马的古诗(实用7篇)

2023-12-24 12:37:51 69

马的古诗第1篇

1、呼鹰下鸟路，戏马出龙沙。xxx《奉和九日幸临渭亭登高应制》

2 、听夜鸣黄鹤，楼高百尺，朝驰白马，笔扫xxx。xxx《沁园春送翁宾旸游鄂渚》

3、向前敲瘦骨，犹自带铜声。xxx《xxx二十三首其四》

4 、为惜故人去，复怜嘶马愁。高適《送魏八》

5 、世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。xxx《临安春雨初霁》

6 、夕阳鸟外，秋风原上，目断四天垂。xxx少年游长安古道马迟迟》

7、夫泛驾之马，跅弛之士，亦在御之而已。xxx《武帝求茂才异等诏》

8 、添衣策马寻亭堠。xxx《虞美人疏篱曲径xxx小》

9、壮士怀愤激，安能守虚冲？乘我大宛马，抚我繁弱弓。xxx《壮士篇》

1 0 、何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。xxx偁《村行马穿山径菊初黄》

1 1、汉家旌帜满阴山，不遣胡儿匹马还。xxx《塞上曲二首》

1 2、所向无空阔，真堪托死生。xxx《房兵曹xxx诗》

1 3、莫避春阴上马迟。辛弃疾《鹧鸪天送欧阳国瑞入吴中》

1 4、xxx吹代马，北拥鲁阳关。xxx《豫章行》

1 5、归时休放烛光红，待踏马蹄清夜月。xxx《木兰花晓妆初了明肌雪》

1 6、身在应无回渡日，驻马相看辽水傍。xxx《渡辽水》

1 7、此xxx马，房星是本星。xxx《xxx二十三首其四》

1 8、洗兵条支海上波，放马天山雪中草。xxx《战城南》

1 9、无人织锦韂，谁为铸金鞭。xxx《xxx二十三首其一》

2 0、天马徕，执徐时，将摇举，谁与期？天马徕，开远门，竦予身，逝昆仑。xxx《天马二首其二》

2 1、铁衣霜露重，战马岁年深。戎昱《塞下曲其六》

2 2、更催飞将追骄虏，xxx沙场匹马还。严武《军城早秋》

2 3、躞蹀青骊马，往战城南畿。xxx《战城南》

2 4、xxx今古，白骨乱蓬蒿。xxx《塞下曲饮马渡秋水》

2 5、槐柳野桥边，行尘暗马前。齐己《送人游塞》

2 6、情虽不厌住不得，薄暮归来车马疲。梅尧臣《东溪》

2 7、xxx兹去，xxx马鸣。xxx《送友人》

2 8、不知马骨伤寒水，惟见龙城起暮云。xxx《塞下曲二首其二》

2 9、归骑晚、纤纤池塘飞雨。xxx《瑞龙吟大石春景》

3 0、龙马花雪毛，金鞍五陵豪。xxx《白马篇》

马的古诗第2篇

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈（pián）死xxx（cáo）枥（lì）之间，不以千里称也。

马之千里者，一食（shí）或尽粟（sù）一石（dàn，古音为shí）。食（sì）马者不知其能千里而食（sì）也。是马也，虽有千里之能，食（shí）不饱，力不足，才美不外见（xiàn），且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食（sì）之不能尽其材世有伯乐，然后有千里马。，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无xxx（yé）？其真不知马也。

世间有了伯乐，然后才有千里马。千里马经常有，但是伯乐不常有。所以即使有名马，也只是辱没在低贱的人手里，和普通的马一起死在马厩里，不用“千里马”的称号称呼它。

日行千里的马，吃一顿有时能吃完一石的'粟（谷子）。饲养马的人不懂得根据千里马能日行千里的食量来喂养它。这样的马，即使有日行千里的才能，（但）吃不饱，力气不足，特殊的本领和英武的体态不能表现在外面，和普通的马等同尚且都不能得到，又怎么能要求它能日行千里呢？

鞭策它不按照驾驭千里马的方法，喂养它却不能充分施展出它的才能，听它xxx却不能通晓它的意思，握着xxx对着千里马，说道：“天下没有千里马！”唉！难道真的没有千里马吗？恐怕是他们真不识得千里马啊！

1伯乐：春秋时人，擅长相（xiàng）马。

2祗（zhǐ）辱于奴隶人之手：只是在低贱仆役的手中，不能展现才能。辱：指受屈辱而埋没才能

3骈（pián）死xxx（cáo）枥（lì）之间：（和普通的马）一同死在马厩（jiù）里。骈，两马并驾，引申为一起。骈死：并列死。

4一食：吃一顿。

5食：同“饲”，喂养。

6故：所以

7于：在。

8奴隶人：古代也指仆役。这里指马夫

9槽枥：喂牲口用的食器。枥：马棚、马厩

10不以千里称也：意思是不以千里马著称，即人们并不认识这是千里马。

11以：把。

12一食：吃一顿。食，吃。

13或：有时

14尽：全，这里作动词用，是“吃尽”的意思。

15粟sù：本指小米，也泛指粮食。石（dàn），容量单位，十斗为一石。

16其：指千里马，代词。

17是：这样，指示代词。

18能：才能。

19外见：表现在外面见：通“现”，表现；显现。

20且：犹，尚且。

21欲：想要。

22等：等同，一样。

23不可得：都做不到。

24得，能，表示客观条件允许。

25安：怎么，哪里，疑问代词。

26策之：鞭打马。策：名词，马鞭。前后有名词时，策字名词活用作动词。

27之：代词，指千里马。

28以其道：按照（驱使千里马的）办法。

29道：正确的方法。

30食之：食，通“饲”，喂养它。

31尽其材：竭尽它的才能。这里指喂饱马，使它日行千里的能力充分发挥出来。

32材：通“才”，才能。

33鸣：xxx，

34之：无意义。

35通其意：通晓它的意思。

36临：面对

37呜呼：表示惊叹，相当于“唉”。

38其（1）：难道，表反问语气。

39其（2）：恐怕，表推测

40邪：同“耶”，表示疑问的语气词。

41虽：故虽（即使）有名马虽（虽然）有千里之能

42知：懂得。

马的古诗第3篇

所在班级情况，学生特点分析

我校五年级共48人。班额较大，不过，大家都很爱学语文，上课时也能积极主动的参与课堂活动。课前也可以自主的预习课文，具备一定的语文学习的能力，基础知识扎实，学习习惯良好！

教学内容分析

“骁腾有如此，万里可横行”，包含着无尽的期望和抱负，将意境开拓得非常深远，它既是写马驰骋万里，也是期望房兵曹为国立功，更是诗人自己豪迈情怀、壮阔胸襟、雄伟志向的写照。

xxx的《xxx》通过咏马来表现诗人远大抱负及不遇于时的感慨与愤懑。字里行间流露出诗人想要报效国家及施展才华的广阔空间的渴望，但这些，诗人都是得不到的。诗歌描写了清冷大气的场面，写出了静态中的马的苍劲有力，同时诗人通过“何当金络脑，快走踏清秋”来表达自己想要实现理想的迫切心情。

教学目标

1、认识识字表生字，读准发音，记清字形。

2、学会写字表生字，能够读准发音、记住字形，用正确的书写姿势进行规范的书写，把字写美观、工整、大方。

3、用多种方法熟读古诗，体会两首诗的象同于不同之处。

教学难点分析

古诗的诗句以学生诵读为主，朗读要贯穿于教学的始终，在读中整体感知，在读中自悟词句的大致意思，在自读体会的基础上合作学习，交流对语句的体会。

教学课时

1课时

教学过程

一、激情导入，展示古诗

1．师：同学们，你们喜欢古诗吗？在你们的脑海里一定储存着不少的古诗吧？你能把自己最喜欢、印象最深的古诗背给同学听一听吗？

2．生展示古诗。

3．同学们背得很有韵味，也很精彩。在这些古诗中，有描写祖国壮丽山川的，有抒发强烈的爱国情怀的，有倾诉思乡之情的……今天我们来学习两首咏马的诗。板书课题。

二、整体通读，把握诗境

1．自由读两首古诗，要求读正确，读通顺。读后借助注释，试着说说两首诗的大概意思。

2．指名朗读古诗，一人读一首，听听是否读得既正确又通顺。

3．全班xxx两首古诗，边读边想：这两首诗有哪些相同的地方？读后交流：

马的古诗第4篇

1. 夜阑卧听风吹雨，

铁马冰河入梦来。

(xxx：《十一月四日风雨大作》)

2. 竹马踉跄冲淖去，

纸鸢跋扈挟风鸣。

（xxx《观村童戏溪上》）

3. 乱花渐欲迷人眼，

浅草才能没马蹄。

（白居易《钱塘湖春行》）

4. 草枯鹰眼疾，

雪尽马蹄轻。

（xxx《观猎》）

5. 枯藤老树昏鸦，

小桥流水人家，

古道西风瘦马。

（马致远《天净沙·秋思》）

6. xxx路真疲路，

蝉到吞声尚有声。

（xxx《杂感》）

7. xxx兹去，

xxx马鸣。

(xxx：《送友人》)

8. 好山好水看不足，

马蹄催趁月明归。

（xxx《池州翠微亭》）

9. 云横秦岭家何在？

雪拥南关马不前。

（韩愈《左迁至xxx侄孙湘》）

10. 山回路转不见君，

雪上空留马行处。

（《白雪歌送武判官归京》岑参）

11. 宝马雕车香满路,

凤箫声动,

玉壶光转,

一夜鱼龙舞。

（辛弃疾《青玉案》）

12. 葡萄美酒夜光杯，

欲饮琵琶马上催。

（xxx《凉州词》）

13. 射人先射马，

擒贼先擒王。

（xxx《前出塞》）

14.春风得意马蹄疾，

一日看尽长安花。

（xxx《登科后》）

15. 还似旧时游上苑，

车如流水马如龙，

花月正春风。

（xxx《望江南》）

16. 郎骑竹马来，

绕床弄青梅。

（xxx《长干行》）

17. 但使龙城飞将在，

不教xxx度阴山。

（xxx《出塞》）

18. xxx依北风，

越鸟巢南枝。

（《古诗十九首》之《行行重行行》）

19. 牧人驱犊返，

猎马带禽归。

（xxx《野望》）

20. xxx的卢飞快，

弓如霹雳弦惊。

（辛弃疾《破阵子·为xxx赋壮词以寄之》）

1 马的成语

【一马当先】作战或做事时，不畏艰难，勇敢地走在他人前面。

【xxx万马】形容士兵众多，声势壮大。

【天马行空】喻才思豪放飘逸。

【心猿意马】形容心思意念飘浮不定。

【犬马之劳】谦称自己微薄的服务像犬马一般微不足道。

【汗马功劳】喻为征战奔走的功劳。

【老马识途】喻经验丰富的人。

【兵荒马乱】形容战乱破坏之严重，秩序之紊乱。

【走马看花】大略观看事务外象，无暇细究其底蕴。

【车水马龙】形容繁华热闹。

【招兵买马】徵招士兵，购买马匹；指集结武力，预谋作战。

【金戈铁马】表示军队装备很好，作战力非常强;或喻战争。

【青梅竹马】指幼时游戏的伴侣。

【指鹿为马】形容歪曲事实颠倒是非。

【秣马厉兵】磨快武器，餵饱战马，准备战斗；也泛指事前积极的准备。

【xxx风】形容一个人对别人所说的.话漠不关心，听过就忘。

【xxx成功】用以祝贺人成功迅速而容易。

【马革裏尸】形容军人英勇地战死在沙场上。

【xxx是瞻】指完全听从领导人的指挥来行动。

【马齿徒长】只喻只是年龄徒然加大，但没有大作为。

【塞翁失马】(1)比喻人因祸得福。(2)形容祸福无常，不能遽下定论。

【驷马难追】话一说出口，难以收回。用以警告人言语谨慎，要信守诺言。

【龙马精神】形容精神健旺、充沛。

【声色犬马】形容生活非常糜烂。

【悬崖勒马】喻到了危险的边缘，及时醒悟回头。 xxx成功一马当先万马奔腾龙马精神青梅竹马

xxx成功、人强xxx、车马盈门、金马玉堂、天马横空、万马奔腾、走马上任、一马平川、一马当先。汗马功劳、兵强xxx、伯乐相马。xxx万马

走马上任走马看花

蛛丝马迹指鹿为马

枕戈汗马招兵买马

跃马扬鞭倚马可待

悬牛头，卖xxx 朽索驭马

心猿意马香车宝马

舞刀跃马五马分尸

乌焉成马乌头白，马生角

问羊知马文君司马

万马齐喑万马奔腾

天马行空驷马难追

四马攒蹄 xxx之心，路人皆知

司马青衫士饱马腾

识途老马声色狗马

塞翁失马戎马生涯

戎马倥偬人仰马翻

人强xxx 人困马乏

人喊xxx 犬马之劳

犬马之诚裘马轻肥

轻裘肥马青梅竹马

敲牛宰马 xxx万马

千兵万马盘马弯弓

驽xxx 牛头不对马嘴

牛溲xxx xxx人翻

马瘦毛长 xxx是瞻

xxx 马后炮

马革裹尸 xxx山

xxx风 xxx成功

马齿徒增马不停蹄

驴前马后驴年马月

路遥知马力，事久见人心龙马精神六xxx秣临崖勒马

厉兵秣马老马识途

老马恋栈快马加鞭

君子一言，快马一鞭金马玉堂

金戈铁马见鞍思马

呼牛呼马汗马功劳

害群之马高车驷马

风马牛不相及肥马轻裘非驴非马东风射马耳

刀枪入库，xxx山单枪匹马代马不思越打马虎眼

车在马前车水马龙

车马盈门车殆马烦

伯乐相马兵强xxx

兵荒马乱鞍前马后

马的古诗第5篇

1、借问邦族间，恻怆论存亡。陆机《门有车马客行》

2、记少年、骏马走xxx，掀东郭。辛弃疾《满江红和范先之雪》

3、荒裔一戎衣，灵台凯歌入。xxx《饮马长城窟行》

4、怪见溪童出门望，xxx我到山家。xxx《山家马蹄踏水乱明霞》

5、自有玉楼春意在，不能骑马度烟郊。xxx《寒食日作》

6、叱咤经百战，匈奴尽奔逃。xxx《白马篇》

7、钿毂香车过柳堤，桦烟分处马频嘶，为他沉醉不成泥。xxx《浣溪沙钿毂香车过柳堤》

8、添衣策马寻亭堠。xxx《虞美人疏篱曲径xxx小》

9、身在应无回渡日，驻马相看辽水傍。xxx《渡辽水》

10、华年心绪从头理，也何聊、看潮走马，广陵吴市。xxx《金缕曲癸酉秋出都述怀有赋》

11、君能一饮长城窟，为报天山行路难。万楚《骢马》

12、彩角声吹月堕，渐连营马动，四起笳声。xxx《声声慢秋声》

13、朝驱东道尘恒灭，暮到河源日未阑。万楚《骢马》

14、腊月草根甜，天街雪似盐。xxx《xxx二十三首其二》

15、照野旌旗，xxx车马，平沙万里天低。周密《高阳台送xxx被召》

16、伯乐向前看，旋毛在腹间。xxx《xxx二十三首其十八》

17、归来使酒气，未肯拜xxxxxx《白马篇》

18、苜蓿阑干满上林，西风残秣独沉吟。xxx运《浣溪沙题xxx备丈画马》

19、情虽不厌住不得，薄暮归来车马疲。梅尧臣《东溪》

20、还忆旧，香尘随马，明月窥车。王国维《xxx水抱孤城》

21、信回刚道别多时。纳兰性德《浣溪沙杨柳千条送马蹄》

22、汗血每随边地苦，蹄伤不惮陇阴寒。万楚《骢马》

23、客子过壕追野马，将军韬箭射天狼。xxx《秋望》

24、方当销锋散马牛，旋师宴镐京。xxx《纪辽东二首》

25、细草软沙溪路、马蹄轻。苏轼《南歌子寓意》

26、天马徕，执徐时，将摇举，谁与期？天马徕，开远门，竦予身，逝昆仑。xxx《天马二首其二》

27、月傍苑楼灯影暗，风传阁道马蹄回。xxx《元夕二首》

28、公乎跃马扬玉鞭，灭没高蹄日千里。xxx《拂舞词》

29、黄河曲里沙为岸，白马津边柳向城。高適《夜别韦司士》

马的古诗第6篇

韦讽录事宅观xxx画马图

国初已来画鞍马，神妙独数江都王。

将军得名三十载，人间又见真乘黄。

曾貌先帝照夜白，龙池十日飞霹雳。

内府殷红玛瑙盘，婕妤传诏才人索。

盘赐将军拜舞归，轻纨细绮相追飞。

贵戚权门得笔迹，始觉屏障生光辉。

昔日太宗拳毛，近时xxx狮子花。

今之新图有二马，复令识者久叹嗟。

此皆骑战一敌万，缟素漠漠开风沙。

其余七匹亦殊绝，迥若寒空动烟雪。

霜蹄蹴踏长楸间，马官厮养森成列。

可怜九马争神骏，xxx清高气深稳。

借问苦心爱者谁，后有xxx支遁。

忆昔巡幸新丰宫，xxx拂天来向东。

腾骧磊落三万匹，皆与此图筋骨同。

自从献宝朝河宗，无复射蛟江水中。

君不见xxx堆前松柏里，龙媒去尽鸟呼风。

注释：

照夜白：马名。

龙池：在唐宫内。

支遁：东晋名僧，养马数匹，有人说道人养马不清高，答：“贫道爱其神骏。”此处比喻韦讽极爱xxx的画马。“自从献宝朝河宗”：此句意指玄帝已经去世。

xxx堆：xxx的陵墓，在今陕西省蒲城县东。

译文：

开国以来善画鞍马的画家中，画技最精妙传神只数江都王。xxx画马出名已有三十载，人间又见古代真正神马“乘黄”。他曾描绘xxx先帝的“照夜白”，画得象池龙腾飞十日声如雷。皇宫内库珍藏的殷红玛瑙盘，婕妤传下御旨才人将它取来。将军接受赐盘叩拜皇恩回归，轻纨细绮相继赐来快速如飞。贵戚们谁得到xxx亲笔迹，谁就觉得府第屏障增加光辉。当年唐太宗著名宝马“拳毛?”。近代xxx家中好驹“狮子花”。而今新画之中就有这两匹马，使得识马的人久久感慨赞夸。这都是战骑以一胜万的好马，展开画绢如见奔马扬起风沙。其余七匹也都是特殊而奇绝，远远看去象寒空中飘动烟雪。霜蹄骏马蹴踏在长楸大道间，专职马倌和役卒肃立排成列。可爱的九匹马神姿争俊竞雄，昂首阔视显得高雅深沉稳重。请问有谁真心喜爱神姿骏马？后世xxx代支遁名传天下。想当年xxx皇上巡幸新丰宫，车驾上羽旗拂天浩荡xxx。腾飞跳跃精良好马有三万匹，匹匹与画图中马的'筋骨雷同。譬如河宗献宝之后xxx天，唐xxx再也不能去射蛟江中。你没看见xxx堆前松柏林里，良马去尽徒见林鸟啼雨呼风。

背景：