韩偓《惜花》语文阅读答案及赏析 第1篇
阅读下面的两首唐诗，完成14～15题。
惜牡丹花
(唐)白居易
惆怅阶前红牡丹，晚来唯有两枝残。
明朝风起应吹尽，夜惜衰红把火看。
xxx事宅白牡丹
(唐)裴漭
长安豪贵惜春残，争赏街西xxx。
别有玉盘承露冷，无人起就月中看。
14、下列对这两首诗的赏析，不正确的一项是(3分)
A．xxx首句升篇点明题意，“惆怅”二字暗示牡丹花已凋谢，照应标题“惜”字。
B．xxx中“唯有”“两枝”，语气肯定，数字确切，可见诗人赏花细致，情笃意深。
C．xxx两句运用侧面描写，渲染了xxx的名贵，也为后面描写白牡丹作铺垫。
D．两首诗的语言都是自然质朴，但xxx的诗意起伏变化，xxx的`诗意则含蓄深远。
韩偓《惜花》语文阅读答案及赏析 第2篇
惜琼花
汀蘋白，苕水碧。每逢花驻乐，随处欢席。别时携手看春色。萤火而今，飞破秋夕。
汴河流，如带窄。任身轻似叶，xxx归得? 断云孤鹜青山极。楼上徘徊，无尽相忆。
(1)词的开头以“汀蘋白，苕水碧”描绘出一幅怎样的画面?简要赏析。(4分)
(2)这首词主要是通过什么表现手法来表达怀人思归的情感的?请简要分析。(4分)
(1)【答案示例】描绘出了一幅明丽的画面：汀上蘋花盛开，洁白似雪；苕溪xxx涟涟，水色如碧。(4分)
【解析】本题主要考查理解诗歌内容的能力。作答此类题首先需要抓住所给的景物的特点，大体把握其基调，如由“白”与“碧”可知此景为乐景，此情为乐情，然后对意境或图景的特点加以概括，再用简略的语言把意境或图景描绘一下即可。
(2)【答案示例】对比。(1分)词人将昔日故乡春光的艳丽和今日异乡秋色的萧索进行对比，又以昔日的纵情宴游、意气风发与今日的独倚高楼、落寞消沉进行对比，将怀人的思归之情在节序交替和情事变故中层层演绎出来。(3分) （言之成理即可）
【解析】本题考查分析诗歌表达技巧的能力。作答时，应先点明表达技巧，通过上下片内容来看，此词主要通过春xxx的对比、昔日的欢乐与今日的落寞的对比表达了怀人的思归之情。
此为怀人思归之词。全词大开大合地转换时空，将怀人思归之情节序交替和情事变故中层层演绎出来。词人将昔日故乡春光的艳丽和今日异乡秋色的萧索加以比照，又以昔日的纵情宴游、意气风发与今日的独倚危楼、落寞消沉进行对比，通过今昔对比的总体布局，从纵的方面加强了情感的深度、力度。
韩偓《惜花》语文阅读答案及赏析 第3篇
夜来花欲尽，始惜两三枝。
早起寻稀处，闲眠记落时。
蕊焦蜂自散，xxx还移。
攀著殷勤别，明更有期。
（1）全诗的诗眼是“惜”字，请结合诗句作简要分析。（3分）
（2）本诗的三四联最主要的手法是什么？请结合诗句作简要赏析。（4分）
【答案】：
（1）诗人看到花儿快凋零了，起了怜惜之心，（1分）早起闲眠（时时刻刻）都记挂着花儿，（1分）花儿凋零了，还约定明再见。（1分）
（2）最主要的手法是对比（反衬、衬托）（1分）；以看到花儿快要凋谢就离开的蜂蝶（1分）对比（反衬、衬托）跟花儿依依不舍相约再见的`诗人（1分），表达诗人对花儿的爱惜（怜惜）之情（1分）。
