五四活动创意主题方案(优选27篇)

五四活动创意主题方案 第1篇

一、活动背景 :

五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,1919年五月,中国热血青年作为一支新生的.社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。

如今,104个春秋过去了,五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻,为了传承这份历史的厚重,为了展现汇湾中学学生的风采,更是为了增进同学们对五四精神的理解,繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动,让同学们回顾自己走过的人生足迹,以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!

二、活动原则:

以“五四——我的成长故事”为主题,以个人演讲为主要形式,以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

三、活动目的:

1、纪念五四运动104周年;

2、加强全校对五四精神的全面了解;

3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;

4、倡导“讲成长故事,共同健康成长”的精神;

四、组织方式:

由汇湾中学校校委会主办,汇湾中学校政教处团委承办。

五、参加对象:

汇湾中学5——9年级学生

六、活动时间:

5月4日 举行

七、活动地点:

学校操场或活动区饭堂

八、活动准备 :

1、前期工作:

A、由校团委于 4月20日 前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人),参加该次校主题演讲比赛。在 5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在 5月3日 前,将演讲稿上交校团委。

B 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传,现场宣传及后续报道等形式,由校团委负责通知各班班长,而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。

C、确定比赛场地,由政教处负责;邀请评委及主持人。主持人由团委邀请;评分资料与节目单由团委制作;奖状及奖品由政教处准备;

D、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。

E、 5月4日 上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。

2、现场工作:

A、政教处要在 5月4日 上午7点半布置场地,主持人员、选手8点半到场,观众在9点前进场完毕。

B、政教处负责最后会场的善后工作。

3、后期工作:

A、请教师做好后续报道工作。

B、活动参与人员要及时进行总结与反思。

九、活动过程:

1、开场:

主持人上台致辞,并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

2、中段:

在演讲三分之一时候,穿插知识问答,由王老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)

3、后段:

节目结束后继续进行选手的演讲。

4、结果:

由主持人公布演讲结果,并请校长为获奖的同学颁奖,让获奖的同学与评委们合影留念。

十、评分细则:

此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

1 、演讲内容:紧扣主题,中心显章,观点明确,内容真实感人,格调积极向上,语言自然流畅,演讲富有真情实感。 4分

2 、演讲技巧:熟练掌握演讲内容,语言准确生动,声音洪亮,口齿清晰,表达流畅,有感染力,激情昂扬,能处理好各种情况。 4分

3 、形象风度:衣着整洁,仪表大方,表情自然,举止得体。体现朝气蓬勃的

精神风貌,上下场致意,答谢。 1分

4、综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。 1分

十一、注意事项:

1、 参赛者必须提前到场。

2、 每项工作安排到位,最后要都确定一次。

十二、奖项设置

1、 设一等奖一名,二等奖二名,三等奖3名。

2、 给获奖者颁发获奖证书。

五四活动创意主题方案 第2篇

为了纪念五四运动xx周年,进一步继承和弘扬五四精神,同时为了更好地向全社会推广环保理念,营造五水共治全民参与的良好氛围。决定在xx广场雷锋角开展志愿青春我参与暨五水共治万人环保公益活动。

一、活动时间:

20xx年4月25日(周六)早上8:30―16:00;

二、活动地点:

xx市xx广场雷锋角、xx街道敬老院、xx微笑亭、青春服务驿站;

三、主办单位:

xx市共青团

承办单位:xx市志愿者协会、xx街道团工委、xx社区、xx城市广场、xx滴水公益、xx阳光公益、xx论坛志愿联盟。

协办单位:雷锋角志愿服务队、市总工会、市红会、市禁毒办、市防艾办、市献血办、市环保局团委、市法院团委、市交投集团团委、瑞丰公益。

四、参加人员:

全体市民

五、活动内容:

(1)青春治水我先行

活动以环保护照申领为主线,活动开始时给每位参加活动的市民分发一本环保护照。领取护照后市民需要到各治水展棚参加环保知识问答、爱心环保物品购买等活动,并获取印章,集满6个以上就能领取活动环保礼品一份。

1、环保游戏活动:需要到环保游戏活动区域,参与环保游戏,如垃圾分类小游戏等,并顺利通过。

2、环保传单我来发活动:需要身着环保人偶进行环保宣传,每人完成15分钟的人偶着装宣传,同时发出15份环保宣传材料。

3、环保万人签名活动:需要到环保万人签名展台进行签名,同时微信、关注xx环保治水拍客二维码。

4、爱心后备箱活动:需要到爱心后备箱活动区域,购买一件及以上的环保物品。爱心后备箱是前期发动的爱心青年将自有的爱心物资放于汽车后备箱内,活动当天进行义卖。

5、环保拼图活动:在规定的时间内完成把环保拼图,并说出图中不文明现象等小游戏,并顺利通过。

6、小鱼治水清源洁水行动:通过现场放养活动,培养公众水资源保护意识,通过各种寓教于乐的方式更好地调动民众的积极参与五水共治活动。

责任部门和联系人:志愿者指导中心xxxx、市环保局xx、xx城市广场xx、滴水公益xx、学生村官俱乐部xx科职院志愿者;

(2)青春热血我奉献

以奉献青春热血为主题,联系市献血办将献血车开到活动现场,同时提前发动全市各乡镇(街道),学校,机关青年活动当天到xx广场进行献血。并且献血完成后请献血青年关注xx青年微信平台,并发送一张活动图片和一句话感言,之后将获得礼品一份,献血量排名前50位的青年将免费获得电影票一张。

责任部门和联系人:志愿者指导中心xx、市献血办、xx、各级团组织负责人。

(3)青春骑行我引领

以参与五水共治和开展敬老爱老志愿服务为主题,以骑行为载体,组成环保治水拍客、青春志愿者等多支骑行队。活动当天在xx广场举行简单启动仪式,之后骑行队按照预定路线进行骑行,对沿途的河流、小溪进行拍摄,寻找最美河流,发现污染情况,并及时通过xx环保治水拍客公共平台进行上报。青年志愿者骑行队到达终点xx养老院后开展敬老爱老志愿服务,展现青年奉献精神。

责任部门和联系人:志愿者指导中心xxxx、市环保局团委xx、市交投集团团委xx、xx论坛xx、xx阳光公益xx、骑行队xx。

(4)轮上青春我追逐

以爱心后备箱为活动载体,发动有车、有爱心的青年在活动当天集中开展以义卖为主要方式的志愿服务活动。参加活动的青年将自有的爱心物资放于汽车后备箱内,活动当天进行义卖,所得款项将全部用于帮助困难青年xxx。同时在活动前,要求各级团组织广泛动员青年参与,积极奉献爱心。

责任部门和联系人:志愿者指导中心xxxx、xx城市广场xx、xx滴水公益xx、各级团组织。

(5)志愿青春我行动

以雷锋角常规志愿服务为主体,邀请各局机关单位有意开展志愿服务活动的`团员青年共同参与,开展志愿青春专场活动,同时分发团徽,要求参加志愿服务活动的团员佩戴,进一步凸显五四氛围,展现五四精神。

责任部门和联系人:志愿者指导中心xxxx、机关团工委xx。

(6)小鱼治水――清源洁水行动

由xx宝龙城市广场提供鱼苗,大学生村官俱乐部承接活动,在xx江畔举行主题为小鱼治水―清源洁水现场放养活动,培养公众水资源保护意识,小鱼治水的活动则希望通过小鱼慢慢成长为大鱼后发挥其生态净水的功能,成为现代版的大鱼治水。活动本着贴近民众,通俗易懂且易于参与的理念,通过各种寓教于乐的方式更好地调动民众的积极参与五水共治活动。鱼种共三类:鲢鱼、鳙鱼、黄尾密鲴,均为上年繁育的大规格鱼种。

责任部门和联系人:xx城市广场xx、大学生村官俱乐部xx。

(7)微笑青春我绽放

5月4日,在xx微笑亭,青春服务驿站开展微笑青春志愿服务专场,活动规模以精为特色,以突出五四氛围为重点。提供优秀青年医生问诊、口腔保健、测血糖等大众较为需求的志愿服务。

责任部门:志愿者指导中心xxxx、xx街道团工委xx、卫生局团委xx、xx公益xx。

(8)乡镇(街道)流动雷锋角志愿服务活动

要求各乡镇(街道)团组织在五四前后组织专业志愿服务队、团员青年、大学生村官等开展一次志愿青春。我奉献为主题的流动雷锋角专场志愿服务活动。

五四活动创意主题方案 第3篇

一、活动宗旨

为隆重纪念“五四”运动,弘扬青年践行社会主义核心价值观。大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成敢于争先、乐于奉献的良好风气,增强班级团组织的凝聚力和战斗力,营造良好的校园文化气氛。结合我校德育工作实际,决定举办沙洲中学“精彩青春”2023年青年节。

二、活动主题

青年大志精彩青春

三、活动时间

2023年5月4日-5月30日

四、组织机构

组长:

组员:

五、主要活动及责任分工

(一)青年红十字系列活动

1、出一期传颂红十字“人道、博爱、奉献”精神为主题的黑板报。(时间:,各班班主任)

2、以“奉献”为主题召开主题班会。

(时间:,各班班主任)

3、以“发扬红十字精神”为主题举行国旗下讲话。

(时间:,徐丹)

4、志愿活动进社区

参与对象:青年志愿者

服务社区:沙工新村

时间:5月11日下午第4课

5、开展“博爱在港城,人道一元捐”活动

(各班班长负责)

(二)“十八岁成人仪式”暨高三毕业典礼

对象:高三年级

时间:5月18日下午

地点:大南厅

责任人:

(三)“我的青春,我的团”社团展示活动(具体通知另发)

对象:高一年级26个学生社团

时间:5月19日下午

地点:大南厅

责任人:

(四)“精彩青春”红五月大合唱(具体通知另发)

对象:高二年级各班级

地点:大南厅

时间:5月22日晚

负责人:

(五)“优秀团员”事迹介绍会

参与对象:高一、高二各班团支部

时间:5月29日下午

地点:教工会议室

负责人:

(六)青年心理汇系列活动(具体活动通知另发)

时间:5月11日——5月30日

对象:高一、高二各班级

责任人:

(七)大南讲堂

1、大南讲堂之学生讲堂

对象:高二年级部分学生

时间:5月24日

地点:教工会议室

负责人:

2、大南讲堂之名牌大学毕业生讲堂

对象:高一年级部分学生

时间:5月22日

地点:大南厅

负责人:

(八)高三毕业生团费收缴及团组织材料整理

时间:5月28日

负责人:

(九)参加苏州市第二届中学生“看我72辩”思享会

主办:共青团苏州市委、苏州市教育局、苏州市学生联合会

对象:沙洲中学辩论队

时间:5月-6月

责任人:

五四活动创意主题方案 第4篇

一、指导思想

为隆重纪念“五四”运动104周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,实现“中国梦 我的梦”、“日行一善”德育教育系列活动,结合我校共青团和学生工作实际,决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:

二、活动主题

弘扬五四精神,展现青春风采!

三、活动时间

2023年4月下旬-2023年5月

四、活动内容

1、全校“日行一善,做一个有道德的人”宣誓大会暨签名活动。

2、“弘扬五四精神,高举青春旗帜,争做优秀团员!”纪念五四运动104周年团员集体签名仪式。

4、组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习。

5、班级黑板报、学生手抄报比赛。

6、“中国梦 我的梦”校园征文比赛活动。

7、学生德育讲堂活动。

五、系列活动安排

1、4月22日召开纳新团员动员工作,要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作

2、4月25-29日对纳新团员进行培训

3、5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动

4、5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会

5、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查

6、5月11日(星期六)组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习

7、5月12日上午“弘扬五四精神,展现青春风采!”纪念五四运动104周年团员集体签名仪式

8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励

9、5月19日上午全体教职工在操场集中,进行全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动

10、5月下旬红歌传唱检查初评(每班要学会2-3首,学校组织相关人员进行检查)

11、5月30向上级上报活动总结

六、要求

1、本次活动是对学生进行爱国主义教育的一次最有意义的活动,请各班班主任、各班任课教师要高度重视

2、为营造广泛的宣传氛围,学校将通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传

3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题的班队会课并及时上交各类活动资料

4、各班级要充分利用课余时间对学生进行“红歌传唱”活动

5、本次黑板报和手抄报以“告别陋习,走向文明”为主题

五四活动创意主题方案 第5篇

一、活动主题:“思想和行动相结合,学习新时代革命精神”

二、活动内容:1、组织公司青年团员观看学习五四青年节革命历史记录篇及抗击新冠肺炎相关视频。

2、组织劳动。

三、活动时间:20_年5月4日。

四、活动地点:七冶安装工程遵义有限公司

具体活动细则:

1、上午九点公司所有青年职工在二楼会议室参加会议。首先由团支部书记发言,和与会青年职工们一起学习五四运动精神,然后播放五四运动记革命历史相关录片及抗击疫情支援武汉的记录片(30分钟左右)。播放完成后,在团支书的带领下积极讨论五四革命精神在特殊历史时期和当今社会的积极作用。从自身的工作岗位出发,谈谈五四革命精神对自己本职工作的启迪和影响(20-30分钟)。

2、会议结束后,所有人员在公司办公楼前集合,领取劳动工具,进行打扫厂区、办公楼等区域卫生、绿化带、草坪除杂草等劳动(时间10点至12点)。

3、劳动结束后将劳动工具统一回收入库后活动完成。收拾完成后吃午餐,中午休息,准备下午正常工作。

活动准备:

1、带投影仪活动室(选择在公司会议室);

2、U盘、提前下载两至三段五四运动记革命历史相关录片及抗击疫情支援武汉的记录片视频,发言稿两篇(开始和结束);

3、劳动工具:扫把5把、镰刀5把、除草机1台、除锈刷若干、抹布5张、盆2个、拖布3把、手套若干、梯子1副、大垃圾桶1个、创可贴若干、酒精1瓶、棉签若干。

注意事项:

1、活动过程中严禁嬉戏打闹,注意安全;

2、严禁影响他人正常工作;

由于受疫情影响,计划本方案时一切就简,取消了参观红色革命圣地。户外游戏等活动,导致活动比较单一。但方案可行性高,影响活动进行的意外因素少。活动安全,基本排除了安全事故和新冠肺炎感染情况的发生。相信在学习了革命先烈和抗疫英雄们的光辉事迹之后,相互讨论、发表意见,同志们会对五四运动精神在新时代的环境下有了更深和更新认识。通过打扫卫生和除草的方式,让年轻的同志们亲身感受公司的一草一木、一砖一瓦。经过自己的劳动让公司环境变得更好,不仅让员工得到了锻炼,还加深了以公司为家,以公司为荣的情感。在不知不觉中已经将奉献、团结、协作、吃苦耐劳的美好品质和精神实践结合了起来。

五四活动创意主题方案 第6篇

一、指导思想

以科学发展观为指导,全面践行社会主义核心价值体系。以市教育局团委的相关文件精神为纲领,结合我校学生实际情况,为学生创设多层次的活动平台,进行“五四”精神教育。

二、活动时间:5月

三、活动主要内容

(一)宣传记录篇。

(二)意识教育篇。

1.开展“红色信念在心中”队团党知识现场抢答赛。初一、初二、高一、高二,四个年段组成四个参赛组,通过现场抢答的方式进行竞赛。抢答内容包括少先队、共青团、_相关知识。负责部门:组织部、少先队、业余党校、业余团校、文体部。

2.开展“与信仰对话”队、团、党专题沙龙。由初一段少先队员、各段的共青团员和业余党校学员同学组成三个方阵,并穿插分组,针对沙龙提供的主题集中讨论,并由组长汇报讨论成果。最后三个方阵围绕队团党的相关知识进行现场提问,由现场同学代表来回答。队团党三个阶段的同学在沙龙活动中互相交流,碰撞思想的火花,寻找心中不变得红色信念。本次活动邀请XX市第二十三中学党总支书记、团委书记和少先队大队辅导员,前来参加,并参与讨论。为同学们做专业性指引。负责部门:少先队、业余团校、业余党校、组织部。

(三)主题活动篇。

1.开展“顺逆境与成长”青春辩论赛。高一高二的同学分别代表正反方,通过辩论赛的方式,探讨“顺境有利于成长”与“逆境有利于成长”两个辩题,对青春成长进行深度的思考和讨论。

负责部门:学习部、文体部、纪检部。

2.开展“奉献青春力量”爱心志愿服务。学校志愿者部,第二十三中学团委爱心基金会共同开展爱心志愿活动,搜集社会上需要帮助的人,通过慰问的方式进行力所能及的帮助,并在校内发放第一批爱心捐助。负责部门:志愿者部、生活部、办公室。

(四)总结表彰篇。

开展“五四”青年节纪念主题活动总结表彰。在5月底对所有活动进行表彰进行总结表彰,发放荣誉证书。

五四活动创意主题方案 第7篇

一、指导思想

为进一步引导广大学生继承和弘扬“五四”精神,切实加强学校校园文化建设,构建文明和谐的校园氛围。学校团委决定在全校团员青年中开展纪念“五四”运动系列活动。

二、主题

青春和谐

三、活动方案

1、推优入团内容:发展一批新团员,高一、高二年级各班级推选2-3名入团积极分子,5月4日早晨,集体宣誓。

2、开展“和谐校园、和谐班级”学习讨论的主题班会活动时间:五月四日内容:各班团支部在班主任老师的指导下,深入开展和谐思想的学习讨论活动,激发同学们的崇高精神追求,努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

3、推选优秀团员表彰先进。

时间:五月上旬

推选优秀团员标准:

①注重道德修养,思想品德高尚,能自觉遵守学校的各项规章制度,勤俭节约。

②遵守团的纪律,积极参加团队的活动,认真完成团组织交给的`任务,并取得较好的成绩。

③刻苦学习,成绩优良,积极参加学校、班级组织的各项活动。

④积极参加课外活动,关心集体。

⑤未受过任何处分。

评选方式:由各团支部组织全体团员大会,采取民主选举的方式选举,班主任老师签注意见,交校团委审核。

评选名额:高一、二各团支部4—5名。

4、“弘扬五四精神,继承优良传统”宣传报道。

五四活动创意主题方案 第8篇

一、主题:岗位作贡献、青年展风采

二、目的:丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工积极向上的精神风貌。

三、时间:4月20日(周五)

四、地点:惠亭水库

五、人员:公司青年员工,自愿报名

六、组织单位:公司政工科(团委)

七、活动内容:野外拓展(烧烤,野炊,拉歌,小游戏、登山),听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解

八、活动流程:

1、活动日上午8:00在公司院内集合,将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)

2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名,组长全面负责本小组各项工作,协调分工,并协助团委确保活动顺利开展,副组长负责人员联络,小组之间交流合作,安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30)

3、后勤保障人员随车出发,将活动物资搬至活动地点,活动其他人员徒步出发至活动地点,途径惠亭山,各小组团结互助,争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)

4、开始烧烤和野炊,各小组之间加强沟通和互助,确保食物安全美味。(10:00~12:30)

5、活动中要体现节能环保意识,活动结束后必须进行卫生清扫和东西清理,保持环境整洁。(12:30~13:00)

6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

7、以小组为单位,进行全体参与者的互动小游戏,游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00)

8、集体从惠亭山爬山返回,各小组团结互助,争取在最短的时间内返回。

九、活动要求:

1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。

联系人:吴xx

2、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,并准备娱乐小节目(无硬性要求),充分展现青年员工风采。

五四活动创意主题方案 第9篇

一、活动背景:

整整104年了,五四运动走入了记忆,留在了历史。然而,她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候,敢为人先,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起救国救民的职责,这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样,大家都身为共青团的一份子,在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神,提高团员意识。身为青年学生的我们,又是国家“211”重点高校里的大学生,更有职责去继承和发扬这样的勇气,精神,为祖国的伟大复兴负责,为此,我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神,善恩小学助学行”团日活动。

二、活动主题:

弘扬“五四”精神

三、活动目的:

1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟,促进班级同学之间学习、生活的交流。

2、加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。

四、活动时间:

2023年4月xx日

五、活动地点:

闽侯善恩小学

六、活动流程:

(一)前期工作:

1、向全班同学征求活动意见,充分发挥班级同学的聪明才智,同时到达在班级同学间宣传活动的目的。

2、班团委开会,确定活动方案,做好活动人员的分配。

3、联系善恩小学的老师,了解该小学具体状况,以及商讨活动时间、活动资料等问题。

4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶,收集好后,统一卖到废品回收站,将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍,和学习用品。

5、组织同学学唱《善恩园有爱》,以便到时能够同善恩园的孩子们合唱。

6、宣传委员作好活动海报的宣传工作,让更多的人能了解这次活动。

7、班级干部对善恩小学进行实地考察,并与善恩小学的老师进行一些活动当天状况的友好协商。

(二)活动阶段:

1、班级同学于活动当天早上8:30集合完毕并乘车前往。

2、9:00―9:20活动前准备,分好各小组。

3、第一阶段:

进行一个简单的送书仪式,将在活动之前在班级收集废品的钱买的书,有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。

第二阶段:

将同学分成两组,对于低年级同学,主要是和他们一起做一些群众游戏,如带球跑等活动。对于高年级同学,主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事,以及共青团如何诞生等资料。

第三阶段:

同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌-《善恩园有爱》,结束此次活动。

4、收拾物品,清点人数,准备返校。

(三)后期工作:

1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法,以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。

2、完成活动的报道与总结。

七、活动经费预算

海报:20元

条幅:30元

交通费:100元

活动奖品:50元

矿泉水:20元

总计:220元

五四活动创意主题方案 第10篇

一、活动目的

今年是“五四”运动104周年。为深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,传承民族精神,弘扬共青团的优良传统,展示新时期沧州青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,团结带领全市团员青年以更加饱满的热情,投入到“五城同创”工作中,开创沧州和谐跨越发展的新局面。学校团委拟于“五四”期间组织开展庆祝“五四”青年节暨纪念“五四”运动104周年系列活动。

经学校团委研究决定,我校将在五四青年节之际开展以“当代青年的使命”为主题的演讲比赛活动,特制定本活动方案。

二、活动主题

“当代青年的使命”

三、参与对象

高一全体学生

四、参赛要求

1、每班推选1-2名代表参赛。

2、演讲材料由自己创作,演讲内容要围绕“当代青年的使命”展开。

3、参赛时间为4-6分钟。

五、时间及安排:

①4月14日(周二)下午4点,召开团委会,布置活动要求,各班积极准备。

②4月20日(周一)班会活动时间,高一年级各班团书按照学校要求,请班主任老师和语文老师帮忙组织初赛,形式定为演讲。初选出1-2名同学,继续准备。

③4月28日(周二)下午4点在报告厅进行复赛。选出8-12个节目参加全校展示。

④5月4日(周一)下午4点,高一各班选手举行演讲比赛决赛,评出优秀节目奖。

六、具体要求:

①各团支部在4月15日-20日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。

②团委会宣传部和组织部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。

③各班团书认真组织好4月20日的班内比赛,选出的学生名单于4月25日前交学生处。

④团委会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。

⑤复赛胜出选手的文稿于5月7日前交学生处备案。

七、评分标准:

主题鲜明积极向上。(4分)

表达能力,富于激情表达流畅。(3分)

普通话标准,语言及用词规范。(1分)

表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)

奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书,获奖名单将及时张榜公布。

五四活动创意主题方案 第11篇

今年是“ 五四”运动九十六周年,为继承和发扬“五四”精神,进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中华梦”贡献青春、智慧和力量,经校长室提议,校团委研究决定,现将XX年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下:

一、活动主题:青春志 中华梦

二、具体安排:

全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

1、开展“华南梦 我的梦”青春感言征集活动。(具体安排见:附件1“华南梦 我的梦”青春感言征集活动通知)

2、出一期“青春畅想中华梦”主题黑板报。务必贴近主题,宣传深入,各班于4月16日之前完成此项工作。

3、 “我的中华梦”主题班会。各班以“我的中华梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。

4、举办“三观”“三热爱”“中华梦”主题讲座。初定时间:第一场4月10日14:30——16:30、第二场 4月17日14:30——16:30。

5、“青春志 中华梦”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(具体安排见:附件2新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式的通知)

6、举办“青春岁月 圆梦华南”五四文艺晚会 (具体安排见:附件3“青春岁月 圆梦华南”五四文艺晚会通知)

三、活动要求:

1、各班要抓住这一重要契机,把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的`成果。

2、各班要自觉参与到“青春志 中华梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

五四活动创意主题方案 第12篇

一、活动目的:

为了活跃学校教学氛围,进一步推进学校教学改革,促进教师队伍专业素养的提高;为了提高青年教师现代教学技能,提高学校教学质量;为了加快培养青年教师,为青年教师搭建一个锻炼自己、展示自己的.舞台,让更多的优秀青年教师能脱颖而出,为此,学校决定结合“五四”青年节,举行青年教师比赛活动。

二、活动对象:

28周岁以下的教师。

三、活动内容和评分标准:

1、板书设计;主要考核对教材的理解和粉笔字和绘画等能力。

2、“三师教育”主题演讲比赛;

3、学科特色比赛。语文为课文朗读,数学为解题能力;英语为原文朗读;美术为写生;音乐为器乐、声乐自选;计算机为电脑小报;体育为口令。

四、活动安排:

第一阶段:宣传发动,组织全体教师学习精神和要求,从思想上高度认识此项活动的重要性。

第二阶段:工会、团支部及校办、教导处组织逐项开展。

第三阶段:总结,表彰,活动。

五、评委组负责人:

组长:李汉银

板书设计组负责人:

三师演讲组负责人:

学科特色组负责人:

六、时间安排:

1、4月18日讨论活动方案;

2、4月19日组织学习方案;

3、4月25日组织实施;

4、4月30日公布比赛结果,青年教师联谊晚会及颁奖典礼。

七、评奖办法:

本次基本功比赛设单项奖和组织奖。

1、单项奖语文、数学、英语、艺体学科每个单项各奖前3名;演讲比赛取前6名。

2、组织奖认真组织本办公室教师教学基本功训练效果好,参赛教师获奖面广的办公室颁发组织奖。

五四活动创意主题方案 第13篇

一、活动主题:

青春,活力,健康,快乐。

二、活动的目的意义

一年一度的_五四青年节_即将来临,为丰富我校校园文化生活,活跃校园气氛,充分展示我校师生崭新的精神风貌,积极推进素质教育的发展,促进学生的全面发展,我校将举行_五四青年节_文艺活动。

三、具体实施人员

评委:

安全维护:

统分:王xx

场地布置:

主持人:

四、活动时间地点:

20xx年5月4日下午操场

五、评分标准

1、表演自然大方,有魅力。5分

2、节目形式新颖,有意义。3分

3、音响道具得体,形式美。2分

4、自创节目,在节目得分上另奖1分。

六、奖励办法:

全校设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名

七、活动程序

1、主持人致开场白

2、校长致辞

3、节目开始,按顺序依次进行

4、主持人致结束语

5、颁奖

6、结束退场

八、活动注意事项:

1、做文明观众,学生在观看演出期间不随意走动,不喧哗,不起哄。

2、学生不得带零食到活动现场,注意保持场地的清洁,不随地丢垃圾、杂物。

3、学生进场、离场应听从指挥,要切实注意活动安全。

五四活动创意主题方案 第14篇

一、活动背景:

“五四”精神作为青年一代精神风貌的集中代表,一直是我们青年人的行为准则,精神指导,她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候,敢为人先,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起救国救民的责任,这样的五四精神是值得每个国人学习的`。同样,大家都身为共青团的一份子,在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神,提高团员意识。身为青年学生的我们,更有责任去继承和发扬这样的勇气,精神,为祖国的伟大复兴负责。而且,青年团员是党的后备军,是国家崛起的先进力量,所以,青年人对党的理解时候深入,对入党的热情是否高涨,以及入党动机是否纯洁,成了一个很有意义的课题。为此,我们生物技术一班特进行一次“弘扬五四精神,调研青年入党积极性”团活动。希望通过这次活动,可以提高青年团员的入党意识,宣扬党的先进性。

二、活动主题:

弘扬“五四”精神,调研青年入党积极性

三、活动目的:

1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党积极分子、的积极性,促进班级同学之间学习、生活的交流。

2、加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。

3、了解当代青年人对党的忠诚,对入党的热情和对入党的动机。

四、活动时间:

20xx年4月至5月

五、活动地点:

西北民族大学

六、活动流程:

(一)前期工作:

1、向全班同学征求活动意见,充分发挥班级同学的聪明才智,同时达到在班级同学间宣传活动的目的。

2、班团委开会,确定活动方案,做好活动人员的分配。

3、联系团委的老师,了解大一大二团员具体情况,以及商讨活动时间、活动内容等问题。

4、确定具体实施人员,做好活动分工。

5、了解大一大二年级,团员,党员人数,确定问卷印制数量。

6、宣传委员作好活动宣传工作,让更多的人能了解这次活动。

(二)活动阶段

1、本班活动小组安排本班同学进行问卷的发放与回收。

2、问卷发放主要以大一大二学生为对象,联系各班团支书,协助进行此项工作。

3、第一阶段:

把发放与回收的问卷进行整理,大一大二的分别装订,进行统计。

第二阶段:

将统计得出的数据进行分析总结,绘制图表,制作活动报告。

第三阶段:

采访有关老师,验证统计结果的真实性、有效性,并且请老师作出指导。

4、总结此次同活动的收获与不足,制作幻灯片。

(三)后期工作:

1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法,以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。

2、完成活动的报道与总结。

七、活动经费预算

问卷印制:50元

八、参与活动人员

活动负责人:生物技术一班团支书马蓉主要参与者:11级生物技术一班全体同学

五四活动创意主题方案 第15篇

一, 活动主题:

“弘扬五?四精神,做有社会责任感的青年”

二、活动目的:

本次活动以“弘扬五?四精神,做有社会责任感的青年”为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“永远跟党走”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,努力学习,做有社会责任感的新一代青年。

三、活动内容:

1.、宣传动员阶段。(1)奏团歌。 (2)请本班团支部书记就““弘扬五?四精神,做有社会责任感的青年”致词.并带领全班同学宣誓,以发动入党积极分子,调动团员积极性。

2、理论学习阶段。介绍五四由来,并了解五四运动的杰出人物。

3 ,互动学习阶段。班上同学自由发言,可对五四运动,人物进行评价,或谈谈当代大学生责任,自己应该怎么做。

4,实践阶段。 学习五四精神不仅在团会中学习,我们

应该把理论和实际联系起来。今后的学习和生活中努

力提高自己。继承团的光荣传统,起模范带头作用。

四、活动时间、地点 教室 201-年5月4日

五、参与人员

食科122班全体团员

六、活动总结

此次团日活动充分调动了广大团员的积极性,展现了当代大学生“努力进取、创新求实”的时代精神,体现了我支部的良好精神面貌。活动结束后,同学们都纷纷表示以后无论是在学习还是生活中都时刻以“五四精神”激励自己弘扬“五四精神”要求我们甘于奉献社会,关注社会。充分展现时代先锋的绚丽风采。我们青年学生,应该意识到时代赋予我们的使命,树立远大的理想,好好学习,发扬“五四精神”。

五四活动创意主题方案 第16篇

一、活动主题:

歌唱红歌,展示个性。

二、活动目的:

为了庆祝五四青年节,继承和发扬_五四_运动的光荣传统,丰富孩子们的校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透_五爱_思想教育。经学校研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次_歌唱五月红太阳_为主题的文艺活动汇演,同时培养新团员入团,表彰优秀的学生及学生干部,先进班集体。

三、 活动时间:

5月4日

四、 活动地点:

学校操场

五、活动对象:

xxxx中学全体师生

六、 活动具体要求:

(1)初一初二年级各班组织出三个节目,初三由于时间急迫,各班出一个节目,教师队伍出三个节目。

(2)节目内容:形式多样,舞蹈、小品、相声、歌咏等等,内容要求健康积极向上,能够体现五四精神,也能够展示学生教师的个性。

(3)参赛着装要求:服装穿着整齐、得体,舞台形象落落大方,体现良好的精神风貌。

(4)比赛出场顺序要求:比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行,赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签(具体时间另行通知)。

(5)其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。

七、评分标准:

(1)表演者必须完整流畅,舞台表现力好,无中途停顿或者怯场。(4分)

(2)表演者感情要到位。能够较好地表现出所表演节目的内容和情绪。(3分)

(3)能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰、普通话流利。(3分)

注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

八、设置奖项:

(1)、一等奖:一个班

(2)、二等奖:两个班

(3)、三等奖:三个班

(4)、表彰各班的三好生,优干等。

策划人:

策划时间:2023年4月xx日

五四活动创意主题方案 第17篇

活动目的

1、激发青年学生的创作热情,赞美青春,讴歌青春,以诗来捕捉青春的足迹。

2、用诗句来表达对美好生活的向往和憧憬。

3、以诗自励,以诗陶冶情操。

4、以诗会友。

活动准备

1、提前通知,要求全体同学作好准备。同时,向各小组布置活动内容。

①参赛诗必须以“青春”为主题。

②以身边的人和物为题材。

③题目自拟,一般是自作自诵;如有集体创作参赛,可指定一人朗诵。诗的'形式不拘一格。

2、准备统一稿纸,发给同学。

3、确定赛诗形式,可以单人参赛,双人参赛,集体参赛。

4、落实会场,写好横幅,准备好音响与抽签条,确定赛诗会主持人和5名评委,拟好赛诗会的开场自。

5、发请柬,邀请本系老师及其他系科有关师生参加。

五四活动创意主题方案 第18篇

一、活动背景:

五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,1919年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。

如今,五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻,为了传承这份历史的`厚重,为了展现汇湾中学学生的风采,更是为了增进同学们对五四精神的理解,繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动,让同学们回顾自己走过的人生足迹,以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!

二、活动原则:

以“五四——我的成长故事”为主题,以个人演讲为主要形式,以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

三、活动目的:

1、纪念五四运动;

2、加强全校对五四精神的全面了解;

3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;

4、倡导“讲成长故事,共同健康成长”的精神;

四、组织方式:

由中学校校委会主办,中学校政教处团委承办。

五、参加对象:

xx中学5——9年级学生

六、活动时间:

5月4日举行

七、活动地点:

学校操场或活动区饭堂

八、活动准备 :

1、前期工作:

a、由校团委于4月25日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人),参加该次校主题演讲比赛。在 5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在5月3日前,将演讲稿上交校团委。

b 、此次活动的.宣传工作可包括各班班内宣传,现场宣传及后续报道等形式,由校团委负责通知各班班长,而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。

c、确定比赛场地,由政教处负责;邀请评委及主持人,评委:xxx。分数统计:xxx。主持人由团委邀请;评分资料与节目单由团委制作;奖状及奖品由政教处准备;

d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。

e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。

2、现场工作:

a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地,主持人员、选手8点半到场,观众在9点前进场完毕。

b、政教处负责最后会场的善后工作。

3、后期工作:

a、请教师做好后续报道工作。

b、活动参与人员要及时进行总结与反思。

九、活动过程:

1、开场:

主持人上台致辞,并且请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

2、中段:

在演讲三分之一时候,穿插知识问答,由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)

3、后段:

节目结束后继续进行选手的演讲。

4、结果:

由主持人公布演讲结果,并且请校长为获奖的同学颁奖,让获奖的同学与评委们合影留念。

十、评分细则:

此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

1 、演讲内容:紧扣主题,中心显章,观点明确,内容真实感人,格调积极向上,语言自然流畅,演讲富有真情实感。4分

2 、演讲技巧:熟练掌握演讲内容,语言准确生动,声音洪亮,口齿清晰,表达流畅,有感染力,激情昂扬,能够处理好各种情况。4分

3 、形象风度:衣着整洁,仪表大方,表情自然,举止得体。体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意,答谢。1分

4、综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分

十一、注意事项:

1、 参赛者必须提前到场。

2、 每项工作安排到位,最后要都确定一次。

十二、奖项设置

1、 设一等奖一名,二等奖二名,三等奖3名。

2、 给获奖者颁发获奖证书。

五四活动创意主题方案 第19篇

一、活动主题

“五四精神与我”主题班级团日活动

二、活动目的

为扎实推进我班团员意识教育活动,增强团的凝聚力和战斗力,特开展以“五四精神与我”为主题的班级团员活动。

加强团员先进性教育,要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起,把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织生活过好:坚持经常化、制度化、规范化,经常不断地开展卓有成效的教育活动,使团员意识转化为广大团员的自觉行动。

三、活动时间:

2023年4月28日~5月12日

四、活动地点

多媒体教室、班级自习室、户外

五、组织单位

xxx

六、活动对象

全体团员

七、活动内容

1、在多媒体教室播放革命题材的电影,使学生对党的历史、团的历史有更为深刻的认识。

2、重温入团誓词。由团支部书记领誓,增强青年团员的团员意识,懂得团员的责任和使命。

3、组织一次志愿服务。以团总支为单位,组织志愿服务活动,可以在班级、学院内开展,也可走向社会,服务社会。

4、组织一次春游,让大家在愉悦身心、回归自然的过程中增强团员意识,提高团支部的凝聚力,充分发挥团队合作精神,展示我班同学的青春风采。

八、活动的目标:

(1)增强政治意识,保障和维护团员的基本权利,明确团员的各项义务,增强组织意识。

(2)健全组织。把教育活动与基层团组织建设紧密结合起来,通过教育活动,提高团员队伍素质,巩固和完善团的基层组织,做到“哪里有团员,哪里就有团的组织;哪里有青年,哪里就有青年工作。”

(3)活跃工作。着重解决工作中存在的突出问题和难点问题,提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力,推动各项任务深化落实。以增进团员青年的归属感责任心为目标提供发展性服务,不断提高团建工作水平。

九、活动预算

详见单个具体活动

十、注意事项

注意安全、班级和谐

五四活动创意主题方案 第20篇

xx年的_五四_的号角又将吹响, 青春的风采亮丽依旧。在纪念_五四运动xx周年之际, 在母校党政支持下, 拟定在团员青年教师中举行以_提升内涵、展示风采_为主题的 _五四_青年节系列活动:

系列活动一、_师德内涵大_演讲比赛

为_品读好书、共铸师魂——不变的承诺_师德大活动, 教师爱岗敬业、教书育人、服务育人新形象, 团支部决定在全校青年教师中_师德内涵大_演讲比赛活动。

一、将演讲稿以文本的形式于4月25日周五交至团支部, 资料, 收集。

二、比赛形式:

1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲, 演讲时脱稿, 每人限时3—5分钟。

2、评分:演讲比赛由现场的评委组评分, 评分采用制, 最后所得的平均分为该选手的最后。评委:校长、书记、行政

3、评分依据:

①仪表端庄、落落大方2分;

②脱稿演讲、语言流畅2分;

③内容详实、生动2分;

④语言标准、富有感染力2分;

⑤用时恰当、在3—5分钟2分。

三、比赛、地点:5月4日中午12:30在211会议室举行

四、奖项设置:一等奖一名, 二等奖两名, 三等奖三名, 优秀奖若干名。

系列活动二、_团队携手, 共享阳光_出游活动

_团队携手, 共享阳光_——帮扶活动。

一、活动形式:

每位团员教师自愿带领一名结对的学生在校外半日参观、游玩。

团员教师可有, 活动;告家长书制定下发,

二、活动:4月26日——5月17日双休日活动自行设定

三、活动地点:公园、博物馆等

四、活动反馈:上传一张你与结对学生的场景照片;你与学生的活动感言各50—100字。

五、活动费用:本着自愿奉献的精神, 在活动当日给结对的学生购买一顿午餐。车费由报销。

六、系列活动三、_青年文明岗_者宣誓仪式

五四活动创意主题方案 第21篇

一、活动主题

“弘扬五四精神,争做进取青年”。

二、活动时间及地点

20xx年5月4日上午9:40,雷山三中田径场。

三、活动对象

全校所有符合入团条件的学生。

四、活动要求

1、《团章》规定:_年龄在十四周岁以上,二十八周岁以下的中国青年,承认团的章程,愿意参加团的一个组织并在其中积极工作,执行团的决议和按期交纳团费的,可以申请加入中国共产主义青年团。_这是青年入团必须具备的条件。

2、学生须思想和学习上要求进步,工作积极,在班上具有良好的带头作用。

3、推荐名额:七年级每班3名,八年级每班10名,九年级不限。被推荐学生须在老师和同学的推荐下进行,并在4月26日星期五之前交入团申请书到校团委办公室。

4、请各年级组长,各班主任交待好事项并要求学生按时上交申请书,便于统计。

五、活动参加人员

学校领导、校团委老师、各年级组长及班主任。

五四活动创意主题方案 第22篇

一、指导思想

五月,是孕育希望的季节,五月,是放飞希望的季节,五月,是展示青春风采的季节。为庆祝五四青年节,提升校园文化底蕴,展示我校青年学生的风貌,校团委决定举办一次文艺汇演。为确保活动的顺利进行,现将有关事宜安排如下:

二、活动主题:和谐、奋进

三、参加对象:全体师生

四、活动时间:4月底

五、活动地点:学校水泥球场

六、组织机构

总策划:

总负责:

艺术指导:

节目统筹:团委学生会

舞台布置:总务处

音响控制:

五四活动创意主题方案 第23篇

为迎接五四运动101周年,让广大青少年和农牧民愉悦身心,陶冶情操,提升素质,增进友谊,树立正确的核心观价值观。镇团委联合妇联、文化站决定开展“三八展风采、元宵庆团圆”主题系列活动,演绎群众的欢歌热舞,传承和弘扬民族文化,讲述“最美家庭”的幸福生活,践行新时期社会主义核心价值观,树立和表彰先进典型,向广大妇女和家庭传递社会正能量。具体安排如下:

一、活动时间:

20xx年4月29日

二、活动地点:

德力乌兰嘎查文化大院。

三、活动内容:

(一)趣味运动会。

(二)颁奖、表彰先进。

(三)歌舞表演。

(四)舞会。

四、主办单位:

温镇党委、政府。

五、承办单位:

镇团委、妇联、文化体育服务中心、德力乌兰嘎查、赛汉塔拉嘎查、巴润霍德嘎查、温格其太嘎查、塔布呼都格嘎查、乌兰套勒盖嘎查、扎哈道兰嘎查、营盘水社区。

六、领导小组:

组长:

副组长:

成员:

七、具体内容:

(一)趣味运动会,由德力乌兰嘎查团支部承办,开展多样化趣味比赛。

(二)举行表彰仪式,表彰优秀团员、优秀团干及先进妇代会主任,并对获奖人员进行颁奖。

(三)舞蹈表演

(四)舞会

八、活动要求:

(一)各承办单位要积极配合,上下沟通,明确分工,按时制定活动实施方案,预算经费,完成比赛的裁定、节目编排、材料修改、荣誉证书打印、场地布置、准备活动用品等相关工作。

(二)本次活动中的共评选优秀共青团团员3个。

五四活动创意主题方案 第24篇

为庆祝“五四”运动xx周年,迎接党的十八大胜利召开,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念,弘扬“诚信、责任、创新、奉献”的企业核心价值观,培养团结奋进、积极进取开拓创新的精神,充分展示京山公司青年员工积极向上的精神风貌并增强员工的凝聚力,公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动具体事项通知如下:

一、主题

岗位作贡献、青年展风采

二、目的

丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工积极向上的精神风貌。

三、时间

4月20日周五

四、地点

惠亭水库

五、人员

公司青年员工,自愿报名

六、组织单位:

公司政工科团委

七、活动内容

野外拓展烧烤,野炊,拉歌,小游戏、登山,听榷建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

八、活动流程:

1、活动日上午8:00在公司院内集合,将活动参与人员分成几个小组小组数视参加人数定。8:10~8:20

2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名,组长全面负责本小组各项工作,协调分工,并协助团委确保活动顺利开展,副组长负责人员联络,小组之间交流合作,安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。8:20~8:30

3、后勤保障人员随车出发,将活动物资搬至活动地点,活动其他人员徒步出发至活动地点,途径惠亭山,各小组团结互助,争取在最短的时间内到达活动地点。8:30~10:00

4、开始烧烤和野炊,各小组之间加强沟通和互助,确保食物安全美味。10:00~12:30

5、活动中要体现节能环保意识,活动结束后必须进行卫生清扫和东西清理,保持环境整洁。12:30~13:00

6、听榷建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

7、以小组为单位,进行全体参与者的互动小游戏,游戏输的一组要表演节目。13:00~15:00

8、集体从惠亭山爬山返回,各小组团结互助,争取在最短的时间内返回。

九、活动要求:

1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。联系人:吴小斐664997

2、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,并准备娱乐小节目无硬性要求,充分展现青年员工风采。

3、活动过程中,参与者要积极交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。

4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。

十、活动分工

1、活动组织:公司团委。

2、活动总策划:金亚男。

3、活动指挥:祝德军。

3、活动总责:潘文峰。

4、活动摄像、宣传:刘倩玉。

5、活动安全:吴小斐。

6、后勤保障:刘毓伟、李蓓蓓、商爱玲、李佳。

十一、互动游戏

坐地起身

一、项目类型:团队合作型

二、游戏规则:

1、首先要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;

2、在不用手撑地站起来;

3、依次增加人数,每次增加2个直至每组全员都参加进来。

4、计时起点为四个人坐在地上就位时,计时终点为全员一起完成坐地起身,中间失败或违例则从人数不变的环节重新开始。

三、活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。

解手链

五四活动创意主题方案 第25篇

一、活动意义:

xxx

二、活动内容:

1、敬老院、孤儿院、残疾人献爱心活动

2、采集贫困地区,如四川,黄土高原等生活水平极其低下地区的相片使人感动的影片

3、联络贫困山区学校地址等

4、电影等宣传工作的展开

5、募捐活动,寄予山区孩子

6、举办篝火会

具体实施方案:

1、 联合青年志协组织献爱心活动、联络山区孩子地址以便于送捐赠物资

2、 联合摄影协会进行爱心跟踪拍摄,采集相片,影片等

3、 联合校园艺术团编排舞蹈,负责篝火会服装、灯光、音响、主持、播放影片、展示图片

4、 联合保卫科做好消防组织工作

三、活动时间安排:

出行时间:5月4日早上8:30在校门口集合到

四、活动流程

敬老院陪老人谈心

孤儿院(给予关爱,一起做游戏,带些小礼物)

残疾人学院(给予信心,事先进行手语培训)

篝火会活动:6:00—7:00对歌(夜幕下空灵地飘荡)

7:00—8:00狂欢

8:10—10:00看电影,行程经过

10:00以后宣传募捐

5月5日募捐完毕

组织学生会团委干部搞清洁卫生

五、活动款项

青年志协发送爱心物资和款项

资金安排:总用大概5000人民币

六、活动评奖

评奖:敬老院,孤儿院,残疾人学校献爱心人中各选一名优秀者给予50元奖励

评选方式:看谁的狂欢效果好,阵势强,观众的反映好,在学生会团委干部中选出评委

一等奖一组:xxx

二等奖二组:xxx

三等奖三组:xxx

篝火会xxx元

献爱心xxx元

五四活动创意主题方案 第26篇

一、指导思想

为纪念五四运动104周年,进一步丰富青年团员的业余文化生活,激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,培养他们良好的生活方式,结合xx街道共青团工作实际,定于2023年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下:

二、活动主题

万枚团徽赠青年 万名青年忆五四

三、活动时间

2023年xx月xx日

四、活动内容

1、重温红色党史,列出奔跑清单

街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学习我党历史,重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动,开展“奔跑起来吧,我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽,各社区要有团区委官方微信平台二维码,以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。

2、回忆入团记忆,提高责任意识。

通过在团区委官方微信平台分享入团故事,使青年团员在工作生活中能以身作则,强化当好表率的意识,鞭策和激发青年团员的工作动力。

五、注意事项

1、抓宣传,营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地,交流经验、树立典型,营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。

2、抓进度,把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动,切实做到以进度促成效,以活动促工作。

3、重实效,突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来。把“五四”活动作为路线教育的有效载体,同时结合街道实际,在活动中突出重点,充分体现出特色。

4、集资料,创新亮点。为防止“五四”活动流于形式。各社区做好整个活动过程的台账制作,如实反映组织开展活动的全过程。

五四活动创意主题方案 第27篇

为隆重纪念“五四”运动xx周年,弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年的健康成长,营造良好的青春气息,结合我镇共青团的实际,决定从四月下旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。

活动方案拟定如下:

一、活动主题

向先烈人士_元帅学习,弘扬“青春、励志、爱国、活力”精神。

二、活动时间

20xx年4月下旬——20xx年5月。

三、活动内容:

1、组织一场以“历史、青年、责任” 为主题的纪念_元帅诞辰xx周年的演讲比赛。以各中小学为单位选派选手进行比赛,充分对学生进行深刻的思想教育。

2、各学校举行“五月的鲜花”班报设计比赛:各班级围绕主题自定题目,设计班报,学校统一组织评比。

3、发展一批新团员并组织新团员进行入团宣誓仪式。

4、以片为单位组织一场“动感青春”庆“五四”的球类比赛活动如羽毛球赛、篮球赛等等。四、活动要求 要高度重视,提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求各项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。