物理基础总结 第1篇
一、xxx
xxx：(1)压力：
①产生原因：由于物体相互接触挤压而产生的力。②压力是作用在物体表面上的力。③方向：垂直于受力面。
④压力与重力的关系：力的产生原因不一定是由于重力引起的，所以压力大小不一定等于重力。只有当物体放置于水平地面上时压力才等于重力。
(2)xxx是表示压力作用效果的一个物理量，它的大小与压力大小和受力面积有关。
(3)xxx的定义：物体单位面积上受到的压力叫做xxx。
(4)公式：p=f/s。式中p表示xxx，单位是xxx;f表示压力，单位是xxx;s表示受力面积，单位是平方米。
(5)国际单位：xxx，简称帕，符号是pa。1pa=ln/m2，其物理意义是：lm2的面积上受到的压力是1n。
2.增大和减小xxx的方法
(1)增大xxx的方法：
①增大压力：
②减小受力面积。
(2)减小xxx的方法：
①减小压力：
②增大受力面积。
二、液体xxx
1.液体xxx的特点
(1)液体向各个方向都有xxx。
(2)同种液体中在同一深度处液体向各个方向的xxx相等。
(3)同种液体中，深度越深，液体xxx越大。 (4)在深度相同时，液体密度越大，液体xxx越大。
2.液体xxx的大小
(1)液体xxx与液体密度和液体深度有关。
(2)公式：p=ρgh。式中，p表示液体xxx单位xxx(pa);ρ表示液体密度，单位是千克每立方米(kg/m3);h表示液体深度，单位是米(m)。
3.连通器——液体xxx的实际应用
(1)原理：连通器里的液体在不流动时，各容器中的液面高度总是相同的。
(2)应用：水壶、锅炉水位计、水塔、船闹、下水道的弯管。
三、大气xxx
1.大气压产生的原因：由于重力的作用，并且空气具有流动性，因此发生挤压而产生的。
2.大气压的测量——托里拆利实验
(1)实验方法：在长约1m、一端封闭的玻璃管里灌满水银，用于指将管口堵住，然后倒插在水银槽中。放开于指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，这时测出管内外水银面高度差约为1900px。
(2)计算大气压的数值：p0=p水银=ρgh=。所以，标准大气压的数值为：p0=。
(3)以下操作对实验没有影响：
①玻璃管是否倾斜;②玻璃管的粗细;③在不离开水银槽面的前提下玻璃管口距水银面的位置。
(4)若实验中玻璃管内不慎漏有少量空气，液体高度减小，则测量值要比真实值偏小。
(5)这个实验利用了等效替换的思想和方法。
3.影响大气压的因素：高度、天气等。在海拔3000m以内，大约每升高10m，大气压减小100pa。
4.气压计——测定大气压的仪器。种类：水银气压计、金属盒气压计(又叫做无液气压计)。
5.大气压的应用：抽水机等。
四、液体xxx与流速的关系
1.在气体和液体中，流速越大的位置xxx越小。
2.飞机的升力的产生：飞机的机翼通常都做成上面凸起、下面平直的形状。当飞机在机场跑道上滑行时，流过机翼上方的空气速度快、xxx小，流过机翼下方的空气速度慢、xxx大。机翼上下方所受的压力差形成向上的升力。
典型例题
例1、甲、乙是两个完全相同的装满酒精的容器，如图3所示，放置在水平桌面上，则容器甲底部受到的xxx_______容器乙底部受到的xxx；容器甲底部受到的压力______容器乙底部受到的压力；容器甲对桌面的xxx______容器乙对桌面的xxx；容器甲对桌面的压力_______容器乙对桌面的压力。
例2、下列事例中，为了减小xxx的是:
A．注射器的针头做得很尖;
B．菜刀用过一段时间后，要磨一磨;
C．火车铁轨不直接铺在路面上，而铺在一根根枕木上;
D．为了易于把吸管插入软包装饮料盒内，吸管一端被削得很尖
物理基础总结 第2篇
第十六章电转换磁知识归纳
1.磁性：物体吸引铁、镍、钴等物质的性质。
2.磁体：具有磁性的物体叫磁体。
它有指向性：指南北。
3.磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极。
①任何磁体都有两个磁极，一个是北极(N极);另一个是南极(S极)
②磁极间的作用：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。
4.磁化：使原来没有磁性的物体带上磁性的过程。
5.磁体周围存在着磁场，磁极间的相互作用就是通过磁场发生的。
6.磁场的基本性质：对入其中的磁体产生磁力的作用。
7.磁场的方向：在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。
8.磁感线：描述磁场的强弱和方向而假想的曲线。
磁体周围的磁感线是从它北极出来，回到南极。
(磁感线是不存在的，用xxx表示，且不相交)
9.磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。
10.地磁的北极在地理位置的南极附近;而地磁的南极则在地理位置的北极附近。
(地磁的南北极与地理的南北极并不重合，它们的交角称磁偏角，这是我国学者：xxx最早记述这一现象)
11.奥斯特实验证明：通电导线周围存在磁场。
12.安培定则：用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极)。
13.安培定则的易记易用：入线见，手正握;入线不见，手反握。
大拇指指的一端是北极(N极)。
14.通电螺线管的性质：①通过电流越大，磁性越强;②线圈匝数越多，磁性越强;③插入软铁芯，磁性大大增强;④通电螺线管的极性可用电流xxx改变。
15.电磁铁：内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁。
16.电磁铁的特点：①磁性的有无可由电流的通断来控制;②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节;③磁极可由电流xxx改变。
17.电磁继电器：实质上是一个利用电磁铁来控制的开关。
它的作用可实现远距离操作，利用低电压、弱电流来控制高电压、强电流。
还可实现自动控制。
18.电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫电磁感应，产生的电流叫感应电流。
19.产生感生电流的条件：①电路必须闭合;②只是电路的一部分导体在磁场中;③这部分导体做切割磁感线运动。
20.感应电流的方向：跟导体运动方向和磁感线方向有关。
21.电磁感应现象中是机械能转化为电能。
22.发电机的原理是根据电磁感应现象制成的。
交流发电机主要由定子和转子。
23.高压输电的原理：保持输出功率不变，提高输电电压，同时减小电流，从而减小电能的损失。
24.磁场对电流的作用：通电导线在磁场中要受到磁力的作用。
是由电能转化为机械能。
应用是制成电动机。
25.通电导体在磁场中受力方向：跟电流方向和磁感线方向有关。
26.直流电动机原理：是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的。
27.交流电：周期性改变电流方向的电流。
28.直流电：电流方向不改变的电流。
第十七章电磁波与现代通信知识归纳
1.信息：各种事物发出的有意义的消息。
人类历史上，信息和信息传播活动经历了五次巨大的变革是：①语言的诞生;②文字的诞生;③印刷术的诞生;④电磁波的应用;⑤计算机技术的应用。
(要求会正确排序)
2.早期的信息传播工具：烽火台，驿马，电报机，电话等。
3.人类储存信息的工具有：①牛骨﹑竹简、木牍，②书，③磁盘﹑光盘。
4.所有的波都在传播周期性的运动形态。
例如：水和橡皮绳传播的是凸凹相间的运动形态，而弹簧和声波传播的是疏密相间的运动形态。
5.机械波是振动形式在介质中的传播，它不仅传播了振动的形式，更主要是传播了振动的能量。
当信息加载到波上后，就可以传播出去。
6.有关描述波的性质的物理量：①振幅A：xxx偏离平衡位置的最大距离，单位是m.②xxx：xxx振动一次所需要的时间，单位是s.③频率f：xxx每秒类振动的次数，单位是Hz.④波长λ：波在一个周期类传播的距离，单位是m.
xxx的传播速度v与波长、频率的关系是：λ.v=——=λfT
8.电磁波是在空间传播的周期性变化的电磁场，由于电磁场本身具有物质性，因此电磁波传播时不需要介质。
9.电磁波谱(按波长由小到大或频率由高到低排列)：γ射线、X射线、紫外线、可见光(红橙黄绿蓝靛紫)、红外线﹑微波﹑无线电波。
(要了解它们各自应用)。
10.人类应用电磁波传播信息的历史经历了以下变化：①传播的信息形式从文字→声音→图像;②传播的信息量由小到大;③传播的距离由近到远④传播的速度由慢到快。
物理基础总结 第3篇
1.定理的表述教材上欧姆定律是这样表述的：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
2.成立的条件从教材对定理的描述看，欧姆定律实际是对两个实验结论的综合：一是“导体的电流跟这段导体两端的电压成正比”，这一结论成立的条件是导体的电阻不变;二是“导体中的电流跟这段导体的电阻成反比”，这一结论成立的条件是保持导体两端的电压不变。
3.注意的事项该定理中的.各个物理量是同一导体或同一段电路上的同一时刻的对应值。在实际电路中，往往有几个导体，即使是同一导体，在不同时刻的I、U、R值也不相同，因此在应用欧姆定律解题时应对同一导体同一时刻的I、U、R标上同一的脚码，以避免张冠李戴。另外，还需注意该定理中各物理量的单位统一用国际单位，这样才能求得正确的结果。
4.公式的变形对于欧姆定律的变形R=U/I,有些同学单纯的从数学角度来理解为“一段电路的电阻跟这段电路两端的电压成正比，跟这段电路的电流成反比”,这显然是错误的。事实上，如果这段导体两端的电压变化了几倍，其电流必然也随着变化几倍，所以它们的比值R必然也是一个定值。所以R=U/I只是电阻大小的一个计算式，而不是决定式。
定律的应用欧姆定律的应用有三个：一是根据I=_计算通过导体的电流，二是根据R=U/I计算或测量导体的电阻，三是根据U=IR计算导体或电路两端的电压。
物理基础总结 第4篇
1.压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力。
2.xxx：物体单位面积上受到的压力叫xxx。
3.xxx公式：P=F/S，式中p单位是：xxx，简称：帕，1帕=1牛/米2，压力F单位是：牛;受力面积S单位是：米2
4.增大xxx方法:(1)S不变，F↑;(2)F不变，S↓(3)同时把F↑，S↓。
而减小xxx方法则相反。
5.液体xxx产生的原因：是由于液体受到重力。
6.液体xxx特点：(1)液体对容器底和壁都有xxx，(2)液体内部向各个方向都有xxx;(3)液体的xxx随深度增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的xxx相等;(4)不同液体的xxx还跟密度有关系。
7.液体xxx计算公式：，(ρ是液体密度，单位是千克/米3;g=牛/千克;h是深度，指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离，单位是米。)
8.根据液体xxx公式：可得，液体的xxx与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量无关。
9.证明大气xxx存在的实验是xxx半球实验。
10.大气xxx产生的原因：空气受到重力作用而产生的，大气xxx随高度的增大而减小。
11.测定大气xxx值的实验是：托里拆利实验。
12.测定大气压的仪器是：气压计，常见气压计有水银气压计和无液气压计(金属盒气压计)。
13.标准大气压：把等于760毫米水银柱的大气压。
1标准大气压=760毫米汞柱=×105帕=米水柱。
14.沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。
15.流体xxx大小与流速关系：在流体中流速越大地方，xxx越小;流速越小的地方，xxx越大。
1.浮力：一切浸入液体的物体，都受到液体对它竖直向上的力，这个力叫浮力。
浮力方向总是竖直向上的。
(物体在空气中也受到浮力)
2.物体沉浮条件：(开始是浸没在液体中)
方法一：(比浮力与物体重力大小)
(1)F浮
方法二：(比物体与液体的密度大小)
(1)F浮
(不会漂浮)
3.浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差。
4.阿基米德原理：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于它排开的液体受到的重力。
(浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力)
5.阿基米德原理公式：
6.计算浮力方法有：
(1)称量法：F浮=G—F，(G是物体受到重力，F是物体浸入液体中弹簧秤的读数)
(2)压力差法：F浮=F向上-F向下
(3)阿基米德原理：
(4)平衡法：F浮=G物(适合漂浮、悬浮)
7.浮力利用
(1)轮船：用密度大于水的材料做成空心，使它能排开更多的水。
这就是制成轮船的道理。
(2)潜水艇：通过改变自身的重力来实现沉浮。
(3)气球和飞艇：充入密度小于空气的气体。
第十章力和运动知识归纳
1.xxx第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
(xxx第一定律是在经验事实的基础上，通过进一步的推理而概括出来的，因而不能用实验来证明这一定律)。
2.惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。
xxx第一定律也叫做惯性定律。
3.物体平衡状态：物体受到几个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。
当物体在两个力的作用下处于平衡状态时，就叫做二力平衡。
4.二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上，则这两个力二力平衡时合力为零。
5.物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。
物理基础总结 第5篇
1、大的物体不一定不能够看成质点，小的物体不一定可以看成质点。
2、参考系不一定会是不动的，只是假定成不动的物体。
3、在时间轴上n秒时所指的就是n秒末。第n秒所指的是一段时间，是第n个1秒。第n秒末和第n+1秒初就是同一时刻。
4、物体在做直线运动时，位移的大小不一定是等于路程的。
5、打点计时器在纸带上应打出轻重合适的小圆点，如遇到打出的是短横线，应调整一下振针距复写纸的高度，使之增大一点。
6、使用计时器打点时，应先接通电源，待打点计时器稳定后，再释放纸带。
7、物体的速度大，其加速度不一定大。物体的速度为零时，其加速度不一定为零。物体的速度变化大，其加速度不一定大。
8、物体的加速度减小时，速度可能增大;加速度增大时，速度可能减小。
9、物体的速度大小不变时，加速度不一定为零。
10、物体的加速度方向不一定与速度方向相同，也不一定在同一直线上。
11、位移图象不是物体的运动轨迹。
12、图上两图线相交的点，不是相遇点，只是在这一时刻相等。
13、位移图象不是物体的运动轨迹。解题前先搞清两坐标轴各代表什么物理量，不要把位移图象与速度图象混淆。
14、找准追及问题的临界条件，如位移关系、速度相等等。
15、用速度图象解题时要注意图线相交的点是速度相等的点而不是相遇处。
16、杆的弹力方向不一定沿杆。
17、摩擦力的作用效果既可充当阻力，也可充当动力。
18、滑动摩擦力只以μ和N有关，与接触面的大小和物体的运动状态无关。
19、静摩擦力具有大小和方向的可变性，在分析有关静摩擦力的问题时容易出错。
20、使用弹簧测力计拉细绳套时，要使弹簧测力计的弹簧与细绳套在同一直线上，弹簧与木板面平行，避免弹簧与弹簧测力计外壳、弹簧测力计限位卡之间有摩擦。
21、合力不一定大于分力，分力不一定小于合力。
22、三个力的合力值是三个力的数值之和，最小值不一定是三个力的数值之差，要先判断能否为零。
23、两个力合成一个力的结果是惟一的，一个力分解为两个力的情况不惟一，可以有多种分解方式。
24、物体在粗糙斜面上向前运动，并不一定受到向前的力，认为物体向前运动会存在一种向前的“冲力”的说法是错误的。
25、所有认为惯性与运动状态有关的想法都是错误的，因为惯性只与物体质量有关。惯性是物体的一种基本属性，不是一种力，物体所受的外力不能克服惯性。
26、xxx第二定律在力学中的应用广泛，也有局限性，对于微观的高速运动的物体不适用，只适用于低速运动的宏观物体。
27、用xxx第二定律解决动力学的两类基本问题，关键在xxx确地求出加速度，计算合外力时要进行正确的受力分析，不要漏力或添力。
28、超重并不是重力增加了，失重也不是失去了重力，超重、失重只是视重的变化，物体的实重没有改变。
29、判断超重、失重时不是看速度方向如何，而是看加速度方向向上还是向下。
30、两个相关联的物体，其中一个处于超(失)重状态，整体对支持面的压力也会比重力大(小)。
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高考物理复习技巧
建立错题档案是很有必要的，尤其是考试前的复习，它可以让你有的放矢，查缺补漏，在最短的时间内有最大的收获。错题档案关键在于其建立过程，建立错题档案不是简单地抄下答案，而是应该先抄下题目，看懂答案，隔一定的时间自己在做，要注意找出错误原因，找出解题突破口，举一反三。
很多同学觉得物理难学，其实就是没有建立起很好的物理模型思维，如果平时做题的过程中注重分析总结归纳，把很多经典的物理模型都归纳出来，记在笔记本上，并反复对其进行变形训练的话，一切难题都会迎刃而解，因为出题人无非就是从那几个经典的模型中变化出新鲜的高考题来的，所以准备一本模型笔记本对一个物理的考生是十分重要的。
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物理高考必背知识点归纳
一、力
1.力是物体对物体的作用，是物体发生形变和改变物体的运动状态(即产生加速度)的原因. 力是矢量。
2.重力
(1)重力是由于地球对物体的吸引而产生的.
[注意]重力是由于地球的吸引而产生，但不能说重力就是地球的吸引力，重力是万有引力的一个分力.但在地球表面附近，可以认为重力近似等于万有引力
(2)重力的大小:地球表面G=mg，离地面高h处G/=mg/，其中g/=[R/(R+h)]2g
(3)重力的方向:竖直向下(不一定指向地心)。
(4)重心:物体的各部分所受重力合力的作用点，物体的重心不一定在物体上.
3.弹力
(1)产生原因:由于发生弹性形变的物体有恢复形变的趋势而产生的.
(2)产生条件:①直接接触;②有弹性形变.
(3)弹力的方向:与物体形变的方向相反，弹力的受力物体是引起形变的物体，xxx物体是发生形变的物体.在点面接触的情况下，垂直于面;在两个曲面接触(相当于点接触)的情况下，垂直于过接触点的公切面.①绳的拉力方向总是沿着绳且指向绳收缩的方向，且一根轻绳上的张力大小处处相等.
②轻杆既可产生压力，又可产生拉力，且方向不一定沿杆.
(4)弹力的大小:一般情况下应根据物体的运动状态，利用平衡条件或xxx定律来求解.弹簧弹力可由xxx定律来求解.
xxx定律:在弹性限度内，弹簧弹力的大小和弹簧的形变量成正比，即F=为弹簧的劲度系数，它只与弹簧本身因素有关，单位是N/m.
4.摩擦力
(1)产生的条件:①相互接触的物体间存在压力;③接触面不光滑;③接触的物体之间有相对运动(滑动摩擦力)或相对运动的趋势(静摩擦力)，这三点缺一不可.
(2)摩擦力的方向:沿接触面切线方向，与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反，与物体运动的方向可以相同也可以相反.
(3)判断静摩擦力方向的方法:
①假设法:首先假设两物体接触面光滑，这时若两物体不发生相对运动，则说明它们原来没有相对运动趋势，也没有静摩擦力;若两物体发生相对运动，则说明它们原来有相对运动趋势，并且原来相对运动趋势的方向跟假设接触面光滑时相对运动的方向相同.然后根据静摩擦力的方向跟物体相对运动趋势的方向相反确定静摩擦力方向.
②平衡法:根据二力平衡条件可以判断静摩擦力的方向.
(4)大小:先判明是何种摩擦力，然后再根据各自的规律去分析求解.①滑动摩擦力大小:利用公式f=μF N 进行计算，其中FN 是物体的正压力，不一定等于物体的重力，甚至可能和重力无关.或者根据物体的运动状态，利用平衡条件或xxx定律来求解. xxx摩擦力大小:静摩擦力大小可在0与f max 之间变化，一般应根据物体的运动状态由平衡条件或xxx定律来求解.
5.物体的受力分析
(1)确定所研究的物体，分析周围物体对它产生的作用，不要分析该物体施于其他物体上的力，也不要把作用在其他物体上的力错误地认为通过“力的传递”作用在研究对象上.
(2)按“性质力”的顺序分析.即按重力、弹力、摩擦力、其他力顺序分析，不要把“效果力”与“性质力”混淆重复分析.
(3)如果有一个力的方向难以确定，可用假设法分析.先假设此力不存在，想像所研究的物体会发生怎样的运动，然后审查这个力应在什么方向，对象才能满足给定的运动状态.
6.力的合成与分解
(1)合力与分力:如果一个力作用在物体上，它产生的效果跟几个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力，而那几个力就叫做这个力的分力.
(2)力合成与分解的根本方法:平行四边形定则.
(3)力的合成:求几个已知力的合力，叫做力的合成.
共点的两个力(F 1 和F 2 )合力大小F的取值范围为:|F 1 -F 2 |≤F≤F 1 +F 2 .
(4)力的分解:求一个已知力的分力，叫做力的分解(力的分解与力的合成互为逆运算).
在实际问题中，通常将已知力按力产生的实际作用效果分解;为xxx些问题的研究，在很多问题中都采用正交分解法.
7.共点力的平衡
(1)共点力:作用在物体的同一点，或作用线相交于一点的几个力.
(2)平衡状态:物体保持匀速直线运动或静止叫平衡状态，是加速度等于零的状态.
(3)共点力作用下的物体的平衡条件:物体所受的合外力为零，即∑F=0，若采用正交分解法求解平衡问题，则平衡条件应为:∑Fx =0，∑Fy =0.
(4)解决平衡问题的常用方法:隔离法、整体法、图解法、三角形相似法、正交分解法等等.
二、直线运动
1.机械运动:一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动，简称运动，它包括平动，转动和振动等运动形式.为了研究物体的运动需要选定参照物(即假定为不动的物体)，对同一个物体的运动，所选择的参照物不同，对它的运动的描述就会不同，通常以地球为参照物来研究物体的运动.
2.质点:用来代替物体的只有质量没有形状和大小的点，它是一个理想化的物理模型.仅凭物体的大小不能做视为质点的依据。
3.位移和路程:位移描述物体位置的变化，是从物体运动的初位置指向末位置的有向线段，是矢量.路程是物体运动轨迹的长度，是标量.
路程和位移是完全不同的概念，仅就大小而言，一般情况下位移的大小小于路程，只有在单方向的直线运动中，位移的大小才等于路程.
4.速度和速率
(1)速度:描述物体运动快慢的物理量.是矢量.
①平均速度:质点在某段时间内的位移与发生这段位移所用时间的比值叫做这段时间(或位移)的平均速度v，即v=s/t，平均速度是对变速运动的粗略描述.
②瞬时速度:运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度，方向沿轨迹上质点所在点的切线方向指向前进的一侧.瞬时速度是对变速运动的精确描述.
(2)速率：
①速率只有大小，没有方向，是标量.
②平均速率:质点在某段时间内通过的路程和所用时间的比值叫做这段时间内的平均速率.在一般变速运动中平均速度的大小不一定等于平均速率，只有在单方向的直线运动，二者才相等.
5.加速度
(1)加速度是描述速度变化快慢的物理量，它是矢量.加速度又叫速度变化率.
(2)定义:在匀变速直线运动中，速度的变化Δv跟发生这个变化所用时间Δt的比值，叫做匀变速直线运动的加速度，用a表示.
(3)方向:与速度变化Δv的方向一致.但不一定与v的方向一致.
[注意]加速度与速度无关.只要速度在变化，无论速度大小，都有加速度;只要速度不变化(匀速)，无论速度多大，加速度总是零;只要速度变化快，无论速度是大、是小或是零，物体加速度就大.
6.匀速直线运动
(1)定义:在任意相等的时间内位移相等的直线运动叫做匀速直线运动.
(2)特点:a=0，v=恒量.
(3)位移公式:S=vt.
7.匀变速直线运动
(1)定义:在任意相等的时间内速度的变化相等的直线运动叫匀变速直线运动.
(2)特点:a=恒量
(3)公式：速度公式：V=V0+at 位移公式：s=v0t+ at2 速度位移公式：vt2-v02=2as平均速度V=
以上各式均为矢量式，应用时应规定正方向，然后把矢量化为代数量求解，通常选初速度方向为正方向，凡是跟正方向一致的取“+”值，跟正方向相反的取“-”值.
8.重要结论
(1)匀变速直线运动的质点，在任意两个连续相等的时间T内的位移差值是恒量，即ΔS=Sn+l –Sn=aT2 =恒量
(2)匀变速直线运动的质点，在某段时间内的中间时刻的瞬时速度，等于这段时间内的平均速度，即：
9.自由落体运动
(1)条件:初速度为零，只受重力作用.
(2)性质:是一种初速为零的匀加速直线运动，a=g.
(3)公式:
10.运动图像
(1)位移图像(s-t图像):①图像上一点切线的斜率表示该时刻所对应速度;
②图像是直线表示物体做匀速直线运动，图像是曲线则表示物体做变速运动;
③图像与横轴交叉，表示物体从参考点的一边运动到另一边.
(2)速度图像(v-t图像):①在速度图像中，可以读出物体在任何时刻的速度;
②在速度图像中，物体在一段时间内的位移大小等于物体的速度图像与这段时间轴所围面积的值.
③在速度图像中，物体在任意时刻的加速度就是速度图像上所对应的点的切线的斜率.
④图线与横轴交叉，表示物体运动的速度反向.
⑤图线是直线表示物体做匀变速直线运动或匀速直线运动;图线是曲线表示物体做变加速运动.
三、xxx运动定律
1.xxx第一定律:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种运动状态为止.
(1)运动是物体的一种属性，物体的运动不需要力来维持.
(2)定律说明了任何物体都有惯性.
(3)不受力的物体是不存在的.xxx第一定律不能用实验直接验证.但是建立在大量实验现象的基础之上，通过思维的逻辑推理而发现的.它告诉了人们研究物理问题的另一种新方法:通过观察大量的实验现象，利用人的逻辑思维，从大量现象中寻找事物的规律.
(4)xxx第一定律是xxx第二定律的基础，不能简单地认为它是xxx第二定律不受外力时的特例，xxx第一定律定性地给出了力与运动的关系，xxx第二定律定量地给出力与运动的关系.
2.惯性:物体保持匀速直线运动状态或静止状态的性质.
(1)惯性是物体的固有属性，即一切物体都有惯性，与物体的受力情况及运动状态无关.因此说，人们只能“利用”惯性而不能“克服”惯性.(2)质量是物体惯性大小的量度.
3.xxx第二定律:物体的加速度跟所受的外力的合力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同，表达式F 合 =ma
(1)xxx第二定律定量揭示了力与运动的关系，即知道了力，可根据xxx第二定律，分析出物体的运动规律;反过来，知道了运动，可根据xxx第二定律研究其受力情况，为设计运动，控制运动提供了理论基础.
(2)对xxx第二定律的数学表达式F 合 =ma，F 合 是力，ma是力的作用效果，特别要注意不能把ma看作是力.
(3)xxx第二定律揭示的是力的瞬间效果.即作用在物体上的力与它的效果是瞬时对应关系，力变加速度就变，力撤除加速度就为零，注意力的瞬间效果是加速度而不是速度.
(4)xxx第二定律F 合 =ma，F合是矢量，ma也是矢量，且ma与F 合 的方向总是一致的.F 合 可以进行合成与分解，ma也可以进行合成与分解.
4.xxx第三定律:两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一直线上.
(1)xxx第三运动定律指出了两物体之间的作用是相互的，因而力总是成对出现的，它们总是同时产生，同时消失.(2)作用力和反作用力总是同种性质的力.
(3)作用力和反作用力分别作用在两个不同的物体上，各产生其效果，不可叠加.
5.xxx运动定律的适用范围:宏观低速的物体和在惯性系中.6.超重和失重
(1)超重:物体有向上的加速度称物体处于超重.处于超重的物体对支持面的压力F N (或对悬挂物的拉力)大于物体的重力mg，即F N =mg+ma.(2)失重:物体有向下的加速度称物体处于失重.处于失重的物体对支持面的压力FN(或对悬挂物的拉力)小于物体的重力mg.即FN=mg-ma.当a=g时F N =0，物体处于完全失重.(3)对超重和失重的理解应当注意的问题
①不管物体处于失重状态还是超重状态，物体本身的重力并没有改变，只是物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)不等于物体本身的重力.②超重或失重现象与物体的速度无关，只决定于加速度的方向.“加速上升”和“减速下降”都是超重;“加速下降”和“减速上升”都是失重.
③在完全失重的状态下，平常一切由重力产生的物理现象都会完全消失，如单摆停摆、天平失效、浸在水中的物体不再受浮力、液体柱不再产生xxx等. 6、处理连接题问题----通常是用整体法求加速度，用隔离法求力。
四、曲线运动万有引力
1.曲线运动
(1)物体作曲线运动的条件:运动质点所受的合外力(或加速度)的方向跟它的速度方向不在同一直线 (2)曲线运动的特点:质点在某一点的速度方向，就是通过该点的曲线的切线方向.质点的速度方向时刻在改变，所以曲线运动一定是变速运动.
(3)曲线运动的轨迹:做曲线运动的物体，其轨迹向合外力所指一方弯曲，若已知物体的运动轨迹，可判断出物体所受合外力的大致方向，如平抛运动的轨迹向下弯曲，圆周运动的轨迹总向圆心弯曲等.
2.运动的合成与分解
(1)合运动与分运动的关系:①等时性;②独立性;③等效性.
(2)运动的合成与分解的法则:平行四边形定则.
(3)分解原则:根据运动的实际效果分解，物体的实际运动为合运动.
3.平抛运动
(1)特点:①具有水平方向的初速度;②只受重力作用，是加速度为重力加速度g的匀变速曲线运动.
(2)运动规律:平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动.
①建立直角坐标系(一般以抛出点为坐标原点O，以初速度vo方向为x轴正方向，竖直向下为y轴正方向);
②由两个分运动规律来处理(如右图). 4.圆周运动
(1)描述圆周运动的物理量
①线速度:描述质点做圆周运动的快慢，大小v=s/t(s是t时间内通过弧长)，方向为质点在圆弧某点的线速度方向沿圆弧该点的切线方向
②角速度:描述质点绕圆心转动的快慢，大小ω=φ/t(单位rad/s)，φ是连接质点和圆心的半径在t时间内转过的角度.其方向在中学阶段不研究.
③xxx，频率f ---------做圆周运动的物体运动一周所用的时间叫做周期.
做圆周运动的物体单位时间内沿圆周绕圆心转过的圈数叫做频率.
⑥xxx力:总是指向圆心，产生xxx加速度，xxx力只改变线速度的方向，不改变速度的大小.大小 [注意]xxx力是根据力的效果命名的.在分析做圆周运动的质点受力情况时，千万不可在物体受力之外再添加一个xxx力.
(2)匀速圆周运动:线速度的大小恒定，角速度、周期和频率都是恒定不变的，xxx加速度和xxx力的大小也都是恒定不变的，是速度大小不变而速度方向时刻在变的变速曲线运动.
(3)变速圆周运动:速度大小方向都发生变化，不仅存在着xxx加速度(改变速度的方向)，而且还存在着切向加速度(方向沿着轨道的切线方向，用来改变速度的大小).一般而言，合加速度方向不指向圆心，合力不一定等于xxx力.合外力在指向圆心方向的分力充当xxx力，产生xxx加速度;合外力在切线方向的分力产生切向加速度. ①如右上图情景中，小球恰能过最高点的条件是v≥v临 v临由重力提供xxx力得v临 ②如右下图情景中，小球恰能过最高点的条件是v≥0。
5.万有引力定律
(1)万有引力定律：宇宙间的一切物体都是互相吸引的.两个物体间的引力的大小，跟它们的质量的乘积成正比，跟它们的距离的平方成反比.
公式:
(2)应用万有引力定律分析天体的运动
①基本方法:把天体的运动看成是匀速圆周运动，其所需xxx力由万有引力提供.即 F引=F向得：
应用时可根据实际情况选用适当的公式进行分析或计算.②天体质量M、密度ρ的估算:
(3)三种宇宙速度
①第一宇宙速度:v 1 =，它是卫星的最小发射速度，也是地球卫星的最大环绕速度.
②第二宇宙速度(脱离速度):v 2 =，使物体挣脱地球引力束缚的最小发射速度.
③第三宇宙速度(逃逸速度):v 3 =，使物体挣脱太阳引力束缚的最小发射速度.
(4)地球同步卫星
所谓地球同步卫星，是相对于地面静止的，这种卫星位于赤道上方某一高度的稳定轨道上，且绕地球运动的周期等于地球的自转周期，即T=24h=86400s，离地面高度 同步卫星的轨道一定在赤道平面内，并且只有一条.所有同步卫星都在这条轨道上，以大小相同的线速度，角速度和周期运行着.
(5)卫星的超重和失重
“超重”是卫星进入轨道的加速上升过程和回收时的减速下降过程，此情景与“升降机”中物体超重相同.“失重”是卫星进入轨道后正常运转时，卫星上的物体完全“失重”(因为重力提供xxx力)，此时，在卫星上的仪器，凡是制造原理与重力有关的均不能正常使用.
五、动量
1.动量和冲量
(1)动量:运动物体的质量和速度的乘积叫做动量，即p=mv.是矢量，方向与v的方向相同.两个动量相同必须是大小相等，方向一致.
(2)冲量:力和力的作用时间的乘积叫做该力的冲量，即I=Ft.冲量也是矢量，它的方向由力的方向决定.
2.动量定理:物体所受合外力的冲量等于它的动量的变化.表达式:Ft=p′-p 或 Ft=mv′-mv
(1)上述公式是一矢量式，运用它分析问题时要特别注意冲量、动量及动量变化量的方向.
(2)公式中的F是研究对象所受的包括重力在内的所有外力的合力.
(3)动量定理的研究对象可以是单个物体，也可以是物体系统.对物体系统，只需分析系统受的外力，不必考虑系统内力.系统内力的作用不改变整个系统的总动量.
(4)动量定理不仅适用于恒定的力，也适用于随时间变化的力.对于xxx，动量定理中的力F应当理解为xxx在作用时间内的平均值.
3.动量守恒定律:一个系统不受外力或者所受外力之和为零，这个系统的总动量保持不变.
表达式:m 1 v 1 +m 2 v 2 =m 1 v 1 ′+m 2 v 2 ′
(1)动量守恒定律成立的条件
①系统不受外力或系统所受外力的合力为零.
②系统所受的外力的合力虽不为零，但系统外力比内力小得多，如碰撞问题中的摩擦力，爆炸过程中的重力等外力比起相互作用的内力来小得多，可以忽略不计.
③系统所受外力的合力虽不为零，但在某个方向上的分量为零，则在该方向上系统的总动量的分量保持不变.
(2)动量守恒的速度具有“四性”:①矢量性;②瞬时性;③相对性;④普适性.
4.爆炸与碰撞
(1)爆炸、碰撞类问题的共同特点是物体间的相互作用突然发生，作用时间很短，作用力很大，且远大于系统受的外力，故可用动量守恒定律来处理.
(2)在爆炸过程中，有其他形式的能转化为动能，系统的动能爆炸后会增加，在碰撞过程中，系统的总动能不可能增加，一般有所减少而转化为内能.
(3)由于爆炸、碰撞类问题作用时间很短，作用过程中物体的位移很小，一般可忽略不计，可以把作用过程作为一个理想化过程简化处理.即作用后还从作用前瞬间的位置以新的动量开始运动.
5.反冲现象:反冲现象是指在系统内力作用下，系统内一部分物体向某方向发生动量变化时，系统内其余部分物体向相反的方向发生动量变化的现象.喷气式飞机、火箭等都是利用反冲运动的实例.显然，在反冲现象里，系统的动量是守恒的.
六、机械能
1.功
(1)功的定义:力和作用在力的方向上通过的位移的乘积.是描述力对空间积累效应的物理量，是过程量.
定义式:W=F·s·cosθ，其中F是力，s是力的作用点位移(对地)，θ是力与位移间的夹角.
(2)功的大小的计算方法:
①恒力的功可根据W=F·S·cosθ进行计算，本公式只适用于恒力做功.②根据W=P·t，计算一段时间内平均做功. ③利用动能定理计算力的功，特别是xxx所做的功.④根据功是能量转化的量度反过来可求功.
(3)摩擦力、空气阻力做功的计算:功的大小等于力和路程的乘积.
发生相对运动的两物体的这一对相互摩擦力做的总功:W=fd(d是两物体间的相对路程)，且W=Q(摩擦生热)
2.功率
(1)功率的概念:功率是表示力做功快慢的物理量，是标量.求功率时一定要分清是求哪个力的功率，还要分清是求平均功率还是瞬时功率.
(2)功率的计算
①平均功率:P=W/t(定义式) 表示时间t内的平均功率，不管是恒力做功，还是xxx做功，都适用. ②瞬时功率:P=F·v·cosα P和v分别表示t时刻的功率和速度，α为两者间的夹角.
(3)额定功率与实际功率： 额定功率:发动机正常工作时的最大功率. 实际功率:发动机实际输出的功率，它可以小于额定功率，但不能长时间超过额定功率.
(4)交通工具的启动问题通常说的机车的功率或发动机的功率实际是指其牵引力的功率.
①以恒定功率P启动:机车的运动过程是先作加速度减小的加速运动，后以最大速度v m=P/f 作匀速直线运动，
②以恒定牵引力F启动:机车先作匀加速运动，当功率增大到额定功率时速度为v1=P/F，而后开始作加速度减小的加速运动，最后以最大速度vm=P/f作匀速直线运动。
3.动能:物体由于运动而具有的能量叫做动能.表达式:Ek=mv2/2
(1)动能是描述物体运动状态的物理量.
(2)动能和动量的区别和联系
①动能是标量，动量是矢量，动量改变，动能不一定改变;动能改变，动量一定改变.
②两者的物理意义不同:动能和功相联系，动能的变化用功来量度;动量和冲量相联系，动量的变化用冲量来量度.
③两者之间的大小关系为EK=P2/2m
4.动能定理:外力对物体所做的总功等于物体动能的变化。
(1)动能定理的表达式是在物体受恒力作用且做直线运动的情况下得出的.但它也适用于xxx及物体作曲线运动的情况.
(2)功和动能都是标量，不能利用矢量法则分解，故动能定理无分量式.
(3)应用动能定理只考虑初、末状态，没有守恒条件的限制，也不受力的性质和物理过程的变化的影响.所以，凡涉及力和位移，而不涉及力的作用时间的动力学问题，都可以用动能定理分析和解答，而且一般都比用xxx运动定律和机械能守恒定律简捷.
(4)当物体的运动是由几个物理过程所组成，又不需要研究过程的中间状态时，可以把这几个物理过程看作一个整体进行研究，从而避开每个运动过程的具体细节，具有过程简明、xxx妙、运算量小等优点.
5.重力势能
(1)定义:地球上的物体具有跟它的高度有关的能量，叫做重力势能，
①重力势能是地球和物体组成的系统共有的，而不是物体单独具有的.
②重力势能的大小和零势能面的选取有关.
③重力势能是标量，但有“+”、“-”之分.
(2)重力做功的特点:重力做功只决定于初、末位置间的高度差，与物体的运动路径无关.WG =mgh.
(3)做功跟重力势能改变的关系:重力做功等于重力势能增量的负值.即WG = -
6.弹性势能:物体由于发生弹性形变而具有的能量.
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物理基础总结 第6篇
物理的知识点总结
物理的知识点总结
一、静力学：
1、几个力平衡，则一个力是与其它力合力平衡的力。
2、两个力的合力：F（max）—F（min）≤F合≤F（max）+F（min）。 三个大小相等的共面共点力平衡，力之间的夹角为120°。
3、力的合成和分解是一种等效代换，分力与合力都不是真实的力，求合力和分力是处理力学问题时的一种方法、
手段。
4、三力共点且平衡，则：F1/sinα1=F2/sinα2=F3/sinα3（拉密定理，对比一下正弦定理）
文字表述：三个力作用于物体上达到平衡时，则三个力应在同一平面内，其作用线必交于一点，且每一个力必和其它两力间夹角之正弦成正比 5、物体沿斜面匀速下滑，则u=tanα6、两个一起运动的物体“刚好脱离”时： 貌合神离，弹力为零。此时速度、加速度相等，此后不等。
7、轻绳不可伸长，其两端拉力大小相等，线上各点张力大小相等。因其形变被忽略，其拉力可以发生突变，“没有记忆力”。
8、轻弹簧两端弹力大小相等，弹簧的弹力不能发生突变。
9、轻杆能承受纵向拉力、压力，还能承受横向力。力可以发生突变，“没有记忆力”。
10、轻杆一端连绞链，另一端受合力方向：沿杆方向。
11、“二力杆”（轻质硬杆）平衡时二力必沿杆方向。
12、绳上的张力一定沿着绳子指向绳子收缩的方向。13、支持力（压力）一定垂直支持面指向被支持（被压）的物体，压力N不一定等于重力G。
14、两个分力F1和F2的合力为F，若已知合力（或一个分力）的大小和方向，又知另一个分力（或合力）的方向，则第三个力与已知方向不知大小的那个力垂直时有最小值。
15、已知合力不变，其中一分力F1大小不变，分析其大小，以及另一分力F2。
用“三角形”或“平行四边形”法则
二、运动学
1、在描述运动时，在纯运动学问题中，可以任意选取参照物；
在处理动力学问题时，只能以地为参照物。
2、初速度为零的匀加速直线运动（或末速度为零的匀减速直线运动） 时间等分：
① 1T内、2T内、3T内、位移比：S1：S2：S3、、、、：Sn=1：4：9：、、、、n^2
② 1T末、2T末、3T末、、、、、、速度比：V1：V2：V3=1：2：3
③ 第一个T内、第二个T内、第三个T内···的位移之比：
SⅠ：SⅡ：SⅢ：、、、、：SN=1：3：5： 、、：（2n—1）
④ΔS=aT2Sn—S[n—k]= k aT2 a=ΔS/T2 a =（ Sn—S[n—k]）/k T^2
位移等分：
①1S0处、2S0处、3 S0处速度比：V1：V2：V3：、、、Vn=1：√2：√3：、、、：√n ② 经过1S0时、2S0时、3S0时、、、时间比：t1：t2：t3：、、、tn=1：√2：√3：、、、：√n ③ 经过第一个1S0、第二个2 S0、第三个3 S0···时间比
t1：t2：t3：、、、tn=1：√2—1：√3—√2：、、、：√n—√（n—1）
3、匀变速直线运动中的平均速度
v（t/2）=（v1+v2）/2=（S1+S2）/2T
4、匀变速直线运动中的
中间时刻的速度v（t/2）=（v1+v2）/2
中间位置的速度
5变速直线运动中的平均速度
前一半时间v1，后一半时间v2。则全程的.平均速度：v=（v1+v2）/2 [算术平均数]
前一半路程v1，后一半路程v2。则全程的平均速度： v=（2v1v2）/（v1+v2） [调和平均数]
6、自由落体
n秒末速度（m/s）：10，20，30，40，50
n秒末下落高度（m）：5、20、45、80、125
第n秒内下落高度（m）：5、15、25、35、45
7、竖直上抛运动
同一位置（根据对称性） v上=v下
H（max）=[（V0）^2]/2g
8、相对运动
①、S甲乙= S甲地+ S地乙 = S甲地— S乙地
②共同的分运动不产生相对位移。
8、绳端物体速度分解
对地速度是合速度，分解为沿绳的分速度和垂直绳的分速度。
10、匀加速直线运动位移公式：S = At+ Bt^2
式中加速度 a=2B（m/s^2） 初速度 V0=A（m/s）
即S=v0t+at^2/2 则S'=v0+at
很明显 S'（t）=v（t） 说明位移关于时间的一阶导数是速度
11、小船过河：
⑴ 当船速大于水速时①船头的方向垂直于水流的方向时，所用时间最短，t=d/v（船）
②合速度垂直于河岸时，航程s最短 s=d d为河宽
⑵当船速小于水速时 ①船头的方向垂直于水流的方向时，所用时间最短，t=d/v（船）
②合速度不可能垂直于河岸，最短航程s=dv（水）/v（船）
12、两个物体刚好不相撞的临界条件是：接触时速度相等或者匀速运动的速度相等。
13、物体滑到小车（木板）一端的临界条件是：物体滑到小车（木板）一端时与小车速度相等
14、在同一直线上运动的两个物体距离最大（小）的临界条件是：速度相等。
三、运动和力
1、沿粗糙水平面滑行的物体： a＝μg
2、沿光滑斜面下滑的物体： a＝gsinα
3、沿粗糙斜面下滑的物体 a＝g（sinα—μcosα）
4、系统法：动力－阻力＝m总a
5、第一个是等时圆
物理基础总结 第7篇
一、探究形变与弹力的关系
弹性形变(撤去使物体发生形变的外力后能恢复原来形状的物体的形变)范性形变(撤去使物体发生形变的外力后不能恢复原来形状的物体的形变)3、弹性限度：若物体形变过大，超过一定限度，撤去外力后，无法恢复原来的形状，这个限度叫弹性限度。
二、探究摩擦力
滑动摩擦力：一个物体在另一个物体表面上相当于另一个物体滑动的时候，要受到另一个物体阻碍它相对滑动的力，这种力叫做滑动摩擦力。
说明：摩擦力的产生是由于物体表面不光滑造成的。
三、力的合成与分解
(1)若处于平衡状态的物体仅受两个力作用，这两个力一定大小相等、方向相反、作用在一条直线上，即二力平衡
(2)若处于平衡状态的物体受三个力作用，则这三个力中的任意两个力的合力一定与另一个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上
(3)若处于平衡状态的物体受到三个或三个以上的力的作用，则宜用正交分解法处理，此时的平衡方程可写成
①确定研究对象;
②分析受力情况;
③建立适当坐标;
④列出平衡方程
四、共点力的平衡条件
1.共点力：物体受到的各力的作用线或作用线的延长线能相交于一点的力
2.平衡状态：在共点力的作用下，物体保持静止或匀速直线运动的状态.
说明：这里的静止需要二个条件，一是物体受到的合外力为零，二是物体的速度为零，仅速度为零时物体不一定处于静止状态，如物体做竖直上抛运动达到点时刻，物体速度为零，但物体不是处于静止状态，因为物体受到的合外力不为零.
3.共点力作用下物体的平衡条件：合力为零，即0
说明;
①三力汇交原理：当物体受到三个非平行的共点力作用而平衡时，这三个力必交于一点;
②物体受到N个共点力作用而处于平衡状态时，取出其中的一个力，则这个力必与剩下的(N-1)个力的合力等大反向。
③若采用正交分解法求平衡问题，则其平衡条件为：FX合=0，FY合=0;
④有固定转动轴的物体的平衡条件
五、作用力与反作用力
学过物理学的人都会知道xxx第三定律，此定律主要说明了作用力和反作用的关系。在对一个物体用力的时候同时会受到另一个物体的反作用力，这对力大小相等，方向相反，并且保持在一条直线上。
物理基础总结 第8篇
一、黑体与黑体辐射
1、热辐射
（1）定义：我们周围的一切物体都在辐射电磁波，这种辐射与物体的温度有关，所以叫热辐射。
（2）特点：热辐射强度按波长的分布情况随物体的温度而有所不同。
2、黑体
（1）定义：在热辐射的同时，物体表面还会吸收和反射外界射来的电磁波。如果一些物体能够完全吸收投射到其表面的各种波长的电磁波而不发生反射，这种物体就是绝对黑体，简称黑体。
（2）黑体辐射特点：黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关。
注意：一般物体的热辐射除与温度有关外，还与材料的种类及表面状况有关。
二、黑体辐射的实验规律
随着温度的升高，一方面，各种波长的辐射强度都有增加；另—方面，辐射强度的极大值向波长较短的方向移动。
三、能量子
1、能量子：带电微粒辐射或吸收能量时，只能是辐射或吸收某个最小能量值的整数倍，这个不可再分的最小能量值E叫做能量子。
2、大小：E=hν。
其中ν是电磁波的频率，h称为xxx常量，h=—34J·s（—般h=—34J·s）。
四、拓展：
对热辐射的理解
（1）、在任何温度下，任何物体都会发射电磁波，并且其辐射强度按波长的分布情况随物体的温度而有所不同，这是热辐射的一种特性。
在室温下，大多数物体辐射不可见的红外光；但当物体被加热到5000C左右时，开始发出暗红色的可见光。随着温度的'不断上升，xxx逐渐亮起来，而且波长较短的辐射越来多，大约在15000C时变成明亮的白炽光。这说明同一物体在一定温度下所辐射的能量在不同光谱区域的分布是不均匀的，而且温度越高光谱中与能量的辐射相对应的频率也越高。
（2）、在一定温度下，不同物体所辐射的光谱成分有显著的不同。例如，将钢加热到约800℃时，就可观察到明亮的红色光，但在同一温度下，熔化的水晶却不辐射可见光。
（3）热辐射不需要高温，任何温度下物体都会发出一定的热辐射，只是温度低时辐射弱，温度高时辐射强。
物理基础总结 第9篇
一、磁场：
1、磁场的基本性质：磁场对放入其中的磁极、电流有磁场力的作用; 2、磁铁、电流都能能产生磁场;
3、磁极和磁极之间，磁极和电流之间，电流和电流之间都通过磁场发生相互作用; 4、磁场的方向：磁场中小磁针北极的指向就是该点磁场的方向;
二、磁感线：在磁场中画一条有向的曲线，在这些曲线中每点的切线方向就是该点的磁场方向;
1、磁感线是人们为了描述磁场而人为假设的线;
2、磁铁的磁感线，在外部从北极到南极，内部从南极到北极;3、磁感线是封闭曲线;
三、安培定则：
1、通电直导线的磁感线：用右手握住通电导线，让伸直的大拇指所指方向跟电流方向一致，弯曲的四指所指的方向就是磁感线的环绕方向;
2、环形电流的磁感线：让右手弯曲的四指和环形电流方向一致，伸直的大拇指所指的方向就是环形导线中心轴上磁感线的方向;
3、通电螺旋管的磁场：用右手握住螺旋管，让弯曲的四指方向和电流方向一致，大拇指所指的方向就是螺旋管内部磁感线的方向;
四、地磁场：地球本身产生的磁场;从地磁北极(地理南极)到地磁南极(地理北极);
五、磁感应强度：磁感应强度是描述磁场强弱的物理量。 1、磁感应强度的大小：在磁场中垂直于磁场方向的通电导线，所受的xxxF跟电流I和导线长度L的乘积的比值，叫磁感应强度。B=F/IL 2、磁感应强度的方向就是该点磁场的方向(放在该点的小磁针北极的指向) 3、磁感应强度的国际单位：特斯拉 T， 1T=1N/A。M
六、xxx：磁场对电流的作用力; 1、大小：在匀强磁场中，当通电导线与磁场垂直时，电流所受xxxF等于磁感应强度B、电流I和导线长度L三者的乘积。2、定义式F=BIL(适用于匀强电场、导线很短时) 3、xxx的方向：左手定则：伸开左手，使大拇指根其余四个手指垂直，并且跟手掌在同一个平面内，把手放入磁场中，让磁感线垂直穿过手心，并使伸开四指指向电流的方向，那么大拇指所指的方向就是通电导线所受xxx的方向。
七、磁铁和电流都可产生磁场;
八、磁场对电流有力的作用;
九、电流和电流之间亦有力的作用;(1)同向电流产生引力; (2)异向电流产生斥力;
十、分子电流假说：所有磁场都是由电流产生的;
十一、磁性材料:能够被强烈磁化的物质叫磁性材料：(1)软磁材料：磁化后容易去磁的材料;例：软铁;硅钢;应用：制造电磁铁、变压器、(2)硬磁材料：磁化后不容易去磁的材料;例：碳钢、钨钢、制造：永久磁铁;
十二、磁场对运动电荷的作用力，叫做xxx力
1、洛仑兹力的方向由左手定则判断：伸开左手让大拇指和其余四指共面且垂直，把左手放入磁场中，让磁感线垂直穿过手心，四指为正电荷运动方向(与负电荷运动方向相反)大拇指所指方向就是洛仑兹力的方向;
(1)洛仑兹力F一定和B、V决定的平面垂直。 (2)洛仑兹力只改变速度的方向而不改变其大小 (3)xxx力永远不做功。
2、xxx力的大小 (1)当v平行于B时：F=0 (2)当v垂直于B时：F=qvB
物理基础总结 第10篇
一、力是物体间的相互作用
1、力的国际单位是xxx，用N表示；
2、力的图示：用一条带箭头的有向线段表示力的大小、方向、作用点；
3、力的示意图：用一个带箭头的线段表示力的方向；
4、力按照性质可分为：重力、弹力、摩擦力、分子力、电场力、磁场力、核力等等；
二、重力：由于地球对物体的吸引而使物体受到的力；
a、重力不是万有引力而是万有引力的一个分力；
b、重力的方向总是竖直向下的（垂直于水平面向下）
c、测量重力的仪器是弹簧秤；
d、重心是物体各部分受到重力的等效作用点，只有具有规则几何外形、质量分布均匀的物体其重心才是其几何中心；
三、弹力：发生形变的物体为了恢复形变而对跟它接触的物体产生的作用力；
a、产生弹力的条件：二物体接触、且有形变；xxx物体发生形变产生弹力；
b、弹力包括：支持力、压力、推力、拉力等等；
c、支持力（压力）的方向总是垂直于接触面并指向被支持或被压的物体；拉力的方向总是沿着绳子的收缩方向；
d、在弹性限度内弹力跟形变量成正比；F=Kx
四、摩擦力：两个相互接触的物体发生相对运动或相对运动趋势时，受到阻碍物体相对运动的力，叫摩擦力；
a、产生磨擦力的条件：物体接触、表面粗糙、有挤压、有相对运动或相对运动趋势；有弹力不一定有摩擦力，但有摩擦力二物间就一定有弹力；
b、摩擦力的方向和物体相对运动（或相对运动趋势）方向相反；
c、滑动摩擦力的`大小F滑=μFN压力的大小不一定等于物体的重力；
d、静摩擦力的大小等于使物体发生相对运动趋势的外力；
五、合力、分力：如果物体受到几个力的作用效果和一个力的作用效果相同，则这个力叫那几个力的合力，那几个力叫这个力的分力；
a、合力与分力的作用效果相同；
b、合力与分力之间遵守平行四边形定则：用两条表示力的线段为临边作平行四边形，则这两边所夹的对角线就表示二力的合力；
c、合力大于或等于二分力之差，小于或等于二分力之和；
d、分解力时，通常把力按其作用效果进行分解；或把力沿物体运动（或运动趋势）方向、及其垂直方向进行分解；（力的正交分解法）；
六、矢量
矢量：既有大小又有方向的物理量（如：力、位移、速度、加速度、动量、冲量）
标量：只有大小没有方向的物力量（如：时间、速率、功、功率、路程、电流、磁通量、能量）
物理基础总结 第11篇
一、长度和时间的测量
1、测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。为方便交流，国际计量组织制定了一套国际统一的单位，叫国际单位制（简称SI）。
2、长度的单位：在国际单位制中，长度的基本单位是米(m)，其他单位有：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。1km=1000m；1dm=；1cm=；1mm=；1μm=；1nm=。测量长度的常用工具：刻度尺。刻度尺的使用方法：
①注意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和量程；
②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体，位置要放正，不得歪斜，零刻度线应对准所测物体的一端；
③读数时视线要垂直于尺面，并且对正观测点，不能仰视或者俯视。在精确测量时，要估读到最小刻度值的下一位。
3、国际单位制中，时间的基本单位是秒(s)。时间的单位还有小时(h)、分(min)。1h=60min1min=60s。
4、测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。误差的
产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。减少误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。误差与错误区别：误差不是错误，错误不该发生能够避免，误差永远存在不能避免。
二、运动的描述
1、运动是宇宙中最普遍的现象，物理学里把物体位置变化叫做机械运动。
机械运动：一个物体相对于另一个物体位置的变化叫机械运动。
2、在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。参照物的选择：任何物体都可做参照物，应根据需要选择合适的参照物（不能选被研究的物体作参照物）。研究地面上物体的运动情况时，通常选地面为参照物。选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。
三、运动的快慢
1、物体运动的.快慢用速度表示。在相同时间内，物体经过的路程越长，它的速度就越快；物体经过相同的路程，所花的时间越短，速度越快。在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。在物理学中，为了比较物体运动的快慢，采用“相同时间比较路程”的方法，也就是将物体运动的路程除以所用时间。这样，在比较不同运动物体的快慢时，可以保证时间相同。s
计算公式：v=
其中：s路程米(m)；t时间秒(s)；v速度米/秒(m/s)国际单位制中，速度的单位是米每秒，符号为m/s或ms-1，交通运输中常用千米每小时ss做速度的单位，符号为km/h或kmh-1，1m/s=。v=，变形可得：s=vt，t=。
tv2、快慢不变，沿着直线的运动叫匀速直线运动。匀速直线运动是最简单的机械运动。运动速度变化的运动叫变速运动，变速运动的快慢用平均速度来表示，粗略研究时，也可用
速度的公式来计算，平均速度=总路程/总时间。
平均速度：在变速运动中，用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度，这就是平均速度。用公式：日常所说的速度多数情况下是指平均速度。
物理基础总结 第12篇
1、简谐振动F=—kx{F：回复力，k：比例系数，x：位移，负号表示F的方向与x始终反向。
2、单摆xxx=2π（l/g）1/2{l：摆长（m），g：当地重力加速度值，成立条件：摆角θ<100；l>>r｝
3、受迫振动频率特点：f=f驱动力
4、发生共振条件：f驱动力=f固，A=max，共振的'防止和应用。
5、机械波、xxx、xxx
6、波速v=s/t=λf=λ/T{波传播过程中，一个周期向前传播一个波长；波速大小由介质本身所决定。
7、声波的波速（在空气中）0℃：332m/s；20℃：344m/s；30℃：349m/s；（声波是xxx）
8、波发生明显衍射（波绕过障碍物或孔继续传播）条件：障碍物或孔的尺寸比波长小，或者相差不大。
9、波的干涉条件：两列波频率相同（相差恒定、振幅相近、振动方向相同）
10、多普勒效应：由于xxx与观测者间的相互运动，导致xxx发射频率与接收频率不同。相互接近，接收频率增大，反之，减小。
物理基础总结 第13篇
1.光源：自身能够发光的物体叫光源。
2.太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。
3.光的三原色是：红、绿、蓝;颜料的三原色是：红、黄、蓝。
4.不可见光包括有：红外线和紫外线。
特点：红外线能使被照射的物体发热，具有热效应(如太阳的热就是以红外线传送到地球上的);紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光，另外还可以灭菌。
1.光的直线传播：光在均匀介质中是沿直线传播。
2.光在真空中传播速度最大，是3×108米/秒，而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒。
3.我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。
4.光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。
(注：光路是可逆的)
5.漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。
6.平面镜成像特点：(1)平面镜成的是虚像;(2)像与物体大小相等;(3)像与物体到镜面的距离相等;(4)像与物体的连线与镜面垂直。
另外，平面镜xxx的像与物体左右倒置。
7.平面镜应用：(1)成像;(2)改变光路。
8.平面镜在生活中使用不当会造成光污染。
球面镜包括凸面镜(凸镜)和凹面镜(凹镜)，它们都能成像。
具体应用有：车辆的后视镜、商场中的反光镜是凸面镜;手电筒的反光罩、太阳灶、医术戴在眼睛上的反光镜是凹面镜。
物理基础总结 第14篇
1、电路：把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。
2、通路：处处接通的电路；开路：断开的电路；短路：将导线直接连接在用电器或电源两端的电路。
3、电流的形成：电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流)
4、电流的方向：从电源正极流向负极.
5、电源：能提供持续电流(或电压)的装置.
6、电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能.
7、在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极。
8、有持续电流的条件：必须有电源和电路闭合.
9、导体：容易导电的物体叫导体.如：金属,人体,大地,盐水溶液等.导体导电的原因：导体中有自由移动的电荷；
10、绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体.如：玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等.原因：缺少自由移动的电荷
11、电流表的使用规则：①电流表要串联在电路中；
②电流要从_+_接线柱流入,从_-_接线柱流出；
③被测电流不要超过电流表的量程；
④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的.两极上.实验室中常用的电流表有两个量程：
①0～安,每xxx表示的电流值是安；
②0～3安,每xxx表示的电流值是安.
12、电压是使电路中形成电流的原因,国际单位：xxx(V)；常用：千伏(KV),毫伏(mV).1千伏=1000伏=1000000毫伏.
13、电压表的使用规则：
①电压表要并联在电路中；
②电流要从_+_接线柱流入,从_-_接线柱流出；
③被测电压不要超过电压表的量程；
实验室常用电压表有两个量程：
①0～3伏,每xxx表示的电压值是伏；
②0～15伏,每xxx表示的电压值是伏.
14、熟记的电压值：
①1节干电池的电压伏；
②1节铅蓄电池电压是2伏；
③家庭照明电压为220伏；
④安全电压是：不高于36伏；
⑤工业电压380伏.
15、电阻(R)：表示导体对电流的阻碍作用.国际单位：欧姆(Ω)；常用：兆欧(MΩ),千欧(KΩ)；1兆欧=1000千欧；1千欧=1000欧.
16、决定电阻大小的因素：材料,长度,横截面积和温度
17、滑动变阻器：
A.原理：改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的
B.作用：通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压.
C.正确使用：a,应串联在电路中使用；b,接线要_一上一下_；c,闭合开关前应把阻值调至最大的地方.
18、欧姆定律：导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比.公式：I=_.公式中单位：I→安(A)；U→伏(V)；R→欧(Ω).
19、电功的单位：焦耳，简称焦，符号J；日常生活中常用千瓦时为电功的单位，俗称“度”符号度=×3600s=×10J
20．电能表是测量一段时间内消耗的电能多少的仪器。
A、“220V”是指这个电能表应该在220V的电路中使用；
B、“10（20）A”指这个电能表长时间工作允许通过的最大电流为10安，在短时间内最大电流不超过20安；
C、“50Hz”指这个电能表在50赫兹的交流电路中使用；
D、“600revs/KWh”指这个电能表的每消耗一千瓦时的电能，转盘转过600转。
21．电功公式：W=Pt=UIt(式中单位W→焦(J)；U→伏(V)；I→安(A)；t→秒).
22、电功率(P)：表示电流做功的快慢的物理量.国际单位：xxx(W)；常用：千瓦（KW）公式：P=W/t=UI
23．额定电压(U0)：用电器正常工作的电压.额定功率(P0)：用电器在额定电压下的功率.实际电压(U)：实际加在用电器两端的电压.6实际功率(P)：用电器在实际电压下的功率.当U>U0时,则P>P0；灯很亮,易烧坏.当U
24．焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比,表达式为.Q=I2Rt
25．家庭电路由：进户线(火线和零线)→电能表→总开关→保险盒→用电器等组成.
26．所有家用电器和插座都是并联的而用电器要与它的开关串联接火线.
27．保险丝：是用电阻率大,熔点低的铅锑合金制成.它的作用是当电路中有过大的电流时,它升温达到熔点而熔断,自动切断电路,起到保险的作用.
28．引起电路电流过大的两个原因：一是电路发生短路；二是用电器总功率过大.
29．安全用电的原则是：①不接触低压带电体；②不靠近高压带电体
30.磁性：物体吸引铁,镍,钴等物质的性质.
31.磁体：具有磁性的物体叫磁体.它有指向性：指南北.
32.磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极.任何磁体都有两个磁极,一个是北极(N极)；另一个是南极(S极)
33.磁极间的相互作用：同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引.
34.磁化：使原来没有磁性的物体带上磁性的过程.
35.磁体周围存在着磁场,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的
36.磁场的基本性质：对入其中的磁体产生磁力的作用.
37.磁场的方向：小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向.
38.磁感线：描述磁场的强弱,方向的假想曲线.不存在且不相交.在磁体周围,磁感线从磁体的北极出来回到磁体的南极
物理基础总结 第15篇
1、功
(1)功的概念:一个物体受到力的作用，如果在力的方向上发生一段位移，我们就说这个力对物体做了功。力和在力的方向上发生位移，是做功的两个不可缺少的因素。
(2)功的计算式：力对物体所做的功的大小，等于力的大小、位移的大小、力和位移的夹角的余弦三者的乘积：W=Fscosα。
(3)功的单位：在国际单位制中，功的单位是焦耳，简称焦，符号是J。1J就是1N的力使物体在力的方向上发生lm位移所做的功。
2、功的计算
⑴恒力的功：根据公式W=Fscosα，当00≤a<900时，cosα>0，W>0，表示力对物体做正功;当α=900时，cosα=0，W=0，表示力的方向与位移的方向垂直，力不做功;当900<α><1800时，cosα<0，W<0，表示力对物体做负功，或者说物体克服力做了功。α>
(2)合外力的功:等于各个力对物体做功的代数和，即:W合=W1+W2+W3+……
(3)用动能定理W=ΔEk或功能关系求功。功是能量转化的量度。做功过程一定伴随能量的转化，并且做多少功就有多少能量发生转化。
3、功和冲量的比较
(1)功和冲量都是过程量，功表示力在空间上的积累效果，冲量表示力在时间上的积累效果。
(2)功是标量，其正、负表示是动力对物体做功还是物体克服阻力做功。冲量是矢量，其正、负号表示方向，计算冲量时要先规定正方向。
(3)做功的多少由力的大小、位移的大小及力和位移的夹角三个因素决定。冲量的大小只由力的大小和时间两个因素决定。力作用在物体上一段时间，力的冲量不为零，但力对物体做的功可能为零。
4、一对作用力和反作用力做功的特点
⑴一对作用力和反作用力在同一段时间内做的总功可能为正、可能为负、也可能为零。
⑵一对互为作用反作用的摩擦力做的总功可能为零(静摩擦力)、可能为负(滑动摩擦力)，但不可能为正。
练习题：
1、下列xxx的各种说法中，正确的是()
A、只要有力作用在物体上，就一定做了功。
B、只要物体移动了距离，就一定做了功。
C、只要有力作用在物体上，物体又移动了距离，就一定做了功。
D、只要有力作用在物体上，物体又在该力的方向上移动了距离，就一定做了功。
2、下列关于做功多少的一些说法，正确的是()
A、物体通过的距离越长，做功越多。
B、作用在物体上的力越大，做功越多。
C、外力F与物体移动的距离S的乘积越大，做功越多。
D、以上说法都不对。
3、从滑梯上匀速滑下，在这个过程中，下列说法正确的是()
A、受到的力都做了功。
B、受到的重力没有做功。
C、受到的支持力没有做功。
D、对滑梯的压力做了功。
4、做1J的功就相当于()
A、把质量是1kg的物体移动1m做的功。
B、把1N重的物体水平移动1m所做的功。
C、把质量是1kg的物体匀速举高1m所做的功。
D、把1N重的物体匀速举高1m所做的功。
物理基础总结 第16篇
生活中的透镜
照相机：1、镜头是凸透镜； 2、物体到透镜的距离(物距)大于二倍焦距，成的是倒立、缩小的实像。 投影仪：1、投影仪的镜头是凸透镜； 2、投影仪的平面镜的作用是改变光的传播方向(注意：照相机、投影仪要使像变大，应该让透镜靠近物体，远离胶卷、屏幕。)；3、物体到透镜的距离(物距)小于二倍焦距，大于一倍焦距，成的是倒立、放大的实像。 放大镜：1、放大镜是凸透镜；2、放大镜到物体的距离(物距)小于一倍焦距，成的是放大、正立的虚像；注：要让物体更大，应该让放大镜远离物体。
1.幻灯机和投影仪 成像特点：物体在凸透镜一倍焦距至二倍焦距之间时，成倒立放大的.实像。 注意事项：幻灯片要倒着放(上下颠倒，左右颠倒)。
2.照相机 成像物点：物体在凸透镜二倍焦距以外，成倒立缩小的实像。
思考1：照完集体照照单人照 (相机离人近些，暗箱拉长)
思考2：照片中部分人没有进入镜头 (相机离人远些。暗箱缩短) 3.放大镜 成像特点：物体在凸透镜一倍焦距以内，成正立放大的虚像。物像同侧。 4.显微镜：由目镜和物镜组成，物镜、目镜都是凸透镜，它们使物体两次放大。 5.望远镜：由目镜和物镜组成，物镜使物体成缩小、倒立的实像，目镜相当于放大镜，成放大的像。
物理基础总结 第17篇
考点1：共点力的平衡条件
平衡状态的定义：
如果一个物体在力的作用下保持静止或者匀速直线运动的状态，我们就说这个物体处于平衡状态。
平衡状态的条件：
在共点力作用下，物体的平衡条件是合力为零。
考点2：超重和失重
超重：物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物体所受重力的`现象。
失重：物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)小于物体所受重力的现象。
考点3：从动力学看自由落体运动
物体做自由落体运动的条件是：
1，物体是从静止开始下落的，即运动的初速度为零。
2，运动过程中它只受到重力的作用。
物理基础总结 第18篇
定义：由于受到地球的吸引而使物体受到的力叫重力。
说明：
①地球附近的物体都受到重力作用。
②重力是由地球的吸引而产生的，但不能说重力就是地球的吸引力。
③重力的xxx物体是地球。
④在两极时重力等于物体所受的万有引力，在其它位置时不相等。
(1)重力的大小：G=mg
说明：
①在地球表面上不同的地方同一物体的重力大小不同的，纬度越高，同一物体的重力越大，因而同一物体在两极比在赤道重力大。
②一个物体的重力不受运动状态的影响，与是否还受其它力也无关系。
③在处理物理问题时，一般认为在地球附近的任何地方重力的大小不变。
(2)重力的方向：竖直向下(即垂直于水平面)
说明：
①在两极与在赤道上的物体，所受重力的方向指向地心。
②重力的方向不受其它作用力的影响，与运动状态也没有关系。
(3)重心：物体所受重力的作用点。
重心的确定：
①质量分布均匀。物体的重心只与物体的形状有关。形状规则的均匀物体，它的重心就在几何中心上。
②质量分布不均匀的物体的重心与物体的形状、质量分布有关。
③薄板形物体的重心，可用悬挂法确定。
说明：
①物体的重心可在物体上，也可在物体外。
②重心的位置与物体所处的位置及放置状态和运动状态无关。
③引入重心概念后，研究具体物体时，就可以把整个物体各部分的重力用作用于重心的一个力来表示，于是原来的物体就可以用一个有质量的点来代替。
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物理基础总结 第19篇
知识点概述
能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只能从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，在转化或转移的过程中，能量的总量不变。这就是能量守恒定律，如今被人们普遍认同。
知识点总结
一、能量的转化与守恒
1.化学能：由于化学反应，物质的分子结构变化而产生的能量。
2.核能：由于核反应，物质的原子结构发生变化而产生的能量。
3.能量守恒定律：能量既不会消灭，也不会创生，它只会从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而能的总量保持不变。
●内容：能量既不会消灭，也不会创生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变。
E机械能1+E其它1=E机械能2+E其它2
●能量耗散：无法将释放能量收集起来重新利用的现象叫能量耗散，它反映了自然界中能量转化具有方向性。
二、能源与社会
1.可再生能源：可以长期提供或可以再生的能源。
2.不可再生能源：一旦消耗就很难再生的能源。
3.能源与环境：合理利用能源，减少环境污染，要节约能源、开发新能源。
三、开发新能源
1.太阳能
2.核能
3.核能发电
4、其它新能源：地热能、潮汐能、风能。
能源的分类和能量的转化
能源品种繁多，按其来源可以分为三大类：一是来自地球以外的太阳能，除太阳的辐射能之外，煤炭、石油、天然气、水能、风能等都间接来自太阳能；第二类来自地球本身，如地热能，原子核能(核燃料铀、钍等存在于地球自然界)；第三类则是由月球、太阳等天体对地球的引力而产生的能量，如潮汐能。
【一次能源】指在自然界现成存在，可以直接取得且不必改变其基本形态的.能源，如煤炭、天然气、地热、水能等。由一次能源经过加工或转换成另一种形态的能源产品，如电力、焦炭、汽油、柴油、煤气等属于二次能源。
【常规能源】也叫传统能源，就是指已经大规模生产和广泛利用的能源。表2-1所统计的几种能源中如煤炭、石油、天然气、核能等都属一次性非再生的常规能源。而水电则属于再生能源，如葛洲坝水电站和未来的三峡水电站，只要长江水不干涸，发电也就不会停止。煤和石油天然气则不然，它们在地壳中是经千百万年形成的(按现在的采用速率，石油可用几十年，煤炭可用几百年)，这些能源短期内不可能再生，因而人们对此有危机感是很自然的。
【新能源】指以新技术为基础，系统开发利用的能源。其中最引人注目的是太阳能的利用。据估计太阳辐射到地球表面的能量是目前全世界能量消费的万倍。如何把这些能量收集起来为我们所用，是科学家们十分关心的问题。植物的光合作用是自然界“利用”太阳能极为成功的范例。它不仅为大地带来了郁郁葱葱的森林和养育万物的粮菜瓜果，地球蕴藏的煤、石油、天然气的起源也与此有关。寻找有效的光合作用的模拟体系、利用太阳能使水分解为氢气和氧气及直接将太阳能转变为电能等都是当今科学技术的重要课题，一直受到各国政府和工业界的支持与鼓励。
以上是从能源的使用进行分类的方法，若从物质运动的形式看，不同的运动形式，各有对应的能量，如机械能(包括动能和势能)、热能、电能、光能等等。各种形式的能量可以互相转化，如动能可与势能互相转化(建筑工地打夯的落锤的上、下运动所包括的能量转化过程)；化学能可与电能互相转化(化学电池和电解就是实现这种转化的两种过程)。在能量相互转化过程中，尽管做功的效率因所用工具或技术不同而有差别，但是折算成同种能量时，其总值却是不变的，这就是能量转化和能量守恒定律，这是自然界中一条极为基本的定律(另一条为质量守恒定律)，也是识破各式各样永动机的有力判据。在能量转化过程过中，未能做有用功的部分称为“无用功”，通常以热的形式表现。
物质体系中，分子的动能、势能、电子能量和核能等的总和称为内能。内能的绝对值至今尚无法直接测定，但体系状态发生变化时，内能的变化以功或热的形式表现，它们是可以被精确测量的。体系的内能、热效应和功之间的关系式为：
△E=Q+W
其中△E是体系内能的变化，Q是体系从外界吸收的热量，W是外界对体系所做的功。这就是著名的热力学第一定律的数学表达式，也就是能量守恒定律的数学表达式。应用上述公式时，要注意各种物理量的正、负号，即：
△E──(+)体系内能增加， (-)体系内能体系减少；
Q──(+)体系吸收热量， (-)体系放出能量；
W──(+)外界对体系做功， (-)体系对外界做功。
例如 g乙醇在℃时气化，需吸收 854 J的热，这些乙醇由液态变成气态，在101 kPa压力下所做的体积膨胀功为，这是体系对外界所做的功，应为负值，所以该体系内能的变化△E=[854+(- )]J=+791J，△E为正值，即体系内能增加了791J。
能源的利用，其实就是能量的转化过程。如煤燃烧放热使蒸汽温度升高的过程就是化学能转化为蒸汽内能的过程；高温蒸汽推动发电机发电的过程是内能转化为电能的过程；电能通过电动机可转化为机械能；电能通过白炽灯泡或荧光灯管可转化为光能；电能通过电解槽可转化为化学能等等。柴草、煤炭、石油和天然气等常用能源所提供的能量都是随化学变化而产生的，多种新能源的利用也与化学变化有关。化学变化的实质是化学键的改组，所以了解化学键及键能等基本概念，将有助于加深对能源问题的认识。
物理基础总结 第20篇
一、运动
定义式：v=s/t
扩展式：s=tv t=s/v
实际运用：
车辆过桥问题：v车=(桥长度+车长度)/总时间
回声测距离：距离=×声速×时间
反射光测距离：距离=×光速×时间
速度的比较：
当时间相同时，比较路程长短，路程长的速度快，路程短的速度慢
当路程相同时，比较时间长短，时间短的速度快，时间长的速度慢
二、声学
声音是由物体振动产生的
声音的介质：固体、液体、气体(真空不能传声)
响度：振幅大，响度大；振幅小，响度小。
声调：振动快，音调高；振动慢，音调低。
音色：人辨别不同声音的依据。
乐音三要素：响度、声调、音色
光速：340m/s
超声：20000Hz次声：20Hz (人耳无法听见)
三、光学
光沿直线传播
光速c=300000000m/s
光的反射：反射角=入射角
光反射时，反射光线、入射光线、法线在同一平面内；反射光线和入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。
平面镜成像：虚象、像与物的大小相同，像到平面镜的距离与物到平面镜的距离相等。像与物体相对平面镜对称。
光的折射：当光折射时，折射光线、入射光线、法线在同一平面内，入射光线和折射光线分居法线两侧，入射角增大，折射角增大，入射角减小，折射角减小。
光的色散：
三基色：红、绿、蓝
三原色：红、黄、蓝
凸透镜成像：
成像条件成像规律
u>2f f
f2f，倒立放大的实像(幻灯机)
分析：u=2f是成放大实像和缩小实像的分界点
u=f是成实像和虚像的分界点。
视力矫正：
远视眼用凸透镜，近视眼用凹透镜
四、力学
当物体匀速直线运动时，摩擦力等于使其运动的拉力(牵引力)
xxx第一定理，当物体不受力时，总保持匀速运动状态或静止状态。
力的合成：二力方向相同时F总=F1+F2
二力方向相反时F总=F1-F2
浮力：浮力=物体重力(漂浮)
浮力=物体重力-F`
浮力=液体密度×排开液体体积×g
xxx：定义式：P=F/S
液体xxx：P=液体密度×g×液体高度
水平地面固体xxx：P=G/S=(固体密度×固体体积×g)/S
xxx原理：F1/F2=S1/S2
杠杆平衡：F1×L1=F2×L2
定滑轮：只改xxx的方向，不改xxx的.大小
动滑轮：不改xxx的方向，只改xxx的大小
公式：拉力=重力/绳子根数
功与功率：W=F×S
W=P×t
P=W/t
P=F×V
机械效率=W有用/W总=P有用/P总
五、热学
发动机四冲程：吸气冲程(活塞向下运动，吸气阀门开启)
压缩冲程(活塞向上运动，两阀门均关闭)
机械能转化为内能
做功冲程(活塞向下运动，两阀门均关闭)
内能转化为机械能
排气冲程(活塞向上运动，排气阀门开启)
燃料释放的热量：Q=q×m
物体温度升降变化的热量：Q=mc(t1-t2)
或Q=mc(t2-t1)
热效率：Q吸=效率×Q放
六、电学
串联和并联：串联的各用电器(电阻)中电流相等；电压之和为电源电压。
公式：I=I1=I2 U=U1+U2 R=R1+R2
并联的各用电器(电阻)中电压相等，电流之和为干路电流。
公式：I=I1+I2 U=U1=U2 1/R=1/R1+!/R2
欧姆定律：定义式I=_
焦耳定律：定义式Q=电流的平方×电阻×时间
变形式Q=Uit等
电功率：反应做功的快慢
决定式：P=U×I (适用于任何用电器)
P=电流的平方×电阻及P=电压的平方/电阻只适用于利用热效应工作的用电器(灯泡、电炉、热水器)
家庭用电：一度=3600000J
P=n/(Nt)×3600000J
导致熔断器熔断的两个原因：火线与零线间短路
用电器功率过大
家庭电压：220V工厂电压：380V
人体安全电压：36V
插座：左零右火上地
七、磁学
磁感线：在磁体外北出南进
电磁：右手螺旋定则
电动机：磁场对通电导体具有力的作用，其作用方向与电流方向和磁场方向有关。电能转化为机械能。
电磁感应现象：闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁干线运动产生电流。
发电机：机械能转化为内能
物理基础总结 第21篇
一、温度：
1、温度：温度是用来表示物体冷热程度的物理量；
注：热的物体我们说它的温度高，冷的物体我们说它的温度低，若两个物体冷热程度一样，它们的温度亦相同；我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠；
2、摄氏温度：
（1）温度常用的单位是摄氏度，用符号“C”表示；
（2）摄氏温度的规定：把一个大气压下，冰水混合物的温度规定为0℃；把一个标准大气压下沸水的温度规定为100℃；然后把0℃和100℃之间分成100等份，每一等份代表1℃。
（3）摄氏温度的读法：如“5℃”读作“5摄氏度”；“－20℃”读作“零下20摄氏度”或“负20摄氏度”
二、温度计
1、常用的温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制造的；
2、温度计的构成：玻璃泡、均匀的玻璃管、玻璃泡总装适量的液体（如酒精、煤油或水银）刻度；
3、温度计的使用：
（1）使用前要：观察温度计的量程、分度值（每个小刻度表示多少温度），并估测液体的
温度，不能超过温度计的量程（否则会损坏温度计）
（2）测量时，要将温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，不能紧靠容器壁和容器底部；
（3）读数时，玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数稳定后读数，且视线要与温度
计中夜柱的上表面相平。
三、体温计：
1、用途：专门用来测量人体温的；
2、测量范围：35℃～42℃；分度值为℃；
3、体温计读数时可以离开人体；
4、体温计的特殊构成：玻璃泡和直的玻璃管之间有极细的、弯的细管（缩口）；
物态变化：物质在固、液、气三种状态之间的变化；固态、液态、气态在一定条件下可以相互转化。物质以什么状态存在跟物体的温度有关。
四、熔化和凝固：物质从固态变为液态叫熔化；从液态变为固态叫凝固。
1、物质熔化时要吸热；凝固时要放热；
2、熔化和凝固是可逆的两物态变化过程；
3、固体可分为晶体和非晶体；
（1）晶体：熔化时有固定温度（熔点）的物质；非晶体：熔化时没有固定温度的物质；
（2）晶体和非晶体的根本区别是：晶体有熔点（熔化时温度不变继续吸热），非晶体没有熔点（熔化时温度升高，继续吸热）；（熔点：晶体熔化时的温度）；
4、晶体熔化的条件：
（1）温度达到熔点；
（2）继续吸收热量；
5、晶体凝固的条件：
（1）温度达到凝固点；
（2）继续放热；
6、同一晶体的熔点和凝固点相同；
7、晶体的熔化、凝固曲线：
五、汽化和液化
1、物质从液态变为气态叫汽化；物质从气态变为液态叫液化；
2、汽化和液化是互为可逆的过程，汽化要吸热、液化要放热；
3、汽化可分为沸腾和蒸发；
（1）蒸发：在任何温度下都能发生，且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象；
注：蒸发的快慢与
（A）液体温度有关：温度越高蒸发越快（夏天洒在房间的水比冬天干的快；在太阳下晒衣服快干）；
（B）跟液体表面积的大小有关，表面积越大，蒸发越快（凉衣服时要把衣服打开凉，为了地下有积水快干，要把积水扫开）；
（C）跟液体表面空气流动的快慢有关，空气流动越快，蒸发越快（凉衣服要凉在通风处，夏天开风扇降温）；
（2）沸腾：在一定温度下（沸点）,在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象；注：
（A）沸点：液体沸腾时的温度叫沸点；
（B）不同液体的沸点一般不同；
（C）液体的沸点与xxx有关，xxx越大沸点越高（高压锅煮饭）
（D）液体沸腾的条件：温度达到沸点还要继续吸热；
（3）沸腾和蒸发的区别和联系：
（A）它们都是汽化现象，都吸收热量
（B）沸腾只在沸点时才进行；蒸发在任何温度下都能进行；
（C）沸腾在液体内、外同时发生；蒸发只在液体表面进行；
（D）沸腾比蒸发剧烈；
（4）蒸发可致冷：夏天在房间洒水降温；人出汗降温；发烧时在皮肤上涂酒精降温；
（5）不同物体蒸发的快慢不同：如酒精比水蒸发的快；
4、液化的方法：
（1）降低温度；
（2）压缩体积（增大xxx，提高沸点）如：氢的储存和运输；液化气；
六、升华和凝华
1、物质从固态直接变为气态叫升华；物质从气态直接变为固态叫凝华，升华吸热，凝华放热；
2、升华现象：樟脑球变小；冰冻的衣服变干；人工降雨中干冰的物态变化；
3、凝华现象：雪的形成；北方冬天窗户玻璃上的冰花（在玻璃的内表面）
七、云、霜、露、雾、雨、雪、雹、“白气”的形成
1、温度高于0℃时，xxx液化成小水滴成为露；附在尘埃上形成雾；
2、温度低于0℃时，xxx凝华成霜；
3、xxx上升到高空，与冷空气相遇液化成小水滴，就形成云，大水滴就是雨；云层中还有大量的小冰晶、雪（xxx凝华而成），小冰晶下落可熔化成雨，小水滴再与0℃冷空气流时，凝固成雹；
4、“白气”是xxx与冷液化而成的
第五章电流和电路
一、电荷
1、物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电，或者说带了电荷；
2、用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电；
二、两种电荷：
1、用绸子摩擦的玻璃棒带的电荷叫正电荷；
2、把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷；
3、基本性质：同中电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；
三、验电器
1、用途：用来检验物体是否带电；
2、原理：利用异种电荷相互排斥；
四、电荷量（电荷）
1、电荷的多少叫电荷量、简称电荷；
2、电荷的单位：库仑（C）简称库；
五、元电荷：
1、原子是由位于中心的带正电的原子核和核外带负电的电子组成；
2、把最小的电荷叫元电荷（一个电子所带电荷）用e表示；e=×10;
4、在通常情况下，原子核所带正电荷与核外电子总共所带负电荷在数量上相等，整个原子呈中性；
六、摩擦起电
1、原因：不同物体的原子核束缚电子的本领不同；
2、摩擦起电的实质：摩擦起电并不是创生了电，而是电子从一个物体转移到了另一个物体，失去电子的带正电。得到电子的带负电；
七、导体和绝缘体
1、善于导电的物体叫导体；如：金属、人体、大地、酸碱盐溶液；
2、不善于导电的物体叫绝缘体，如：橡胶、玻璃、塑料等；
3、金属导体靠自由电子导电，酸碱盐溶液靠正负离子导电；
4、导体和绝缘体在一定条件下可以相互转换；
八、电流
1、电荷的定向移动形成电流；
2、能够供电的装置叫电源。干电池的碳棒为正极，锌筒为负极；
3、规定：真电荷定向移动的方向为电流的方向（负电荷定向移动方向和电流方向相反）
4、在电源外部，电流的方向从电源的正极流向负极；
九、电路：用导线将用电器、开关、用电器连接起来就组成了电路；
1、电源：提供持续电流，把其它形式的能转化成电能；
2、用电器：消耗电能，把电能转化成其它形式的能（电灯、电风扇等）
3、导线：输送电能的；
4、开关：控制电路的通断；
十、电路的工作状态
1、通路：处处连同的电路；
2、开路：某处断开的电路；
3、短路：用导线直接将电源的正负极连同；
十一、电路图及元件符号：
1、用符号表示电路连接的图叫电路图，常用的符号如下：
画电路图时要注意：整个电路图是长方形；导线要横平竖直；元件不能画在拐角处。
十二、串联和并联
1、把电路元件逐个顺次连接起来的电路叫串联
2、特点：电流只有一条路径；各用电器互相影响；
3、把电路元件并列连接起来的电路叫并联电路；
4、特点：电流有多条路径；各用电器互不影响，一条支路开路时，其它支路仍可为通路；
5、常根据电流的流向判断串、并联：从电源的正极开始，沿电流方向走一圈，回到负
极，则为串联，若出现分支则为并联；
十三、电路的连接方法
1、线路简其捷、不能出现交叉；
2、连出的实物图中各元件的顺序一定要与电路图保持一致；
3、一般从电源的正极起，顺着电流方向，依次连接，直至回到电源的负极；
4、并联电路连接中，先串后并，先支路后干路，连接时找准分支点和汇合点。
5、在连接电路前应将开关断开；十四、电流的强弱
1、电流：表示电流强弱的物理量，符号I
2、单位：安培，符号A，还有毫安(mA)、微安（A）1A＝1000mA1mA＝1000A
十五、电流的测量：用电流表；符号A
1、电流表的结构：接线柱、量程、示数、分度值
2、电流表的使用
（1）先要三“看清”：看清量程、指针是否指在临刻度线上，正负接线柱
（2）电流表必须和用电器串联；（相当于一根导线）
（3）电流表必须和用电器串联；（相当于一根导线）
（4）选择合适的量程（如不知道量程，应该选较大的量程，并进行试触。）
注：试触法：先把电路的一线头和电流表的一接线柱固定，再用电路的另一线头迅速试触电流表的另一接线柱，若指针摆动很小（读数不准），需换小量程，若超出量程（电流表会烧坏），则需换更大的量程。
3、电流表的读数
（1）明确所选量程
（2）明确分度值（每一xxx表示的电流值）
（3）根据表针向右偏过的格数读出电流值
十六、串、并联电路中电流的特点：串联电路中电流处处相等；并联电路干路电流等于各支路电流之和；
物理基础总结 第22篇
一、声音的产生
声音是由于物体的振动产生的。振动停止，物体就停止发声。
1、正在发声的物体叫做声源。
2、振动的气体、液体和固体都能发声。
二、声音的传播
1、声音传播的条件：声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播。
2、声音能靠一切固体、液体、气体等物质作媒介传播出去，这些作为传播媒介的物质常简称为介质。
3、声以波的形式传播，我们把它叫做声波。
4、声波在传播过程中，介质本身并没有随波向前移动，声波可以传播信息和能量。
三、声速
1、声速是指声音在每秒内传播的距离。
2、声速与介质的种类及温度有关。温度相同但介质不同时，声速一般不同；同种介质，温度越高，声速越大。
3、一般来说，声音在固体中的传播速度最快，在液体中较快，在气体中最慢。
4、熟记：声音在空气中传播速度为340m╱s 。温度小，声速小。
5、声速、传播距离和传播时间的关系：v=s/t
四、回声现象
1、回声到耳朵比原声音晚以上，人耳才能把回声和原声分开。
2、利用回声可以计算出障碍物的距离。要听到回声，障碍物的距离至少为17m；公式：s=vt
五、人耳如何听声音
人们感知声音的基本过程是：外界传来的声音引起鼓膜的振动，这种振动经过听小骨及其它组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，这种方式叫耳传导。声音通过头骨、颌骨等方式传给听觉神经引起听觉，这种传导方式叫骨传导。
（一）、人耳的构造
1、外耳：包括耳廓和外耳道。用途：用来收集声音。
2、中耳：鼓膜和听小骨。用途：用来传声。
3、内耳：耳蜗（听觉神经丰富）。用途：用来感知声音。
（二）、耳聋的两种情况
1、传导障碍：鼓膜、听小骨损坏。
2、神经性耳聋：听觉神经损坏。
（三）、认知
1、传导障碍可治疗或借助仪器感知声音；
2、神经性耳聋不能治疗也不能借助仪器感知声音。
六、声音三要素
一 音调：声音的高低。
1、物理振动的快，发出的声音就高；
2、频率：每秒内振动的次数。
（1）单位：赫兹，简称赫；
（2）单位符号：Hz。
3、音调由频率决定。频率越高，音调就越高。
4、人能听到的声音频率范围：20Hz---20000Hz
（1）次声波：频率20Hz
（2）超声波：频率20000Hz
（3）超声波的特点：方向性好，穿透能力强，易于获得较集中的声能
超声波的应用：a、制成声呐 b、B超 c、 超声波速度测定器 d、超声波清洗器 e、超声波焊接器
（4）次声波的特点和监控
a、特点：传得远，容易绕过障碍物、无空不入
b、监控得目的：避免它的危害，将它作为预报地震、台风的依据，作为？监测核爆炸的手段。
5、各种动物的听觉频率范围与人不同。
6、声音的波形可以在显示器上显示出来。
7、弦越紧，振动越快，频率就越高，音调也越高。
二 响度：声音的强度。
1、振幅：物体振动的幅度。
2、响度由振幅决定。振幅越大，响度就越大。
3、响度还跟发声体的距离有关，距离越远，声音就越分散，响度就越小。
三 音色：声音的音质（也叫音品）
1、发声体的材料、结构不同，音色也就不同。
2、利用音色可以分辨发声体。
3、不同的音色有不同的波形。
音调、音色、响度是声音的三要素。但是，音调高的声音响度不一定大，反之，响度大的声音音调不一定高。
七、噪声
（一）、声音的分类
1、乐音：通常指那些动听的，令人愉快的声音，它的波形是有规律的。
2、噪声：通常指那些难听的，令人厌烦的声音，它的波形是杂乱无章的。
从环保角度看，凡是影响人们正常学习、工作和休息的声音都是属于噪声。乐音也可能成为噪音。
3、减弱噪声的途径：
在声源产生处，在声音传播过程中，在人耳处使噪声减弱。
4、分贝（dB）：表示声音的强弱。
0 dB：人刚能听到最微弱的声音。30—40 dB：较为理想的安静环境，为了保证休息和睡眠，声音不能超过50 dB，为了保证工作和学习，声音不能超过70 dB，为了保护听力，声音不能超过90 dB 。
（二）、噪声的控制
防止噪音的产生---阻断噪音的传播---防止噪音进入耳朵。
在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱
八、声音的利用
1、声能够传递信息。（声呐：声音导航和测距）
2、声能够传递能量（超声波碎石、加湿器）。
（1）隆隆的雷声—下雨
（2）爆竹升天，震耳欲聋
（3）听铁轨传声—判断火车的远近
（4）听蜜蜂飞行的声音--判断是否采蜜回来
（5）回声定位
（6）医疗：使用B超、听诊仪；超声波击碎体内结石
（7）军事：声呐探测潜艇、鱼雷；超声波干扰信号
（8）工业：声呐测距；超声波测速；超声波探伤
物理基础总结 第23篇
一、三种产生电荷的方式：
1、摩擦起电：
（1）正点荷：用绸子摩擦过的玻璃棒所带电荷；
（2）负电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷；
（3）实质：电子从一物体转移到另一物体；
2、接触起电：
（1）实质：电荷从一物体移到另一物体；
（2）两个完全相同的物体相互接触后电荷平分；
（3）电荷的中和：等量的异种电荷相互接触，电荷相合抵消而对外不显电性，这种现象叫电荷的中和；
3、感应起电：把电荷移近不带电的导体，可以使导体带电；
（1）电荷的基本性质：同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引；
（2）实质：使导体的电荷从一部分移到另一部分；
（3）感应起电时，导体离电荷近的一端带异种电荷，远端带同种电荷；
4、电荷的基本性质：能吸引轻小物体；
二、电荷守恒定律：
电荷既不能被创生，亦不能被消失，它只能从一个物体转移到另一物体，或者从物体的一部分转移到另一部分；在转移过程中，电荷的总量不变。
三、元电荷：
一个电子所带的电荷叫元电荷，用e表示。
1、e=1、6×10—19c；
2、一个质子所带电荷亦等于元电荷；
3、任何带电物体所带电荷都是元电荷的整数倍；
四、库仑定律：
真空中两个静止点电荷间的相互作用力，跟它们所带电荷量的乘积成正比，跟它们之间距离的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线上。电荷间的这种力叫库仑力，
1、计算公式：F=kQ1Q2/r2（k=×109N、m2/kg2）
2、库仑定律只适用于点电荷（电荷的体积可以忽略不计）
3、库仑力不是万有引力；
五、电场：
电场是使点电荷之间产生静电力的一种物质。
1、只要有电荷存在，在电荷周围就一定存在电场；
2、电场的基本性质：电场对放入其中的电荷（静止、运动）有力的作用；这种力叫电场力；
3、电场、磁场、重力场都是一种物质
六、电场强度：
放入电场中某点的电荷所受电场力F跟它的电荷量Q的比值叫该点的电场强度；
1、定义式：E=F/q；E是电场强度；F是电场力；q是试探电荷；
2、电场强度是矢量，电场中某一点的场强方向就是放在该点的正电荷所受电场力的方向（与负电荷所受电场力的方向相反）
3、该公式适用于一切电场；
4、点电荷的电场强度公式：E=kQ/r2
七、电场的叠加：
在空间若有几个点电荷同时存在，则空间某点的电场强度，为这几个点电荷在该点的电场强度的矢量和；解题方法：分别作出表示这几个点电荷在该点场强的有向线段，用平行四边形定则求出合场强；
八、电场线：
电场线是人们为了形象的描述电场特性而人为假设的线。
1、电场线不是客观存在的线；
2、电场线的形状：电场线起xxx电荷终于负电荷；G：用锯木屑观测电场线
（1）只有一个正电荷：电场线起xxx电荷终于无穷远；
（2）只有一个负电荷：起于无穷远，终于负电荷；
（3）既有正电荷又有负电荷：起xxx电荷终于负电荷；
3、电场线的作用：
①表示电场的强弱：电场线密则电场强（电场强度大）；电场线疏则电场弱电场强度小）；
②表示电场强度的方向：电场线上某点的切线方向就是该点的.场强方向；
4、电场线的特点：
①电场线不是封闭曲线；
②同一电场中的电场线不向交；
九、匀强电场：
电场强度的大小、方向处处相同的电场；匀强电场的电场线平行、且分布均匀；
1、匀强电场的电场线是一簇等间距的平行线；
2、平行板电容器间的电是匀强电场；
十、电势差：
电荷在电场中由一点移到另一点时，电场力所作的功WAB与电荷量q的比值叫电势差，又名电压。
1、定义式：UAB=WAB/q；
2、电场力作的功与路径无关；
3、电势差又命电压，国际单位是xxx；（西安杨舟教育—西安的课外辅导机构）
十一、电势
电场中某点的电势，等于单位正电荷由该点移到参考点（零势点）时电场力作的功；
1、电势具有相对性，和零势面的选择有关；
2、电势是标量，单位是xxxV；
3、电势差和电势间的关系：UAB=φA—φB；
4、电势沿电场线的方向降低；
5、相同电荷在同一等势面的任意位置，电势能相同；原因：电荷从一点移到另一点时，电场力不作功，所以电势能不变；
6、电场线总是由电势高的地方指向电势低的地方；
7、等势面的画法：相临等势面间的距离相等；
十二、电场强度和电势差间的关系：
在匀强电场中，沿场强方向的两点间的电势差等于场强与这两点的距离的乘积。
1、数学表达式：U=Ed；
2、该公式的使适用条件是，仅仅适用于匀强电场；
3、d是两等势面间的垂直距离；
十三、电容器：
储存电荷（电场能）的装置。
1、结构：由两个彼此绝缘的金属导体组成；
2、最常见的电容器：平行板电容器；
十四、电容：
电容器所带电荷量Q与两电容器量极板间电势差U的比值；用“C”来表示。
1、定义式：C=Q/U；
2、电容是表示电容器储存电荷本领强弱的物理量；
3、国际单位：xxx简称：法，用F表示
4、电容器的电容是电容器的属性，与Q、U无关；
十五、平行板电容器的决定式：
C=εs/4πkd；（其中d为两极板间的垂直距离，又称板间距；k是静电力常数，k=×109N、m2/c2；ε是电介质的介电常数，空气的介电常数最小；s表示两极板间的正对面积；）
1、电容器的两极板与电源相连时，两板间的电势差不变，等于电源的电压；
2、当电容器未与电路相连通时电容器两板所带电荷量不变；
十六、带电粒子的加速：
1、条件：带电粒子运动方向和场强方向垂直，忽略重力；
2、原理：动能定理：电场力做的功等于动能的变化：W=Uq=1/2mvt2—1/2mv02；
3、推论：当初速度为零时，Uq=1/2mvt2；
4、使带电粒子速度变大的电场又名加速电场；
物理基础总结 第24篇
1.什么是力：力是物体对物体的作用。
2.物体间力的作用是相互的。
(一个物体对别的物体xxx时，也同时受到后者对它的力)。
3.力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状。
(物体形状或体积的改变，叫做形变。)
4.力的单位是：xxx(简称：牛)，符合是N。
1xxx大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。
5.实验室测力的工具是：弹簧测力计。
6.弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。
7.弹簧测力计的用法：(1)要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零;(2)认清最小刻度和测量范围;(3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致;⑸观察读数时，视线必须与刻度盘垂直。
(6)测量力时不能超过弹簧测力计的量程。
8.力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。
9.力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。
具体的画法是：
(1)用线段的起点表示力的作用点;
(2)延力的方向画一条带箭头的线段，箭头的方向表示力的方向;
(3)若在同一个图中有几个力，则力越大，线段应越长。
有时也可以在力的示意图标出力的大小，
10.重力：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。
重力的方向总是竖直向下的。
11.重力的计算公式：G=mg，(式中g是重力与质量的比值：g=xxx/千克，在粗略计算时也可取g=10xxx/千克);重力跟质量成正比。
12.重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。
13.重心：重力在物体上的作用点叫重心。
14.摩擦力：两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。
15.滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系。
压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
16.增大有益摩擦的方法：增大压力和使接触面粗糙些。
减小有害摩擦的方法：(1)使接触面光滑和减小压力;(2)用滚动代替滑动;(3)加润滑油;(4)利用气垫。
(5)让物体之间脱离接触(如磁悬浮列车)。
物理基础总结 第25篇
高中物理的确难，实用口诀能帮忙。物理公式、规律主要通过理解和运用来记忆，本口诀也要通过理解，发挥韵调特点，能对高中物理重要知识记忆起辅助作用。
一、运动的描述
1.物体模型用质点，忽略形状和大小;地球公转当质点，地球自转要大小。物体位置的变化，准确描述用位移，运动快慢s比t，a用δv与t比。
2.运用一般公式法，平均速度是简法，中间时刻速度法，初速度零比例法，再加几何图像法，求解运动好方法。自由落体是实例，初速为零a等g.竖直上抛知初速，上升最高心有数，飞行时间上下回，整个过程匀减速。中心时刻的速度，平均速度相等数;求加速度有好方，δs等at平方。
3.速度决定物体动，速度加速度方向中，同向加速反向减，垂直拐弯莫前冲。
二、力
1.解力学题堡垒坚，受力分析是关键;分析受力性质力，根据效果来处理。
2.分析受力要仔细，定量计算七种力;重力有无看
提示，根据状态定弹力;先有弹力后摩擦，相对运动是依据;万有引力在万物，电场力存在定无疑;洛仑兹力xxx，二者实质是统一;相互垂直力最大，平行无力要切记。
3.同一直线定方向，计算结果只是“量”，某量方向若未定，计算结果给指明;两力合力小和大，两个力成q角夹，平行四边形定法;合力大小随q变，只在最大最小间，多力合力合另边。
多力问题状态揭，正交分解来解决，三角函数能化解。
4.力学问题方法多，整体隔离和假设;整体只需看外力，求解内力隔离做;状态相同用整体，否则隔离用得多;即使状态不相同，整体xxx也可做;假设某力有或无，根据计算来定夺;极限法抓临界态，程序法按顺序做;正交分解选坐标，轴上矢量尽量多。
三、xxx运动定律
等ma，xxx二定律，产生加速度，原因就是力。
合力与a同方向，速度变量定a向，a变小则u可大，只要a与u同向。
、t等力是视重，mg乘积是实重;超重失重视视重，其中不变是实重;加速上升是超重，减速下降也超重;失重由加降减升定，完全失重视重零
四、曲线运动、万有引力
1.运动轨迹为曲线，xxx力存在是条件，曲线运动速度变，方向就是该点切线。
2.圆周运动xxx力，供需关系在心里，径向合力提供足，需mu平方比r，mrw平方也需，供求平衡不心离。
3.万有引力因质量生，存在于世界万物中，皆因天体质量大，万有引力显神通。卫星绕着天体行，快慢运动的卫星，均由距离来决定，距离越近它越快，距离越远越慢行，同步卫星速度定，定点赤道上空行。
五、机械能与能量
1.确定状态找动能，分析过程找力功，正功负功加一起，动能增量与它同。
2.明确两态机械能，再看过程力做功，“重力”之外功为零，初态末态能量同。
3.确定状态找量能，再看过程力做功。有功就有能转变，初态末态能量同。
六、电场
1.库仑定律电荷力，万有引力引场力，好像是孪生兄弟，kqq与r平方比。
2.电荷周围有电场，f比q定义场强。kq比r2点电荷，u比d是匀强电场。
电场强度是矢量，正电荷受力定方向。描绘电场用场线，疏密表示弱和强。
场能性质是电势，场线方向电势降。场力做功是qu，动能定理不能忘。
4.电场中有等势面，与它垂直画场线。方向由高指向低，面密线密是特点。
七、恒定电流
1.电荷定向移动时，电流等于q比t。自由电荷是内因，两端电压是条件。
正荷流向定方向，串电流表来计量。电源外部正流负，从负到正经内部。
2.电阻定律三因素，温度不变才得出，控制变量来论述，rl比s等电阻。
电流做功uit，电热i平方rt。电功率，w比t，电压乘电流也是。
3.基本电路联串并，分压分流要分明。复杂电路动脑筋，等效电路是关键。
4.闭合电路部分路，外电路和内电路，遵循定律属欧姆。
路端电压内压降，和就等电动势，除于总阻电流是。
八、磁场
1.磁体周围有磁场，n极受力定方向;电流周围有磁场，安培定则定方向。
比il是场强，φ等bs磁通量，磁通密度φ比s，磁场强度之名异。
xxx，相互垂直要注意。
4.洛仑兹力xxx，力往左甩别忘记。
九、电磁感应
1.电磁感应磁生电，磁通变化是条件。回路闭合有电流，回路断开是电源。
感应电动势大小，磁通变化率知晓。
2.楞次定律定方向，阻碍变化是关键。导体切割磁感线，右手定则更方便。
3.楞次定律是抽象，真正理解从三方，阻碍磁通增和减，相对运动受反抗，自感电流想阻挡，能量守恒理应当。楞次先看原磁场，感生磁场将xxx，全看磁通增或减，安培定则知i向。
必修和选修物理知识点汇总
十、交流电
1.匀强磁场有线圈，旋转产生交流电。电流电压电动势，变化规律是弦线。
中性面计时是正弦，平行面计时是余弦。
ω是最大值，有效值用热量来计算。
3.变压器供交流用，恒定电流不能用。
理想变压器，初级ui值，次级ui值，相等是原理。
电压之比值，正比匝数比;电流之比值，反比匝数比。
运用变压比，若求某匝数，化为匝伏比，方便地算出。
远距输电用，升压降流送，否则耗损大，用户后降压。
十一、气态方程
研究气体定质量，确定状态找参量。绝对温度用大t，体积就是容积量。
xxx分析封闭物，xxx定律帮你忙。状态参量要找准，pv比t是恒量。
十二、热力学定律
1.第一定律热力学，能量守恒好感觉。内能变化等多少，热量做功不能少。
正负符号要准确，收入支出来理解。对内做功和吸热，内能增加皆正值;对外做功和放热，内能减少皆负值。
2.热力学第二定律，热传递是不可逆，功转热和热转功，具有方向性不逆。
十三、机械振动
1.简谐振动要牢记，o为起点算位移，回复力的方向指，始终向平衡位置，
大小正比于位移，平衡位置u大极。
点对称别忘记，振动强弱是振幅，振动快慢是周期，一周期走4a路，单摆xxx比g，再开方根乘2p，秒摆周期为2秒，摆长约等长1米。
到质心摆长行，单摆具有等时性。
3.振动图像描方向，从底往顶是向上，从顶往底是下向;振动图像描位移，顶点底点大位移，正负符号方向指。
十四、机械波
1.左行左坡上，右行右坡上。峰点谷点无方向。
2.顺着传播方向吧，从xxx想上爬，脚底总得往下蹬，上下振动迁不动。
3.不同时刻的图像，δt四分一或三，质点动向疑惑散，s等vt派用场。
十五、光学
1.自行发光是光源，同种均匀直线传。若是遇见障碍物，传播路径要改变。
反射折射两定律，折射定律是重点。光介质有折射率，(它的)定义是正弦比值，还可运用速度比，波长比值也使然。
2.全反射，要牢记，入射光线在光密。入射角大于临界角，折射光线无处觅。
十六、物理光学
1.光是一种电磁波，能产生干涉和衍射。衍射有单缝和小孔，干涉有双缝和薄膜。单缝衍射中间宽，干涉(条纹)间距差不多。小孔衍射明暗环，薄膜干涉用处多。它可用来测工件，还可制成增透膜。泊松亮斑是衍射，干涉公式要把握。〖选修3-4〗
2.光照金属能生电，入射光线有极限。光电子动能大和小，与光子频率有关联。光电子数目多和少，与光线强弱紧相连。光电效应瞬间能发生，极限频率取决逸出功。
十七、动量
1.确定状态找动量，分析过程找冲量，同一直线定方向，计算结果只是“量”，某量方向若未定，计算结果给指明。
2.确定状态找动量，分析过程找冲量，外力冲量若为零，初态末态动量同。
十八、原子原子核
1.原子核，中央站，电子分层围它转;向外跃迁为激发，辐射光子向内迁;光子能量hn，能级差值来计算。
2.原子核，能改变，αβ两衰变。α粒是氦核，电子流是β射线。
γ光子不单有，伴随衰变而出现。铀核分开是裂变，中子撞击是条件。
裂变可造_，还可用它来发电。轻核聚合是聚变，温度极高是条件。
变可以造氢弹，还是太阳能量源;和平利用前景好，可惜至今未实现。
物理基础总结 第26篇
一、参照物
1、定义：为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。
2、任何物体都可做参照物
3、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。
二、机械运动
1、 定义：物理学里把物体位置变化叫做机械运动。
2、 特点：机械运动是宇宙中最普遍的现象。
3、 比较物体运动快慢的方法： ⑴时间相同路程长则运动快 ⑵路程相同时间短则运动快 ⑶比较单位时间内通过的路程。
分类：（根据运动路线）⑴曲线运动 ⑵直线运动
Ⅰ 匀速直线运动：
A、 定义：快慢不变，沿着直线的运动叫匀速直线运动。
定义：在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。 物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量
B、速度 单位：国际单位制中 m/s 运输中单位km/h 两单位中m/s 单位大。 换算：1m/s=3。6km/h 。
Ⅱ 变速运动：
定义：运动速度变化的运动叫变速运动。 平均速度：= 总路程总时间
物理意义：表示变速运动的平均快慢
三、力的作用效果
1、力的概念：力是物体对物体的作用。
2力的性质：物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上）。两物体相互作用时，xxx物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是xxx物体。
3、力的作用效果：力可以改变物体的运动状态。力可以改变物体的形状。
4、力的单位：国际单位制中力的单位是xxx简称牛，用N 表示。 力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约1N。
5、力的测量：⑴测力计：测量力的大小的工具。 ⑶弹簧测力计：
6、力的三要素：力的大小、方向、和作用点。
7、力的表示法
四、惯性和惯性定律：
1、xxx第一定律：
⑴xxx第一定律内容是：一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
2、惯性：
⑴定义：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。
xxx：惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性。
五、二力平衡：
1、定义：物体在受到两个力的作用时，如果能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。
2、二力平衡条件：二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、两个力在一条直线上 。
3、力和运动状态的关系：力不是产生（维持）运动的原因;受非平衡力，合力不为0 xxx是改变物体运动状态的原因。
物理基础总结 第27篇
1．英国天文学家哈雷根据xxx的万有引力定律正确地预言了哈雷彗星的回归。P5
2．美国气象学家xxx发现，一个复杂系统初始条件的微小差异可能使结果产生巨大偏差。P5
3．哥白尼提出日心说；xxx和xxx茨发明微积分；爱迪生发明留声机和电灯；贝尔发明电话；xxx夫人发现镭、钍、钋三种元素的放射性；xxx坦提出狭义相对论和广义相对论；xxx和xxx指出弱相互作用下宇称不守恒。P7
xxx，华裔美国物理学家，用实验证实了宇称不守恒，电磁相互作用与弱相互作用的密切联系。P94
4．xxx，德国物理学家，量子论的奠基人。P7
5．古希腊学者xxx多德认为物体下落的快慢是由他们的重量决定的。P46
6．意大利物理学家和天文学家xxx通过实验研究自由落体运动，把实验和逻辑推理结合起来。P47、48
近代力学的创始人。P49
7．英国科学家xxx发现了xxx定律。P56
8．xxx多德认为：必须有力作用在物体上，物体才能运动，没有力的作用，物体就要停止在一个地方。P68
xxx斜面实验说明：力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的'原因。P68
法国科学家笛卡儿补充完善xxx观点，指出：除非物体受到力的作用，物体将永远保持其静止或运动状态。P69
9．英国科学家xxx，动力学的奠基者，提出xxx运动定律。P68
10．美国J.韦伯首创用铝棒做“天线”接收天体辐射的引力波的方法。P94
11．xxx等人观测围绕共同质心高速转动的双星，推测它们在辐射引力波时失去了能量。P94
物理基础总结 第28篇
物理导体与绝缘体
说明1 本知识点的重点是导体和绝缘体的概念和异同。
说明2 本知识点的难点是导体和绝缘体的不同。
说明3 知道导体和绝缘体的概念和两者的区别，知道二者并无绝对界限。
说明4 本知识点的预备知识点是电流的形成。
说明5 本知识点主要讲述导体和绝缘体的概念和异同，它是研究电学重要的知识点。
核心知识
规则1：导体和绝缘体的概念
容易导电的物体叫做导体。金属、石墨、人体、大地以及酸、碱、盐的.水溶液等都是导体。
不容易导电的物体叫做绝缘体。橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等都是绝缘体。
规则2：导体和绝缘体的用途
好的导体和绝缘体都是重要的电工材料，电线芯线用金属来做，因为金属是导体，容易导电；电线芯线外面包上一层橡胶或塑料，因为它们是绝缘体，能够防止漏电
规则3：导体和绝缘体没有绝对界限
表示各种物体的导电和绝缘能力的排列顺序，可见导体和绝缘体之间并没有绝对的界限。而且在一般情况下不容易导电的物体，当条件改变时就可能导电。例如，玻璃是相当好的绝缘体，但如果给玻璃加热，使它达到红炽状态，它就变成导体了。
规则4：导体和绝缘体的机理
绝缘体中，电荷几乎都束缚在原子的范围之内，不能自由移动，也就是说，电荷不能从绝缘体的一个地方移动到另外的地方 初中语文，所以绝缘体不容易导电。相反，导体中有能够自由移动的电荷，电荷能从导体的一个地方移动到另外的地方，所以导体容易导电。
突破物理“三重门” 期末轻松得高分
对于生来说，作为新增学科，从入门到冲击优秀 初中数学，需要经过三重门。第一重门是声光热。第二重门是力学。第三重门是电学。
第一次入门，是上学期的物理入门。也可以理解为是声光热的入门。在声光热等过程中，同学们的主要是以感性为主。很多时候只要做好感性的认识，略加上一些理性的分析，就可以明白这部分的大体精髓。
第二重门是力学。力学对于同学们来说，区别于声光热的根本特点就是思维方式的转变。同学要及时调整自己的思维状态，转向以理性思维为主的学习。如果说在第一重门的时候，同学们的成绩普遍都很高，并且差距比较小。很难体现每个同学的真实实力.那么到了第二重门的时候差距将明显拉大，也将会是同学们快速提升自己脱颖而出的关键时期。
第三重门是电学。电学是一门看不见摸不着的学科。对于孩子的理解要求更高。尤其是在入门的电路分析，对很多同学来说，入门较为困难。电学后期的综合计算也将会是同学们冲刺优秀的拦路虎之一。
由于三重门的本身特点，第一重门声光热入门较容易。所以同学们容易在意识形成物理拿分容易的感觉。而实际上物理的真正入门是在力学及电学。对于同学们来说，三重门的意义各有所在。声光热的入门同学们要务必做好初二上学期的期末，争取。因为等到下学期的四轮将主要针对的是力电部分。所以同学们一定要争取初二上学期物理期末。源于初二下学期的力电部分的难度，需要同学们做好准备，积极应对!
物理基础总结 第29篇
一、密度知识点总结归纳
1.密度的定义：单位体积的某种物质的质量，叫做这种物质的密度。
密度是反映物质的一种固有性质的物理量，是物质的一种特性，这种性质表现为：在体积相同的情况下，不同物质具有的质量不同;或者在质量相等的情况下，不同物质的体积不同。
2.定义式：P=M/V
因为密度是物质的一种特性，某种物质的密度跟由这种物质构成的物体的质量和体积均无关，所以上述公式是定义密度的公式，是测量密度大小的公式，而不是决定密度大小的公式。
3.单位：国际单位kg/m3;常用单位g/×103kg/m3
4.物质密度和外界条件的关系
物体通常有热胀冷缩的性质，即温度升高时，体积变大;温度降低时，体积变小。而质量与温度无关，所以，温度升高时，物质的密度通常变小，温度降低时，密度变大。
二、质量知识点总结归纳
1、质量的定义：物体含有物质的多少。
2、质量是物体的一种基本属性。它不随物体的形状、状态和位置的改变而改变。
3、质量的单位：在国际单位制中，质量的单位是千克。其它常用单位还有吨、克、毫克。
4、质量的测量：常用测质量的工具有杆秤、案秤、台秤、电子秤、天平等。实验室常用托盘天平来测量质量。
5、托盘天平
(1)原理：利用等臂杠杆的平衡条件制成的。
(2)调节：
①把托盘天平放在水平台上，把游码放在标尺左端零刻线处。
②调节横梁上的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。有些天平，只在横梁右端有一只平衡螺母。有些天平，在横左、右两端各有一只平衡螺母。它们的使用方法是一样的。当旋转平衡螺母使其向左移动时，相当于向左盘增加质量，或认为从右盘中减少质量。当旋转平衡螺母使其向右移动时，情况正好相反。
(3)测量：将被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。
(4)读数：被测物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值。
(5)天平的`“称量”和“感量”。
“称量”表示天平所能测量的最大质量数。“感量”表示天平所能测量的最小质量数。称量和感量这两个数可以在天平的铭牌中查到。有了这两个数据就可以知道这架天平的测量范围。
三、初速度知识点总结归纳
1、匀速直线运动的速度一定不变。只要是匀速直线运动，则速度一定是一个定值。
2、平均速度只能是总路程除以总时间。求某段路上的平均速度，不是速度的平均值，只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间，包含中间停的时间。
3、密度不是一定不变的。密度是物质的属性，和质量体积无关，但和温度有关，尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。
4、天平读数时，游码要看左侧，移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。
5、受力分析的步骤：确定研究对象;找重力;找接触物体;判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。
6、平衡力和相互作用力的区别：平衡力作用在一个物体上，相互作用力作用在两个物体上。
7、物体运动状态改变一定受到了力，受力不一定改变运动状态。力是改变物体运动状态的原因。受力也包含受包含受平衡力，此时运动状态就不变。
8、惯性大小和速度无关。惯性大小只跟质量有关。速度越大只能说明物体动能大，能够做的功越多，并不是惯性越大。
9、惯性是属性不是力。不能说受到，只能说具有，由于。
10、物体受平衡力物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)。这两个可以相互推导。物体受非平衡力：若合力和运动方向一致，物体做加速运动，反之，做减速运动。
11、1Kg≠9、8N。两个不同的物理量只能用公式进行变换。
12、月球上弹簧测力计、天平都可以使用，太空失重状态下天平不能使用而弹簧测力计还可以测拉力等除重力以外的其它力。
13、压力增大摩擦力不一定增大。滑动摩擦力跟压力有关，但静摩擦力跟压力无关，只跟和它平衡的力有关。
14、两个物体接触不一定发生力的作用。还要看有没有挤压，相对运动等条件。
15、摩擦力和接触面的粗糙程度有关，xxx和接触面积的大小有关。
16、杠杆xxx：左高左调;天平xxx：指针偏左右调。两侧的平衡螺母调节方向一样。
17、动滑轮一定省一半力。只有沿竖直或水平方向拉，才能省一半力。
18、画力臂的方法：一找支点(杠杆上固定不动的点)，二画力的作用线(把力延长或反向延长)，三连距离(过支点，做力的作用线的垂线)、四标字母。
19、动力最小，力臂应该最大。力臂最大做法：在杠杆上找一点，使这一点到支点的距离最远。
20、xxx的受力面积是接触面积，单位是㎡。注意接触面积是一个还是多个，更要注意单位换算：1c㎡=10-4㎡。
物理基础总结 第30篇
力是物体之间的相互作用，有力必有xxx物体和受力物体。力的大小、方向、作用点叫力的三要素。用一条有向线段把力的三要素表示出来的方法叫力的图示。
按照力命名的依据不同，可以把力分为：
①按性质命名的力(例如：重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力等。)
②按效果命名的力(例如：拉力、压力、支持力、动力、阻力等)。
力的作用效果：
①形变;
②改变运动状态.
物理基础总结 第31篇
电流是摸不着，看不着的，电流的强弱只有间接地通过电流效应的大小来判断。课本是通过“流过手电筒的电流和流过汽车灯的电流，强弱是不一样的”来引出电流的强弱。通过可观察到的现象来获得不可直接感受的信息，这是一种很重要的科学研究问题的方法。
课程要求：
1、从能量的角度认识电源和用电器的作用
2、会读、会画简单的电路图
知识和技能基本要求：
1、初步认识电流、电路及电路图
2、知道电源和用电器
3、从能量转化的角度认识电源和用电器
知识要点：
1、 电源和用电器：电源是在电路中提供电能的装置，用电器是消耗电能的装置。常见的电源有干电池，铅蓄电池，发电机等；常见的用电器：灯泡（将电能转化成了光能）、音乐门铃（将电能转化成了声能）
2、电路的组成及各部分的基本作用把电源、开关、用电器用导线连接起来组成的电流的路径叫电路。一个完整电路应该包括电源、开关、用电器、导线四种电路元件。其中电源是提供电能的装置，它能维持电路中有持续的电流；用电器是利用电流工作的设备，如电灯、电视机、电动机等，它能将电能转化为其他形式的能量；开关用来控制电路的通与断，起着控制电流的作用，当开关闭合时，电路中有电流，用电器工作；当开关断开时，电路中没有电流，用电器停止工作。注意：开关不是用电器，它不消耗电能；导线是将电源、用电器、开关连接起来，形成电流的路径，用来输送电能。
注意：在连接电路时不能把电池的`两端直接连在一起
＊电路的三种状态
“通路”就是在一个完整的电路中（必须包括电源、用电器、开关及导线组成），有电流通过。“断路”（也叫开路）就是电路中没有电流通过，造成断路的原因，可能是开关没有闭合、接线处松动、导线断了，也可能是用电器损坏。“短路”就是电源的正负两极间没有用电器，而用导线直接相连。短路时因为电阻小，电流会很大，电源和导线会因发热过多而烧坏，甚至会引起火灾，烧毁电器设备，这是绝对避免的。但是，部分电路的短路则可以用来控制某一段电路中电流的有无。
3、正确认识导体和绝缘体
导体和绝缘体的区别是由于其内部的导电机制不同。导体容易导电是因为导体中有大量的自由电荷，电荷能从导体的一个地方移动到另外一个地方；例如：金属导体内部有大量的自由电子，酸、碱、盐的水溶液中有大量的正、负离子。当导体两端接入电源的正、负极时，这些做无规则运动的自由电荷就会发生定向移动形成电流。在绝缘体中，电荷几乎都被束缚在原子范围内，不能自由移动，可以移动的自由电荷很少，一般情况下即使将绝缘体接在电源的两极之间，也不能形成电流。但是，绝缘体不是绝对的，是有条件的，当条件改变时，绝缘体就可能导电，例如玻璃是绝缘体，但把玻璃加热到红炽状态时，它就成了导体，所以导体和绝缘体之间没有绝对的界限。
4、电流的方向：
当把用电器连接在电池的正负两极时，电流沿着：正极 →用电器→负极，发光二极管是既有单向导电性，又有发光功能的电子元件
＊从科学的角度解释：电流是由电荷的定向移动形成的。形成电流的电荷可以是正电荷，也可以是负电荷。在金属导体中能自由移动的电荷是自由电子，在酸、碱、盐溶液中能自由移动的电荷是正、负离子。
通常情况下，自由电荷做无规则运动，此时，并不形成电流，只有当这些自由电荷发生了定向移动时才能形成电流。当用金属导体将电源两极连接起来时，金属导体中的每一个自由电子都受到正电荷的吸引，结果自由电子向某一方向定向移动形成了电流。
5、怎样画好电路图
（1）应完整地反映电路的组成，即要把电源、用电器、导线和开关都画在电路之中，不能xxx一种电路元件，要特别注意电源的极性及导线交叉时是否相连。
（2）规范地使用电路元件的符号，熟悉课本中电路元件的符号，并在画电路图时正确地使用它们。
（3）合理地安排电路元件的符号，应尽可能让这些元件符号均匀地分布在电路图中，使画成的电路图清楚美观。
（4）一般应从电源正极开始按电流方向画。
物理基础总结 第32篇
光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般发生变化的现象。
光的折射规律：光从空气斜射入水或其他介质，折射光线与入射光线、法线在同一平面上;折射光线和入射光线分居法线两侧，折射角小于入射角;入射角增大时，折射角也随着增大;当光线垂直射向介质表面时，传播方向不改变。
(折射光路也是可逆的)
凸透镜：中间厚边缘薄的透镜，它对光线有会聚作用，所以也叫会聚透镜。
凸透镜成像：
(1)物体在二倍焦距以外(u>2f)，成倒立、缩小的实像(像距：f
(2)物体在焦距和二倍焦距之间(f2f)。
如幻灯机。
(3)物体在焦距之内(u
光路图：
6.作光路图注意事项：
(1).要借助工具作图;(2)是实际光线画实线，不是实际光线画xxx;(3)光线要带箭头，光线与光线之间要连接好，不要断开;(4)作光的反射或折射光路图时，应先在入射点作出法线(xxx)，然后根据反射角与入射角或折射角与入射角的关系作出光线;(5)光发生折射时，处于空气中的那个角较大;(6)平行主光轴的光线经凹透镜发散后的光线的反向延长线一定相交在虚焦点上;(7)平面镜成像时，反射光线的反向延长线一定经过镜后的像;(8)画透镜时，一定要在透镜内画上斜线作阴影表示实心。
物理基础总结 第33篇
1.物质是由分子或原子组成的，金属类物质是由原子组成的，大多数非金属物质是由分子组成的。
2.分子是保持物质化学性质的最小微粒。
3.物体所含物质的多少叫质量，国际制单位是千克(kg)
质量不随物体的形状改变而改变。(纸片变成纸团)
质量不随物体的地理位置改变而改变。(篮球放在教室和太空)
5.质量不随物体的状态改变而改变。(一定质量的水变成冰)
质量不随物体的温度改变而改变。(餐具消毒)
6.天平的使用:先看、估测再使用。
①看天平的称量，分度值(每一xxx代表的质量)
②估测被测物体的`质量：避免被测物体超过天平的量程；方便加砝码。
使用口诀：天平放平；游码归零，调节平衡；左物右码，加码从大；求和为称，正确记录。
7.特殊测量：取多测少法
例：测量1个大头针的质量m，可取10的整数倍个大头针(一般20-30个)，测出总质量m总，再除以总个数就是一个大头针的质量。写成公式：m=m总/n
形状规则：利用数学公式直接计算
8.测量物体体积可以下沉的物体：排液法溢液法
形状不规则
不能下沉的物体：捆绑法悬挂法
9.具有吸水性物质的体积测量：先把它放在水中吸足水后再测量。
10.常用到的体积单位：ml、l、cm3、dm3、m3
1ml=1cm3=1×10-3dm3=1×10-6m3
11.等容法：在没有量筒的情况下使用，利用的是转换的思想。
例：一位同学要测量牛奶的密度，实验器材：天平(带砝码)、水、量筒、烧杯。结果一不小心将实验室中的量筒打碎了，问该实验能不能继续进行?如果可以，应该怎么进行该实验?分析：
①先测出空烧杯的质量m空。
②给烧杯中装满水，测出总质量m总，则水的质量m水=m总-m空
③此时烧杯中水的体积就是瓶子的容积，V烧杯=V水=m总-m空/ρ水
④把水倒掉，给烧杯中装满牛奶，测出总质量mˊ总，则牛奶的质量为m牛奶=mˊ总-m空因为是装满，所以V牛奶=V烧杯=V水
⑤ρ牛奶=(mˊ总-m空)ρ水/m总-m空
12.剩液法：测量具有粘滞性液体的密度。
例：测量食用油的密度
方案一：先测出一个空烧杯的质量m空，然后向其中倒入一部分食用油，测出总质量m总，然后将烧杯中的食用油倒入量筒中，测出食用油的体积V，利用密度公式测出食用油的密度ρ水=m总-m空/V.
评价：该方案的缺点：烧杯中的食用油不能完全倒入量筒，导致食用油的真实体积减小，测量值比真实值偏大。
方案二：向一个空烧杯中倒入一部分食用油，测出总质量m总，然后向量筒中任意倒入一部分食用油，测出烧杯中剩余食用油的质量m剩，则量筒中食用油的质量m=m总-m剩，从量筒上读出食用油的体积V。则食用油的密度为ρ油=m总-m剩/V
物理基础总结 第34篇
一、力学
1、xxx定律：f=kx(x为伸长量或压缩量，k为劲度系数，只与弹簧的长度、粗细和材料有关)
2、重力：G=mg(g随高度、纬度、地质结构而变化，g极>g赤，g低纬>g高纬)3、求F1、F2的合力的公式：F合
F12F222F1F2cos
两个分力垂直时：F合F12F22
注意：(1)力的合成和分解都均遵从平行四边行定则。分解时喜欢正交分解。
(2)两个力的合力范围：F1－F2FF1+F2
(3)合力大小可以大于分力、也可以小于分力、也可以等于分力。
4、物体平衡条件：F合=0或Fx合=0Fy合=0
推论：三个共点力作用于物体而平衡，任意一个力与剩余二个力的合力一定等值反向。解三个共点力平衡的方法：合成法,分解法，正交分解法，三角形法，相似三角形法5、摩擦力的公式：
(1)滑动摩擦力：f=N（动的时候用，或时最大的静摩擦力）
说明：①N为接触面间的弹力（压力），可以大于G；也可以等于G；也可以小于G。
②为动摩擦因数，只与接触面材料和粗糙程度有关，与接触面积大小、接触面相对运动快慢以及正压力N无关。
(2)静摩擦力：由物体的平衡条件或xxx第二定律求解，与正压力无关。大小范围：0f静fm(fm为最xxx摩擦力)
说明：①摩擦力可以与运动方向相同，也可以与运动方向相反。
②摩擦力可以作正功，也可以作负功，还可以不作功。
③摩擦力的方向与物体间相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反。④静止的物体可以受滑动摩擦力的作用，运动的物体可以受静摩擦力的作用。
6、万有引力：
（1）公式：F=G
m1m2
（适用条件：只适用于质点间的相互作用）2
G为万有引力恒量：G=×10-11Nm2/kg2
（2）在天文上的应用：（M：天体质量；R：天体半径；g：天体表面重力加速度；
r表示卫星或行星的轨道半径，h表示离地面或天体表面的高度））
a、万有引力=xxx力F万=F向
Mmv2422mrm2rmamg“即G2mrrT由此可得：
42r3①天体的质量：M，注意是被围绕天体（处于圆心处）的质量。
GT2高中物理公式
②行星或卫星做匀速圆周运动的线速度：vGMr，轨道半径越大，线速度越小。
GM，轨道半径越大，角速度越小。③行星或卫星做匀速圆周运动的角速度：r3
42r3，轨道半径越大，周期越大。④行星或卫星做匀速圆周运动的周期：TGM
2GMT⑤行星或卫星做匀速圆周运动的轨道半径：，周期越大，轨道半径越大。r3
⑥行星或卫星做匀速圆周运动的xxx加速度：a小。
⑦地球或天体重力加速度随高度的变化：g”42GM，轨道半径越大，xxx加速度越r2GMGM22r(Rh)GMR2特别地，在天体或地球表面：g0g“g022R(Rh)42r323M3r32GTT⑧天体的平均密度：特别地：当r=R时：43GT2R3GVR3b、在地球表面或地面附近的物体所受的重力等于地球对物体的引力，即mgGMm∴R2gR2GM。在不知地球质量的情况下可用其半径和表面的重力加速度来表示，此式在天
体运动问题中经常应用，称为黄金代换式。
c、第一宇宙速度：第一宇宙速度在地面附近绕地球做匀速圆周运动所必须具有的速度。也是人造卫星的最小发射速度。
第二宇宙速度：v2=,使物体挣脱地球引力束缚的最小发射速度。第三宇宙速度：v3=,使物体挣脱太阳引力束缚的最小发射速度。7、xxx第二定律：F合map（后面一个是据动量定理推导）
t理解：（1）矢量性（2）瞬时性（3）独立性（4）同体性（5）同系性（6）同单位制
xxx第三定律：F=-F’(两个力大小相等，方向相反作用在同一直线上，分别作用在两个物体上)
高中物理公式8、匀变速直线运动：
基本规律：Vt=V0+atS=vot+几个重要推论：
2（1）vt2v02as
at2ASatB
(结合上两式知三求二)
（2）AB段中间时刻的即时速度：vt2v0vts2t（3）AB段位移中点的即时速度：vs22v0vt22匀速：vt/2=vs/2，匀加速或匀减速直线运动：vt/2V（1）上升最大高度：H=o
2g(2)上升的时间：t=
2Vog(3)上升、下落经过同一位置时的加速度相同，而速度等值反向
(4)上升、下落经过同一段位移的时间相等。（5）从抛出到落回原位置的时间：t=
2Vog（6）适用全过程的公式：S=Vot一
gtVt=Vo一gt2Vt2一Vo2=一2gS（S、Vt的正、负号的理解）11、匀速圆周运动公式
线速度：V=
s2R==R=2fRTtt22fT角速度：=
v2422R2R42f2Rxxx加速度：a=RTv2422
mR=m2R42mf2Rxxx力：F=ma=mRT注意：（1）匀速圆周运动的物体的xxx力就是物体所受的合外力，总是指向圆心。
（2）卫星绕地球、行星绕太阳作匀速圆周运动的xxx力由万有引力提供。
（3）氢原子核外电子绕核作匀速圆周运动的xxx力是原子核对核外电子的库仑力。
12、平抛运动公式：水平方向的匀速直线运动和竖直方向的初速度为零的匀加速直线运动（即自由落体运动）的合运动
水平分运动：水平位移：x=vot水平分速度：vx=vo
竖直分运动：竖直位移：y=
1gt2竖直分速度：vy=gt2x)θytg=
VyVo2vy=votgvo=vyctg
VoVy2vo=vcosvy=vsin
ytg=2tgx高中物理公式4
tg=13、功：W=Fscosα(适用于恒力的功的计算,α是F与s的夹角）
（1）力F的功只与F、s、α三者有关，与物体做什么运动无关（2）理解正功、零功、负功
（3）功是能量转化的量度
重力的功------量度------重力势能的变化电场力的功-----量度------电势能的变化
*分子力的功-----量度------分子势能的变化合外力的功------量度-------动能的变化xxx做功------量度------其它能转化为电能14、动能和势能：动能：Ek选择有关)
15、动能定理：外力对物体所做的总功等于物体动能的变化（增量）。公式：W合=Ek=Ek2-Ek1=
12mv重力势能：Ep=mgh(与零势能面的21212mv2mv12216、机械能守恒定律：机械能=动能+重力势能+弹性势能
条件：系统只有内部的重力或弹力（指弹簧的弹力）做功。有时重力和弹力都做功。公式：mgh1+
112mv12mgh2mv222具体应用：自由落体运动，抛体运动，单摆运动，物体在光滑的斜面或曲面，弹簧振子等17、功率：P=
W=Fvcosα(在t时间内力对物体做功的平均功率)t为平均速度时，P为平均功率；P一定时，F与xxx反比）
P=Fv(F为牵引力，不是合外力；v为即时速度时，P为即时功率；v
18、功能原理：外力和“其它”内力做功的代数和等于系统机械能的变化19、功能关系：功是能量变化的量度。
摩擦力乘以相对滑动的路程等于系统失去的机械能，等于摩擦产生的热
QfS相对E2E1
20、物体的动量P=mv,*21、力的冲量I=Ft
*22、动量定理:F合t=mv2mv1（物体所受合外力的冲量等于它的动量的变化）23、动量守恒定律m1v1+m2v2=m1v1’＋m2v2’或p1=-p2或p1+p2=0（注意设正
高中物理公式方向）
适用条件：（1）系统不受外力作用。（2）系统受外力作用，但合外力为零。（3）系统受外力作用，合外力也不为零，但合外力远小于物体间的相互作用力。（4）系统在某一个方向的合外力为零，在这个方向的动量守恒。
完全非弹性碰撞mV1+MV2=（M+m）V(能量损失最大)24、简谐振动的回复力F=－kx加速度akxmA25、单摆振动xxx2L(与摆球质量、振幅无关）g*26、弹簧振子xxx2mkf固f
27、共振：驱动力的频率等于物体的固有频率时，物体的振幅最大
28、机械波：机械振动在介质中传播形成机械波。它是传递能量的一种方式。
产生条件：要有xxx和介质。
波的分类：①xxx：质点振动方向与波的传播方向垂直，有波峰和波谷。
②xxx，质点振动方向与波的传播方向在同一直线上。有密部和疏部。
波长λ：两个相邻的在振动过程中对平衡位置的位移总是相等的质点间的距离。
vTvf注意：①xxx中两个相邻波峰或波谷问距离等于一个波长。
xxx在一个周期时间里传播的距离等于一个波长。波速：波在介质中传播的速度。机械波的传播速度由介质决定。波速v波长λ频率f关系：vTf（适用于xxx）
注意：波的频率即是xxx的振动频率，与介质无关。29、浮力F浮gV30、密度mm，mV，VV*31、力矩MFL*32、力矩平衡条件M顺=M逆二、电磁学（一）电场1、库仑力：Fkq1q2(适用条件：真空中点电荷)r2k=×109Nm2/xxx电力恒量
高中物理公式电场力：F=Eq(F与电场强度的方向可以相同，也可以相反)2、电场强度：电场强度是表示电场强弱的物理量。
定义式：EF单位：N/CqQr点电荷电场场强Ek匀强电场场强E3、电势，电势能AE电Udq顺着电场线方向，电势越来越低。
，E电qA
4、电势差U，又称电压UWUAB=φA-φBq5、电场力做功和电势差的关系WAB=qUAB6、粒子通过加速电场qU1mv22121qEL21qUL27、粒子通过偏转电场的偏转量yat2222mV02mdV0粒子通过偏转电场的偏转角tg8、电容器的电容
vyvxqUL
2mdv0cQU电容器的带电量Q=cU平行板电容器的电容cS4kd电压不变电量不变（二）直流电路1、电流强度的定义：I=
Q微观式：I=nevs(n是单位体积电子个数，)tlR2、电阻定律：
S电阻率ρ：只与导体材料性质和温度有关，与导体横截面积和长度无关。单位：
3、串联电路总电阻R=R1+R2+R3
电压分配
U1R1，U1U2R2R1UR1R2高中物理公式功率分配P1R1，P1P2R2R1P
R1R24、并联电路总电阻1111（并联的总电阻比任何一个分电阻小）
RR1R2R3两个电阻并联RR1R2
R1R2并联电路电流分配I1R2，I1=R2I
I2R1R1R2并联电路功率分配P1R2，P1P2R1R2PR1R25、欧姆定律：（1）部分电路欧姆定律：I（2）闭合电路欧姆定律：I=
UU变形：U=IRRRI
ErE
EUIrRr
22路端电压：U=E-Ir=IR
输出功率：P出=IE-Ir=IR（R=r输出功率最大）R电源热功率：PrI2r
电源效率：
P出P总=
UR=ER+r
6、电功和电功率：电功：W=IUt
焦耳定律（电热）Q=IRt电功率P=IU
2U2t纯电阻电路：W=IUt=IRtR2P=IU
非纯电阻电路：W=IUtIRt
P=IUIr
（三）磁场
1、磁场的强弱用磁感应强度B来表示：B22F（条件：BL）单位：TIl2、电流周围的磁场的磁感应强度的方向由安培（右手）定则决定。（1）直线电流的磁场
（2）通电螺线管、环形电流的磁场3、磁场力
（1）xxx：磁场对电流的作用力。公式：F=BIL（BI）（B//I是，F=0）
高中物理公式方向：左手定则
（2）洛仑兹力：磁场对运动电荷的作用力。
公式：f=qvB(Bv)方向：左手定则
2mv粒子在磁场中圆运动基本关系式qvB解题关键画图，找圆心画半径R粒子在磁场中圆运动半径和周期Rmv，T2mt=T
2qBqB4、磁通量=BS有效（垂直于磁场方向的投影是有效面积）
或=BSsin(是B
与S的夹角)
=2-1=BS=BS(磁通量是标量，但有正负)
（四）电磁感应
1．直导线切割磁力线产生的电动势（经常和I=
EBLv（三者相互垂直）求瞬时或平均
，F安=BIL相结合运用）Rr
2．xxx第电磁感应定律En1SB=n求平均S=nB=n2ttttB2L2v3．直杆平动垂直切割磁场时的xxxF（xxx做的功转化为电能）
Rr4．转杆电动势公式E12BL2R1匝5．感生电量（通过导线横截面的电量）Q*6．自感电动势E自L（五）交流电
It1．中性面(线圈平面与磁场方向垂直)m=BS,e=0I=02．电动势最大值
mNBS=Nm，t0
3．正弦交流电流的瞬时值i=Imsint（中性面开始计时）4．正弦交流电有效值最大值等于有效值的2倍5．理想变压器P入P出
I1n2U1n1(一组副线圈时)
I2n1U2n2高中物理公式*6．感抗XL2fL电感特点：*7．容抗XC（六）电磁场和电磁波*1、LC振荡电路
（1）在LC振荡电路中，当电容器放电完毕瞬间，电路中的电流为最大,线圈两端电
压为零。
在LC回路中，当振荡电流为零时，则电容器开始放电,电容器的电量将减少,电容器中的电场能达到最大,磁场能为零。（2）周期和频率T2LCf2、xxx韦电磁理论：
（1）变化的磁场在周围空间产生电场。（2）变化的电场在周围空间产生磁场。推论：①均匀变化的磁场在周围空间产生稳定的电场。
②周期性变化（振荡）的磁场在周围空间产生同频率的周期性变化（振荡）的电场；周期性变化（振荡）的电场周围也产生同频率周期性变化（振荡）的磁场。
3、电磁场：变化的电场和变化的磁场总是相互联系的，形成一个不可分割的统一体，叫电磁场。
4、电磁波：电磁场由发生区域向远处传播就形成电磁波。5、电磁波的特点
⒈以光速传播（xxx韦理论预言，赫兹实验验证）；⒉具有能量；⒊可以离开电荷而独立存在；⒋不需要介质传播；⒌能产生反射、折射、干涉、衍射等现象。6、电磁波的周期、频率和波速：V=f=
1电容特点：2fC12LC
（频率在这里有时候用ν来表示）T波速：在真空中，C=3×108m/s三、光学（一）几何光学
1、概念：光源、光线、光束、光速、实像、虚像、本影、半影。2、规律：（1）光的直线传播规律：光在同一均匀介质中是沿直线传播的。
（2）光的独立传播规律：光在传播时，虽屡屡相交，但互不干扰，保持各自的规
律传播。
（3）光在两种介质交界面上的传播规律
高中物理公式xxx的反射定律：反射光线、入射光线和法线共面；反射光线和入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。②光的析射定律：
a、折射光线、入射光线和法线共面；入射光线和折射光线分别位于法线的两侧；
入射角的正弦跟折射角的正弦之比是常
数。即sini常数sinrb、介质的折射率n：光由真空（或空气）射入某中介质时，有n于介质的性质，叫介质的折射率。
c、设光在介质中的速度为v，则：nsini，只决定sinrc可见，任何介质的折射率大于1。vd、两种介质比较，折射率大的叫光密介质，折射率小的叫光疏介质。
③全反射：a、光由光密介质射向光疏介质的交界面时，入射光线全部反射回光密介质中的现象。
b、发生全反射的条件：光从光密介质射向光疏介质；入射角等于临界角。临界角CsinC1n④光路可逆原理：光线逆着反射光线或折射光线方向入射，将沿着原来的入射光线方向反射或折射。
真sinic11归纳:折射率n===
sinrvsinC介5、常见的光学器件：（1）平面镜（2）棱镜（3）平行透明板（二）光的本性
人类对光的本性的认识发展过程（1）微粒说（xxx）（2）波动说（惠xxx）
xxx的干涉双缝干涉条纹宽度xL(波长越长，条纹间隔越大)
d应用：薄膜干涉由薄膜前后表面反射的两列光波叠加而成，劈形薄膜干涉可产生平行相间干涉条纹，检查平面，测量厚度，光学镜头上的镀膜。②光的衍射单缝（或圆孔）衍射。泊松亮斑(波长越长，衍射越明显)
（2）电磁说（xxx韦）
高中物理公式波长/m104名称无线电红外线可见光紫外线伦琴（X）射线产生机理自由电子的运动原子外层电子受激发特性与应用波动性显著，无线电通讯一切物体都能辐射，具有热作用，遥感技术，遥控器由七种色光组成一切高温物体都能辐射，具有化学作用、荧光效应10-10原子外内电子受激发原子核受激发粒子性显著，穿透本领强粒子性显著，穿透本领更强γ射线（4）光子说（xxx坦）①基本观点：光由一份一份不连续的光子组成，每份光子的能量是Eh②实验基础：光电效应现象
③规律：a、每种金属都有发生光电效应的极限频率；b、光电子的最大初动能与光的强度无关，随入射光频率的增大而增大；c、光电效应的产生几乎是瞬时的；d、光电流与入射光强度成正比。
④xxx坦光电效应方程
hwEkm
0hc
逸出功wh0光电效应的应用：光电管可将光信号转变为电信号。（5）光的波粒二象性
光是一种具有电磁本性的物质，既有波动性，又有粒子性。光具有波粒二象性，单个光子的个别行为表现为粒子性，大量光子的运动规律表现为波动性。波长较大、频率较低时光的波动性较为显著，波长较小，频率较高的光的粒子性较为显著。（6）光波是一种概率波四、原子物理
1．氢原子能级,半径EnE1E1=能量最少rn=n2r1
r1=
跃迁时放出或吸收光子的能量Eh2．三种衰变
高中物理公式12
hc射线α射线β射线γ射线本质4氦原子核（2He）流0高速电子（1e）流速度特性v1贯穿能力小，电离作用强。C10贯穿能力强，电离作用弱。贯穿能力很强，电离作用很弱。V≈CV=C高频电磁波（光子）衰变：原子核由于放出某种粒子而转变位新核的变化。
放出α粒子的叫α衰变。放出β粒子的叫β衰变。放出γ粒子的叫γ衰变。
①哀变规律：（遵循电荷数、质量数守恒）
γ衰变：伴随着α衰变或β衰变同时发生。
1n13．半衰期NN0，m=m0
224．质子的发现（19，xxx）
42171He147N8O1H
n中子的发现（1932年，xxx克）发现正电子（xxx夫妇）5．质能方程E=mc2
424291He4Be126C0n
2730130300He13Al15P0n，15P14Si1e
Emc21J=1Kg.(m/s)2
-27
1u放出的能量为×106．重核裂变
23592kg
1901U0n38Sr136MeV_核反应堆54Xe100n1412341氢的聚变氢弹太阳内部反应
六、狭义相对论
1．xxx相对性原理：力学规律在任何惯性系中都是相同的。2．狭义相对论的两个基本假设：
（1）狭义相对性原理：在不同的惯性系中，一切物理规律都是相同的。（2）光速不变原理：真空中的光速在不同的惯性参考系中都是相同的。3．时间和空间的相对性：（1）“同时”的相对性：“同时”是相对的。在一个参考系中看来“同时”的，在另一个参考系中却可能“不同时”。
（2）长度的相对性：一条沿自身长度方向运动的杆，其长度总比静止时的长度小。
即ll0v1
c2（式中l，是与杆相对运动的人观察到的杆长，l0是与杆相对静止的人观察到的杆长）。注意：①在垂直于运动方向上，杆的长度没有变化。
高中物理公式②这种长度的变化是相对的，如果两条平行的杆在沿自己的长度方向上做相对运动，与他们一起运动的两位观察者都会认为对方的杆缩短了。
（3）时间间隔的相对性：从地面上观察，高速运动的飞船上时间进程变慢，飞船上的人则感觉地面上的时间进程变慢。（时间膨胀或动钟变慢）
tv1c2（式中是与飞船相对静止的观察者测得的两事件的时间间隔，
△t是地面上观察到的两事件的时间间隔）。
（4）相对论的时空观：经典物理学认为，时间和空间是脱离物质而独立存在的，是绝对的，二者之间也没有联系；相对论则认为时间和空间与物质的运动状态有关，物质、时间、空间是紧密联系的统一体。
4．狭义相对论的其他结论：*（1）相对论速度变换公式：uu”v（式中v为高速火车相对地的速度，u′为车上的u_v12c人相对于车的速度，u为车上的人相对地面的速度）。
对于低速物体u′与v与光速相比很小时，根据公式可知，这时u≈uv，这就是经典物理学的速度合成法则。
注意：这一公式仅适用于u′与v在一直线上的情况，当u′与v相反时，u′取负值。（2）相对论质量：mm0v1c2（式中m0为物体静止时的质量，m为物体以速度v运动
时的质量，由公式可以看出随v的增加，物体的质量随之增大）。
2（3）质能方程：Emc
常见非常有用的经验结论：
1、物体沿倾角为α的斜面匀速下滑------=tanα；
2、物体沿光滑斜面滑下a=gsinα物体沿粗糙斜面滑下a=gsinα-gcosα3、两物体沿同一直线运动，在速度相等时，距离有最大或最小；4、物体沿直线运动，速度最大的条件是：a=0或合力为零。
5、两个共同运动的物体刚好脱离时，两物体间的弹力为=0，加速度相等。6、两个物体相对静止，它们具有相同的速度；
7、水平传送带以恒定速度运行，小物体无初速度放上，达到共同速度过程中，摩擦生热等于小物体的动能。
*8、一定质量的理想气体,内能大小看温度,做功情况看体积,吸热、放热综合以上两项用能量守恒定律分析。
9、电容器接在电源上，电压不变；断开电源时，电容器上电量不变；改变两板距离E不变。10、磁场中的衰变：外切圆是α衰变，内切圆是β衰变，α，β是大圆。11、直导体杆垂直切割磁感线，所受xxxF=B2L2V/R。
12、电磁感应中感生电流通过线圈导线横截面积的电量：Q=N△Ф/R。
13、解题的优选原则：满足守恒则选用守恒定律；与加速度有关的则选用xxx第二定律F=ma；与时间直接相关则用动量定理；与对地位移相关则用动能定理；与相对位移相关(如摩擦生热)则用能量守恒。
物理基础总结 第35篇
一、三种产生电荷的方式
1、摩擦起电： (1)正点荷：用绸子摩擦过的玻璃棒所带电荷; (2)负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷;(3)实质：电子从一物体转移到另一物体;
2、接触起电： (1)实质：电荷从一物体移到另一物体;(2)两个完全相同的物体相互接触后电荷平分;(3)、电荷的中和：等量的异种电荷相互接触，电荷相合抵消而对外不显电性，这种现象叫电荷的中和;
3、感应起电：把电荷移近不带电的导体，可以使导体带电;(1)电荷的基本性质：同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引; (2)实质：使导体的电荷从一部分移到另一部分;(3)感应起电时，导体离电荷近的一端带异种电荷，远端带同种电荷;
4、电荷的基本性质：能吸引轻小物体;
二、电荷守恒定律：电荷既不能被创生，亦不能被消失，它只能从一个物体转移到另一物体，或者从物体的一部分转移到另一部分;在转移过程中，电荷的总量不变。
三、元电荷：一个电子所带的电荷叫元电荷，用e表示。 1、e=×10-19c; 2、一个质子所带电荷亦等于元电荷; 3、任何带电物体所带电荷都是元电荷的整数倍;
四、库仑定律：真空中两个静止点电荷间的相互作用力，跟它们所带电荷量的乘积成正比，跟它们之间距离的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线上。电荷间的这种力叫库仑力， 1、计算公式：F=kQ1Q2/r2 (k=×) 2、库仑定律只适用于点电荷(电荷的体积可以忽略不计) 3、库仑力不是万有引力;
五、电场：电场是使点电荷之间产生静电力的一种物质。 1、只要有电荷存在，在电荷周围就一定存在电场; 2、电场的基本性质：电场对放入其中的电荷(静止、运动)有力的作用;这种力叫电场力;3、电场、磁场、重力场都是一种物质
六、电场强度：放入电场中某点的电荷所受电场力F跟它的电荷量Q的比值叫该点的电场强度; 1、定义式：E=F/q;E是电场强度;F是电场力;q是试探电荷; 2、电场强度是矢量，电场中某一点的场强方向就是放在该点的正电荷所受电场力的方向(与负电荷所受电场力的方向相反) 3、该公式适用于一切电场; 4、点电荷的电场强度公式：E=kQ/r2
七、电场的叠加：在空间若有几个点电荷同时存在，则空间某点的电场强度，为这几个点电荷在该点的电场强度的矢量和;解题方法：分别作出表示这几个点电荷在该点场强的有向线段，用平行四边形定则求出合场强;
八、电场线：电场线是人们为了形象的描述电场特性而人为假设的线。 1、电场线不是客观存在的线; 2、电场线的形状：电场线起xxx电荷终于负电荷;G:用锯木屑观测电场线.DAT (1)只有一个正电荷：电场线起xxx电荷终于无穷远;(2)只有一个负电荷：起于无穷 远，终于负电荷; (3)既有正电荷又有负电荷：起xxx电荷终于负电荷; 3、电场线的作用： 1、表示电场的强弱：电场线密则电场强(电场强度大);电场线疏则电场弱电场强度小); 2、表示电场强度的方向：电场线上某点的切线方向就是该点的场强方向; 4、电场线的特点： 1、电场线不是封闭曲线; 2、同一电场中的电场线不向交;
九、匀强电场：电场强度的大小、方向处处相同的电场;匀强电场的电场线平行、且分布均匀; 1、匀强电场的电场线是一簇等间距的平行线;2、平行板电容器间的电是匀强电场;场
十、电势差：电荷在电场中由一点移到另一点时，电场力所作的功WAB与电荷量q的比值叫电势差，又名电压。 1、定义式：UAB=WAB/q; 2、电场力作的功与路径无关;3、电势差又命电压，国际单位是xxx;
十一、电场中某点的电势，等于单位正电荷由该点移到参考点(零势点)时电场力作的功; 1、电势具有相对性，和零势面的选择有关;2、电势是标量，单位是xxxV; 3、电势差和电势间的关系：UAB= φA -φB;4、电势沿电场线的方向降低; 时，电场力要作功，则两点电势差不为零，就不是等势面; 4、相同电荷在同一等势面的任意位置，电势能相同;原因：电荷从一点移到另一点时，电场力不作功，所以电势能不变;5、电场线总是由电势高的地方指向电势低的地方; 6、等势面的画法：相临等势面间的距离相等;
十二、电场强度和电势差间的关系：在匀强电场中，沿场强方向的两点间的电势差等于场强与这两点的距离的乘积。 1、数学表达式：U=Ed; 2、该公式的使适用条件是，仅仅适用于匀强电场; 3、d是两等势面间的垂直距离;
十三、电容器：储存电荷(电场能)的装置。 1、结构：由两个彼此绝缘的金属导体组成; 2、最常见的电容器：平行板电容器;
十四、电容：电容器所带电荷量Q与两电容器量极板间电势差U的比值;用“C”来表示。 1、定义式：C=Q/U; 2、电容是表示电容器储存电荷本领强弱的物理量; 3、国际单位：xxx 简称：法，用F表示 4、电容器的电容是电容器的属性，与Q、U无关;
十五、平行板电容器的决定式：C=εs/4πkd;(其中d为两极板间的垂直距离，又称板间距;k是静电力常数，k=×10 ;ε是电介质的介电常数，空气的介电常数最小;s表示两极板间的正对面积;) 1、电容器的两极板与电源相连时，两板间的电势差不变，等于电源的电压; 2、当电容器未与电路相连通时电容器两板所带电荷量不变;
十六、带电粒子的加速： 1、条件：带电粒子运动方向和场强方向垂直，忽略重力; 2、原理：动能定理：电场力做的功等于动能的变化：W=Uq=1/2mvt2-1/2mv02; 3、推论：当初速度为零时，Uq=1/2mvt2; 4、使带电粒子速度变大的电场又名加速电场;
物理基础总结 第36篇
1、物体具有吸引铁、钴、镍等物体的性质，该物体就具有了磁性。具有磁性的物体叫做磁体。
2、磁体两端磁性最强的部分叫磁极，磁体中间磁性最弱。当悬挂静止时，指向南方的叫南极（S），指向北方的叫北极（N）。
3、同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。
4、磁体周围存在一种物质，能使磁针偏转，叫做磁场。磁场对放入它里面的磁体会产生力的作用。
5、在物理学中，为了研究磁场方便，我们引入了磁感线的概念。磁感线总是从磁体的北极出来，回到南极。
6、地球也是一个磁体，所以小磁针静止时会由于同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引的原理指向南北，由此可知，地磁南极在地理北极附近，地磁北极在地理南极附近。
7、地磁南极与地理北极、地磁北极与地理南极并不完全重合，中间有一个夹角，叫做磁偏角，是由我国宋代学者xxx首先发现的。
8、一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性，这种现象叫做磁化。有些物体在磁化后磁性能长期保存，叫永磁体（如钢）；有些物体在磁化后磁性在短时间内就会消失，叫软磁体（如软铁）。
初中生学好物理的方法
善于观察思考
物理是一门规律性很强的学科，遇到同样的知识点，遇到同样的题型，只要你做会了一次，在下一次遇到类似的.题时。你就不会害怕了，因为你观察到了这其中的规律和奥妙，你知道这是同类型的题，所以你完全有能力把这道题拿下，所以心里不着急。因为这是见过的题型，也就是一双善于观察的眼睛帮助了你。
重视物理实验操作
物理实验操作技能必须通过大量的亲自动手做实验才能熟练掌握，在掌握的基础上才能找到操作技巧。实验操作时要手脑并用，照章操作，要多向自己提问题。对每一个物理实验，都要要求自己知道实验原理，明确操作方法和操作注意事项，这样就会不断提高自己的实验操作能力和实验问题的辨析能力。
光的传播知识点
1、光在同种均匀介质中沿直线传播；
2、光的直线传播的应用：
（1）小孔成像：像的形状与小孔的形状无关，像是倒立的实像（树阴下的光斑是太阳的像）
（2）取直线：激光准直（挖隧道定向）；整队集合；射击瞄准；
（3）限制视线：坐井观天（要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图）；一叶障目；
（4）影的形成：影子；日食、月食（要求知道日食时月球在中间；月食时地球在中间）
3、光线：常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向。
物理基础总结 第37篇
第一节认识运动
机械运动：物体在空间中所处位置发生变化，这样的运动叫做机械运动。
运动的特性：普遍性，永恒性，多样性
参考系
1.任何运动都是相对xxx个参照物而言的，这个参照物称为参考系。
2.参考系的选取是自由的。
(1)比较两个物体的运动必须选用同一参考系。
(2)参照物不一定静止，但被认为是静止的。
1.在研究物体运动的过程中，如果物体的大小和形状在所研究问题中可以忽略是，把物体简化为一个点，认为物体的质量都集中在这个点上，这个点称为质点。
2.质点条件：
(1)物体中各点的运动情况完全相同(物体做平动)
(2)物体的大小(线度)<<它通过的距离
3.质点具有相对性，而不具有绝对性。
4.理想化模型：根据所研究问题的性质和需要，抓住问题中的主要因素，忽略其次要因素，建立一种理想化的模型，使复杂的问题得到简化。(为便于研究而建立的一种高度抽象的理想客体)
第二节时间位移
时间与时刻
1.钟表指示的一个读数对应着某一个瞬间，就是时刻，时刻在时间轴上对应某一点。两个时刻之间的间隔称为时间，时间在时间轴上对应一段。
△t=t2—t1
2.时间和时刻的单位都是秒，符号为s，常见单位还有min，h。
3.通常以问题中的初始时刻为零点。
路程和位移
1.路程表示物体运动轨迹的长度，但不能完全确定物体位置的变化，是标量。
2.从物体运动的起点指向运动的重点的有向线段称为位移，是矢量。
3.物理学中，只有大小的物理量称为标量;既有大小又有方向的物理量称为矢量。
4.只有在质点做单向直线运动是，位移的大小等于路程。两者运算法则不同。
第三节记录物体的运动信息
打点记时器：通过在纸带上打出一系列的点来记录物体运动信息的仪器。(电火花打点记时器——火花打点，电磁打点记时器——电磁打点);一般打出两个相邻的点的时间间隔是。
第四节物体运动的速度
物体通过的路程与所用的时间之比叫做速度。
平均速度(与位移、时间间隔相对应)
物体运动的平均速度v是物体的位移s与发生这段位移所用时间t的比值。其方向与物体的位移方向相同。单位是m/s。
v=s/t
瞬时速度(与位置时刻相对应)
瞬时速度是物体在某时刻前后无穷短时间内的平均速度。其方向是物体在运动轨迹上过该点的切线方向。瞬时速率(简称速率)即瞬时速度的大小。
速率≥速度
第五节速度变化的快慢加速度
1.物体的加速度等于物体速度变化(vt—v0)与完成这一变化所用时间的比值
a=(vt—v0)/t
不由△v、t决定，而是由F、m决定。
3.变化量=末态量值—初态量值……表示变化的大小或多少
4.变化率=变化量/时间……表示变化快慢
5.如果物体沿直线运动且其速度均匀变化，该物体的运动就是匀变速直线运动(加速度不随时间改变)。
6.速度是状态量，加速度是性质量，速度改变量(速度改变大小程度)是过程量。
第六节用图象描述直线运动
匀变速直线运动的位移图象
图象是描述做匀变速直线运动的物体的位移随时间的变化关系的曲线。(不反映物体运动的轨迹)
2.物理中，斜率k≠tanα(2坐标轴单位、物理意义不同)
3.图象中两图线的交点表示两物体在这一时刻相遇。
匀变速
直线运动的速度图象
图象是描述匀变速直线运动的物体岁时间变化关系的图线。(不反映物体运动轨迹)
2.图象与时间轴的面积表示物体运动的位移，在t轴上方位移为正，下方为负，整个过程中位移为各段位移之和，即各面积的代数和。
物理基础总结 第38篇
电学基本要求：
1．会求解描述静电场的两个重要物理量：电场强度E和电势V。
2．掌握描述静电场的重要定理：xxx定理和安培环路定理（公式内容及物理意义）。
3．掌握导体的静电平衡及应用；介质的极化机理及介质中的xxx定理。主要公式：一、电场强度1．点电荷场强：Eq40r2er计算场强的方法（3种）1、点电荷场的场强及叠加原理
Qir点电荷系场强：E3i40ri连续带电体场强：E
rdQQ4r30（五步走积分法）(建立坐标系、取电荷元、写dE、分解、积分)
2、静电场xxx定理：表达式：EdSqes0物理意义：表明静电场中，通过任意闭合曲面的电通量（电场强度沿任意闭合曲面的面积分），等于该曲面内包围的电荷代数和除以。
0对称性带电体场强：（用xxx定理求解）EdSqes3、利用电场和电势关系：
UExx二、电势电势及定义：
1．电场力做功：AqUq00l2l1Edl
2.静电场安培环路定理：静电场的保守性质
表达式：Edl0l物理意义：表明静电场中，电场强度沿任意闭合路径的线积分为0。
B3．电势：UaEdl(Up00)；电势差：UABEdl
aAp0电势的计算：
1．点电荷场的电势及叠加原理点电荷电势：Vq40rQi40ri点电荷系电势：Ui
dq40r连续带电体电势：VdV（四步走积分法）(建立坐标系、取电荷元、写dV、积分)2．已知场强分布求电势：定义法
v0VEdlEdr
lp三、静电场中的导体及电介质
xxx清静电平衡条件及静电平衡下导体的性质
2.了解电介质极化机理，及描述极化的物理量电极化强度P,会用介质中的xxx定理，求对称或分区均匀问题中的D,E,P及界面
处的束缚电荷面密度。3.会按电容的定义式计算电容。
典型带电体系的场强均匀带电球面E0球面内典型带电体系的电势均匀带电球面Uq40REqr40r3球面外均匀带电无限长直线lnU20ar(U0)(a)均匀带电直线E(cos1cos2)4020r无限长：E均匀带电无限大平面E均匀带电无限大平面UEdd20xx
磁学恒定磁场（非保守力场）基本要求：
1．熟悉xxx萨伐尔定律的应用，会用右手螺旋法则求磁感应强度方向；
2．掌握描述磁场的两个重要定理：xxx定理和安培环路定理（公式内容及物理意义）；并会用环路定理计算规则电流的磁感应强度；
3．会求解载流导线在磁场中所受xxx；
4．理解介质的磁化机理，会用介质中的环路定律计算H及B.
主要公式：
0Idler1．xxx萨伐尔定律表达式：dB4r2I(cos1cos2)4r01）有限长载流直导线，垂直距离r处磁感应强度：B（其中和分别是起点及终点的电流方向与到场点连线方向之间的夹角。）
12无限长载流直导线，垂直距离r处磁感应强度：BI02r半无限长载流直导线，过端点垂线上且垂直距离r处磁感应强度：
B0I4r02）圆形载流线圈，半径为R，在圆心O处：B0I2R0I4R半圆形载流线圈，半径为R，在圆心O处：B3）螺线管及螺绕环内部磁场自己看书，把公式记住2．磁场xxx定理：
0表达式：mBdS0（无源场）(因为磁场线是闭合曲线,从闭合曲面
s一侧穿入,必从另一侧穿出.)
物理意义：表明稳恒磁场中，通过任意闭合曲面的磁通量（磁场强度沿任意闭合曲面的面积分）等于0。
3．磁场安培环路定理：Bdl0Il（有旋场）
表达式：Bdl0Il物理意义：表明稳恒磁场中，磁感应强度B沿任意闭合路径的线积分，等于该路径内包围的电流代数和的倍。称真空磁导率
004.xxx力及xxx
1）xxx力：FqvB（磁场对运动电荷的作用力）
2）xxx：FIdlB（方向沿IdlB方向，或用左手定则判定）
l积分法五步走:1.建坐标系;2.取电流元Idl;3.写dFIdlBsin;4.分解;5.积分.
3）载流闭合线圈所受磁力矩：
M＝mB（要理解磁矩的定义及意义）
5.介质中的磁场
1）介质的磁化机理及三种磁介质
2）有磁介质的安培环路定理：HdlIlHB电磁感应基本要求：
1．理解xxx第电磁感应定律和楞次定律的内容及物理意义；2．会求解感应电动势及动生电动势的大小和方向；了解自感及互感；
3．掌握xxx韦方程组及意义，了解电磁波。主要公式：
1．xxx第电磁感应定律：d，会用楞次定律判断感应电动势方
dt向。
Bdl(vBsin)dlcos2．动生电动势vll是v与B的夹角;是vB的方向与L方向的夹角.注：感应电动势的方向沿vB的方向，从低电势指向高电势。
B3．感生电动势及感生电场：E感dldS;
tLs4．xxx韦方程组及电磁波：
qi1EdSs00dV
VBdS0
sBEdldStLS变化的磁场产生电场
变化的电场产生磁场
波动光学
DHdlJ0dSdStLSS基本要求：
掌握xxx双缝干涉、单缝衍射、劈尖干涉、光栅衍射公式；理解光程差的含义与半波损失发生条件及增透膜、增反膜原理；主要公式：
1．光程差与半波损失
光程差：几何光程乘以折射率之差：nr11n2r2
半波损失：当入射光从折射率较小的光疏介质投射到折射率较大的光疏密介质表面时，反射光比入射光有的相位突变，即光程发生的跃变。（若两
2束相干光中一束发生半波损失，而另一束没有，则附加的光程差；
2若两有或两无，则无附加光程差。）
2．xxx双缝干涉：（D-缝屏距；d-双缝间距；k-级数）D明纹公式:xkk明d(2k1)D暗纹公式:xk暗2dD相邻条纹间距:xd条纹特征：明暗相间均匀等间距直条纹，中央为零级明纹。条纹间距
x与缝屏距
D成正比，与入射光波长成正比，与双缝间距d成反比。
3．会分析薄膜干涉
例如增透膜增反膜，劈尖xxx环等
4．单缝衍射：（f-透镜焦距；a-单缝宽度；k-级数）
(2k1)(2k1)f明纹公式:asin,xk明22a暗纹公式:asink,xkfk暗af中央明纹宽度:l20af其它条纹宽度:la
条纹特征：明暗相间直条纹，中央为零级明纹，宽度是其它条纹宽度的两成反比。
5．衍射光栅：（dab为光栅常数，为衍射角）
光栅方程：(ab)sink,k0,1,21(a为透光部分,b不透光部分,d,N为每xxx痕数)N倍。条纹间距l与透镜焦距f成正比，与入射光波长成正比，与单缝宽度
光栅明纹公式：dsink,x2k明kfd
第K级光谱xxx：
第K级光谱线宽度：xxxf(tgtg)
（dsink,dsink，400nm,紫光，760nm红光)条纹特征：条纹既有干涉又有衍射。6．光的偏振：（I为入射光强度，为两偏振化方向夹角）
1212111221
自然光通过偏振片:II0cos2马xxx定律：I0偏振光通过偏振片:I20布儒斯特角：（i为入射角，为折射角）
niarctg20n1当入射角满足上述条件时，反射光为完全偏振光，且偏振化方向与入射面垂直；折射光为部分偏振光，且反射光线与折射光线垂直，即：i90
00量子物理基础
主要内容：
1.黑体辐射的实验规律不能从经典物理获得解释。xxx提出了能量量子化假设，从而成功地解释了黑体辐射的实验规律，并导致了量力
学的诞生和许多近代技术。
量子概念：Eh
2.光电效应的实验规律无法用光的波动理论解释。xxx坦提出了光子假设。用xxx坦方程hν=mv2/2+w解释了实验规律。康普顿散
射也证明了光的量子性。
3.德布罗意波(物质波)假设：任何实物粒子和光子一样都具有波粒二象性。
当vc时,m用静质量;德布罗意关系式：hhPmv当vc时,m用动质量.Emc2h光子：hPmv4.波函数的统计诠释
微观粒子状态用波函数Ψ描述，波函数Ψ是概率幅，波函数的平方|Ψ|表示粒子在某点xxx时刻出现的概率密度。微观粒子状态的演化用xxx方程描述。5.不确定关系：
xpxh其中:pxmvx2
(,xxx常数)
物理基础总结 第39篇
1.电源：能提供持续电流(或电压)的装置。
2.电源是把其他形式的能转化为电能。
如干电池是把化学能转化为电能。
发电机则由机械能转化为电能。
3.有持续电流的条件：必须有电源和电路闭合。
4.导体：容易导电的物体叫导体。
如：金属，人体，大地，酸、碱、盐的水溶液等。
5.绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体。
如：橡胶，玻璃，陶瓷，塑料，油，纯水等。
6.电路组成：由电源、导线、开关和用电器组成。
7.电路有三种状态：(1)通路：接通的电路叫通路;(2)断路：断开的电路叫开路;(3)短路：直接把导线接在电源两极上的电路叫短路。
8.电路图：用符号表示电路连接的图叫电路图。
9.串联：把电路元件逐个顺次连接起来的电路，叫串联。
(电路中任意一处断开，电路中都没有电流通过)
10.并联：把电路元件并列地连接起来的电路，叫并联。
(并联电路中各个支路是互不影响的)
1.电流的大小用电流强度(简称电流)表示。
2.电流I的单位是：国际单位是：安培(A);常用单位是：毫安(mA)、微安(A)。
1安培=103毫安=106微安。
3.测量电流的仪表是：电流表，它的使用规则是：①电流表要串联在电路中;②接线柱的接法要正确，使电流从“+”接线柱入，从“-”接线柱出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上。
4.实验室中常用的电流表有两个量程：①0～安，每xxx表示的电流值是安;②0～3安，每xxx表示的电流值是安。
1.电压(U):电压是使电路中形成电流的原因，电源是提供电压的装置。
2.电压U的单位是：国际单位是：xxx(V);常用单位是：千伏(KV)、毫伏(mV)、微伏(V)。
1千伏=103伏=106毫伏=109微伏。
3.测量电压的仪表是：电压表，它的使用规则是：①电压表要并联在电路中;②接线柱的接法要正确，使电流从“+”接线柱入，从“-”接线柱出;③被测电压不要超过电压表的量程;
4.实验室中常用的电压表有两个量程：①0～3伏，每xxx表示的电压值是伏;②0～15伏，每xxx表示的电压值是伏。
5.熟记的电压值：
①1节干电池的电压伏;②1节铅蓄电池电压是2伏;③家庭照明电压为220伏;④对人体安全的电压是：不高于36伏;⑤工业电压380伏。
1.电阻(R)：表示导体对电流的阻碍作用。
(导体如果对电流的阻碍作用越大，那么电阻就越大，而通过导体的电流就越小)。
2.电阻(R)的单位：国际单位：欧姆(Ω);常用的单位有：兆欧(MΩ)、千欧(KΩ)。
1兆欧=103千欧;1千欧=103欧。
3.决定电阻大小的因素：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度。
(电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关)
4.变阻器：(滑动变阻器和电阻箱)
(1)滑动变阻器：
①原理：改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻的。
②作用：通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压。
③铭牌：如一个滑动变阻器标有“50Ω2A”表示的意义是：最大阻值是50Ω，允许通过的最大电流是2A。
④正确使用：A.应串联在电路中使用;B.接线要“一上一下”;C.通电前应把阻值调至最大的地方。
(2)电阻箱：是能够表示出电阻值的变阻器。
第十四章欧姆定律知识归纳
1.欧姆定律：导体中的电流，与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。
2.公式：(I=_)式中单位：I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω)。
1安=1伏/欧。
3.公式的理解：①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中;②I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量;③计算时单位要统一。
4.欧姆定律的应用：
①同一个电阻，阻值不变，与电流和电压无关,但加在这个电阻两端的电压增大时，通过的电流也增大。
(R=U/I)
②当电压不变时，电阻越大，则通过的电流就越小。
(I=_)
③当电流一定时，电阻越大，则电阻两端的电压就越大。
(U=IR)
5.电阻的串联有以下几个特点：(指R1，R2串联)
①电流：I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等)
②电压：U=U1+U2(总电压等于各处电压之和)
③电阻：R=R1+R2(总电阻等于各电阻之和)如果n个阻值相同的电阻串联，则有R总=nR
④分压作用
⑤比例关系：电流：I1∶I2=1∶1
6.电阻的并联有以下几个特点：(指R1，R2并联)
①电流：I=I1+I2(干路电流等于各支路电流之和)
②电压：U=U1=U2(干路电压等于各支路电压)
③电阻：(总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数和)如果n个阻值相同的电阻并联，则有1/R总=1/R1+1/R2
④分流作用：I1：I2=1/R1：1/R2
⑤比例关系：电压：U1∶U2=1∶1
第十五章电功和电热知识归纳
1.电功(W)：电流所做的功叫电功，
2.电功的单位：国际单位：焦耳。
常用单位有：度(千瓦时)，1度=1千瓦时=×106焦耳。
3.测量电功的工具：电能表(电度表)
4.电功计算公式：W=UIt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒)。
5.利用W=UIt计算电功时注意：①式中的和t是在同一段电路;②计算时单位要统一;③已知任意的三个量都可以求出第四个量。
6.计算电功还可用以下公式：W=I2Rt;W=Pt;W=UQ(Q是电量);
7.电功率(P)：电流在单位时间内做的功。
单位有：xxx(国际);常用单位有：千瓦
8.计算电功率公式：(式中单位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)
9.利用计算时单位要统一，①如果W用焦、t用秒，则P的单位是瓦;②如果W用千瓦时、t用小时，则P的单位是千瓦。
10.计算电功率还可用右公式：P=I2R和P=U2/R
11.额定电压(U0)：用电器正常工作的电压。
12.额定功率(P0)：用电器在额定电压下的功率。
13.实际电压(U)：实际加在用电器两端的电压。
14.实际功率(P)：用电器在实际电压下的功率。
当U>U0时，则P>P0;灯很亮，易烧坏。
当U
当U=U0时，则P=P0;正常发光。
(同一个电阻或灯炮，接在不同的电压下使用，则有;如：当实际电压是额定电压的一半时，则实际功率就是额定功率的1/4。
例“220V100W”是表示额定电压是220伏，额定功率是100瓦的灯泡如果接在110伏的电路中，则实际功率是25瓦。)
15.焦耳定律：电流通过导体产生的热量，与电流的平方成正比，与导体的电阻成正比，与通电时间成正比。
16.焦耳定律公式：Q=I2Rt，(式中单位Q→焦;I→安(A);R→欧(Ω);t→秒。)
17.当电流通过导体做的.功(电功)全部用来产生热量(电热)，则有W=Q，可用电功公式来计算Q。
(如电热器，电阻就是这样的。)
1.家庭电路由：进户线→电能表→总开关→保险盒→用电器。
2.两xxx户线是火线和零线，它们之间的电压是220伏，可用测电笔来判别。
如果测电笔中氖管发光，则所测的是火线，不发光的是零线。
3.所有家用电器和插座都是并联的。
而开关则要与它所控制的用电器串联。
4.保险丝：是用电阻率大，熔点低的铅锑合金制成。
它的作用是当电路中有过大的电流时，保险产生较多的热量，使它的温度达到熔点，从而熔断，自动切断电路，起到保险的作用。
5.引起电路中电流过大的原因有两个：一是电路发生短路;二是用电器总功率过大。
6.安全用电的原则是：①不接触低压带电体;②不靠近高压带电体。
在安装电路时，要把电能表接在干路上，保险丝应接在火线上(一根足够);控制开关应串联在干路。
