象棋比赛的活动方案(通用5篇)

象棋比赛的活动方案 第1篇

一、活动目标, 促进学校的精神文明建设,丰富同学们的课外文娱生活,增进同学们的友谊,提高同学们的棋艺,切磋棋艺,共同提高。

(一)活动目标 丰富校园文化,促进同学们之间的棋艺交流与合作,加强学生之间的交流、沟通、互动,为棋艺爱好者提供一个展现自 我的机会。

(二)活动地点 xxxx学院城市学院学生饭堂二楼

二、活动内容 本协会举行一场以“以棋会友,增进友谊,切磋棋艺,共同 提高”为宗旨的全院性的中国象棋比赛。本次活动的精神: 遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风. 赛出风格,比出水平。

(一)前期准备 1、报名 2、统计报名人数(分男女组)

3.抽签进行小组比赛 3、规定时间集合,清点人数 4、准备比赛

(二)调查活动 通过采访方式,对全院学生进行活动意见收集,向老师表明 意向并征求老师意见。

(三)宣传活动 比赛前,棋协于学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名 时间方式等,还将联系各班班长让他们在自己班上宣传,并 在学生广播站进行宣传报道,力求做到让全院的同学都能够 获悉赛事的相关事宜。

三、活动安排

(一)前期准备 1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。 2、横幅制作及宣传、传单宣传。 3、接受同学报名并统计。 4、活动奖品购置。

(二)日程安排 1、11 月 21 日 13:50 所有工作人员就位 2、总负责人分配现场工作 3、14:00 由棋艺协会会员布置场地 4、14:15 赛前讲解比赛规则和注意事项

5、14:30 比赛准时开始,现场工作各就各位,

(三)预期效果 通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中 证实自己的沉稳和睿智;展现学院同学的逻辑思维能力,提 高同学们思考问题的全面性,使我们的大学生活更加充实, 使同学们一睹中国象棋的魅力,让更多的人爱好中国象棋, 领略“国粹”精深的风采,进一步提高同学们的象棋水平。 四、竞标优势

一)文化优势 文化优势 1.棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇 光,象棋是智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉 之为“国粹”。 2.经过长期的发展、演变,根据每个朝代的特点进行对 其改革,到了隋唐时期出现了雏形,最终在宋代定型为至今 的象棋。几千年来深深扎根于广大人民群众中,生生不息。 3.下棋已不仅仅是一种缓解生存与环境的尖锐冲突、深 入内心超越苦难的无可奈何的选择,同时也象征着民族精神 的道路,反映出传统文化的历史价值。

(二)社团优势 1.协会具备比赛需用的象棋,可以借到比赛需要的象棋

象棋比赛的活动方案 第2篇

活动名称:象棋比赛

活动目的:

象棋--智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

活动宗旨:以棋会友,加强棋友们的联系;

切磋棋艺,提高棋友们的水平;

丰富生活,增添棋友们的乐趣。

提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操

活动时间:**月**日晚上6点至9点

活动对象:男女不限、年龄不限、会下象棋即可、

活动步骤:

1、报名: 报名专点设在活动地点门口,报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。

2、人数:30 至50人。

3、赛程安排: 选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定、根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。 每组取第一名 ,进入总决赛。再分别取冠亚季军,赛事总体过程为3天、(另一方案:即活动期间每晚都取冠亚季军,规则不变、)

4、比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则、每场赛事6盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

5、每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。

6、设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,应付突发事件。后勤备用人员五人。

7、选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

8、获奖者颁发奖品等

比赛活动奖励:冠亚季军奖 参与奖 、特设女子奖,凡参加均可获得参与奖的礼品双份。

比赛器材、用品: 象棋20至30盒,报名表,笔,奖品,水,

活动预算:

活动时间进度:

提前制海报,横幅、宣传单制作; 提前借场地;提前物品购买;提前制作报名表、积分表、宣传单打印; 提前开始宣传和报名,联系裁判 ;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。

象棋比赛策划书(二)

一:活动主题:思考,让生活更美好

二:活动背景:

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。

三:活动目的:

1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

2、为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息;

3、培养同学们的个人爱好,提高我院学生的象棋水平;

4、增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础;

四:活动对象:电气与信息工程学院全体学生

五:活动时间:xx年5月29日至xx年6月4日

六:活动地点:图书馆409及第四食堂

七:活动流程:

1:前期准备:

①写好策划书一式两份,一份交于团总支处审查,通过好后再交于老师审批,一份存底。

②活动通过后,在团总支例会宣布,并要求各班团支书到各自班上进行宣传。

③再由我院宣传部进行海报宣传,学通社负责广播宣传。

2:大赛赛程:

①初赛:xx年5月29日 上午9:00----12:00(图书馆409)

初赛采用抽签对决淘汰制,三局两胜,每局双方共用30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,最后选出12人进入复赛。

②复赛:xx年6月1日 晚上7:00----10:00(第四食堂)

复赛将初赛选出的12人随机分成两组,采用循环积分赛,即每位选手与同组的其他5人各下一局,每局双方各用时40分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得1分,输一局得0分。最后选每组积分前三名的选手进入决赛。

③决赛:xx年6月4日 晚上7:00---10:00(第四食堂)

决赛仍采用循环积分赛,即每位选手与其他5人各下一局,每局双方各用时30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得2分,输一局得1分。最后根据选手的积分高低排出名次。

注:因选手个人原因不能及时赶到比赛现场,视为弃权,即为输方。

八、奖励设置

第一名 荣誉证书+羽毛球拍

第二名 荣誉证书+乒乓球拍

第三名 荣誉证书+高级象棋

注:我们部门将会给进入决赛的同学每人加一定的活动德育分。

九:注意事项:

1:充分做好前期宣传工作,让绝大部分人知道此次活动。

2:请各班提前一天将准备好的象棋交于我们部门。

3:请参赛选手遵守比赛制度,保持现场纪律。

4:请工作人员提前赶到比赛现场,以免延误比赛赛程。

5:做好整个活动的过程记录,以便于活动后上交材料。

十、经费预算:

羽毛球拍 一副 24元

乒乓球拍 一盒 18元

高级象棋 一副 12元

荣誉证书 三个 3*3=9元

象棋比赛策划书(三)

一、活动背景:

xx年奥运会即将举行,而奥运更快、更高、更强的精神一直激励着人们奋发向上。为此而举办此比赛。

二、活动介绍:

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为国粹。

三、活动名称:中国象棋。

四、活动对象:在院同学。

五、活动宗旨:友谊、奋进、团结、理解。

六、活动目的:

1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略国粹精深的风采。

2、为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息;

3、培养同学们的个人爱好,提高我系学生的象棋水平;

4、增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础;

5、加强我校间的文化联系,加强我学校的影响、

七、活动时间:

八、活动地点:院升旗广场、

九、活动规则:

1、抽签分组,组数视比赛人数而定,胜得3分,平1分,输分,以积分排名,小组第一进入决赛。若积分相同,则加赛一局。

2、第二轮比赛采取淘汰制,胜者进入下一轮。

3、决赛采用循环赛制,胜得3分,平1分,输分,以积分排名,取前三名。若积分相同者,则加赛一局。

4、如有特殊要求,各相互间协商解决。

5、本次活动解释权归我系学生会所有。

十、活动方式:分成男团、女团、

十一、组织机构:

主办单位:机电系学生会。

承办单位:机电系学生会。

十二、前期准备:

1、宣传方式:海报张贴在校橱窗里,横幅悬挂在大学生活动中心。

2、职责分工:

1、由专人负责购买活动所需物品(包括象棋,宣传用品等)。

2、有专人负责维持秩序,每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项。

象棋比赛的活动方案 第3篇

1、报名时间:

2、报名地点:

3、比赛时间及地点:

1、本次比赛分初赛、决赛两个阶段。初赛阶段根据抽签进行分组,采用淘汰赛制,比赛中获胜方即进入下一轮比赛。淘汰赛采用一局一胜制。

2、决赛阶段采用循环赛积分制(胜者积3分,先和者积1分,后和者积分,负者积0分)

3、猜先规则:扑克牌法,抽到红花色先行。其它依象棋竞赛规则为准。

五、活动注意事项:

1、比赛过程中落棋不悔,有悔棋者取消参赛资格。

2、比赛过程中坚持“观者不语”原则,旁观者不允许在比赛期间发表言论、看法,违者将被请出比赛场地。

3、禁止干扰比赛或找人干扰对方棋手,如有发现,取消参赛资格。

4、如有棋规方面的争议可以向裁判反映情况,由裁判仲裁。

比赛录取前三名。按名次颁发奖品。

3、象棋比赛策划书

活动名称:象棋比赛

活动目的:

象棋--智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

活动宗旨:

以棋会友,加强校内棋友们的联系;切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;丰富生活,增添校内棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。活动主题:纹屏论道,

乐在其中;横车纵马,胜负你操

活动时间:待定

活动对象:全院学生

活动步骤:

1.报名:报名专点设在两个饭堂门口,报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。

2.人数:40至60人

3.赛程安排:选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定.根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名,进入总决赛。再分别取冠亚季军。

4.比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则.每间赛场30盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

5.每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。

6.设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。

7、选手需携带学生证提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

8.获奖者颁发证书,奖金等比赛活动奖励:冠军奖金300元,亚军150元,季军50元。均颁发证书。特设女子奖,凡参加均可获得礼品。

比赛器材、用品:象棋20至30盒,报名表,笔,奖品,水。

活动预算:象棋:150元,奖金500元。证书60元(估计),小礼品。

活动时间进度:提前20天制海报,横幅、宣传单制作;提前15天借场地;提前10天物品购买;提前8天制作报名表、积分表、宣传单打印;提前7天开始宣传和报名,联系裁判;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。

4、象棋比赛策划书

丰富大学生课余文化生活,加强棋艺交流

为了迎合同学们的兴趣,丰富课余生活,展示自我才华,更好的繁荣丰富校园文化生活,棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的兴趣与了解。

配合社联举办社团文化节展示巅峰期社的社团风采,通过比赛形式来们当代大学生的方方面面,展现大学生的精神风貌,引导大学生树立正确的理想信念。

全体在校大学生

中区图书馆广场

象棋比赛的活动方案 第4篇

一、活动背景:

精神一直激励着人们奋发向上。为此而举办此比赛。

二、活动介绍:

棋文化是**民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为国粹。

三、活动名称:

*象棋

四、活动对象:

在院同学。

五、活动宗旨:

友谊、奋进、团结、理解

六、活动目的:

1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略国粹精深的风采。

2、为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息。

3、培养同学们的个人爱好,提高我系学生的象棋水*。

4、增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。

5、加强我校间的文化联系,加强我学校的影响。

七、活动时间:

八、活动地点:

院升旗广场。

九、活动规则:

1、抽签分组,组数视比赛人数而定,胜得3分,*1分,输分,以积分排名,小组第一进入决赛。若积分相同,则加赛一局。

2、第二轮比赛采取淘汰制,胜者进入下一轮。

3、决赛采用循环赛制,胜得3分,*1分,输分,以积分排名,取前三名。若积分相同者,则加赛一局。

4、如有特殊要求,各相互间协商解决。

5、本次活动解释权归我系学生会所有。

十、活动方式:

分成男团、女团。

十一、**机构:

主办单位:机电系学生会;

承办单位:机电系学生会。

十二、前期准备:

1、宣传方式:海报张贴在校橱窗里,横幅悬挂在大学生活动中心。

2、职责分工:

(1)由专人负责购买活动所需物品(包括象棋,宣传用品等)。

(2)有专人负责维持秩序,每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项。

(3)比赛前*致辞。

(4)裁判由学生会成员担当。

象棋比赛的活动方案 第5篇

一、活动目标, 促进学校的精神文明建设,丰富同学们的课外文娱生活,增进同学们的友谊,提高同学们的棋艺,切磋棋艺,共同提高。

(一)活动目标 丰富校园文化,促进同学们之间的棋艺交流与合作,加强学生之间的交流、沟通、互动,为棋艺爱好者提供一个展现自 我的机会。

(二)活动地点 xxxx学院城市学院学生饭堂二楼

二、活动内容 本协会举行一场以“以棋会友,增进友谊,切磋棋艺,共同 提高”为宗旨的全院性的*象棋比赛。本次活动的精神: 遵循“友谊第一,比赛第二”的.原则,讲究棋风. 赛出风格,比出水*。

(一)前期准备 1、报名 2、统计报名人数(分男女组)

3.抽签进行小组比赛 3、规定时间集合,清点人数 4、准备比赛

(二)**活动 通过采访方式,对全院学生进行活动意见收集,向老师表明 意向并征求老师意见。

(三)宣传活动 比赛前,棋协于学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名 时间方式等,还将联系各班班长让他们在自己班上宣传,并 在学生广播站进行宣传报道,力求做到让全院的同学都能够 获悉赛事的相关事宜。

三、活动安排

(一)前期准备 1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。 2、横幅制作及宣传、传单宣传。 3、接受同学报名并统计。 4、活动奖品购置。

(二)日程安排 1、11 月 21 日 13:50 所有工作人员就位 2、总负责人分配现场工作 3、14:00 由棋艺协会会员布置场地 4、14:15 赛前讲解比赛规则和注意事项

5、14:30 比赛准时开始,现场工作各就各位,

(三)预期效果 通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中 证实自己的沉稳和睿智;展现学院同学的逻辑思维能力,提 高同学们思考问题的全面性,使我们的大学生活更加充实, 使同学们一睹*象棋的魅力,让更多的人爱好*象棋, 领略“国粹”精深的风采,进一步提高同学们的象棋水*。 四、竞标优势

一)文化优势 文化优势 1.棋文化是**民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇 光,象棋是智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉 之为“国粹”。 2.经过长期的发展、演变,根据每个朝代的特点进行对 其**,到了隋唐时期出现了雏形,最终在宋代定型为至今 的象棋。几千年来深深扎根于广大人民群众中,生生不息。 3.下棋已不仅仅是一种缓解生存与环境的尖锐冲突、深 入内心超越苦难的无可奈何的选择,同时也象征着民族精神 的道路,反映出传统文化的历史价值。

(二)社团优势 1.协会具备比赛需用的象棋,可以借到比赛需要的象棋