总分总结构作文(共8篇)

总分总结构作文 第1篇

我喜欢早晨,尤其是学校的早晨。

当我一清早走进可爱的学校时,学校是那样宁静,有时候大雾像一层薄纱笼罩着学校,除了学校大楼和一排排整齐高大的树木隐约可见外,其他就什么也看不清了。校园里散发一阵阵清香。大树枝头上小鸟正在比赛歌喉,清脆悦耳,晨风从人们耳边轻轻拂过,使人感到精神振奋,心情舒畅。

红艳艳的太阳出现在地平线上,它xxx升。当太阳照在学校旗杆顶上的时候,雾气像幕布一样拉开了。教学大楼——这xxx的建筑物渐渐显现在阳光里,玻璃窗上发出耀眼的光芒。

透过玻璃窗,可以看到一间间教室里勤奋好学的同学们他们正抓紧这宝贵的时间在学习。有的在高歌朗读;有的在埋头写作;有的在窗前凝视天空,对着那美丽的朝霞在幻想,在探索宇宙的奥秘;有的同学正在教室里做清洁工作,发出整理桌椅的响声,有时也会听到铁锤的叮当声,原来是同学们又在为班级作好事了——修凳子。

当!当!当!同学们立刻走到操场上,整齐地排在一起。升旗了,xxx立,瞻仰那五星红旗xxx升。

这时阳光已经普照大地,同学们在早晨暖和的阳光下做早操,吸收着早晨物有的新鲜空气,个个精神饱满,动作敏捷整齐,姿态健美。

啊!学校的早晨,是多么可爱,它是一幅美丽的图画!

总分总结构作文 第2篇

在人类的生活中,有许多的树木,它们像一位位忠实的朋友,守护者这座美丽的城市。

有一天,一只小鸟来到一片大森林里,发现大树上有许多小鸟,它就对小鸟说:“小鸟小鸟,我给大树造一栋新房子吧!”小鸟看见它的心情好像很兴奋,因为小鸟看见它的好朋友们也想造一栋新房子,于是小鸟就问小鸟:“你们能帮我把这些小鸟们造房子吗?”小鸟说:“当然可以呀!我还是去帮你把树枝变成一把小小的雨伞,帮你们把地上的泥水打扫干净吧!”

于是,小鸟们飞快地跑到了小鸟家门前,把雨伞变成了两半,小鸟们把雨伞变成了小小的雨伞,小鸟们高兴极了!

小鸟们看到自己的朋友们都变成这样了,都非常开心,因为他们都有自己的小房子,他们的地板也是一样干净的,小鸟们的家变得更加整洁了!

总分总结构作文 第3篇

如画的春色

春天的颜色真是五彩缤纷:太阳是通红的,天空是湛蓝的,树梢儿是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪从古到今有那么多的文人墨客爱用美丽的诗句来赞美春天,因为春天是一切美的融合。

春天的风,暖暖的,蕴含着泥土的芳香,柔柔地抚摸着脸庞,不经意让我想起了”吹面不寒杨柳风〃这句诗。随风飘动的柳条和xxx,泛出了寿色,远看似一抹淡绿的烟,走到近外却没有了颜色。

春天的雨,细细的,打在人的身上好似温柔的母亲轻轻地抚摸着你,它滋润着大地,使大地到处都洋溢着盎然的春色。

在风和雨的互相配合下,我感受到了”春风又绿江南岸〃的真正含义。

再看看天空吧。怎么天空也是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来那是孩子们的风筝,在蓝天白云的映衬下,干姿百态的风筝潇洒地自由自在地飘舞着,春天是属于那些热爱春天的人们的,瞧,这些孩子们又为春天增添了绚丽的一笔。

苍翠挺拔的松柏,经历了一冬的考验,翠色依旧,它们面对冰冷的冬天,毫不畏惧与松懈,它们这种精神难道不值得我们每一个人学习吗?但是,如果你俯身看看地上,你会发现,有一些零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹,你也许会叹息,真是美中不足啊!可是,如果你再仔细地深入观察,你会惊奇地发现,里面却是绿的!原来,外表枯黄的小草,也在孕育着新的生命,也在孕育着更美丽的春天。

这样迷人的景色,是经历了一个冬天的严寒、封闭、沉闷换来的,却格外地迸发出一种催人奋进的力量,演奏出令人振奋而难忘的春天的韵律。

我爱如画的春色!同学们,你们是否也和我一样呢?

谢谢采纳!

总分总结构作文 第4篇

我校在区教育局的指导下,坚持“以人为本、德育为先、育人为首”的育人目标,坚持“以人为本,德育为先”的育人原则,努力做到“抓思想教育,促规范管理,创优育人环境”;“抓制度落实,创特色育人环境”;“抓班子建设,创优美育人环境”;“抓教学,创特色育人环境”。在全校师生中积极开展“学xxx、树新风活动”。通过开展活动,学生的思想觉悟有了较大的提高。我校学生思想品质正朝着健康、和谐、向上的方向发展。

一、学生德育工作情况

1、学生日常行为规范的养成教育。

我们学校是中学阶段,学生的养成教育是我校德育工作的重要组成部分。我们通过组织学生学习《小学生守则》以及校纪校规,使全校师生明确遵纪守法意识、文明礼仪的重要性以及校规校纪,要求学生做到“四勤、两不误、八不误、九不许”。

2、学生法制、安全教育。

为了使学生掌握一项安全防范技能,我校在学期结束,进行了一次“安全教育周”活动。我们要求每个学生写一份安全工作日记或一张安全防火宣传画,要求学生写安全工作日记或一张安全防火宣传画或一张安全防火宣传图,要求学生写安全工作日记或一张安全防火宣传画。学校还通过学校广播站、宣传栏、班队会、晨会等宣传工具,进行安全教育。

3、学生心理健康教育。

我校以“关心学生心理健康”主题为内容,进行了心理健康教育。学生的心理健康教育在我校得到了有效的开展。我们还对学生开展了心理健康教育主题活动,通过开展活动,学生们学会了合作,学会了分享,学会了承受,更好地认识到心灵的满足和快乐,更重要的是促进了学生良好行为的养成。

二、加强学校德育工作和班级文化建设,营造良好的育人环境。

4、加强班级文化建设。

通过板报、宣传栏等德育阵地,加强对学生良好行为习惯的培养。

5、加强学生的思想道德教育。

我们结合学校的德育工作,有计划的对学生进行集体主义教育、爱国主义教育、安全法制教育、感恩教育、理想信念教育、礼仪教育等。通过国旗下的讲话、板报等宣传教育活动,增强学生的爱国主义情感,提高学生的社会责任感。

6、加强学生的养成教育。

本学期,我们继续加强学校行为规范养成教育,组织学生学习了《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、和《小学生行为规范》,学校还制订了《学生xx日常规》、《学生请销假制度》等,规范学生的言行,促进良好的班风、学风的形成。

7、加强后勤人员的管理。

我们学校的后勤人员工作量大,工作繁重,而且都是一些较为琐碎的小事,学生的事、处理的事较为琐碎,而这些事又关系到学校财产的安全,因此我校后勤人员都能从繁杂的事务中解脱出来,保持高度的责任感,加班加点,尽心尽力,不怕多做事,做到了事事有人干,人人有事干。学校的大小事以及临时性的工作也都能认真履行职责。

8、认真做好安全、卫生工作。

我校是一所寄宿制学校,学生来自全国各地,因此学校安全、卫生工作是我们每天必须认真做好的工作。每天,学校都把安全、卫生工作放在首位来抓,每天,学校都有专人负责学校的安全卫生工作。我们学校有一所初中学校长和一名副校长,他们的安全、卫生工作是非常的重要。我们学校的卫生工作,每天都由专人负责,从早上七点钟,中午的学生就餐,到晚上八点以后,都是由他们负责。

我们学校的校园环境卫生是学校管理重中之重的一个部分,为此,我们加

总分总结构作文 第5篇

我爱五星红旗

记得我在三年级学过这样一篇课文,讲述的是一个外国留学生收据一面五星红旗漂流旅行的故事。

为了防止红旗丢失,也为了行动方便,这名外国留学生把五星红旗抽下来,系在脖子上,可不久,伐子飘到了水势最急的一段河面,巨石挡住了去路,他在荒芜人烟的大山里转了三天,最后来到一座小镇,走进了一家面包店。老板说,我给你面包,你可以用这面旗子换面包。然而,他却摇了摇头,突然,他摔倒在地上,他醒来的时候,发现自己躺在医院的病床上,床头的花瓶里有一束美丽的鲜花,花丛中插着他那面心爱的五星红旗。

那时,一块小小的面包就可以拯救他自己的生命,可是却被他拒绝了,这是一种多么高尚的爱国情怀啊!难道你能不为之所感动吗?

今天,我们生活在这和平的年代,沐浴着*的阳光,衣食无忧,我们应该更加好好学习,长大成为一个有用的人才,将来报答祖国。我爱我的祖国,我爱五星红旗!

总分总结构作文 第6篇

说起校园的风景,在别人眼里不怎么样,可在我眼里,校园风景是最美丽的。

从街道通向校园大门,正上方赫然镶嵌着四个镀金大字-潺陵小学。走进这个让我向往已久的学校,一栋六层高的教学大楼首先映入眼帘,哇,好大耶.要靠近大楼,我疾步如飞地经过一条笔直的林荫小道。

小道两旁有xxx,列宁,xxx,xxx坦等塑像让我xxx敬。小道两边分别是篮球场和六个乒乓球台,左边几个活泼可爱的同学正汗流浃背地追逐争夺着一个篮球,旁边还有几个助威和喊加油的同学。

右边操场上有锻炼身体的老师和学生。操场边沿那边乒乓球台旁站满了观战的和打球的同学。

原来我看到的教学大楼其实是老师们的办公楼,穿过这栋大楼还有两栋更大的建筑物才是我们的教学楼,若干个教室里传出朗朗的读书声,左边二楼其中一间就是我的教室。看到宽敞明亮的教室,我欣喜若狂。

我似乎更喜欢两楼中间的大花园。我迈着轻快地步伐走进鸟语花香的花园,一阵桂花 香扑鼻而来,桂花树的枝头长满了xxx的桂花,象满天璀璨的星星。

园栏周围长满了石榴树,好像在欢迎来学知识的学子们,茂密的树林里,有许多不知名的小花,因为秋天到,有的花叶和树叶开始变色,树林里不时传来鸟鸣声。噢,花园中间还有一座xxx在池塘中央,好像一仙女在沐浴。

又让我的视线久久不能离开的是竹林,它穿着翠绿的*衣,头看蓝天脚踩大地,不停地生长。我站在竹下仰望,可爱的竹子们又向我点头,时而发出沙沙地笑声。

在阳光下显得更加美丽。 参观完校园,才知道郁郁葱葱的常青树将整个校园包围,煞是好看。

校园,美丽的校园,我爱你。 希望能帮你忙。

总分总结构作文 第7篇

今年以来我区各级、坚持以理论和“”重要思想为指导,深入学习精神,深刻领会“七一”期间的各项重点工作,全面贯彻中央和省市区委有关文件精神,紧紧围绕区委工作部署,以“”精神为总抓手,全面落实和构建和谐社会为主题,进一步推动我区各项工作,取得了新的成效。

今年以来,我区各级、以理论和“”重要思想为指导,深入贯彻落实,紧紧围绕区委、区中心工作,以构建和谐社会为主线,以构建社会主义和谐社会为目标,加快构建社会主义和谐社会和构建社会主义和谐社会,不断创新、优化、改善、完善我区各项工作,取得了新的成绩。

一)以学习贯彻四中全会精神为主线,以建设学习型为突破口,全面推进社会主义核心价值体系建设

为确保社会主义核心价值体系建设落到实处,加强和规范社会主义核心价值体系建设,我们坚持以学习贯彻四中全会精神为主线,以加强思想建设、组织建设和作风建设为主线,采取多种形式,开展学习贯彻四中全会精神的学习活动。xx年来,我区各级、以为指导,深入学习精神,进一步解放思想,创新方法,开拓进取,切实加强和规范了全区各项工作,使我区的社会主义核心价值体系建设迈上了新的台阶。

二)以建设学习型为重点,加强和规范社会主义核心价值体系建设。xx年来,我们紧贴中心工作和重点部门、重点项目,不断拓宽工作思路,创新工作措施,创新工作方法,不断提高了工作效率,推动了区各项工作的全面发展。

三)以建设学习型目标管理为重点,加大社会主义核心价值体系建设力度。为确保我区社会主义核心价值体系建设工作扎实有效,区委、行政领导亲自抓、分管领导经常抓、各单位协同抓,各部门各单位都相互配合,形成工作合力。区委、行政与区委、区层层签订了《xx年度社会主义核心价值体系建设工作目标管理责任书》,将社会主义核心价值体系建设工作纳入年度目标责任制考核,与各项目标考核结合起来,实行一票否决制度。今年以来,我们对各项工作进行了详细的安排布署,使我区的社会主义核心价值体系建设工作取得了较好的成效。

四)以构建文化体育、文化活动和文化产业结构建设为重点,进一步加强了我区社会主义核心价值体系建设。为促进文化产业结构升级,进一步扩大文化产业规模,我们进一步加大了文化产业的宣传和推介,并在xx年xx月份,在区委、区的领导下和区文化馆的指导下,对我区文化产业结构升级工作进行了调研,制定了相应的方案,明确了任务,确定了主要目标、任务,制定了考核办法。通过宣传和推介,扩大了我区文化产业结构升级的影响,为促进我区文化产业的发展提供了坚实的物质基础和人才保证。

五)以建设学习型为目标,加强社会主义核心价值体系建设。为了深入学习贯彻精神,加快建设学习型,我科在今年xx月份开始在全区各级、领导的关心支持下,开展社会主义核心价值体系建设的工作,我们紧紧围绕社会主义核心价值体系建设工作主线,以“创建学习型,争当学习型”为主旋律,认真贯彻“三会一课”、学习制度,开展了以《社会主义核心价值体系建设》为主题的学习活动。通过学习和宣讲,提高了广大社会主义核心价值体系建设的理论水平和实践能力,进一步推动了社会主义核心价值体系建设工作的开展。

今年1—xx月,我市各级、在全区开展社会主义核心价值体系建设的主题为“构建和谐社会,创建学习型单位”活动,取得了新的实效。

为促进和谐社会建设,我们认真组织各项活动的开展,取得了较好的效果。我们以“构建和谐社会,创建学习型”为主题,在全区开展了以“构建和谐、创建学习

总分总结构作文 第8篇

篇一:美丽的学校

我的学校坐落在公路旁边,交通十分方便。

走进校门,里面有郁郁葱葱的大树,争奇斗艳的花,还有宽厂的操场。同学们在教室朗郎的读书声是多么的嘹亮。我能在这样的学校上学而感到骄傲。

篇二:未来学校

未来学校里,有机器人为我们服务,有能飞的摩托车送我们上学,还有能自动制造想要的东西,还有丰盛的午餐,还有住宿的能移动的房子。

未来科学真先进呀!

篇三:我的学校

我就读于一个美丽的校园,学校的名字叫xxx溪小学,校园的面积很大,还有几栋高大的教学楼,还有很多优秀的老师。学校的环境也很好,旁边种着许多花花草草,是学校变得更加美丽了,学校给了我那么好的环境,我一定要好好学习!

我爱我的学校!

篇四:这就是我们的学校

现在我已经上三年级了,我在南xxx上学,我非常喜欢这所学校。

学校里有一座大楼,是四层楼房。大楼前面有花草树木,有各种各样的树,花儿散发出淡淡清香。

楼房后面的操场上,有跳绳的,有跑步的,还有做游戏的。

这就是我们的学校。

篇五:我们的学校美啊

当太阳公公露出一丝笑脸,新的一天又开始了。我们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高高飘扬的国旗敬礼。

小草探出了头,小花开放了,月季花的香味真香啊!

杨树、柳树、法国梧桐树,它们是树叶稀少了很多。

学校真美呀!我喜欢我们的学校。

篇六:我的学校

我在一间叫做“清远市第一中学”的学校上高中,而且是我自己考上去的,不是我的父母帮我考上去的,乍一看名字应该是全清远市最好的高中,至于事实上是不是就不得而知了。很多东西不是光靠头衔就能说明问题的,我们什么纯白金超白金的国青队就很能说明问题,头衔是最华而不实最没有用的东西。

我们这间学校的一个很重要的特征就是老。学校本身就足够老,学校的老师学校的领导也老,学校的在读学生同样老。俨然一个老人院一样,甚至比老人院还要老人院。