第二批教育实践活动总结(必备21篇)

第二批教育实践活动总结 第1篇

XX月12日至18日,是常州市生命教育周。我校围绕“感恩生命,快乐成长”这一主题,积极宣传,精心组织,开展扎实有效的活动,取得了非常明显的活动效果,也为进一步推进生命教育,争创生命教育特色学校奠定了坚实的基础。

12日早晨,迎着春风,浴着朝阳,学校举行了“感恩生命,快乐成长”生命教育周启动仪式。

启动仪式上,喻建杏副校长作了动员讲话。她在讲话中指出了生命教育的重要意义,号召全体师生认真学习领会生命教育的有关要求,积极开展形式多样的教育活动,并就本周生命教育活动作了具体安排。

喻校长讲话之后,还进行了学生签名活动。四十多位学生代表全校2000多名学生在“感恩生命,快乐成长”的横幅上庄重地签上了姓名。

13日至16日,从一年级到九年级,每班都举行了主题鲜明,形式多样,内容丰富的班会活动。有的班开展了“感恩的心”主题活动,让同学们说说自己最感谢的一个人,并且说出感谢的理由;有的班开展“生命的意义”辩论会,在辩论中让同学们认识生命的意义;有的班开展了交通标志辨认赛;还有的班级通过小品、诗歌、故事等形式宣传生命的价值,引导广大同学珍爱、尊重生命,感恩他人。

14日,学校针对五六年级骑车学生比较多的情况,组织了交通安全教育片的观看活动。同学们从一个个活生生的事例中,既增强了交通安全意识,掌握了一些交通法规,又感受到了生命的价值,体会了生命的意义。

16日,在开展一系列活动的基础上,各班进行总结,并指导学生撰写心得体会,组织“感恩生命,快乐成长”征文比赛。

我校多年来十分重视生命教育活动,充分发挥学校的主课堂、主阵地、主渠道作用,积极整合各类资源,将生命教育与感恩教育有机融合,通过学科渗透、主题班会活动、社会实践活动等多种形式,开展丰富多彩的活动,将生命教育落到实处。学校将把此次生命教育周活动作为一次契机,把生命教育推向一个高潮,让学生真正学会感恩惜福、尊重他人、理解生命、热爱生命,让学生健康、快乐地成长。

第二批教育实践活动总结 第2篇

第二批教育实践活动开展以来,市委常委会和常委同志以群众满意不满意、有没有得到的实惠为标准,充分发挥示范引领作用,思想先学、意见先听、问题先查、服务先做,以学风促党风、以党风带政风、以政风转民风,发扬认真精神,解决实际问题,三大支点搞活动,立查立改出实效,为全市教育实践活动深入有效开展做好了榜样,树好了标杆。

(一)围绕“四风”问题边查边改。

在第二批教育实践活动中,市委常委会和常委同志紧紧围绕“四风”问题,着力查改“庸懒慢浮贪”等突出作风问题。通过边查边改,找准问题“症结”,对症下药,切实加以解决。活动开展以来,市委常委会议数量较同期精简了1/3,会期平均缩短46%。不仅常委会数量被精简,1月份以来,以市委名义召开的电视会议减少了,协调安排领导活动减少37%,制发政策性文件比上年同期减少53%,公务接待费减少28%,车辆配置费减少29%。在作风方面,常委同志对照列举的22种“四风”表现,认真查找自身问题,清除作风之弊、行为之垢。活动开展以来,形式主义方面,共查找出各种表现57例;官僚主义方面,共查找出各种表现表现35例;享乐主义方面,共查找出各种表现398例;奢靡之风方面各种表现7例。除此之外,还清理整顿各种职务消费和违规用车现象,处理各种民生遗留问题78件,清退各类会员卡46个。目前,成效已现。

(二)围绕“民生”问题边查边改。

解决“四风”问题的根本目的是服务群众,根本标准是让群众满意。在实践活动中,市委常委和常委会同志把教育实践活动和民生项目紧紧结合起来,针对教育、卫生、医疗、水利、“两个硬化”、通村油路及其他民生项目实施、管理和使用过程中群众反映的现实问题,努力做到边查边改、立查立改,确保事事有落实,件件有答复,以实际行动取信于民。×月×日,各地群众通过原始的“投豆”方式,表达了对农村通村路建设的期盼,市委常委会通过调查研究,开启了全市通村油路建设项目。2月11日,我市赫章县某村民反映吃水困难问题,次日,市委书记亲自批示赫章县委“尽快解决,确保群众满意”,并安排相关部门在全市开展在民生项目实施、管理和使用过程中开展群众满不满意大排查、大清理、大整改行动。2月22日,省督导组和常委同志在谈话中听到七星关区整脏治乱和停车困难等方面存在的问题后,立即进行专实地调研,并召开专题会议安排部署,立即整改,得到群众一致好评。22日,经群众反映我市杭瑞高速响水服务站“甩客”现象存在安全隐患,市委书记立即做出批示,安排相关人员彻底调查,25日,响水服务站秩序恢复正常。除此之外,市委常委在实践活动中,还解决了革命烈士后代优抚、群众举报核实、通村油路建设等各种民生问题48件,件件立查立改,以实际行动取信于民。

(三)围绕“发展”问题边查边改。

对我市来讲,贫困落后是主要矛盾,加快发展是根本任务。开展教育实践活动,就是要抓作风改作风转作风,目的四更好地推进全面深化改革,推动经济社会发展转型升级。在实践活动中,市委常委会和常委同志以“忠实务实实干兴市、同心同苦同步小康”为总载体,以“整四风、解难题、推发展、促改革、惠民生”为总抓手,把开展活动与深化改革试验结合起来,重点查改经济发展和改革转型方面存在的问题,活动开展不到两个月,就查找出推进“三大主题”、市场经济发展、政府职能转变、民主政治建设、先进文化繁荣发展、和谐社会建设、生态文明建设、党的建设等“八项改革试验”中存在的不符合科学发展观的体制机制问题23件,通过查改进一步统一了全市上下对发展思路、发展战略和政策措施的认识,切实做到坚持以经济建设为中心不动摇,坚持发展实体经济不动摇,坚持改革开放不动摇,用干部的艰苦奋斗开拓新局面、营造新风气、取得新成效。

市委常委会在开展教育实践活动过程中,以认真的精神,严格的措施,真诚的态度,边学边改整“四风”立查立改做“服务”,得到各界群众一致好评。下一步,市委常委将继续深入贯彻落实中央和省委部署要求,超前谋划,精心设计,用心落实,推动学习教育更深入、查摆问题更准确、边查边改更扎实、舆论氛围更浓厚,确保教育实践活动健康发展、取得实效。

第二批教育实践活动总结 第3篇

我校根据区教育局关于师德师风主题教育实践活动的要求,结合我校教职工职业道德建设的实际,于20xx年7月30日―9月30日集中开展了“爱生、敬业、清廉”为主题的师德师风主题教育实践活动。通过此次活动,全校教师受到了深刻的教育,构成了“爱岗爱生、敬业精业、刻苦钻研、勇于创新、以身作则、为人师表”的良好氛围,教师的思想政治素质和职业道德水平均有了不同程度提高,收效显著,现就整个活动状况作如下总结:

一、领导高度重视

学校在接到《区教育工委、区教育局关于开展师德师风主题教育实践活动的通知》后,立即召开了校务办公会。为此学校成立了师德师风建设领导小组,一把手校长任组长负总责、分管德育的副校长具体负责,统一部署,认真实施。讨论研究有关师德师风建设工作,及时反馈分析状况,探讨解决有关方面反映的一些热点、难点问题,促进工作的顺利开展,并逐步构成了教师自评、互评,家长、社会参与监督的多元评价体系。

二、教师全员参与

在学校校务办公会之后,学校又召开了全体教师会议,传达了区教育工委、区教育局文件精神,及时进行宣传动员,使教职工充分认识开展师德师风主题教育实践活动的重要性和必要性,切实增强搞好这次师德师风大讨论活动的紧迫感和职责感。之后多次组织全体教师进行集中专题学习,教师的学习参与率到达100%。

三、活动务实高效

根据通知的精神,我校以“五个一”(即开展一次师德教育活动、开展一次自查自纠活动、开展一次“三诺三评”活动、开展一次“有偿补课专项整治”活动、开展一次万名教师访万家、党员教师进社区”活动)为具体抓手,稳步推进师德师风主题教育实践活动的组织实施。

1.开展一次师德教育活动

我校利用暑期校本培训和每周整治学习的时间组织全体教师认真学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《泰州市教育局关于进一步加强师德建设的意见》、《泰州市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》等一系列文件精神,加强教师的职业道德建设,提高教师的师德素养,规范教师的从教行为。教师节期间组织教师认真收看《身边的美丽》姜堰区最美教师风采展示活动、央视专题节目《寻找最美乡村教师》等活动视频,重温《姜堰区人民教师誓词》,引导教师遵守誓词,践行承诺,激发全校教师的爱岗敬业、教书育人、为人师表的积极性、主动性和创造性。

2.开展一次自查自纠活动

认真查摆教师队伍思想和工作作风方面存在的各种突出问题,深刻汲取不良师德言行造成严重后果的教训,以案促教,以案促建,针对部分教师纪律涣散、作风不振的各种现象,引导教师从“爱岗敬业、教书育人、为人师表”的高度,认真剖析、分析根源,真心诚意地自觉去纠正。自查自纠以个人为主,每位教职工都写出了书面学习反思材料和学习体会文章,资料客观全面,认识深刻,既写出了成绩,又找出了不足和存在的问题,问题找的准,整改措施到位,起到了很好自我教育的作用。

3.开展一次“三诺三评”活动

我校结合民主评议中小学幼儿园行风“回头看”活动,认真组织党员教师开展“三诺三评”活动。学校党支部精心制定了活动实施方案,要求党员教师带好头,切实从群众利益出发,想群众所想,急群众所急,从自身工作岗位出发,向校内师生和校外群众作出公开承诺,办实事,办好事,充分发挥党员教师的先锋模范作用。全体教师围绕爱岗敬业、教书育人、为人师表、廉洁从教等资料向家长作出公开承诺,并与学校一一签订师德师风承诺书。利用暑期家访和开学报名期间邀请广大学校家长对教师和学校进行评议,提出合理化的推荐和意见。通过“三评”活动广泛吸纳群众意见,查找自身不足,改善工作作风,提高工作效能,促进教育和谐发展。

4.开展一次“有偿补课专项整治”活动

第二批教育实践活动总结 第4篇

镇坪县初级中学开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动总结

一、指导思想

为深入贯彻落实安康市教育局《关于在全省中小学深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育的通知》,进一步扎实有效地开展我校学生思想政治教育工作,培育和践行我校学生社会主义核心价值观,深化中国梦宣传教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,以贯彻十八大精神为主线,围绕学校中心工作,在广大师生中深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国,为建设祖国作奉献”的主题教育实践活动,大力加强理想信念教育、爱国主义教育、热爱劳动和为人民服务教育。通过“三爱”教育,激发学生勤奋学习,热爱劳动,乐于奉献,形成强大的精神动力,从而投身到学校各项事业的建设与发展,投身到建设美丽祖国,建设美丽校园的伟大实践中去。

二、活动内容

(一)开展思想道德教育活动

1、围绕“三爱”教育主题,开展主题班会。

通过开展主题班会,加强学生的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育,提升学生的思想、文化素质及道德素养,不断激发学生的民族自豪感、自信心和创新活力,培养热爱劳动习惯,促进学校学风教风纪风校风建设。各班以不同的形式扎实有效的开展了主题班会,效果很好。

2、将“三爱”活动核心内容融入课堂教学。将“三爱”教育融入思想政治课教学之中,深入学习党的历史、党的十八大精神,培养爱国情怀、改革精神和创新能力,树立“劳动光荣”理念,不断增强学生践行“三爱”的自觉性和坚定性。我校政治老师xxx老师、操太平老师,专门设计了“三爱”教育的教案,在各班进行了专题讲座。

3、围绕道德教育主题,开展系列活动。

利用班会课组织广大学生收看央视xx年“最美孝心少年颁奖典礼”,观看后学生深受感动,有些班级的学生泪流满面,并写出观后感,交校团委。

(二)开展爱劳动活动以校团委牵头,校_组织实施的“校园就是我的家——弯弯腰”活动,自开展以来学校的变化很大,学生的卫生习惯以及思想认识都有了很大的改观。走进我校,几乎看不到垃圾,在运动场还能看到有学生主动捡起地上的垃圾,丢进垃圾桶里,这些现象在以前是看不到的,这些变化都足以说明此项活动的开展是非常有必要的。组织学生参与实践活动。初三四班和初三二班的学生利用周末休息时间,到超市、饭馆等地打工,体验生活,用自己的双手创造财富,学生返校后汇报实践情况,每个学生体会深刻。“三爱”教育活动将在我校长期开展下去。

第二批教育实践活动总结 第5篇

(一)、统一思想、提高认识

“整改提高”是教育活动见成果的阶段,关键是看查找的问题改了没有,党员的先进性提高了没有。因此,机械厂全体党员继续学习中央和大队党委的有关文件精神,根据机械厂的实际情况,认真落实大队党委关于整改提高阶段工作的安排,进一步明确要解决的突出问题,研究制定出机械厂党支部关于做好整改提高工作的安排意见。

根据大队党委的要求,开好转段动员会。主要负责人亲自进行思想动员,向广大党员干部讲清搞好“整改提高”工作的重要意义,讲清“整改提高”工作阶段的方法步骤,讲清“整改提高”工作阶段的目标要求,对“整改提高”阶段的各项工作进行了具体安排部署,使广大党员干部对如何搞好整改提高工作有了一个明确的认识,让全体党员充分认识到了搞好“整改”阶段工作的重要性,克服“松口气”的思想,再接再厉,善始善终,继续保持在前段教育活动中的积极性和主动性,扎扎实实地搞好整改工作。把在“党性分析,民主评议”阶段中查摆出来的主要问题,特别是把解决学习实践“三个代表”重要思想和与党员先进性具体标准的差距,作为整改工作的重点,制定整改措施,切实加以改正。有些问题的解决需要一些时间,但也要认真研究、提出整改的规划和安排。整改工作着眼于党员队伍长远建设,把划清思想是非界限与解决实际问题结合起来,建立健全相关制度,巩固教育活动的成果。通过扎实有效的工作,确实使_员的先锋模范作用更加突出,组织更加坚强有力,党群关系更加密切,各项工作更加卓有成效,让广大干部群众实实在在感受到教育活动的成效。

(二)、加强领导,明确责任

抓好整改,责任在支部负责人,关键在落实。领导率先垂范,以身作则,投入更多的时间和精力做好整改工作,并加强具体指导。支部把整改提高阶段的工作作为一项政治任务,摆到重要位置,支部书记做到了切实履行直接责任人的职责,既抓好支部的整改工作,又以身作则,从自身做起,带头搞好整改,同时也督促本支部党员落实整改。

(三)、抓好学习,巩固成果

学习贯彻“三个代表”重要思想和开展先进性教育活动,都是党的_为全面推进党的建设新的伟大工程,全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面,建设社会主义和谐社会,而做出的重大决策,都是把“三个代表”重要思想落到现代化建设的各个领域、体现到党的建设各个方面的客观要求。机械厂党支部坚持不懈地把学习放在首位,在深化学习上下功夫,巩固前段的成果。

继续组织党员认真学习《保持党员先进性教育读本》有关篇目。通过扎实深入的学习,使广大党员在领会“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位上有新的提高,在把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要求上有新的收获,在运用“三个代表”重要思想指导实践上有新的成果。

学习过程中注重搞好结合。

(四)认真研究分析,制定切实可行的整改方案

研究制定整改措施,是“整改提高”阶段的首要任务和关键环节,在对照检查阶段查找出来的问题,主要是群众普遍关心、反映强烈的问题,也是我们工作中的薄弱环节,必须采取有力的措施,加强整改提高。要求支部和每位党员都要根据前阶段对照检查中找出的突出问题和党组织的评议意见,特别是对照自己在解放思想、干事创业、加快发展等方面存在的问题和差距,进一步制定整改措施。制定整改措施,关键是要符合实际,扎实具体,有针对性和可操作性;既有明确的目标,又有解决问题的具体措施和方法,还有明确的`时间要求。机械厂党支部主要是做到了以下几方面:一是坚持实事求是,整改措施切合实际、切实可行。群众最看重实际,不光看我们怎么说,更看我们怎么做,所以,不能说大话、空话。二是把措施定扎实、定具体,不搞那些原则性强、操作性差,大而化之、无法落实的东西。三是坚持走群众路线,制定整改措施。紧紧依靠群众,注意听取群众意见,集中群众智慧,吸收合理建议,认真进行修改。党员个人整改方案,在支部大会上向其它党员汇报,并听取意见,修改完善,由支部书记负责把关。支部整改方案广泛征求群众意见,并经支部大会讨论修改通过。整改方案确定后,通过一定形式,向群众公布,接受群众监督。四是立说立行,见诸行动,对个人和组织查摆出来的突出问题,从现在做起,从当前工作抓起,从广大干部群众看得见、摸得着的事情做起,立说立行,见诸行动。先易后难,通过分析,把那些马上能做、又可以做到的事,尽快做起来,使广大干部群众切身感受到教育活动带来的实际变化;对一时不能解决的问题,做出规划,创造条件,逐步整改。

(五)、搞好结合、狠抓整改措施的落实

在这一阶段的活动中,机械厂党支部结合这次活动要求,引导党员群众对照党员先进性标准,认真查摆自己在工作作风、工作效率、服务质量等方面的差距和不足,并广泛征求职工群众的意见和建议,积极主动地做好整改工作。通过整改,进一步更新观念,创新工作与服务方式,明确发展目标和改革方向,推动机械厂工作保持可持续发展势头。坚持边整边改,对存在的突出的问题,特别是群众普遍关心、反映强烈的突出问题,能改的马上改,确定了明确的期限,不推诿扯皮,敷衍了事;应该解决但一时解决不了的,向群众说明情况,并采取措施逐步解决。落实整改坚持上下结合,综合治理。

(六)、确保实效、促进支部制度建设

支部把整改与立章建制结合起来。通过这次整改,结合支部工作和党员干部队伍中存在的问题,认真研究制定和修改完善相关制度。一是对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的,在整改时认真进行总结,制定好落实的保证措施;二是对制度本身不够完善的,认真总结经验,进行完善;三是对缺乏制度保证的,认真研究建立起相关制度,例如正在制定完善的党员学习制度。完善组织常抓不懈的工作机制,把加强干部队伍建设和组织建设的目标上升到“三个代表”的总体要求上来,把加强组织建设,提高干部队伍素质提高到一个新水平,巩固保持党员先进性学习教育成果。

(七)、坚持创新,总结提高

对于整什么,改什么,不要仅限于表表决心,而是要把整改措施落实到具体工作中去。因此,在整改实践中,支部努力在总结完善、提高、创新上下功夫。总结好的做法,提炼好的经验,创新活动载体,提升工作水平。检验是否通过教育提高了工作水平,标准是一看党员参加学习时间、坚持学习的态度及自觉性和坚定性是否增强了,真正提高了党员素质;二看党员的先锋模范作用是否得到发挥,真正体现出_员的先进性;三看党组织的凝聚力、战斗力是否得到提高,真正发挥了战斗堡垒作用;四看广大党员群众关心的实际问题是否得到解决,真正做到了服务人民群众;五看是否推动了本单位的中心工作,真正实现了“两不误”、“两促进”。

我们始终坚持高标准、严要求,真正把先进性教育工作的过程,作为提高党员素质的过程,作为不断增强党组织凝聚力、创造力和战斗力的过程,努力把党支部建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。

二、主要成效

(一)、通过整改提高,全体党员的素质有了明显提高。

1、通过最后整改提高,广大党员的党员意识和纪律观念得到了明显的增强,学习理论的自觉性也有了明显的提高。

2、全体党员普遍受到了一次较为深刻的马克思主义理论教育,尤其是“三个代表”重要思想的教育,进一步增强了全面正确地贯彻执行党的基本路线和中央决策的自觉性。党员的思想认识有了明显的提高,政治意识、大局意识、责任意识有了明显增强,更加牢固地树立起全心全意为人民服务的根本宗旨意识。

3、通过认真查找党员和党组织存在的主要问题,对照党员先进性的具体标准,并通过“自我剖析、民主评议”,整改提高,全体党员彻底改变了过去那种对党员行为标准模糊化的认识,进一步明确了不同岗位党员先进性的具体要求,从而更加明确了今后的努力方向。

(二)、通过整改提高,支部建设得到了加强。

1、党员先进性教育活动进一步增强了党支部的战斗堡垒作用,党支部的凝聚力、战斗力和创造力得到了加强。党支部在先进性教育中经受了锻炼,获得了动力和活力,得到了明显的进步。

2、通过整改提高,进一步改善了干群关系、党群关系。经过一系列的活动,密切领导干部与普通党员的关系,增进了相互交流和相互了解;同时,党员先进性教育活动也进一步拓宽了党群联系与沟通的渠道,党群互动的频率明显加强。

3、通过整改,支部工作与厂经济发展工作更加协调有序。

第二批教育实践活动总结 第6篇

根据县教育局的指示精神,结合我校感恩教育实践活动实施方案和学生实际,在活动中贴近生活、贴近学生和知行统一的原则,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,同学的帮助和社会的关爱,学会对别人为自己的付出要感恩,懂得回报他人。培养学生对家庭、对学校、对社会的责任感,让学生知道生命的意义在于奉献。

一、通过感恩教育,一是使学生“知恩”。

让学生明白,在这个社会里,爱从来都是双向的,每个人每时每刻都在享受父母、朋友、老师、学校和社会的恩惠。让学生懂得在正视个人价值的同时,还应顾及他人的利益。培养学生与人xxx、乐于助人的良好品德和健全人格;二是使学生学会“感恩”。要让学生明白,胸怀感恩之心是每个人都应该具有的基本道德准则,是做人最起码的修养;三是使学生善于“xxx”。让学生拥有热情、宽容的心态和不图名利的崇高精神,真心诚意去帮助身边需要帮助的人。

二、感恩的四个主题是:

(1)感激父母养育恩;

(2)感谢老师培育情;

(3)感恩社会关爱情;

(4)感激同学帮助情。

三、学校非常重视这次感恩教育活动,并按着方案要求,搞了以下感恩教育活动:

(一)是举办一次以“感恩”为专题的班会。

(二)是算一笔感恩帐。各班要充分发挥师生的创造性,精心策划,利用主题班会,让学生在老师和同学面前讲出对父母、师长、亲友的爱。通过算时间帐、金钱帐、感情帐,引导学生算一算自己在成长过程中父母的辛勤养育xxx、老师的细心教导之情、亲友的无私帮助之谊。

(三)是办一期以“感恩”为主题的手抄报。让学生联系学习、生活实际,表达对生活的热爱,对亲情的眷恋。

(四)是做一次感恩作业。结合本班学生特长精心设计“感恩作业”。如:每周回家帮家长洗一次碗、帮父母做一次清洁卫生、为长辈倒一杯水等。

四、通过这次活动发现,好人好事多了;

拾金不昧的多了;学生跟老师、家长的关系更加密切了;在学校的表现更加突出了;在家更知道疼爱父母了;自理的能力更强了;学习更加努力了;报效祖国的心更迫切了。

五、今后我校立足都要以“感恩”为主题

对学生进行感谢老师,感谢父母,感谢所有帮助过自己的人的教育,并让他们把受教育后的体会,发表在小报上、黑板上或用我校校园广播进行播放。学校经常利用班队会、国旗下讲话、各种节日等主题阵地进行感恩教育。结合各种捐款活动,开展意义深远的感恩教育活动,让学生知道扶危济困历来是我们中华民族的优良传统,让学生懂得从小就要继承和发扬这些美德,特别是当别人有困难时,要勇于伸出双手去帮助,让点滴爱心汇聚成爱的洪流。最终把感恩教育活动由学校、家庭延伸到劳动人民和大自然之中去。

第二批教育实践活动总结 第7篇

为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会和全国高校思想政治工作会议精神,切实引导和帮助大学生将社会主义核心价值观内化于心、外化xxx,按学校党委工作部署,结合吉林大学珠海学院学生党建工作实际,3月起,吉林大学珠海学院学生党总支面向全体学生党员开展了“立德树人”实践创新工程之“践行核心价值观做合格_员”主题教育实践活动。

各学生党支部深入开展“肩并肩,我们同进步”结对帮扶计划

“肩并肩,我们同进步”结对帮扶计划旨在发挥学生党员在学风建设中的先锋模范和榜样引领作用,文件下发后,各学生党支部秉承“思想引领,固本强基”、“学风先进带后进”、“朋辈互助,共同成长”、“争做工作中的引路人”的精神,在上学期结对帮扶计划的基础上,继续组织优秀学生党员一对一地为学习成绩不理想、学生工作有困惑的学生解决问题和困难。自活动开展以来,广大党员积极参与,开展了具有院系专业特色的结对帮扶行动,截止目前,各学生党支部共建立帮扶对子1450对。“在大学里,我一定要感谢思意对我的付出。在和她结对帮扶之前,我对学习总是抱着侥幸心理,也喜欢偷懒,光四级就考了好几次。多亏了思意这个学生党员,让我调整了心态,能够静下心来踏踏实实地学习。”xxx表示。来自中文系学生党支部学生党员曾思意与同宿舍的xxx结成帮扶对子之后,准确了解xxx的学习情况,及时跟进学习进度,此外还利用课余时间为xxx进行专业课程的辅导。在曾思意的帮助下,xxx成功获得第14届中国大学生广告艺术节学院奖优秀奖。来自公共管理系学生党支部的学生党员xxx则表示,一年之前的她也曾是优秀学生党员的帮扶对象,在学习、思想和工作上得到了很大的帮助,而如今,她也将不遗余力,把这份优秀传递给更多的人,成为一名讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

各学生党支部做实“学生党员文明监督岗”,立住“党员宿舍”标杆

为充分发挥大学生党员的先锋模范作用,响应珠海市“创建文明城市”号召,4月17日—30日、6月5日-11日,学生党总支分别在东门假山、图书馆等七个位置设置了“党员文明示范岗”,为在校师生提供便利服务。共计300余名的学生党员、预备党员参与其中。在各站点中,学生党员争做文明示范,并为师生提供力所能及的帮助。为xxx生出行,各站点还配备了打气筒等物品,为师生提供服务。来自国际贸易与金融系学生党支部预备党员危蕾是第一次参与党员文明站岗的活动,她表示,能参加党员文明站岗,让她既兴奋又自豪。“很高兴能为珠海创建文明城市出一份力,作为学生党员,能够帮助别人是我的荣幸,我希望未来有更多的机会去服务他人。”

开展“立德树人”实践创新工程之“践行核心价值观做合格_员”主题教育实践活动,是学生党总支落实关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强学生党员思想政治建设的重要部署。自20xx年以来,学生党总支连续三年开展“立德树人”实践创新工程系列活动,均取得了良好效果。据悉,校学生党总支将于6月-7月继续在全校毕业生党员中开展“做合格党员,向母校献礼,为党旗增辉”主题教育活动。

第二批教育实践活动总结 第8篇

认真做好分析评议阶段的工作,是巩固和扩大学习动员阶段成果,打牢整改提高工作的基础,确保先进性教育活动取得实效的关键。在分析评议阶段,我们注重党员和党组织要找准存在的突出问题,深刻分析原因,明确整改方向。强调每个党员都要听取意见,自我剖析,开展批评与自我批评,接受评议,认真撰写个人党性分析材料。全体党员都积极行动起来,深化学习“立尺子”、征求意见“照镜子”、自我剖析“找根子”、民主评议“定位子”、开展批评“醒脑子”,态度真诚,立说立行,使分析评议阶段的各项工作落到了实处,通过分析评比,每个党员取得了思想上明显提高,政治上明显进步,作风上明显改进,纪律上明显增强的初步成效。现将阶段工作总结如下。

一、分析评议工作情况

(二)开展谈心活动。党支部根据实际情况,在个人撰写党性分析材料前,党员与党员之间、党员与领导之间开展了一次“一对一”交心谈心活动,活动中,注意采取灵活的方式方法,有的党员采用“一对一”面对面的方式谈心,有的几个党员以开座谈会的方式在一起谈心,重点是查找思想、工作中存在的问题(现象),虚心听取意见和建议,为个人的党性分析材料找准方向。谈心活动中认真开展批评与自我批评,做到与人xxx,坦诚相见,以利于沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识。

(三)撰写党性分析材料。党支部组织党员对照《党章》、新时期保持_员先进性的基本要求,结合征求到的意见,撰写个人党性分析材料,大家按照“重点写问题,深入找原因,关键查自身”的要求,重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。党支部书记审阅了本支部副科以下党员的党性分析材料。党委分管领导主要负责分管的副科以上任实职党员的党性分析材料,党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的,返回要求认真进行修改,保证了党性剖析材料的质量。

(四)召开专题组织生活会。党支部在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上,4月19日上午有支部书记主持召开专题组织生活会。会上每个党员按照准备好的材料进行党性分析,逐个评议,坚持团结—批评—团结的原则,认真开展批评与自我批评,讲真话、讲实话、讲心里话,营造良好的党内生活氛围。每个党员都敞开胸襟,踊跃发言,“知无不言,言无不颈。既能在自我批评时正视问题、承认不足,在相互批评时打破情面、出以公心,又能实事求是、客观公正地评价同志,和xxx、诚心诚意地帮助解决问题。现场气氛热烈,会议成效明显,达到统一思想、解决问题、共同提高的目的。

(五)提出评议意见。专题组织生活会后,党支部召开支委会,根据党员个人剖析、党员互评、以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。

(六)反馈评议意见。对每个党员的评议意见,党支部以书面形式如实向本人反馈,肯定了成绩,指出存在的不足,提出了整改的方向。

对于分析评议阶段的这六个环节的工作,我们都扎扎实实地落到实处,确保了每一个环节工作到位,达到了预期的目的。

二、主要特点和成效

开展工作时体现了“细”、“严”、两个字,使我支部先进性教育取得了明显成效。

第二批教育实践活动总结 第9篇

对第二批群众路线教育实践活动开展的建议

按照县委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室《关于上报开展第二批党的群众路线教育实践活动有关建议的通知》要求,米坪乡按照调研提纲要求,结合单位实际,就如何贯彻开展好第二批党的群众路线教育实践活动作了深入细致的调研,现将有关建议报告如下:开展批评与自我批评贯彻落实总要求

米坪乡按照‘照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病’这个总要求,党员干部在活动的全过程中,应开展积极健康的思想斗争和作风建设,特别是用好批评与自我批评这个有力的武器。在开展群众路线教育实践活动的过程中,进行批评与自我批评,要正一正干部队伍中那种对待群众的错误立场、横蛮态度和官僚作风,树立_人对待人民群众的正确立场、态度和作风,用以解决新时期干群关系问题。

深入基层群众坚持开门搞活动

坚持开门搞活动,深入基层接地气。在教育实践活动听取意见这个环节,各部门应广开言路,创新载体,全方位、多渠道听取建议、征求意见。“问症”于民,找准“病情”。全乡广大党员、干部特别是领导干部,要深入基层群众之中,认真广泛听取意见建议,切实把“脉”号准,把“药方”下对,为工作打牢基础。

领导带头发挥作用建立健全长效机制

教育实践活动要以领导班子、领导干部为重点,领导干部既是活动组织者、推进者、监督者,更是活动参与者,要以普通党员身份把自己摆进去,力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。保持党同人民群众的血肉联系是一个永恒课题,作风问题具有反复性和顽固性,必须经常抓、长期抓,特别是要建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。要以这次活动为契机,制定新的制度,完善已有的制度,废止不适用的制度。制度一经形成,就要严格遵守,执行制度没有例外。

加强“四风”建设提高群众满意度

要把强化干部“四风”建设作为这次活动的重要方向,贯穿到整个活动始终,及时根据落实情况和群众的反馈意见,及时整改和严肃惩治。切实扭转一些部门和党员干部不办事、虚办事、假办事、办假事和久拖不办的官僚作风,严厉抨击那些形式主义、好人主义以及奢侈浪费等不良习气。要大力强化党员干部的政治纪律、群众纪律,严肃整顿那些欺上瞒下、有令不行、有禁不止的自由散漫现象。要通过加强干部作风纪律建设,真正让党员干部在思想上受到触动、行为上受到管束,真正实现活动效果,让广大群众受益满意。

吸取成功经验推进第二期活动开展

应巩固第一批教育实践活动成果,把第一批、第二批教育实践活动相衔接,把第一期教育实践活动的成功经验特别是坚持正面教育的经验和解决存在突出问题的成功做法,用制度的形式确定下来,坚持下去,并在第二期实践活动中不断加以完善,充分运用载体和媒介,在群众中树立观点,树立威信,树立与人和谐的新景象。

加强基层党组织建设联系服务群众

基层服务型党组织建设应把联系服务群众摆在首位。党的基层组织担负着直接联系群众、组织群众、团结群众,把党的路线方针政策落实到基层的重要责任。把联系人民群众放在首位,要认真贯彻落实十八精神,开展调研走访,建立干部直接联系贫困户、困难党员、老党员制度,帮助基层干部尤其是困难党员群众解决实际困难,在服务基层中加深与人民群众的感情。加大对基层党组织的支持力度,在资金、项目、人才等方面向基层倾斜;培育更多致富产业,培养更多的农村致富带头人和致富能手,为基层党组织服务群众创造良好的条件。加强领导联系实际开展好农村教育实践活动

农村基层有其生产生活方式的特殊性,在农村基层开展群众路线教育实践活动,要紧密联系村(社区)实际,根据村级基层党组织和党员的特点,统筹兼顾,科学安排,在保证教

育质量的前提下,灵活开展教育实践活动。一是时间安排要灵活。可采取集中学习与分散学习相结合来安排时间。二是活动方法要灵活。建议采取“结对帮学”等办法,如实行基层站所与村结对帮学、强村与弱村结对帮学、文化程度高的党员与文化程度低的党员结对帮学等形式,丰富教育的方法。

对开展党的群众路线教育实践活动的其他建议

一是目标制定要合理。要结合实际,将活动目标制定与促进中心任务、解决实际问题、转变干部作风相结合,确保教育实践活动取得实效。基层党组织可根据各自实际,加入自己的活动目标,让活动真正融入自身工作实际,将活动效应发挥到关键处。二是推进方法要有效。坚持实行分类指导,让活动更灵活、更有效益;坚持典型引路,让各党组织开展活动有目标,少走弯路;坚持督查促进,让各级党组织始终紧绷神经、高度重视。建议督查指导组加入群众代表,确保活动符合群众需求和期望。

相关链接:关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见全文

第二批教育实践活动总结 第10篇

一、认真研究,落实计划

本年度,我校继续开展了公民教育实践活动,并且组织了一批踏实、认真的教师参与项目实验的研究。开学初,召集相关的教师进行研讨,有针对性地对今后活动的实施和开展提出了建议和指导,班子所有成员全部参与到此项活动中。研究小组的成员坚持每周活动一次,校领导也经常和大家在一起研讨、交流,共同策划活动的开展。

二、研讨推进,认真活动

在本年度我校实施公民教育实践活动期间,市教研室资深教研员xxx老师、区教研员xxx老师多次来我校对公民教育实践活动进行现场指导,专家们给我们提出了许多宝贵建议和在开展公民道德教育活动的实施过程中所需要注意的事项。项目组的老师通过和专家们的一起探讨,明确了公民教育的活动方向,理清了活动思路。

为了能让活动实实在在地开展,让学生对研究的问题进行调查,校领导主动帮助实验班级与相关部门领导进行联系。4月15日下午,五(1)班的公民教育实践活动小组的小代表们,在活动指导老师的带领下,一起来到区体育局,对有关领导进行了“关于七桥地区无健身器材问题”的采访活动。小代表们带着准备好的问题采访了区体育局群体科的姜科长,姜科长亲切、耐心地解答了同学们的提问。最后,体育局xxx局长还亲自带领小代表们参观了区体育局的陈列馆,并与小代表们进行了亲切交谈,并对小代表们积极投身社会实践,热心公益事业予以充分地肯定与鼓励,使参加采访的小代表们倍受鼓舞。

为了使“公民教育项目”在实践中走向纵深,共同探寻实验校面临的瓶颈问题,4月16日下午,我校开展了区公民教育中期活动推进会。五(2)班的xxx老师为大家呈现了“关于中和桥路交通拥堵问题研究”的中期指导课,教师充满机智地指导,学生们落落大方的发言,课堂上积极主动的氛围得到观课教师的一致好评。

参与项目实验的教师在活动的各个阶段还积极主动地记录下了自己的活动感想。xxx老师曾写道:“我心中早已将公民教育的课题当做自己日常教学工作的一部分。这期间,我带领学生们在实践中一点点的领悟、摸索,借鉴前辈们的经验,用成长、收获代替了最初的盲目,迷茫。学生得到了锻炼的同时老师也得到了收获。”

正是因为有了教师们的踏实工作,因此各个实验班级的活动一直都在认真、顺利地开展。

三、听证展示,收获颇丰

通过同学和老师的努力,xxxx年5月我们进行了校内的听证会的展示和选拔,听证员由校领导担任。在听证会上,三个研究班级分别精心制作了展板,学生们一个个信心十足,表情自然大方,声音响亮,面对听证员老师的提问他们都能有着精彩的发言。随后,学校公民教育小组经过研究,决定选派五(1)班的同学代表学校参加区里的比赛。

6月18日,五(1)班学生参加了区里的比赛,他们精彩的表现,机智的发言,得到了领导的高度赞扬。孩子们成功的背后蕴藏着指导教师辛勤的汗水。五(1)班的指导教师xxx和xxx之前的努力没有白费,播撒的种子获得了丰收。为了能让学生在参加活动的同时不影响课程,xxx老师和xxx老师经常利用下班和双休日对同学们进行指导。经过多少个日日夜夜的辛苦,他们终于圆满完成了本年度的公民教育活动。想着他们在兼顾期末复习的同时还要带着孩子进行训练和资料的整理,辛苦的同时更让人的.是感动。

xxx老师曾感慨地说道:“这里有上进的群体,有朴实的学生,有简陋的教室,有团结的班子,有巨大的潜力”。xxx老师那坚定有力的话语更加坚定了我们做好公民教育实践活动的决心,我们在不断学习的同时也在不断地进步,我们取得的每一点成绩都离不开领导的支持。今后我们将一如既往,让公民教育实践活动在七桥小学蓬勃发展下去!

第二批教育实践活动总结 第11篇

今年x月起,xx市xx中心小学为培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统文化,激发全体师生的爱国情怀,使师生牢固树立心中有祖国、心中有他人、心中有集体的思想意识。围绕歌颂祖国、歌颂党、歌颂英雄等开展了“红旗飘飘引我成长”主题系列教育活动。着力把每一位学子培养成德智体美劳全面发展的新时代合格建设者和接班人。

一是主题阅读抒真情。

各班首先开展了以“红旗飘飘引我成长”为主题的班会活动。组织学生阅读《红旗飘飘引我成长》主题教育读本,开展读书交流,抒发对祖国、对家乡、对校园、对班级的热爱之情。

二是主题征文吐心声。

学校德育室面向全校学生发起主题征文活动,四至六年级的学生们,从勤学、修德、尊师、敬老等方面联系自己,撰写亲身体会或典型事例,由学校统一进行评选表彰。

三是主题朗诵赞祖国。

继读书活动之后,学校还开展了主题朗诵比赛。朗诵比赛中,学生们融合了所见所闻、所感所想。时而轻声诉说、时而激情澎湃、时而豪迈壮阔、时而坚定有力,激发起了现场每位听众的爱国热情和民族自豪感。

四是主题之旅承遗志。

为了铭记历史,缅怀先烈,学习革命前辈英雄精神,本月,学校组织党员教师带领学生赴市内红色主题公园,回顾革命历史,研学革命传统,继承英雄志向,筑牢思想之魂。

本次活动以立德树人为根本,在引导学子学党史、知党性、颂党恩、听党话、跟党走方面迈出了坚实步伐。

第二批教育实践活动总结 第12篇

第二批党的群众路线主题教育实践活动心得体会

群众路线是我们党的立党之本,是我们党的生命之源。坚持群众路线,是我们党密切联系群众的根本方式,是我们党全心全意为人民服务的前提和基础。中央开展的第二批群众路线教育,给我们走群众路线指明了方法,提出了任务,明确了目标。本人通过本次主题教育,思想上得到了提升,政治上得到了提高,意识上得到了进步。现将体会总结如下:

一、群众路线是全心全意为人民服务的政治保证。我们党是人民群众的党,是为人民群众谋福祉的党,我们党所做的工作归根到底是为了中华民族的富强,是为了人民群众的幸福,这就要求我们必须认真贯彻党的群众路线,走到群众中去,和人民群众水乳交融,保持和人民群众的血肉联系和真挚情感,在思想上、政治上做到全心全意为人民服务。

二、群众路线是全心全意为人民服务的方向保证。走群众路线是掌握人民群众的困难和需求的前提基础,只有通过扎扎实实的群众路线,才能真正掌握群众所想、所需、所求,才能真正理清我们工作的不到、不足,才能让我们的工作方法和思路和群众的需求真正结合。只有认真做到“系万家情、进万家门、听万民声、悉万民事、解万家忧”,才能保证我们的工作真正做到“责为民所尽、心为民所系、利为民所谋”,才能正确履行全心全意为人民服务的宗旨。

三、自己的不足和努力方向。

1、自己的思想的剖析。结合本次群众路线主题教育

实践活动,针对本人自身存在的思想、行动和工作上的问题,本人进行了深入的剖析,认为思想上存在惰性、作风上存在漂浮、工作上存在不扎实的问题。主要表现在:

一是对于工作存在敷衍的思想。工作来了,不愿意接,接了也认为为什么领导总把工作交给我,不能正确处理工作

中的情绪,造成消极的工作状况,然后一项工作在规定的时

间内未完成,或造成工作的延迟性,相对的造成上级工作很

难开展和敌对情绪。

二是工作有自满情绪。对于自己一些完成较好的工作比

较自满,认为自己的能力出众,工作完成的轻松,特别是对

于工作中自己的本职工作取得了一定的成绩,产生了骄傲、自满的情绪,不能清醒的认识到这些工作中还有很多不完善

和需要改进的地方,也就不能更加积极的促进工作的提升;

三是工作不扎实。现场工作中产生的材料、人事问题不

能自己解决,一些设备的厂家、型号不能完全记住,造成工

作开展时再核对厂家、型号、配件的问题。

2、努力方向

一是认真贯彻落实中央第二批群众路线教育要求,加

强学习,努力提高自己的政治觉悟和思想理念,扎牢全心全

意为人民服务的宗旨,真正站在为人民服务的高度上,不断提高自己的政治觉悟,让工作不出轨、不偏离,让自己的工作为党添彩,为群众谋福。

二是保持高昂的工作热情,促进工作的积极开展。坚决克服自己的惰性思想,努力做到积极工作、主动工作,不拖拉、不敷衍,保证工作在第一时间完成。同时在工作中,牢固树立大局观和进步观,站在全面和大局的高度看问题、分析问题、解决问题,站在促进工作的高度去推进工作,用自己真真实实的行动和成绩为荥阳市电业局的发展添砖加瓦。

三是提高自己的业务水平。业务水平是工作完成的保障,今后自己要不断地通过学习提高自己的业务水平,不断地通过对问题的思考和解决来提高自己的工作能力和解决问题尤其是复杂问题的能力,通过对自己工作水平的提升,让自己的能力促进工作。

四是保持密切联系群众的工作作风。今后自己要不断加强班组成员的密切联系,通过密切接触一线员工的工作方式,才能知道员工在工作、生活中的困难和要求,并把这些困难和要求在第一时间内与上级领导作以沟通,解决员工的现实问题,只有这样才能让员工接受自己、相信自己,让自己的工作对得起同志、对得起党。

第二批教育实践活动总结 第13篇

第二批教育实践活动开展以来,xx省xx市xx县住建局扎实开展学习教育,广泛听取意见建议,深入查摆突出问题,认真开展批评和自我批评,坚持边学边查边改,教育实践活动进展顺利,取得明显成效。

解决群众切身利益取得明显成效。该局对梳理归纳还未解决的问题,按照xx县委边学边查、边查边改的要求,在征求意见中查找的问题建立台账进行管理,结合工作职责进行分解,研究制定整改方案和措施,有效落实整改责任和时间进度。

服务群众“最后一公里”取得明显成效。为了方便群众,解决群众的实际困难,真正地解决服务群众“最后一公里”问题,该局房管部门通过主动服务、上门服务、人性化服务,积极为老、弱、病、残、孕开辟绿色通道办理房产登记业务。

结对帮扶工作取得明显成效

该局加大对帮扶对象引领工作力度,进一步深入该县xx镇xx等村进行调研走访并送去了慰问金等,切实了解帮扶对象生产生活中遇到的难题;鼓励、引导和帮助帮扶对象克服消极情绪,增加信心,发展生产经营,努力增加自身的创收能力,早日实现脱贫致富。

建章立制取得明显成效。

该局结合实际,在对已有制度全面梳理的基础上,着眼明确、具体、可供操作的要求,认真做好废、改、立工作,确保工作有章可循、有序进行;修改完善《xx县住建局机关车辆管理办法》、《xx县住建局公务接待管理规定》等5项制度,新制定《xx县住建局中心组理论学习制度》、《xx县住建局党支部选举工作制度》等4项制度。

工作作风取得明显成效。

全系统党员干部严格遵守廉洁自律、廉洁从政各项规定,严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇规定,严禁公车私用,着力整治慵懒散奢等不良风气,树立了住建部门的良好形象。

第二批教育实践活动总结 第14篇

第二批先进性教育活动分析评议阶段个人总结范文

自转段动员会后,教育活动进入了评议阶段。为了切实抓好这一阶段的工作,支部提要求、谈意义、订计划、明部署,又一次重点学习了《为人民服务》等文章,提高了全体党员的认识。深入地学习,深刻的体会,使党员的思想境界得到了一次提升,深刻地剖析,深挖的根源,使党员看到自己与先进性的差距所在,面对面的批评,忠恳的意见,改变了思想作风,形成了良好风气和氛围,推动了支部工作,真诚的谈心,虚心的听取,增强了沟通和交流,改善了党群关系,增强了凝聚力。应该说,这一阶段的教育活动,效果是明显的,收获是较大的。

一、谈话,诚心诚意。

支部与党员群众谈话,召开座谈会,设立意见箱,党员与党员,党员与群众谈心,既征求到了真正的意见,又有了心与心的沟通,这均取决于谈话者的诚意,引发了被谈话者的真言,俗话说:当事者浑,旁观者清。有些问题和不足,自己看不到,甚至有时还会当作一个优点而沾沾自喜,但别人是清楚的,因此,谈话的效果十分之好,疏理一下,全支部党员共收到意见108条,条条意见都十分宝贵,都是我们的一味促进剂。也为我们的剖析,提供了素材。

二、剖析,触目肌肤。

三、批评,动了真格。

谁都知道,批评与自我批评是我党的优良作风,是有力的武器。可谁都愿意听好话,好话听多了,一个人也就飘飘然了,因此,也形成了谁都不想当面刺痛别人,形成了会上不谈会后乱说的风气。当然,在这样的风气下,谁都不能真正克服缺点,谁都不能进步。由于看到了我们党员的诚意和虚心听取的态度,由于看到了我们的深刻剖析,由于看到了党的优良作风又回来了,原先不愿启齿的,搁在心头的意见,也就倒了出来,确实动了真格,在支部评议大会上,批评和自我批评的氛围前所未有,这是一个良好的开头。

四、评议,实事求是。

对一个同志的评议,需要客观公正,实事求是,无论党员还是群众,都看到了每一位党员身上的长处和闪光点,也看到了所取得的成绩和思想素质,对照条件认真地作了评判,绝大部分同志是认真对待的,特别是我们一些老同志,是一项一项仔细对照后,再落下了评议测评之笔,他们指出了我们的问题,但更希望我们年轻人能不断进步。同时,大家也看到,少年宫的党员群体,总体上是一个积极向上,有朝气的战斗群体。从测评结果来看,也充分说明是实事求是的。

五、学习,继续深入。

评议阶段,我们又交叉进行着继续学习,我们认为学习不能停,思想上要不断用党的理论去武装,因此,自学力度加强了,自觉学习经常了,从xxx随笔中,看到了同志们学习的深度在加强。xxx说:“付出不是为了回报,但付出一定会有回报。付出意味着失去,同时也会有收获。”xxx说:“xxx是_员的典范,他是我学习的榜样,要将非典时期所脱下来的工作,加班加点完成。”xxx同志将陈金水、xxx等寄语,摘录在xxx本中,作为自己的座右铭。xxx说:“要把自己从教书匠的角色中挣脱出来,成为学习型、研究型的教师。”施xxx说:“保持党的先进性,贵在持久。”xxx说:“只有甘于清贫、甘于奉献,才能赢得人民群众的拥护和赞誉。”

六、工作,劲头更足。

“先行、先知、先觉”,是我们支部提出的要求,大家认识到,要保持先进性、那就是要比群众先行一步,许多工作,党员都走先一步,主动性、自觉性、积极性加强了,份内工作思考着如何搞得更好,份外工作主动争取参与。当“非典”趋于缓和后。大家立即着手开始培训教学工作,在打造品牌班、特色班上下大功夫,走访学校,听取意见,加强沟通,改进工作。已形成一股合力,少先队、艺术教育、读书活动、科技竞赛等工作和准备各种,正在紧xxx地进行。上周,刚刚接受区政府的任务,要在

二、三天内设计组织打造一场在xxx广场举行的全区_员咨询服务大活动,大家二话不说,立即召开会议,群策群力,立即开展工作,一片热气腾腾,应该说:劲头更足了。

存在的问题:

1、批评的力度还不够大,尚有一些同志可能有些顾虑。

2、学习还需深化,体会还需深刻。

3、剖析深浅尚有差距,触及肌肤但触及灵魂不够。

4、突出的典型事例挖掘不够。

第二批教育实践活动总结 第15篇

第二批先进性教育活动总结

我市第二批保持_员先进性教育活动启动以来,严格按照中央、省委和市委的部署,切实加强组织领导,充分借鉴和运用第一批先进性教育活动的成功经验和有效做法,统筹安排,分类指导,探索创新,积极有序,卓有成效地完成了第二批保持_员先进性教育活动。

一、注重组织指导,确保教育活动高质量

全市各级党组织严格按照市委统一部署,切实加强组织领导,层层落实领导责任制,充分发挥党员领导干部的示范表率作用,发挥督导组的桥梁纽带作用,精心组织实施,认真督查指导,保证了先进性教育活动高质量完成。

一是抓好准备工作,做好“五个到位”。在第二批教育活动正式启动之前,我市先进性教育活动办公室通过调查摸底,深入了解参学的基层党组织和党员队伍的现状,以及广大党员对先进性教育活动的认识、要求、期

第二批教育实践活动总结 第16篇

自7月中旬转入“树、转、促”活动整改提高阶段后,在中心校督导组的指导帮助下,我校顺利完成了第三阶段的工作任务。现就我校“树转促”活动进入第三个阶段的开展情况总结如下:

一、扎实认真召开了第三阶段转段工作会

7月x日,在学校会议室,我校“树转促”活动转入第三阶段工作会召开,会议指出了第二阶段教育活动出现的问题,要求学校教师确保做到活动和工作“两不误、两促进”,并对第三阶段活动工作提出了具体要求。动员会明确指出了第三阶段的主要任务:即针对查找出的问题,认真研究解决办法,认真落实整改任务,重在建章立制,鼓舞士气,凝聚发展力量。

二、认真开展“回头看”工作

通过回头看,进一步加强了学校领导班子在学校工作中的模范带头作用,班子成员能够做到了带头征求意见、带头开展谈心、带头批评与自我批评、带头查找问题、带头整改提高、带头撰写各阶段工作总结。活动中,班子成员对照第二阶段的工作要求,认真地回顾,细致自查自纠,真正做到了把工作中存在的问题查透彻,理清楚,弄明白。对缺少的环节,查摆质量不高,原因分析不透的,学校要求限期补课,确保在转段前全部完成任务,为第三阶段教育活动的顺利开展奠定了坚实基础。

三、认真召开了集中整改专题会议

7月x日,学校召开整改提高阶段专题会议,会议认真学习了《学校“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动整改提高阶段实施方案》,与会同志认真地结合“整改提高方案”中涉及的重点、难点、焦点问题进行了专题研究,并对解决问题的方法和措施达成了一致意见。

会议一致同意,要通过整改提高,努力达到以下几点效果:

1、师德师风明显转变。在思想上崇尚师德,在行为上体现师德,在师德中体现自我价值。师德师风的转变,要突出“四点”,即:爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严禁督学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远;师德师风的转变,要和学校的发展意识紧密地结合起来,要有“校荣我荣,校耻我耻”的思想,xxx在和学校的发展共成长;师德师风的的教育要让教师学有目标,赶有榜样,让“承诺”留在每个教师心中,体现在行动上。

2、执教行为明显转变。要规范执教,让廉洁施教的教风深入人心。往日看似平常的变相体罚学生、有偿补课、接受家长吃请等违规现象,要在这次主题教育活动中,让教师要充分认识到它的危害性,并在教学活动中自觉改正。

3、教研教改明显转变。让开拓创新、勇于进取的教研教改氛围日益浓厚。本次主题教育活动要让教师认识到肩上担子的沉重,让过去那种不安分守己,只为尽义务的“职业性教师”日益减少;让立志高远,把教书育人视为替国家培养栋梁,创造性的工作,全身心地奉献的“事业型”教师日益增多。

会议还号召,全体教师要加强学习,认真钻研业务知识,提高自身的综合素质,增强服务意识,提高办学效益,大胆实践,不断创新,以学校主人翁的姿态,同心协力,努力拼搏,为把学校的办学水平推上一个更新、更高的层次做出新的贡献!

四、认真制定整改方案、落实整改任务

学校根据查摆出的、征求到的意见、问题,结合今年的工作任务和目标,研究制定的整改方案,做到了明确整改主体、明确整改内容、明确整改目标、明确整改措施、明确整改时限、明确整改责任、明确保障措施。整改方案突出了重点,细化了措施,集中力量解决了热点、难点问题。整改提高工作,围绕提高思想认识、转变工作作风、促进学校发展这个根本目的,依照查找问题阶段征求的意见建议,针对自我剖析中查找出来的问题,不折不扣地整改提高,并及时把整改结果向中心校汇报。具体整改情况如下:

1、针对学校上学期会议多的问题,学校规定下学期确保一周尽量召开一次例会,尽量少开会、开短会,少占用一线教师的上课时间,把精力都用在学生身上。

2、针对学校招待费超标的问题,学校研究决定:学校之间不能互相公款宴请,严禁公款私请,互送礼品;尽量减少学校招待,学校招待一律工作餐,把有限的资金用到教学中。

3、再如针对退休教师工作方面,学校决定要多关心退休教师、老教师的生活,多慰问退休教师。

4、针对学校校长整日忙于工作,忽视教学工作的督导和检查,校务公开不够透明,导致学校教学质量不高、部分教师有意见的现象。学校决定校长要一心一意抓教学,把精力用在学校工作上。工作中药坚持民主集中制,校长不能一言堂,独断专行,要广泛听取教师们的意见;

5、针对学校在接待方面讲排场,铺xxx浪费的现象,学校决定以后不对上级领导搞欢迎、欢送仪式,不xxx贴悬挂横幅标语,不给领导赠送纪念品,招待用品一律用开水或矿泉水。

6、针对学生家长有意见的收费问题,学校决定,以后严禁教师有偿家教,学校和教师不能以任何理由给学生强订辅助读物。

7、针对学校家校联系不通,部分学生家长对学校工作不了解,对学生情况不了解的问题。学校决定自下学期,每学期必须召开1-2次家长会,坚持做好教师访万家活动,学校要做好校信通的管理工作,班主任教师要及时把学生的情况反馈给学生家长。同时要完善家长委员会,开展好家长学校的日常工作。

8、针对教师中存在的“只为尽义务、把自己的工作看做谋求生计的“职业性教师”思想。学校决定,下学期要不断加强教师的职业道德教育,让教师认识到肩上担子的沉重,自己工作的神圣;让教师立志高远,把教书育人视为创造性的工作;让教师把本职工作视为自己的事业,并为之全身心地奉献。

解决好了这些问题,实际上就是搬掉了我校教学工作前进道路上的绊脚石,因此,整改提高工作,使校领导班子加强了对自身问题的反思、对全校工作的反思。这样,使班子成员思想更加统一,思路更加清晰,工作更加自信,精神更加振奋。整改提高阶段的工作已经结束,但不意味着我们这项工作就此止步不前。我们要坚持整改提高着眼长远,建章立制,确保把集中教育实践活动与促进学校长远发展、着力改善校风、教风、学风、构建和谐校园紧密结合起来,确保集中教育实践活动取得实实在在的效果。教育系统正气的弘扬,良好作风的提高应是永无止境的,需要我们坚持不懈地开展下去,只有这样,我们的思想和工作才能不断飞跃,才能和新时期的教育发展与时俱进,才能保证学校教育教学质量的稳步提高。

在充分总结成绩的同时,我们也应该看到“树转促”活动第三阶段存在的一些问题。主要是教师学习效果不一,学校整改过程仓促、部分问题整改落实不扎实、信息上报不及时等问题,需要在下一步工作中予以改进和完善。

第二批教育实践活动总结 第17篇

在全州机关和企事业单位开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动,是州委的重大决策,是推进党的建设的新的伟大工程,是提高党的执政能力,不断推进小康社会xxx伟目标的重大举措。我校开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动,在州委“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动领导小组的正确领导下,在州委督导组和州教委督导组的认真督导下,做到了有、有步骤的稳步推进。现就我校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动学习动员阶段工作简要如下:

一、精心安排,扎实准备

按照州委和局党委关于在全州机关、企事业单位开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动的总体要求和安排部署,根据州委、局党委关于开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动的《实施意见》,以及州委主题教育活动动员会议精神,校党支部对开展此项活动高度重视,及时召开会议,进行研究布置,成立了甘南师范学校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动领导小组和办公室,制定并下发了甘南州师范学校关于开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动的《实施》。11月5日由书记带队,组织全体党员和学校办公室的工作人员参加了州委召开的全州“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动动员大会。11月8日在州委督导组的安排下,支部及时召开了全体党员和部分教职工代表参加的甘南师范学校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动动员大会。党支部书记拉茂杰布做了动员讲话,对我校开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动进行了全面动员和部署,成立了“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动领导小组,并专门抽调人员成立了主题教育实践活动办公室。

二、学习扎实认真,工作成效显著

校党支部对学习阶段的工作非常重视,从11月10日开始利用3天时间集中学习12个小时,组织党员干部和全校教职工系统地学习了州委33号文件《XX甘南州委关于在全州机关和企事业单位党员干部中开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动的实施意见》,州教委25号文件《关于转发〈甘南州妥善处理_员宗教信仰问题暂行办法的通知〉的通知》,州教委27号文件《xx甘南州教育局委员会关于印发州直教育系统党员干部“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动实施方案的通知》,《甘南州机关和企事业单位党员干部“讲理想重品行作表率促和谐”教育实践活动读本》等。为了确保学习效果,校党支部和主题教育实践活动办公室对党员干部和教职工的自学提出了五点要求,一是要把学习安排表规定的篇目通读一遍;二是每人写不少于10000字的学习笔记,领导干部要带头学习,带头写笔记;三是每人要完成1篇以上学习文章;四是每人要将记写的笔记和撰写的文章及时交到学校主题教育实践办公室检查登记:五是要坚持收看(听)新闻联播和甘南新闻有关主题教育实践活动的宣传与报道。我校开展主题教育实践活动切实做到了有统一的学习计划,有统一的学习制度,有统一学习材料,有统一的学习记录本。学习过程中平均每个党员干部和教职工记学习笔记10000字以上,写1篇。校主题教育实践活动办公室形成各项制度、安排、文件9份,编印主题教育实践活动简报10期,出黑板报和宣传栏2期,向报社2篇发出1篇、向电视台投活动纪实2篇播映3篇、向广播电台送新闻稿件2篇播出1篇。组织召开了党员干部主题教育实践活动座谈会,集中学习2次,集体讨论2次,严格按要求完成了布置的任务。

三、组织有方,措施得力,活动开展得有声有色

为了将我校主题教育实践活动开展得有声有色,不流于形式,不走过场,主题教育实践活动领导小组结合学习实际和学校特点,认真组织,开展了丰富多彩的教育活动。一是认真落实党员领导干部带头学习带头宣讲的要求,校党支部书记拉茂杰布同志在主题教育实践活动座谈会上作了重要讲话,在讲话中,结合本人的学习体会,深刻详尽地讲解了如何搞好主题教育实践活动和搞好主题教育实践活动的重大理论意义和实践意义。二是认真落实了学习笔记的撰写和学习心得体会的撰写,每位党员和教职工的学习笔记和心得体会都已在主题教育实践活动办公室作了检查登记,并在主题教育实践活动展板上以“心得汇展”专栏作了展示。三是为了配合主题教育实践活动的开展,学校办公室、学校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动办公室和教导处校组织全校教师进行了观摩课评比活动,召开全校学生干部会议,举办全校师生参与的举案说法专题报告,宣传主题教育实践活动,将教育实践活动的精神贯穿到各种活动之中。四是广泛开展了征求意见活动,“自己找、群众提、上级点、互相帮”,采取上门征询、发放意见表、设立意见箱、开通热线电话,开设电子信箱等方式,认真广泛地征求了上级领导部门、主题教育实践活动督查组和广大教职工对我校开展此次主题教育实践活动的意见和建议。从而结合学习实际,建立了主题教育实践活动的长效机制。

第二批教育实践活动总结 第18篇

常州市同济中学在生命教育活动周中,积极开展了“让教育与生命同行”为主题的生命教育系列活动。学校将生命教育渗透到学校所有的教育教学活动中,从宣传发动入手,以专题教育为切入点,以主题活动为载体,开展了丰富多彩的活动,取得了初步成效。

一、宣传发动。

学校生命教育领导小组在充分酝酿的基础上,积极组织生命教育课题组的全体教师认真学习相关理论,在学生中积极宣传生命教育的重要意义。学校派遣部分教师参加了3月10日在红星大剧院举行的常州市20xx年x中小学生命教育周启动仪式暨xxx事迹报告会。在国旗下讲话中先后安排了两位老师做专题动员,通过校园广播向全体师生宣布我校开展“让生命与教育同行”的教育宣传。通过这些活动,营造了生命教育的氛围,拉开了我校生命教育的序曲,唤醒了师生沉睡的生命激情。

二、专题教育。

为了让全体学生从思想上认识到生命教育的意义,一方面要求全体教师在学科教学中,紧密结合“新课改”,注重发挥自然科学、思想品德、体育等显性学科的优势,分层次、分阶段,适时、适量、适度地对学生进行生动活泼的生命教育,注重发挥语文、音乐、美术等隐性学科所蕴涵的丰富的生命教育内容,如语文课通过文学作品中的典型人物和典型事件,联系现实生活,让学生认识自己,学会调适、感悟人与自然、人与社会、自己与他人和谐相处的重要性,xxx生心灵。另一方面,学校还针对初中生的身心发展和生活阅历特点,特邀常州市生命教育讲师团的成员、常州市博物馆xxx北部长,来校进行了关于环境保护方面的专题讲座——《直面环境保护》,再次以“敬畏生命”为主题,以环境保护教育为依托,以专家辅导为形式,把生命教育活动推向深入。路部长精心制作了图文并茂的幻灯片,在历时一个多小时的讲座中,他列举了大量的事实和材料,给同学们全面地揭示了环境保护的背景、追溯了环境保护的历史、解释了环境保护的相关知识、分析了全球及我国环境保护的严峻形势。路部长的讲座,知识性、趣味性、直观性、人文性相结合,一组组翔实精确的数据,一个个触目惊心的画面,在同学们心中引起了强烈的震撼,同学们深切地感受到,环境保护刻不容缓,珍爱生命时不我待。正如世界著名女动物学家xxx古道尔所说:“唯有理解,才能关心;唯有关心,才能爱护;唯有爱护,才能都被拯救!”路部长领着同济学子们进行了一次生命之旅,也为同济中学的生命教育活动写下了厚实的一页。同时,学校还充分发挥发挥校本教研的资源优势,通过心理健康教育、环境教育等专题教育形式,开展灵活、有效、多样的生命教育活动。如有的班级在学生中开展“我喜爱的生命格言”评比活动,促进学生积极向上,充满信心。同学们写到:

——天长蓝,水长清,山长绿,只有生活在美好环境中的人们才会体验到生命的幸福与宁静。

——地球的荒漠化,源于人们心灵的荒漠化,而人的心灵的荒漠化会进一步加速地球的荒漠化。

这些令人警醒的语句,向人们发出了这样的呼吁:环境保护教育,敬畏生命,从我做起,从小事做起,从现在做起。在活动中,同学们再次受到了心灵的荡涤。

三、主题活动。

同济中学坚持以人为本,注重科学性和人文性统一,促进认知、体验和实践相结合,遵循知行统一的原则,既对学生进行科学知识的教育,让学生理解生命教育的内涵,又引导学生贴近生活、体验生活,在活动中将知情意行融为一体,使学生活动人生经历,活动生命体验。在“生命教育周”中,学校精心筹划,合理安排,组织了一系列丰富多彩的活动。

在主题黑板报评比中,各班班主任和板报小组的同学共同构思,以“敬畏生命”为题,图文并茂地展示了一个个灵动的集体的精神面貌,彰显生命的活力。在“生命的价值”的主题班会活动中,各班别出心裁地打出了响亮的口号:“爱生命、知荣辱、做表率、建和谐校园”、“以珍爱生命xxx、以轻视生命为耻”、“让学校成为师生充满生命活力的园地”、“让学校中的每个人都珍爱生命,快乐成长”、“让学校中的每个人都xxx扬个性、升华生命”、“关爱生命、关注健康”、“珍惜生命、热爱生活”、“开启智慧、润泽生命”、“书写好我们生命中的每一页”、“生命之苗,需要我们共同浇灌”、“成长没烦恼”、“快乐每一天”等,真正使其成为学生展示自己、宣泄情感、感悟生命的舞台,点燃了孩子们生命的激情。在“关爱生命,健康成长”的主题演讲中,同学们倾听善待生命的感人故事,明确生命的价值,声音洪亮,慷慨激昂,激发了全体师生的热爱生活的热情,提升了生命存在的价值取向。他们把为国家尽心尽职作为生命价值体现的崇高追求,震撼了一颗颗纯真之心,赢得了同学们的热烈掌声。参观“关爱生命”大型图片展,则引领学生崇尚科学文明的生活方式,让学生懂得生命是可贵的,生活是丰富的,人性是多彩的,不应该轻易放弃生命。在生命教育主题征文活动中,学校由语文组老师组织,同学们积极参与,在激扬文字中,浓墨重彩地抒写了对生命的热爱和珍视。同学们饱含深情地写道:

——在人生的道路上,即使你一切都失去了,只要有生命的存在,你都没有丝毫理由绝望。

——人生短促,浮生若梦,它不应该成为我们玩世不恭的理由,相反应该成为我们对生命执着的理由。我们要成为自己生命的主宰,做自己生命的主人。

——珍爱生命,就要赋予生命更精彩的内涵。有的人死了,他还活着,有的人活着,他已经死了。生命本身不能延续,但我们的思想,我们的人格,我们的精神会在我们的躯体离开这个世界之后,得以留存延续,所以我们必须让自己的生命充实起来,xxx的知识,高尚的情操,严谨的作风,孜孜的追求让我们生命中的每一天都变得精彩。

——用宽厚仁慈的爱心去热爱和包容你身边的一切吧。我们的爱情、亲情、友情都需要我们彼此用自己的爱心来维护,用我们彼此的真诚来培养。当我们的生命中没了爱心,没了真诚,我们的生活就会像一片荒漠,了无生机。

——敬畏生命,就要用执着乐观的精神去追求。可人生苦短,我们没有理由为了一些琐碎的事情,来浪费自己的生命,我们没有理由,为了一些鸡毛蒜皮的小事,影响我们本应该快乐的心情。我们应该用乐观的态度对待我们遇到的挫折,用积极向上的精神对待生活。学着大事清楚,小事糊涂,学着在得失之间做出取舍。

——当我们真的学会了珍爱生命,就不必在意生命的长短。当又一个黎明到来时,我们能用自己的慧眼看待新的一天,用自己敏锐善良的心感知新的一天,用自己勤劳的双手创造新的一天,用自己乐观的态度对待新的一天,我们的生命就在不知不觉中延伸,在不知不觉中臻于完美,直到消失在这个宇宙间。所以,我强调我们要珍爱生命,所以我希望我们从小就要教育孩子们学会对生命的珍视和爱护。这样我们以后的社会一定会少一些残忍、少一些血色、少一些刀光剑影而多一些怜悯、多一些仁爱、多一些生命的感动和精彩。

“常州市生命教育周”活动虽然暂告一段落,但是我校生命教育却刚刚开始。我校将在实际工作中不断探索、研究、积累经验,将生命教育落到实处,充分发挥育人功能,让学生的生命之花开得更加绚烂多彩!

第二批教育实践活动总结 第19篇

县卫生局党的群众路线教育实践活动工作总结:按照县委、市卫生局党委关于党的群众路线教育实践活动的安排布暑和有关要求,顺昌县卫生局党委结合本县卫生系统工作实际,以“服务百姓健康、群众满意”作为卫生各项工作的出发点和落脚点,认真组织,精心安排,力求教育实践活动不虚不空不偏,不走过场,教育活动取得实效。回顾教育活动开展以来,我们主要做了以下几方面的工作:

一、在学习教育、听取意见阶段:

一是加强领导。局党委成立了以局党委书记为组长、由局班子成员和各支部书记为成员的教育实践活动领导小组,并组成专门办公室,具体负责组织实施。严格按照省实践办闽群组办[2022]4号文件《关于第二批教育实践活动单位一把手履行第一责任人职责的意见》要求,坚持一岗双责,从严抓好落实,进一步强化一把手领导责任人的责任。同时建立领导挂点联系制度,领导班子成员分别挂勾联系一个单位,将班子成员分两组由局长、党委书记各带领一组联系困难帮扶村--洋墩乡蔡坑村和互动联动村洋墩乡田溪村,确保教育实践活动有人管,具体工作有人抓,意见收集更广泛、详实。

二是认真制定工作方案和具体环节实施方案。按照县委、市卫生局党委的安排布暑,局党委结合本县卫生系统实际,以“服务百姓健康、群众满意”为主旨,制定了《顺昌县卫生局深入开展党的群众路线教育实践活动总体实施方案》、《顺昌县卫生局领导干部“四下基层”活动实施方案》、《顺昌县卫生局领导干部“四下基层、走访百户”活动实施方案》、《顺昌县卫生局党的群众路线教育学习教育、听取意见环节具体实施方案》,各个活动方案都经过县委督导组审核通过后,印发实施,为教育实践活动打好基础,确保教育实践活动有计划、有步骤、有安排、有落实。工作有序推进,不偏、不空、不虚、不漏。

三是认真安排布暑。中央第一批教育实践活动结束后,我局为开展好本系统教育实践活动作了大量的前期准备工作,在县委召开动员大会后,于3月28日组织召开了全县卫生系统党的群众路线教育动员大会,对我县卫生系统开展党的群众路线教育实践活动进行安排布暑,局党委书记作动员讲话,县委督导组组长在会上就全县卫生系统开展党的群众路线教育实践活动也作了重要讲话,全面启动了系统教育实践活动的开展。

五是“开门搞活动”,下基层纳誎。举办了2场次座谈会,发放意见建议征求函120多份。同时针对卫生行业特点,开展“四下基层、走访百户”活动,分别制定了《领导班子成员联系挂点制度》、《卫生局领导班子“四下基层”活动具体方案》(顺卫委[2022]5号文件)和《领导班子开展走访“百户”活动实施方案》(顺卫委[2022]6号文件),每个领导安排挂钩联系县直卫生医疗单位、结对帮扶互动联动村、扶贫村。同时,由局长、局党委书记带队,分成两组,用两周时间,带队深入到乡镇、村走访乡镇卫生院、乡村医生了解情况、征求意见建议活动。开展征求意见活动以来,局领导经常深入挂钩联系点,了解情况,指导督促联系点开展实践教育活动,同时深入到全县各乡(镇)、村走访、了解情况,共走访乡村医生120多名,各种方式征求的意见、建议210多条,初步整理归类有13类,分别是:1、医疗机构医疗水平提高问题;2、医疗机构服务水平提高问题;3、乡村医生社保问题;4、乡村医生医疗风险保险问题;5、乡村医生承诺服务基本设备配置问题;6、乡村医生年纪大,接班问题;7、乡村医生精神关怀问题;8、乡村医生待遇问题;9、乡村诊所空白村问题;10、乡村诊所新农合报销问题;11、乡镇卫生院尤其村医疗诊所房屋破旧,基础设施简陋;12、新农合报销扣款问题;13、医技人员短缺问题。

二、在查摆问题、开展批评阶段:

一是深化学习教育,打牢坚实思想基础。坚持把学习教育贯穿活动始终,持续深化学习贯彻xx系列重要讲话精神,进一步学习弘扬焦裕禄、xxx精神。特别是认真学习了xx在兰考、_委员长在上杭指导专题民主生活会时的重要讲话精神,学习省委尤权书记在长汀、省长在政和指导专题民主生活会时的重要讲话精神,学习兰考、上杭、长汀、政和四个县委常委班子专题民主生活会情况通报和《关于以xxx精神为镜深入开展对照检查工作的通知》精神,集中观看了《焦裕禄》、《生死牛玉儒》和《杨善洲》。通过学习与反思,进一步提高顺昌县卫生局领导班子成员的思想认识,打消思想顾虑,为敢于深刻剖析自己、敢于动真格开展批评奠定了坚实的思想基础。

二是广泛征求意见,找准找实存在问题。局党委通过召开座谈会、深入基层拉家常、开展工作调研、发放《征求意见函》等方式,广泛征求对班子及班子成员在“四风”方面存在的主要问题和以及群众反映强烈问题。活动开展以来已召开2场座谈会,发出《征求意见函》120份,收回109份,深入全县村卫生所开展拉家常活动,共征集意见建议210条,其中“四风”方面21条,群众反映强烈的问题5条,联系服务群众“最后一公里”问题8条。经梳理,确定2类13项群众关注的、马上着手整改的问题,立说立行、即知即改,让群众尽快看到实实在在的变化和成效。

三是扎实开展“回头看”,抓好纠偏补漏工作。县委对开展“回头看”作出部署后,我局党委高度重视,迅速传达xx重要指示和中央视频会议精神,突出工作重点,确保规定工作做扎实、做到位。针对顺昌县委活动办“回头看”督查活动中存在的问题,及时进行纠正、补课。局活动办对各位党员的学习笔记开展检查,对学习不到位的限时补缺补漏,把学习教育落实到位。同时,开展深化查找问题、听取意见“回头看”。针对前段征求到的意见聚焦“四风”问题不够,特别是反映领导干部个人意见少的问题,顺昌县卫生局党委书记履行好第一责任人的职责,亲自带头,深刻剖析,带动班子成员按照“三严三实”要求深入查找问题,将问题找准找实,使画像更准、更具体、更到位。

四是深入谈心交心,坦诚开展相互批评。 局党委把谈心交心作为促进工作、化解隔阂、增进感情的重要抓手,从6月中旬开始,按照“四必谈”的要求,扎实开展谈心活动。局党委书记带头主动与其他班子成员,其他班子成员之间、班子成员与所分管的部门之间互相谈心,督导组与县卫生局领导班子成员互相谈心,真诚征求其他同志对自己的意见建议,就有关问题特别是相互批评意见进行沟通,敞开心扉、以诚相见,力求把问题谈开、思想谈通、意见谈好,形成共识。在谈心交心基础上,对班子成员拟在专题民主生活会上提出的批评意见进行汇总。针对批评意见普遍存在的不深、不具体等问题,多次请县委督导组、县委活动办帮助逐条修改、逐条把关,达不到要求的予以更换,重新再提,切实增强批评意见的针对性、有“辣味”,为开好专题民主生活会打下了良好的基础。

五是深刻剖析检查,认真撰写修改材料。按照“衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实”的要求,认真撰写对照检查材料。党委书记xxx亲自主持起草了顺昌县卫生局领导班子的对照检查材料,并提交到局班子会议集体研究。各班子成员也都自己动手撰写各自的对照检查材料,以焦裕禄、xxx、xxx等先辈先进为镜深入开展对照检查,重点对照检查在形式主义、权要主义、享乐主义和奢靡之风这几方面存在的突出问题,一一列出“四风”问题的具体表现、典型事例。对中央要求说明的有关事项都作出了如实说明,并对不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡等都作出了郑重承诺。卫生局领导班子和班子个人的对照检查材料经县委督导组、县委活动办的审阅,反复作了多次修改,顺昌县卫生局领导班子对照检查材料已修改了15稿,班子成员个人对照检查材料修改均超过10稿。

六是认真开好领导班子成员民主生活会。按照“开放式”民主生活会要求,这次会议除了班子成员参加外,我们还邀请了县委、县政府分管领导、县委督导组、县纪委、县委组织部领导指导会议,县领导xxx县长、县纪委xxx主任、组织部xxx科长、县委督导组组长、组员xxx、吴金荣亲临会议指导。同时还邀请了县人大代表、县政协委员、卫生系统医疗机构部分负责人、工青妇群团组织负责人等共14人列席全程参加民主生活会。班子成员在对照检查时都开门见山、直面问题,开篇直接点出在遵守政治纪律和贯彻中央八项规定方面存在的问题,对公务用车、办公用房和住房、家属子女从业、有否收受会员卡和出入私人会所等情况逐一说明,对自身存在的“四风”问题逐项逐条深入查摆,详细列举典型事例和具体表现,并从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律等剖析问题根源,提出整改措施。首先,县卫生局党委书记xxx代表县卫生局班子作了对照检查,主动查摆了“工作重部署、轻落实,指导工作不力”、“理论学习弱化”、“政风行风、党风廉政建设教育和管理不到位”、“医疗机构医技人员管理还不到位”和“卫生队伍人才奇缺”等15个问题。并深入剖析了原因。随后,班子成员分别作了个人对照检查,每位班子成员主动自我“开炮”,主动认领班子存在的“四风”问题,共提出自我批评60条,平均每人12条。在相互批评上,批评辣味十足,敢于直言不讳,每位同志对照检查后,其他同志逐一对其开展批评。大家互相批评真心实意、开诚布公,不躲不绕,真刀真枪批评,动真碰硬交锋,共提出相互批评意见55条,平均每人11条,既有红脸出汗的辣味和严肃,又有加油鼓劲的宽松与和谐。根据开放式民主生活会议程安排,班子成员开展相互批评后还接受了现场列席人员提问。并在会议结束前开展了民主测评,共发出民主测评表14份,收回14份;其中评价全好13份,占,评价较好1份,占。

会上,xxx县长作了重要讲话,对局党委专题民主生活会给予了充分肯定,并对下一步工作提出了要求。县委第9督导组组长对这次民主生活会进行了点评。

七是认真抓好基层支部组织生活会。对各支部的组织生活会的开展,召开了党委(扩大)会议,专题研究、安排布暑,严格规范要求,加强督促指导。

三、在整改落实,建章立制方面:

一是整改落实方面:1、制定整改方案,落实整改措施。党政班子问题的整改,明确任务书、时间表和负责人。领导班子成员个人整改措施,报主要领导把关。班子整改方案和个人整改措施都经县委督导组审核。实行开门整改,向群众作出整改承诺,及时公布整改情况,请群众评价和监督。2、引进和留住人才方面,多渠道培养和引进人才,目前已落实县医院26名卫技人员的入编问题,定向培养的2名卫技人员已经到乡镇工作;为县级医疗单位定向培养6名大学本科临床医学专业,已落实5名;为乡镇卫生院定向培养的5名大专临床医学专业,全部落实;落实专升本定向培养3名。3、深入开展“三好一满意”、“三改二推一评议”活动。狠抓医德医风教育,建立医务人员医德考评机制,强化医务人员的监管,把医德考评结果与医务人员晋级、岗位聘用、评先评优、绩效工资、定期考核相挂钩,有效促进医务人员改善服务态度,提高服务质量。4、严格控制“三公”经费支出。5、强化机关工作作风的转变,严格执行机关工作制度,提高工作效率和工作水平。6、基层医疗卫生机构基础设施得到逐步完善:投资450万元、建筑面积达2800平方米的高阳卫生院综合楼建设、投资390万元、建筑面积2730平方米的岚下卫生院综合楼建设正紧锣密鼓进行;投资300万元、建筑面积达2022平方米的仁寿镇卫生院综合楼已投入使用;全县安排有15个村卫生所提升改造项目,每个村项目改造资金5万元。7、县医院搬迁工程抓紧进度,力争早日投入使用。

二是在专项整治方面:1、开展医药购销和医疗服务领域损害群众利益的突出问题专项整治工作。制定了整治工作方案,明确整治目标、范围和重点内容,各医疗机构已经开展了自查自纠工作,下步将组织相关部门开展明察暗访活动,对医疗机构进行暗访检查和全面检查,发现问题立即处理。2、开展对城关夜摊饮食卫生专项整治工作,对餐饮用具、食品容器消毒情况以及从业人员卫生健康证件进行了突出检查,进一步规范摊点夜市卫生从业规则,加强日常管理,强化监督。

三是在联系服务群众“民情”处理方面:1、投入5万元资金改善岚下乡郭城村卫生诊所规范化建设;2、为全县各行政村卫生诊所了配备120台电脑,为实现县、乡、村信息一体化建设打下基础,农民实现就诊“一卡通”,方便群众就医。3、投资万多元为全县114家有开展公共卫生服务的乡村诊所配备基本设备;3、协调有关部门解决乡村医生医疗风险保险问题;4、加强对乡村医生的人文关怀,要求各乡镇卫生院要关注、关心乡村医生工作、生活,尽力帮助解决他们的实际困难和问题,从卫生院每年超收部分中留出部分资金用于对乡村医生的困难慰问等;5、推行乡村医生签约服务试点,为乡村百姓提供健康服务;6、投资3万元用于扶贫村-洋墩乡蔡坑村饮水工程、机耕道路建设;投资5万元用于扶贫村卫生所改造建设;投资1万元用于互动联动村-洋墩乡田溪村用于饮水工程建设。

四是在建章立制方面:针对群众路线教育实践活动中查找的问题及干部群众所提意见建议,从源头上加强“四风”问题的整治力度,制定了党政班子对照检查存在问题整改方案、专项整治工作方案和制度建设计划,即“两方案一计划”。明确目标任务、明确整改时间、明确责任部门、明确责任人员,健全工作体制、建立长效机制。落实了有关制度:1、完善党委中心组理论学习制度、互动联动、三级联创制度;2、完善《廉洁自律和作风建设制度》(顺政卫[2022]54文件);3、进一步规范公务接待及车辆使用管理,作出《关于进一步规范公务接待及车辆使用管理的会议纪要》(顺卫纪[2022]1号);4、厉行节约反对浪费方面,作出了《关于进一步规范公务接待及车辆使用管理的会议纪要》(顺卫纪[2022]1号);5、完善绩效考核评比办法。

在这次教育实践活动中,至始至终得到了县领导、市委督导组、县委活动办、县委督导组的关心指导,他们严格认真的工作态度,一丝不苟的工作作风,使我局的教育活动能够按上级的要求不折不扣的完成,达到了教育活动的目的和效果。

教育活动虽告一个段落,但工作不能停止,今后的工作要按照整改方案继续抓好落实,抓出成果、抓出成效,使教育成果实实在在的惠及百姓,推动事业更好更快发展。

第二批教育实践活动总结 第20篇

经历了将近两个星期的时间,在与孩子的接触中,收获着成长着,与其说他是一个孩子倒不如说他是我的小弟弟,他天真的和我说我可以明白他在想什么,我也笑了,是开心的也是苦涩的吧,开心是他信任我了,孩子的世界是如此的简单,苦涩是那份单纯与美好,我再也回不去了,成长的代价是那么的大,在一次又一次的心痛里学会珍惜,完成蜕变。珍惜拥有的,就是最好的。不在意逝去的,珍惜收获的和拥有的。我想,这次活动对于我而言,最大的收获就是我明白了对于一个这个阶段的孩子来说最需要的是什么,他们开始渐渐的有自己的主xxx,他们需要的是倾听和理解,而不是一味的告诉他们怎么做,就像我们一样,他们也需要一种成人感吧,陪伴就是最好的成长。

在孩子的英语学习上,我发现中学教师和家长太注重孩子的成绩,忽视了孩子的能力和兴趣品格培养,就拿这个孩子来说,他很聪明,基础知识基本没有问题,就是缺少运用,缺少基本的交际,缺少耐性,家长也过高的要求了做题的数量,而忽视了质量,书中的基础知识是理解问题的最好的钥匙,但都被我们忽视了,所以无论在任何的时候回归课本就好,不要把学心态过于功利化,把它当做提升能力的一种方式,这样学历的效率会更好的。

感谢这次的实践机会,让我明白了很多,也收获了很多,中学母校对于我的认同,我也会珍惜,以后,我会把这次的实践经验应用到以后的学习和工作当中,我相信,这将会是以后的一笔宝贵财富。

第二批教育实践活动总结 第21篇

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,促进未成年人身心全面发展,根据市教育局、区文明办、区创建办的通知要求,我校在5月份积极开展“关爱孩子”主题月实践活动。现将有关活动总结如下:

一、多形式多方面深化“做一个有道德的人”主题活动。

(一)开展“感恩母亲节”活动,引导学生做一名知感恩、懂付出的有道德的人。

在平时生活中,学生可能不会或不懂或不敢向母亲表达爱;有些学生可能也总是觉得母亲就爱唠叨根本不爱自己,因为他们从来就没有认真想过母亲是怎样不辞辛劳地为自己付出,是通过什么方式向自己表达爱的。在本活动中,学生通过思考“该为妈妈做什么事”和做的过程,体会妈妈平时既要工作赚钱又要照顾自己生活起居的不容易。最后母亲和小孩之间通过活动登记中的文字语言交流相互表达彼此的关爱之情,从而促成感情升华。从回收回来的活动登记表来看,大部分学生都能认真为妈妈做一件让她感到欣慰的事,并且也通过羞涩的文字互相交流,表达情意,总的来说,活动效果还不错。最后,学校还通过国旗下讲话、广播站和班会课延续感恩教育,让学生明白感恩不止母亲节,不止5月,感恩存在于每一天、每一个问候、每一件小事中,只要有心就都能做一个知感恩、懂付出的有道德的中学生。

(二)开展“关爱孩子·健康成长”道德讲堂,教育学生做一个爱社会爱生活的有用的人。

为进一步强化和改进未成年人思想道德建设,促进未成年人身心全面发展,学校在5月22日下午开展了主题为“关爱孩子健康成长”的道德讲堂活动,由关爱孩子的心理老师主持,全体七年级学生参加,邀请部分家长代表现身说法,在校园内弘扬关爱、呵护孩子的良好社会风气。活动中,学生们发言踊跃,感情真挚,场面十分感人;同时,家长、老师以及学校都通过实际行动表达了对孩子的关爱。在活动中,孩子们受到了极大的鼓舞,也表示了在得到了关爱的同时,会更热爱生活,热爱身边人,把学校、家庭、社会给予的关爱辐射出去,做一个社会中有用的人。

(三)开展“传递感恩·点燃梦想”感恩教育大会,教会学生学会感恩,成就精彩人生。

为增进家长与孩子、老师与学生之间的感情,使学生学会感恩、学会报恩,为将来顺利走上社会打下坚实的基础,学校邀请了于5月28日下午在运动场上举办了“传递感恩·点燃梦想”感恩教育大会。大会邀请到了中华感恩教育报告团的xxx教授为全校师生和家长进行演讲。高教授以昂扬的激情、丰富的学识、严谨的思维、旁征博引,引用当前发生的正反面典型人物事件、寓言故事、名人名言和他自己成长过程中的事例,适当进行辩证分析,生动形象地阐述了“常怀感恩之心是一个人人格高尚和有所作为的体现”的重要道理。他还与学生展开互动,或走到学生中,跟学生直接对话;或请学生走上讲台,共同探讨问题,极大地调动了学生参与活动的积极性。

“爸爸妈妈,我爱你!”全体学生饱含泪水,深情拥抱父母;“老师您辛苦了,老师我们永远感谢您!”学生、家长对老师真情谢意,震撼全场。一句句发自肺腑的高呼,暖入人心。此次活动,师生洒泪、家长动容,感人的场景让人难忘。“传递感恩·点燃梦想”大型感恩教育活动让全校师生、家长共同接受了一次心灵的洗礼!

二、积极营造健康清新的学生成长环境

(一)开展家庭关爱行动。

家庭是学生接受思想道德教育的第一课堂,父母是孩子的第一任老师。为此,我校充分发挥家长学校的作用,利用校讯通的便利,定期向家长发送育儿小建议;利用家长会,通过派发育儿经验资料、与班主任沟通交流等多种形式帮助家长掌握科学的教育方法,树立正确的子女成才观。

(二)开展“心盈阳光,和雅共赏”关爱学生心理健康的心理专场活动。

如今的孩子大都是独生子女,由于缺少玩伴等多种原因,他们或多或少都存在或轻或重的个性缺陷或心理偏差,为了更好的关注学生心理健康,帮助学生正确地认识自我,提高对自身心理健康的认识和维护,引导他们正确面对解决生活上学习上的问题,促进学生的健康成长,使学生更好地接受校内的系列心理辅导及培训等工作,学校以趣味游园为主要活动载体,邀请了华南师范大学心理专业的大学生协助开展了“心盈阳光,和雅共赏”心理专场活动。活动通过心理健康知识展示、心理测验、心理咨询、趣味心理游戏等多种方式对学生的困惑和焦虑进行引导和辅导,帮助他们调整心态,以更自信更轻松的姿态面对以后的人际交往和学习生活。活动在设计上专业性与娱乐性结合,涉及范围广,贴近生活,活动当天气氛也比较活跃,收到了良好的活动效果。