中国教育史知识点总结 第1篇

辛亥革命

1、中山创建革命党：

⑴1894年，_在美国檀香山组织了革命团体兴中会。

⑵1905年，他建立统一的革命组织中国同盟会。

2、中国同盟会

⑴成立时间：1905年

⑵成立地点：日本东京

⑶领导人：_为总理

⑷纲领：清朝统治，废除君主专制，建立民主共xxx，改革土地制度的革命纲领，它的成立，大大推动了全国的资产阶级民主革命运动。创办《民报》，_是_领导辛亥革命的指导思想。

⑸成立意义：大大推动了全国的资产阶级民主革命运动

⑹机关刊物《民报》

3、_

⑴创立者：_

⑵_内容：民族、民权、民生

⑶意义：_是_领导辛亥革命的指导思想

4、武昌起义和_成立：

⑴武昌起义：1911年10月，武昌起义成功标志着辛亥革命开始，全国有十几个省宣布脱离清政府独立。清朝的统治名存实亡。

⑵_成立：1912年1月1日，地点：南京，_就任临时大总统。

5、辛亥革命历史意义：

⑴辛亥革命是资产阶级革命派通过各种武装起义.清政府，建立资产阶级共xxx，发展资本主义的探索。

⑵它.了清xxx朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。

6、辛亥革命结果：(局限性)：

辛亥革命的果实被北洋军阀xxx窃取，没能完成反帝反封建的任务。

中国教育史知识点总结 第2篇

1、三省六部制

魏晋南北朝时期，握有实权的先是尚书省，继而又有中书省、门下省，逐步形成三省体制。

xxx朝中央的三省中书、门下和尚书，分别负责决策、审议和执行。三省的长官都是宰相，相权分散。三省相互牵制和监督，削弱了相权，保证了皇权的独尊。

隋xxx时期在尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，确立并完善了三省六部的管理体制。

2、xxx太宗和贞观之治

xxx太宗注意吸收隋亡的教训，认为“民惟邦本，本固邦宁”。他选贤任能，虚心纳谏，xxx志，使xxx朝政治清明，社会稳定，经济恢复和发展，出现了“贞观之治”的局面。

他所采取的措施有:“内亲不避亲,外举不避仇”任用xxx;强调“存百姓”的'思想，实行休养生息的政策，推行均田制，轻徭薄赋;从民本思想出发，慎用刑法，用法务在宽简。制定《xxx律》减少大量死刑条款;完善科举制，提高进士科地位。

实行比较开明的民族政策。

3、藩镇割据问题

xxx朝中期，朝廷在地方设置了许多节度使。节度使名为朝廷藩镇，往往发展成为割据势力。xxx中期安史之乱后形成的藩镇割据局面，严重削弱了中央集权。

中国教育史知识点总结 第3篇

(一)扫盲教育

1、1950年召开全国工农教育会议，在全国开展扫盲教育;

2、1982年颁布《_宪法》明确要求扫除文盲;

3、1993年《中国教育改革和发展纲要》确定文盲率为5%以下;

(二)义务教育

1、义务教育含义

2、发展义务教育的措施：

①1986年《_义务教育法》;

②90年代，提出科教兴国战略;

③实施希望工程

3、成果：20xx年中国实现了基本普及九年义务教育的目标;改变了中国的命运。

(三)高等教育

1、建国初，苏联模式的'高等教育;

2、1958年教育大革命;

3、1961-1963高等教育全面调整;

4、_ 十年，高等教育遭到严重破坏;

5、1977年恢复高考制度;

6、80年代后，高等教育迅速发展(1982年提出三个面向的指导思想)

中国教育史知识点总结 第4篇

第十五课 新中国的外交

和平共处五项原则

1、背景:新中国成立后，为打破西方国家对中国的封锁，维护世界和平，创造有利于国家经济建设的国际环境，_奉行和平外交政策，展开了积极的外交活动。

2、时间：

⑴1953年12月，_在同印度代表团的谈判中，首次提出和平共处五项原则。

⑵1954年6月，_访问印度和缅甸期间，同印、缅两国总理共同倡导将和平共处五项原则作为处理国际关系的准则。

3、五项原则的主要内容：和平共处五项原则是指在相互尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。

4、五项原则的意义：长期以来和平共处五项原则不仅是中国处理对外关系的基本原则，也是国际社会公认的国际关系准则。

5、和平共处五项原则的提出标志着中国外交政策的成熟。

出席万隆会议

1、时间：1955年4月

2、地点：万隆

3、出席万隆会议的名词解释：1955年4月亚非一些国家在印度尼西亚的万隆召开会议，史称“万隆会议。

4、中国的贡献：

⑴会上_提出了亚非国家间应“求同存异”的方针，得到与会各国代表的普遍赞同，为会议的圆满成功奠定了基础。

⑵提出了旨在促进世界和平与合作的十项原则，这些原则被世界各国广泛接受，成为指导国际关系的准则。

5、万隆会议的特点：万隆会议是一次没有西方大国参与的国际性会议。

6、万隆会议的影响(意义)：

中国代表团在万隆会议上的远见卓识和真挚诚恳的态度，迎得了与会各国代表的普遍赞扬。这次会议增进了中国与亚非各国之间的理解与信任。扩大了中国在国际上的影响。

7、万隆精神：人们把亚非会议所反映的亚非人民团结一致，保卫世界和平，增进世界各国人民之间的友谊的精神称为万隆精神。

8、万隆会议上中国同亚非国家的“同”“异”比较

恢复在联合国的合法席位

1、时间：1971年10月25日

2、原因：

⑴中国综合国力的提高。

⑵大势所趋⑶第三世界国家的大力支持(第一世界国家：苏联第二世界国家：欧洲国家和日本 第三世界国家：发展中国家。)

中美建交

1、背景：

⑴20世纪70年代初，随着国际形势的发展，美国政府开始调整对华政策，积极谋求与中国改善关系。

⑵_审时度势从促进世界和平和维护国家安全利益的立场出发，对美国调整对华政策作出了积极回应。

2、建交过程：

⑴中美双方发表联合公报，1972年2月20日,美国总统_应邀来华访问，中美双方在上海发表联合公报。

①内容：公报指出各国不论社会制度如何都应根据和平共处五项原则处理国与国之间的关系;美国申明：“美国认识到在台湾海峡两岸的所有中国人都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分。美国对这一立场不提出异议。”

②意义：“上海公报”的发表表明中美两国在经历20多年(1946年6月—1971年2月，共25年8个月)对抗之后开始步入关系正常化的轨道。

⑵接受三原则：_访华后，中美贸易、科技、文化往来逐步增加，中美两国就两国建交问题进行了多次谈判。美国政府同意_提出的建交三原则，即在台湾问题上“断交、撤军、废约”。

⑶发表建交公报：1987年12月16日，中美两国政府分别在北京和华盛顿发表建交公报，美国在公报中承认只有一个中国，_政府是中国的唯一合法政府，台湾是中国的一个省。

⑷正式建交：1971年1月1日，中美正式建交。

3、中美建交的历史意义：从此中美关系进入了一个新的历史阶段。

4、中美建交的经过：

⑴积极回应

⑵乒乓外交

⑶官员来往

⑷握手言和

⑸中美发表建交公报

⑹1971年1月1日中美正式建交

⑺--访美。

5、小球转动了大球，小球指美国乒乓球队受邀访华，大球指中美关系开始正常化。

6、从中美三个联合公报来看，最重要、最敏感的是台湾问题。

启示 :

不同的社会制度，不同的意识形态，和曾经长期对抗的国家可以求求同存异，发展友 好关系。

7、三个建交公报：

⑴《上海公报》

⑵建交公报

⑶“八一七”公报

中国教育史知识点总结 第5篇

垄断资本主义时代的世界

1.第二次工业革命------人类迈入“电气时代”

(1)时间：19世纪70年代(2)开始的标志：电力的广泛应用

(3)在电力技术运用方面，领先国家：美国和德国

(4)主要成就：发电机(西门子)电话(贝尔)电灯(xxx——发明大xxx)

内燃机(xxx本茨——解决交通动力问题，推动石油加工工业的发展。)

(5)交通工具：汽车(德国人)和飞机(1903年，美国人莱特兄弟)

(6)新能源：电力和石油

备注：

世纪末20世纪初美国成为世界第一强国的原因：

a.南北战争废除了奴隶制度，维护了国家的统一，进一步促进了资本主义发展

b.在第二次工业革命在走在了世界的前列

B.工业革命的启示：

a.科技是第一生产力;科学技术是推动社会进步的动力;科学家的创新精神值得我们学习

b.工业革命造成的社会问题，如环境的破坏、资源的短缺

C.第二次工业革命对资本主义世界产生的影响：

a.在第二次工业革命的推动下，资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的`发展。xxx时，资本主义开始从自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段发展。

世纪末20世纪初，主要资本主义国家美、德、英、法、日、俄等相继进入了帝国主义阶段

c.帝国主义国家加紧殖民侵略，在世界范围内造成“穷者越穷，富者越富”的局面

2.第一次世界大战(1914年7月——1918年11月)

(1)根本原因：帝国主义的政治、经济发展不平衡(导致这一结果原因：第二次工业革命)

(2)矛盾实质：争夺殖民地和世界霸权

“让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。”xxxxxx··德国外交大臣xxx(“阳光下的地盘”指殖民地)

(3)性质：帝国主义非正义的侵略战争(由战争的目的决定)对于交战双方而言都是非正义的

(4)两大军事集团的形成：(加快了第一次世界大战的爆发)

(xxx：德国)(核心：英国)(两大集团中位置最南的国家是意大利。 )

(5)导火线：1914年6月，萨拉热窝事件说明恐怖手段不能解决国际争端欧洲变成一只“火药桶”，只等一粒火星将它引爆：一战前欧洲的“火药桶”：巴尔干半岛“火星”：萨拉热窝事件

(6)开始标志：1914年7月，奥xxx向塞尔维亚宣战(不久意大利见风使舵，加入协约国一方作战，说明了帝国主义国家之间的关系一切以利益为转移)

(7)转折点战役：凡尔登战役(凡尔登绞肉机)

(8)1917年发生的大事：俄国发生十月革命，退出一战;美国参战

(9)结束：1918年11月，德国投降，以同盟国失败而告终

(10)一战中已使用了新式武器：坦克、火炮、潜艇、飞机

一战中的新式武器给我们的启示：科技是一把双刃剑，要合理、和平利用科技

(11)第一次世界大战给人类的启示：

一战是一场灾难。所以我们要远离战争珍爱和平。

中国教育史知识点总结 第6篇

1、时间——在秦孝公支持下，公元前356年商鞅推行变法。

2、内容——A：国家承认土地私有，允许自由买卖；

B：奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役，根据军功的大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的.特权；

C：建立县制，由国君直接派官吏去管理。3、影响：①经过商鞅变法，秦国的封建经济得到发展，军队战斗力加强，逐步成为战国后期最富强的封建国家。

②战国时期，各国经过变法或改革，封建制度逐步确立起来。

（各国的变法：xxx悝在xxx变法；xxx在楚国变法，商鞅在秦国变法，其中最彻底的是商鞅在秦国的变法。）

例：材料“春秋以来，由于生产力的发展，一些奴隶主转化为封建地主，租种土地的人们成为农民。秦国的商鞅变法是比较彻底的。”

1）商鞅变法的目的是什么？

答：为确立封建统治，发展封建经济，使国家变得富强。

2）商鞅变法取得胜利的原因：

答：A：顺应了封建制发展的历史趋势；B：制定出一系列行之有效的办法；C：敢于同旧势力作斗争。

今天的内容就介绍到这里了。

中国教育史知识点总结 第7篇

探索建设社会主义的道路

_八大

(1)内容：集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。

(2)意义：是探索建设社会主义道路的良好开端。

_和人民公社化运动

(1)时间：1958年发动。

(2)原因：党和人民对于我国社会主义所处的发展阶段认识不足，对如何建设社会主义缺乏经验，又急于求成，忽视了经济发展的客观规律。

(3)表现：以高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产”风为标志的“左倾”错误泛滥。

(4)影响：是党在探索社会主义道路中的一次严重失误，再加上自然灾害等因素，使我国人民遇到了建国以来前所未有的严重经济困难。

(5)教训：①搞经济建设要从我国的基本国情出发，不能急于求成。②要尊重经济发展的客观规律，按规律办事。

社会主义建设时期的模范人物

焦裕禄：兰考县委书记。带领兰考人民治理风沙、水涝。被称为“党的好干部”。

xxx进喜：大庆石油工人。他带领工人艰苦奋斗，打出了大庆油田的第一桶油。赢得了“铁人”的称号。

xxx：两弹元勋。

他们的精神品质：热爱祖国、艰苦创业、密切联系群众，全心全意为人民服务。

中国教育史知识点总结 第8篇

第1课 夏、商、西周的政治制度

1、夏商政治制度的内容：

中央：○1xxx位世袭制取代禅让制；○2参与决策相、卿士，负责祭祀占卜和记录xxx朝大事的卜、祝、史，执掌军权的师等。

地方：侯、伯

夏商政治制度的影响：夏商的早期政治制度，对西周宗法制和分封制有直接影响。

2、西周的分封：○1被封的诸侯国的义务：镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、朝觐述职

○2影响：积极影响：加强了周天子对地方的统治；形成了对周xxx室众星

捧月般的政治格局

消极影响：西周后期xxx权衰弱，春秋战国暑期列国纷争

○3结果：西周后期分封制受到破坏；战国末年周xxx室失去分封大权

3、西周的宗法制：

○1内容：用父系的血缘关系的亲疏来维系政治等级，巩固国家政治的制度。 ○2特点：嫡长子继承制

○3影响：保证贵族的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。 第2课 秦朝的中央集权制度的形成

1、中央集权制度的形成：

特点：一人独尊；皇权至上；皇位世袭

评价：标志着封建专制主义中央集权制度的确立。

形成中央垂直管理地方的形式，官僚政治取代贵族政治的重要标志。

2、中央集权的基本特征：权力高度集中

3、中央集权制的作用及影响：

积极作用：○1使秦实力增强，通过战争扩大疆域，形成中国历史上第一个统一的多民族

的封建国家，成为当时世界大国。

○2使秦能一实行各种xxx一的措施。

○3奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局，为历代封建xxx朝所沿 用，且不断得到加强和完善。

消极作用：依靠皇帝的`专制权威，加强对人民的压榨，造成阶级矛盾迅速激化。 第3课 从汉至元政治制度的演变

1、中央政治制度的演变：

汉朝 汉承秦制

有所变化 中央设三公(相、御史大夫、太尉)

中朝 决策机构

外朝 执行机构

尚书台 中枢机构

魏晋南北朝 逐步形成三省体制

隋朝 尚书省、内史省、门下省为_最高统治机构

xxx朝 中书省 掌决策，负责草拟和颁发皇帝诏令

尚书省 负责执行政令。下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。

门下省 掌审议，负责审核政令。

宋 二府 中书门下 最高行政机构

枢密院 最高军政机构

参知政事 副相，分割宰相的行_

三司 管理财政，分割宰相的财权

元 中书省 最高行政机构

枢密院 最高军事机构

宣政院 统领宗教事务和管理西藏地区

2、地方政治制度的演变：

汉 汉初，郡国并行制；汉武帝后期：设刺史制度隋xxx xxx中后期，地方军镇长官节度使越设越多，发展成藩镇割据局面

宋 文臣做地方官；州县两级制

元 在地方实行行省制度，行省之下，分别为路、府、州、县。 行省制度加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一。它的创立，是地方行政制度的重大变革。

边远民族地区高寒宣政院进行管理

3、从汉至元政治制度特点：相权不断削弱，皇权不断增强。地方权力不断削弱，中央权力

不断增强。

第4课 明清君主专制的加强

1、明朝：君主专制强化，中国的宰相制度从此被废除，君主专制达到了新的高度

2、清朝：君主专制达到顶峰，设置军机处，由皇帝挑选新任的满汉官员充任军机大臣。全

国的军政大权就完全集中到皇帝手中。

第二单元 古代希腊罗马的政治制度

第5课 古代希腊政治民主政治

1、基础：梭伦改革

确立：xxx提尼改革

黄金时代：伯利克里统治时期

2、特征：人民主权、轮番而治、法律至上、公民内部平等

3、积极作用：促进希腊民族性格形成；推动古希腊文化事业发展；开西方民主政治的先河

消极作用：男性公民民主；小国xxx的直接民主；抽签选举，轮番坐庄的弊端 第6课 xxx的起源与发展

1、《十二铜表法》标志着罗马成文法的诞生。

《民法大全》（查士xxx织编纂）标志着xxx律体系的最终完成。

2、影响：维护罗马帝国的政治、经济统治；是现代欧洲大陆法律体系的基础；是反封建和

巩固资本主义制度的有力思想武器。

中国教育史知识点总结 第9篇

1、甲午中日战争

(1)原因：_主义为吞并朝鲜，入侵中国而蓄意挑起的战争。

(2)主要战役：

〈1〉黄海海战：此战后，日本舰队控制了黄海制海权。

〈2〉旅顺战役：旅顺陷落，日本对旅顺和平居民进行野蛮大屠杀。

〈3〉威海卫战役：威海卫溃败，xxx鸿章—北洋舰队全军覆没。

(4)著名爱国将领：民族英雄xxx(黄海海战，“致远号”)。

2、中日《马关条约》的签订：

(1)签订时间;1895年。

(2)双方代表：xxx鸿章和xxx文

(3)内容：

A清政府割辽东半岛、台湾全岛及附属岛屿、澎湖列岛给日本。

B赔偿日本军费白银2亿两;

C在苏州、杭州、重庆、沙市增辟通商口岸D允许日本在中国通商口岸投资工厂

(4)影响：

《马关条约》是自《南京条约》以来对中国危害最严重的不平等的条约，

它标志着列强对中国的殖民掠夺进一步升级，大大加深了中国半殖民地化程度。如何理解《马关条约》的签订，大大加深了中国半殖民地化程度?A，《马关条约》割占中国大量领土，严重破坏中国领土主权的完整。B，2亿两白银的赔款，加重了祖国人民的经济负担，加剧了中国的贫穷和落后。C，允许日本在中国开设工厂，严重阻碍了中国民族工业的发展。D，增辟通商口岸，便利帝国主义对中国进行经济掠夺。

总结：《马关条约》后，日本轻易从中国捞到这么多好处，则直接刺激了帝国主义掀起瓜分，中国的狂朝，中国的半殖民地化程度大大加深了。

中国教育史知识点总结 第10篇

工业化的起步

第一个五年计划

(1)背景：新中国建立后，国民经济得到根本好转，但我国还是一个落后的农业国。我国的工业水平很低，工业基础薄弱，而且门类不全。许多重要工业品的人均拥有量远远低于发达国家。

(2)时间：1953年-1957年

(3)基本任务：集中力量发展重工业，建立国家工业化xxx防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。

(4)主要成就

a、工业：鞍钢、沈阳机械、长春汽车、东北工业基地形成;

b、交通运输：武汉长江大桥、川藏、青藏、新藏公路。

(5)意义：从此，我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。

共xxx第一部宪法

(1)时间：1954年。

地点：北京

(2)颁布机构：第一届全国_。

(3)主要规定：我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权利属于人民。

(4)意义：它是我国第一部真正反映人民利益的社会主义类型的宪法。也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。

(5)性质：社会主义性质的宪法

中国教育史知识点总结 第11篇

xxx的起源与发展

1、《十二铜表法》标志着罗马成文法的诞生。

《民法大全》(查士xxx织编纂)标志着xxx律体系的最终完成。

2、【xxx】

两大准则：保护私有财产，提倡法律面前公民人人平等

局限性：保护奴隶制度，维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫;

妇女权利受限

性质：xxx是欧洲历第一部比较系统完备的法律体系

影响：维护罗马帝国的政治、经济统治;是现代欧洲大陆法律体系的基础;是反封建和

巩固资本主义制度的有力思想武器。

影响深远的'原因：1.统治范围广，传播远

2.比较完善，系统性，逻辑性强，法理精深

3.有一些人类共同准则

4.商品经济的发展，使之不断修正

5.其发达是罗马统治者尊重法学，尊重法学家的结果

中国教育史知识点总结 第12篇

初三历史知识点：早期国家的形成

1、禅让制和世袭制的比较

统治者产生方式特点

禅让制民主选举“天下为公”

世袭制父死子继“家天下”

2、为什么说《汉谟拉比法典》是一部代表奴隶主意志的法律?

①法典规定了奴隶主对平民和奴隶所享有的特权;②法典规定了奴隶可以买卖、抵债，使奴隶买卖合法化;③在法典中，奴隶的生命和安全毫无保障。④法典严格保护奴隶主阶级的私有财产不受侵犯;⑤法典保护商人和高利贷者的利益。

3、《汉谟拉比法典》对当时的意义：是国家出现后的产物，是镇压劳动人民反抗、加强和巩固xxx权统治的工具，是维护奴隶制统治秩序的工具。现在意义：是迄今发现的最早的保存完整的成文法典;便于我们全面了解古巴比伦当时的社会情况，是珍贵的历史资料和文物，是人类由xxx时代向农耕文明时代过渡时期的重要文明成果。地位：是迄今发现的最早的保存完整的成文法典。实质：法典是维护奴隶制统治秩序的工具。与现代法律精神的不同：汉谟拉比法典体现了当时刑法的`残忍，以及人与人之间的不平等，这同现代法律所弘扬的人道主义精神和平等精神是不同的。

初三历史知识点：统一国家的建立

1.公元前221年xxx建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。xxx加强中央集权措施及意义。

2.xxxxxx义意义：是我国历史上第一次大规模的农民战争，它沉重打击了秦朝的残暴统治。

3.xxx西域的史实：西汉时期，汉武帝时为联合西域的大月氏夹击匈奴，派张骞出使西域。

4.丝绸之路：在这条路上运输最多的商品是丝绸。(识图：丝绸之路示意图)

作用：成为东西方经济文化交流的桥梁，至今仍发挥着重大作用。

5.汉武帝大一统措施：采纳xxx建议，把儒家学说定为治国的指导思想，推行“罢黜百家，独尊儒术”政策，儒家学说被确立为专制xxx朝的正统思想;颁布“推恩令”削弱封国势力;强化监察制度。

结论：汉武帝时中央集权空前加强，大一统帝国得到了进一步巩固和发展。

初三历史知识点：巴黎公社

背景：

(1)1870年法国同普鲁士发生战争，法国战败，xxx兵临巴黎城下。

(2)资产阶级政府对外屈膝投降，对内准备镇压人民。

(3)1871年3月，政府军队同巴黎市民武装——国民自卫军发生冲突，导致巴黎工人起义爆发。

影响：

(1)巴黎公社是无产阶级建立_的第一次伟大尝试。

(2)公社战士在强大敌人面前表现出的大无畏精神永远激励着后人。

初三历史知识点：美国南北战争(美国内战)

根本原因：奴隶制的存在阻碍了美国资本主义的发展;南北两种不同经济制度的矛盾(缺乏生产力)

核心矛盾：奴隶制的存废问题

时间：1861—1865

战争目的：维护国家统一

领导者：美国总统林肯文献：《解放黑人奴隶宣言》《宅地法》(革命中颁布)

作用：调动了人民群众，特别是黑人奴隶的革命积极性;使战争局面开始有利于北方，为北方取胜创造了条件

性质：南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命。

影响：美国废除了奴隶制度，扫清了发展资本主义的又一大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件(第二次工业革命)

北方胜利的原因：

(1)内战中，北方政府得到了广大人民群众和黑人奴隶的支持。(2)北方实行了资本主义制度，顺应了历史潮流。(3)北方政府维护国家的统一，具有正义性。

中国教育史知识点总结 第13篇

改革开放

家庭联产承包责任制

(1)开始：十一届三中全会以后，我国的改革从农村开始，1978年，安徽凤阳小岗村18户农民首先开始将田地包产到户，自负盈亏。

(2)影响：使农业生产的得到了大发展，农村开始富裕起来了。农业生产向专业化、商品化、社会化发展。

(3)乡镇企业的发展：十一届三中全会以后，农村乡镇企业也迅速发展起来，为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。

国有企业改革

(1)开始：从1985年起，城市改革全面开展，重点是国有企业改革。

(2)主要内容：①把原来单一的公有制经济发展为以公有制为主体的多种所有制经济共同发展;②国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制;③实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度。④1992年，党的十四大提出了建立社会主义市场经济体制的目标，国有企业开始推行公司制、股份制、改组、联合等，国有企业的改革加快了步伐。

(3)效果：大大调动了企业、职工的积极性，增强了企业的活力，推动了工业的发展。

对外开放

(1)对外开放的开始──建立四个经济特区(深圳、珠海、汕头、厦门)。深圳成为经济特区的代表，对外开放的“窗口”。

(2)对外开放的扩大──开放广州、上海等14个沿海城市，增设海南经济特区，设立上海浦东开发区。浦东开发区已经成为国际化的经济中心和金融中心。

(3)对外开放的格局──形成了“经济特区-沿海开放城市-沿海经济开放区-内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。

经济特区建立的作用和影响：

(1)经济特区，成为我国对外开放的“窗口”，带动了我国对外开放的进一步扩大。

(2)有利于吸收外资，引进先进科学科技和管理经验，有力地推动了社会主义现代化建设。

中国教育史知识点总结 第14篇

一、隋xxx科举制度：

P20科举制是通过分科考试选拔官吏的制度。隋xxx时期创立并完善了科举制度，强调以才能作为选官标准的原则。

二、xxx

北：P13—15xxx是我国历史上唯一的女皇帝。

xxx统治时期，不拘一格选拔普通地主中的优秀人才。注重减轻农民负担，采取各种措施促进社会生产断续发。当时，人口明显增长，边疆得到巩固和开拓，史称有“贞观遗风”，为xxx朝全盛时期的到来奠定了基础。

三、“开元盛世”

P15xxx玄宗统治前期政局稳定，经济繁荣，被誉为“开元盛世”。

四、xxx与吐蕃的交往：

P28吐蕃是今藏族祖先。文成公主入藏与松赞干布联姻，密切了xxx蕃经济文化的交流。

五、遣xxx使、玄奘西行、鉴真东渡

（一）遣xxx使

P32遣xxx使是日本政府派遣到xxx朝进行文化交流的`使团；遣xxx使把xxx朝的典章制度、天文历法、书法艺术、建筑艺术以及生活习俗等带回本国，对日本的生产、生活与社会发展产生了深远影响。

（二）鉴真东渡

P33鉴真到达日本除讲授佛经，还详细介绍中斩医药、建筑、雕塑、文学、书法、绘画等技术知识，对中日经济文化交流做出了杰出贡献

（三）玄奘西行

P35玄奘是xxx朝的高僧，为了求取佛经精义，他西行前往佛教圣地天竺。玄奘是第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人。

中国教育史知识点总结 第15篇

1、年代和地域

2、生活情况

①普遍使用磨制石器。

②原始农业和畜牧业。

③弓箭的使用。

指导学生观看《氏族公社重要遗址示意图》,了解这两个氏族公社所处的地理位置。并结合上节课讲到山顶洞人的内容,指导学生阅读教材有关内容并提供一些有关图片资料,使学生熟悉到河姆渡和半坡原始居民已经普遍使用磨制石器,制造出弓箭、鱼钩、鱼叉等工具。建议教师结合政治课的有关内容引导学生理解生产工具、生产力的关系即由于生产工具的改进,标志着生产力的提高,而随着生产力的发展,促进了原始农业和畜牧业的产生。在讲述原始农业的同时应强调我国是世界上最早种植水稻(河姆渡)和粟(半坡)的国家。以增强学生的爱国主义情怀。

④制陶业

⑤建造房屋,过定居的生活,会挖水井

指导学生观看《河姆渡原始居民的水井和草顶井架复原图》、《半坡原始居民的房子复原图》并向学生介绍半坡人建造的房屋式样有方、圆两种,通常为半地穴式,即一半在地下,一半在地上,是由穴居发展xxx的一种土木合筑的建筑。它以坑壁作墙基,在居住面和墙上涂抹草筋泥,抹平后烘烤使其变硬。墙壁依次安竖木柱,以支撑房顶。房顶用草木搭成,并且抹一层草筋泥,以便抵御风雨。河姆渡原始居民的房屋多为长方形,是由巢居发展xxx的_干栏式_木结构建筑,它以竖立的木桩为底架,在木桩上铺梁搭木板,在木板上建长脊短檐房屋,房顶覆盖茅草,木构技术已相当成熟,梁柱间用榫卯接合。有了房屋,可以避风雨寒暑,防御虫蛇猛兽,定居比自然洞穴条件好多了。教师在介绍完情况后再结合图片试着指导学生制作一个半坡或河姆渡居民复原的房屋。

⑥处于母系氏族公社时期

教师指导学生看书,指出氏族公社分为母系氏族公社和父系氏族公社两个阶段。然后提问:半坡和河姆渡居民处于什么阶段?在得到正确答案后,继续提问:他们有什么特征?(妇女在生产、生活中起着主导作用;没有阶级区别,人们过着平等的生活。)