乒乓球赛后总结 第1篇
为了缓解最近各种活动的忙碌氛围,提高同学们的身心素质,培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识,同时也为广大乒乓球爱好者提供一个交流学习的机会,我们班于20XX年10月9日举办了乒乓球大赛,比赛得到了xxx同学的欢迎和积极响应。比赛的'过程中充满了汗水、掌声和欢笑。此次乒乓球比赛为同学提供了一个展示自己乒乓球技术的舞台,同学以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛当中,并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神。
在比赛中,我们不仅同学之间技术的较量,更重要的是在于他们心灵和言语的沟通;同时我们也看到了同学们积极向上,努力进取,顽强拼搏的精神,更感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心,并且在此次活动中我们也获得了许多宝贵的活动经验。总体上说,这次活动是比较成功的。
本次比赛设有2个项目:男单,女单。很多同学都很积极报名参加。比赛由预赛、复赛和决赛三个阶段组成。预赛、复赛和决赛都采取淘汰制。预赛、复赛和决赛都采取三局两胜制,每一局皆为11分制。不论是预赛还是决赛,同学们都以认真的态度对待,在比赛中赛出友谊,赛出风格。比赛过程中,有些地方在细节部分还是有所欠缺。
1、时间紧,学生精神状态不好,没能发挥出最佳水平。
2、学校场地有限,比赛时受影响多。
3、比赛中,组织力度不够,现场秩序还是有点混乱。
我们将从此次活动中吸取教训,总结经验,把握住更多的细节部分,将以后的活动办得更完美善。工作落实:
活动负责人开会讨论决定活动流程、活动分工;同学在本班班长或体育委员处报名;工作人员安排:裁判员、记录员、现场工作人员。比赛以随机抽签的方式自由组合;奖品由活动负责人准备。
乒乓球赛后总结 第2篇
本次乒乓球、羽毛球比赛可以说是已经取得圆满成功吧,现在我把这次活动中的各项工作做一总结。
一、同学们参与情况
在把这次活动的内容、目的向全班同学通知了以后,同学们都能够积极地报名,大部分同学都参与到了活动中,而且其中有些同学两个项目都参与了。这也达到预期的目的,调动大家参与活动的积极性。在乒乓球比赛的那天,全班同学下课都去了预先通知的场地,尽管当时比赛场地由于下雨而使比赛很难举行的时候,同学们都能够听从班委的调配,使活动如期举行了,而且那天班里无一人缺勤,在活动过程中,各位同学也都服从现场裁判的判决,在比赛过程中没有出现意外情况。在第二天的羽毛球比赛中,由于那天是星期天,好多同学都有事情,羽毛球比赛举行的有些冷清,去的同学都参与了比赛,活动没有按原计划进行,没有比赛结果,只要参与的同学都发了相应的奖品。
二、比赛场地
在策划时虽然考虑到了比赛时的天气状况,但没有做出相应的预案,比赛当天下雨了预定的场地不能用了,班委分头去联系场地结果浪费了好长时间,这是本次策划活动中的一个失误,好在xxx的同学能够理解没有出现抵触现象,最终使活动进行了下去。
三、班委负责
各班委在比赛当天都能按时到场,积极组织同学进入活动,使活动井然有序的举行。
四、奖品设置
由于羽毛球比赛没有按照原计划进行,奖品也随着有所变化,只设立了积极参与奖,乒乓球按照计划奖励了前八名,按照名次奖励不同价格的笔记本一个,参加多项的'同学可以重复领奖,同学们对奖品也没有什么意见。
五、经费预测
活动中的经费运作都按照计划,没有超出预计。
通过这次活动,我看到了我们班同学已经开始融入了这个班级,每个同学都积极的为班级做着自己力所能及的事情,有了对班级的责任感,这也是大家希望的发展方向,营造一个良好的班级氛围需要每个人的参与,以后的活动也会着重放在让全班同学都能参与的项目,只有每个人参与,才能体现出一个班级的班风,一个班级的精神面貌。
乒乓球赛后总结 第3篇
我校教工乒乓球联赛于4月28日落下帷幕。这次比赛从开始策划到比赛结束,历时三天的时间,经过裁判员的努力、全体教职工的积极参与取得了圆满的成功。经过男女单打、双打、混双的激烈角逐比赛达到了预期的目的,取得了很好的效果。现总结如下:
一、领导重视,积极参与。
此次比赛是在全校开展“创先争优活动”过程中进行的,是我校文化建设和思想政治工作中的一项大事。学校xxx校长对此次比赛活动高度重视,克服工作繁忙的困难带头参赛,同志们更是踊跃参与,有的同志不会就主动利用业余时间经刻苦的训练,通过比赛全校职工的球技球艺有了很大的.提高,比赛水平有了很大的提升。比赛中,各位领导领导有的既当教练员也当运动员、既当领队又当啦啦队、既场外谋划又上阵冲锋,为圆满顺利地举办好此次比赛奠定了良好的基础。
二、计划严密,组织得力。
为把这届乒乓球比赛组织好,学校工会专门召开了协调会议,组织专门工作人员,积极沟通联系,对场地布置、赛程设置、和裁判员的组成,以及后勤保障等方面进行了详细研究,合理计划,周密安排,每件事都列有计划并具体落实到人,制定了周密可行活动方案,保证了每一场比赛都有条不紊、顺利进行。
三、作风顽强,素质过硬。
通过这次乒乓球比赛,充分体现了广大员工较强的集体荣誉感和顽强的作风。此次比赛是全员参与,人人上阵,历时三天时间,共进行10余场的比赛,同志们都能主动克服工作与比赛的冲突和矛盾,合理安排时间,准时参加比赛,不仅打出了真实的技术,更打出了真正的友谊,打出了真正的风格;裁判能够公平裁决,公正执法,这些都充分体现了我校职工的良好素质。同时,各参赛队员都组织了“啦啦队”,为场上的运动员加油鼓劲,充分体现了员工们的良好精神风貌,达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。可以说这次比赛活动充分发挥了校园文化工作的功能效益,体现了思想政治工作应有的目的性,达到了鼓舞人、激励人、凝聚人的目的。虽然乒乓球比赛圆满结束了,预期目的完全实现了。但是随着政治的进步,经济的发展,人们生活水平的不断提高,职工群众对健身的需求将越来越强烈,“生活要小康,身体要健康”必将成为社会的共识和时代的强音;全面建设小康社会,促进教育快速健康发展,对教师健康素质的要求将越来越高。我们要以本届乒乓球比赛为契机,进一步推动学校职工健身运动和群众性体育活动的深入开展,增强职工群众积极参加体育锻炼、全面提高身体素质的自觉性,形成全校职工健身的热潮,并以此推动学校各项工作的顺利进行!
乒乓球赛后总结 第4篇
20xx年6月6日下午,由华科社团联合会主办,乒乓球爱好者协会承办的校园乒乓球大赛顺利拉下帷幕。此次活动的参赛人员不仅有协会会员,还有一些高年级的学长们。本次活动的举办,不仅为乒乓球爱好者提供了一个展示自我的舞台,更重要的是为协会新一届干事提供了一个锻炼自我的机会。在整个赛事中,所有参赛人员与工作人员都以饱满的热情和高度的积极性全身心地投入到整个比赛中,使整个比赛进行得有条不紊。
本次活动历时两天完成。5月30日,从早晨八点开始至下午六点进行了小组赛。决出了男子前十六强,女子前八强。6月6日,经过一天的激烈角逐后,有六名同学(三男三女)分别获得了冠亚季军。他们将获得有乒协提供的20——50元不等的奖品或奖金。值得一提的`是男子冠军的角逐,角逐场面真是异常激烈,两位选手的比分交替上升,不分上下,整个比赛过程扣人心弦,观众的掌声和喝彩声此起彼伏。最终来自校队的大四学长xxx获得男子组冠军。乒协训练部部长xxx获得第二名。他们的精彩表现将国球的雄姿展现的淋淋尽至。
由于本次活动是新一届干事举办地第一次大型活动,难免有不足之处。例如:由于报名人数过多,没有考虑到场地的大小,使得5月30日的比赛场地过于拥挤。参赛选手的热身时间不充足,影响了他们的比赛成绩。
但总体来说,此次活动所取得的成绩超过了我们之前的预想。得到了广大参赛选手的好评。乒协上届副会长感慨说:“没想到你们第一次举办活动就如此成功,真是长江后浪推前浪啊”!
此次活动的经验对我们乒协的每一位干事来说都是宝贵的,它将不断的激励我们在以后组织的乒乓球活动中有所创新。
岁岁年年花相似,年年岁岁别人不同。乒协已陪伴华科的莘莘学子走过了十多个春秋。在过去的日子里,乒协的前辈们组织了一场又一场的比赛,为华科的体育事业贡献了他们的一份力量。以后的日子里,我们也将会一如既往的走下去,将乒协发展的更强大。因为我们始终坚信,乒协的明天会更好。
乒乓球赛后总结 第5篇
[关键词]乒乓球;抢攻;意识
一、前言
二、研究对象和研究方法
研究对象:2012年多特蒙德世乒赛团体决赛运动员抢攻意识对比赛胜负的影响。
研究方法
统计法:通过对2012年多特蒙德世乒赛团体决赛运动员每一局抢攻数的进行统计,总结与胜负的关系。
三、分析与讨论
抢攻意识一直以为都是乒乓球训练,比赛中很受重视的一个问题。但一直只是人为的经验感觉,究竟为什么会受到如此的重视,下面将通过2012年多特蒙德世乒赛团体决赛的具体数据,对进行分析。
(一)分析乒乓球比赛中抢攻技术的使用率
每一局乒乓球比赛除去发球失误,接发球失误,控制短球失误外,必有一名运动员抢先上手,从表1可知抢先上手在每一局比赛中所占率是很高的,最低的是75%,最高的是,而全都平均下来是,也就是说每一局比赛中每十个球就有9个球是由任意一名运动员抢先上手后分出胜负的,可见在比赛中抢攻这一项技术的使用率是相当高的,远远的超过了其它各项技术的总和,其重要性可见一斑。
(二)分析乒乓球比赛中抢先上手后得分率
一项技术使用后的成功率只要高于50%就是一项值得使用的技术,乒乓球中只要每一项技术使用后的成功率是高于50%就说明你的得分能够高于对手,从而取得比赛的胜利。
从表2可以看出两国运动员在这次团体决赛中,抢先上手总数是204个球,而其中抢先上手后所得的分是127,抢先上手后得分率是,明显高于50%这个胜负分界线这个数据,所以对于乒乓球运动员来说如果积极主动的在比赛抢先上手,其获胜的机率,在激烈的比赛胜出的机会就大。
(三)分析乒乓球比赛中抢攻数对比赛的影响
由表3可以看出,中国队员xxx、xxx、xxx各自对德国队员波尔、xxx夫、xxx这三场比赛中,抢攻数分别是48比33,24比29,43比27,抢攻个数分显多于德国队员15个,-5个,16个,最后他们也分别取得比赛的胜利,其中xxx抢攻数高于对手最多,他也以局数3比O轻松赢得比赛马,中国队和德国队总的抢攻数是115:89,高于德国队26之多,而中国队也以大比分3比0横扫德国队。
从中可以看出,在比赛中合理的,积极的进行上手抢攻,不轻易给对手抢先上手的机会,对于获得比赛的胜利,有关键性的影响。
(四)乒乓球抢攻意思的培养
1.意识问题的渊源和研究现状
人们一直把意识看得很神秘,把它看成是神秘之源。意识是哲学和心理学探讨的主要对象之一,从哲学的角度理解,意识是高度发展、高度完善并高度组织起来的特殊物质即人脑的机能,是人脑对客观物质世界的反映;从心理学的角度上看,意识是感知、思维等各种心理过程发展的最高水平,也是反映的最高形式。意识能将感知、思维等心理活动提高到“自觉的”程度,并通过人的行为表现出来,人的行为中的自觉性、目的性以及评价、调节和自我控制等情况都是意识的基本特征。意识是人的心理与动物的心理的根本区别,只有人类能够自觉的通过行动,达到各种预定的目的,有意识是我们人类成为万物之灵的关键。
但是,长期以来,除了内省和哲学上的思辨之外,人们对意识这个复杂问题的研究几乎无从着手。直到最近一二十年,神经科学得到了飞速发展,使我们积累了和意识有关的大量的实验资料,发明了新的实验手段可以客观观察有意识的脑的活动,拥有了信息科学和数理科学的新理论和大规模的仿真方法,意识这才终于真正成为了科学研究的对象。当今世界上相当一批顶尖科学家关注意识问题,例如两位诺贝尔奖得主克里克和xxx曼。在《意识的宇宙:物质如何转变为精神》这本著作中,xxx曼和托尼诺提出了一种由经验加以支持的全面的意识理论。这一理论对于意识的最基本和最普遍的性质第一次提出了一种科学的认识。这些性质是经验的私密性和整体性,同时又有无穷多种不同的意识状态,穷及人们记忆和想象之所能。他们开创性工作的结果对有关意识的许多传统思想提出了挑战:意识过程不断地和很大一部分脑中的各种各样的无意识过程相互作用;意识过程并不局限于某个特定的脑区,而有赖于许多脑区之间的相互作用;并且,这些相互作用并不彼此雷同,而是极富个性。这些思想强调了每个个体的复杂性和独特性,具有极为重要的意义。
2.乒乓球意识的内涵
人的意识是在认识世界和改造世界的实践活动中产生和发展的。由于社会分工的不同,人参与实践活动的形式、范围和内容也就不同。不同的现实内容,反映在不同人们的头脑中,就产生了不同的意识。对参加现代体育中高负荷比赛的运动员而言,加强意识训练是其能否成为优秀运动员的一项重要内容。运动员意识是根据运动员的工作性质及竞技运动对运动员的要求,在比赛过程中以取得比赛的胜利为目的,从事该项活动的人具备的超出常人所持有的意识。在体育运动过程中,大脑皮质中与运动有关的中枢会发达起来。这种在竞技运动中逐渐形成的从具体到抽象,从感性认识到理性认识的整个意识活动可称之为运动员的意识。
结合乒乓球项目,乒乓球意识是指运动员在乒乓球训练和比赛中的一种具有明确目的性和方向性的自觉的心理活动。乒乓球意识的最显著特点是它的能动性。乒乓球意识又可以理解为是一种人对球的感觉,一种思维能力,同时我们也可以把它理解为一种看似简单的概念——“想法”。对乒乓球运动员而言,乒乓球训练和比赛中的每个动作都是一次意识历程,经过大脑的思考、认识而积累的经验就是乒乓球意识。对于乒乓球的xxx术,运动员只有首先做到想得多了,才会出现感觉,感觉的东西多了,人才能慢慢控制自己的动作神经,随着刺激次数的增多,大脑开始思维,最终形成一种记忆。意识好的运动员,对新技术、新战术接受得比较快,对乒乓球的理解比较透彻,击球形态流畅、连贯,比赛中勇于即兴的创造性的发挥,在比赛场上的表现往往能超出自己的训练水平。意识对技、战术组合及临场发挥起着主导作用,xxx、战术都是在各种意识的带动下才能彼此衔接和组合。
3.乒乓球抢攻意识
这是乒乓球最重要的一种意识,一种积极主动的指导思想,力争抢攻在先即平常说的先上手,能抢则抢,实在不能抢时,控制一板,争取下一板抢,时刻准备先发制人的一项主要得分手段,这种意识很重要,如有人的侧身攻球技术很不错,但就因缺乏抢攻抢意识,所以使他的侧身攻球技术无用武之地。兵书讲:“两强相遇,勇者胜。”这“勇”字的一个重要含义就是先发制人。在弧圈球风靡世界的今天,快攻者只搓一板就攻的打法,即是抢攻意识强的表现。
4.乒乓球抢攻意识的培养
(1)培养小“小老虎”的战斗风格,在“胆”字上下功夫
培养“小老虎”风格,也就是建立起,敢打敢拼的大气候。不敢打拼不行,不敢打拼就就跟不上要要求。“胆”的外的外在表现就是“小老虎”,“胆”的内在就是思想意识。抓好“小老虎”作风,有助技术提高,而技术的提高又能壮胆,这就是艺高人胆,胆在艺更高的哲理。
(2)时时提醒自己,赛后狠抓总结
时时提醒自己,意在不断地强化认识,狠抓赛马后总结,意在加强刺激后加深认识,不断提高抢攻意识,主导大脑的思想意识要管事。
(3)排除外因压力,发挥技术水平
训练一个周期,参加一年一次或几年一次的比赛,就应该说准备的很充分,具备一定的实力,内因很好。但是决不能忽视外因的干扰,否则一个周期的心血化为乌有。运动员比赛时的压力来处令导和教练。在准备会上,呀是临上场前运动员常听到教练说,好好拼,不要顾虑输赢,发挥出你的水平就行,这些意在减压力,卸包袱的说教,要落到实处,否则运动员还带着压力上阵,肯定打不好。
四、结论与建议
(一)结论
1.在乒乓球比赛中,抢攻技术是使用最高的一项技术。
2.在乒乓球比赛中,抢攻后的得分率高于被动防守让对手抢攻的运动员。
3.在乒乒球比赛中,积极主动运用良好的技术,率先起手后能抢占优势,所以在比赛中抢攻次数多少直接影响比赛的胜负。
(二)建议
1.乒乓队员在平时的训练中,一定要高度重视意识训练与培养,在训练与比赛中始终贯彻意识训练与培养的内容与要求。
乒乓球赛后总结 第6篇
为进一步加强校园文化建设,大力推进素质教育,营造校园积极健康、文明的人文环境,为教师提供展示才华的`舞台,同时展现丰富多彩的校园文化生活,促进师生文化艺术素质的发展,丰富教师课余生活,调节精神,放松心情,满足教师体育文化生活需要,增强教师间的交流沟通和教职工的身体素质,xxx店中心校于xx年11月7日下午在我校乒乓球室内“我锻炼,我健康”教工乒乓球比赛拉开了帷幕,经过激烈角逐后胜利闭幕,有15名教师参赛,7名教师获奖:
男子:第一名:xxx,第二名xxx,第三名xxx,第四名xxx。
女子:第一名赵赛男,第二名:xxx,第三名:权雪
乒乓球比赛在友好而热烈的氛围中落下了帷幕。比赛极大地提高了全校教职员工积极进行体育锻炼的热情,丰富了全校教职工的业余文化生活。
乒乓球赛后总结 第7篇
关键词:乒乓球 反手拧拉 接发球
在现代乒乓球运动中,以积极主动、抢先上手为风格的台内反手拧拉球技术是最为先进的一种台内反手接发球、进攻的关键技术。在接发球中,参赛者本着“全方位进攻”的良好心态,运用本项技术,把下旋球变成上旋球,用进攻取代搓球,变被动为主动。横板选手在正手位利用本项技术接球,既可大幅度增强击球的进攻性和稳定性,又可直接破坏对方的发球抢攻。直拍选手运用本项技术接球,能卓有成效地解决因反手弱而主动进攻不足的问题,在一定程度上解决了正手位、中间位短球的难题,既得分,又得势,有着无比重要的价值。统计分析结果表明,相对于发球抢攻,相当一部分运动员更加注重运用本项技术接发球,接发球轮的得分率也高于发球轮的得分率。2011年度,本项技术被评为乒乓球最佳技术。因此,为提高接发球质量,系统地研究和训练本项技术有着无比重要的意义。
一、研究对象
xxx分别在2011年世界杯乒乓球赛男单决赛和鹿特丹世乒赛男单半决赛、决赛中运用本项技术的表现。
二、研究方法
1.文献资料法
阅读、收集、整理、研究《乒乓世界》中有关本项技术的资料。
2.数理统计法
对上述比赛数据进行描述性统计分析,验证本项技术的应用效果。
3.专家访谈法
就本项技术的应用问题访问当地乒乓球教练、专家。
三、结果与分析
1.结果
xxx在2011年鹿特丹世乒赛和世界杯乒乓球比赛中荣获冠军。从上述比赛的实况录像分析,xxx运用台内反手拧拉乒乓球技术的要领在于,一是适用适度保持肢体前倾。二是肘部时而抬起,时而外展,时而内旋。三是对准自己身体,内收拍头。四是内收手腕,将台内的短球拉过去。五是视乒乓球线路及对方站位,迅速向斜上方挥拍,流畅地实施威力强大的两面进攻,直接得分或争取得分机会。从比赛结果看,本项技术成为xxx荣获两项比赛冠军的关键技术。
在2011年鹿特丹世乒赛xxx对波尔的男单半决赛中,在第一、二、三、四、五局,xxx运用本项技术接发球,分别有2、4、3、3、7个;运用其它技术接发球,分别为6、4、2、5、3个;而比分分别为7∶11、11∶5、11∶3、11∶3、11∶9。xxx以4∶1赢得比赛。
在2011年鹿特丹世乒赛xxx对xxx的男单决赛中,在第一、二、三、四、五、六局,xxx运用本项技术接发球,分别有8、4、2、4、3、8个(其中,失误共3个);运用其它技术接发球,分别有3、3、7、6、5、4个;而比分分别为12∶10、11∶7、6∶11、9∶11、11∶5、14∶12。xxx以4∶2赢得比赛。
在2011年世界杯乒乓球赛xxx对xxx的男单决赛中,在第一、二、三、四、五、六局,xxx运用本项技术接发球,分别有4、7、8、2、8、7个(其中,失误共5个);运用其它技术接发球分别有5、1、3、6、0、0个;而比分分别为7∶11、7∶11、11∶9、11∶4、11∶5、11∶3。xxx以4∶2赢得比赛。
对以上数据统计与分析的结果表明,xxx在上述比赛中使用本项技术接发球的个数占接发球的总数一半以上,成功率超过90%,失误率xxx10%,效果显著。特别是在2011年世界杯乒乓球赛男单决赛的最后两局比赛中,对于接发球,xxx都是运用本项技术,赢得比赛。这证明了本项技术在乒乓球比赛中的可行性及重要性。
2.分析
乒乓球赛后总结 第8篇
县教育局艺体工作会议精神的鼓舞下,在教办领导的关心和具体指导下,在全体运动员的奋力拼搏下,近年来,我镇教师的乒乓运动项目取得了一系列可喜的成绩,并培养了一批优秀的乒乓运动员,得到了各级领导的表彰和奖励,也得到了社会各界的肯定和认可。现就我镇的'乒乓球活动工作作如下简要总结:
一、领导重视
1、教办十分关注乒乓球这项活动,由教办主任亲自挂帅,并成立镇乒乓工作小组,认真组织有关人员深入培训,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。
2、认真制定学校乒乓球工作计划,把学校乒乓工作列为教办的一项重点工作来抓,做到有计划、有活动、有总结。
深入一线调研了解活动开展情况,定期召开教练工作会议,有效开展乒乓、体育教研活动,做到活动制度化,时效化。
3、经常性组织召开专任教师及运动员,从而使学校、教师统一思想、统一行动,使几年来的工作效果显著。
二、部署严密
1、认真制订工作计划及各项规章制度,确保乒乓田径工作的能始终保持有章可循、有序开展。
2、抓好运动员、教练员队伍建设。学校坚持“打好基础、系统训练、积极提高”的方针,利用各种方式向全镇师生宣传乒乓运动项目的意义,在全镇形成良好的工作活动氛围。
3、合理安排好运动员的课程与作息。为了使乒乓运动员做到工作与训练两不误,教办定期召开运动员会议,商量对策,力求使体教有机结合,为全镇的乒乓工作走向正轨打下扎实的基础。
4、严格按上级规定配备体育教师,开足开齐体育课,认真做到专课专用,提高课堂教学质量。
每次活动列入学校阶段工作计划,并对优胜教师给予奖励。认真开展学校课间乒乓活动,形成良好活动氛围。
回顾几年来我们在乒乓等方面所取得的成绩,我们感到欣慰,但我们不会固足不前,我们将一如既往,加大工作力度,持之以恒,加强管理,重视训练,追求实效,争取在今后的比赛中取得更好的成绩,不辜负各级领导对我们的厚望。
乒乓球赛后总结 第9篇
板泉镇庞疃社区学校乒乓球联赛于5月20日落下帷幕。这次比赛从开始策划到比赛结束,历时两周的时间,经过裁判员的努力、全体教职工的积极参与取得了圆满的成功。经过男女单打、双打、混双的激烈角逐比赛达到了预期的目的,取得了很好的效果。现总结如下:
一、领导重视,积极参与。
此次比赛是在全镇开展“创先争优活动”过程中进行的,是板泉镇庞疃社区学校文化建设和思想政治工作中的'一项大事。板泉镇庞疃社区学校领导对此次比赛活动高度重视,克服工作繁忙的困难带头参赛,同志们更是踊跃参与,有的同志不会就主动利用业余时间经刻苦的训练,通过比赛板泉镇庞疃社区学校职工的球技球艺有了很大的提高,比赛水平有了很大的提升。比赛中,各位领导有的既当教练员也当运动员、既当领队又当啦啦队、既场外谋划又上阵冲锋,为圆满顺利地举办好此次比赛奠定了良好的基础。
二、计划严密,组织得力。
为把这届乒乓球比赛组织好,板泉镇庞疃社区学校工会专门召开了协调会议,组织专门工作人员,积极沟通联系,对场地布置、赛程设置、代表队和裁判员的组成,以及后勤保障等方面进行了详细研究,合理计划,周密安排,每件事都列有计划并具体落实到人,制定了周密可行活动方案,保证了每一场比赛都有条不紊、顺利进行。
三、作风顽强,素质过硬。
通过这次乒乓球比赛,充分体现了广大员工较强的集体荣誉感和顽强的作风。此次比赛是全员参与,人人上阵,历时两周时间,共进行20余场的比赛,同志们都能主动克服工作与比赛的冲突和矛盾,合理安排时间,准时参加比赛,不仅打出了真实的技术,更打出了真正的友谊,打出了真正的风格;裁判能够公平裁决,公正执法,这些都充分体现了板泉镇庞疃社区学校职工的良好素质。同时,各参赛队员都组织了“啦啦队”,为场上的运动员加油鼓劲,充分体现了员工们的良好精神风貌,达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。可以说这次比赛活动充分发挥了校园文化工作的功能效益,体现了思想政治工作应有的目的性,达到了鼓舞人、激励人、凝聚人的目的。虽然乒乓球比赛圆满结束了,预期目的完全实现了。但是随着政治的进步,经济的发展,人们生活水平的不断提高,职工群众对健身的需求将越来越强烈,“生活要小康,身体要健康”必将成为社会的共识和时代的强音;全面建设小康社会,促进教育快速健康发展,对教师健康素质的要求将越来越高。我们要以本届乒乓球比赛为契机,进一步推动板泉镇庞疃社区学校职工健身运动和群众性体育活动的深入开展,增强职工群众积极参加体育锻炼、全面提高身体素质的自觉性,形成全校职工健身的热潮,并以此推动板泉镇庞疃社区学校各项工作的顺利进行!
乒乓球赛后总结 第10篇
全民健身基层乒乓球竞赛抽签模式
1全民健身的相关内容
全民健身的基本概况
_于 1995年 6月 20日正式批准和颁布了《全民健身计划纲要》(以下简称《纲要》)。这是一个由国家领导、社会支持、动员全民积极参与的体育健身计划。
《纲要》中提出到2010年奋斗目标是努力实现体育与国民经济和社会事业的协调发展,全面提高中华民族的体质与健康水平,基本建成具有中国特色的全民健身体系。其中第二十二条明确规定实施全民健身要推广简便易行和适合不同年龄、性别、职业特点与体质状况的体育健身方法。这就为我国普及率非常高的乒乓球项目在基层的发展提供了一个绝佳的契机。
基层乒乓球在全民健身中的重要性
全民健身《纲要》的特点主要体现在:将计划目标定位于民众的广泛参与,覆盖面广;将理性的健身与更大成分的娱乐、休闲、竞技有机融合;表现出特殊的民族亲情;突出社会各特殊人群的体育参与.
基层乒乓球的特点主要体现在,健身性和娱乐性,而乒乓球运动又适合于不同年龄、不同性别、不同职业与不同体质状况的人,乒乓球运动恰恰在我国基层又非常盛行,渐入到基层运动项目中又最深,参与的人多,人们的积极性高。这样乒乓球运动支撑着全民健身,而全民健身又不断提升着基层乒乓球运动,为此基层乒乓球竞赛组织的不断完善、不断规范在全民健身中是非常重要的。
2乒乓球竞赛抽签模式的现状分析
现有乒乓球竞赛抽签的模式
现在国际上乒乓球竞赛抽签的组织模式,是以专业化、系统化和规范化的模式组织抽签。而现有乒乓球竞赛抽签模式主要采用两种,一种是微电脑抽签模式,另一种就是手工抽签模式。
现有乒乓球竞赛抽签的组织形式
微电脑抽签模式的组织形式
参与组织的人员:组委会负责成员、专家、裁判长、裁判员
准备的器具:报名汇总表、电脑、打印机、复印机、打印纸、中国乒协认证的“CATS”软件
组织方法:首先将报名表分发给每个队的负责人或是区域负责人,也可以是采用电子邮件用表格的形式发给他们。各队负责人或区域负责人将参赛人员的名单填写在纸质表格上或是填写在电子文档中。等报名表收回后经组委会人员审核名单,之后组织编排抽签的裁判员和裁判长汇总报名表,然后将准确符合规程有关规定的各单项的抽签名单和种子名单输入电脑,选用团体、单项的抽签,采用中国乒协认证的“CATS”软件自动将签抽好。顺序按接受报名、抽签准备、输入、输出的一体化进行。
电脑抽签的优点:避免了人为的操纵、快速、可靠、科学、简便的方法抽签。
电脑抽签的缺点:只能对参加预选赛的选手进行计算机抽签,不能保证无论预选赛小组中哪位选手出线都不违反规则的有关规定。
手工抽签的组织形式
参与组织抽签的人员:组委会负责成员、专家、裁判长、裁判员、领队队长及相应的负责人
准备的器具:号签和名签、抽签控制表(平衡表)、抽签记录表、抽签展示牌、抽签工作台等用具
组织方法:也是要分发、填写、收回、审核和汇总报名表。之后组织编排的裁判员做比赛的编排预备方案,做抽签的准备工作。将各队的领队组织到抽签的工作台。准备好号签和名签将其分开摆放好,由裁判长组织各队领队进行双机遇抽签,乒乓球竞赛抽签要受比赛规则和竞赛规程的限制,因此不可能进行完全的随机的抽签,故要使抽签结果完全符合国际乒联的有关规定,就必须进行控制,按抽签的原则顺序进行(抽签原则一是种子选手合理分开,最后相遇;二是同单位选手合理分开,最后相遇。),编排组的裁判记录人员记录好每个队抽的号签是多少号,另一位编排组的工作人员画好平衡表。这样直至最后一人(队)抽完。
手工抽签的优点:裁判长或专家可以凭借自己的预见性,解决机遇与控制这一对矛盾时。对必须控制的选手进行必须的控制,对不必控制的选手给予最多的机遇,可以达到控制加机遇的方法解决抽签存在的问题,但前提是在抽签原则下。保证赛事的公开、公平、公正。
手工抽签的缺点:(1)抽签只能由少数专家完成。(2)抽签实施过程的速度快,不能公开抽签,使对其的信任感下降;抽签准备过程及抽签后印发抽签结果的速度慢,使其工作效率下降。
全民健身背景下基层乒乓球竞赛抽签模式分析
全民健身背景下基层乒乓球竞赛抽签模式的分类
基层乒乓球竞赛的抽签模式不可能像国际乒乓球竞赛抽签模式一样规范,基层的乒乓球比赛主要是在社团、企事业单位、学校、地、市、州和民间这些地方举办。大多是以简单化、特色化、传统化为基础,主要突出该组织的特色、提升本组织单位人员的身体素质和达到全民健身的目的。业余基层乒乓球比赛的抽签组织管理工作有其特殊性,抽签灵活机动性较大,为促进基层比赛活动顺利开展提供参考。
经过大量的调查和访问,发现基层乒乓球竞赛抽签一般是采用手工抽签模式。但是基层乒乓球竞赛的组织中,手工抽签模式又可分为,现场抽签模式、非现场抽签模式、现场抽签和非现场抽签模式结合的三种模式。
全民健身背景下基层乒乓球竞赛抽签的组织形式的现状分析
采用现场抽签的模式
基层参与组织人员:组委会人员、裁判长、裁判员、运动员、领队、教练
准备的器具:大概有几种,抓阄纸、号签和名签
组织方法:将各队的队员或负责人组织在现场,(1)采用抓阄的形式,让他们每人选一个阄选中哪个算那个。(2)采用选号签的形式,让各队负责人抽号签抽到哪个号就让编排组的记录人员记录号是那个队抽的几号。(3)采用号签和名签的组织形式,这个就和专业的很接近,采用双机遇抽签,由裁判长组织他们进行将号签和名签摆好,抽签者和自己的位置不一定相对应,完全采用机遇的概念,总之是一个名签对应一个号签,然后让编排组的记录人员记录好抽签结果。
基层现场抽签会产生以下问题:(1)抓阄和号签会产生的问题,机遇性太强、争议性大、前面抽的机遇多而后面抽签人(队)的机遇太少、上下半区不均衡。(2)号签和名签会产生的问题,上下半区不均衡。
非现场抽签的模式
基层参与组织的人员:组委会负责人、单位领导、裁判队伍
组织方法:裁判长与裁判员经过和组委会与领导商量之后决定哪个队在哪里或哪组参加比赛。
非现场抽签会产生的问题:随机性不强、主观控制性太浓导致不符合乒乓球运动的公开、公平、公正的准则。在比赛中可能导致参赛人员的不满和无畏的争议、组织人员担忧工作的繁琐。
现场抽签和非现场相结合的抽签模式
基层参与组织的人员:组委会人员、组委会负责人、裁判长、裁判员、领队或教练。
准备的器具:非现场抽签部分,无器具;现场抽签部分,大概有几种,抓阄纸、号签和名签。
组织方法:非现场抽签采用提前确定种子选手,之后裁判长和编排的裁判员在组织编排的过程中排列出来。
基层现场和非现场结合的抽签模式会产生的问题:可能出现部分的不符合抽签的原则,强强过早相遇,同单位选手过早相遇、人为可以操纵。
3解决目前现状分析中存在的部分问题
在全民健身背景下能建立一个较为可行的乒乓球竞赛抽签模式,对于基层乒乓球项目来讲是一个非常重要的模式,对基层单位组织乒乓球比赛是很实用的,同时也为全民健身提供了条件。
严格控制全民健身背景下的涉及基层乒乓球竞赛抽签模式的人员组成
基层乒乓球竞赛抽签模式的人员组成非常重要,参与抽签或干预抽签的人不同,直接会导致参赛队比赛命运的不同。
因此,在基层做乒乓球竞赛抽签的前期准备工作时要尽量避开主观意识。
同时,裁判长要严格控制必须调控参赛队或参赛人员的比赛机遇性,尽量遵循专业乒乓球竞赛抽签模式的基本原则,保证比赛的公平性。
总之,排除掉可能干预比赛公平性的人员因素,人员组成尽量按照倾向专业标准化的组成搭配。
准备较为规范化的乒乓球竞赛抽签器具
虽然国际乒乓球抽签竞赛过程还是有缺点,但是毕竟相对来说还是比较公平的。因此,基层抽签准备器具时最好是准备好,号签和名签、抽签控制表(平衡表)、抽签记录表,这样可以帮助分析抽签时上下半区是否基本上平衡分配。
公开化的基层乒乓球竞赛抽签仪式的组织方法
组织方法:选用的方式建议选用现场抽签和非现场抽签相结合的方式
非现场抽签方式,可以采用录制视频的方式将整个过程录制下来。在开赛前,开联席会时就可以将视频公开化的方式给各位参赛队负责人看抽签仪式,即可提升参赛队对组织编排人的信任度。也可以避开组织人员嫌麻烦的心态,更是提升了工作效率。
现场抽签,最好采用双机遇抽签模式。为了避开组织现场场面混乱,可以事先准备好相应抽签的区域,先将要准备的抽签号和抽签人(队)名准备好等到开始抽签时,裁判长组织人员直接到相应的区域按要求进行组织抽签。这样也可以避开现场不必要的争议。
虽然是基层赛事,但是还是不管采用哪种抽签方式都要尽量保证比赛的公平、公正、公开性。
4 结论与建议
在组织全民健身背景下的基层乒乓球的竞赛抽签工作时,各单位可以根据自己单位的实际需求选择较为可行的抽签模式;
在组织全民健身背景下的基层乒乓球的竞赛抽签工作时,采用现场抽签和非现场抽签相结合的方式比较适合具体实践竞赛工作。
建议加大对基层乒乓球竞赛的组织工作的研究,以促进在全民健身背景下乒乓球运动的进一步开展;
建议在高校培养人才体系中增加基层竞赛组织工作内容,为基层乒乓球竞赛组织工作的人才培养提供保障。参考文献:
[1]xxx. 论全民健身服务体系的概念及其结构.
[2]国发[1995]14号_关于印发全民健身计划纲要的通知.
[3]全民健身条例(_令第560号).
乒乓球赛后总结 第11篇
一:活动目的:
为了促进同学之间的交流,丰富同学们的课余生活,加强同学们积极参加体育活动,锻炼身体的意识,我
们特别组织这样一次活动,希望通过此活动,能让各个年级的同学得到一个相互交流的机会,让大家在学
习之余有更加丰富的活动。
二、可行性分析:
(1)乒乓球运动在华工校内有广泛的群众基础,广大同学对乒乓球比赛抱着极大的热情。
(2)通过我们的宣传,以及个人报名,自由组队等方式,定能使赛事产生巨大的影响。
(3)学校内有水平较高的室内场地和标准的相关比赛设备,场地限制较小,有利于比赛的顺利进行。
(4)由于比赛是在周六和周日中举行,方便南校区的同学有足够的时间过来北校区参加或观看比赛。
(5)因为比赛时间和比赛场地的允许,如果遇到参赛选手个人时间和比赛时间有冲突的,可以令行协调。
三、活动流程:
1、活动对象:本次活动只面向材料学院本科生(05~02级),由参赛队员提前报名。报名采用自由报名,自由组队的.方式。
2、比赛地点:西区乒乓球场
3、比赛时间:4月中旬,预定总时间约为3天,于周六和周日举行。
4、比赛方式:
(1)形式定为男单,女单和混双,分组进行比赛。
(2)名额:男单96人,女单32人,混双32对。
(3)比赛采用单淘汰赛制。
5、比赛器材要求:
(1)乒乓球由体育部统一供给,乒乓板由选手自带。
(2)记分采取国际惯例:口报与记分相结合。
6、比赛规则:
(1)整个比赛分为预选赛和决赛。
(2)预选赛采用三局淘汰制。先满11分的胜出。整个预选赛采用单循环淘汰制,胜者进入下一局。
(3)所剩选手还有一定数量时(男单:6人;女单:4人;混双:4人),将进行决赛。决赛采用五局三胜
(4)其他乒乓球规则一切按国际惯例,由当值裁判具体操作。
四、宣传:
活动宣传(由宣传部负责)
五、人员安排:
(1)裁判:在04和05级的班级中进行选拔,每班需选拔出两名裁判。
(2)工作人员:组织部和体育部的成员
六、注意事项:
1、因为比赛场地是可以供公众使用的,所以场地要预先争取到,有利于比赛顺利进行止弄反胜负队员。
3、迟到者的处理:当有任何一方选手迟到十分钟以上当自动弃权论。若双方都xxx,则作双方弃权论,下一选手轮空进入下一轮。
七、资金预算:
1、比赛用品:
(1)乒乓球:10/桶*15桶 = 150元
(2)记分纸笔:20元
2、工作人员费用:
(1)工作人员用水:*9*3=33元
(2)工作餐:5*9*3=135
(3)车费:3*3*6=54元
3、奖品:610元
总计:1002元
乒乓球赛后总结 第12篇
【关键词】 单项技术比赛教学法;乒乓球教学;应用研究
Application of “The Individual Skill Competition Methodology” in the
Table Tennis Selective Course Teaching in the Colleges and Universities
WANG Jun-zhao
(Xinxiang UniversityXinxiang Henan453003)
【Abstract】 In order to verify the feasibility of “The Individual Skill Competition Methodology” in universities′ table tennis teaching from students scale, student characteristics and teaching objectives, so as to provide certain reference to the improvement of teaching quality.
【Keywords】 Individual Skill Competition Methodology; Table Tennis; Application
一、传统比赛教学法、传统教学法、单项技术比赛教学法的概念
传统教学法是指使学生掌握基本技术、战术为主要教学任务,教师采用讲解示范动作要领,学生再练习或边讲解边练习为主的教学法。传统教学主要是教会学生“三基”就算完成教学任务,以教师为中心,以运动技术的学习为直接的教学目的〔1〕。
比赛教学法是在比赛条件下,按照传统比赛规则以最大强度来完成练习的一种教学方法。
乒乓球赛后总结 第13篇
关键词:奥运会;乒乓球;发展趋势
在我国举办的第29 届北京奥运会中,中国乒乓球队凭借自身完善的技术包揽了本届奥运会中所有的乒乓球金牌。通过这一现实,我们不难发现,亚洲与欧洲在乒乓球方面的距离越来越大,这就引起了世人的思考,世界乒乓球运动会不会就此发展下去,会不会走向衰败?中国乒乓球未来如何发展?而这也就成为人们继奥运会之后一直思考的问题。在北京奥运会结束后,众多乒乓球运动爱好者对乒乓球未来的发展走向显示出了担心。现在,针对这一现实,本文深入的分析我国乒乓球未来的发展走向。
1 北京奥运会之后,我国乒乓球运动发展的客观环境
我国乒乓球运动发展的外部客观环境
自从伦敦奥运会结束后,国际奥委会针对中国乒乓球队展开了一系列的调整,首先是吧参加单打项目的人数由三人减少到两人,把小球变得较大些,改为11分制,在发球的时候不能遮挡,球拍使用无机胶水粘连,以及奥运会的赛制把双打去掉,增加团体比赛等等,其实这些改变仅仅是为了控制中国队在乒乓球方面的突出表现,但是这些改革对中国的乒乓球队而言都无关痛痒,无论什么样的赛制,无论几个人参加,中国队最后总是能够摘得桂冠,而这些规则的改变确实的欧洲的乒乓球运动员的实力愈加的下降。尽管国际乒_是在试图对中国乒乓球队的优势进行改革,但是不得不否认,中国的乒乓球队的强大实力已经没有任何一个国家可以与之匹敌。然而国际乒联的一系列动作引起了许多热爱乒乓球运动的人们的置疑。究竟国际乒联的一系列动作能不能够促进乒乓球的健康发展,引人深思。
我国乒乓球运动发展的内部客观环境
我国乒乓球运动取得的傲人成绩并不是偶然,而是在于我国乒乓球运动的内部客观环境的塑造。一位瑞典的乒乓球运动员xxx内尔十分羡慕中国乒乓球队的建设和发展,他曾经说过,中国乒乓球队拥有强大的实力是因为他们建立了十分完善的培训体系,健全和完善了乒乓球发展的一拨拨接力体系。就目前我国乒乓球的发展现状而言,直到现在,我国乒乓球队的后备力量依旧雄厚。就我国目前的社会而言,继北京奥运会之后,越来越多的人热爱乒乓球这项运动,许多人把在奥运会上对金牌的近乎痴迷的追求放在体育项目之上。并且越来越多的乒乓球迷更热衷于欣赏国内的乒乓球比赛,许多球迷认为国内的比赛比国际比赛更精彩,我国举办的全运会比赛更刺激、更热烈、更撩人心弦,因为世界顶尖级乒乓球运动员都在中国,所以说全运会乒乓球比赛比国际比赛更不容易。
2 北京奥运之后,我国乒乓球发展方向
加强国际交流,促进世界乒乓球运动的发展
在国际比赛中,我们不难看到众多国家的乒乓球运动员和中国的乒乓球运动员对阵时总是以失败告终,以至于使中国人失去了欣赏国际乒乓球比赛的兴趣,这也就使得国际乒乓球比赛变得更加的了然无趣,国际间的乒乓球比赛渐渐地变成我国国内的乒乓球比赛。从这方面来看,中国乒乓球队一直在世界各种大大小小的比赛中独占鳌头是有弊端的。就此而言,中国乒乓球队以宽阔的胸怀来与世界其他各国加强交流,从而促进全世界乒乓球运动的健康可持续发展。
促进社会化管理,提高国内乒乓球运动管理水平
论起中国的体育发展,不得不提的是中国的管办体育,乒乓球的发展也不例外,而这也恰恰是阻挡中国体育发展的重要瓶颈。不单单是我国乒乓球运动在国际上一枝独秀,除此之外还有我国篮球与足球的发展滞后,都根源于此。一个体育项目的一家称霸并不必然导致这项体育运动项目的衰败,例如美国的篮球独霸,并没有阻碍全球篮球的发展,但是如果不重视对此体育运动项目的市场推广就定然会造成这项运动的发展走向下坡路。人们在北京奥运会之前并没有意识到乒乓球运动的发展缺陷,但值得可喜的是,在北京奥运会之后,此情况得到了重视与改善。
走国际化道路,促进乒乓球朝着国际化方向发展
中国乒乓球的发展需要学习和借鉴美国篮球NBA的一些成功的经验,同时要戏曲一些失败的教训。美国NBA每年都广泛吸纳全世界的篮球精英,这不仅仅是美国向全世界宣传自己的篮球,同时还帮助世界许多国家篮球精英们的梦想,除此之外,NBA不仅仅获得了丰富的经济利益,又为世界各国输送了优秀的篮球运动员,同时还从整体上提升了世界篮球运动的水平。
转变人才培养模式,大力培养乒乓球运动人才
随着我国经济水平的不断提高,我国已经由计划经济转变为市场经济,然而我国的体育制度却没有发生相应的改变,这就使得我国的体育制度失去了一些人性化的发展。在社会环境不断变化,经济水平不断提高以及体育制度的三重夹击下,我国乒乓球运动的人才培养模式暴露了一些缺陷:较高的淘汰率造成了我国人才的严重浪费,越来越多的运动员注重荣誉与地位,运动员素质较低等等。现在,我国越来越提倡科学发展观,科学发展观的核心是以人为本,以人为本就是要促进人的全面发展。因此,我国要想培养乒乓球运动人才,就必须转变人才培养转变的模式,要坚持以人为本。
参考文献
[1] xxx.创新是乒乓球运动的不竭动力[J].江汉大学学报(自然科学版).2004(1)
[2] xxx,xxx,xxx存生.对河北省中小学校乒乓球运动开展现状的调研[J]. 河北师范大学学报.2004(4)
乒乓球赛后总结 第14篇
利用20xx年10月19日一天时间,经过各选手的激烈角逐,由我校举办的乒乓球比赛圆满的落下了帷幕。(]在此次比赛中,乒乓球爱好者积极参加,选手人数多达60多人,男子32人,女子32人,以吸取比赛经验,提高自身技术,加强乒乓球爱好者的友谊联系为这次比赛的宗旨。
比赛过程中,涌现出了一大批技艺高超的选手,正所谓藏龙卧虎,也让我们欣赏了一场龙争虎斗的好戏,比赛进行的紧张激烈,悬念迭起,尤其在一些球的细腻技术上,总有一些让我们兴奋的观看点,时刻给我们带来很大的悬念的同时也带给我们很大的惊喜。
此次比赛以小组循环赛和单淘汰赛的形式展开,小组循环采用自由分组进行小组内循环赛三局两胜制,经过上午紧张激烈的'预选赛选出三十余名队员参加复赛,下午政教处组织选手开始了紧张激烈的淘汰赛,最终男子xxx,xxx,xxx,xxx获得男子前四名,xxx,许xxx得第五名与第六名,女子xxx,xxx,xxx,苏彦品,分别获得前四名。比赛中,裁判员,xxx明成,xxx,xxx等人尽职尽责,为保证大会的圆满进行提供了强有力的保证。
总的看,这次乒乓球比赛有以下几个特点:
(1) 同学们重视并积极参与。他们把本次比赛看做展现自我风采,相互切磋球技的一个机会,比赛过程中严肃送认真,作风顽强,素质过硬,遵守赛程规则。
(2) 其次,比赛组织方计划严密,组织得力,为把这次比赛办好,政教处专门召开会议,组织专各个部门人员具体执行,从开始的准备工作,策划,报名,场地协调,到每一场比赛的有条不紊,顺利进行都进行了周密的安排。
(3) 这次比赛充分体现了我校同学顽强拼搏的作风,大家不怕辛苦,不怕流汗,打出了真正的水平,真正的友谊,真正的风格。
(4) 裁判员公平裁判,公正执法,体现了协会工作人员严谨的作风和良好的素质。
(5) 同学们都积极的为场上的运动员加油鼓劲,充分体现了他们促进团结的良好风貌。 但是,在本次比赛中仍有许多问题有待提高。我们会在以后的工作中尽力提高我们协会的会员水平,多与外界沟通,努力发展我校的乒乓球事业。
比赛活动充分发挥了政教处和裁判员应有的功能效应,为学生丰富校园生活提供了机会,为爱好者们展现自我提供了平台。达到了鼓舞同学,激励同学,凝聚同学的目的,虽然乒乓球比赛圆满结束了,预期目的完全实现了,但随着同学们健身意识的不断提高,以及发挥自我特长和提高技术的要求,丰富多彩的体育运动在学生活动中将占据越来越重要的地位;
乒乓球赛后总结 第15篇
近期学校举办了一场乒乓球比赛,这场比赛活动的展开让学生进入了一个狂热状态,很多的同学都报名参加了。这个活动举办的也很成功,因此活动结束了,也对此进行总结。
这次的乒乓球比赛活动是为了帮助学习们打起精神去学习,让大家有机会去参与活动,培养大家的兴趣爱好,也是希望提高学生的身体素质,让大家在活动中得到锻炼。本次参赛的人员均是初中年级的,一个班级出六位同学参加,一共六个队,两两比赛,一共三轮比赛,三场两胜,同年级比赛,最后成绩排名前三胜利,没有进入前三的,也有优胜奖。
这次的比赛,历时一天,初中的学生真是拼尽全力在比赛,每个年级都有一些足球优秀的人,他们在场上肆意的挥洒汗水,队员互相配合,把乒乓打得很好,初一二年级的打乒乓球技术也不亚于初三年级的学生,他们都在比赛场上你不让我,我不让你的比赛着,场下的观众亦是情绪高亢,不停的喊着加油,每一个年级的拉拉队也在努力的表演和喊着“加油!”,就希望自己班上的队员能取得胜利。
这场比赛从策划到结束就一个礼拜的事情,通过详细的策划,按照策划进行,面对出现的突发情况,做了一些相对应的调整,总算是在一个星期就完成了整场活动,而且很顺利。策划用了六天,比赛用了一天,能够在这么短的时间内完成,已经是一个很好的结果了,而且利用的还是学生们休闲的时间,既没有耽误大家的学习,还丰富了大家的周末生活,所以活动举办的很成功。
通过这场乒乓球赛,能够让学生们对乒乓球有更深的了解,也让大家认识到乒乓球的'魅力,可以锻炼大家的手臂力量,又能起到娱乐效果。比赛让同学们能去从运动中体会到不一样的感受,是对同学们的一种兴趣的培养。
学校这次对乒乓球举办的比赛很成功,通过活动结束后大家的脸上笑容就可以知道不管是老师,还是学生,都在这场活动里体会到欢乐,这一天过得很开心,那比赛它就是成功的,而且是深入人心的。相信经过这一次的乒乓球赛,大家对乒乓球的兴趣也会增加,同时学校有关乒乓球的人才也回有所增加,这次活动意义很大,大家对活动的贡献也值得让人去感激。
乒乓球赛后总结 第16篇
20xx年1月07日中午1点,由材料学院乒乓球比赛在莲花街校区乒乓球场如期举行。此次比赛由材料学院社团联合会主办,院乒乓球协会承办,有70多名选手和众多乒乓球爱好者参加。
此次比赛以“团结友爱、礼貌争先、赛出风格、赛出水平”为主题,经历初赛,复赛和决赛三个阶段,最后分别决出男女组冠、亚、季军各一名,男子组优秀奖一名,优秀裁判三名,以及优秀班级体三个。
此次活动的好处:
1、此次比赛给大一新生带给了一次展示自我、锻炼自我、切磋技艺的机会。
2、比赛同时也给我们带给了一次锻炼自己组织潜质及协调潜质的机会。
此次活动有以下不足之处:
1、活动抽签仪式由于安排不合理,致使时刻显得仓促,没能到达预想的结果。
2、在比赛前由于通知不及时,导致有几个选手正因有课未能及时赶到比赛现场。
3、比赛过程中由于组织不当,以至使场面显得有些混乱。
这是对此次活动的.全部总结,期望在以后的工作中能够杜绝以上问题,及时解决新问题。同时要善于总结,在经验和教训中不断地取得进步,这样使我们在以后开展工作的过程中能做得更加完美。
乒乓球赛后总结 第17篇
五四杯乒乓球赛在激烈的角逐中过去了,球赛的圆满成功离不开工作人员的努力,我现将球赛期间个人总结如下:
赛前准备工作:
1、 赛前的准备工作是及其重要,大家积极的的态度是值得认可的`,不过准备工作期间,我认为有必要先把赛前准备的整个流程想大家说清楚,避免人员的盲目性。工作须一步一步来,这样可提升工作效率。
2、 裁判员的准备工作,这次活动中裁判员的培训工作有点差池,培训时间太过紧促,以至于要用到大二我往届裁判,希望往后的球赛中工作人员必须重视这点,必须及时的跟进裁判的培训工作。
3、 开幕式的工作必须重视,相关负责人员必须对开幕式的流程认真审核。避免往后工作中出现类似的情况。
比赛期间工作:
比赛的顺利进行,离不开合理的分工。这次活动期间分工妥当,合理配合。现场的突发时间也能及时的处理。
赛后工作:
赛后工作大家也表现得非常积极,但是物品的借记希望有相关负责人统计清楚,及时的归还。
对于本次活动总结出的经验和教训,我们部会认真吸取,对我们部成员表现出来的团结一致,共同奋斗,高度负责的精神,我们会继续发扬!
希望下次活动会办得更加成功!
乒乓球赛后总结 第18篇
经过几天的奋斗,王桥完小羽毛球赛告一段落。在这次比赛中,同学们积极报名,踊跃参加。对于此次比赛活动,体育部有很多地方值得嘉奖但也同时暴露了一些明显的问题。
一、优点
本次活动,学生参与面广,基本达到了学生参与与健身的目的。本次比赛设有3个项目:男单,女单,团体。很多同学都很积极报名参加。比赛由预赛、复赛和决赛三个阶段组成。预赛、复赛和决赛都采取淘汰制。预赛、复赛采取三局两胜制,决赛采取五局三胜制。每一局皆为11分制。不论是预赛还是决赛,同学们都以认真的态度对待,在比赛中赛出友谊,赛出风格。
在这场活动的幕后,我们集中所有力量做准备工作,例如前期比赛的宣传工作,场地的布置与准备等,一直到活动结束,做好相关的'活动总结工作。
二、不足
比赛过程中,有些地方在细节部分还是有所欠缺的,本次活动的一些不足,总结如下:
1、时间紧,学生精神状态不好,没能发挥出最佳水平。
2、未能更好地考虑到同学的比赛时间,比赛时受影响多。
3、比赛场次单一,只有高年级,不能让更多人参与到比赛队伍中来。
4、比赛裁判混乱,临时安排。
5、比赛中,组织力度不够,现场秩序还是有点混乱。
三、启发
以后再组织类似的比赛,一定要有充分的准备,例如有完整的计划书或明确的方案,并对将会产生的情况进行适当的预测,减少一些不必要的意外的出现。增加对比赛过程中的有关细节的考虑,争取做到不遗漏,让每个参与的同学都能够感受到参与集体活动的乐趣。加强在组织活动的同时对相关活动情况的宣传,虽不强求每位同学都要参与其中,但最好做到让每位同学都了解知道在什么时间和什么地点有怎样的活动将要举行。
我们应该取长补短,将好的经验应用下去,对待不足之处我们要提出改进方法,让我们以后的工作进一步走向圆满。
乒乓球赛后总结 第19篇
【活动目标】 1.让学生认识到,乒乓球能成为国球不仅因为其运动成绩显赫、普及面广,更因为从中足以看出老一辈无产阶级革命家们的智慧以及他们强烈的民族使命感。2.深切感知,乒乓球作为一项体育运动对促进国际关系的良好发展所起的巨大作用。3.“小小银球转动了地球”也是一种交际的策略,让学生领悟到,乒乓球是联系友谊的纽带。
【活动对象】 六年级学生
【活动流程】
一、谈话导入
乒乓,是我们何庄小学的特色,我们人人爱乒乓,人人打乒乓。课前,我们通过多种途径搜集了不少资料,已经初步了解到乒乓对促进中美关系的巨大作用。先请大家在小组内交流交流自己所了解的资料吧。
生:我知道“乒乓外交”这个说法来自1971年的那次世锦赛。
生:我还知道庄则栋是“小球转动地球”的关键人物。
生:1971年,和得知庄则栋与美国队员交往的事后十分重视,当即拍板,邀请美国乒乓球队访华,由此开始了“小球推动大球”的“乒乓外交”,庄则栋还受到的表扬,“不但球打得好,还会办外交,此人有点政治头脑”。
下面,让我们一起通过“乒乓外交”亲历者之――xxx的回忆录片段,共同领略在这一事件中总理的处事智慧。
二、解读人物 领略智慧
【资料链接】
要求:政治上不能“失手”
“乒乓外交”的缘起,必须提到1971年3月至4月的第31届世界乒乓球锦标赛。在这之前,“参加国际比赛”对xxx他们而言,是“想去也不敢说的”。想xxx总理召集他们去北京,问大家“想不想去”。见xxx他们低头不语,便传达了派中国乒乓球队赴日本参加世乒赛的决定。
那么,那次出国去日本的比赛,紧张吗?“总理说了一句话,让我轻松很多。”xxx记得很清楚,“总理说,这么重大的比赛,冠军只有一个。那么尼泊尔来参赛为了什么,不就是为了人民的友谊吗?如果技术上失手,我不怪你们,政治上失手,要批评的。”她对这句话印象极深,至今还能一字不差地复述。
政治指什么?“风格、道德、原则,包括输球不输人。”这是xxx做出的解释。她说,自己在之后的比赛中,反复念着总理的这句安慰和叮咛。
1.自主阅读【资料链接】。
2.从“乒乓外交”事件中,谈谈你对总理的认识。
3.教师小结:在乒乓外交事件中,总理的确有着其超人的胆识与智慧,我们景仰他博大的国际化人格,以及他强烈的民族使命感,更钦佩他经典的乒乓球外交策略。
三、球技较量 尽显友谊
师:1971年4月6日美国乒乓球队的访华,解冻了中美关系,可见小小银球在其中所起的作用。
1.学生观看视频《小球推动大球》
2.畅谈各自的感受。
生:在1971年那次世界乒乓球锦标赛中,我们中国队获得了男子团体冠军。我想,是我们的球技赢人了,所以美国队才希望到我们中国访问吧。
生:小不点儿乒乓球可真是个传承友谊的纽带呀。你们想想啊,要不是我们的乒乓球能打出世界,我们能有机会跟美国恢复隔绝了整整有二十年的外交关系吗?
师小结:没错!小小银球确实起到了传承友谊的作用,它推动了中美关系,乃至中国与其他国家之间外交关系的发展。
四、交际策略 引人深思
师:以乒乓球作为突破口,打开了中美关系发展的大门。这其实正是一种交际的策略,它开创了一个以人民之间的友谊促动国家之间的交流与和解的成功模式。在我们何庄小学,以乒乓文化为特色的学校,相信乒乓球也曾给我们的人际交往带来某些影响吧。课前,我们分组进行了采访,下面哪个组率先来给我们介绍介绍?
生:我们组采访的是我们自己班的一名乒乓爱好者。他跟我们说,他以前是一个不善于跟别人交往的人,所谓的好友是屈指可数。可自从喜欢上乒乓球后,他发现自己的朋友变多了,因为他们都有了共同的语言――乒乓。
五、课堂总结
乒乓,不仅仅是一项体育运动,有时,它就是一种无声的语言,其中蕴含着智慧,深藏着交际的策略,等待我们去挖掘,去发现。
乒乓球赛后总结 第20篇
大家上午好!新年伊始,万象更新。在此新春佳节即将来临之际,今天绍兴县乒乓球协会全体委员欢聚在恒美集团四楼会议室,畅叙友情,共商绍兴县乒乓球发展大计。在此,请允许我以绍兴县乒协全体委员的名义,对各位领导和朋友在百忙中抽出时间参加我们这次年会,表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢。
曾经同耕八方土,而今共欢一河水。绍兴县乒乓球协会自年10月成立以来,已经不知不觉走过了三个春秋。三年来,我们绍兴县乒协的每一步发展始终得到了市乒协、县体育局、县民政局和各领导大力支持,以及社会各界人士的鼎力资助,在此我谨代表绍兴县乒协致以诚挚的谢意。三年内,为了达到绍兴县乒协的健康发展,促使全民健身的目的,我们始终按照协会成立时的愿望和设想,努力打造绍兴县乒协六个亮点,即:
1、努力掌握全县乒乓球爱好者基本情况,“让乒乓球爱好者的情况汇拢起来”。
2、努力开展有益群众性乒乓球比赛,“让乒乓球爱好者心热起来”。
3、全面倾听全县乒乓球爱好者心声,“让大家想法、意见集中起来”。
4、努力培养青少年乒乓球后备军,“让他们综合素质提高起来”。
5、定期进行横向乒乓球技术交流,“让球友之间感情交融起来”。
6、不断通过乒乓球运动的锻炼,“让市民的身体健壮起来”。
三年来,我们是这样说的,更是这样做的。通过三年来的努力,基本实现了绍兴县乒协的工作向着良性循环的方向发展。
乒乓球运动在我县是一项十分普及的群众性的体育活动,且具有广泛的群众基础。近年来,不管从乡镇、机关、学校、企业和社会各界都涌现了一批又一批热心于乒乓球运动的骨干和乒乓球爱好者。喜欢乒乓球运动,热爱乒乓球运动,参与乒乓球运动的人越来越多。乒乓球确实给我们的业余生活带来了无穷的快乐,它不仅仅可以在竞技场内以球会友,切磋球艺,增进球友之间的感情,也不仅仅为进一步提高球技,同样也能在竞技比赛中享受胜利的快乐,更重要的是增强了我们的身体素质,培养我们面对困难都像打球一样沉着应战的拼搏精神。正基于此,我们绍兴县乒乓球协会乐意为大家创造一个能陶冶情操、强身健体和促进沟通接触的平台。
刚刚过去的一年,为了使大家了解我们绍兴县乒协的所做工作,刚才,乒协秘书长xxx同志作了09年的工作汇报,确实我们县乒协在09年当中做了一些具体的工作,也取得了不错的成绩。
但我从另一个角度就县乒协三年来工作,围绕五个“造”作一下回报:
1、塑造了一个务实的乒协
为塑造一个务实的乒协,从乒协成立之日起,我们经常组织各类乒乓球比赛和交流活动。参加省、市有关比赛(如省俱乐部杯比赛、省“三八妇女节”女子比赛、市乒协大奖赛等一系列活动)
2、打造了一个奋进的乒协
我们通过各类比赛活动培养了新手,一大批青年选手涌现出来,成为县乒协乒乓球骨干。多次在省、市、县比赛中取得好名次。
3、营造了一个民主的乒协
我们协会班子人员,遇到重大问题相互交流,相互沟通,相互探讨,为办好乒协而共同努力
4、创造了一个温馨的乒协
我们通过协会这个平台,以球会友,当乒乓球爱好者,在生产上、经营上、生活上碰到困难,相互帮助,相互资助,使球友感受到了乒协这个大家庭带来的温暖。
5、构造了一个团结的乒协
全体委员精诚团结,相互配合,相互支持,团结一致。有钱出钱,有力出力,为了乒协的发展同舟共济。
接着,就09年的乒协工作我也作下补充,具体汇报四点即:
一、设计了一枚会标:绍兴县乒乓球协会会徽
我们虽然是一个民间协会,但我们力求规范,树立形象,专门请广告策划公司设计了绍兴县乒协的会徽,据悉,民间协会有自己的会徽,这在全省协会系统中尚属首例。09年我们计划向工商行政管理局申报注册,保护乒协的知识产权。
二、突出了两个创新:无形市场创新和有形市场创新
1、无形市场的创新
乒乓球赛后总结 第21篇
乒乓球比赛活动总结模板1我校教工乒乓球联赛于10月21日落下帷幕。这次比赛从开始策划到比赛结束,历时一周的时间,经过裁判员的努力、全体教职工的积极参与取得了圆满的成功。经过男女单打、双打、混双的激烈角逐比赛达到了预期的目的,取得了很好的效果。现总结如下:
一、领导重视,积极参与。
此次比赛是在全校开展“创先争优活动”过程中进行的,是我校文化建设和思想政治工作中的一项大事。学校领导对此次比赛活动高度重视,克服工作繁忙的困难带头参赛,同志们更是踊跃参与,有的同志不会就主动利用业余时间经刻苦的训练,通过比赛全校职工的球技球艺有了很大的提高,比赛水平有了很大的提升。比赛中,各位领导领导有的既当教练员也当运动员、既当领队又当啦啦队、既场外谋划又上阵冲锋,为圆满顺利地举办好此次比赛奠定了良好的基础。
二、计划严密,组织得力。
为把这届乒乓球比赛组织好,学校工会专门召开了协调会议,组织专门工作人员,积极沟通联系,对场地布置、赛程设置、代表队和裁判员的'组成,以及后勤保障等方面进行了详细研究,合理计划,周密安排,每件事都列有计划并具体落实到人,制定了周密可行活动方案,保证了每一场比赛都有条不紊、顺利进行。
三、作风顽强,素质过硬。
通过这次乒乓球比赛,充分体现了广大员工较强的集体荣誉感和顽强的作风。此次比赛是全员参与,人人上阵,历时一周时间,共进行20余场的比赛,同志们都能主动克服工作与比赛的冲突和矛盾,合理安排时间,准时参加比赛,不仅打出了真实的技术,更打出了真正的友谊,打出了真正的风格;裁判能够公平裁决,公正执法,这些都充分体现了我校职工的良好素质。同时,各参赛队员都组织了“啦啦队”,为场上的运动员加油鼓劲,充分体现了员工们的良好精神风貌,达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。
可以说这次比赛活动充分发挥了校园文化工作的功能效益,体现了思想政治工作应有的目的性,达到了鼓舞人、激励人、凝聚人的目的。虽然乒乓球比赛圆满结束了,预期目的完全实现了。但是随着政治的进步,经济的发展,人们生活水平的不断提高,职工群众对健身的需求将越来越强烈,“生活要小康,身体要健康”必将成为社会的共识和时代的强音;全面建设小康社会,促进教育快速健康发展,对教师健康素质的要求将越来越高。
我们要以本届乒乓球比赛为契机,进一步推动学校职工健身运动和群众性体育活动的深入开展,增强职工群众积极参加体育锻炼、全面提高身体素质的自觉性,形成全校职工健身的热潮,并以此推动学校各项工作的顺利进行!
乒乓球比赛活动总结模板2利用20--年10月19日一天时间,经过各选手的激烈角逐,由我校举办的乒乓球比赛圆满的落下了帷幕。在此次比赛中,乒乓球爱好者积极参加,选手人数多达60多人,男子32人,女子32人,以吸取比赛经验,提高自身技术,加强乒乓球爱好者的友谊联系为这次比赛的宗旨。
比赛过程中,涌现出了一大批技艺高超的选手,正所谓藏龙卧虎,也让我们欣赏了一场龙争虎斗的好戏,比赛进行的紧张激烈,悬念迭起,尤其在一些球的细腻技术上,总有一些让我们兴奋的观看点,时刻给我们带来很大的悬念的同时也带给我们很大的惊喜。
此次比赛以小组循环赛和单淘汰赛的形式展开,小组循环采用自由分组进行小组内循环赛三局两胜制,经过上午紧张激烈的预选赛选出三十余名队员参加复赛,下午政教处组织选手开始了紧张激烈的淘汰赛,最终男子xxx,xxx,xxx,xxx获得男子前四名,xxx,许xxx得第五名与第六名,女子xxx,xxx,xxx,苏彦品,分别获得前四名。比赛中,裁判员,xxx明成,xxx,xxx等人尽职尽责,为保证大会的圆满进行提供了强有力的保证。
总的看,这次乒乓球比赛有以下几个特点:
(1)同学们重视并积极参与。他们把本次比赛看做展现自我风采,相互切磋球技的一个机会,比赛过程中严肃送认真,作风顽强,素质过硬,遵守赛程规则。
(2)其次,比赛组织方计划严密,组织得力,为把这次比赛办好,政教处专门召开会议,组织专各个部门人员具体执行,从开始的准备工作,策划,报名,场地协调,到每一场比赛的有条不紊,顺利进行都进行了周密的安排。
(3)这次比赛充分体现了我校同学顽强拼搏的作风,大家不怕辛苦,不怕流汗,打出了真正的水平,真正的友谊,真正的风格。
(4)裁判员公平裁判,公正执法,体现了协会工作人员严谨的作风和良好的素质。
(5)同学们都积极的为场上的运动员加油鼓劲,充分体现了他们促进团结的良好风貌。但是,在本次比赛中仍有许多问题有待提高。我们会在以后的工作中尽力提高我们协会的会员水平,多与外界沟通,努力发展我校的乒乓球事业。
比赛活动充分发挥了政教处和裁判员应有的功能效应,为学生丰富校园生活提供了机会,为爱好者们展现自我提供了平台。达到了鼓舞同学,激励同学,凝聚同学的目的,虽然乒乓球比赛圆满结束了,预期目的完全实现了,但随着同学们健身意识的不断提高,以及发挥自我特长和提高技术的要求,丰富多彩的体育运动在学生活动中将占据越来越重要的地位。
我们要以本届乒乓球比赛为锲机,进一步推动大学生健身运动和群众体育活动的深入展开,增强大学生积极参加体育锻炼,全面提高身体素质的自觉性,形成我校全民健身的热潮。通过这次比赛,我们在今后的活动中,队伍将更加强大,同时也会增强我们的凝聚力,我们大家也更能彼此有深厚的了解。真心的希望我们的乒乓球协会会越走越远,永远凝结成一个整体,在东电用我们的年轻,热情和一身过硬的技术打出属于我们的一片天空,希望我们的这片天空更加蔚蓝。
乒乓球比赛活动总结模板3利用20--年11月20日和23日四天时间,经过各选手激烈的角逐,由我院学生公寓管理委员、乒乓球协会联合举办的“走进公寓,寻找你”乒乓球大赛圆满地落下了帷幕。乒乓球有国球之称,国球之称不仅仅说明我们国家运动员这项运动水平之高,傲视全球,也说明这项运动在我们国家有深厚的群众基础,在此次比赛中,大一新生都积极报名参加,选手人数多达300多人。给爱好乒乓球的同学一个展示自己非凡技能的空间,展示了我们新时代的大学生真正在德、智、体方面全面发展的优越性。
比赛进程中,涌现出了一大批技艺高超的选手,正所谓藏龙卧虎,也给了我们欣赏一场场龙争虎斗好戏的机会。比赛进行的xxx有度,紧张激烈,悬念迭起,尤其在一些球的技术的处理上,总有一些让我们兴奋的观看点,时刻给我们带来很大的悬念同时也给我们带来一些很大的惊喜。
本次比赛以楼层为单位,每个楼角逐出8人晋级32强进入决赛。最终5北323xxx、5北512曹振门、2北509丁xxx、4南xxx王芬芬、4北224xxx、4南216王天玲分别获得了男子和女子的前三名。
总的看,这次乒乓球比赛有以下几个特点:
1、同学们重视并积极参与。
他们把本次比赛看作展现自我风采,相互切磋技艺的一个机会,比赛过程中严肃认真,作风顽强,素质过硬,遵守赛程规则。
2、其次,比赛的组织方计划严密,组织得力。
为把这次比赛组织好,协会专门召开了会议,组织专门工作人员具体执行,从开始的准备工作(策划,报名,场地协调)到每一场比赛的有条不紊、顺利进行,都进行了周密的安排。
3、这次比赛,充分体现了我校同学顽强拼搏的作风。
大家不怕辛苦,不怕流汗,打出了真正的技术,打出了真正的友谊,也打出了真正的风格。
4、裁判能够公平裁决,公正执法,这些都充分体现了大学生的良好素质。
5、同学们都积极地为场上的运动员加油鼓劲,充分体现了他们的良好精神风貌,有促进团结的效果。
本次活动为大学生丰富寝室文化生活提供了机会为他们展现自我搭建了平台,达到了鼓舞同学、激励同学、凝聚同学的目的。虽然比赛圆满结束了,预期目的基本实现了,但是随着同学们健身意识的不断提高,以及发挥自我特长和提高技术的要求,丰富多采的体育运动在大学生活中将占据越来越重要的地位;我们要以本次乒乓球比赛为契机,进一步推动大学生健身运动和群众性体育活动的深入开展,增强大学生积极参加体育锻炼、全面提高身体素质的自觉性,形成我校全民健身的热潮。
乒乓球比赛活动总结模板4自从少年宫乒乓球兴趣小组开班以来,我们始终遵循学校领导“有条件要上,没有条件也要上”的原则,在球台是水泥台、环境是风雨交加的室外的特定条件下起步的,却坚持上了十五节课,最终完成了本期的教授任务,为今后开展本项目的活动奠定了良好的基础。
在开班授课期间,我们组根据生源基础不同、年龄不同,制订了初级班、提高班、高级班分班训练这样一套切实可行的训练方案,使不同基础的学生技术水平得到不同程度的提高,达到了凡是到来学过的都有进步的目的。
在训练当中,学习热情甚高的同学占大部分,但也同时遇到不少问题,一些学生带来了不规范的球拍,一些学生对这样恶劣的教学环境有看法,一些学生对学习乒乓球项目有困难等我们都一对一地进行解释和帮助,为他们提供了购买适宜、价廉物美的球拍信息,做他们的思想工作,告诉他们:“环境是暂时的,而学习目的是锻炼我们的意志,通过学习,提高我们的技术水平的同时也能提高我们坚强的意志,这样在文化课的学习中,在其他活动中,在人生的处事中就会用坚强的意志解决问题,让我们真正成为一个勇敢、顽强又聪明、敏捷的人”。我们的动员工作起到了一定的作用。
然而,我们不能强留一些意志薄弱的同学,他们虽然离去,全班由开始时的80多人到结束时仅30多人,而恰恰是留下来的这部份同学,他们学习的认真态度是前所未有的,技术水平有了快速的提高。尽管才有十五节课,他们能坚持下来,说明他们意志是非常坚强的。
在教学的同时,我们也发现一些可以解决的问题,现作为建议向学校领导提出来商讨:我们的教学环境完全可以用一个空置的教室来实现,里面放三张台,每张台可容下10人,如果学生增多,我们还可以分单周20至30人和双周20至30人两批训练,这样教学上会轻松,效果会显著许多,人员也增了不少。这是因为有了固定的室内场地,我们就可运用相应的设备,比如发球机及其他教具,代替教练人为去训练,起到事半功倍之效。
总之,经过这一学期的教学,我们已经积累了不少经验,对今后开展该项工作起了很大作用,规划今后的教学已胸有成竹。
乒乓球比赛活动总结模板5一、基本情况:
本学期所辅导的乒乓球队员主要是由各个年级的部分对乒乓球感兴趣的学生组成。通过本学期的课余运动训练,队员的运动水平不断提高。
二、取得的成绩及做法:
1、加强对队员的组织纪律管理工作,搞好训练首先要加强组织纪律性的教育,让学生明确体育训练的重要性,每次活动后及时总结本周的训练情况和安排下周的训练计划,发现问题及时解决。
训练时间:每周一放学后、周日。训练纪律:教练员、学生都能严格遵守训练纪律,不迟到,不早退。大部分学生在训练中要刻苦训练。要提高学生的身体素质和身体技能,光靠体育课是不够的,学生素质的提高不是一日之功,体育课上,不仅要锻炼身体,还要对学生进行养成教育、组织纪律性教育等,要做到课内和课外相结合,利用课外体育活动和课间体育活动来丰富学生体育生活,提高学生的身体素质和技能能力。
2、加强对乒乓球特长生的重点培养工作,在全面发展的基础上,突出对体育特长生的培养,利用体育课在完成教学任务之后,对体育特长生进行有目的、有计划的辅导,发挥他们的特长,提高身体素质和运动技术水平,通过一个学期的努力,为各年级培养了一批体育后备人才。
3、比赛方面工作,通过举行比评选优秀选手并进行奖励,增强了学生的学习积极性。
三、存在的问题:
1、学生身体素质较差,不能够坚持锻炼;
2、个别学生学习态度不够端正,不能做到坚持训练,迟到早退现象较多;
3、学校硬件设备较少,学生训练时间较少;
4、部分学生学习不够扎实。
5、学生由于怕苦怕累在训练强度上还不够,这主要因为学生在训练中不能刻苦训练,怕吃苦而造成的。
四、改进和措施:
1、总结过去一学期的训练工作,查找训练的不足,制定措施,在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。
2、积极和学校、班主任配合,取得家长的理解支持,实际解决学生的出勤、思想等实际问题,免除学生的后顾之忧,使他们全心投入到训练中去。
3、在训练中,教练员要做到区别对待,对症下药,发挥他们最大的潜力,力争在下学期比赛中取得更优异的成绩。
4、教练员加强学习掌握先进的体育训练理论,应用于乒乓球的训练实践。
不断总结训练经验提高训练质量。
乒乓球赛后总结 第22篇
本着“锻炼身体素质,弘扬体育精神”的原则,重点加强学生体育活动,丰富我校学生的校园文化生活,使全校同学的综合素质能够全面提高,校少先队、校体育教学组、联合举办小学生乒乓球比赛。本届乒乓球比赛经过1天的精彩角逐,共进行了数场比赛,参赛运动员人数为近30人。各队队员经过刻苦训练,努力拼搏,展现了自己的风采,也为观众带来了精彩的比赛。
总的来说,这是一场比较成功的比赛,比赛的圆满完成是对我们所有工作人员的肯定,是对我们这些负责人对以后办好其他活动的巨大推动。感谢校领导、老师给予我们莫大的支持与帮助,感学生们给予我们的积极配合!
首先,我们要简单的总结一下本次乒乓球赛取得成功之处:
一、实现了校内班与班之间的交流与联系促进,在积极性的调动上,我们得到了极大的成功。不论是在各年级的协调,还是后勤工作的完善上面,我们都有极大进步,这一点是值得大家肯定的。
二、选拔和培养了新一批有潜质的队员,也培养了一批优秀的裁判员。
三、对于整个体育组,我们也通过本次比赛,使广大的新老教师得到了极好的锻炼,不论是个人组织策划比赛能力的提高,或是后勤组织的优化,还是部内成员个人责任感的培养上,增强了整个部门的凝聚力!
接下来,我们要对本次比赛中的不足,做一个总结:
一、首先在比赛时间安排上略有不足,时间安排在上午,校外观众人数不是很多。
二、宣传力度不够。我们的'宣传只限于校区内,宣传范围过于狭小,未能通过此次比赛向社会各界宣传我校的精神面貌及风采。
最后,我们诚恳的希望广大师生能够相信我们,相信我们对不足之处的改进,也希望大家能够在以后的工作中,给我们提供宝贵的意见和建议!我们一定保持我们的优势,不断改进工作中发现的问题
比赛结果如下:
男子组:第一名:xxx
第二名:xxx梁第三名:xxx第四名:xxx
女子组:第一名:xxx
第二名:xxx
第三名:马修金第四名:xxx
优秀组织奖:三年级二班、五年级一班、六年级
乒乓球赛后总结 第23篇
为了促进我校体育文化建设和少年儿童思想道德建设,进一步提高我校留守儿童的乒乓球技术和健康心理素质。展示我校少年儿童的体育良好风貌,推进素质教育。我校举行了3——6年级男女乒乓球对抗赛。
对于本次活动,学校领导、班主任及各科任给予了极高的重视。同学们报名参赛热情空前高涨,此次乒乓球比赛为同学们提供了一个展示自己乒乓球技术的舞台。
比赛过程中队员们以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛当中,并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神,各中队还组织了拉拉队前去助威,每当队员们打出一个精彩的扣杀时,掌声、喝彩声响彻整个赛场!这次的比赛不仅是同学之间技术的较量,还是他们心灵和言语的沟通。这次比赛我们看到了同学们积极向上,努力进取,顽强拼搏的精神,更感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心。比赛在充满了汗水、掌声和欢笑中落下帷幕,我们也在这次活动中获得了许多宝贵的经验。从整体上来看这次活动是成功的。
xx年11月18日下午,我校乒乓球比赛如期拉开了序幕,赛事进行了半天,紧张精彩,甲组男子冠亚军赛更是扣人心弦。经过激烈角逐,冠军由xxx获得,亚军是常江同学。
这次乒乓球赛办的很成功,不仅结果让人满意、欣慰,更体现出了体育教师很强的组织、管理能力。在比赛中,校领导来到比赛现场,为参赛队员鼓舞士气,给整个比赛增添了生机与活力。场上队员精神抖擞,场外观众掌声一片,欢呼声不断。整个比赛在欢乐和谐的气氛中圆满结束。此次比赛,同学们都能以饱满的热情和高涨的积极性全身心的投入到比赛当中去,并且充分发扬了拼搏进取精神。同时也暴露出由于时间短、场次之间连贯紧密,致使参赛队员体力不足,影响了比赛成绩;平时练习少,个人基础差距较大等问题,以后应加强锻炼和提高。
这次比赛充分展示了留守儿童比较高超的竞技水平,在丰富课堂知识的同时,锻炼和强健了体魄。活动给在紧张学习中的同学们增添了乐趣和精彩。对于本次活动,各位班主任给予了极高的重视。
通过本次比赛,我们不仅发掘出了一些有潜力的乒乓球后备队员,同时也看到了留守儿童的积极向上、努力进娶顽强拼搏的精神风貌。
活动目的:为全面提高小留守儿童综合素质,丰富校园生活,弘扬_团结合作,勇于创新,拼搏进取,为国争光_的国球精神,进一步提高我校留守儿童乒乓球的技术水平,促进各班之间的相互交流,我校拟定举行乒乓球交流赛。
活动意义:本次活动取得了圆满成功,并增进了各专业同学之间的友谊,为大家提供了一个交流与沟通的平台,达到了预期的效果。
对参赛的留守儿童来说,通过本次乒乓球交流赛,激发同学们对乒乓球运动的兴趣,丰富课余生活,学习了更多的乒乓球技巧,提高了会员们的乒乓球水平。
活动收获:纵观本次活动,我们取得了一些成功经验,但也存在着不足之处如:
1、事先宣传工作不是很到位,各班级的乒乓球爱好者未能观赛。
2、细节考虑不够周全,导致比赛开始之前场面有一点慌乱。
经过自我总结,在今后的工作中,我们将会在以下方面做进一步的努力:
1、合理安排人员,把工作落实在个人,确保分工细致、明确,以提高工作效率;
2、对活动中的细节做更加周全的.考虑,制定好一套较详细的应急预案,确保活动的有效开展;
3、加强人员之间的内部团结和协作能力,提高成员责任意识。
此次活动我们本着愉悦同学,活跃校园气氛,为学习增加活动的原则,为同学们的生活增添色彩,活动取得了圆满成功,为了以后工作更加有序、高效的进行,我们特作此总结,希望找出优点和不足,以便扬长避短,使今后各项活动得以顺利、有效地开展。活动顺利的完成了,同学们在努力中获得了快乐,我们也在合作中收获了经验和更为重要的友谊和不可或缺的团结之心,这都将成为我们彼此一辈子的精神财富。以后的路还很长,我们也将不断的努力下去,这种团结奋进的精神也将引领我们一路走下去。
乒乓球比赛为爱好乒乓球的同学提供了展示自己的舞台,同时也丰富了校园文化,是我们的生活更丰富多彩,我们会在以后的学习生活中吸取经验,让生活更美好!
乒乓球赛后总结 第24篇
2、xxx,_年2月22日出生在中国台湾新竹,中华台北乒乓球队男运动员。
3、2005年,xxx获得世界青年锦标赛乒乓球男双冠军。2007年,xxx获得第十八届亚洲乒乓球锦标赛男子团体季军。2008年,xxx获得乒乓球职业巡回赛总决赛U21男单决赛冠军。
4、2009年,xxx参加世界大学生运动会,获得乒乓球男子单打冠军、乒乓球混合双打冠军 。2011年,xxx获得国际乒乓球联合会巡回赛波兰公开赛男双亚军。
5、2013年,xxx获得喀山第27届世界大学生夏季运动会乒乓球男子双打冠军、乒乓球男子团体季军。2014年,xxx获得世界乒乓球团体锦标赛男子团体季军。2015年7月,xxx获得2015年第28届光州世界大学生运动会乒乓球男子双打冠军、乒乓球混合双打亚军、乒乓球男子团体季军。
乒乓球赛后总结 第25篇
为满足我班乒乓球爱好者需求,调动同学们对乒乓球的兴趣,对体育运动的积极性,团结xxx同学,弘扬国球文化与体育精神,丰富同学们的课余生活,我班班委于二零一零年十一月十六日下午举办了班级乒乓球赛。
由于时间有限,原定的双打比赛被取消,但依然挡不住大家的热情。本次比赛共有二十四人参赛,比赛场面十分火暴,乒乓球场挤满了人,有参赛者,也有来为参赛者加油呐喊的同学。这样热烈的场面中,比赛也照常有序地进行。各工作人员分工合作,赛程安排井然有序,体现了我班的组织性、纪律性以及工作人员的高效性。比赛中,工作人员维秩得当,同学在加油呐喊中都自觉地围成一圈,保证了比赛的正常进行。在一声声整齐而强而有力的加油声中,参赛者越战越勇,而在此过程中,我们也感受到了我们的班级凝聚力正在升华。紧张的比赛氛围,团结的班级力量,有序的比赛进程,对国球的热情绽放……当天下午,乒乓球场的气氛高潮不断,让我们在欣慰之余也多了份感动。
经过激烈的的'初赛、预选赛、总决赛,比赛结果终见分晓。xxx同学获得冠军,xxx同学为亚军,曾秋华同学夺得了季军。
本次比赛使同学们加强了体育锻炼的意识,增进了同学之间的友情,丰富了我们的课余生活,xxx结合,使我们以更充沛的精力投入到学习中。在比赛过程中,每个参赛选手都表现出了翻译五班的精神面貌,即使是一个球也尽全力争取,每一分,每一球,志在必争,体现我们永不服输和顽强拼搏斗志斗勇的精神。比赛场上,选手们一次次精彩的接球、回球、扣杀,博得在场所有同学热烈的掌声。比赛的输赢并不重要,重要的是我们都参与其中,乐在其中。以后,我们应该组织更多的课外活动,让同学们都有一个表现自我的机会,把我们班搞得更加活跃、更加辉煌,让我们在一起有更多美好的回忆。感谢所有为我们班级服务,做出贡献的全体同学。我们一起加油!
乒乓球赛后总结 第26篇
乒乓球比赛是我们最期待的一场比赛了。这次活动无疑是对我们的一次鼓舞和放松。自从进入初中之后,我们班的同学就疯狂式的爱上了乒乓球,每一到下课,就飞快的冲到下面的田径场去,霸占一张乒乓球桌,兴致勃勃的打起球来。老师也观察到了我们的兴趣,便为我们组织了这样的一场活动,而我们每个同学也都非常积极的参与了。所以在这次运动会中,乒乓球是我们最期待的一场比赛,也是我们每个人都愿意积极参加的一场比赛。
我在xxx打乒乓球也算是比较厉害的一号人物了。所以这一次,我也是作为一名主将上场了。在赢了两局之后,同学们和我都高兴的不得了,但是可能由于自己过度的放松了,所以接下来的这一场比赛反而处于劣势了。说实话,我当时是有一点慌张的,因为我完全没有办法掌控那个局面了,就算我再怎么认真,也没有办法接到球,或者让对方失球。这让我真的有点焦虑了,但是看着同学们紧张而充满期待的目光,我依旧通过自己的努力,拿下了最后的胜利。或许在这次胜利中,我走的比较坎坷,但是最终我还凭着自己强硬的球技取得了成功,这让我真的很开心,同时,我也开始反省起自己来了。
再打前面两场比赛的时候,我总觉得自己很厉害,有一些轻敌,当时自己也确实很骄傲。可能我的这一份骄傲惹怒了对方吧。所以在打第三局的时候我特别的吃力,而对手就好像换了一个人一样,其实只是因为对方更认真了一些。这让我联想到了我们的学习,很多时候我们总会处于轻敌的状态,觉得自己成绩好,所以可以不管不顾,甚至有些骄傲起来。其实很多有实力的'往往总是在隐藏自己的实力,没有到最后的关头,我们就无法看到对方真实的力量。所以做人要低调,不要总是觉得自己很厉害,其实还有更多厉害的人在我们的身边,他们只是没有暴露自己罢了。
其次,我也认识到团结的力量是很大的。当时我以为自己要被逆风翻盘了,结果看到了同学们充满希望的眼睛之后,我也更加认真了。最后还是取得了胜利,能够取得这次胜利其实很不容易的。我也不知道原来自己还有这么大的潜力,如果不是遇到了一个隐藏型的选手,可能我就会一而再再而三的骄傲下去了。这次比赛给我的思想带来了很多启迪,也为我对未来人生带来的很多的理解和感悟。
乒乓球赛后总结 第27篇
为了缓解最近各种活动的忙碌氛围,提高同学们的身心素质,培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识,同时也为广大乒乓球爱好者提供一个交流学习的机会,我们班于20XX年10月9日举办了乒乓球大赛,比赛得到了xxx同学的欢迎和积极响应。比赛的过程中充满了汗水、掌声和欢笑。此次乒乓球比赛为同学提供了一个展示自己乒乓球技术的舞台,同学以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛当中,并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神。在比赛中,我们不仅同学之间技术的较量,更重要的是在于他们心灵和言语的沟通;同时我们也看到了同学们积极向上,努力进取,顽强拼搏的精神,更感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心,并且在此次活动中我们也获得了许多宝贵的活动经验。总体上说,这次活动是比较成功的。
本次比赛设有2个项目:男单,女单。很多同学都很积极报名参加。比赛由预赛、复赛和决赛三个阶段组成。预赛、复赛和决赛都采取淘汰制。预赛、复赛和决赛都采取三局两胜制,每一局皆为11分制。不论是预赛还是决赛,同学们都以认真的态度对待,在比赛中赛出友谊,赛出风格。比赛过程中,有些地方在细节部分还是有所欠缺。
1、时间紧,学生精神状态不好,没能发挥出最佳水平。
2、学校场地有限,比赛时受影响多。
3、比赛中,组织力度不够,现场秩序还是有点混乱。
我们将从此次活动中吸取教训,总结经验,把握住更多的细节部分,将以后的`活动办得更完美善。工作落实:
活动负责人开会讨论决定活动流程、活动分工;同学在本班班长或体育委员处报名;工作人员安排:裁判员、记录员、现场工作人员。比赛以随机抽签的方式自由组合;奖品由活动负责人准备。本次比赛结果公布如下:
男生组第一名第二名第三名
现在对活动的整个流程衔接不紧密问题进行分析并提出解决办法。一个活动的整个过程的连贯性对于活动的成功有重要的影响。能否使同学们对活动印象深刻也与活动的完整_息相关。此次乒乓球赛,由于时间紧迫,安排不足,规划欠佳导致活动的整个流程衔接不紧密,总的来说,进行得比较匆忙。前期准备,比赛过程,比赛结束后的工作均存在一定问题。如比赛完结后,奖项奖品地颁发都比较晚,与比赛过程衔接不连贯等问题。解决方法:对于整个活动,必须有一个完整的方案保证活动的完整性。活动组织者应做好充充分的准备。组织活动时,应当多多讨论,集思广益;分工明确,安排到位;广泛宣传,充分准备;积极行动,相互督促;善于反思,勤于总结。
这次活动已经成为记忆,存入脑海。希望以后能引以为戒,把活动办好。相信在今后的工作中,我们将不断的开拓进取,做到各方面之间的合作,使我院的各项活动和业余生活工作推向新的高度。
乒乓球赛后总结 第28篇
为了弘扬我国国球文化,丰富校园文化生活,带给相互交流平台,展现个人竞技潜力,培养团队合作精神。12月8日、12月9日,由仰恩大学体育教研部主办、仰恩大学乒乓球协会承办、仰恩大学学生会体育部、仰恩大学学生会文艺部、仰恩大学电视台、仰恩大学易班发展中心、仰恩大学公共关系协会共同协办的第三届系团体赛在仰恩大学文体中心篮球场地如期拉开序幕。开幕式上球友xxx根老师致辞,激励各个系队勇敢拼搏,团结协作,赛出实力,赛出风采!
此次比赛共有13个系代表队,百余名运动员,现场的气氛十分的活跃。比赛分为四个阶段进行,第一、二阶段进行小组循环赛,每个小组决出前2名进入第三、四阶段;第三阶段进行半决赛,第四阶段进行决赛;采取每局11分制,五局三胜制,总比分是五局三胜制,比赛分别以男子单打、女子单打、男女混双的形式展开。
在比赛中,对阵的双方纷纷使出浑身解数,顽强拼杀,“推、挡、削、拉、抽”,一个个动作犹如行云流水一样流畅、自然;在混合团体比赛中,队员们团结协作、奋力拼搏,巧妙的.回球,犀利的扣球,默契的配合,不时赢得场上阵阵掌声。运动员的每一次的挥拍都牢牢地牵动着场上观众的眼神,小小的球在台案上来回穿梭,划出一道道秀丽的弧线。经过两天激烈的角逐,电气系、财政学与金融学系、工商管理系获得了此次系团体赛的前三甲。
在闭幕式中,xxx老师总结了此次比赛,并为获奖系团体颁奖并合影留念,第三届乒乓球系团体赛在欢笑和掌声中落下帷幕。
本次比赛充分表现了各参赛选手的风采,更体现了各系的凝聚力。比赛过程中,参赛选手们秉承着“友谊第一,比赛第二”的竞赛精神,弘扬了“团结合作,勇于创新,拼搏进取”的国球精神,相互切磋,相互交流,展现了顽强拼搏,用心向上的仰恩学子精神风貌。同时,也为乒乓球协会提高在校内的知名度、打造精品赛事品牌奠定基础。
乒乓球赛后总结 第29篇
20xx年月日,乒乓球比赛在学院领导、老师和同学的大力支持下,圆满结束了。
这次比赛不仅为乒乓球爱好者提供了展示自己的舞台,而且也丰富了同学们的课余生活。此次比赛,同学们都能以饱满的热情和高度的积极性全身心地投入到比赛当中去,并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神。我们感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心,并且在此次活动中得到了许多宝贵的活动经验。这次乒乓球赛办的还算成功,在整个活动中,锻炼了体育部的组织、管理能力,同时体现出了人与人之间的和谐。在比赛中,同学们纷纷来到比赛现场,为参赛队员鼓舞士气,给整个比赛增添了生机与活力。场上队员精神抖擞,观众掌声一片,尤其是冠亚军决赛更是扣人心弦、高潮不断、掌声起伏。整个比赛在欢乐和谐的气氛中圆满结束。
乒乓球素有国球之称,不仅仅说明我们国家运动员这项运动水平之高,傲视全球,也说明这项运动在我们国家有深厚的群众基础,此次的乒乓球比赛正印证了这点。比赛进程中,涌现出了一大批技艺高超的选手,正所谓藏龙卧虎,也给了我们欣赏一场场龙争虎斗好戏的`机会。我们应勉励同学们业余生活多多开展一些体育运动,以健康的生活方式充实我们的精神世界。
总的看,这次乒乓球比赛得到了重视。此次比赛也可以说是外国语学院文化建设和思想政治工作中的一项大事,体育部对此次比赛活动高度重视,组织得力。部门工作人员具体执行,保证了整场比赛都有条不紊、顺利进行。通过这次乒乓球比赛,充分体现了外国语学院学子较强的集体荣誉感和顽强拼搏的作风。大家不怕辛苦,不怕流汗,打出了真正的技术,打出了真正的友谊,也打出了真正的风格;裁判能够公平裁决,公正执法,这些都充分体现了交大人的良好素质。这次活动宣传力度大,范围广给同学们提供了“以球会友,切磋球技”的机会。对此次活动,同学们满怀热情,积极报名。
我们坚信在今后的工作中,我们将不断的开拓进取,把工作越做越好,充分发挥体育部职能,在院团委及学生会的领导下,为外国语学院的体育文化增添更多的活力,将外国语学院的体育运动工作推向新的高度!
乒乓球赛后总结 第30篇
本着“锻炼身体素质,弘扬体育精神”的原则,重点加强群众体育精神,丰富我校大学生的校园文化生活,使全校学生的综合能力素质能够全面提高。我系协助大学体育教学部举行这次乒乓球联赛。经过为期两天的激烈角逐落下帷幕。在比赛过程中,各队队员经过刻苦训练,努力拼搏,展现了自己的风采,也为观众留下了精彩的比赛,总的来说,这是一场比较成功的比赛,系领导也对此比较满意。对于这次比赛,总结如下:
一、展现了我系各位同学之间的交流与联系促进,在积极性的调动上,我们取得了极大的成功。不论是协调还是后勤方面的工作,我们都有极大的.进步,这一点是值得大家肯定的。
二、选拨和培养一批有潜质的队员,也培养了一批优秀的裁判员。
三、提高了我系干成员的个人组织能力,优化了我系后勤的组织能力,也增强了我系干部之间的情感和凝聚力
四、时间安排上略有不足,导致观众人数过少。
五、宣传力度还不够。我们宣传只限于本系,宣传范围过于狭小,未能通过这次比赛向全院展示我系的精神面貌和风采。最后,我诚恳的希望广大师生能够相信我们,相信我们的不足之处的改进,也希望大家在以后的工作中,给我们提供宝贵的意见和建议!我们一定保持我们的优势,不断改进工作中发现的问题,争取做到最好!化学化工系学生分会文体生活部
乒乓球赛后总结 第31篇
我队于20xx年5月参加了余杭区教育局举办的乒乓球比赛。在本校在乒乓球队中经过一系列的循环赛选拔后,最终选出了一批热爱运动,乒乓球技术相对效好的10名队员参加比赛,为我队第一届乒乓球比赛圆满成功奠定了基础。他们都以饱满的热情和高度的积极性全身心的投遇到比赛当中,并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神。
本次比赛共有7个学校参赛,其中余杭中学、临平职高、塘栖中学的实力强劲,是我校的竞争主要对手比赛过程进行的xxx有度,紧张激烈,悬念迭起,尤其在一些球的技术的处理上以及学生心里素质上,总有一些让我兴奋的观看点,时刻给我们带来很大的悬念同时也给我们带来一些很大的惊喜。而吸收比赛经验、提高自身技术、加强与外界球队的友谊联系是我们这次参赛的主要宗旨,虽然最终比赛结果我们只取得第二名,但是纵观比赛全部过程,完全体现出了我校参赛队员积极奋战、勇于拼搏和团队作战的精神。
对于这样的结果我感觉还说很乐观,但赛后我们仔细针对每场比赛的分数进行分析对比,我们的比分相差不大,再仔细的分析对方的整体实力和技战术水平后,对于这样的结果坦率的说,我们还是真的有点不服输。知耻而后勇,好好的分析经验和总结教训,我们才能更好提高自己球队的整体水平。作为我个人的观点再宏观分析上我认为我们失败主要是有以下几个方面:
一、比赛准备不充分,我校的大部分队员基本上都属于游击型队员,特别是高三队员,平时训练不积极,在接到比赛通知后才临时抱佛脚,之前并未接受针对性配合训练,心理上也没有做好足够的准备。
二、比赛经验不够,从去年的比赛后,我们校队根本没有走出去参加过任何比赛,在和外校球队比赛的经验上我们的'经验就是为零。比赛经验可以说是队员们心理素质的集中体现,在关键球和关键分的把握能力上就可以体现出来。
三、训练的强度和效果还不是很好受场地xxx影响,学生不愿意去这样的的训练场地。
四、自己的技术实力有待提高,尽管我们个别的队员由于场地不熟悉等一些客观因素不适合客场比赛,但这样的观点似乎不值得推敲,最主要的是我们的技术实力应该亟待改善。不要一味的在客观条件上找原因。更应该在自身上找缺点来弥补进而提高自己。
通过这次比赛,我想在我们今后的活动中,我们的队伍会更加壮大,同时也会增加深厚的凝聚力。我们大家也更能彼此有深厚的了解。也希望我们的球队在今后有更大的提高。
乒乓球赛后总结 第32篇
3月30日中午,历时5天的纺织服装学院20xx年“新生杯”乒乓球赛圆满落下了帷幕。此次比赛分为小组赛、半决赛、决赛,每局采用3局2胜制(决赛采用5局3胜制),比赛本着“公平、公正、公开”的原则,在紧张激烈的比赛氛围中,选手们采用灵活的战略、战术,积极进攻、主动防御,赛出水平,赛出风格。特别是决赛阶段,队员精湛的技艺把比赛推向了高潮!
由于比赛场地的申请,比赛只能在每天中午课间时间展开,所以历时较长,不过同时也保证了选手的充分休息,并以饱满的精神状态迎接下一场比赛。经过几天的激烈角逐,最终纺织093班的张继禹、轻化092班的`xxx两位选手分别获得男、女子组的冠军。他们不仅展现了自己精湛的球技,同时也为班级赢得了荣誉。纺织093班获得团体第一名,轻化092班获得团体第二名,纺织091班获得团体第三名。
这次比赛主要由我院学生会成员担任裁判。由于一部分人对乒乓球比赛规则不甚了解,在赛前,由我部常委特别召开了一次裁判会议,着重强调了在比赛中裁判应注意的问题及一些情况的判定,并吸收采纳了以往赛事的经验。在比赛中,每两位裁判分为一组,分别担任计分与判决。而且比赛过程中裁判的判决,统计,发球权,抽签等事项都严格按照规则执行,从而保证了比赛的公正、公平、公开的原则。
这次比赛虽然过程中也出现了一些小问题,比如部分裁判对规则不是非常熟悉,导致在比赛过程中部分选手出现抱怨情绪,但总体还算圆满,希望下次活动能避免此类问题,再接再厉、再创佳绩,为我院体育事业增添更多的辉煌!
乒乓球赛后总结 第33篇
为了提高学员们的身心素质,培养学员们的合作精神与顽强拼搏的意识,同时也为广大乒乓球爱好者提供一个交流学习的机会,我少年宫活动站于20xx年10月1日举办了乒乓球大赛,比赛得到了所有学员的欢迎和积极响应。
本次活动,基本达到了学员们健身及技术交流的目的,增强了同学之间的了解,比赛过程中,参赛者本着“公平竞争”的原则,真正实践了“友谊第一,比赛第二”的精神,达到了通过进行体育比赛而锻炼自我挑战自我的目的。而且观众在比赛的过程中,都能够做到文明观战,文明加油。所有的组织者在进行组织工作的时候都能够按照事先安排好的计划有条不紊的`进行。
本次比赛只设有单项奖。比赛由预赛和决赛两个阶段组成,预赛和决赛都采取淘汰制,并且都采取三局两胜制,每一局皆为11分制。不论是预赛还是决赛,学员们都以认真的态度对待,在比赛中赛出友谊,赛出风格。
在这场活动的幕后,我们集中所有力量做准备工作,例如前期比赛的宣传工作,场地的布置与准备等,总体看比赛前期的准备工作很充分,后期的结尾工作也很完美。
比赛过程中,有些地方在细节部分还是有所欠缺,本次活动的一些不足有:时间紧,学员精神状态不够好,没能发挥出最佳水平。活动资金有限,不能给更多的学员设立奖项。比赛中,组织力度还需加强。我们将此次活动中吸取教训,总结经验,把握住更多的细节部分,将以后的活动办得更完美完善。
以后再组织类似的比赛,一定要有充分的准备,并对将会产生的情况进行适当的预测,减少一些不必要的意外的出现。增加对比赛过程中的有关细节的考虑,争取做到不遗漏,让每个参与的学员都能够感受到参与集体活动的乐趣。加强在组织活动的同时对相关活动情况的宣传。
成功了找经验,失败了找问题,我们将会把这两个方面综合起来,取长补短,将好的经验应用下去,对待不足之处我们要提出改进方法,让我们以后的工作进一步走向圆满。
乒乓球赛后总结 第34篇
自11月19日去每班宣传报名以来,报名参赛总人数达43人,男生24人,
女生19人。男生采用分组淘汰赛,女生采用分组循环赛。11月27号开赛以来,经过4天紧张、激烈的角逐,在辅导教师积极努力工作中,成功的完成了这次比赛,最终决出男、女冠、亚、季军,男生的激情与活力在球场上表现得淋漓尽致,女生亦是潇洒自如,意气风发。展现了小学生不怕困难的精神,在乒乓球的赛场上尽情的飞洒着童年的乐趣,在乒乓球的赛场上尽情的释放!
乒乓球是我国的国球,国球的精神就是要我们奋发向上,不惧困难,勇往直前,这次我小组举办这样的活动,不仅锻炼了同学们的身体,增进了友谊,丰富了大家课余文化生活,同时也提高了我小组凝聚力与知名度。
在此次比赛中,运动员们发挥出了自己的真实水平,参加比赛的选手也发扬了努力拼搏,奋勇争先的精神,赛出了风格、赛出了水平,严格遵循体育道德精神,通过比赛加深了解,增进感情。担任执法工作的全体裁判员,也表现出了认真负责的美德,确保了比赛的客观、真实、公正、公平。但是在比赛中裁判员也存在报错分的问题,还有运动员对有些规则不是很了解,导致比赛时间延长,不服裁判员判决,不过最终还是得以调解。这说明我小组在培训上出现了问题,在以后的培训中我们一定会做出改变,首先得让大家知道乒乓球比赛的规则,还有基本球德的培养。为比赛创造了良好的氛围,保证了比赛的顺利进行。
这次比赛从策划到比赛的圆满结束完全是利用同学们的课余时间,收到了良好的效果,也充分体现了我小组的宗旨,提高学校乒乓球文化,丰富小学生的课余文化生活。
这次活动的成功会成为我们下次活动的动力,我小组会为我校的乒乓球水平的不断提高和促进全民健身运动的发展做出更多的贡献。相信通过我们的`努力,乒乓球小组的明天一定会更加美好!
以下便是此次活动的安排:
一、比赛筹备
比赛分初赛、半决赛和决赛三轮进行,每局采取11分制,初赛以三局两胜单淘汰制,半决赛、决赛以五局三胜制,决赛以七局四胜制。
二、比赛方式
比赛分男单、女单、两种形式展开;比赛采用直接淘汰制,胜出者直接晋级。比赛遵循公正、公平、公开的原则。三、工作落实
本次活动从整体上看虽然达到了预期效果并取得了一定的成功,工作人员都尽职尽责,但仍然有很多不足之处:由于种种原因,比赛开始,场面一度陷于混乱之中。下面我们将对混乱原因进行初步分析,并提出改进方案,希望后人引以为戒。
原因一:缺乏专业知识
原因二:服务人员安排不合理
原因三:参赛人员没有按时到场
原因四:裁判没有专业水准
原因五:负责人缺乏经验,想问题不够全面
这次比赛已经成为历史,无法改变。希望以后能引以为戒,把活动办好。相信在今后的工作中,我们将不断的开拓进取,做到部门之间的合作,把工作越做越好,充分发挥乒乓球小组的职能,使我校的体育运动和业余生活工作推向新的高度。
乒乓球赛后总结 第35篇
这次比赛不仅为乒乓球爱好者提供了展示自己的舞台而且也丰富了同学们的课余生活。此次比赛同学们都能以饱满的热情和高度的积极性全身心地投入到比赛当中去并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神。我们感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心,并且在此次活动中得到了许多宝贵的活动经验。这次乒乓球赛办的很成功不仅结果让人满意我们系的男子团体赛获得了第一名,女子获得了第二的好成绩,同时体现出了人与人之间的和谐。在比赛中同学们纷纷来到比赛现场为参赛队员鼓舞士气给整个比赛增添了生机与活力。场上队员精神抖擞观众掌声一片,尤其是冠亚军决赛更是扣人心弦、高潮不断、掌声起伏。整个比赛在欢乐和谐的气氛中圆满结束。乒乓球素有国球之称不仅仅说明我们国家运动员这项运动水平之高,傲视全球也说明这项运动在我们国家有深厚的`群众基础此次的乒乓球比赛正印证了这点。比赛进程中各方涌现出了一大批技艺高超的选手正所谓藏龙卧虎也给了我们欣赏一场场龙争虎斗好戏的机会。赛后领导们给获得冠亚季军的选手依次xxx奖并勉励同学们业余生活多多开展一些体育运动以健康,娱乐,积极向上的生活方式,充实我们的精神世界。
支持下,在院学生会的带领与密切组织下圆满结束了。总的看这次乒乓球比赛得到了各方高度重视。通过这次乒乓球比赛充分体现了我系学生都有较强的责任感和合作能力。我们坚信在今后的工作中我们将不断的开拓进取,不断地完善自己,为我们系的日常工作奉献自己的力量。
机电工程系团总支
学生会体育部
二零xx年三月二十三号
乒乓球赛后总结 第36篇
20xx年10月22日,乒乓球比赛在学校领导、老师和同学的大力支持下,在东南大学乒乓球协会周密安排和布置下,圆满结束了。
本次比赛共有包括信息,土木,交通,能环,材料,经管,电气,自动化,化工,仪科,生医,医学,外国语,物理,机械,人文,艺术,xxx,数学,公共卫生,计算机和软件21个院系参与。最终交通,经管,自动化,材料分别获得一、二、三、四名,人文、仪科、数学、土木则止步八强。
这次比赛不仅为乒乓球爱好者提供了展示自己的舞台,而且也丰富了同学们的课余生活。此次比赛,同学们都能以饱满的热情和高度的积极性全身心地投入到比赛当中去,并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神。我们感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心,并且在此次活动中得到了许多宝贵的活动经验。这次乒乓球赛办的很成功,不仅结果让人满意,在整个活动中,更体现出了乒协的组织、管理能力,同时体现出了人与人之间的和谐。在比赛中,同学们纷纷来到比赛现场,为参赛队员鼓舞士气,给整个比赛增添了生机与活力。场上队员精神抖擞,观众掌声一片,尤其是冠亚军决赛更是扣人心弦、高潮不断、掌声起伏。整个比赛在欢乐和谐的气氛中圆满结束。
乒乓球素有国球之称,不仅仅说明我们国家运动员这项运动水平之高,傲视全球,也说明这项运动在我们国家有深厚的群众基础,此次的乒乓球比赛正印证了这点。比赛进程中,各方涌现出了一大批技艺高超的选手,正所谓藏龙卧虎,也给了我们欣赏一场场龙争虎斗好戏的`机会。赛后领导们给获得冠亚季军的选手依次xxx奖,并勉励同学们业余生活多多开展一些体育运动,以健康的生活方式充实我们的精神世界。
总的看,这次乒乓球比赛得到了各方高度重视。此次比赛是东大学生文化建设和思想政治工作中的一项大事,乒乓协会对此次比赛活动高度重视组织得力。各个部门工作人员具体执行,保证了每一场比赛都有条不紊、顺利进行。作风顽强,素质过硬。通过这次乒乓球比赛,充分体现了东大学子较强的集体荣誉感和顽强拼搏的作风。大家不怕辛苦,不怕流汗,打出了真正的技术,打出了真正的友谊,也打出了真正的风格;裁判能够公平裁决,公正执法,这些都充分体现了东大人的良好素质。
这次活动宣传力度大,范围广给同学们提供了“以球会友,切磋球技”的机会。对此次活动,同学们满怀热情,积极报名。此次活动参赛人数达180人,参与人数达400人,这种规模是以前不曾有的。此次活动受到同学们的广泛关注和热烈欢迎及好评,说明这是一次成功的活动。整个校园的气氛因此活跃,许多不太了解乒乓球的同学因而喜欢上了乒乓球,可见此次活动影响是积极而深远的。
我们坚信在今后的工作中,我们将不断的开拓进取,把工作越做越好,充分发挥乒协职能,在校团委及学团联的领导下,为东南大学的体育文化增添更多的活力,将东南大学的体育运动工作推向新的高度。
乒乓球赛后总结 第37篇
为了缓解最近各种活动的忙碌氛围,提高同学们的身心素质,培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识,同时也为我校广大乒乓球爱好者提供一个交流学习的机会,我们校于20xx年10月25号至20xx年11月9号举办了长理杯乒乓球大赛,开幕式热闹无比,闭幕式盛大空前,得到了我院及学校同学的欢迎和积极响应。
比赛前体育部主要承担了比赛的竞赛组织工作,在筹备阶段按照学校筹备方案和要求,制定了详细的竞赛组工作方案和比赛策划,明确岗位职责。并积极组织和选拔出运动员参加比赛,组织安排了多个晚上集中训练以增进各队员的配合默契度,并应运动员的要求做好球拍的协调工作。同时加大宣传力度,让更多的同学参与其中。
比赛过程中,参赛者本着“公平竞争”的原则,真正实践了“友谊第一,比赛第二”的精神,达到了通过进行体育比赛而锻炼自我挑战自我的目的,增强了同学之间的'了解,以及我院和学校各院之间的了解和互动。而且观众在比赛的过程中,都能够做到文明观战,文明加油。在进行组织工作的时候都能够按照事先安排好的计划有条不紊的进行,尤其是各个体育委员和体育部成员,能够及时有效的处理有关的突发情况,值得称赞。
本次比赛设有5个项目:男单,女单,男双,女双和混双。我院很多同学都很积极报名参加,我们外院参加了所有项目,比赛由复赛和决赛两个阶段组成。复赛和决赛都采取淘汰制。复赛和决赛都采取三局两胜制,每一局皆为11分制。不论是复赛还是决赛,同学们都以认真的态度对待,在比赛中赛出友谊,赛出风格。
在这场活动的之后,我们集中所有力量做准备工作,例如前期比赛的宣传工作,场地的布置与准备等,各体委及同学不辞辛苦的积极地完成准备工作,一直到活动结束,做好相关的活动总结工作。
这次比赛,有些地方在细节部分还是有所欠缺的,时间紧,学生比赛时精神状态不好,没能发挥出最佳水平,组织力度不够,现场秩序还是有点混乱,拉拉队员热情不够,个别队员对比赛不够重视,最终没能取得好的成绩。但有了这次的经验我相信下次一定做得更好。
“拥抱青春梦想挥洒年轻汗”,对同学们来说,通过本次乒乓球交流赛,激发同学们队乒乓球运动的兴趣,丰富课余生活,学习了更多的乒乓球技巧,提高了同学们的乒乓球水平。为爱好乒乓球的同学提供了展示自己的舞台,同时也丰富了校园文化。
以后再组织比赛,我们体育部一定要有充分的准备并和各同学各部门做好协调工作,有更完整的计划书或明确的方案,并对将会产生的情况进行适当的预测,减少一些不必要的意外的出现。增加对比赛过程中的有关细节的考虑。加强在组织活动的同时对相关活动情况的宣传,虽不强求每位同学都要参与其中,但最好做到让每位同学都了解知道在什么时间和什么地点有怎样的活动将要举行。我相信有体育部成员的努力工作及同学们的配合,我们一定能把体育部的工作做得更好!
乒乓球赛后总结 第38篇
关键词:贺州市中学生
乒乓球对策
中图分类号:G846 文献标识码:A 文章编号:1004―5643(2013)10―0053―03
21世纪的今天,随着社会的不断进步和人民生活水平的改善,人们更加注重自身的健康状况及精神层次的提高,因而,学校的体育教育、艺术教育等课程也越来越受学校领导、家长的重视,工作地位尤为突出。而乒乓球是我国的国球,老少皆宜、适用范围广,在我国大中城市都有广泛的群众基础。在通过与贺州市体育教师及校领导的交流中,本人得知贺州市各中学学生受场地、体育设施有限等制约,课外体育活动均普遍减少,而经常从事乒乓球运动的学生数量更为稀少,热衷于乒乓球运动的学生圈不断缩小,使得乒乓球运动很难发展。为此,本文通过调查贺州市中学现阶段乒乓球运动的开展现状,分析和探讨当前贺州市中学乒乓球运动所普遍面临的场地设施、教学改革等问题,得出有利于贺州市中学生乒乓球运动发展的对策,以促进中学生乒乓球运动的发展与普及。
1 研究对象和方法
研究对象
贺州市中学乒乓球课程开展现状情况。
研究方法
文献资料研究法
问卷调查法
调查问卷参考有关文献自行设计,分为教师问卷、学生问卷。问卷所列问题包括了本文研究需要的数据。问卷采用亲自发放和委托发放这两种形式发放。总共发放问卷460份,其中学生问卷360份,回收320份,回收率89%。教师问卷100份,回收96份,回收率96%。
2 研究结果分析
贺州市中学乒乓球项目教学现状分析
贺州市中学乒乓球课程开设情况
贺州市中学的乒乓球教学主要是在体育课上。初高中平均每周两节体育课,经对贺州市体育教师的访谈得如表1所示,高中乒乓球课五所都没有开展;市区的初中有两所开展,三所未开展;而乡镇上的初中和高中一样都未开展乒乓球课。由表1可知,贺州市中学的乒乓球课程开展非常少,尤其是高中和乡镇上的学校,都没有开设乒乓球技术课程。
贺州市区中学乒乓球师资情况
中学生获得乒乓球技能主要是在体育课堂上,而教师是课堂最重要组成之一。学生能否掌握优秀的乒乓球技术很大一部分取决于所任教的教师,所以教师的技术水平和教学方式是学生学好乒乓球技术的关键。从表2可以看出,贺州市中学体育教师主要以田径、篮球为主。乒乓球教师只占。尤其是乡镇上的中学,极度缺乏具备专业乒乓球技能的体育教师,这说明贺州市在引进体育教师配置缺乏足够的重视和规划。学校在引进体育教师时应平衡教学所需,大力加强师资建设。
贺州市中学乒乓球运动课外活动开展现状
贺州市中学课外乒乓球活动组织形式情况
课外活动组织形式有自发组织、班级组织、学校组织和政府组织等。贺州市区中学生课外乒乓球活动主要在下午放学到上晚自习这段时间内,这段时间学生参与乒乓球活动组织形式如上表3所示:学生课外乒乓球活动组织形式主要以个人自由活动为主,占学生总体的78%。其次是兴趣小组,占。其余班级组织、学校组织及其他只占总体的。由此说明贺州市区中学生课外乒乓球活动的组织形式主要是学生个人自发进行的,缺少教师的指导。
贺州市中学生课外乒乓球活动频率
表4是学生一周的课外乒乓球运动的频率。如表4所示,有的初高中的学生参加乒乓球运动的频率是每周一至三次。其次是3到5次,占。而5次以上的只占,不参加乒乓球活动的只占。
贺州市校外乒乓球比赛状况
校外比赛,因其参赛的人员较多、比赛程度较激烈、比赛规模较大等因素,能够很好的弥补校内比赛的空白,不仅能让学生积极的参加乒乓球赛事,而且能有效地提高学生的实战经验。在与教师的交流中得知,校外的比赛主要是以单位举办为主。参赛的学校也很多,其中城镇的高中学校都参加,乡镇的学校因为路途遥远,且没有明确要参加所以参赛的较少。而初中的学校学生相对高中学校学生年龄小,比较少参加校外的大规模的乒乓球比赛。
3 结论与建议
结论
(1)很多学校没有开设乒乓球课程。
(2)各学校乒乓球专项的体育老师数量较少,老师缺乏主动学习乒乓球理论和技能知识,使教师队伍整体指导学生乒乓球运动能力处在较低水平。
(3)多数学校乒乓球场地器材建设有限,无法满足体育教学需求。而一些乡镇中学情况尤为突出。并且,乒乓球场地器材的建设程度发展不均衡。
(4)学生参加课外乒乓球活动时,缺乏有力的指导,乡镇、市区中学具有各自的特点:课外乒乓球活动地点单一,主要以学校为主,且受多种因素制约。
(5)学生参加乒乓球运动比赛项目单一,受地缘因素、领导因素等多种因素的制约,乡镇中学、市区中学参赛情况有明显的差异。且大多比赛是以小集体为单位,比赛水平偏低,对乒乓球运动开展的促进作用不明显。
建议
提高师资能力,改善教学质量
完善教师队伍,提高师资能力,建立完善、长期的教育监控体系。尤其是乡镇上的中学,引进高层次的体育教师,注重教师专项与该地区的实际情况,促进已有体育教师之间的合作交流。提高教师的教学能力,完善教学内容,加强乒乓球的娱乐性、竞技性、健身性的教育,同时加强学生竞技性中乒乓球知识的学习教育,使学生的乒乓球技能和理论知识以及意志、素养得到一定程度的提高。
增加经费投入,改善设施建设
拓宽场地,增加投入经费。在乒乓球场地器材的建设中,依据各校特点有重点地投入经费,场地器材真正做到不仅能够满足体育教学的需要,而且也能满足学生参与乒乓球活动的需要,让学生真正走进乒乓球的世界。体育教师也需要积极主动地为学生创造规模不同的比赛条件,主动谋求乒乓球训练与比赛经费的增加,加强校企结合,还可以把大众体育与学校体育有机结合,大众体育的健身设施可以成为学生课外活动的重要组成部分,丰富学生的课外乒乓球活动地点、指导方式,并且可以让学生带动周边的居民参与乒乓球活动,促进大众体育的普及与发展。
合理安排乒乓球课程,提升学生学习兴趣
学校合理安排乒乓球课程,既要安排实践课,也要安排理论课。只有理论和实践结合起来学生才能真正了解和掌握乒乓球这项运动。同时教师应该备不同形式的教学课程来提高学生的学习兴趣,只要学生的兴趣被提上来,成绩也会跟着上去。教师在教学的同时将现代化科技技术引入到教学中,合理选择教学模式,这样既能教好技术动作,也有利于学生发挥自己的水平。
加强校际、校外间合作交流及竞赛
乒乓球赛后总结 第39篇
一年一度的春季球类运动会早在20xx年5月3日拉开序幕,今年的球类运动会包括篮球、毽球和乒乓球。5月16日乒乓球比赛在西校区篮球馆开始了为期4天的比赛。
在这次比赛中我有幸担任裁判一职。通过本次学习和交流,我受益匪浅,大开眼界。既有得又有失,得到了当乒乓球裁判的经验,从一个什么都不会到能裁了比赛;失去了有些上课时间,但是这些并不重要,我可以在下周的时间补上。总的来说,得大于失。
在这之前我也当过羽毛球比赛的裁判。但是对比赛中的细节规定和《裁判员守则》了解还不是太透彻。经过此次工作任务,我觉得自己还应该更加深入的学习、研究、探讨相关理论和实践知识。
我们经常说要在工作中总结经验以备下次做的更好。以下是我对自己在乒乓球裁判工作中的经验进行了总结。
一、从此次比赛中学到的
在乒乓球比赛中,每一场有两个裁判员,一个主裁和一个副裁,在他们进入比赛场地时,即开始行使规则赋予他的职权。从挑选主客队到公布最终比赛结果,我们都得认真负责,不能出现任何失误。
在单打比赛中,比赛出现了不少弃权的,针对这一现象,我们严格按照比赛开始5分钟后xxx视为弃的规定权。严格控时。
二、此次比赛中我的失误
1、在那4天中,我迟到了一次,完全是个意外啊!我一直以为是12:10到,可是真正的时间确是12:00到;
2、在后面两天的中午的比赛中,我经常瞌睡;
3、在刚开始裁比赛时有时难免会有误判、紧张。
三、针对失误我应如何做
1、在以后当裁判时提前半个小时到场;
2、瞌睡时,换个工作干,可以当检录员负责场地纪律;
3、在刚开始裁比赛的时候,让大二的哥哥在一旁看着监督自己。对于比赛中各个细节用于多多加强,在每次比赛暂停后,以信号指示恢复比赛,在每次比赛结束时,要宣布比赛结果。紧张都是底气不足、准备不充足、对自己不自信造成的,以后要多多参加实践,提高自己的能力。
4、我通过查找一些资料学到了:裁判的临场风度是指裁判员在临场时的风貌、举止、姿态、言谈、作风等综合体现出的一种美。它与人的气质、修养、职业、长期养成的生活习惯及训练有关。优秀裁判员的`共同特点,就是风度不凡,自信、镇定而敏锐的目光,使参赛的运动员和教练员顿生敬畏。优秀裁判员的临场面风度体现在如下几个方面:
态度诚恳,平易近人。精神饱满,移动积极。抛球新颖,别具一格。哨声洪亮,手势清楚。敢于负责,公正判罚。严肃认真,活泼幽默。
通过此次比赛让我收获不少,我应多参加这样的实践,提高自身能力。体育的力量是伟大的,体育又让人疯狂让人着迷的魅力,或许就是这份张狂,这份执着,才让体育永驻我们心中,才让我们的人生充满活力。