爱心义卖活动的总结(实用14篇)

2024-05-10 12:47:40 78

爱心义卖活动的总结第1篇

一、活动背景与目的

当代大学生普遍缺乏科学合理的理财观念，并且由于社会经的迅速发展，大学生日益成为消费领域中不可忽视的力量，由此引发的过度消费，铺张浪费等问题越来越多。学生手中的很多的东西，毫无用处又弃之不舍。由此情况，上海金融学院国际金融学院特地举办了“让爱传递”大型义卖校园活动暨生活巧理财活动，为大家建立一个互通有无的平台，同时提高物品的使用率，减少浪费，将废旧的物品通过义卖变换成现金，并将所得资金捐赠予红十字会组织。

二、活动的准备工作

1、活动前准备

11月3日至7日是活动的准备时间，此期间分为三个阶段。第一阶段：由生活部和红会成员在指定地点发放传单，张贴海报，向全校同学宣传此次活动，让同学们了解本次活动的'目的，同时倡议他们积极参与本次活动，捐出一些物品；第二阶段：由生活部选派部分干事在宿舍楼区内与纸制宣传同步进行宣传，同时以上门回收方式收取义卖物品；第三阶段：回收到的物品于7日进行集中整理分类，并制作买卖数据单。

2、活动后准备

11月9日开始进行物资的清点、归还、以及货款的清付，一部分未卖出的寄卖物品归还和钱款的清付在10日之前全部完成。

三、活动流程

1、准备活动开始前的摊位布置，物品摆放等前期工作。

2、义卖过程中，本部门成员将与红会干事们一起合作记录买卖单据，并同时向路过的同学宣传本次活动的主旨，让他们了解红十字会这样一个组织。

3、红会的干事也将进行红会知识的竞答，答对的同学将在义卖部分有一定的优惠鼓励其在红十会知识方面的认识。

四、活动效果

为培养我院大学生的理财理念，同时唤起大学生的爱心意识，上海金融学院国际金融学院生活部与校红十字会财务部，于20xx年11月8日，在上海金融学院2号楼钱主干道联合举办了“让爱传递”大型校园义卖活动，将废旧的物品通过义卖变换成现金，并将所得资金捐赠予红十字会组织。活动当天，到场的有国际金融学院生活部全体干事，校红十字会财务部成员以及众多对义卖感兴趣同学们。

义卖活动于中午12：30正式开始，整个活动过程持续了两个小时，在此期间，我们开设了各种活动推动义卖会的进行。本部门成员将与红会干事们一起合作记录买卖单据，并向路过的同学宣传本次活动的主旨，让他们了解红十字会这样一个组织。同时由生活部及红会干事进行红会知识的竞答，答对的同学在义卖部分有一定的优惠，以鼓励其对红十会知识了解。活动现场气氛高涨，不少同学都在这次义卖中购到了自己需要的物品，同时也加强了对红十字会知识的了解，本次活动取得圆满成功。

五．存在的问题与建议

问题：

1．活动前期的宣传工作不够充分；

2．活动安排的时间不够合理，义卖活动与校方的消防演练活动稍有冲突；

建议：首先是加强宣传，宣传工作可以分为两到三轮进行，对于今后像义卖这类活动可设立一个专门的站点，用于回收同学们捐赠的物品，避免出现有些同学想捐赠却无处捐的情况；其次是在决定时间时，做好充分的调研工作，减少与其他活动的冲突。

爱心义卖活动的总结第2篇

世界上不能少了爱，有一句歌词唱的好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”

想到我们每一个学期的爱心义卖，我们都尽自己所能卖东西。

缪老师对我们说：“义卖会要开始了，大家都回家看看有没有东西拿来义卖。”我一想起我家里有很多笔和橡皮就毫不犹豫的'收拾了起来。我看到了在一旁的毛绒玩具，我又想带几个毛绒玩具去吧，肯定能卖个好价钱。又想，这些可都是我的宝贝呀！它们中有一些是xxx叔阿姨送我的，还有一些是爸爸妈妈送我的。可是，当我想到贫困山区的小伙伴因为家里穷，常常吃不饱饭，也没有新衣服。自己这几个毛绒玩具要是能卖些钱，就能帮助他们了。

经过长时间的心理斗争，我最后还是决定拿了一些毛绒玩具去。第二天到学校后，看见许多同学都拎着自己的宝贝走进校园。

终于到了义卖这一天了，我们使劲喊着让经过我们摊位的人都买我们的东西，只听见广播说义卖没几分钟了我们更卖力的叫喊。义卖结束了，义卖中我们赚的钱一部分都给了贫困山区，给那些有用的孩子了。

世界上最宝贵的最真挚的爱，莫过于帮助别人，每个人都懂得去帮助别人，世界才会更美好！

爱心义卖活动的总结第3篇

经过两天的努力，为 xx 爱心义卖的活动取得了圆满的结束！感谢各位志愿者舍弃过年与亲戚朋友相聚的日子为xxx奉献出一份爱心！感谢各位爱心人士为xxx捐的每一分钱，相信在我们的共同努力下，xxx的身体会越来越好！以后会更加活泼可爱！

从昨天（xx月xx日）下午去花店整理花和昨天的现场义卖，我看到了，大付的任劳任怨，xx的耐心解说，妖精鱼的积极主动...等等几位志愿者的一丝不苟和坚持不懈！因为第二天还有一天的活动，当我说收拾东西大家回去休息的时候，我们的志愿者却说了一句话：我们把这些卖完吧！帮助她（xxx）多买一些钱！是的，当时我被感动了！因为这场活动，从年前的阴历二十八号就开始策划了，孩子实际情况的考察、活动展板的制作、人员招募、宣传等所有一系列的工作都是在我们与家人团聚的大年三十来做的！说实话谁不想好好的在家和家人过一个圆年！但是看到xxx的情况后，我会在想xxx的父母肯定也很想一家人在一起、在家吃这个年夜饭吧。或许是我自己家里也有病人的原因，或许是其他原因，让我即使在忙，也想为了她把这一次的`活动做好！

xx月xx日一大早赶到活动现场，来的人并不多，而且百盛商场的门也没有开，之前觉得自己什么都计划好了，知道现在才知道全部用不上！计划没有变化快！大清早我最发愁的就是人员问题，通知的九点集合，可是直到九点半签到的人数不到十个人！而且还陆续有人打电话和短信说有事不来和晚来的！我满脑子里都是如何分队的问题，昨天做的分组表完全用不上呀！而且最大的问题是报名的很多有事临时不能来，但是有很多空降的人员，导致无法掌控，这一刻我明白了，现场随机应变的能力必须要强，因为你永远不知道下一秒会发生什么事！只有临危不乱才可以hold住全场！

今天大家的激情格外的高，午饭时间很多人都不愿意去吃饭，耐心的给我们的爱心人士讲解xxx的情况，一丝不苟的去把多有的花卖出去，尽心尽力的为xxx卖的每一分钱！！！但是我觉的不足的地方是，大家或许太着急为xxx筹集善款，纪律组织不是很好，偏向个人主义一些！一个团队的力量肯定大于一个人，团结就是力量，我相信如果今天大家都听从指挥，活动一定会更加的圆满！

在这里我特别感谢有很多爱心人士购买了鲜花却没有自己拿走，他们托我们把花送去给xxx，希望他能早日康复！虽然我比较忙，没有见到这些爱心人士，但是我却听到了不知道多少个人来给我说！真诚的感谢你们！

经过两天的努力我们大约为xxx筹集善款近五千元钱，而且现场第一新闻，都市快报等多家媒体也进行了报道。相信我们把这份爱心传递下去，会有更多的人加入我们，xxx也会很快的健康起来！活动的时间过的飞快，但是从这次活动中我学习到的东西我自己以为不是三言两语能够说完的！我只能说汲取经验，下次努力做的更好！！

感谢来参加活动的志愿者!

爱心义卖活动的总结第4篇

为了贯彻社会主义核心价值观，我班组织了一次义卖报纸筹集爱心捐款的活动,很高兴有机会参加这次活动.

因为是第一次参加这种活动,刚拿到报纸的时候内心其实是很激动的. 我开始热心的向路人义卖起来,因为有部分人自己订阅了报纸,所以卖起来是比较困难的.一开始没有人搭理我,但我还是坚持了下来,直至我卖出了第一份报纸的时候,我收获了一份喜悦，这让我感到我的努力没有白费.这也提供了我动力,让我有信心完成任务。一开始与陌生人说话的时候,显得有点不自然说话吞吞吐吐的，但是在义卖的过程中与陌生人交流多了，就显得从容些了。当我站在大街上卖东西的时候，我最大的收获就是要勇于面对陌生的环境，敢于踏出第一步并要不断的坚持下去。

在整个活动中当我遇到人家的冷眼相对时候，我学到的是坚毅。有的人甚至还把我当成骗子，对此我感到十分的无奈。有的人看到我就像看到灾星一样唯恐避之不及，对于那些没有爱心的人我为他们感到悲哀。在当我看到了社会的一丝黑暗面之后，让我又看到了一丝希望，因为有爱心的人还是很多的，也有很多好心人献出了自己爱心，每卖出一份报纸，我

的心中就有一份暖流涌出，在一份份感动中我完成了这次活动。

生命就像是这样的一个活动，每当我们在每次的活动中的时候我们就会收获一份满足，通过这次活动我得到了锻炼，也让我相信这个世界上还是有很多好心人的存在。

爱心义卖活动的总结第5篇

20xx年的3月6日，由学校党支部、工会和学生处联合策划的让爱流动20xx大型爱心义卖活动如期举行并圆满结束了。经过一周的汇总，申报、评选，我们完成了义卖的后续活动帮困助学基金的申请，优秀义工和优秀组织奖的评选，视频新闻及各部门文字资料的宣传报道等等。今年的义卖，全校各部门共分成了15个小组开展义卖活动。今年的义卖，我们还增加了党小组和外籍组的参与，使之成为党员教育和外籍学生教育的一个很好的平台。义卖当日，天公也作美，连续阴霾了二十多天的阴雨一扫而空，和风艳阳，我们不仅看到xxx的脚步，更感受了付出爱心的温暖和幸福。整个义卖结束，我们共筹集帮困助学款元。其实，这样的活动，我们收获的何止是这两万多元帮困助学款。在活动中，我们的同学们体会了付出爱心、收获感动的教育历程，我们的家长感受了家校合一、协力同行的教育氛围，而且，活动也凝聚了年级社区的向心力，弘扬了校园正气，倡导了师生关爱，营造了和谐的校园氛围。相信在这样的活动中，我们的师生、我们的家长都会受到一次爱的洗礼。

在总结这次义卖活动时，我不得不提到这样几个群体。

第一个就是我们的总务部门。为了给活动做好后勤保障，总务的老师，包括我们的外聘员工，前前后后忙碌了很长时间，早早得xxx积水，搭起了一个个帐篷，搬来了一张张桌椅，挂起了一条条横幅，为我们营造了浓浓的义卖氛围。最让人感动的是，辛苦了大半天的外聘员工，同样用自己本来就不多的收入买下了一个个义卖品，他们，也要为义卖出力，他们也同样奉献着爱心。这里，让我们向他们表示由衷的敬意。

第二个需要提到的群体是我们的党员教师。这次的党员摊位，可以说是义卖活动中一道亮丽的风景。一向xxx雅的单云德老师，这位名闻遐迩的语文特级教师，端起了水果盘，笑容可掬地做着广告和推销，他的人气资源，让他成为义卖活动当仁不让的推销能手。一向擅长科技制作的xxx老师，则义务做起了收银员，一直在摊位里埋头收钱、找钱，忙得不亦乐乎，同伴们笑称他是理财高手。其他的党员也是争先恐后，从活动的`策划、摊位的布置到义卖品的筹集，每一分每一元都倾注了我们党员教师的一片心血，一份爱心。因为党员组不同于年级组，没有直接的家长资源，所以党员们都是主动捐钱，事先购买了义卖品，这样也就有了xxx老师的自制辣年糕，老殷茶叶蛋，小蔡豆腐干，因为有爱心的倾注，我们的食品就更多了一层美味。我们的校长和xxx书记，也是早早到场，最后离场，一个个摊位买过来，你们的行动，就是我们最好的榜样。活动结束，也是我们可爱的党员教师和我们的校长坚守到最后，帮助一起清理了场地。使活动自始至终能圆满结束。

还需要说到的是我们的家长群体。他们中，不仅有带着孩子来参加义卖的爸爸妈妈爷爷奶奶，更可敬的是那么多请了假，亲手制作了美味食品、准备了丰盛义卖品的家长们，他们中，有在义卖结束主动买下剩余义卖品的一年级学生妈妈，有为了义卖急急赶航班的美丽空姐，有巧手制作珍珠奶茶、苹果派、寿司的台湾妈妈、韩国妈妈，有为了确保食物新鲜一直等到义卖开始前一刻才购买原料、现场制作的香港妈妈，有听说义卖，匆匆从外地赶回、赶制了一晚上义卖品的七年级学生妈妈，还有很多很多个不留名但在默默奉献着的家长们。为了表彰他们在活动中的善举，也为了让这份爱心永远传递，我们这次义卖特设了优秀义工评眩经过各组室的申报，我们最终评选出了20xx年爱心义卖的优秀义工。

爱心义卖活动的总结第6篇

在我们的生活中，有些流浪狗随处可见，有些享受到了我们无法想象的待遇！但你可能会问：他们为什么被抛弃？这是因为：有的人的爱很短暂，不在乎宠物！有时候，即使狗狗在家里享受到了很好的待遇，它的主人也并不是真的爱它！对于一只被遗弃的狗来说，在街上做一只流浪狗是幸运的！因为有人把狗送到烹饪中心！我猜你不用考虑接下来会发生什么。）

因此，一些好心人成立了动物收容所，收容无家可归的动物，帮助它们找到新主人！但是这些中心也需要运营费用。而且，世界上流浪狗数不胜数。这些中心的房子容纳不了所有的流浪狗。一般这些收容所都是流浪动物，但世界上还是有无数的流浪动物！所以这些中心需要钱来扩张。

我们的老师是接待中心的志愿者。她带领我们全班去泉城广场参加慈善义卖。一开始，我们卖得不是很好。看我们义卖的都是来拍照的！于是我拿着我的货去卖。一开始很多人说家里有，我只好把原来卖20元的货降价到10元。

之后我又问另一个人会不会买。但是，这个人非常高兴地买了我的货！但是为了卖我的第一个产品，我汗流浃背！还说了很多好话！我又拿出了我的一款产品，最初的结果和我卖第一款产品的.时候一样。虽然我说了很多好话，但我还是没能让他们买我的产品！就在我要放弃的时候，一个阿姨过来问我手里的货多少钱。我说卖20块。如果太贵，我可以给你5~6元。然后说了些好听的。这让我阿姨买了我的第二个产品！当我把钱给老师的时候，我很开心！同时我也知道把东西变成钱有多难！

爱心义卖活动的总结第7篇

为了弘扬xxx精神，践行社会主义核心价值观，先锋小学利用开学第一天下午举行了爱心义卖活动。

义卖活动现场气氛热烈，参加活动的同学们热情高涨。一到六年级12个班在教学楼大厅里铺开长长的义卖展台。_爱心义卖_、_爱心接力_、_爱心超市_、_天使淘宝店_等各_店家_名号别出心裁；展台上摆满了学习用品、日用品、图书、玩具、手工艺品、美术作品、旅游纪念品、小摆设等琳琅满目；每个展台中间的义卖募捐箱也特别醒目，因为义卖所得款项全都归于募捐箱中。

小义卖员们大声吆喝，努力叫卖，xxx引伴，大力促销之下，各个展台_生意_十分兴隆，学生、老师、家长都不由自主地加入了_乐购大军_。_卖_家总是大方打折，_买_家总是慷慨解囊，成交总是特别开心。值得一提的是，此次义卖活动还得到了先锋小学家长义工的大力支持，为义卖活动增色不少。整个活动现场暖意洋洋，爱心浓浓，大家不仅买到了自己中意的物品，又为爱心活动尽了一己之力。

_学习xxx好榜样践行核心价值观_活动任重道远，义卖献爱心活动，给孩子们上了意义非凡的.开学第一课。先锋小学将继续结合_学xxx_、_践行社会主义核心价值观_等活动，以社区教育资源为平台，让红领巾走出校园，走进社区，走向社会。这别开生面的开学第一课，不仅锻炼了孩子们的才干和实践能力，也进一步培养了乐于助人的传统美德，为我校精神文明建设添上了浓墨重彩的一笔。

爱心义卖活动的总结第8篇

在3月15日，国贸系青协与勤工部联合举办了“彩虹行动，阳光校园”的爱心义卖活动。参加人员有两个部门的各个成员，此次活动主要在于让在校生更好的提升思想境界，广泛传播爱心，突显出当代大学生的思想道德素质，更好的树立正确的价值观和人生观。正如活动口号所示“爱心义卖大舞台，快乐奉献动起来”，虽然这次活动比较小型，但是我们所显现的不仅仅是这些物质层面的，更在于大家的那份想要帮助他人的爱心。“物品有价，情义无价”，爱心义卖传递的是一份真情，一种精神，更是一份希望。

这次活动我们共分三个阶段来开展：活动前期的准备；活动中期的开展；活动后期的资料整理。作为本次活动的负责人，认为本次活动举行比较成功，总体达到本次活动的目的。现总结本次活动。

一、优点

1．工作积极性高

凡是参与本次活动的两个部门的工作人员都充满了积极性，并且努力配合负责人搞好本次活动。在义卖现场，气氛热烈而活跃，工作井然有序，大家积极主动，微笑服务，急切的想把一份份爱心传播出去。同学们的踊跃购买，也体现了人人心底都存在着浓浓的爱。

2．分工明确

在分配工作时，我们把每个部分都安排了不同的负责人，例如申请场地、借用影响、义卖物品的准备等，所以前期工作大家都分工完成，节省了不少时间。

3．影响广泛

本次活动通过我们前期的宣传，几乎大一的所有同学都踊跃参加，拿出自己有纪念意义却又很不舍得丢掉的东西，奉献自己的一份爱心。在我们活动收尾阶段时，还有很多同学特意再来买东西，说既能买到东西又可以献爱心，两全其美的事情要多做。我想着在一定程度上加强了大家的道德素养。

二、缺点

1．前期准备不充分

活动前期，由于分配工作时没有讲清楚要求，导致第一次做的海报不能用，只得匆匆忙忙有重新做一次。

2．活动规模小

由于我们在准备义卖的东西方面做的不够好，导致义卖活动的规模不够大，认为要是规模可以更大点，反响可能会更好，希望下次办活动时尽量把规模扩大。从而使活动更加成功。

虽然本次活动只进行了短短的2天，但我们的收获却很丰富，不仅募集到了一些善款，更带动了更多人来献爱心。圆满完成了活动，充分加强了在校大学生的思想道德素质。“物品有价，情义无价，爱心义卖，真情传递”愿此话能永远铭记于每一位大学生心中！

爱心义卖活动的总结第9篇

一、活动主题：爱心义卖

二、活动时间：

三、活动地点：老校区图书馆门前

四、参与人员：青协全员

五、正文：

从20xx年11月2号到11月3号中午，我们物理与电气信息学院青年志愿者协会进行了为期一天半天的义卖活动，在这次活动中，我学会了许多东西，也许有人会想，只有一天半的时间，你能够学到多少呢？可是，只要你用心去观察身边的人和物，那么，你一定可以学到很多东西。

这次义卖活动，是我长这么大第一次以公益的形式来买东西的，我体会了许多以前所没有的感受。这次活动是为了以后的活动筹备资金的。在这个活动中，我感觉到帮助别人是一个让人很开心，很高兴的事情。虽然在这一天半的义卖我仅仅只有一个中午值班时间段，但是由于我自身的原因，在我的值班时间段内面我没有在义卖现场的岗位上做满一个中午，不过，学长学姐们给予我们很大的帮助。在义卖过程中，我每当看到有人从摊位走过都是很大声的说：“青协义卖，可以过来看看，看看有没有喜欢的.东西。”每当有人买东西的时候，我都会很有礼貌的跟他们说：“谢谢你的支持。”每个人买完东西我们都会让他们签下自己的名字。在这个义卖过程中，我学会了怎么样才能够跟一个陌生的人很融洽的交谈，怎么样才能够聊到一个共同的话题，等等。我会为自己卖出只有几元钱的小物品而高兴，因为没一个小小的物品有蕴涵着无限的希望，我们这次义卖所得到的钱是用来以后进行公益活动的经费，是通过我们自己的劳动所得到的。本次活动一共筹集了八百多元，都是别人的爱心。

义卖，毕竟是我们协会第一次的比较大型的活动，这个活动是青协的每一位成员都参与其中的，每个部门的干事在义卖过程中可以相互交流，相互沟通，可以让我们大家通过义卖的这个活动，增进不同部门之间干事的交流，增进我们之间的友谊，这可以让我们协会的每个成员更加团结的在一起。

同时，义卖活动还给我们提供了一个实践的机会。在我们学校的很多同学都是“养尊处优”的，也许他们长这么大都没有真正的去实践过，没有吃过什么苦的人。这个义卖活动就给大家提供了一个实践的机会，可以说，这个活动既可以通过自己的劳动获得来帮助那些需要帮助的人，也可以通过这个义卖活动，来实践一下社会。

义卖虽然只有仅仅的一天半，我学会的很多，我真的是受益匪浅，我也很高兴认识其他部门的干事并且与他们共同进步。我相信，只要人人都献出一点爱，那么世界将会变得更加美好。

青协办公室

20xx年11月5日星期四

爱心义卖活动的总结第10篇

20_年10月17日至10月20日，_大学青年志愿者协会(以下简称校青协)举办了爱心义卖活动。本次活动由校青协服务中心主办，校青协其他部门参与配合。活动整体进展顺利，人员安排合理，特别是在调动干事积极性方面较为成功，各部门人员参与热情高涨，活动气氛较好，为新干事加入协会作了很好的动员。但是，我们需要在以下几个方面总结爱爱呢义卖活动的教训。

1、爱心义卖的地点依然单一。今年的爱心义卖尝试在安财西门附近的军礼村开辟新市场，但是由于错误估计形势以及准备不充分的原因，导致义卖的成果不佳。但是这也为明年的义卖做出新的尝试;

2、供应的衣物不能充分满足顾客需求。由于我校男女比例的特点，使得我们所提供的衣物品种过于单一(多为女装)，适应年龄层多为中青年。可在大四物品回收之后进行适当筛选，并进行大一军训服装回收活动，尽可能满足适龄人群的需求;

3、衣物堆放混乱，人员工作分配不清。受到场地限制以及衣物混杂的影响，衣物只能就地堆放。我们随时进行整理，但是整理不够细化，影响美观。前两天人员安排较为合理，但是后两天由于爱心义卖人数减少，人员工作安排不清晰，建议每次综合活动开始之前先确定参与人员名单，并细化分工，活动开始前和结束后清点人数，保证人员人身安全。

4、对于我个人而言，首次带领部门人员主办这次活动，增进了对部门人员的了解，在领导方面也见识了一些，提高了一些。在如何把握亲力亲为和指挥命令的尺度方面还需要多历练多思考。

2.举办爱心义卖活动总结

10月11日上午，我校开展了“红领巾跳蚤市场义卖活动。活动场面非常热闹，处处充满欢声笑语。各班在指定区域摆起了地摊。各摊的招牌是醒目有特色:“走过路过千万不要错过”、“清仓大甩卖”“只卖”;商品是琳琅满目，有书籍、玩具、衣物、文具等几十种。未等“市场管理员”把交易规则说完，学生们便迫不及待地开始交易买卖了……刹那间，叫卖声、讨价还价声、交易成功后的笑声飘荡在学校的上空。

此次的爱心捐款得到了同学们的大力支持，共筹集善款元。这些捐款将会对学校的贫困学生进行帮助，通过捐助让他们感受到社会的温暖和同学的友谊，更勇敢地去面对生活与挫折。

本次活动班主任老师精心组织，全体学生踊跃参加，每一名同学都奉献了自己的一片爱心，同时也收获了一份快乐。这是一次爱心活动，同时也是一次社会实践活动。通过举办这次活动，引导和鼓励学生在生活中、实践中综合地运用所学知识和经验;懂得旧物品和闲置物品的价值，学会正确的理财理念;通过爱心捐款活动，体现出学生们团结互助的高尚情操，让他们从小就知道关爱社会，关注他人，用实际行动将爱心奉献给需要帮助的人。

爱心义卖活动的总结第11篇

本次活动意在让更多的队员参与奉献，体验奉献带来的快乐，体验志愿者服务，通过志愿者活动培养队员善良、乐于奉献的良好品质，提高队员的组织能力。由于这是本校第一次组织此类活动，当中还存很多不足，现总结如下：

1、此活动以“传递爱心共筑梦想”为主题，在学校刮起了一股奉献爱心的潮流。全校每位队员都积极参加，捐出自己的心爱的小物品，只为献出自己的一份爱心。让爱心传递在校园的每一个角落，共同构建一个充满爱心的`和谐校园。

2、活动初期，少先队队部所有成员仔细分工，各就其职，利用在各班班上宣传，贴海报等等形式做好活动的宣传工作，得到了学校领导，老师，同学的大力支持。

3、本次活动为期一天。分别在大厅、后操场设置了义卖专场，吸引了不少同学的.眼光，他们不仅仅买到了自己所需要的东西，更重要的是献出了自己的一份爱心，发扬了xxx精神。

4、“传递爱心共筑梦想”将此次的活动意义表现的淋漓尽致，它不仅让同学树立了关爱他人的意识，养成乐于助人，乐于奉献的好品质。而且它也丰富了我们学生的校园生活。提高了学生的组织能力，培养了团队合作精神。最重要的是它还筹集了学校的“爱心基金”，帮助更多需要温暖和关怀的人，鼓舞和激励同学不断发展。

5、本次活动还根据方案的要求评选出“特色商铺”五名，分别是一(2)班、二(1)班、三(1)班、四(1)班、四(2)班。

6、本次活动的不足之处：各班的前期宣传工作还不够丰富，很多班级的家长对本次活动知之甚少。各班级所买商品种类不够丰富，义卖的形式也不够多样。这些都有待今后不断改进。

爱心义卖活动的总结第12篇

关键词：义卖与人合作教学方法职业核心能力

在职业核心能力的教学中，传统标准的教学方式已经满足不了学生的需求。上课点名，复习前期内容，新课导入，讲授知识，提问，总结，课后作业……这些看似标准的教学，并没有达到其要求的结果，老师讲得累，学生听得困。

什么原因呢？我们探索到是因为知识更新的速度快，很多教师在课堂上反而跟不上时代的节奏，过于局限在书本上的内容了。

教师的优势在哪呢？因为年龄和阅历的关系，学生判断事物、解决问题的能力还远远达不到我们对未来就业者的要求，他们迫切需要我们的正确引导。而我们的优势在于：教师的能力可以帮助他们接受正确积极的信息，帮助他们主动提高职业核心能力。

最有效、最受学生欢迎的教学方式就是：让学生的心灵受到撞击，同时激发他们主动学习的热情。我们的目的不仅仅是让学生在课堂里学到知识能力，最根本的目的是让学生在今后的生活工作中具有主动学习的能力。

我们尝试开展了一项活动xxx卖，将活动贯穿于整个《与人合作》的教学过程中，在策划活动的过程中学习与人合作的方法，同时激发出学生主动学习的热情，最后收到了意想不到的教学效果。小课堂大策划，我们将短短的45分钟的小课堂，经过教师和学生共同的大策划，形成了一个学习实践的大基地，用实践教学提高了学生的职业核心能力，为其就业做足了充分的准备。本文重点介绍了义卖的准备、策划、实施及评估过程，用以分析整个教学过程的收获与体会，为今后教学模式的改革探索更多的方式。

一、看了一个录像，学生见面就喊“卖水”――《与人合作》第一阶段：激发学生与人合作的兴趣。

我们在课堂上给学生讲解《与人合作》课程的时候，通常感觉很吃力。虽然课前准备了很多素材实例，在课堂上也讲了很多合作计划成功与失败的例子，但时间长了，还是有很多学生不爱听课。他们或者偷偷地看手机，或者眼神迷离，慢慢地就有些学生开始有了睡意。即便你制止了他的行为，他脑子还是没有进入到学习中。如何激发他们主动学习知识来获取职业核心能力，是我们不得不改变我们的教学方法所面临的最主要的问题。我们意识到要改变他们这种被动接受教育的方式，要培养他们主动学习的能力，是我们能否完成《与人合作》教学首要的任务。

我们在没有给学生任何教学目的的情况下，给学生放了录像《赢在中国・碧水蓝天队》汪小菲场。这是关于两只合作队伍相互比赛卖私家茶的录像，其参赛队伍的合作过程相当精彩，也和课程内容极其吻合。在观看的过程中，教师同步讲解比赛中各队无意中应用到的教材知识点，引导学生将比赛各队的表现和课本知识相结合，无形中暗示了教材内容的重要和有效。

观看录像后，教师要求学生写观后感，提示学生将比赛与教材上的内容有机结合。结果学生大部分都在翻看还没有讲过的教材，其主动读书的热情是教师从来没有见到过的。由于学生知识程度的不同，大家在朗读观后感时引起了同学的哄堂大笑，原因是很多内容非常纷杂，或者说都不靠谱。当教师总结完观后感的时候，不失时机地给学生提出了一个问题：“假设教师带着全班同学去做同样的比赛，我们能做得和他们一样优秀么？”因为这样的一个问题，激发了学生们跃跃欲试的决心。最后同学们一致同意我们也要去卖水（教师提议把私家茶换成矿泉水）。在这以后，一个平时比较不爱学习的男生，见了老师就喊：“卖水……”其他同学也经常问：老师，什么时候开始搞活动？我们知道，学生们有了合作兴趣了。

二、为了“卖水”学会了如何编写合作计划――第二阶段：学习合作计划。

当学生们有了想参加卖水活动的冲动后，教师引导学生：“在观看录像的时候，我们观察到其参赛的两个队在比赛前都做了计划，这就是合作计划。而为了更好地完成卖水任务，我们必须学会如何与人合作，如果我们的商品没有卖出去，积压后损失的是大家。”通过这样的引导，使学生认识到：即便是一个简单的活动，我们也要做好充足的准备。教师在心理上给了学生一种责任感，让学生的那种冲动变成了有责任的学习精神。至此，我们顺利地开始带领学生共同学习如何做合作计划。

在学习过程中，教师一直结合“为了完成卖水计划”来教学，比如在学习资源这部分的时候，要求学生每个人自己当队长，将队员做分工，学会用人等。这也为今后搞活动分组、让组员之间顺利磨合打下了基础。在这种有目的学习激情的促进下，合作计划的制定部分顺利完成了。

三、“卖水”改成了“赢在职场xxx卖一周活动”第三阶段：实施合作计划。

在学习编写合作计划的过程中，教师引导学生为完成卖水计划，每个人自己编写合作计划，按每个学习小组选出最好的、最适合的计划来真正实施。此要求激发了学生的热情，结果学生所做出的计划方案种类多样、内容丰富，有计划卖水的、卖小食品的、卖手套袜子的、卖学习用具的……其合作方案到了教师无法分出高低的阶段了。

通过这种方式的训练，让学生主动学会了独立完成合作计划的编写。为了进一步学习合作计划的实施与评议，经过请示学院同意，决定开展一次“赢在职场xxx卖一周”的活动，将小课堂变成了实践基地。所有学习小组自选方案参加义卖活动，目的是让每一位学生都能得到实践的考验。

在教师的精心指导下，每支队伍开始准备计划（写合作方案）、实施计划（采购义卖物品，制作宣传海报，制作海报也促进了他们学习专业知识）。三周后，在学校社团的统一组织下，义卖一周活动圆满完成。其中有赚回本金并有纯收入的，也有未赚回本金的，所剩义卖物品及收入按义卖活动章程分配比例，部分捐与学生社团用于帮助需要的同学，部分划归参加义卖的学生。在此活动过程中，学生不仅学会了与人合作的方法和方式，也真正体验了合作成功或失败的欢乐与痛苦，达到了在课堂上无法完成的教学目的。

四、“早知道这个结果，我就好好学与人合作了”――第四阶段：检查效果。

义卖结束后，教师将统计结果展示给所有学生。在成功与失败的不同感受下，学生有着截然不同的表现。这时候，教师不失时机地引导学生：“成功和失败都要学会总结。”为期末考核学生学习效果，教师安排学生撰写这次活动的体会。通过总结合作计划的效果，让学生学会了思考、学会了总结经验。我们精选了学生心得体会中的一些片段，也作为考察教师教学目的的完成情况，

同学1（“失败”队伍的学生）写下了这句话：“早知道这个结果，我就好好学与人合作了。”

同学2：“通过这学期的学习，我发现了很多自己的不足，也学到了很多东西。以前自认为与人合作是件很简单的事情，但通过这次活动，才知道里面有很深的学问。一个月前看录像时老师就叫我们总结里面失败和成功的原因，但我当时很不在意，义卖开始时问题出现了……”

同学3：“义卖活动需要的是一种拥有爱心、奉献爱心的精神……”

同学4：“这次的活动中我学到了做人一定要遵守合作承诺，不要言而无信。遇到困难要克服，必要时要先保证集体的利益，获得他人信赖，一定要用心做事。”

同学5：“在这次活动中我想到了父母赚钱的辛苦和不容易，我这点岁数都不容易赚钱，何况我父母都那么大了……”

同学6：“海报是我做的，第一次做，我没想到的是老师表扬了我，给了我莫大的鼓励和支持。这次我做的宣传牌还有很多不足，如果有下一次，我还想再做一次。虽然这次义卖活动是练习，我却学到了很多课堂上学不到的知识。”

同学7：“原本干嘛都缺少自信心的我，通过此次活动让我信心增强了不少，让我再也不会恐惧参加这种集体活动了。我在团队中找到了自己，更了解了自己以后工作的优势和不足。”

同学8：“通过这次活动我学会了在团队合作中做事首先要写一份详细计划，要与队友换位思考，与队友多进行交流，队友要相互配合、共同获利。”

同学9：“在这次活动中，我们没有避免发生争执，但通过及时沟通，问题得到了很好的解决。”

同学10：“其实公益不仅仅对公众有益，对自己来说，也是一种学习并获得知识的过程。”……

教师通过和同学们一起总结义卖过程和结果，分享同学们的活动体会，使更多的学生感觉到了与人合作的重要，很多学生后悔没有好好学这门课程。教师通过对学生活动体会的阅读批注，明显感觉到这门课程在学生心灵深处打下了烙印。在今后的学习及工作中，同学们主动学习的意识会有很大的加强，我们这门课程的教学目的也达到了，教师的教学效果也表现出来了。

五、老师带给学生知识，他们就还给你欢乐。

教师利用这种教学方法完成了教学，花费的功夫远远大于以往的说教教学。为了搞好活动，教师首先要去了解学生，和学生一起参加系里的活动;也要了解学生学习的专业内容，同时还要了解他们的业余爱好。在教学中还要随时解答他们的问题，不论学生提出是否与课本有关的问题都要耐心解答。教师不要怕被学生问倒，你要和他们一起学习新的知识。当你回答不出他们的问题的时候，你可以和他们一起去找材料，在寻找答案的时候，你和学生们就成了朋友，成了知心人，这非常有利于你的教学。要让学生喜欢你，愿意和你说心里话，只有这样才能针对他们的特点给予他们帮助。在活动中要陪着他们，你不需要告诉他们应该做啥，你只要在他们身边，他们就有信心。他们把你当成朋友，你的道德观才能影响他们，才能教给他们正确的世界观，才能对他们今后的工作带来帮助。当教师带给学生知识的时候，你会体会到他们在成长的过程中给予你的欢乐。

爱心义卖活动的总结第13篇

由xx信息工程学院管理学院青年志愿者协会主办的“保护大熊猫，保护野生动物”主题义卖活动在体育馆对面的空地上拉开了帷幕。

清晨，队员们早早的起床，把今天义卖活动所需要的物品搬去活动开展的地点，并对活动地点进行布置。队员们对义卖物品进行分类摆放，并与物品的价格一一的对应。然后，把物品按照顺序摆在桌上，今天的义卖活动也就正式开始了。队员们分组管理好自己所买的物品，并对自己组所卖的物品进行登记，志愿者们认真的进行了物品的交接，保证了钱物的正确清点。队员们还要在人流量大时（如上学或放学时），发放大熊猫基地的.宣传册。今天活动结束时，队员们对今天所卖的物品和钱进行统计和登记，并收拾好物品，把借来的物品归还和对没卖玩的物品进行打包保管，也对活动地点进行清理，结束后，今天的活动顺利的完成。

在今天的活动中，大家始终能保持着笑容，认真的完成自己负责的事情，并也卖出了大量的物品，达到了活动的预期目标。只是这次活动中一些细节准备不充分，没有更好的组织起来，显得有些散乱。在人员的调配上没有能够做到完美。但总体来说，本次活动是非常成功的，进一步提高了管理学院青协在同学们中的影响。