教学开放日活动总结 第1篇
按照市教育局统一部署,我校于20xx年6月9日举行了“校园开放日”及教育教学成果展示活动。通过这次活动,进一步加强学校、家庭和社会的沟通,融合互动,使家长及社会各界了解了学校校教育现代化和教育教学状况,及时反馈了有关教育教学信息,改进学校管理,推进了学校发展。现小结如下:
一、领导重视,精心组织
学校领导非常重视“校园开放日”工作,成立了活动领导小组,党文虎校长任组长,xxx副校长任副组长,各办公室负责人承担相应的筹备工作。学校召开专题会议,传达“开放日”活动的。年级组长和班主任加强对学生的常规教育,作好学校环境的布置,卫生的清扫,德育和教学部门认真落实展示内容。学校从上到下高度重视,协调合作,确保活动的顺利开展。
二、展示校园文化,营造和谐氛围
1、6月9日下午,我校校园彩旗猎猎,悬挂了“推进素质教育,创建和谐校园”“欢迎社会各界关心支持教育”等横幅,校园电子屏上展示了本次活动的各项安排,校园门口设置了两个版面介绍了学校的概况,为活动增添了浓厚气氛,学生的各项校园活动、宣传栏、学校成果展等,吸引了家长和社会代表的眼光。版面内容涉及:学校概况、教师任课情况介绍、校园平面图、编班花名册、上学年学校和师生的荣誉、学校组织的各项活动图片、卫生和防病知识教育,学校的板报更新、县区级模范事迹介绍等版面。
为迎接本次活动,各班都开展了“班级文化建设”。
2、这次活动安排了家长、村干部、听课、参观学校、座谈交流、问卷调查、参与实践等多个环节。学校除了一年级3个教学班,其余的12个教学班全部向家长开放随堂课,涵盖了所有学科。他们参观了学校校园和“各室”,充分感受到学校近几年来在办学条件改善上的巨大变化。
还对中高年级的.四个班进行了队列队形展示。学生整齐的步伐,嘹亮的口号,让与会的家长和社会各界感到震撼。
3、为了体现“学校开放日”的宗旨,将全面的学校展现给社会各界,各班级课堂全面开放,后门洞开,教室后面摆放着方凳,供家长随时进班听课。各个教室办公室全体教师实行坐班,随时迎接各位家长的拜访。
三、教师、家长、社会代表互动,填写评议问卷
1、为了使活动顺利地举行,活动前夕,学校都制定了,对活动的开展细节提出了明确要求,特别是注意与家长的沟通时的各项内容,各位教师认真准备了座谈会中的各项资料,决不放弃这次难得的与全体家长沟通的机会。设置了咨询台。
2、学校领导干部,深入班级,xxx会场,向家长和社会各界代表介绍学校概况、发展思路和目标、教育收费以及近期所做的教育教学主要工作,为代表们座谈会营造了氛围。
3、各班主任、任课教师就学生在校情况,进一步与家长与社会各界沟通交流,解答家长提出的咨询或疑难困惑的问题,认真听取社会各界所提出的意见和建议并及时做好记录。
4、向社会各界代表讲解并发放家长评议学校工作调查表,征询大家的意见或建议。
四、评价客观,反映热烈
为了充分了解和征求家长的意见,学校举行了家长和社会各界代表座谈会,校领导分年级在阶梯教室向来宾简要介绍了学校德育工作、教学管理、特色创建、办学条件、健康教育等方面取得的成绩。学校发放了《开放日反馈意见表》500余份。家长们都能积极参与,大力支持,并且认真填写了反馈表”。我们通过家长的意见反馈中看到,家长及来宾对这次“开放日”活动的组织非常满意,对学校的教育教学工作给予了充分的肯定,家长对自己的孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意,社会各界代表增进了对学校的理解。对学校近年来坚持正确的办学方向,取得教育教学成果给予了高度评价,建议学校多举行此类活动。
这次开放日活动不仅给家长留下了深刻的印象,更重要的是促进了家长与学校之间的沟通,搭建了通畅信息桥梁,多方位促进了学生和谐、快乐、健康成长,增进了学校、教师和家长理解、互信、支持与合作,营造了更为良好的育人氛围。
教学开放日活动总结 第2篇
20xx年5月16日,我校举行了高一年级家长开放日活动。这是我校新校舍投入使用,被省教育厅命名为首批新课改样本学校,顺利通过省一级重点中学的.评估以来的第一次家长开放日。学校希望通过本次家长开放日活动,向家长展示我校课堂教学的实绩及教改的先锋示范性,展示我校一流的教学硬件条件,让家长进一步了解我校教师的教学水平,了解我校教育、教学工作,增强对四中未来的信心,共创四中灿烂、辉煌的明天。
本次“家长开放日”活动的主题是“学会学习、放飞未来”,开放活动的主要内容是听课、交流、参观活动三大部分,最后家长通过填写《“开放日”活动反馈表》的方式,把家长“满意的地方”、“不满意的地方”、“家长的建议”反馈给学校。这项活动为学校更好了解家长要求,改进教学工作提供重要的参考;同时也促进了学校与社会的结合,激发家长关注学校教学工作的热情。
本次活动家长共到课72人次,收到51节课反馈表,在反馈表中,绝大多数家长对学校的教师的业务水平和硬件设施表示满意,评价教师的PPT做的好,板书清晰,讲解透彻、易懂,师生互动好,教师启发性教育好。课间家长于班主任、任课教师进行了广泛而热烈的交流,家长们普遍对四中的将来充满信心,对自己的子女能在校园环境优美、教学设施一流、教师敬业、校风优良、管理规范的校园中学习感到十分满意,纷纷表示愿配合学校抓好对子女的教育。部分家长更对学校的发展献计献策,提出了许多有参考价值的建议。
通过本次活动,既向家长展示了我校的教学水平、教学条件,又增进了学校、教师与学生家长之间的交流与沟通,为树立我校良好的社会形象打下较好的基础。
教学开放日活动总结 第3篇
4月上旬,我校组织了主题为“同心协力,共铸孩子美好的明天”的家长开放日活动。为了让家长会能顺利进行,我校精心策划,认真准备,反复切磋家长会活动方案,积极请教指导老师、在班主任会议上提出问题、聆听其他老师的发言,汲取经验,确保家长会顺利进行。
这次家长会,分年级以班进行,历时四天,共计一百八十九位家长准时出席了会议。家长们认真听取了校长所做的题为“教育好自己的孩子永远是家长最重要的事业”的专题报告,老师们对学校及学生各方面情况的汇报。许多家长都主动留下来进行交流,了解自己孩子在校表现,同时征求老师的意见,如何更好的教育子女。通过本次家长会,我们感觉收效很大。
一、及时地将班级情况介绍给家长
让家长对学生有了更深入的了解。如:总结前阶段学生的学习情况、在校表现,表扬一些优秀班干部、课堂上积极发言的同学、值日认真的同学以及进步较大的同学。
二、家校合作,双向交流。
将学生的在校情况汇报给家长,如学生的学习情况、课间作息情况、爱好特长、缺点等等。使家长对学生的有了更多更细致的了解。向家长了解学生在家的学习情况、生活情况等。在与家长的交流中,更深入地了解学生,与家长共同探讨教育孩子的问题。
三、给家长提出一些建议:
1、注重礼仪教育和合群教育。
2、加强自我保护意识和安全意识。
3、养成良好的学习习惯,如学会预习、收拾书包等。
4、言传身教,从细节处教育孩子。
四、家长的一些建议
1、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的.成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多孩子学习的时间。希望各任课教师别拖堂,让孩子有上厕所和休息的时间。
2、教师应该多培养孩子的学习习惯和行为习惯,加强学校和家长、老师和家长的联系。
3、部分家长要求教师帮助培养孩子的阅读兴趣,在班上能创设一些好的教学氛围。
4、个别家长也给我介绍了一些我不了解的孩子性格特点,并委婉提出一些要求。
五、收获与反思
1、我们虚心地接受了家长们的建议,并且在之后的教学中付诸行动。而家长们也认真地听了我汇报的情况和提出的建议。学生家长也认识到了家庭教育的重要性,纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好孩子。普遍认为家庭教育是学生教育中不可忽视的部分,通过与家长的交流与通,达成共识。通过家长会,加强了教育的合力,为以后的学生教育工作打下了好基础。
2、通过家长会的成功举行,使家长们更深刻地认识到学校的严格管理和对学生的严格要求,同时在家庭教育中给予支持和配合。
3、这次家长会增进了学校、家庭之间的了解,有效地加强了家长和老师的联系和交流,学生家长都能积极配合学校的工作,对孩子的教育是重视的,对学校的工作是支持的。在今后的工作中,要经常和家长联系。要关注尖子生和后进生,同时也要带动中间生,要克服以往单纯关注后进生的做法,让每一个孩子都能感觉到老师最关心自己,让每一个家长都能感觉到老师最关注自己的子。这一点需要班主任更耐心细致地管理工作,需要更和谐、民主的管理氛围,需要班主任更先进、更有层次的虚心学习。
4、要更多地了解学生的思想状况,了解学生之间发生的矛盾,及时帮助学生解决思想上的包袱。