教辅工作总结(实用23篇)

教辅工作总结 第1篇

本学期我担任二年级三班的语文教学工作,二年级语文上册教学工作总结。转眼间,一个学期的教学工作就要结束了,经过半年的努力,学生取得一些进步,同时,我也收获颇多。在这一学期的工作中,有成绩,也有失误;有经验,也有教训。现就本学期的具体教学状况总结如下:

认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材的资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,每一课都做到_有备而来_,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑教具,课后及时对该课作出总结,做好教学后记。

虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都用心征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的`优点,克服自己的不足。

运用多种途径,培养学生良好的学习习惯。二年级也是学生养成良好习惯的关键所在。由于孩子年龄小,自觉性较差,刚开学时早上来得早,很少有人自觉读书、学习,总需要老师督促、提醒。针对这一状况,我在班内选出几名职责心较强,在同学中威信较高的学生来组织早到学生的纪律,并且一到校就组织同学们读书,一学期下来,学生已构成了一种规律,每一天早晨一到校都能认真读书。

教辅工作总结 第2篇

一学期以来,在学校领导、年级组老师们的关心和支持下,我在培优补差工作过程中,能根据实际情况,有步骤、有措施地落实培优补差的内容,使学生能较好的得到发展。

通过内化教育,学生的学习动机,学习积极性大大地被调动起来,不管是优等生或是学困生,现都能明确自己的学习目的,不是为别人,而是为自己;学习风气较以前有明显的变化,以前是“要我学”,现在是“我要学”。通过不断的加强训练,老师帮助学生获取一个个小成功,学生的自信心,意志力得到很大的提高。

现将一学期来的工作总结如下:

1、教学观念的积极转化,家长的热心配合。在工作过程中,教师的观念能积极转化,由以前看分数,注重优生的辅导,对学困生耐心不足,恨铁不成钢,急功近利的心态转变为能正确看待每一个学生,以培养学生素质的提高为自己工作的重点。在工作过程中能找出每个学生的优点,缺点,用发展的眼光看自己,分析别人,积极对待学生的每一个闪光点,恰如其分地对他们进行鼓励性评价。同时,家长能热心配合,使得每一位学生能安心于课堂的学习。在日常教学中,经常与家长保持联系,询问家长学生在家里的表现情况,并把学生在校表现反馈给家长,和家长合作找出一个合适的方法来帮助学困生。家长在家督促孩子完成当天布置的作业。要求每个学生每天要把作业按时完成,对于在检查时没能按时完成作业的学生,要求他在检查的那天放学时完成。经过一学期的严格要求,xxx、xxxxxx、xxx等五名学生也能按时完成老师布置的作业,学习成绩有所提高,尤其是xxxxxx同学的学习成绩有很明显的提高。而马鹤源则由开学初期怕进学校到喜欢学校,怕学习到爱学习、会学习了,学习成绩现在已能保持优良。

2、在班级里建立学生的学习档案,依此进行分层,设立不同层次的学习帮扶小组,确立学习目标。在班级里努力营造一个良好的学习氛围,改变老师补课,留课的习惯,把问题交给学生去独立解决,老师只起指导作用。其次,依据学生的能力,对各层次的学生分别有不同的完成目标,由易而难,逐层推进。

在培优补差的过程中,我主要采取了这样一些措施:

1、培优重在拔尖,补差重在提高。

2、课堂上有意识给他们制造机会,让优生吃得饱,让学困生吃得好。

3、课外辅导,利用每天下午空堂课的时间,组织学生加以辅导训练。

4、发挥优生的优势,指名让他辅导一学困生,并介绍方法让学困生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。

5、对于学困生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的分析推理能力,尤其是在学习态度的转变和学习积极性的提高方面要付出一些努力。

在一学期的时间里,虽然我在培优补差工作中有些收获,但还存在着一些问题,如教育教学方法、手段还有待改进。但我相信培优转差工作一定能越做越好的。

教辅工作总结 第3篇

专业知识才是最真的东西,最过硬的资本,有了它你能够很自信的去销售无论对什么样的顾客,因为你明白你明白的东西他们不明白,仅有你才能够给他们答案,很羡慕那些资深的药师,俗话说的好:师傅领进门,修行在个人。我珍惜每一次公司安排的培训,在培训中认真的听讲记笔记回去进取的复习,还有就是多看多听,xxx说的好三人行必有我师焉,所以当其它门店需要人帮忙时我都会进取主动的去帮忙,为的就是从不一样的人那里学到自我不懂的不明白的知识,取其精华去其糟粕,不断的来完善自我,让自我的专业知识更上一层楼。

教辅工作总结 第4篇

认真细致地做好学生工作,举止行为要更加规范,为人师表,言行规范,对学生负责。在工作中,把热爱学生放在第一位,师生关系和谐,工作得心应手,许多事情迎刃而解,热爱、尊重、信任学生,关心爱护学生,不论论成绩好坏,一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助,关心爱护。因此,教学成绩突出,学生品德优良,很好的完成了教育教学工作。所以,赢得了领导和老师的信任和尊重,在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的.应用,注重对学生各种能力的培养。在工作中,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。

在辅导学生方面,我积极努力,抓住每一次机会,辅导的学生多次获奖。XX年寿光市电脑小报评选两人获一、二等奖,XX年电子报刊获寿光市二、三等奖各一人,潍坊市三等奖一人;XX年电子报刊寿光市三等奖一人。

教辅工作总结 第5篇

一分耕耘一分收获,在学校领导、其他教师的无私帮助下,我也取得一些成绩:

1、在20xx—20xx年中心校六年级期末抽测中取得平均分的第一名的成绩。

2、没有抽测的六年级英语的平均分是。

3、我负责的还有本校的美术的工作方面,在科技创新大赛中,辅导的五幅画,有四幅推到区里,并有一副《地质探测镜》获得了区二等奖。科教制作等作品也被推往区级评比。

4、在元旦画展中,本校的七幅作品,六幅推往中心校,取得镇级一等奖一名,镇级二等奖两名,三等奖两名。

5、在市级学校特色展示中,本校的折纸艺术,天鹅展翅、青蛙含珠、xxx春、蒸蒸日上(向日葵)、心形花篮、父与子(两只公鸡)等作品在培育小学展示,并得到好评。

6、本校的'特色“魅力纸艺术”社团被评为“六名工程”推进年(20xx年度)“名学科培育工程”优秀团队。

7、奖方面:二七区小学思想品德学科优质课二等奖

课件《数字与编码》获郑州市三等奖

郑州市优秀教育科研论文《信息技术在小学数学课堂应用与研究》二等奖

点滴成绩只能代表过去,教育教学是一门永无止境的艺术。爱在左,责任在右,作为教师,我的追求不仅是要传授给学生知识和技能,而且要培养他们善于观察,勤于思考,勇于探索的精神,更要塑造他们健全完美的人格,使每个孩子的生活更加丰富多彩,使他们真正学会生活、感悟生活。

教辅工作总结 第6篇

高中教辅人员学期末工作总结

忙碌的工作总是让人感觉时间过得特别快,这一学期可以说是充实的,丰富多彩的,新加入到一个大的集体中,要尽快的融入这个集体,向一些有经验的老师们学习是我对自己一贯的要求,在这个过程中,我享受到了收获的喜悦,也在工作中发现了一些问题,为了保持良好的工作姿态,以使下一学期能以更加优异的面貌去继续工作,先将本学期工作总结如下:

思想上,认真学习贯彻党的方针政策,在巩固和提高自身专业基础知识的同时,努力学习教学教研方面的知识,为以后更好的走上讲台打下坚实的基础。

工作上,一学期我利用学校录播室为六位教师录制了课程,承接了局里组织的数十次视频会议以及数次教研会,并在学期末检查录播室存在的安全隐患,发现问题及时上报并维修;协助学校教务处组织了三次大型考试,负责扫描试卷及条形码的打印及考后试卷的上传工作;认真负责的进行每周一的班会巡查;负责学校资助工作,和樊老师一起完成了秋季学期学生的资助工作,本学期共资助学生870人,其中建档立卡户等特别困难的学生233人;针对今年的扶贫工作,学校成立了教育扶贫办公室,协助整理学校扶贫相关资料,安排老师进行大家访活动,并做好后期统计上报工作;同樊老师一起上报各类资助月报及年报报表,为建档立卡户学生建立台账等。

不足之处:欠缺工作经验,做事过于急躁,导致工作中小错偶有发生。在领导的关心及同事的帮助下,工作能力有了大幅度提高,同时积累了丰富的工作经验。

总的来说,在这一学期里我较好的完成了领导分配的任务,认真努力的配合好同事的工作,热情耐心的为老教师讲解电脑方面的操作。在这里学到了很多经验,也付出了大量心血,希望自己的努力能给xxx的腾飞添砖加瓦!

教辅工作总结 第7篇

1、制定一系列管理制度,帮助学生们改掉随地丢垃圾、在课桌上乱涂画的坏习惯,提高了多媒体和机房的使用寿命。

3、检查机房和多媒体教室存在的安全隐患,发现问题立刻上报并联系保障部进行维修。

4、认真负责的进行教务巡查,协助办公室人员进行教师的考绩工作,保障学校的“三风”建设。

5、仔细认真的完成试卷排版,同时严格作好保密工作,每份试卷做到三审定版。

6、较好的协助了各年级的考试工作(巡考),仔细认真成绩登分。

8、开学时协助保障部分发教学物资。

教辅工作总结 第8篇

在本学期的“培优补差”工作过程中,我能依照计划,根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实“培优转差”的内容,计划中要求达到的目标基本能实现。

通过内化教育,学生的学习动机、学习积极性大大地被调动起来,不管是优等生或是学困生,现已能明确自己的学习目的,不时为别人,而是为自己;学习风气较以前有明显的变化,以前是“要我学”,现在是“我要学”。我班学生xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等成绩较差,他们的自信心也较弱。针对这种情况,我通过不断的加强训练,帮助他们获取一个个小成功,他们的自信心、意志力得到很大的提高,本学期末,他们较期中测试进步非常大。另外,通过在班级中对优秀生采取奖励制度,xxx、xxx、xxx、xxx等期中、期末成绩优秀者都得到相关的物质奖励和精神奖励,大大提高了学生的学习兴趣。现将“培优转差”的'工作总结如下:

1、全面调查了解学生。要做好后进生转化工作,全面了解学生,做到心中有数。必须对其各方面情况做到心中有数,这是做好转化工作的基础。在教学中通过综合运用观察、调查、谈话等方法,从不同的侧面全方位了解了后进生。

2、根据学生成绩情况确定需要培优或辅差的学生名单,一般每天利用空余时间进行辅导。

3、培优辅差坚持做到“六定”,即定对象、定时间、定任务、定计划、定内容、定措施、定目标。

4、辅导差生的时候努力做到“三要”,即要了解后进生,要尊重后进生,要对后进生有信心。

5、及时了解学生在家中的情况,做到与家长及时交流,共同关注学生的进步。

思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生的教育可以采取:低起点,小步子,一点点引导,一步步向前,积小胜为大胜,对学生既要看到希望,对学生每一点进步要及时赏识,提高他们的学习兴趣。先学后教、人人过关;教学目标清晰,教学容量适度,教学重点突出,教学设计创新,强调学生学习主体性,参与性,课堂教学氛围的平等性,交际性,不把学生的“为什么”留到课后;落实当天学习内容的及时复习巩固,及时独立完成作业,完成语文背诵内容,做到“今日事今日毕”;强调对一周知识的系统复习回顾,引导学生自主归纳知识重点和难点,自主解决疑难问题;对当月主要学科所学知识和能力的验收,强调检测命题的科学性,考试的严肃性和反馈的时效性,注重学生能力的考查,对在四个环节中不能过关的学生要及时采取补救措施,杜绝教学中的盲区和盲点,落实教学的过程管理,有效控制学生学习知识的负积累,确保教学质量的全面提升。

尽管我做了很多努力,在培优补差的工作中,虽然取得了一定的成绩,但从期末的成绩分析可得,还有少数学生,基础还较差,底子还比较薄。我们的培优补差工作还须加倍努力。今后我会继续努力探索更加有效的路子,实现每一个学生的全面发展。

教辅工作总结 第9篇

一年的教学时光匆匆而过,奋斗的艰辛,拼搏的汗水,成功的喜悦,失败的遗憾……虽然我没有过多的去细加品味,但我却实实在在地感受到,我当老师——当对了,且当得无怨无悔!

在这一年平凡的教育教学中,我爱上了《体育教学》、《教学案例》、《中国学校体育学》等与教育教学相关的杂志,我想使自己的知识变得丰盈去开发学生的心智,培养、造就学生良好的习惯,我迷上了老教师以德育人、循循然善诱人的气度,在课中用真诚和至爱去赢得学生的尊敬、爱戴、信任和依恋!可有时候年轻气盛,又缺少好的教育方式去影响教育学生,在课中也就出现了自己提高嗓音去“管”学生,横着眉“吓”学生等不利于学生身心发展的教学方式。曾经在一本书上读到过这样一段描述xxx在清华大学讲课时的文字:“他记忆力非凡,四书五经、历史典籍、诗词歌赋,往往张口即诵,偶尔顿住,用手敲一敲光秃秃的脑袋,立马想起,又继续大段大段的往下背。有时候讲到要紧处,便成为表演,手舞足蹈,情不自禁,或掩面,或顿足,或狂笑,或叹息。讲到欢乐处则大笑而声震屋梁,讲到悲伤处则痛哭而涕泗滂沱。听他的课,实在是种享受。”看到这段文字,我明白教学要全心全意地投入,用自己最真挚的情感去感染学生,教学要一丝不苟地付出,用自己最擅长的技巧去感悟学生。

一年来,我体味了师生间纯洁的情感,感受了为人师的幸福:我不会忘记学生从一年级到二年级的思想、行为转变,不会忘记这学期第一节课走进教室学生兴奋的叫喊“xxx老师,2个月没见了,我们好想你!”的话语,更不会忘记学生在我身体不好的时候自觉安静的看书、下棋……我知道自己还不是一个好教师,当学生用真诚的话语、行为感动我的`时候,我不禁感到愧疚、心酸,我提醒自己为人师,行师范。

沉甸甸的收获所带来的情感愉悦、心灵激荡,使我的思想有了质的升华。一年来的经历已然让我深深地爱上了教师这一平凡的职业!我会把生命的黄金时代、我黄金时代的生命,溶入到教书育人的平凡生活里!人说“工作着是美丽的”,而我则要说,能够“得天下英才而教育之”,能够全身心地、愉快地投入到塑造人的灵魂的职业,在学生心灵的天地里开辟一片绿洲,播下真、善、美的种子,不仅是美丽的,更是快乐的、幸福的!作为一名党员教师,我永远属于三尺讲台!属于我的学生!但是,我非常清楚,自已离“一个好党员、好教师”的目标,还有很长、很长的路程。可我相信,只要自己有矢志不移的决心,有不畏艰难的精神,做一个“好党员、好教师”的目标不会太遥远!

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!

教辅工作总结 第10篇

10月30日上午,新华书店集团在集团三楼会议室组织召开了20xx年春季教材教辅征订发行工作暨集团近期重点工作总结推进会议,新华书店集团董事长xxx主持会议,集团副总经理xxx、xxx光、xxx,总会计师xxx出席会议,各地市新华书店总经理、教辅公司副总经理xxx参加会议。

会上,教辅公司就20xx年春季教材教辅征订发行工作中的新变化、新政策及新要求进行了说明,分管领导就20xx年一般图书、党政类读物、农家书屋在全省的征订发行情况进行了总结,并就研学实践配套教材的征订发行工作进行部署,就审计中发现的财税管理及项目申报等方面存在的漏洞进行分析,xxx董事长在会上指出,各地区要与集团树立一盘棋思想,按照集团要求和部署,将各项工作任务分配落实到位,确保全年工作目标能够圆满完成。他重点强调了八个方面的工作:一是按照集团要求全力以赴做好20xx年春季教材教辅征订发行工作,确保稳中有升;二是做好一般图书、党政类重点读物的征订发行工作,确保一般图书销售工作有所突破;三是继续做好中小学校园书店建设及探索建立高校校园书店,争取募投项目资金;四是重视主题教育的收尾工作,确保主题教育真正取得实效;五是做好森工、农垦系统发行权的交接工作,避免群体性上访事件的发生;六是做好研学实践《大美龙疆》系列丛书的发行工作,尽快在全省范围内建立起快乐阅读吧,推广研学工作;七是加强工程维修、项目申报的`充分论证,规避财务及审计风险;八是年终岁尾,做好20xx年度全年的工作总结和20xx年的工作规划,并谋划好各地区_十四五_发展规划。

会后,各地市书店经理与集团分管领导就本地区存在的问题及下步工作打算交换了意见,并做了表态发言,明确表示要积极做好集团部署的各项工作,确保全年工作目标的圆满完成。

教辅工作总结 第11篇

1. 加强理论学习 ,提高自身素质。

为了丰富理论知识,更好的搞好教育教学工作,xxx校长向我推荐了《学校体育》这本书籍。通过阅读这本书,使我学到了很多的理论知识,非常有利于我的教学。其次,xxx校长帮我借到了很多优秀课例的光盘,广泛吸收借鉴别人的精华,不断优化自己的课堂教学结构。经过努力,我的课堂教学有了很大进步。

2.备课、上课、互相评课。

学期初,校长就多次听我的体育课,给我提出很多的宝贵意见,而且我会把他提供给我的意见运用到我的下一节课中去工作中,我也是这么做的。一年来,我多次听了xxx校长的课,跟他学到了有关组织教学、课堂评价等方面的许多经验。xxx校长也经常听我的课。每次听完,他都会提出很多的宝贵意见,帮助我不断进步。在xxx校长的帮助下,中心校对我的评课效果很高。

3.参赛

一年来,我参加了抚宁县20XX-20xx年体育教师公开课的评比活动经过xxx校长细心的'指导,反复的帮我修改教案,使得我取得了县级三等奖的荣誉。这次荣誉的取得我要感谢我的指导教师xxx校长。

在今后的教育教学中,我自己会不断的努力,利用业余的时间多学习专业理论知识,多读有关体育教学的书刊。在工作中,我要严格要求自己,提高自身素养,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人们教师。

教辅工作总结 第12篇

20xx年某某县新华书店有限责任公司在县委和县政府的正确领导下,以全面推进股份制改造为契机,深化体制机制改革,增强发展活力;以制度建设为抓手,提升依法依规经营能力,优化公司管理模式;以做优做强主业为基础,绩效创新业务发展路径,保持企业规模和效益的适度增长;以抓好党的建设和反腐败斗争为重点,全面推进队伍建设和企业文化建设。为把公司建设成为龙头企业、领军企业、支柱企业做出努力。不断深化内部改革、加快经济发展,完善经营机制,努力提高发行质量和服务水平,全面增强企业自我发展能力,有力地推动了社会效益、经济效益以及其他各项事业的长足发展,各项工作取得了可喜的成绩。现将20xx年工作完成情况及20xx年工作打算汇报如下:

(一)、高度重视,精心安排,确保教材课前到书目标的顺利实现。

今年教材发行工作,在教育部门和学校的`大力支持下,公司总结以往的发行经验和教训的同时,积极改进,精心安排,团结协作,克服了诸多困难,顺利的完成了教材发行任务。

1、领导审时度势,周密安排,职工积极配合,不分昼夜,吃苦耐劳,由于人员少,发行量大,到货不集中,公司领导对

教材发行工作进行了认真的研究和部署,从征订、收货、发行、调剂到收款等各个环节都做了详细的安排,做到了分工明确,有条不紊。

2、为了进一步提高发行效率,公司聘请计算机专业人员对教材管理系统进行了升级和更新。在人员安排上做了周密的部署,提前做好发行准备工作。在教材发行期间,既节约了时间,又减少了人力,保证了教材发行工作按时完成。

3、教材发行期间,我们制定了教材发行应急方案。坚持做到24小时有人值班,并随时保证信息畅通。当时正值学生营养餐收货送货的时间,在确保门市阵地销售的同时,排除万难,在开学前将全部教材分发到各学校。

4、为了进一步扩大教辅图书的发行,按照集团公司的意见,公司及时和教育部门取得联系,及时沟通并交换意见,向全县每位学生发放了《告家长书》,广泛征求学生及家长的意见,及时掌握了学生的用书需求动态,以便为学生提供优质的教辅和资料。

(二)、以市场为导向,实现一般图书销量的提高。

积极配合集团公司完善连锁经营各项设施,充分发挥现有的地理位置优越、购书环境优美、图书品种相对齐全的硬件优势,吸引读者,占领我县一般图书市场。

1、公司进一步提升服务质量,改善服务态度,增加服务项目,充分利用集团公司资源优势,及时补充货源,丰富图书品种。目前,门市图书品种已达到2万余种,并全部纳入POS机管理系统,积极配合集团公司连锁经营工作。

教辅工作总结 第13篇

我尽职尽责完成本职工作,成绩虽小,感慨良多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与总结。

一、思想方面

自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!努力提高自己的政治思想修养,有良好的道德情操和精神风采,廉洁奉公、不谋私利,积极教书育人,对不良现象敢干批评,勇于奉献,曾多次受到师生一致好评和学校的表彰。

二、教学工作方面

在教学工作中,坚持认真学习英语课程标准,刻苦钻研教材,精心设计教法,备好课,讲好课,注意突出重点,突破难点,向每一堂课要质量,及时批改好作业,课外多辅导学生。本人教学成绩优异,所授的学科成绩合格率95%以上,优秀率30%以上。本人所教学生的英语中考成绩远远高于全县英语的平均水平。

1、严谨教学。在教学中本人严格要求自己,做到没有丝毫的马虎应付。按照新时期的教育理论和现代教育的特点,以及所授教学班级任务的实际,认真把握好教学的各个环节。

3、优化课堂教学,提高课堂教学效率。俗话说“教无定法”,本人认为,不但是指不同教师对不相同或相同的内容有不同教学,就是同一教师对同一内容也都有不同的教法,我在教学中,始终坚持不同的教学方法,具体到每个班,每个章节,采用多种形式如启发式、讨论式、谈话式、实验、比较法、探究法等,在教学中切实注意充分发挥学生的主体作用,让学生思维尽情地、自由地发挥,直至把教学问题弄清弄懂。在这几年里,本人经常采用现代教学手段,如幻灯、投影、录像,甚至电脑课件等,把课本中比较抽象的内容具体化、形象化,采用多种方式方法,就是为了激发学生学习的兴趣爱好,创造情境,营造和谐平等、民主的教学气氛。在教学中,本人也注意对所授知识的及时总结,及时从学生中得到反馈,使每一个节课都有提高,并对教学中存在的一些问题作些记录补充。

4、重视实验、实践教学。本人充分利用学校现有实验条件,力争开足课堂实验,并多提供机会让学生自己动手做实验。从而锻炼了学生自己的动手能力、观察能力、思考能力,解决实际问题的能力。

三、教研活动

在教学活动中,本人一直重视教研教改活动。可以使自己潜心研究教育教学特点,建立自己的教育教学模式,同时积极参加各种类型的教研组活动,经常与同事探讨教学中的方方面面,虚心学习、请教。我还积极参加教研教改活动,大胆承担“实施素质教育”教学公开试验课,积极研讨,改进教法。20xx年我主持参加了七年级“英语单词快速记忆与巩固”教学方法的探究,该课题于20xx年1月通过市课题专家组鉴定,准予结题,同时我个人撰写的《如何提高农村学生记忆英语单词的能力》一文获市级课题个人成果三等奖。得到领导和老师的好评,被学校评为“教研积极分子”。

四、班主任工作方面

在班主任工件中,能以德育为纲,注重育人为本,对学生开展爱国主义和集体主义的教育,培养学生爱国主义和集体主义精神,使学生树立明确的学习目的。按照培养学生德、智、体、美、劳全面发展的要求去开展班主任工作,对班主任工作能xxx、严、细、实,特别注重抓好后进生的转化工作。我所任的班级班风、学风良好,被学校评为“文明班”。同时我个人获得总校级优秀班主任荣誉称号。

教辅工作总结 第14篇

(1)制订、落实计划。

新学期开学前教导处按照教育局对新阶段要求以及我校实际切实制定好我校教学工作计划;开学第一周,学校各分管领导(包括语文、数学科组长)以及各科任教师相应制订好工作计划。本学期在规定时间里共收到各类计划两类30篇。从而使我校教育教学科研有计划、有目的、有措施实施。

(2)备课

本学期,全体教师认真按照学校教学工作计划要求,做到:课前备好课(备教材,备重、难点,备学生,备教法等)并认真写好备课记录。

(3)上课

该学期,各教学班教学次序有轨不纹。课堂纪律较好。绝大多数科任教师能有组织,有目的,有针对性实施课堂教学。真正使讲堂变为学堂。有些课的教师不但敢于探索学生自主学习的途径、方法,还大胆尝试有效教学法。使课堂教学有了新的改观。为提高我校课堂教学质量奠定了基础。

(4)批改

该学期,为确保各学科教学成果能得到巩固、加深、提高;保证科任教师能按时、按质、按量布置、批改作业。学校按教学工作计划要求分四个阶段(即:第一阶段:1—5周;第二阶段:6—10周;第三阶段:11—15周;第四阶段:16—19周)进行各科作业及“四册”、“一表”大检查并于第二天向全体教师反馈检查情况。对于勤批勤改,批改认真、有创新的老师给予表扬。对个别少布置、少批或不批或批改不认真的老师要提出批评,并责令改过。确保教学质量稳步提高。

(5)听课、做课、评课。

学期初,按学校教学工作计划要求:学校领导、老师每周听课不少于3和1节。学校领导、骨干教师应自觉带头上示范课、公开课。主动承担课改专题。在学校领导的带领下,按我校实际结合利用县教研室、县培训部联合开展的“骨干教师引领月活动”契机开展我校骨干教师引领月活动。扎实开展课堂研究。语文、数学科任教师主动献教传教(上一节优质课)。并契机开展说课评课活动。本学期开展优质课共26个;说课26个;专题课研讨26个。提高了我校教师教育教学能力,为大面积提高我校教学质量奠定了基础。

(6)课后记、总结、论文。

勤积累,勤总结,是一个教师快速成长的重要途径。因此,学校结合自身实际和县教研室的具体要求,把写课后记、总结、教学论文当做学校教学常规的一项重要内容列入到学校教学工作计划中。学校在大快的常规检查中突出抓好本块的总评和督导,让老师们愉快、自觉去写课后记、心得、教学随笔。善于做阶段性总结,勤写教学论文。本学期末共收到教学论文3篇,教学工作总结30篇。为学校教学工作积累了一定经验。

教辅工作总结 第15篇

开学初能制定好教研组工作计划,在过程中能根据计划进行实施有效的教研活动。本学年我们数学教研组还邀请到了xxx老师到我们学校开展教研活动四次,通过专家的引领,我们所有的数学老师受益匪浅。我还积极配合教务处组织的各类教学常规检查,对我组老师的备课及作业批改进行每月一次的检查,并作好记录工作。在学年末能及时进行总结,并整理好每学年的资料装订成册。

点滴成绩只能代表过去,教育是一门永无止境的艺术,在今后的工作中我将继续努力,使自己做的更好。

实验中学“半边天”的变化是深刻的,实践让我们进一步认识女教职工在推动教育事业发展和社会进步中的伟大作用。

五、不让须眉,巾帼撑起一片天

实验中学的女教师们在平时工作中兢兢业业,将自己的爱和精力投入到教学和教育学生的工作中。虽然教学任务紧张,但她们时刻不忘“育人”的天职,不忘“德高为师”的教诲,她们工作认真踏实,管理细致入微,他们善于学习,肯于思考,敢于创新,这一切使她们成为实验的“精英”。

章xxx老师一直坚持带病上课,精神可嘉。xxx老师身体一直不太好,但她仍然坚持上课,在xxx老师生病和怀孕期间,xxx老师和xxx老师主动承担起代课的任务,辛勤工作,至今还担任三个班的教学工作,工作强度之大可想而知。xxx老师在丈夫和小孩生病期间,克服困难,仍然坚持教学工作。xxx老师担任初二数学备课组长,工作一丝不苟,受到一致好评。年轻的xxx老师担任教研组副组长和政教员,工作认真负责,得到全组人的尊敬。xxx老师是初二(2)班的班主任,对待学生,她如慈母般温柔;对待年轻教师,她如师长般循循善诱。在她病假的时候,仍然不忘用电话嘱托别人代好班级,待病情稍有好转,便立即投入工作。这不正来自于一位母亲对她的子女的爱吗?

正是这无私的爱,象一股暖流温暖着孩子们。她们和孩子们的师生关系是融洽和谐的,在课余生活中,她们是朋友、是知己,心与心的沟通与交流,铸就了这个群体的凝聚力与向心力,用孩子的话来说:“我们同心,我们快乐!”六、一份耕耘、一份收获

在教师的共同努力下,在历次学科竞赛、区级以上竞赛中,实验中学的学生都取得了优异成绩;xxx同学写的文章《久违的那片绿》获第四届“黄河杯”全国文学艺术作品大奖赛优秀奖,xxx同学获省体育运动会跳远第一名,xxx、xxx、xxx佳宇等同学均在衢州市体育运动会获一至二项的第一名的好成绩,xxx、xxx盼等分获区政治小论文、全国数学竞赛三等奖等佳绩,项梦琦同学还以柯城区的最高分获全国数学竞赛二等奖、市一等奖。学生如此精彩,实验中学的女教师也毫不逊色,她们在各级各类的比赛中也获得了骄人的成绩。其中有31人次获区级一等奖以上,占全校获奖教师比例的82%,有46人次获区级二等奖或三等奖,就连全校教职工一起举行的“三字”比赛,也是我们年轻漂亮的xxx老师在众多男老师中脱颖而出,荣获第一。(3)

七、结语

《中国妇女发展纲要》的总目标中提到:贯彻男女平等的基本国策,推动妇女充分参与经济和社会发展,使男女平等在政治、经济、文化、社会和家庭等领域进一步得到实现。保障妇女获得平等就业机会和分享经济资源的权利,提高妇女经济地位;保障各项政治权利,提高参与国家的社会事务管理及决策水平,保障妇女获得平等受教育机会;保障妇女享有基本卫生保健服务,提高妇女健康水平;保障妇女获得平等法律保护,维护妇女合法权益;优化妇女发展的社会环境和生态环境,提高妇女生活质量;促进妇女事业可持续发展。

总目标为我们学校工会女教职工工作指明了前进的方向,使我们学校的女工工作有了阶段性目标和长远目标。这些目标也是我们女工工作中迫切需要解决的实际问题。新世纪机遇和挑战并存,我们要把握好新的机遇,接受新的挑战,开拓思路,创新进取。按照《中国妇女发展纲要》的总目标,结合我们在工作中遇到的热点、难点和实际问题,在学校党委、

实习期间,我严格遵守公司的一切工作管理制度,自觉以老员工规范严格要求约束自我,虚心求教,利用可利用的时间来熟悉药品的成分功效以及禁忌症还有其xxx列的位置,在工作中进取主动帮店长及药师做一些力所能及的事情,一方面减轻了店长及药师的工作量更重要的是给了自我一个能够锻炼的机会,让自我能够独立的去分析确定解决事情,不仅仅开阔了视野扩大了知识面也提高了实际操作应变本事。对此,我总结了这个试用期的工作:

教辅工作总结 第16篇

在教学工作中,坚持认真学习英语课程标准,刻苦钻研教材,精心设计教法,备好课,讲好课,注意突出重点,突破难点,向每一堂课要质量,及时批改好作业,课外多辅导学生。本人教学成绩优异,所授的学科成绩合格率95%以上,优秀率30%以上。本人所教学生的英语中考成绩远远高于全县英语的平均水平。

1、严谨教学。在教学中本人严格要求自己,做到没有丝毫的马虎应付。按照新时期的教育理论和现代教育的特点,以及所授教学班级任务的实际,认真把握好教学的各个环节。

3、优化课堂教学,提高课堂教学效率。俗话说“教无定法”,本人认为,不但是指不同教师对不相同或相同的内容有不同教学,就是同一教师对同一内容也都有不同的教法,我在教学中,始终坚持不同的教学方法,具体到每个班,每个章节,采用多种形式如启发式、讨论式、谈话式、实验、比较法、探究法等,在教学中切实注意充分发挥学生的主体作用,让学生思维尽情地、自由地发挥,直至把教学问题弄清弄懂。在这几年里,本人经常采用现代教学手段,如幻灯、投影、录像,甚至电脑课件等,把课本中比较抽象的内容具体化、形象化,采用多种方式方法,就是为了激发学生学习的兴趣爱好,创造情境,营造和谐平等、民主的教学气氛。在教学中,本人也注意对所授知识的及时总结,及时从学生中得到反馈,使每一个节课都有提高,并对教学中存在的一些问题作些记录补充。

4、重视实验、实践教学。本人充分利用学校现有实验条件,力争开足课堂实验,并多提供机会让学生自己动手做实验。从而锻炼了学生自己的动手能力、观察能力、思考能力,解决实际问题的能力。

教辅工作总结 第17篇

这几年,教育理论层出不穷,教育信息日新月异,我们只有不断地学习教育理论,更新教育观念,提高教改水平,才能适应教育改革的需要。对于教学性质的认识,培训教师突破传统框架。

20__年实验中学女教职工委员会按照区教育工会女教职工委员会和校工会的工作布置,围绕学校和工会的中心工作,在维护妇女合法权益,提高女教职工参与学校各个岗位的管理决策水平,提高女教职工的自身素质,优化女工工作学习生活环境,提高女教职工的生活质量,维护女教职工的合法权益,加强女工工作队伍建设等方面,努力把女教职工的特殊权益和合法权益表达好、维护好,最大限度地保护好、发挥好她们的积极性、创造性,较好地完成了女教职工委员会的各项工作。

__年是我国改革开放和现代化建设取得巨大成就的一年,也是实验中学改革发展取得辉煌成就的一年。实验中学是一所国有民办全寄宿制初中学校,经过四年多的发展,进入高速发展的历史时期,真可谓一年一个样,四年大变样。学校在__年6月成立第一届工会委员会,并于__年成立女教职工委员会,一年来女职委在学校工会的正确领导下,广大女教职工在学校建设、发展中播撒辛勤的汗水,锐意改革创新,奉献智慧力量,取得了可喜的成绩。现将学校女职委成立以来的主要工作总结如下:

一、以“事业家庭双创优”活动为载体,促进女教职工队伍建设

女职委在工会领导下,组织广大女教职工积极投入以师德建设为核心,以“三育人”为宗旨,开展“事业家庭双创优”,“五好文明家庭”活动,引导女教职工既教好书又育好人,既做到良好的师德示范和做好本职工作,又营造以创业成才为轴心的夫妻关系和家庭氛围,着力促进女教职工自身素质的提高和学校精神文明的建设。坚持每两年一次规范的评优活动,并坚持常抓常新,得到广大女教职工的积极响应,也得到众多的男教职工的肯定,为此__年评选范围扩大到特别优秀的男性教职工。在整个过程中涌现出一大批事业家庭双创优先进个人。一年来共评出“事业家庭兼顾型”先进个人10名,评出5户“五好文明家庭”。

女职委在评选过程中加强宣传和引导,组织大会表彰、交流活动,通过宣传橱窗、《教工通讯》等途径大力宣传先进典型,引导女教职工健康发展,弘扬为人师表的风范。此项活动也大力促进了“三育人”活动的开展和深化,激发了女教职工敬业爱岗,为人师表,岗位成才的自觉性。

学校党政十分重视女干部队伍的建设,女教职工参与意识逐年增强,不少优秀的女教师、女干部进入了学校各级领导岗位,目前校领导班子中有女干部两位,学校仅有的两名中学高级教师均为女性,五个教研组长中有三名由女教师担任,三个年级组长中有两个年级组长也是女的,并且全校13个班主任中有9个班主任也是女的。学校充分依靠和发挥女教师的作用,为及时正确地反映女教职工的意见和建议,加大了源头力度。

鼓励青年女教职工投入学知识、练技能、创新业活动,积极参加自制多媒体教育软件评比,参加计算机知识和普通话培训班等,不断拓宽知识面,提高运用现代化教育技能,在自制多媒体教育软件比赛中,女教职工获一等奖的有4人,参与区级以上各级各类论文评比获区级一等奖及以上的就有38人次,区级二等奖的有23人次,区级三等奖的有24人次。二、突出维权职能,努力为女教职工办实事

维护女教职工的合法权益是女职委的一项基本任务。女职委配合工会组织学习《教师法》《教育法》,请衢州学院心理学讲师为全体女教工举行《妇女权益保障法》讲座,参加新《工会法》培训等,通过学习和培训进一步提高女教职工法律意识和自我保护意识。通过宣传法律知识,广大女教职工的合法权益保障得到落实。

鼓励女教职工为学校改革发展献计献策,主动参与民主管理,在教代会召开期间共有女教职工提案有47条,体现了女教职工群策群力话改革、同心同德谋发展的精神风貌。在学校超市和食堂承包、运行过程中,女职委及时将学校女教职工的想法向有关领导反映,多方沟通,

得到了校领导大力支持,并极好的完成了此项任务。

在经费十分紧张的情况下,学校在每两年一次的教职工体检基础上,坚持每两年为全体育龄女教职工妇科专项体检,及时进行妇科疾病预防和治疗。为女教职工办实事,每年两次为女教职工发放卫生用品。“六一儿童节”对教职工子女赠送慰问品已成为制度,今年“六一儿童节”还组织教师的未成年子女去杭州野生动物园、海底世界等地方欢庆“六一”,让孩子们度过了一个有妈妈陪的快乐的“六一”。

传统工作有创新,以“庆三八节”为契机,组织各种活动,有效地推进妇女工作的开展。向全校教职工发出“诚实守信、自强不息”的倡议书,使《公民道德建设实施纲要》思想内涵深入人心,以推动校园文化和社会精神文明建设,对提高女教职工干部的思想理论水平和工作能力起了积极的作用。为充分发挥知识女性在教育改革发展中的半边天作用,组织女教职工举行“相约三八”茶话会,共谋教育发展和女性成才。学校工会还利用“三八节”系列活动,举办美容知识讲座和“女性经期的卫生与保健”妇女保健知识讲座、“女性色彩搭配与个性包装”等专题讲座,开展各种文体娱乐健身活动,如嗒嗒球比赛、乒乓球比赛、红五大战、女子排球赛、女子跳绳比赛等,受到了广大女教职工的欢迎。同时还组织女教职工等30多人考察了中国影视城横店,组织了与兴华中学的联谊舞会与电影观摩。

上半年开学后,工会还核对独生子女资料,发放全校独生子女父母__年奖励金。配合社区计生单位在我校发放避孕套,此举反响较好。

三、发挥女职委桥梁、纽带作用,指导中学生健康成长

全面关心学生的健康成长,发挥女教师在教书育人中的优势。开展女学生青春期卫生保健知识讲座,根据学生大多为独生子女和不适应中学生活的情况,女职委组织5名责任心强、素质高的女教师、干部,义务担任新生生活辅导工作,她们深入宿舍,慈母般地关心女学生,在帮助学生养成良好的学习风气和生活习惯方面起到了较好的作用。广大女教职工在爱心奉献活动中,表现出特别的热情,近一年开展的捐款捐物的几次活动中,女教职工每次都捐献大量的衣物和钱。全体女教师积极参加一年一度的送温暖活动,曾参与了为印度洋海啸受灾地区、九华灾区、家庭贫困生等捐款活动,有50,有100,献上一份爱心。xxx老师经常放弃休息时间为学生义务补课,为家庭条件较差的学生xxx、xxx超赠送学习用品,衣服等。xxx老师把自己每月的120元生活费分一半给班级贫困生xxx芳等,学校

工会还组织女教职工帮困结对活动,至目前为止,有22名女教职工与22名特困学生结对给予她们以生活、学习上的关心、帮助。中考前,特邀衢州心理卫生协会儿童心理卫生专家、衢州学院心理卫生中心主任xxx老师为考生及家长做“中考时期的心理调节”专题讲座,受到教职工欢迎。四、加强女职委自身建设,努力提高工作水平

新阶段党和国家各项工作的根本指针,女职委认真学习贯彻党的xx届三中、四中全会精神,以“强素质、创特色、重服务”为主线,以“你没我有,你有我好,你好我强”为目标,坚持以人为本,深入开展“巾帼文明示范岗”活动,最大限度地调动和发挥广大女教职工的积极性、主动性和创造性,

女职委还组织参加《教师法》、《教育法》和新《工会法》培训,提高自身的法律意识和行为规范。采用请进来走出去、以会带训的方式,把理论学习和加强女教职工思想、业务素质作为重要任务来落实。先后邀请我校“三育人”先进代表、优秀党员代表、校“事业家庭兼顾型”先进个人人选作报告,还组织向兴华、书院、新星等兄弟学校学习取经。逐步形成乐于奉献、团结协作、认真扎实的工作氛围,进一步增强了服务意识,改进了工作作风。

本学期,我校继续以《基础教育课程改革纲要》和省教研培训院的工作精神为指导,积极推进课程改革。以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目的,积极开展教学研究,全面实施素质教育。积极开展校本研训活动,促进教师专业成长,加强教学研究,努力开创我校教学工作新局面。全面提高我校教育教学质量。

本学期主要做好以下几方面工作:

教辅工作总结 第18篇

在班主任工件中,能以德育为纲,注重育人为本,对学生开展爱国主义和集体主义的教育,培养学生爱国主义和集体主义精神,使学生树立明确的学习目的。按照培养学生德、智、体、美、劳全面发展的要求去开展班主任工作,对班主任工作能xxx、严、细、实,特别注重抓好后进生的转化工作。我所任的班级班风、学风良好,被学校评为“文明班”。同时我个人获得总校级优秀班主任荣誉称号。

县教育局:

开学以来,我校教职工一直加强思想政治学习,以“办人民满意教育”为准则来规范自己的言行。特别是在上级主管部门的领导下,我校轰轰烈烈地开展了“八荣八耻”、《xx省中小学教师职业道德“八不准”》及《_____九年义务教育法》的学习讨论活动,收效显著。对于乱收费问题,我校三令五申,在8月31日、9月11日、9月17日、9月24日等教职工会议上都严肃强调,坚决制止诸如以有偿家教、向学生推销教辅书等任何形式的乱收费,从而使广大教师进一步端正了教学思想,规范了教学行为。爱岗敬业、乐于奉献现已成为绝大多数教职工的行动指南。

但也有少数教师漠视思想政治的学习,不求上进,我行我素。特别是极个别教师,急功近利,对学校规章制度熟视无睹,对学校例会宣布的行政会决议置若罔闻,乃至公然向学生推销教辅书。根据学校对各班的缜密排查,现发现我校初三英语和政治学科分别有个别教师已向个别班级的学生推销了教辅书,对此,我们将在遵照“八不准”和义务教育法的基础上,根据学校有关制度,严肃处理,绝不姑息,责令当事人退书退费,并在学校通报批评,以期广大教职工引以为戒。

为使类似的事情不再发生,我校将在今后的工作中,进一步加大对全体教职工的思想教育力度,加大对教职工工作的检查力度,进一步完善教职工违纪举报制度,肃清校内违纪违规现象,净化校园育人环境。

一、政治觉悟

本人热爱党,忠诚党的教育事业,坚持遵守国家的法律法规,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。工作上兢兢业业,踏实肯钻,热爱本职工作,认真学习学校提出的“三风”建设的有关内容,并将其精神贯彻执行到个人工作管理之中。本人尊敬领导,与同事关系融洽.不说不利于团结的话,不做不利于团结的事,以诚待人,相互关心,努力营造一个和谐,舒适的工作氛围。一切以学校的教育教学质量为中心,一切为提高学校的教育教学质量为核心目标,一切为党的教育事业蓬勃发展而努力奋斗。

二、学识水平

在巩固和提高自身专业知识的同时努力学习教学教研方面的知识,为以后走上讲台打下坚实基矗

三、业务能力

1.认真负责的管理好学校多媒体教室和机房,制定了多媒体教室和学校机房的管理规定,合理的调配多媒体教室和机房的使用。

2.按照学校“三风”建设要求,真实负责的作好教师日常考勤工作,遇重大事件及时向上级汇报。

3.认真负责的完成好每次考试的派卷工作。排版过程中注意,排完后拿给出卷老师审核修改后方拿去复樱

四、工作成就

1.制定一系列管理制度,帮助学生们改掉随地丢垃圾、在课桌上乱涂画的坏习惯,提高了多媒体和机房的使用寿命。

一、政治觉悟

本人热爱党,忠诚党的教育事业,认真学习马列主义xxx思想xxx理论、三个代表思想和八荣八耻观。坚持遵守国家的法律法规,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。工作上兢兢业业,踏实肯钻,热爱本职工作,认真学习学校提出的“三风”建设的有关内容,并将其精神贯彻执行到个人工作管理之中。本人尊敬领导,与同事关系融洽.不说不利于团结的话,不做不利于团结的事,以诚待人,相互关心,努力营造一个和谐,舒适的工作氛围。一切以学校的教育教学质量为中心,一切为提高学校的教育教学质量为核心目标,一切为党的教育事业蓬勃发展而努力奋斗。

二、学识水平

在巩固和提高自身专业知识的同时努力学习教学教研方面的知识,为以后走上讲台打下坚实基矗

三、业务能力

1.认真负责的管理好学校多媒体教室和机房,制定了多媒体教室和学校机房的管理规定,合理的调配多媒体教室和机房的使用。

2.按照学校“三风”建设要求,真实负责的作好教师日常考勤工作,遇重大事件及时向上级汇报。

3.认真负责的完成好每次考试的派卷工作。排版过程中注意保密工作,排完后拿给出卷老师审核修改后方拿去复樱

四、工作成就

1.制定一系列管理制度,帮助学生们改掉随地丢垃圾、在课桌上乱涂画的坏习惯,提高了多媒体和机房的使用寿命。

时间过得真快,一年的工作即将结束,这是我在教育线上工作的第十二个年头,回顾这学年我感觉特别充实,现将本学年的工作做一个总结。

教辅工作总结 第19篇

本年度本人在上半年担任高三(14)班以及xxx、11、13班的地理教学,高二地理必修备课组长工作;下半年担任高二10、11(选修)班以及高二1、8、13(必修)班的地理教学,高二(11)班班主任以及高二地理备课组长。为使下一年的工作更加富有成效,特将本年度工作总结如下:

一、政治思想

热爱教师职业,忠诚党的.教育事业。尊重领导,服从分配,团结同志,任劳任怨。热爱学生,为人师表,教书育人。

二、业务能力

1、备课深入细致。

2、注重课堂教学效果。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断提高自己的教学水平。

4、作业批改认真及时,做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

三、取得成绩

上半年度所带高三14班在高考中有效达B100%,本科达线人数同组合第一。高二小高考成绩政史组合达A人数第一,物化组合第二。下半年度所带高二地理选修班在全市期中联考中均分位居全市第四。教科研方面,本人在今年9月如皋市高中地理优秀课评比中获得一等奖。被聘为如皋市高中地理命题老师。今年本人还申报了如皋市微型课题,也在积极撰写论文,争取来年发表。

总之,成绩只能代表过去,工作中仍存在不足,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,争取更大的成绩。

教辅工作总结 第20篇

每个班集体都有一批优秀生,他们是班集体的带头人,是班集体的表率。但他们也有薄弱的一面,做法如下:

一、关心优秀生之间的互相促进

利用学校为包括优秀生在内的学生学法交流的会等各种契机,通过我的介绍和评论,让班级的尖子们进一步认识其他优秀生的优点、特色,包括其他年级和其他班级的优秀生的学习方法和作风,使其思想发生碰撞,为发展注入新的动力。总结其他某些优秀学生的学法上的利与弊。有的学生发言显得不生动具体和不连贯,但是我仍然引导大家注意领会其发言的实质和闪光点。在学习总结的班会上,我也往往过问甚至亲自安排优秀生的发言人选和侧重,主要是对其他优秀生提供激励和借鉴的条件,并且对发言者坦诚和无私精神,予以充分肯定,并要求他们多相互交流,提出和分析问题,互相取长补短,营造一种互相竞争、互相帮助、互相促进的良好氛围。

优秀生对班级形成浓重的学习风气、对学生探索良好的学习方法有着潜在的作用,对优秀生,我们总是力求让他们发挥榜样作用的同时,再发挥辐射作用。其中座位问题也值得研究。最初我将优秀生分散,安排后进学生同桌,后来觉得弊大于利。现在基本上水平相近的学生同桌,前后座尽量安排相对后进的学生;个别优秀生虽和水平略差的同学同桌,但前后座尽量另有优秀生。这样或许优秀生更能互相激励和借鉴;对后进学生来讲,平日学习不会过于焦虑,同时不影响他们课下请教问题。自然界中有这样一种现象:当一株植物单独生长时,显得矮小,而与众多同类植物一起生长时,则根深叶茂,生机盎然。这就是“共生效应”。如何更有效地发挥班级的“共生效应”,值得重视。

二、关心优秀生的自主学习

培养学生的自主学习意识,就是通过学生的主观努力,创造并科学安排自主学习时间,让学[辅导学生总结(共2篇)]生积极主动的获取知识,更有针对性地解决自己的问题,取得成就感。成就感越大,自主学习的意识就越强,二者相辅相成。尖子学生有较强的创新精神和实践能力,有其独有的的学习特点和思维特质,他们的学习应遵循“不愤不启,不悱不发”和思维“最近发展区”的认识规律,所以,我们的教学应尽可能还学生主体地位,创设宽松的学习环境。

我认为尖子学生的学习上的自我完善意识和自主学习时间这两个问题很重要,我经常引导优秀生注意的问题一般就是:你觉得哪些科目相对还比较薄弱,存在什么问题,你准备怎样操作,你每天完成作业之后有多少自主学习的时间,自主时间都做些什么,等等。有的学生告诉我没什么自主学习时间,一般就是完成作业,我认为他主观上还缺乏优秀生的身份认同,缺乏自主发展的意识。我就问他:“你这样层次的人如果只能完成作业,那你和中等学习水平的人还有什么区别?学习过程中的自主和优化又从何说起?”自主学习,我对优秀生讲,也对全班讲。对全班讲更能促进优秀生。如果大家都认为自主时间和自主意识很重要,优秀生就会更认同,更重视。

而在帮助优秀生创设宽松学习环境方面,我个人觉得我本人,在时间安排、作业安排、课下指导等多个方面,还存在着认识不足、无暇顾及、力不从心等一些问题。希望大家多做探讨,提供帮助

三、关心优秀生的薄弱学科

在学习方面,这些优秀生几乎都有自己的薄弱学科,以前我认为某些偏科几乎是不能扭转的,近年我认为是可以实现的,或者至少是完全值得去努力尝试的。我让他们认识真正优秀生或者是优秀学生在各个科目上应有的学习水平和方法,勉励和指导他们注意均衡发展,取得了效果。

我认为对待他们的薄弱学科,关键是转变他们对学科认识的思想,使学生认识到这科重要,而且提高这个弱科对他来说并不是很困难的一件事情,可以多和老师交流并从中得到指导。只要思想问题解决了,这一门课的学习问题例如习惯甚至兴趣等往往也就会得到解决。

四、关心优秀生的自我约束力

优秀生也会犯错误,包括与一般学生一样和不一样的错误。一般来讲,优秀生是更能听从老师教导并遵守纪律的,是能更严格要求自己的,但是这不是绝对的,而且是完全有可能变化的。优秀生学习成绩优异,但不能“一俊遮百丑”,我觉得有必要加强对优秀生的情商的培养,针对性地解决他们突出的问题。让优秀生懂得约束自己,才会管理好自己并保持严谨作风和不断进步,才会更有榜样作用以激励班级,才会不影响班主任的班级管理。鉴于许多相关的经验和教训,我逐渐认识到,对优秀生应该首先在理念上保持清醒、公平和严格,

并在行动上予以及时、具体的指导和要求。以理服人,取得家长的配合,教育效果非常令人满意。

当然,对优秀生,也不能完全用一种模式来分析他们要求他们,也不能用一种方法来教育,要因人而宜,因势利导,着眼于效果。

五、关心优秀生的心态

后进学生会有很大思想压力,优秀生也会,而且更可能产生消极影响。品学兼优的学生,头上顶着光环,得到同学的羡慕和赞美,但他们往往缺少宣泄的机会和环境,心里有了“疙瘩”,不敢对老师、父母讲,对同伴也倾诉有限。时间一长,心理上就出现问题,反而影响学习。我觉得老师在学习上应该对优秀生要求有度,帮助他们适当减压,保持心态相对平和。

平时,我喜欢讲一些我早年面临和忍耐的多种困难,并以达观的态度去回顾,目的是激励学生具备顽强意志,克服困难。但是学生在面临具体困难、需要减轻和解除各种沉重的思想负担时,难免还要需要各种具体的开导和帮助。

我往往苦恼于某些学生不上进、不听话,那么面对这些上进和听话的优秀学生,在他们这些花朵努力扎根开放的时候,我觉得更不能吝惜我们作为园丁的灌溉和扶持,当然更需要我们相互配合、科学护理,而后者,还是我本人要加强的。

教辅工作总结 第21篇

大中专学生正处于青少年期向成年期过渡的重要时期,随着生理、心理的发育和成熟,社会知识的丰富与思维方式的变化,特别是面对社会转型期的诸多矛盾,他们在认识自己、了解他人、适应社会等方面,容易出现各种各样的心理行为问题,急需疏导和调节,所以学习这些知识首先对自己心理健康成长具有非常大的作用,可以提高他们的心理素质、促进其身心健康和谐发展;其次,他们在就业时,(高级)心理健康指导师也可以作为其非常重要的求职敲门砖,成为其日后评职称、涨工资的重要依据。

教辅工作总结 第22篇

转眼的时间,我在教师的岗位上又走过了一年。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的“人民教师”,无愧于这一称号,我现将工作情况总结如下:

一、师德方面:加强修养,塑造师德

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平,力争做一个有崇高师德的人。

二、教学方面:虚心求教,强化自己

担任一个班的数学教学的工作和副班主任任务是艰巨的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。为了充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较出色的完成教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢基础知识,使自己能够比较自如的进行教学;另一方面,继续向老教师学习,抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来,通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老教师学习,我自己感到在教学方面有了较大的提高。学生的成绩也证实了这一点,我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩。接手这两个班的教学,我更是一点不敢放松,每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的.求教力争尽善尽美。

本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件,备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂40分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课15节,完成了学校规定的听课任务。

三、考勤纪律方面

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术。最后对自己做一下要求:

1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。

2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上;

3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力;

4、采取措施,加强训练,落实知识点。

5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。

6、加强与科任之间的联系,共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。

总之,在这一年我担任的一个班级的数学教学和副班主任工作取得了一定的成绩,我将继续努力,取得更优异的教学成绩,为学校争光!

教辅工作总结 第23篇

转眼间,学期将尽。本学期,我担任xx年级xx班的语文课程,培优补差工作就显得更为重要。在这方面,我也挺注意,现将本学期的`培优补差工作总结如下:

一、对于优秀生来说,重在培养其学习能力。

对于成绩优异的学生来说,他们学习能力强,自觉性强,这都是他们成绩优异的一个重要原因。但尽管这样,在课堂上,他们可能是学习的高手,但在课下,他们却不一定会学习。特别是刚刚进入六年级,对学习方法的问题还并不是很明确。因此,应更多地培养他们学习的方法和习惯。例如,在课堂上,从复习,练习,小结等方面培养他们独立自主学习的习惯,使他们养成会学习的习惯,能交给他们的交给他们自己解决,尽量培养他们较强的学习能力。课下,则对他们布置额外的任务,使他们在掌握基本的学习知识的同时,尽可能培养其更强的.学习能力。

二、对于中等生来说,重在培养其学习习惯。

对于多说中等生来说,他们可能是课堂上学习的乖乖者,这是他们的优点,你交给他们什么,他们就学什么,你让他们怎样做,他们就怎么做,而一旦离开老师的帮助,他们则变得不知所措。因此,培养其会学习,学好习的习惯尤其重要。本学期,正是基于这样的考虑,所以,我在课堂上尤其重视学案的利用,给出学生学习的目标,指出学习的重难点,提供学生学习的素材,帮助学生逐渐养成会学习的习惯。同时,结合他们学习有余,灵活不足的特点,通过附加的学习素材,培养他们灵活的学习特点。

三、对于学困生来说,培养他们学习的方法,提高他们学习的信心。

对于一个班来说,学困生常常是一个不小的群体。他们成绩不好,常常与他们的基础不好、学习能力差、学习方法不对头有着很大的关系,同时也与部分学生的学习态度有很大的关系。本学期,在这个方面,我更多的是做这部分学生的思想工作,但效果并不明显。对于一部分学生来说,他们虽然基础差,但并不放弃,这样的学生,不仅需要老师的鼓励,更需要老师的帮助。还有一部分学生则与其学习态度有着很大的关系,他们虽然脑子聪明,却并不珍惜,所以需要做更多的思想工作。通过本学期的教学,我发现,仅靠鼓励,帮助,对这部分学生是不够,必要时更需要严厉的批评,这样才可能使他们改变不正确的态度。同时,学困生转化并非一个所能为,所以,有时,我还常常通过各种解决的方法,以养成他们足能互帮的气氛。

总之,培优补差工作在学校可以说是一项艰巨的工作,它绝非一朝一夕的功夫,也不是一个人所能为的,它需要老师们的智慧,大家的共同努力才可以实现。