幼儿园诗歌朗诵 第1篇
《祖国祖国我们爱你》:
小小蜡笔穿花衣,红黄蓝绿多美丽。
小朋友们多么欢喜,画个图画比一比。
画小鸟飞在蓝天里,画花朵长在春天里。
你画太阳、我画国旗,祖国祖国我们爱你。
这里是五彩的乐园,这里是苗壮的土地,
这里是妈妈的希望,这里是娃娃的摇篮。
在这里谁拥有大禹的志向、尧舜的心?
在这里谁拥有万能的智慧、慈母的爱?
告诉我,你那一抹清泪为谁流淌?
告诉我,你那花一样的笑脸为谁绽放?
是你,是我,是他,是我们光荣的幼儿教师。
用闪烁着智慧的灵光,用太阳般光亮的音容,
为小苗抽芽,为绿叶撑伞,为花儿开放,为鸟儿飞翔,
是你,是我,是他,是我们,是我们光荣的幼儿教师,
在这里,在这里放飞着爱的梦。
幼儿园诗歌朗诵 第2篇
十岁的时候
跟小伙伴们一起走着去公社
开“六一”运动会
公社真大啊
我们睡在老乡家大炕上
没有豪言壮语
一宿,叽叽喳喳
第二天
我没有跑,也没有跳
没有参加任何比赛
一个奖状也没有拿到
下午开大会的时候
老师叫我上去讲话
讲的什么忘了
讲得如何忘了
台下是黑压压的脑袋
桌上是我第一次见到的
回村庄的'路上
伙伴们都举着红红的奖状
我什么都没有
回家后
妈妈居然表扬了我
听说,你在公社讲话
全公社的人都记住你啦
那是我在儿童节得到的
最大的奖状
也是,一生的奖状
及至现在
我还记得那一天喇叭的回响
记得那一天的路和天空
记得妈妈的笑脸
记得那个晚上
院子里树上,墙上,屋脊上
到处都是星星
幼儿园诗歌朗诵 第3篇
亲爱的老师,
我们就要从幼儿园毕业了,
我们就要进入一个新的环境,
走进小学的大门。
三年来,老师和我们在一起,
三年来,老师看着我们一天天长大、懂事,
三年来,老师和我们一起唱歌、跳舞、玩游戏,
三年来,老师和我们一起识字、画画、讲故事,
老师夸我们聪明、活泼、可爱,
我们是老师的好学生也是老师的孩子,
幼儿园就要毕业了,亲爱的老师,我们舍不得您!
亲爱的小朋友们,记住我们相处的快乐时光吧,
记住你的、我的、他的名字,
也让我们一起记住我们亲爱的老师,
亲爱的老师,我们也会记得您和气的笑脸,
记得您为我们唱歌、讲故事、打饭的样子。
我们的生活才刚刚开始,
未来的日子会更加丰富,
老师,我们都会成为优秀的孩子。
到小学去学习更多的知识和道理,
我们会顺利、健康、快乐地成长,
无论何时,亲爱的老师,您都会为我们伸出大拇指。
亲爱的老师,我们爱您,分别的时刻,我想向您深深的敬礼。
幼儿园诗歌朗诵 第4篇
今天,
是我们最后一次站在这里,
和老师、小朋友们在一起。
再过几天,
我们就要走进小学,
成为一年级的学生,
坐在明亮的教室里,
读书写字多么神气!
几年前,
我们第一次把你送进幼儿园,
这里的小朋友真友好,
这里的老师真亲切。
几年来,
你们在幼儿园学到了好多本领,
你们学会了心脑算,
你们会说英语了,
你们能自己诵读故事,
你们画的画贴满了幼儿园,
你们的操做得很有力,
你们的舞跳得越来越美,
你们大合唱的'歌声很响很亮。
亲爱的老师,
您爱我们,
教育我们,
照顾我们,
您知道吗?
我们真想叫您一声——妈妈!
亲爱的爸爸妈妈,
您爱我,
教育我,
照顾我,
您知道吗?
我一直想对您说一声——谢谢!
亲爱的小伙伴,
我们一块游戏,一块淘气,
我们一起长大,
我想跟你说——
我们的友谊地久天长!
再过几天,
你们就要走进小学,
成为一年级的学生,
坐在明亮的教室里,
读书写字多么神气!
是鱼儿就要游到大海,
是小鸟就要飞到蓝天,
再见了,老师,
再见了,小伙伴,
再见了,聪明屋幼儿园!
幼儿园诗歌朗诵 第5篇
*文化源远流长、博大精深,在过去的几千年里,创造了无数的文化经典,这些经典在相当长的时间里引导着整个民族的文明,承载着****浑厚的历史积淀,铸就了**民族的伟大精神。开展“经典诗文”诵读活动,让孩子们广读博览,在诵读中自然而然地养成了一些文明礼仪,能提升孩子们的思想道德修养,培养健康向上的审美情趣,因此结合县六一经典诗歌诵读文件,我园特开展“颂经典·悦童年幼儿诗歌朗诵比赛”。
一、比赛安排
1、活动主题:
“颂经典·悦童年幼儿诗歌朗诵比赛”
2、活动要求:
以班为单位,可以个人诵读、小组诵读和集体诵读,吟唱、快板等形式,活动中能扣住一个主题认真选材,努力在选编内容、朗诵形式、队形变化等方面有所创新,确保本次比赛活动的丰富性和实效性。
3、参赛内容:经典诵读推荐内容、*历代优秀诗词、经典名著,如《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《道德经》、以及四书五经、唐诗宋词等,朗诵时间最多不超过6分钟。
4、朗诵形式不限,如配乐等,自备自放伴奏载体。
5、比赛顺序:按小、中、大依次进行。
6、比赛时间:20XX年5月12、13日两天,12日进行班级比赛、13日进行幼儿园比赛。
7、比赛地点:新教学楼3楼活动室
8、设奖办法:分别评出一、二、三等奖若干名,并颁发荣誉证书。
二、机关第二幼儿园“颂经典·悦童年幼儿诗歌朗诵比赛”评分标准
1、采用10分制。
2、**活泼,xxx标准。(1分)
3、语言流畅,吐字清晰,音量适中,语速得当。(2分)
4、仪态大方,着装得体,整体效果好,动作适当。(1分)
5、感情充沛,感染力强,台风好。(3分)
6、形式新颖,有特色,令人耳目一新。(3分)
幼儿园诗歌朗诵 第6篇
父亲,他走了
让我读懂了“子欲养而亲不在”的伤感
思念回到了和他挥手告别的刹那
因我即将踏上北去的军列远离家乡
蓦然间他那久违的笑容里现出了骄傲
给我好男儿志在四方的勇敢
那是我最后一次看清他沧桑的脸庞
院前的枣树下
那曲《二泉映月》的悠扬婉转
萦绕在凄美的月色下
也把我带入了梦里的江南水乡
仰望着父亲那如醉的发梢
荡漾在动听的曲调
嘴角也会泛起一丝丝浅浅的笑
门前的山坡山
果园飘香,树木成行,
那是儿时的我欢乐的天堂
伸手过头可以在摘下藤上熟透的葡萄粒
爬上枝桠可以品尝脆甜的黑李
蹲在树下可以尽情享用香甜的黄花梨
等到暮色降临,父亲常带我布下捕鸟的机关
贪吃的麻雀成了我胜利的喜悦
雄浑苍劲的一手魏书
亦如父亲刚正憨厚的个性
年少时的模糊记忆里
父亲曾用堂正的书法写给我励志的诗词
车祸中复生的父亲曾一度失去记忆
却在意念中重新执起颤抖的笔不断地练习
一纸不足百字的家书
是我在霜横雨浸的军旅中无比厚实的臂膀
父亲,儿已长大
待到清明
我要再为你洒下祭酒一诉衷肠
儿在他乡
梦里几回忆起那弦声悠扬……
幼儿园诗歌朗诵 第7篇
洗呀洗呀,
擦呀擦呀。
每天清早,
我们走进教室,
就伸出两只手,
比一比,看一看,
是谁的手最干净?
我们用干净的手去写,
一笔一画,
写得端端正正。
我们用于净的手翻书,
一页一页,
读着有趣的故事。
我们用于净的.手,
拉起你,拉起我,
拉起圆圈做游戏。
我们用干净的手,
搭积木:
搭大桥,搭高楼,搭飞机……
我们用干净的手,
画图画:
画太阳,画鲜花,画红旗……
我们的手香喷喷,
一个一个都干净。
我们的桌椅也干净,
我们的环境也干净。
我们今天干净,
明天也干净。
一月一月,
一年一年,
小时候干净,
长大了,还是很干净。
幼儿园诗歌朗诵 第8篇
《祖国祖国我们爱你》
小小蜡笔穿花衣,
红黄蓝绿多美丽。
小朋友们多么欢喜,
画个图画比一比。
画小鸟飞在蓝天里,
画花朵长在春天里。
你画太阳、我画国旗,
祖国祖国我们爱你。
这里是五彩的乐园,
这里是苗壮的土地,
这里是妈妈的希望,
这里是娃娃的摇篮。
在这里谁拥有大禹的志向、尧舜的心?
在这里谁拥有万能的智慧、慈母的爱?
告诉我,你那一抹清泪为谁流淌?
告诉我,你那花一样的笑脸为谁绽放?
是你,是我,是他,是我们光荣的幼儿教师。
用闪烁着智慧的灵光,用太阳般光亮的音容,
为小苗抽芽,为绿叶撑伞,
为花儿开放,为鸟儿飞翔,
是你,是我,是他,是我们,
是我们光荣的幼儿教师,
在这里,在这里放飞着爱的梦。
幼儿园诗歌朗诵 第9篇
有人说世界上只有一个太阳?
我说有两个
一个太阳在那头
一个太阳在这方
那头的太阳挂在天边地平线上
这一方太阳落在后山山顶上
有人说世界上只有一个月亮?
我说有两个
一个月亮被天狗咬了,挂在树梢上
一个是十五的月亮圆又亮
有人问我天上有多少颗星星?
我说天上的星星数不清
有人问我为啥星星和月亮都发生在晚上
我说你去问太阳
也赢得了
一个民族一个国家
应有的主权与尊重
祖国高于一切的信念
植入了我们心中
胸前的红领巾的火红中
民族魂
获得了新生
一串鸣唱的白云
在万里晴空中
我们象小树幼苗花朵
成长在
祖国的温暖的怀抱中
明亮的教室里
我们汲取着知识的营养
热闹的`操场上
我们放飞着童年的心情
幼儿园诗歌朗诵 第10篇
这里是五彩的乐园,这里是苗壮的土地,
这里是妈**希望,这里是娃娃的摇篮。
在这里谁拥有大禹的志向、尧舜的心?
在这里谁拥有万能的智慧、慈母的爱?
告诉我,你那一抹清泪为谁流淌?
告诉我,你那花一样的笑脸为谁绽放?
是你,是我,是他,是我们光荣的幼儿教师。
用闪烁着智慧的灵光,用太阳般光亮的音容,
为小苗抽芽,为绿叶撑伞,为花儿开放,为鸟儿飞翔,
是你,是我,是他,是我们,是我们光荣的幼儿教师,
在这里,在这里放飞着爱的梦。
幼儿园***诗歌朗诵稿四:
十月一日阳光照,
祖国妈妈生日到。
六十年来幸福多,
芝麻开花节节高。
中秋月亮亮又圆,
**民族大团圆。
嫦娥姐姐快下来,
和我们一起庆团圆。
幼儿园诗歌朗诵 第11篇
亲爱的的小朋友们:
大家下午好!
在这阳光和蔼的寒冬腊月,我们相聚在这里。冬天的'歌,在疏朗的枝杈间快乐地摇滚.冬天的歌,在浑厚的云朵间兴奋地翻腾.冬天的歌,在平坦的大地上快意地奔涌.冬天的歌,在山与山之间热烈地激荡,在这充满诗意的季节里,迎来了幼儿园首届“我爱朗诵”为主题的诗歌朗诵比赛。
这次诗歌朗诵比赛,不仅为小朋友提供了一个展示自我平台.还让幼儿的语言表达能力得到了提升,更重要的是培养了幼儿的自信和勇气。本次比赛的准备过程中,由羞涩、胆小,不愿意在集体面前表现自我过渡到了说、能说、会说、敢说。也培养了幼儿对文学作品的兴趣,为小朋友的成长创设了一个良好的环境。同时在你们幼小的心灵里同时也埋下了关心他人、热爱祖国的种子,使你们懂得要珍惜生命、感恩今天。
本次比赛中,也的得到了园**师的大力**,首先请幼儿园园长x老师为本次比赛致词,大家欢迎……… 。
1、今天我们相聚在这里,愿你在这里度过美好温馨的时光,首先请欣赏小班小朋友带来的诗歌《幼儿园像我家》。
2、接下来请欣赏诗歌《做早操》。
3、感谢父母的养育之恩,感谢老师的辛勤培育,因为我们长大了,明白了他们教会我们许多许多,为我们付出了许多许多,下面请欣赏诗歌《我长大了》。
4、美,是是个永恒的主题,让我们步入诗歌的殿堂,尽情抒发你,请欣赏《**画画》。
5、诗歌让我们陶醉,诗歌让我们震撼,下面请欣赏诗歌《笋娃娃》。
6、抬头仰望天空,**迎风飘飘,它是我的爱,你的爱,我们*人民的爱,请欣赏诗歌《*我的爱》。
7、诗歌增长了我们的知识,发挥了我们的想象,丰富了我们的情感,小朋友已经迫不及待的想听下一个了,请欣赏古诗《春晓》。
8、多美的色彩和意境啊,这就是古诗,下面请欣赏《两只小小鸭》。
9、诗歌是无际的海,诗歌是无边的天,让诗歌把我们带入画的境界,请欣赏诗歌《画》。
10、接下来请欣赏《两只**吹牛皮》。
11、让我们吟诗颂园,一起憧憬祖国的辉煌,请欣赏《我们的祖国真大》。
12、今天,这里是诗的天堂,就让天籁之音沁入我们的心海,请欣赏诗歌《看天》。
13、听着朗朗上口的诗歌,充满了对幸福生活的神往,难怪小朋友为它所感动,下面请欣赏诗歌《幸福歌》。
14、在妈**眼里我是最棒的,在老师的眼里我是最棒的,相信自己永远最棒,请欣赏诗歌《你真棒》。
15、在漫漫历史长河中,诗歌历来是我国为学国库中的一颗璀璨明珠,下面请欣赏诗歌《祖国祖国我爱你》
16、真是一首有重量的诗歌啊,听着就能觉出沉甸甸的,下面请欣赏诗歌《我还没长大》
17、这是激情的时刻,幼儿园的小朋友展现着迷人的风采,这是多么多彩的时刻,深情地火花在这里迸发,下面请欣赏诗歌《萝卜、白菜》。
18、我们热爱诗歌,我们憧憬诗歌,它带着**的梦追逐永恒的爱,下面请欣赏诗歌《爱》。
19、在古诗的世界里,写景抒情的占大部分,下面请欣赏古诗《望庐山瀑布》。
20、大海是小朋友的梦想,是小朋友梦寐以求的地方,xxx的声音涛涛不绝,下面就带小朋友到海滩逛逛,请欣赏《逛海滩》。
21、诗歌,让我们思想升华,诗歌的xxx在我们心中回荡,下面请欣赏诗歌《彩虹桥》。
22、是大树给我们带来清爽,是大树给我们遮挡阳光,是大树给我们无尽的欢乐,请欣赏诗歌《树真好》。
23、此时此刻,让我们留恋诗情画意,敞开心扉**激情吧,请欣赏诗歌《两件宝》。
24、下面请欣赏诗歌《娃娃爱看书》。
25、腊月是雪花飘,梅花开的季节,朵朵腊梅冒着严寒,不怕寒冷,娇艳争放,请欣赏古诗《梅花》。
26、在当代诗歌中,有一首小朋友绝对耳熟的详诗,它教育小朋友自己的事情自己做,请欣赏诗歌《自己来》。
27、冬天的阳光是多情的,让我们用喜悦去寻找冬天的阳光,用欣慰去感受冬天的温暖,请欣赏诗歌《雪花》。
28、诗歌像阳光的雨露,滋润着我们初长的梦想,让我们静静的用心品味它的纯美,读出它的真情,请欣赏诗歌《轻轻地》。
29、快板是我国的传统文化之一,它带给我们无穷的魅力,请欣赏《xxx骑马咚咯哩咚》。
30、下面请欣赏诗歌《落叶》。
31、我们生活在同一个地球,有着同一个家园,追逐着同一个梦想,请欣赏诗歌《我骄傲,我是*娃》。
幼儿园诗歌朗诵 第12篇
我和我的祖国
祖国是长江,祖国是黄河,祖国是昆仑,祖国是五岳。祖国是东海的晨曦,祖国是南湖的碧波,祖国是长白的松涛,祖国是北国的瑞雪。祖国是吐鲁番的葡萄,祖国是海南岛的菠萝,祖国是景德镇的瓷器,祖国是西山上的红叶。可我要说,祖国是你,可我要说,祖国是我。祖国是13亿人口的大家庭,祖国是**民族的所有儿女的集合。
祖国很大很大,很大很大的祖国。有山的巍峨,河的宽阔,有九百六十万平方公里的总和。祖国很小很小,很小很小的.祖国。在我心上印着,在我舌尖托着。它随着我的呼吸起起伏伏,它随着我的脉搏升升落落。它就在我的体内啊,跟我机体相融合。它是我身体的每一根神经,它是我血管的每一滴血液。它是我心脏的每一次搏动,它是我体内的每一块骨骼。
你可以拿走我的花朵。你可以拿走我的绿叶。你可以拿走我的果实。你可以拿走我的诗歌。可你不能呀!不能拿走我体内的祖国!祖国是我,我就是祖国。像一碗水乳相互交融,像**肌体不可分割。它是一棵大树,我是它的一只鸟儿,我的鸣叫会使它变得蓬蓬勃勃。
祖国啊!我亲爱的祖国。
幼儿园诗歌朗诵 第13篇
一、活动目的:
在新年到来之际,为了丰富我园教师的文化生活,提高教师专业水平和散文诗朗诵的技巧,特举行教师“用激情点亮青春”散文诗朗诵比赛活动。
二、参赛要求:
1、教师朗诵的散文诗自选,使用汉语朗诵,内容要求积极健康,朗诵感情饱满,表达自然,能反映诗歌的内涵;
2、以个人展示为主,朗诵形式不限,如配乐等,自备伴奏载,时间为3---5分钟;
3、教师在12月21日上交散文诗题目;比赛时送交评委一份朗诵材料;
4、比赛时间定于12月25日,比赛顺序赛前抽签确定。
三、奖项设置及评审办法
本次比赛设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。比赛评委由幼儿园**及部分教师担任。
四、评分标准:
(参赛者的最终得分为去掉最高分和最低分后评委的平均分,总分10分)
1、仪表形象1分;
2、语言表达3分;
3、态势神情3分;
4、朗诵效果3分
5、时间要求及脱稿1分
幼儿园诗歌朗诵10篇(扩展6)
——幼儿园毕业诗歌朗诵(精选八篇)
幼儿园诗歌朗诵 第14篇
是谁,
把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁,
把幼小的我们,
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
您辛苦了,老师!
幼儿园诗歌朗诵10篇(扩展7)
——母亲诗歌朗诵稿幼儿园范本5份
幼儿园诗歌朗诵 第15篇
滴答,滴答,
下小雨啦,
柳树说,下吧,下吧,
我要发芽。
梨树说,下吧下吧,
我要开花。
麦苗说,下吧,下吧,
我要长大。
露珠在荷叶上睡觉,
星星在天空中睡觉,
宝宝在小床上睡觉。
露珠的梦是绿的,
星星的梦是亮的,
宝宝的梦是甜的。
秋风吹
秋风吹,白云飘,
飘过山,飘过桥,
飘上柳树梢,
挂住不动了。
我叫奶奶取下来,
做件暖和的大棉被。
幼儿园诗歌朗诵 第16篇
为了提高我幼儿园语言教学水平,激发幼儿园孩子和老师们学好用好汉语言,为他们提供一个发挥特长,展示才华的舞台,经研究,决定举办幼儿园语言表演艺术“童言童语”国学经典诗歌朗诵大赛,具体方案如下:
一、活动宗旨:让幼儿从小拥有良好的语言教育,激发其参与意识,锻炼胆量,为孩子提供一个发挥特长,展示天性的舞台。把真、善、美以及爱的种子,通过祖国的语言文字撒播在孩子们的心田,使他们能在优美、有趣的语言陶冶中自主发展,健康成长!增进亲情的互动和交流,赋予孩子展示的舞台。
二、参赛对象:
1、幼儿园3-6岁的幼儿及全体在职教师;
三、比赛**及时间安排:
1、本次歌朗诵大赛在平行班进行比赛,按从小班到大班的是顺序分组进行。
2、活动时间:20XX年11月28日下午。
四、比赛具体要求:
1、中班、大班将幼儿分五组,每组人员**搭配(最少一人,最多9人),形式自己安排。
2、每个节目含个人朗诵、小组朗诵、师生朗诵(一对一或一对众均可)三种形式,师生与孩子也可同台展示;
3、每个节目总表演时间5分钟以内;
4、表演内容:其一是用xxx朗诵古诗、儿歌、三字经、弟子规;
5、表演要求:语调自然、语速适当,吐字清晰流畅,有感染力,声情并茂,体现幼儿的天真可爱,肢体语言大方得体,合作默契。
五、人员安排:
1、评委:牛转秀和各班带班老师(包括正班配班老师),本班比赛时本班的'正班老师不打分。
2、总分人员:xxx、xxx。
3、音响负责:路彩霞
4、主持:xxx
5、总策划:xxx、路彩霞
六、评分方法:
1、表演评分为十分制取总和的平均值。
2、评分规则:
(1)发音及语调:3分(每项各1分,xxx标准、吐字清晰;语速适度;声音响亮;)
(2)艺术表现力:2分(停顿恰当、声情并茂,富有感染力和表现力;表情自然、动作大方;能鲜明形象的表达诗歌的情感及内涵。)(3)完整性:2分(儿歌朗诵完整1分,表演完整计1分,其余计0。5分)
(4)创意特色:2分(节目表演有特色,赋创造性计2分,其余计0。5--1分)
(5)服饰:1分(精神饱满,仪态自然,服饰得体;根据节目进行简单装扮或配有道具计1分,其余计0。5分)
(6)教师同台表演另加:1分。
七、评奖奖项设置:
比赛设集体奖3名,老师奖前三名。
幼儿园诗歌朗诵 第17篇
踏着春的气息
这个美好的日子
走向您,走向我
我的心潮像大海一样激情磅礴
好想为您唱一曲颂歌
我不是歌唱家,我不是诗人
我不会把动人的旋律谱写成诗篇吟哦
我缺少闪光的灵感,天才的思维
我惭愧最深沉的爱不能用涓涓细流诉说
可是今天,
我要为您献上一首心歌
愿我的歌,化作针线
为您缝合绽裂的.伤口
愿我的歌,化xxx珠
为您滋润干渴
愿我的歌,化作云朵
为您的生活献上芳香
愿我的歌,化作云霞
为您折射太阳的光泽
岁月爬上您的额头,
时光划过我的双肩,
那香甜可口的饭菜,
那温绵柔软的毛衣;
那孜孜不倦的教诲;
把您与我的生命相连。
我终于知道这世界上还有那么一样东西,
比长江之水更加连绵不绝,
比黄河之势更加摄人心魄;
比松柏之绿更加坚韧长青;
那就是你的爱,
你深沉的爱,
无私的爱,
我的母亲。
我不懂你给我的一切
但你来为我擦亮双眼
于是世界就展现在我的眼前
在我陌生的人生路上
总能看到有一双大手在助我前行
于是,我的人生再不寂寞
我的道路不再陌生
看着您那双美丽的大手
眼前的视线已模糊不清
幼儿园诗歌朗诵 第18篇
老师您辛苦了
我是幼苗,您是雨露
滋润**枯的心田
我是小草,您是太阳
照耀我成长的道路
成长来自您的栽培,
优秀来自您的耕耘。
如果我是月亮,您就是太阳,
是您给我光亮
如果我是波浪,您就是海洋,
是您给我能量
老师,假如我能搏击蓝天,
那是您给了我腾飞的翅膀。
假如我是击浪的勇士,
那是您给了我弄潮的力量。
赞美您,我的老师,
祝福您,我敬爱的老师
让鲜花、掌声和xxx表达我们
的心愿,
老师您辛苦了!
祝您,节日快乐!
幼儿园诗歌朗诵 第19篇
今天,我们是幼嫩的小树;
明天,将茁壮成长,绿荫成行。
今天,我们是待放的花蕾;
明天,将花开满园,xxx芳。
今天,我们是潺潺的小溪;
明天,将汇成大河,汹涌奔放。
今天。我们是xxx的太阳;
明天,将放出。
看,鲜艳的红领巾迎风飘扬;
听,前进的号角已经吹响;
好好学习,
我们将是祖国的栋梁!
幼儿园诗歌朗诵 第20篇
《长大》
老师,老师,我的好老师,
让我和您说句悄悄话——
我盼着长大又怕长大,
长大了就要离开幼儿园这个家。
我怕长大还是长大了,
我,就要毕业离园啦。
老师,老师,我的好老师,
让我轻轻叫一声老师–妈妈。
我是您搀扶着长大的.“丑小鸭”,
我是您梦中开放的“七色花”。
您用泪花送走您淘气的娃娃,
我用小手做一个娃娃给您留下。
它和我一样的眉毛,一样的嘴巴,
每天都陪着老师妈妈说句悄悄话。
再见了,我的老师妈妈,
也许,我会走得很远很远,
远在天涯,也忘不了幼儿园的家。
放心吧,我的老师妈妈,
将来,我会长得很高很大,再高再大,
也是您培育的娃娃。
每年每年的夏天,我都要回来,
搂着老师妈**脖子,
说上许多许多的悄悄话……
幼儿园诗歌朗诵 第21篇
老师
老师,我们就要毕业了
六年啦,六年的光阴在我们眼中轻轻洒落
曾几何时
老师,我的裤子破了
老师,我的辫子松了
老师,我的午饭洒了
老师,爸爸妈妈又吵架了
老师……老师……老师……
是啊!有什么能难得倒您呢?
谁的思想长草了,您就是除草的园丁
谁的心理受伤了,您就是疗伤的医生
老师啊
真难为您
用轻柔的慈爱融合了这样一个南腔北调的集体
真难为您
用温情的心包容了这样一群慢慢长大的孩子
老师啊,六年二班的每一个孩子该怎样感谢您
幼儿园诗歌朗诵 第22篇
昨夜忽然风起
乌云淡遮
你要不要来呢
风过雨点急着赴会
星星们掩面沉睡
你要不要来呢
你不能不来
我们想念你啊
你不能不来
别让所有的光辉如水如波
只在我们幽暗的心里
你升起
如母亲轻柔的手指
在孩子的耳畔拂过
在花儿不眠的深夜
不要忧伤的美
罩我们渴望的心
你洒下桂花的馥郁
与五仁的饼香匹配
我们每品一口
圆的`梦碎着圆着
人说月是故乡明
弟兄们许已焚香祭拜
今夜妈妈的月饼散发着
牵挂味道
邻家小妹与兄弟们在月下
玩起儿时的游戏
你升起
洒下故乡十五田园的温馨
幼儿园诗歌朗诵 第23篇
您没有雄健的体魄,却给我们撑起了一片无雨的天空。
您没有建筑师的双手,却给我们奠定了最坚实的基石。
您没有艺术家的眼光,却给我们建起了一xxx伟的大厦。
您那渊博的知识,让我们感受文明与希望。
您那高远的胸怀,让我们懂得宽容与忍让。
您那高尚的人格,深深影响着我们的心灵。
感谢您老师,我们真诚的感谢您。
您就像那一支默默的蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人。
有您的光明的指引,我们不会在黑暗中迷失方向。
幼儿园诗歌朗诵10篇(扩展5)
——幼儿园诗歌朗诵方案 (菁选3篇)
幼儿园诗歌朗诵 第24篇
再见了,我的老师妈妈,
今天,我就要毕业离开幼儿园。
站在这里,
我要对您说许多心里话——
记得那时我刚入幼儿园,
是那么紧张、那么胆小害怕,
是您每天鼓励我进步陪着我长大,
我盼着长大又怕长大,
长大了就要离开幼儿园这个美丽的家;
我怕长大还是长大了,
因为,就在今天我将毕业啦,
离开关心我三年的老师妈妈,
我心里是那么舍不得,
说声“再见”眼角就会悄悄挂着小泪花。
亲爱的老师我的好妈妈,
三年来,是您让我天天在变化——
上课时,您教给我知识和本领,
我学会了唱歌,还会画画;
游戏时,您和我一起拍手欢笑还把我夸;
睡觉时,您的故事总在我的梦里开花;
我不仅是您倍加宠爱的小天使,
也是您搀扶着长大的“丑小鸭”;
我不仅是您三年培育出的“金苹果”,
还是您心中绽开的“七色花”;
亲爱的的老师,我从心里感谢您,
您就是我永远的老师妈妈!
再见了,我的老师妈妈,
毕业后,也许我会走得很远很远,
远得不能时常见到我的.老师妈妈,
但我一定不会忘了幼儿园这个美丽的家。
将来,我会长得很高很大,
再高再大也是您培育的好娃娃。
放心吧,我的老师妈妈,
每年花开的夏天,我都要回来,
看望我常常想起的、儿时的老师妈妈,
再向您汇报我的每一点成绩和更多的变化,
让您知道:
我是您的骄傲!您心中永远的娃娃!