家庭工作总结 第1篇
本学期全园范围内开展的家园活动有多种形式，注重采用多种方法为家长服务。
1.首先是及时的告知家长一些xxx依市、区的讲座内容，引导家长及时参加，家长通过认真的听讲座和对他人宣传，提高自己和他人对家庭教育的认识。
2.其次是开展多项集体亲子活动，使家长亲身感受和体验家庭教育的重要性：如：“十一的亲子共唱红歌会”，家长和孩子们共同选歌、排练、演出，这过程中增加了对红歌的理解，也增进了班级孩子之间、家长之间、家园之间的感情，更增加了孩子对伟大祖国的热爱之情。
3.还有全园性的双语比赛、拍球、跳绳比赛等，通过各种比赛，让家长了解了幼儿园的教育，了解了孩子身心发展的重要性。
4.我们的园本特色活动家长也积极的参与了进来，在园本课程“xxx依欢迎您”的活动中，家长助教是一大亮点，因为我们的家长在各行各业工作，对于xxx依的了解因为工作的性质的原因比教师更加的了解，所以，我们将家长请进课堂，请他们给老师和孩子们讲讲xxx依的过去、xxx依的石油开采等等知识，开阔大家的眼界。
5.再有每月的家庭教育联系、评价表，都是后勤的老师在家长来园的时候发放和收取，能够公平、合理、客观的评价幼儿园工作人员的工作。
6.全园的家委会和伙委会定期的召开会议，讨论、和决策幼儿园的一些问题，起到了很好的作用。
家庭工作总结 第2篇
永丰乡妇联认真贯彻落实县妇联关于开展城乡环境综合治理 “进家庭”安排部署，结合永丰乡城乡环境综合整治领导小组下发的在全乡范围通过综合治理城乡环境综合治理“进机关、进企业、进学校、进社区、进村社、进境区、进家庭”实施方案，我乡妇联响应了号召，在全乡广大家庭中开展“文明新风进家庭、整洁优美进家庭、和谐关系进家庭”的主题活动，建设清洁整齐优美家园，现将此项工作从开展以来至今作如下总结：
一、切实加强组织领导
思想是行动的先导。统一思想是前提，切实加强领导是保障。“找准问题，认真落实工作措施，务必层层抓落实。”一是永丰乡城乡环境综合治理“进家庭” 工作成立领导小组，各村（居）委、乡级部门相应也成立了领导小组，二是成立了巾帼卫生劝导队15支、巾帼卫生检查队15支，层层落实了责任。全乡上下众志成城，次吹响了城乡环境综合治理的冲锋号！
二、活动实施
开展以“文明新风进家庭、整洁优美进家庭、和谐关系家庭”的主题活动，叫响“美化城乡环境，妇女主动作为”的活动口号，通过形式多样的主题实践活动，引导广大妇女从身边的事情做起，从能做的事情做起，养成爱护公物、爱护环境、讲究卫生的良好习惯。
1、召开了全乡妇女干部动员大会，各村（居）妇女主任及从事妇女工作的家庭首先起好带头作用，签定了城乡环境综合治理进家庭承诺书，明确责任主题，各个村（居）妇女主任，认真传XX县委及乡党委有关环境综合治理进家庭的政策，发动各村（居）广大妇女认真做好城乡环境综合治理“进家庭”的工作。
2、充分利用广播电视、设立宣传栏等方式进行宣传，发放宣传资料1600份，向广大的妇女宣传爱护公物、科学健身和保护环境的常识，帮助广大妇女培养良好的'生活习俗和文明的行为方式，自觉抵制和纠正不健康、不文明的行为。全乡共计8000余户有7020户签订了“讲文明、除陋习”家庭承诺书，签订比例达到。xxx民知晓率达90%，村民参与率达。
3、举办教育活动4次，向广大妇女普及健康、卫生、防疫知识，引导广大妇女提高环境意识，摒弃乱扔垃圾、随地吐痰等不良习惯。
4、以点带面促进综合环境治理工作“进家庭”活动。乡妇联以永丰乡杨家场村为示范点，带动了农村广大妇女对家庭居室、院落进行彻底清理、重点清除 “三堆”（粪堆、柴草堆、垃圾堆），消灭“六乱”（东西乱放、柴草乱垛、粪圭乱堆、垃圾乱倒、污水乱泼、禽畜乱跑），达到“房间亮化、居室净化、庭院美化、环境绿化”。动员农村广大妇女在庭院植树种花，绿化美化环境，努力营造“房在树中，人在绿中，村在林中”的田园风光。整体推进城乡环境综合治理“进家庭、进社区、进村社”。
5、组织政府及各单位女职工集中大扫出、大清理共计10次，组织广大妇女开展家庭卫生评比、家庭环境比美活动，通过互学、互评、互检、互帮，激发家庭荣誉感，促进家庭生活环境的改善。
6、以弘扬文明新风主题，开展邻里互帮互助活动，使群众在参与活动中知荣明耻，受到教育，得到启迪，争当“思想道德好、勤劳致富好、遵纪守法好、科学教教子好、文明习惯好”的模范。
三、深入推进妇女广泛参与，积极建立长效机制。
目前，我乡党委、政府在农村实施改水、改厨、改厕、改圈，让群众享受现代生活。围绕“环境优美、生态良好、风貌协调、庭院美化、村容整洁、民风文明”的目标，坚持“三打破、三提高”。
借此机遇，乡妇联积极号召广大妇女在广大家庭中开展“健康文明新生活运动”，倡导和养成健康文明的生活方式，与“巾帼携手齐行动、共建洁美新家园”、“低碳家庭、时尚生活”主题活动相结合，整体推进，实现家庭成员现代文明意识明显增强、人居环境明显改善、生活质量明显提高，为构建和谐神龛，推进两个加快贡献力量。
家庭工作总结 第3篇
1、根据不同年龄段家长的需求，开展相关的指导讲座；如针对小班家长邀请区家教指导中心老师开设关于家庭教育的讲座，针对大班即将升入小学邀请明强小学老师、去年毕业考入七外学校的家长开展幼小衔接讲座；针对中班幼儿开设相关的育儿知识讲座……家长们感受颇深，有不少家长结合自身的教育现状进行了反思。
2、各班由家委会组织，开展了《不输在家庭教育上》论坛活动，家长个人反思、相互取长补短，推动了自身家庭教育指导能力的提升。
家庭工作总结 第4篇
文明职工、文明家庭评比活动的深入开展，进一步提高了职工及其家庭成员思想道德素质和科学文化素质，丰富了家庭成员的精神文化生活，提升了家庭生活质量和文明程度，对我校精神文明建设起到了积极的促进作用，对促进社会的文明进步和发展起到了积极的推动作用。
一、围绕中心，准确定位，始终坚持创建活动的正确航向
文明的职工，和谐的家庭是社会和谐稳定的重要基石，实践证明，“文明职工”“文明家庭”评比创建活动是我们思想道德建设的有效载体，已经得到了广大群众的认同。最后田xxx被评为文明职工、他们的家庭被评为文明家庭。我校把评比活动放到全校工作的大局中去思考、去定位、去把握、去推进。制定了创建活动实施方案；积极引导广大群众在社会做一个好公民，在单位做一个好职工，在家庭做一个好成员，为实现“和谐社会、平安校园”而奋斗。
二、创新形式，改进方法，注重创建活动的实际效果
随着改革开放的深入和社会主义市场经济体制的建立，家庭和社区的结构、模式、观念、关系、环境呈现出多元化的发展趋势。我校积极宣传发动群众，以学校为单位，召开“五好文明家庭”创建活动动员会，利用宣传栏，挨家挨户发倡议书等形式开展宣传，营造浓厚的创建氛围。通过调查研究，适时洞察和把握新形势下群众精神文化需求的变化，充分考虑不同类型家庭的情况，把充实内涵与创新形式结合起来，精心策划、设计、实施一批融思想性、知识性、趣味性、实效性于一体，贴进实际、贴进时代、贴进家庭的活动载体，让更多的群众参与到活动中来，增强活动的吸引力和感召力。根据群众需要，分类指导，从家庭成员能参与、能受益的事情做起，把解决思想问题与解决实际问题结合起来，使创建活动更好地融入家庭生活和社会生活，更加富有人文色彩和时代气息，真正起到丰富生活、教育群众、引导家庭的作用。要统筹安排各项文明创建活动，组织多种形式的家庭志愿者活动，推进家庭楼院的美化、绿化，实现以家庭促社区、以社区带家庭的良性互动。
三、加强领导，形成合力，积极构建社会化工作格局
“文明职工”“文明家庭”评比活动是一项社会系统工程，不是任何一个部门或组织能够单独完成的，需要在党委政府领导下，各部门齐抓共管，密切配合，需要社会各方面共同努力。我校积极争取党委、政府的'支持，进一步加强与各成员的交流与合作，加大协调推动力度，整合各成员的有效资源，依靠各成员单位的巨大力量，发挥各成员单位的工作优势，做好服务工作，调动各方面的积极性、主动性，共同推动文明家庭创建活动深入发展。充分利用各种舆论工具和形式，大力宣传。为构建社会主义和谐社会，为千千万万个家庭拥有更加和谐美好的幸福生活，作出新的更大的贡献！
家庭工作总结 第5篇
8月18日至8月20日，中心开展了葫芦丝、经典诗文诵读等亲子公开课，孩子们根据各自的特长表演了精彩的节目，向家长汇报暑期的学习收获。看到孩子们的进步，家长们的脸上露出了满意的微笑。在活动现场，老师们还启发了家长怎么督促孩子练习，让家长和孩子“共同学习，陪伴成长。”
回顾过去，我们在家庭教育工作上有特色，但是也存在不足。所以在展望未来之时，我们还要不断完善自身工作，将家庭教育工作落实更细，努力使更多的家长成为一流的家长，让家庭教育和校外教育有机结合，共同为培养健康快乐的孩子而努力。
根据省人力资源和社会保障厅《关于印发广东省20xx年发展家庭服务业促进就业工作要点的通知》（粤人社函[20xx]3294号）和市人社局《关于下达肇庆市20xx年家庭服务业新增就业目标任务指标的通知》文件精神要求，依照省发展家庭服务业促进就业联席会议办公室的部署，我局迅速成立发展“家庭服务业”工作领导机构，做好发动宣传，确保人力投入，配套相关资源，制订工作方案，明确责任分工，通过一系列的工作，取得了一定的成效，已如期完成了市局下达我县的新增任务指标（新增xx0人）。具体做法如下：
家庭工作总结 第6篇
家庭是社会的细胞，家庭教育是基础教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。据此，我们对校内外的各种动力因素进行了深入分析，并根据各种动力因素的特征，构建起密切的联系，将家庭的教育共同构成一种动力因素的动力系统。从而积极发展其作用的。
一、 健全制度，加强各层领导。
家庭是孩子人生的第一所学校，家长是孩子人生的第一任教师，所以，普及家庭教育科学知识，提高全体学生家长的教育水平，是增强家庭教育与学校教育同向同步，推动素质教育，培养一代新人的重要环节。因此，一直以来，我们努力克服困难，把办好家庭教育归入学校的整体计划，作为一件大事来抓。学校领导与班主任、科任教师一起研究家教工作，召开班级的家教会议。
二、 灵活多样的授课形式，努力提高办学效益
我校学生有230多人，家长来自四面八方，职业阶层、文化程度、经济状况、生活经历、思想修养和孩子表现各有不同，这就决定了我校的家庭教育要有多种形式配合，才能做到有的放，收到事半功倍效果，家庭教育在长期的实践中，逐渐形成一些特点：
1、“上课”与家长会相结合。家庭教育毕竟是家长在业余时间自
愿参加，故时间不宜占得太多，我们把”上课“与家长会结合起来，每次学校或年级开家长会，总是先安排一点时间讲”家教的专题课“学生学习困难的预防与疏导办法，家庭美德与社会公德的基本要求和训练，争取家长听得入、记得牢，达到认同与内化的境界。这样家长既在家教的理论上得到提高，又了解到自己子女在校的表现，从而能更主动与班主任交流意见，加强对子女的教育。
2、“上课”与个别指导，咨询相结合。我们实行以“上课”为主，还分别举办“学习困难学生”、“违法边缘”学生家长学习班，尽可能及时解决不同类型的学生家庭教育中出现的“个性”问题。经过学习家长们改进了教育子女的方法，在学校和家庭配合下，使这些学生学习有了很大的进步。
三、 发挥家长的教育潜能，多与家长联系。
学生家长蕴藏着极大的教育潜能，因此，充分调动他们中的积极因素，争取他们为办好学校，多做贡献。我们曾多次召开家长座谈会征询他们对学校的批评意见和改进工作的建议，也曾多次请一些“教子有方”的家长在会上介绍他们家教的经验体会等。
经过多年家庭教育的实践，使我们得到了一点甜头，但同时也深感眼完善家庭教育，提高家庭教育的办学水平，还有许多工作要做，还有待于今后不断探索。
家庭工作总结 第7篇
立山区在区委、区政府和区妇联的领导带领下，2012年我区妇女儿童工作取得一定成绩，其中宣传、推广家庭教育工作做为重中之重在我们一年的工作中属首要位置。下面将我区2012年家庭教育工作的进展总结如下：
一、创新发展，家长教育工程稳步推进
一是机制创新。积极争取政府支持，家庭教育指导师作为社区助理，进入高标准社区开展家庭教育工作，同时，区妇联被赋予社区心理咨询师兼家庭教育指导师的业务指导职责，从而从建制上将家庭教育工作纳入了社区工作范畴，为有效开展家庭教育工作奠定了良好的基础。我们积极制定相关业务培训计划、业务考核计划、业务指导计划等，加快对社区心理咨询师兼家庭教育指导师业务培训力度，对区高标准示范社区的“双师”工作进行专题调研，向区政府上报调研报告，对立山区家庭教育工作起到了积极的推动作用。
二是载体创新。启动立山区家庭教育公益讲座，多位立山家庭教育专家开展义务讲座、咨询30场;为全区家长学校义务讲座10期。
三是课题创新。常年坚持指导全区家庭教育科研课题研究工作，从家校联合培养儿童良好习惯入手，带动家长形成科学的教子观。召开立山区课题组成员工作会议，部署“十一五”课题结题相关事宜，并进行结题指导。积极参加全并总课题组征文活动，病组织课题推荐论文参与评审。
二、延伸领域，未成年人思想道德建设实践活动蓬勃开展
通过开展丰富多彩的主题实践活动，为未成年人输送先进文化。举行全区第二批社区儿童之家启动仪式，“儿童之家”全区联动，共同为特困儿童提供道德实践、课外活动、家教指导的基地。举办立山区第二届儿童音乐节启动仪式暨“共享蓝天共促和谐”关爱流动留守儿童文艺汇演活动、立山区暑期少儿书画大赛，成立了立山区少儿泥塑、书画小艺术家创作基地。
三、关注民生，特殊儿童关爱行动不断深化
启动特殊儿童关爱行动。开展关爱行动，分别走进春蕾学校、儿童福利院及困境儿童，捐赠钱物。协调社会爱心人士为应届高考贫困女生共捐赠。启动单亲贫困母亲子女高考助学活动。
做好家庭教育工作，是一项长期而艰巨的.任务，必须按照构建社会主义和谐家庭的战略部署，切实完成我区创建全国文明城区的落实工作。我区在“关于家庭教育创建活动”中努力形成“人人树立家庭理念，户户争创文明家庭”的浓厚氛围，为构建社会主义和谐社会奠定坚实基础。
家庭工作总结 第8篇
说到家庭，离开家也将近五年了，期间放假回家每年也不会超过两个半月，我的性格也许还算那种比较独立的，家的概念变的越来越淡，不会轻易的想到家，更不会轻易的想家。但是，家，毕竟是家，割不断的永远是血脉，舍弃不掉的永远是亲情，就好比那些琼浆玉液的酿造，随着离家时间的越长，对家的那种牵挂愈加的醇厚。每次回家，爸爸都会和我说一说家乡这些时间发生了什么事，老家有什么变化，甚至今年老家死了几个人，填了几座坟，是什么原因都会和我详细的说一说，这些人有些我认识，有些不认识，然后感慨一下人生苦短。在一起打球的时候，虽然每次打的很狠、很尽力，但是晚上确和老妈说因为打球感觉胳膊酸痛，感慨人终究还是老了。爸爸每次和我聊的是家乡的事，老妈则是絮絮叨叨的说着家里面发生了什么，老爸身体怎么样，住院了，厂子里的烦心事又失眠了，血压高了，因为客串电工不小心被电着了，外婆家送了一只鸡，舅舅姨娘家送的什么，每次回家总能在冰箱里翻出冰冻了不知多久的鸡鸭鱼肉。每次逛街走在爸妈的后面，不由自主的想到xxx的《背影》是一种什么样的感受，鼻子会有一种酸酸的感觉。
家庭永远是自己的一个避风港，想到伯伯，爸爸两人为了他们的侄子和儿子，陪着笑脸，大开酒戒，爸爸自称是粗人，在家里德一亩三分地也xxx还能混的开，离开了自己的地盘，说话却是没有什么底气；伯伯是读书人，平常喝酒不多，因为我，难得的醉了。我想说些什么，但是却什么没有说出，这就是亲情。我不敢像如果我脱离了这个家，会是怎么样？
家里每年过年，说的最多的事就是奶奶的基督教问题，由于年龄和性格的问题，老太太算是彻底的被中国目前现状下那些不合格的牧师们给俘虏了，如痴如醉，如今我们家实行^v^，宗教信仰自由，却因为奶奶极力想为基督教吸收新鲜血液而时有争吵。这样吵来吵去，五六年的时间，让我不觉心里一阵厌烦，想着改变现状而心有余而力不足，不是，是力很足，防御太过于厚重；想过逃避，却像如果真的逃避了会给家人带来什么。今年弟弟去了美国，年夜饭的时候我既当xxx，同时也是xxx，要是明年我不在，年夜饭会是怎样的一个场景？割不断的是血脉，舍弃不掉的是亲情。在这借着我的总结，还是希望乃洲好好找，找一个适合自己的，xxx，有什么就拿出来，老大不小了，是时候想想这些问题了。
家庭工作总结 第9篇
在居民小区、学校、机关单位、公共场所加强健康教育宣传，宣传的重点是防治结核病、艾滋病知识等传染病防治知识和普及卫生科普知识，建立健康的生活方式，养成良好的的健康行为。通过健康教育专栏、横幅、食物金字塔模型、义诊咨询、发放宣传资料、百万医师下乡帮扶农村卫生活动等全方位、多角度的形式教育，促进居民健康意识和行为的形成。全年共出专栏12期，义诊4次，张贴宣传画800多份，发放宣传资料2000多份。同时结合重大宣传日及上级要求的主题内容，联合村府、居委开展系列活动，加大宣传力度，形成一次次宣传高峰。
20xx年，我区的“文明家庭”创建工作坚持以*理论和“*”重要思想为指导，按照上级有关部门和区文明办的工作部署，围绕中心、服务大局，贴进群众，贴近生活，在工作中不断完善创建机制，拓展创建领域，增加创建内涵，使“文明家庭”创建活动迈出了新步伐，取得了新进展，为我区的精神文明建设作出了积极的贡献。
家庭工作总结 第10篇
各级妇联立足于提高家庭成员的素质，坚持不懈地进行爱国主义、集体主义和党的基本理论教育，帮助广大家庭成员树立正确的世界观、人生观和价值观。发挥家庭成员作用，积极营造健康、文明的生活方式。
1、宣传《公民道德建设实施纲要》，进一步提高家庭成员道德意识。配合《公民道德建设实施纲要》颁布两周年组织了一系列宣传教育活动。区妇联组织的“公民道德宣讲团”不定期地进村入居进行事迹报告。基层妇联利用妇女学校、家长学校等阵地，开展“三德”、科技、法律、卫生保健等知识讲座。使加强公民道德建设，做合格公民的理念逐渐成为人们的共识。
2、动员、组织文明家庭成员参与社会公益活动。文明家庭成员是志愿者队伍的重要力量，他们经常参加基层妇联组织的志愿者活动，以综合治理、生活服务、文体活动、科普知识传播、扶贫帮困等形式，义务帮助需要帮助的人。塘溪镇上周村妇代会积极组织文明家庭开展献爱心活动。在端午节之际，文明家庭户不忘孤寡老人，自己动手做好软糕等食品慰问敬老院老人，让老人感觉到社会大家庭的温暖。农业银行鄞州xxx支行的xxx等10户家庭还参加了市妇联组织的“体味生活，爱心互动”活动，把温暖洒给了全社会。
3、在抗击“非典”中发挥家庭成员作用。今年出现的'“非典”疫情，给人民的生活带来了很大影响。区妇联抓住契机，号召文明家庭在抗击“非典”战役中发挥特殊作用，基层妇联组织文明家庭户开展了富有实效的工作。区妇联向全区家庭发出了“告别陋习，远离非典”的倡议。号码广大家庭从我做起，从家庭做起，尊重科学，讲究文明，搞好个人、家庭卫生；积极开展体育锻炼，热情参与读书活动，丰富家庭文化生活，提高身体抵抗疫病的能力，坚决控制非典疫情在我区农村发生、传播和蔓延。5月14日文明家庭成员与巾帼志愿者、女干部等一起清理了石矸街道栎社村公路段的卫生死角。各镇乡（街道）妇联也积极行动起来，对辖区的公厕、河道、学校、菜场、车站、外来人员集居地等公共场所进行了彻底大扫除，还向群众发放了大量的“防非”资料，排摸疫情人员，为我区的非典防治工作作出了重大的贡献。
4、开展“不让^v^进我家”活动，构筑家庭禁毒的防线。今年是开展“不让^v^进我家”活动的第三年，区妇联根据上级有关部门的要求，以上街宣传、张贴版面、上门帮扶等形式，积极配合区禁毒委做好宣传、教育工作，让人们“远离^v^，珍爱生命”。
家庭工作总结 第11篇
我们认为，要到达帮助家长树立正确的家庭教育观念、掌握科学的家庭教育方法、提高家长科学教育子女的能力的目的，家长课堂是一种经济有效的方式。为此，我校把建立规范的家长课程课堂作为实施家长课程的第一步，想法抓好。规定了基本的授课流程：每次开课，组织班主任，确定低、中、高段授课内容；提前通知家长，做好课程预习，提交想解决的问题；学校探讨授课内容；综合意见，达成共识；课后家长上交作业；批阅公布；优秀家长评选。真正将家长学校上升到课程的高度，形成有课程设置、有教学管理、有师资培养，我们精选最能引起家长共鸣、最能启迪家长家教智慧的案例，选择最能调动家长参与的方式来完成每一节课，大大提高了课堂效益，调动了家长的积极性，保证了“家长进校园，重新学习做家长”氛围迅速形成，工作良性推进。
1.一年级新生家长学校开学典礼
第五小学本着让孩子健康快乐的成长，提高家长的道德文化素养，营造家校合作的和谐育人环境，XX年9月28日举办每年一届的一年级新生家长学校开学典礼。
会上，校长xxx致辞，对新生家长提出家庭教育的几点建议。家庭教育指导师xxx老师为新生家长做《时刻准备着》第一节家庭教育指导课。人们常说，孩子是家长的镜子，从孩子身上能看出家长的品德和作风。因为家长每天都在用自己的言行来要求、教育和影响孩子，因此家长本身的道德素质和科学文化素质直接关系到家庭教育水平的高低和家庭教育的成败。通过此次活动的举办，相信新一届的家庭教育工作从一个良好的开始，将会越来越好！
2.呱呱课堂促成长
XX年9月18日，在xxx依市、区教育局的指导下，第五小学家庭教育指导站开展了呱呱课堂活动。本次呱呱课堂，由家庭教育指导师xxx、xxx、xxx三位老师进行讲座。首先由第五小学家庭教育指导站负责人xxx寻老师对第五小学的家庭教育开展工作进行了一个简单概要的介绍，接下来由xxx老师的《入户家访问题小记》、xxx老师的《爱是沟通的桥梁》,xxx老师的《态度决定一切》，三篇讲座从不同的切入点，对家庭教育工作进行了自己的理解进行讲座。
课后，市家庭教育指导中心xxx老师、区教育局家庭教育指导中心xxx老师、一小家庭教育指导中心xxx老师，对我校的家庭教育讲座给予了肯定并提出宝贵意见。相信在市区教育局家庭教育指导中心的领导下，在全体教师的努力下，我校的家庭教育工作会更上一个台阶！
家庭工作总结 第12篇
家庭教育是一门科学，也是一门艺术。科学需要发展，艺术贵在创新，只要我们在学习和探索的基础上勇于创新，坚持发展，家庭教育就一定能与时俱进，为未成年人的健康成长做贡献，使家庭、国家和民族都受益。
一、教育是全社会的事情，学校、家庭、社会三者缺一不可。
在未成年人群体中出现了无数德智体全面发展的好孩子，他们有望成为新世纪需要的合格人才，但也有为数不少的未成年人存在着这样或那样的问题，道德缺乏是最突出的问题，出现这个问题的原因是多方面的，诸如社会一些不良的风气和某些媒体的误导，对涉世未深、缺少辨别能力的儿童构成心理和精神污染等等。而家庭教育问题较多，也是重要原因之一。家庭状况如何，十分重要。
因此，“儿童的精神面貌、性格形成是由家庭生活的心理范围决定的”，为此，我们定期召开家长委员会和家长会，树立家教工作必须以德育为核心的理念，成功的家庭教育应突出德育，教孩子学习做人，强化思想道德培养，提高综合素质，养成良好习惯。使家长懂得“什么是教育？最根本的是培养孩子良好的习惯。”这样讲并非轻视智能和智商，而是强调德与智两者之间的关系，强调非智力因素和制约作用。
无数成功地事实证明，凡是一以贯之地在家庭教育过程中突出德育，着力培养孩子具有健康的人格，这些孩子的智力也同时得到提高，实现了全面地发展。我国的教育家列出公式：人格+知识+能力+健康=贡献和财富，是很有道理的。xxx坦指出：智力上的成就更多的是依靠性格上的伟大。我们知道，未成年人正处在快速成长期，这个时期的未成年人世界观、人生观、价值观、审美观均处在不固定期，他们的可塑性比较强，未成年人如何引导，他们就可能如何发展。在这种情况下，家长的言行具有权威性的引导作用。
诸如一棵小树，我们在它幼小的时候，正确而及时固土、浇水、打杈、除虫，这棵小树就可能成为参天大树，栋梁之材，反之，待期“定型”之后试图修正，实为晚矣！在家庭教育中扭住德育这个中心不放，持之以恒地进行思想道德建设，xxx于家都有益。
二、发展是道理，家庭教育也必须发展。
家庭教育成绩显著，问题也不少，主要是成长环境中存在着某种不科学，不健康的现象，许多家长在子女成长问题上呈现异常浮躁心态，他的望子成龙，望女成凤心切，却又不知何xxx（凤）。怎样使自己的子女成龙（凤），他们听风就是雨。盲目攀比，全不顾孩子的自身潜质和个性，不顾孩子兴趣的存在，在教育方法上走两个极端，或施以缺少教育的“爱”，或缺少爱的“教育”，还有的无节制地满足孩子的物欲，使孩子不懂得靠自己的诚实劳动创造幸福生活，缺少将来独立生存的思想准备和战胜险阻艰辛的能力。
凡此种种，均对未成年人成长不利。我们及时要求班主任老师认真做好家访工作，宣传正确的.教育方法，强调家庭教育现状需要改变，未成年人成长的环境需要改善，而改变和改善的出路在于发展——发展家庭教育。
三、教育应修身，家庭教育需创新，未成年人提高自身素质是关键。
首先，成年人应树立科学的人才观，新人新时代，需要新的育人方法，家庭教育不可能放之千家而皆行，年年岁岁不变样的“法宝”。各家有各家情况，应当具体情况具体对待，家庭教育有规律可循，有问题可探索。
另外，成年人规范自己的言行，坚持以法、以德、以情育人，十分重要。未成年人感知能力强，理解能力弱，模仿能力强，辨别能力弱，成年人的举止言行潜移默化地影响着未成年人，教育家乌xxx说过：“只有人格才能影响人格的形成与发展。”xxx连柯说：“成人在生活的每时每刻，甚至你不在场时，也在教育儿童，你得怎样穿戴，怎样同别人说话，怎样对待朋友和敌人，怎样微笑，怎样读报，这一切对孩子都有意义。”无数事实说明，成年人的自身素质极大地影响着孩子，据此而极言“家庭无小事，家长无小节”，该不为过吧！
为使家长修身，我们开展了家教讲座及家长开放周活动，深受家长的好评。回首过去，家教工作虽取得一定的成绩，但仍须改进与加强，使家长会开得有滋有味，建议在内容上添点鲜味，在理念上加点新意，在模式上涂点色彩，开拓家教工作的新局面。
家庭工作总结 第13篇
随着社会环境发生的深刻的变化，幼儿成了“家庭中心”，父母对孩子的过多保护、迁就，与同伴间交往的明显减少，均不利于幼儿的社会化，也为幼儿“独占”、“独享”行为的滋生提供了温床。有的孩子玩玩具时，自己不玩的玩具也不让别人玩；有的孩子吃东西时总是把最大的、最好的抢到自己的手中，类似这样的行为称之为“独占”行为。这种行为不仅影响孩子自身的健康发展，而且还会影响到孩子之间的交往和感情。分享是亲社会行为的一种表现，是指幼儿与他人共同享用物品，它的对立面是“独占”、“独享”、“多占”。分享行为的发展是幼儿社会行为发展的一个重要方面。在日常生活中，随时随地会发生一些事，这些事虽然平常，但往往正是培养幼儿分享行为的良好教育契机。如故事中的人物形象、日常情景、同伴间的交往都是一个个教育的好机会。家长要对这些给予足够的重视，时时做有心人，抓住契机，及时对幼儿进行分享能力的培养。
（一）利用文学作品的形象对幼儿进行分享认知的培养
幼儿常常是通过观察和模仿来学习的。因此，文学作品中的适当的正面形象最有利于幼儿分享认知的培养。例如：故事《金色的房子》中的小姑娘因为自私而失去了朋友变得孤独，当她与小动物们共享她的漂亮得金色房子时，她又得到了朋友。这个形象好象就是幼儿身边的同伴或者就是幼儿自己，所以大家十分喜欢她。
（二）利用日常情境对幼儿进行分享体验的培养
日常生活中，家长要常常有意识地把自己看到的或听到的一些较有意义的事讲给幼儿听，让他们和自己一起快乐、一起忧伤，使幼儿在潜移默化中获得情感分享；慢慢的，幼儿也会把生活中所发生的一些高兴的事、伤心的事、有时甚至会把晚上做的梦讲给大家听，让大家一起感受体验她当时的情绪。此外，利用移情的手段，让幼儿学会站在他人的立场上考虑问题，感受他人的愿望、情感，从而逐步形成自身积极的、正确的内心体验。
（三）利用同伴间的交往对幼儿进行分享行为的培养
当孩子获得了分享认知，产生了分享情感后，是否就能摆脱自我中心，有了分享行为呢？由于幼儿在感知方面常按自己的需要去感知事物，易受外界刺激的干扰，所以表现出来的分享行为较不稳定；有的孩子则当着家长的面愿意与人互换玩具，而家长一走，他就抢回了自己的玩具，可以说是一种假分享行为，他在与同伴交往中仍难克服自我为中心的意识。xxx曾指出：“一般的同伴交往和具体的同伴冲突是儿童发展视角转换能力的必要条件，是儿童摆脱自我中心的前提。”因此，家长应尽量多给幼儿创造自由交往的机会，鼓励幼儿参与集体活动，启发他们与同伴互相交流、磋商、协调，引导他们把自己的书和玩具拿出来与好朋友一起玩一起看。在看看、玩玩的过程中，家长适当培养孩子进行合作。让幼儿充分感受到与人交往的乐趣。当孩子之间发生矛盾时，首先要求他们应站在他人的位置上想想，使他们学会考虑别人的需要，形成换位意识，从而克服以我为中心，养成与人合作，共享的品质。
家庭工作总结 第14篇
1.一个优秀评选，充分发挥典型带动作用。
即评选优秀家长，全校每个班级每个学期末评选一名优秀家长，能对其他家长的家庭教育工作起到引领、示范作用，立起学习的标杆：培养“家长当得好、讲得好、指导得好”的“三好”家长骨干建起家庭教育的样板。
2.两个必须，加强硬件建设。每班必须配备一定数量的《不输在家庭教育上》教材，保证满足家长课程开课的所有需求；学校必须添设家庭教育和心理健康类图书，保证老师家长阅读需要。
3.班级评价，健全激励机制。每学期进行一次班级家庭教育档案集中展示交流，每年一次评比，结果纳入学校对班级的工程开展情况进行评价，结果纳入对班级工作的量化考核。
4.三项活动，持之以恒的开展下去。“感恩父母活动”，教会孩子理解父母、感恩生命；“学习型家庭”创建活动，努力营造“书香家庭”；“教学开放日”活动，密切家校联系，拉近老师、学生、家长的距离。
我校通过开展家庭教育指导工作，家长中“以人为本”教育思想日益显现，家庭教育的素养日益提升，不断成为学校教育的助推力。在市、区家庭教育指导中心、校领导的指导下，全体教师的共同努力下，相信第五小学的家庭教育工作将开展得更好！
家庭工作总结 第15篇
“无规矩不成方圆”做为一个企业就像一个国家要有规范完善的制度做保证，对场所的组织、服务质量标准、促销方案的制控方式、人事管理、人员培训和素质要求，设备设施，易耗品物质，营业目标等项目应以明文规定的形式进行确认，使人员做事有有章可循，有法可依，知道什么该做什么不该做，另一方面着眼于细微处，就是制定具体的制度，如业务活动记录制度、考勤与交接班制度、服务质量考评制度、卫生制度、行为规范要求、物品使用制度、物品盘存盘库制度、人事考检制度、财务制度、人事管理制度、奖惩制度、晋升制度、人员培训制度、福利制度、收银制度等应一一以明文形式规定，制度的制定最主要的目的是保证各岗位人员之间工作协调一致，使工作规范而公正的进行。
家庭工作总结 第16篇
为使“五好家庭”创建活动在全局形成良好的舆论氛围，全局在地区妇联和文明办的.精心指导下，上下联运，充分利用广播、黑板报、悬挂宣传横幅、张贴宣传口号、宣传车等多种形式，大张旗鼓地宣传了创建“五好文明家庭”的重要意义和要求。深入开展多种形式的学教活动。一方面，我们立足家庭，从抓好家庭成员的思想道德建设入手，组织广大家庭成员认真学习《公民道德建设实施纲要》，进一步树立了良好的社会道德风尚。广泛开展了爱国主义、集体主义、形势政策和家庭美德教育。另一方面，我们要通过妇委会成员各家庭和群众，开展普法宣传教育和反家庭暴力教育活动，提高干部职工的家庭法律观念和道德意识，以及妇女的自我保护意识，保持家庭和睦，促进家庭的健康发展。
1、家庭成员热爱祖国，关心集体，遵纪守法好。家庭成员爱祖国、爱集体、爱社会主义、爱吐鲁番、爱科技。能自觉遵守宪法和有关法律法规，无损国家、集体和他人利益的言行，无赌博、封建迷信、涉黄、吸毒等行为。
2、家庭成员爱岗敬业，热心公益，奉献社会好。家庭成员在不同的生产、工作岗位上能积极为“四化”建设作贡献。科技干部热爱科技，家庭成员热心助人，扶贫济困，坚持正义，见义勇为。能努力学习科学文化知识，勤劳致富，守法经营。无不诚实，无不守信用，无违反社会公德和职业道德的行为。
3、家庭成员计划生育，移风易俗，勤俭持家好。家庭成员能做到计划生育，优生优育，无早婚、非婚同居及有配偶者与他人同居行为。革除婚丧嫁娶中的不良习俗，不大操大办借机敛财，勤劳节俭，不铺张浪费的良好习惯和作风。
4、家庭成员夫妻和睦，孝敬老人，教育子女好。夫妻之间互相忠实、互相尊重，互助互爱。家庭成员间建立好以夫妻和睦为轴心的平等、民主、和谐的人际关系，敬老、爱老、养老，运用科学方法严格管教子女，既重智也重德，使子女健康成长，子女无损害他人和社会的行为。不歧视、打骂他人，无虐待老人、残疾人，溺爱子女的行为。
5、家庭成员民族团结、邻里和睦，健康生活好。加强民族团结，尊重民族习惯，邻里之间和睦相处，互帮互助，相互谅解，礼让待邻，不吵嘴打架。家庭生活健康、充实。家庭成员好学上进，积极参加公益活动和文化娱乐活动，发扬社会新风尚。
6、以文体活动为载体，积极倡导科学文明健康的生活方式。以文体活动室载体，购置各种体育、文化娱乐用品，丰富大家大业余文化生活。结合重大节日有计划开展丰富多彩的文体活动。在“三八妇女”节当天，组织了全体干部开展徒步活动并安排了聚餐；在六一儿童节日期间，组织家庭成员开展了文体活动，主要包括猪八背媳妇、坐花轿、摸尾巴等丰富多彩的娱乐活动，既锻炼了身体又增进了同事间的感情。
7、以献爱心活动为实践，扩大文明家庭创建的外延。我局积极开展捐款捐物活动，以实际行动实践科学发展观。向贫困户捐助面粉、大米、清油，折合现金近2300元；组织单位全体党员为新西门村贫困家庭子女上大学捐款1200元；事件发生后，在今年“”事件发生后，由我单位一把手亲自带队对两个蹲点村流动人口进行全面排查并为贫困户捐赠面粉、大米、清油等物资，折合现金近2000元。紧紧依靠基层组织开展安全稳定工作，积极动员和组织爱国宗教人士、基层干部及党员，主动做好入户调查，在联乡驻村维护稳定工作期间，向贫困户、老党员捐赠军用服装30套，合计￥3000余元。
总之，通过开展创建“五好文明家庭”工作的开展，增强单位团结、奋进、和谐的局面，加强各族人民的感情，培养了政治强、业务精、素质高，具备较高综合素质的科技局干部队伍，树立良好的机关工作形象。在今后的工作中，我们还要一如既往的重视五好文明家庭的工作，为地区经济建设发展和社会稳定做出新的贡献。
要管理一家ktv并不难，要想管理好一家KTV，便要其社会高效益和经济效益都达到一定的水*，即管理科学制度化，服务规范优质化经营品牌效益化等，需要做大量的工作，做为管理者就在认识客观实际的前面下，执行决策、组织、指挥、协调等管理职能，使KTV场所形成最大的接待能力，保证场所的双重效益。本人结合所学的管理知识和工作中总结的经验，拟定如下经营管理方案，以供参考
KTV场所的管理要管理在内部的特定环境，即内部的实际情况这个客观前提的基础上，进行组织机构的管理，规章制度的建立完上善，服务质量的管理，现场营运的管理，企业文化的建设等。
