树形象总结 第1篇

在忙繁劳碌中，20xx年又将曩昔了，在这一年傍边，设计部无论是在运作模式、设计产值、照样人员布局，各方面的变更都对照大。

设计部的运作模式是从7月底开始进行调剂的，以自力承包制的运营方法，与之前相比，变更相对较大。设计部有了更大的自主权，有了更大的施展空间。对付公司来讲，也省了不少杂事小事。在近几个月的运作来观，环境照样对照稳定，总体是稳中有成长。在继续进步本身的治理才能的根基上，继承增强专业知识的学习，领导部门所有人员，往更高设计条理迈近。

从一年的设计产值来观，比客岁有了相对水平的进步，设计工程总产值达1亿元左右，设计费总产值近300万元。从项目的类型上阐发，今年的声学公建项目比客岁增加许多，如青少年宫、艺术中心、会议中心等等。这也在另一个角度可见，几年以来，丰总不停要求贩卖人员在贩卖历程中同样必要看重声学装饰范畴这一决策初见成效。

还有今年本地区的事业单位的设计装饰项目，如雨后春笋，慢慢地越来越多，而且都是着重于在原有建筑中的装改动造，这也预示着本地区的机关事业单位的二次装改动造时期的到来，因此，我们应该提前做好筹备，在20xx年，争取再把握更多的机会，打个漂亮战。固然今年的产值是喜人的，然则作为一个甲级设计资质的设计单位来说，这是远远不敷的。我们仍必要进一步尽力，继续地在业务技能上下功夫，争取在新的一年里，产值更上一层楼。

设计部今年的人员流动性，是历年来的，几乎是大换血，与新成立一个设计部没什么区别。因此在必然水平上影响了工程设计的质量、进度，甚至导致某些项目的流产，对公司造成了较大的损失。然则，在这帮新人的配合尽力下，照样安稳地挺过来了。必要项目现场跟踪，我们就驻现场;必要加班加点赶光阴，我们就继续奋战近数月;必要互相共同，就互帮合作。在部门里，人员之间的团队凝聚力，在短光阴内很快有了质的晋升。深知团队精神是霸占万难的最基础的容身点，我们都做到了。此中值得一提的是xxx，在此中一个月打卡记录中，跨越晚上24时的，有近半个月。作为一个女同志，对工作认真负责，是值得学习的，并且在老员工告退之后，她主动承担了不少项目的设计工作。

还有xxx，为人处事，脚踏实地。固然刚进公司不久，但对声学范畴勤学好问，为了公司日后的长足成长，为了培养声学设计的后备人才，派他上清华进行声学理论知识的培训并取得培训证书，回来后，又恰逢广东工地需驻现场设计师，故派他亲临实践。理论与实际的结合，让他在声学方面的专业技能，有了很大的进步。还有xxx、xxx、xxx三个设计员，性格相近，踏实肯干、能吃苦耐老，固然在专业才能上还有待于进步，但从为人处事上来斟酌，都是相符我们公司“诚笃乐群、开发超越”的企业精神的。

设计部的20xx，是一个不平凡的20xx，每年的这个时候，心中总充溢着无限的感慨往返首这一年，心中总充溢着无限的希望来等候下一年。年复一年，观到的是提高，观到的是成长，观到的是大丰的将来。

树形象总结 第2篇

在作风建设学习后我有了这样的几点体会，这几点也是我今后工作中要努力实现的目标：

第一、在不断提高业务素质的同时，应该关心国家和民族的命运，拥护党的改革开放政策，忠诚党的教育事业，严谨治学，教书育人，甘于奉献。

第二、关心学生的思想道德、身体心理等状况，言行谨慎，在课堂或公共场所不讲一些不利于学生身心建康成长的言论或观点。

第三，有工作责任心，安于本职工作，重视教育改革和教育创新，有进取精神。牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。

第四，心态平和，在单位，要xxx大局、团结协作，乐于奉献，积极而且高质量完成份内份外的工作。积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，明确自身的“责、权、义”，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

第五，要自信、自爱、自尊。自信的教师才能教出自信的学生。一个自信的教师能教给学生去挑战更多的“不可能”，最大限度地发挥学生的潜能；自爱的教师对生活充满热情，得体的衣着、温暖的笑容、文雅的谈吐、对周围人的关心、对工作的投入都是最能给学生以模仿的榜样、都是最能感染影响学生的活教材；自尊的教师从不贬低自己的职业，即使受了委屈也不会一味地抱怨。廉洁从教，维护自身爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新的美好形象。

第六，要真正地热爱自己的学生，充分尊重他们，关心他们的感受和发展，关心我们的教育会给学生的未来带去些什么。更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。作为一个好教师至少要教会学生三样东西：开发自己能力的本领、相信自己能力的信心和为人处事的原则。

在知识和技术飞速发展的今天，我们每一个教师要面临落伍的危险。如果我们不经常地处于学习状态，我们的知识结构就会落伍，我们的教育教学方法就会老化，我们就会不适应时代发展的需要。所以，无论是思想素质，还是业务能力，都必须“边学边干、边干边学、终身学习、不断创新”，要紧跟时代发展的步伐。我们会把这次“作风教育主题活动”作为自己提高更新的契机，加强学习，认真查摆，努力提高，让自己的教育教学有一个新突破。

树形象总结 第3篇

根据党委、办事处的统一安排部署，我们认真参加了为期三天机关思想纪律作风整顿活动。在活动中，认真学习了机关管理规定、《政府工作报告》，听取了市委党校讲师作的《人生价值观》报告，每位同志认真记了笔记，认真进行了讨论，谈体会、话感受。通过学习讨论，使部门工作人员更牢固掌握各项纪律规定，增强了遵章守纪的自觉性，对这次思想纪律作风整顿有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。对照工作实际，现将存在的主要问题和下步整改措施汇报如下：

一、存在的主要问题

一是政治理论学习不够。平时只满足于读书、看报，参加集中组织的学习多，自学少，对党的_精神和科学发展观缺乏系统的学习，对业务知识钻研不够，不注重业务知识的全面性，缺乏一种刻苦钻研的精神。

二是创新思维有待进一步加强。理论联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，不用先急着干，领导有安排再开展工作，对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，不能创造性地开展工作。

三是工作作风还不够扎实。仅对面上的事情做的多，但是对工作还缺乏系统化和高质量的要求。

四是组织纪律遵守不够，部分同志还存在上班有迟到、早退现象。

二、今后的整改措施

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。几天来，自已结合理论学习，对部门和自身存在的主要问题和不足进行了认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，并制定了今后的整改措施：

一是加强政治理论学习，树立正确的人生观、价值观和世界观。一名优秀的干部不是天生具备的，而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。只有通过学习政治理论，才能具有正确的人生观、价值观、世界观，才能在政治上始终保持清醒的头脑。因此，我们将进一步增强政治理论学习的自觉性和紧迫性，认真的学，系统的学，同时在学习中要有针对性，带着问题去学，理论联系实际，思考分清是非，真正做到学习致用，使自己在思想上保持最高尚的境界，牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观，不断提高自身的政治素质。

二是严格纪律，提高工作效能。没有严明的纪律，就没有坚强的队伍，更没有强大的凝聚力和战斗力。因此，我们应深刻认识到这次整顿的迫切性和重要性，迅速地把思想认识统一到党委、办事处的决策部署上来，认真解决存在的突出问题。要严明工作纪律，忠于职守，爱岗敬业，不迟到早退、擅自离岗。要严以律己，从我做起，强化服务意识和效能意识，制定工作目标和计划，真正做到“落实“二字上，进一步提高工作效能。

三是转变作风，提高工作水平。努力做到在平时工作、生活、学习中严格要求自己，切实把干部作风体现到日常的工作和生活的方方面面。时常反思和检查自己，脚踏实地做好本职工作，切实履行工作职责，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解。强化进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到工作事业上，把功夫下到实际工作中，迎难而上，在自己的岗位上尽职尽责，兢兢业业，踏踏实实地做好每一项工作，增强责任感和紧迫感，以高度的责任感、事业心，用自己最大的努力去争取最好的工作成绩。

树形象总结 第4篇

我们人力资源就业服务管理处所包含的各部门都围绕着就业再就业，可以说是国家强令推行的一项民生保障制度，它具有全覆盖性、福利性、互助性、专属性和追溯性，企、事业单位的每一位干部职工必须享有劳动保障。近几年来，我们就业管理处在局领导及局党委的正确指导下，坚持“以人为本、开拓创新、和谐发展、开创新局”的工作方针，切实抓住重点，把握关键，大力建设和谐保障。近半年来，我们主要做了以下几个方面的工作：

一、抓好作风建设是加强队伍建设的需要。

加强队伍作风建设是贯彻落实市委的总体工作思路，努力完成各项工作任务的关键，要造就一支纪律严明、作风优良、能打硬仗的队伍，抓好作风建设是重中之重。我们在认真分析实际的基础上，确立了以严格的作风建设造就一流的队伍，以一流的队伍成就一流的'就业工作的工作目标，确定了_两手抓_和_三步走_的方案。

_两手抓_即：一手抓教育引导，就是通过思想教育和正面引导，启发职工的自我约束意识；一手抓严格管理，就是通过建立监督制约机制，逐步规范干部的行为，养成良好的工作作风。

_三步走_即：第一步是建章立制，太仓市人力资源和社会保障局制定了机关工作管理制度；第二步约束职工的行为举止，我们对职工遵守上下班制度、使用_文明用语_以及着装风纪情况等多次组织检查；第三步规范工作程序，结合我处实际情况，将工作流程加以规范，并要求各部门严格遵守，责任制考核时进行抽查，最终达到全面提高职工综合素质，保证局下达的各项工作任务的顺利完成。

二、加强思想教育是抓好作风建设的基础。

人力资源就业服务管理处把教育引导作为抓好作风建设的基础，采取分层次、抓典型、大讨论的办法，启发干部职工自觉养成良好作风的意识，从就业事业发展的大局上认识作风建设的重要性。一是集中学习阶段。学习了三代领导人的部分理论著作。二是交流思想、自我剖析、听取意见阶段。经过召开科所民主生活会，开展谈心活动，广泛听取群众意见，并将组织开展民主评议。三是开展批评和自我批评阶段。以真心诚意帮助同志为出发点，相互之间提出中肯的批评意见。四是认真整改，巩固成果阶段。每个职工针对在思想作风和工作作风方面存在的主要问题，研究制订了整改措施。

在日常工作中不断解放思想，实事求是，进一步提高了创新能力；发扬脚踏实地、埋头苦干的作风，认真落实市、局布置的各项任务，得到了广大群众的充分肯定。

三、工作作风的转变，促进了办事效率的提高。

认真抓好职工队伍的作风建设促进了严谨、高效工作作风的形成，增强凝聚力、战斗力，保证了各项工作任务的圆满完成，受到了广大求职者和用人单位的广泛好评。

1、抓责任强化。我们强化工作责任，强化主人翁意识，把目标、任务、人员、职责全部量化，把责任落实到位，实行按月考核、按季兑现，有效地调动了干职工的积极性，切实转变了工作作风。

2、抓职业意识。针对社会保障行业的特点，我们狠抓了“七个职业意识”的树立，即全体干职工要树立和增强质量意识、竞争意识、奉献意识、创新意识、廉洁意识、诚信意识、敬业意识，努力打造一支精干、高素质的队伍。

3、抓业务学习。我们在干部职工中开展了学理论政策，学行业规章，学先进经验的活动，下半年建立了轮训机制，每半年分批派人到各科室参加业务基础培训，培养自己的能手和骨干，不断提高职工的专业技能和个人素质。

4、抓基础管理。我们开展了档案标准化建设，工作规范化建设，管理制度化建设。共清理归集、人事、劳动档案200多卷，整理归档文件资料1100多卷，修订工作规则12个，完善制度20多个，做到了有规可依、有章可循。

5、注重服务大局。根据局党委的统一安排，扎实做好就业服务管理处各项工作。按规定尽力参与各类工作部署和处工作。扎实做好了系统内的中心工作，积极帮扶和支持基层工作。

明年，我们将继续巩固基础工作，全面开拓创新，加强监督检查，提高工作效率，苦练内功，外树形象，进一步抓好全局的作风建设，努力做好来年的各项工作。

树形象总结 第5篇

根据工作作风建设要求，本着实事求是主要挖掘缺点的原则，现对本人作风上还存在的问题进行认真剖析，情况如下：

一、理论学习有时比较松懈。

由于平时负责报社的发行工作，总觉得工作比较杂乱，而且很忙。所以，在学习上有些松懈，放松了对理论文化知识的进一步学习。

二、自己的工作要求有时比较低。

有时抱着工作是做不完的的思想，总觉得作好领导要求的工作就可以了，做得再好效果是一样的，所以，有时对自己没有更高的要求。

三、有时工作比较浮躁，总想尽快完成领导分配的工作，只是一心注重工作完成效率，而没有认真地去注重工作的质量。

对于自己的不足方面，我决定从以下几个方面改进：

1、加强政治理论知识的学习，认清学习的重要性，作到学习工作两不误。

2、在思想上作到戒骄戒躁，认真完成每一项工作，并且要与时俱进，勇于开拓，创造性地开展工作。

3、要从大局出发，从每一件小事作起。

5、本着多学、不懂多问，虚心请教等方式，多征求同事的意见，共同为报社的发展作贡献。

6、勇于开展批评与自我批评，多虚心听取领导和其他同事的意见和建议，加强自身素质修养。

总之，在今后的工作和生活中，还要继续保持戒骄戒躁、谦虚谨慎的工作态度，保持艰苦奋斗的优良作风，切实做到求真务实，在工作岗位上任劳任怨，认真完成好上级赋于的各项工作任务。

对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌，为报社的发展添砖加瓦！作风建设对于我们完成今年的各项工作，进一步树立教育的良好形象，提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中，我一定克服自身存在的问题，认真做到：一是加强学习，提高整体素质。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展；在行动上符合工作的规范；在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。同时在学习中要摆正工作与学习的关系，坚持学习制度，保证学习时间，注重学习效果。我会在今后的工作中加以改进，继续发扬优点，克服缺点，用实际行动来做好每一项工作。

树形象总结 第6篇

为了进一步加强我校教师队伍建设, 转变工作作风，提高工作效率，落实岗位责任制,强化我校教师的责任意识和大局意识,结合我校实际情况，扎实有效地开展了纪律作风整顿活动，圆满完成了各个阶段的工作任务，收到了良好的效果，现把我校开展教师纪律作风整改活动情况总结如下：

一、成立了整改领导小组，制定了整改工作方案。

学校成立由校长任组长的整风活动领导小组，根据九年制学校的要求，结合实际，制定了本次整改活动实施方案。

二、确定了整顿活动的重点内容。

1、着力解决思想作风、工作作风中存在的突出问题，确

保政令畅通、令行禁止。

（1）着力解决我校教师工作不主动，不积极。抓工作没思路，解决问题没办法。校长对师生之间、教师之间存在的问题处理不及时，错失解决问题最佳时机，造成工作被动；对教育教学及一些重点工作抓而不紧，重安排、轻要求，重计划、轻落实、重形式、轻实质，各种规章制度形同虚设，工作不推动，不督办、效率不高等问题。

（2）着力解决我校教师工作节奏慢，“推”、“拖”思想严重等问题，对学校布置的任务和上级文件传达后要么束之高阁，要么不认真完成，造成自己该做的事不能及时办理，该上交的资料不能及时上交，不做好自己的教学工作。政治意识、大局

意识、全局意识不强，不站在集体角度思考问题，不为集体利益着想，只从个人角度打小算盘等问题。

（3）着力解决我校教师平时工作不力，不能创造性的开展工作，迎接上级检查临时突击、蒙混过关，做表面文章，闭门造车，照搬照抄等问题。

2、着力解决职业道德、生活作风和教风中存在的突出问题。

（1）解决我校教师对学校工作配合不积极、不主动；遇事妄加猜测，不做正面宣传，乱发议论；上课迟到、早退、无故旷课，上班出工不出力，私自调课，随意请假。

（2）着力解决我校教师工作无计划，对职责范围内的事疏于研究，在工作上拈轻怕重，怕吃苦，怕出力，怕承担责任，遇到问题绕着走；懒于学习，懒于工作，业务素质不高，不愿承担学校分配的工作任务，甚至不认真参加学习，开会等。

（3）着力解决我校教师比资历、摆资格，没有进取意识，对教学改革不推动、不适应，对教育教学工作不研究、不思考、不创新、教学业绩不突出，不求有功，但求无过，在其岗不尽其责等问题。

（4）着力解决我校教师能力素质不强、工作平庸，对新生事物不接受，对新的教学手段不研究；不愿说真话、随波逐流、明哲保身、“老好人”思想严重，不敢抵制歪风邪气等问题。

（5）着力解决我校教师置各项规章制度于不顾，方法简单粗暴，体罚歧视学生或变相体罚学生。

_整改过程

（一）学习阶段，采取集中学习和个人学习相结合的形式学习了《教师法》p《中小学教师职业道德规范》p以及九年制寄宿学校颁发的相关的文件精神。

（二）自查自纠，深入剖析阶段

1、查找问题。通过召开全体教师会组织教职工自评、互评，认真查找在思想作风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的突出问题。教师方面：一是对学生信心不足，与学生心灵沟通交流较少。 二是部分教师上课不够认真，对学生要严格管理和要求不够到位。三是理论学习不够，业务水平有待提高。四是部分中老年教师教学方法陈旧，工作中缺乏创新精神。五是部分教师工作责任心不强，教育教学质量不高。六是对学困生的辅导不够，转化效果不明显。学校方面： 一是应加强教职工业务、理论学习。二是应完善各项管理制度，充分调动全体教职工的积极性。 三是应加强学生良好行为、生活、卫生习惯养成教育。

2、自查自纠。组织教师认真分析查找出来的问题产生的原因并思考在今后的工作中如何改进。

3、撰写剖析材料。每个教师撰写了包括本次活动的体会、存在问题、如何解决、今后工作努力方向等内容的个人剖析材料。

（三）建章立制，整改提高阶段

1、认真进行整改。组织教师结合自己实际查找出来的主要问题，制定了切实可行的整改措施，坚持边学边改，边查边改，

边整边改，将整改落实在行动上，切实解决存在的突出问题。经讨论教师，有以下十种行为、情节或后果的，学校认定为教学事故予以惩戒，处罚当月津补贴10%、取消年度评先评优和下一年度晋级资格，情节严重的由九年制研究加重处罚。

（1）、私自调课、无故缺课、停课；无故缺开实验、实训、实习课，或随意变更教学内容；

（2）、上课迟到或提前下课；上课时间停课会客，接听手机，或离开教学场所;

（3）、无教案上课或准备不充分上课；

（4）、命题、阅卷卷出现严重失误;

（5）、体育课组织管理不力，或违反实践性教学规程造成生命财产安全事故；

（6）、文化课未适当布置作业，或未及时规范批改作业，或作业量严重不足；

（7）、上课时不及时了解学生考勤情况，或任由学生迟到、早退，或任由学生离开教学区域；

（8）、衣冠不整、仪态不端，或带有明显不良情绪进入教学场所，或饮酒后上课；

（9）、课堂内组织教学不力造成多名学生不认真学习的；

（10）、体罚或变相体罚学生。

2、为便于教学管理，对不执行实施性课程教学计划，私自增加或删减教学内容，严重违背学期教学进程安排，或不及时提交教学文件、数据报表，不及时送检教案、作业、学习笔记、听课记录，或送检不合要求的教师，按照教学事故同等处理。

3、教师有以上未列事项而对学校声誉造成不良影响或经济损失的，由学校研究另行处理。

总之，通过这次思想作风纪律整顿活动扎实有效地开展。我校确实找到了工作中存在的问题，挖掘出了存在问题的根源，解决了教职工中存在的思想问题，使广大教职工的工作作风有了明显的改变，形成了团结向上、积极肯干、高效务实的工作作风，有效地推动了学校各项工作的顺利开展。今后，我们将继续把这项工作向纵深层次推进，办好让人民满意的教育。

树形象总结 第7篇

转眼间，一个学期已经结束了，回顾这个学期的工作，基本上是比较顺利的。我所享有的收获，我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我会认真思考，想办法解决。在领导的关心和培养下，在同事的热心帮助下，我对大学政治辅导员的工作有了深刻的认识和理解，本着以学校出发的宗旨以学生思想政治教育、学风建设为重点开展工作。比较顺利完成工作任务，无论从思想和工作上有了自己的进步。在这个学期中，本人能在保持原有良好工作态度的基础上，不断进步，不断进取，不断学习，虚心向有经验的老师学习。为了保持优良的工作姿态，以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作，现将本人这学期的工作情况进行全面的总结，总结如下

一、思想方面

在这学期里，我从思想上，xxx德师风教育活动端正自己;从行动上学服装绘画技术，学教学技能等;在生活上注意形象，为人师表。一学期来，我积极参加政治学习，努力提高自身的思想觉悟，服从学校的工作安排，默默无闻地配合领导和老师们做好校内外的各项工作。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。

辅导员的思想工作上通过个别谈心与学生座谈、qq聊天、短信电话了解学生的心理动态和思想方面，经常深入学生寝室对其他生活方面的关心与理解，建立良好的生活动态的了解多学习和思想的价值观的交友健康方面的问题。学生(xxx繁)没有学习目标的动力起原因的根本的根源，来源与和朋友之间的友情关系，背叛与友情的择选都会造成学生的学习尽头的模糊没有心情去学习的来源，要及时的处理谈心的工作，让学生知道辅导员对她的关心与照顾，她的重要性。

二、工作方面

这学期主要的工作主要包括在两个方面：一是担任本科和专科共3个班的艺术表现技法、美术设计、服饰学课的教学，二是配合学校的安排去完成教学及学生的思想教育等工作。三是二年级本科班级的辅导员工作对学生的心理教育、职业规划、安全教育、班级建设各个方面的知道工作

为了做好艺术表现技法与化妆艺术相结合的工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为课代表，具体分配任务学习任务和卫生清扫任务，连带促进，使各班每个学生在上课时都能相互配合，共同遵守艺学校的规章制度，按老师要求进行正确学习，养成良好的学习习惯和卫生习惯。技能方面吸取两年内的教学经验，把不足的地方添加补充完成让教学更有声有色的阳光教学。

作为管理二年级辅导员工作我吸取了上半年的教训和经历，把辅导员的工作做的有声有色，让学生配合我的工作，一起把学习个技能搞上去，本身二年一班的学生的技能和其他方面相对来说不积极，但从2010年的学期来学生表现很好很积极各个方面表现良好。在学校的各项活动中一班同学的进步亲眼所见，虽然与其他班级对比有所不足，但我看见学生的改变，他们的进步与不同的思想观念。从09-10年的大赛中学生的求知欲有所改变，在其联欢会的活动中积极配合为班级争光的态度我很欣慰。慢慢进步的理念不会很明显，但我看到进步的步伐就好。班级的组织建设尤为重要需要辅导员与班级干部的积极配合，班委会的从新建立有明显的提高无论是学习还是工作上。

在配合学校任务方面，除及时认真地做上级领导交给的任务外，配合主任和其他

导员交给的思想和任务积极做到，如学生经常迟到、早退、旷课、请假事件要及时和导员配合。详细记录学生的表现情况，及时的与各班辅导员进行各个学生的迟到原因、旷课原因、早退原因、请假原因。相互记录确定工作准确无误。

在教具(画架 画板 石膏)维护方面，本学期本人对学校的教学工具进行检查，力求它们能够正常的工作，为学生创造一个良好的学习环境。

三、专业方面

树形象总结 第8篇

赛前准备与宣传：

和所有大型活动一样，班形赛前也进行了宣传，可能是因为在两个校区不好进行集中宣传的原因吧，我觉得宣传的力度还是不够大，在麦庐校区基本很少能看到有字报和海报，大多数字报和海报基本活不过半天。

我觉得宣传不应该只由我们部门进行，应该要求每个参赛班级都参与宣传活动，提交每个班的宣传海报和字报或者直接由本班张贴，这样不仅减轻了我们的宣传压力，也使得宣传内容更加多样。同时，我们宣传的形式除了贴海报和字报，还可以发宣传单，个人认为发宣传单能比贴海报、字报起到更好的宣传作用。

预赛：

预赛进行的很顺利，中间没什么差错，每个委员也都做好了自己应该做的。不过可能是在小教室举行预赛的原因，预赛的表演现场气氛不很热烈，虽然我在的那一组表演的内容都很活跃，但是因为人太少，反响不是很热烈。

我觉得给班级的彩排时间对于委员来说有些长，那天下午大家都呆的好闷，希望能找个好的解决办法！

决赛：

对我来说，决赛举办的'相当成功，现场气氛也很好，加油、惊叹的声音此起彼伏，观众多了感觉真的不一样。但是决赛也有个比较大的缺陷，那就是评委的问题。从外学院请来评委虽然可以有公平之说，但是我们班形中英文占80%以上，请来的其它学院的领导或老师很有可能只能看得懂形式，却不能了解内容。

赛后：

我觉得赛后宣传还是有必要进行的，例如宣布获奖班级及名次，以及希望同学继续关注等内容。

总结就差不多这么多了吧，如果要写到每个班级的话，晚点可以么……其实我对班形有个新的提议，那就是我们可以将班形的预赛和决赛分在每年的上学期和下学期举行，用两个不同的主题。（也可以就举行两次）虽然可能会有点不太现实，不过我觉得这样还是很好的，这两个主题可以一个偏娱乐，一个偏学术，娱乐的展示班级风貌及团结，一个展示班级的学习氛围及对未来的规划。偏学术的可以放在上学期，让大一的新生们对未来有个及早的规划。如果可行的话我可以写个策划书，之所以有这个想法是因为我们目前这个比赛的要求让同学觉得有些乏味，大多只是为了完成任务。虽然我的想法不一定会更好，但是我会多想想怎么提高参与的学生的积极性的。

树形象总结 第9篇

一、深入基层，贴近群众，服务群众是新时代的要求。

全心全意为人民服务是党的宗旨，近年来，党和国家把惠民生提到重要的工作日程上来，党的十七届五中全会提出“以后要继续将服务群众、贴近群众作为重要的工来抓”。十三五的规划也把“顺应各族人民过上更好生活新期待，以科学发展观为主题，保障和改善民生”作为重点。做好群众工作是其他工作的基石，只有把群众放在首位才能将工作做对做细做好。

二、准确把握中央和上级文件精神

紧紧围绕服务群众展开工作，真心实意为群众服务。活动开展要以党员干部受教育、人民群众得实惠、创先争优见成效为目标，着力解决群众最关心的利益问题，着力解决群众反映强烈的热点难点问题，把群众的要求全面贯彻落实到发展改革各项工作中去，扎实做好察民情、惠民生、维民权、聚民力工作。基层是接触群众最多的地方，是工作最容易联系群众的地方，工作要进步，人要往下跑。深入基层多和群众接触真心实意为群众办事，积极践行“以人为本”管理理念，立足职能，服务群众。结合职能和工作实际，制定行之有效的方案和服务举措，全心全意为人民服务。

三、善于总结学习，完善制度，优化服务

达到高效服务群众的要求。从自身实际出发找准角色定位，提出宝贵经验和建议。也许有的看法不一致但大家的出发点和目标都是“深入基层、服务群众”活动有效开展，服务群众工作更好更快实现。不断创新机制，完善服务措施，更好的服务群众，更好的密切联系群众。更好的服务除了机制的完善，措施的落实，还有就是工作人员加强学习提高认识提高素质。学习使人进步，没有坚持不懈的学习，知识体系就难以适应新形势的需要，就难以更好的服务群众。与时俱进，开拓创新，才能在实际生活中联系群众，才能想群众所想，急群众所急，知道基层关心的热点难点，知道现阶段群众的困难和期待。