三支一扶个人总结简短200(精选3篇)

三支一扶个人总结简短200 第1篇

在xx卫生院支医一年以来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”“谨慎”“律己”的态度。在领导的关心和同事们的帮助下,始终勤奋学习,积极进取,努力提高自己,认真完成任务,履行好岗位职责。现将一年来的学习,工作情况简要总结如下。

一、爱岗敬业,诚信团结。

在工作中,能够坚守岗位,尽责尽力的做好自己的工作。接待病人时,能够及时与病人沟通,较快的完成简单的检查和详细的病史情况,能及时的书写并完成病历。在自己有主管的病人时,我能够做到全程监护,随时观察病人情况,能及时的向上级医师反馈病情,能较快较好的遵医嘱执行,病人出院时能积极热心的帮其办理出院手续,使病人顺利出院。在与病人交流沟通时,我能够做到真诚热心的交流,当然在医患沟通交流时,我的不足是不耐心,如工作繁忙时、情绪差些时都会有不耐心、嫌麻烦及态度不好等表现,在今后的工作中,我会在这方面改进的,做到真诚、热心、耐心的与患者交流。在与同事的`交流沟通方面,我能够做到真诚待人,工作团结。在思想态度上,我能够做到尊敬老同志,热爱新同志,并能严格要求自己不在背后指责他人的不是,少说多做,在这方面我将继续保持,努力提高,做一个受大家欢迎的人。在生活上,我能够做到与新老同志坦荡真诚的交流,并一贯以能取的他人的信任为行事准则,尽力尽量做到不妨碍他人的生活和工作。在工作上,我能够严谨细心积极的工作,并能及时与同事们沟通交流,在今后的工作中,我将继续保持好的交流习惯,继续发扬团结互助的精神。

二、努力提高个人业务水平。

三、总结经验、升华自我。

我深切的认识到一个合格的医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,丰富自己的理论知识。做到一丝不苟的处理每一位病人,在最大程度上避免了误诊、误治,尽可能的避免了差错事故的发生。我决心在以后的工作中,虚心学习,改进不足,踏实工作,再接再厉,不断提高自身素质,更加扎实地做好各项工作,在平凡的工作岗位上尽自己最大的努力,做最好的自己,不辜负组织对我的期望。

三支一扶个人总结简短200 第2篇

时光飞快,为期两年的“三支一扶”服务工作即将结束,在党委、政府的关心和指导下,我没有辜负党和国家的期望,顺利走完两年的服务之路。现将两年的思想工作情况总结如下:

一、基本工作、生活情况

20xx年7月,我参加了“三支一扶”扶贫工作,被分配到连州市大路边镇政府工作,在工作中坚持全心全意为人民服务的宗旨,热情服务群众,认真学习和贯彻党和国家在农村的路线、方针和政策。

生活方面,感谢镇党委、政府的关心,为我提供免费食宿,每个月还有一定的补贴,使得我能全身心投入工作,在工作中学习,在学习中全面发展。

二、心得体会

1.坚定信念:基层需要年轻和活力,需要我们去改变落后的面貌,不怕艰难险阻,要以优异的成绩回报党和政府对我们的培养,以更加坚定的信念扎根基层,全心全意为人民服务。

2.服从领导:在工作中要服从党委、政府的安排,不论身处那一个岗位,都要出色地完成党和政府交办的各种工作,积极汇报工作情况,虚心接受意见。

3.敬业爱岗:坚持永葆“敬业心”,自觉遵守单位各项规章制度,始终以饱满的热情和昂扬的斗志投入到每一天的工作中去;要时刻严格要求自己,多做事就是锻炼,多做事就是学习,不计较个人得失,不推卸责任;坚持做到爱岗敬业。

4.总结学习:要虚心听取领导、同事和群众的意见,好的继续坚持,不好的立即改正,认真总结,在总结中学习,在学习中进步。

三、存在的缺点和不足

回顾两年来的工作和学习,虽然取得了一定的成绩,但仍存在着不少差距和不足,主要体现在政治理论水平不高,基层工作经验不足,知识面不够宽广,与群众联系不深等,我将在今后的工作中发扬优点,克服缺点,努力提高自己的工作水平。

四、努力方向

加强学习和总结,提高依法办事的水平,继续扎根基层,为新农村建设添砖加瓦,为全面实现小康社会贡献自己的力量和青春。

两年的“三支一扶”服务工作和生活,丰富了我的人生,锻炼了我的意志,增长了我的阅历,对我以后的成长和工作将带来很大的帮助。希望广大的大学毕业生和有志青年,到西部去,到山区去,到祖国人民需要的地方去,以无私的奉献去谱写我们绚烂的人生!

三支一扶个人总结简短200 第3篇

为解决我校师资紧缺问题,县局从xx年秋季至今,前后共安排3名“三支一扶”大学生来我校支教。为使这些新生力量成为我校教学一线的生力军,我校以“留得住、干得好”为工作目标,倾心帮扶,人文管理,为他们提供了有力的生活保障和施展才华的舞台,使他们在基层得到了培养和锻炼。几年来,在学校领导和同事的帮助配合下,三位年轻教师不论在思想认识、工作方法、考虑问题的思路,还是在平时的言谈举止中都较以前有显著提高。我们的具体做法是:

一、提高认识,强化领导

为了充分发挥大学生的才能,通过“三支一扶”工作有效提高基层工作人员素质。我校专门成立了领导机构,负责“三支一扶”志愿者的日常管理工作,并成立了由领导小组成员单位负责人组成的考核领导小组,按要求负责进行各阶段的考核和自评工作,确保了“三支一扶”各项工作的顺利开展。

二、温馨关怀,确保支教大学生“留得住”

由于学校对支教大学生的优先照顾,完全做到与单位教职工同等管理、同等分配工作量、同等考核、同等享受福利待遇,增强了他们的自信心和自豪感。几年来,来我校支教的3名大学生都“既来之,则安之”,在各自的工作岗位上干出了不俗的业绩。

三、抓好帮扶,树立典型,确保支教大学生“干得好”

把刚走上工作岗位的大学生比作“璞玉”是最恰当不够的,用人单位要加强管理和帮扶,把他们通过雕琢成一块块“美玉”,为农村教育事业贡献青春。我校主要做好三方面的工作:

1、严格要求,加强管理。我校一是对“三支一扶”大学生明确了工作要求,在要求完成支教任务的同时提出了“四个一”的工作要求。即:上一堂教学汇报课,完成一篇调研报告,提交一篇工作总结,承担一年的班主任工作。“四个一”任务目的.是让支教大学生迅速融入集体生活,实现从一名大学生到骨干教师的转变,更好地为农村教育服务。二是建立联络汇报制度。为及时了解支教大学生工作学习生活情况,帮助他们解决困难,使他们能够更好更快地成长成才,学校每两月组织一次座谈会,全面了解他们的思想、工作、生活情况,听取他们对各方面的意见和建议,引导他们树立正确的人生观、就业观、价值观。同时,要求他们每学期进行一次思想工作汇报。三是建立定期考核制度。学校根据上级文件规定结合本校实际情况制定了详细的支教大学生工作考核细则,并定期对他们进行考核,根据德、能、勤、绩等方面进行综合评估,确定考核等次,对考核优秀人员进行精神和物质奖励,对考核中存在缺点和不足的大学生通过沟通,帮助他们发现问题,及时纠正。

2、搞好帮扶,悉心指导。我校选择经验最丰富、能力最突出的教师与支教大学生结成对子,进行传帮带,使支教大学生把书本所学知识转变成教育教学技能,尽快完成从学生到教师的转变,缩短了支教大学生自己摸索成长的时间,很快发挥了大学生基础理论扎实、知识更新较快的优势,在教学岗位上担起重任。如在xx老师的帮助下,xx老师的英语课堂教学水平迅速提升,今年还承担了全乡示范教学任务;xx老师在全体老师的帮扶下,个人素质提升较快,在学校组织的新教育演讲比赛荣获奖励,今年暑期继续教育还承担了全乡业务交流任务;xx老师的英语课教学也取得了较好的成绩。

3、强化管理,放手使用。采取“三支一扶”志愿者定期汇报工作和实绩考核相结合等制度,对志愿者强化管理。为激励志愿者,对在表现突出,成绩优异的志愿者进行了表彰。对综合素质高、工作认真、踏实肯干的大学生志愿者,做到政治上着重培养,工作中大胆使用,充分发挥他们的聪明才智。

总而言之,来我校支教的大学生经过基层锻炼,基本适应了农村的教育工作,在农村学校艰苦的工作、生活环境中得到了锻炼,经受了考验,增长了才干,实现了自己的人生目标。几年的工作实践也使我们深切地感受到,实施“三支一扶”计划是一项双赢的事业,在缓解基层农村人才资源短缺现状的同时,也磨炼培养了一批青年大学生成人成才,确实是功在当代,利在千秋。