廉政文化建设总结 第1篇
一年来,我个人认真贯彻落实_中央办公厅、_办公厅印发的《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、集团公司《领导干部廉洁自律“十不准”规定》和《公司落实党风廉政建设责任制实施细则》的要求,紧密围绕中心工作服务于大局,配合好指挥部党委党风廉政建设和反腐昌廉工作,切实带头抵制腐败现象,为指挥部的各项工作创造了良好的工作环境。我认为指挥部不仅是执行业主、集团公司和公司的各项管理制度的机关,更是为所属项目部服好务的机构,只要有胆识,理直气壮地经常自省、自警、自励地修养党性,廉洁从业,努力做到让员工满意,才能不辜负党组织和广大职工对自己的信任。在日常的工作和生活中,我坚持将自己透明化,让广大职工都用他们雪亮的眼睛监督我的一切,促使我不断进步。
一、强化思想道德建设,促进廉洁自律。
面对日常复杂的工作,从各个层面,在做好业务工作的同时,努力改造自己的主观世界,坚定社会主义、共产主义的理想和信念,坚持为项目服务的宗旨,发扬为单位利益甘于奉献的精神。因此我严格按照《指挥部党风廉政建设责任目标合同》的要求,切实做到自重、自省、自警、自励,确定了依规办事、公正无私、廉政奉公的道德规范,树立了良好的思想作风、工作作风和生活作风。
二、增大工作透明程度,推进指挥部各项技术工作和施工生产稳步发展。
增大工作的透明程度,在一定意义上讲就是要让广大职工了解技术工作,了解国家对高铁技术标准的所有法律法规,就是要让全体员工参与安全质量管理,实现群策群力抓安全、抓质量、抓过程控制、抓经济效益的良好局面。因此,在平时的工作中我坚持以人为本的思想,站在广大职工的立场上,发挥全体参建人员的积极性,一切从是否有利于安全生产、是否有利于过程控制,是否有利于工程进度和经济效益出发,在施工生产过程中,严格遵守国家法律和企业规章制度,努力增强单位业务工作透明度。由于工作的透明性,让任何想有企图钻空子的人员都望而叹止,坚决抵制住了各种不正之风的侵蚀。
三、发挥艰苦奋斗精神,杜绝享乐主义思想发芽。
随着改革开放的不断深入发展,我们的生活水平有了很大的提高,很容易被社会上一些腐败现象所侵蚀,产生享乐主义思想。因此在日常的生活中,我时刻提醒自己,现在所拥有的职务和职位都是指挥部广大职工所赋于的,在任何时候都必须坚持艰苦奋斗,决不互相攀比,不进出高档消费场所,不入住高档宾馆,坚持不用公款支付与公务无关的娱乐活动费用,按照《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、集团公司《领导干部廉洁自律“十不准”规定》和《公司落实党风廉政建设责任制实施细则》的规定,严格要求自己,把这些规定当作从业之规,立行之矩,律已之则,经常用以对照自己,提高自律意识,增强自约能力。
四、强化党风廉政责任制,坚持从自身做起。
在党风廉政建设工作中,始终坚持“一把手”,必须对自己责任范围内的党风廉政建设负总责,自觉承担起宣传责任、组织责任、领导责任、监督检查责任和率先垂范责任。坚持做到管住自己、管住配偶和下属,把责任真正落到实处。把权利教育作为重点,做到对指挥部班子成员和党员干部的党风负责,认真学习上级关于党风廉政建设的规定、制度、指示、决议,积极参与指挥部的党风建设和反腐倡廉工作,从而保持了艰苦奋斗,不怕困难的实干精神。
总之,在日常工作和生活上,我始终以“三个代表”重要思想为自己行动的准绳,坚持讲学习、讲正气、讲政治,从指挥部的利益出发,以一名_员的标准严格要求自己,让广大干部职工都来监督我的行为,一切在阳光下进行。
廉政文化建设总结 第2篇
我校高度重视“廉政教育”,廉政文化建设月活动总结。根据学校、教师、学生的实际,多渠道多角度扎实有效地开展工作,积极推进廉政教育进课堂、进校园、进学生心灵,培养学生廉政高尚的道德情操,营造了浓厚的校园廉政文化氛围。
一、领导重视,制度保障
廉政教育是师德教育的重要内容,我校把“廉政文化进校园”工作纳入学校总体工作计划之中,成立了以校长为组长的“廉政文化进校园”工作领导小组,切实加强对“廉政文化进校园”工作的领导。结合学校实际,精心研究,制定了《健康路小学小学“廉政文化进校园”活动实施方案》;同时完善了“廉政文化进校园”的相应规章制度,如学习制度、考核制度、奖惩制度等,保证了“廉政文化进校园”工作有计划地开展。
二、加强学习,提高认识
我校采取专题讨论、座谈会、报告会等形式,组织教师学习师德师风的有关理论和经验,增强教师的师德意识和理论素养。学习的内容有:《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》和《常德市中小学教师教学行为“十条禁令”》等。我校还运用现代教育技术进行廉政教育,如组织组织师德师风建设专题讲座、观看“反腐倡廉”图片资料、全国及全省优秀教师报告团录像,并要求教师写心得体会进行交流,用一身正气的先进人物激励广大教师自觉加强师德修养。
同时,我校将“廉政文化进校园”与校园文化建设结合起来,在校园内开辟宣传栏,围墙上开辟廉政教育宣传走廊、教师办公室张贴《中小学教师职业道德规范》及有关反腐倡廉的名人名言等,用无声的语言时时鞭策着教师自觉践行师德规范。
三、载体丰富,注重创新
(一)将廉政文化进校园与德育工作结合
“廉政文化进校园”教育活动,学生是主体。为了使廉政意识深入到学生头脑中,我校把“廉政文化进校园”教育活动融入校园德育工作之中,以浅显的事例、生动的形式,开展思想品德教育、理想信念教育、传统美德教育和法制教育,培养学生尊敬廉政人物、推崇廉政行为的情感和以廉xxx、以贪为耻的道德观念。我们的主要做法有:
1、让廉政文化进课堂,充分挖掘教材中廉政教育的素材,在学科教学过程中渗透廉政教育,将廉政意识通过课堂教学融入学生的意识行为之中。
2、利用周一升旗仪式进行廉政教育,在升国旗仪式后,展以“廉政教育”为主题的国旗下讲话活动。
3、各班召开以“廉政教育”为主题的主题班会,引导学生联系社会实际,谈认识,谈打算,从小做个廉政的人。
4、在全校范围内广泛征集以廉政为主题的课外阅读材料,如历史上名人清官的故事、廉政漫画、廉政名言警名、对联等,并组织学生认真阅读。
5、指导学生自编以廉政文化内容为主题的手抄报、墙报、黑板报,让学生在动手、动脑中接受廉政文化的熏陶。
6、组织学生观看反腐倡廉宣传影片、图片展等,并要求学生写观后感,增强反腐倡廉意识。
7、举办以廉政文化为主题的系列活动,如“讲故事比赛”、“诗朗诵比赛”、“书画竞赛”等。
8、通过学生,让廉政文化进入家庭,开展“小手牵大手,廉政共成长”亲子互动活动,达到教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会的效果。
(二)将廉政文化进校园与师德建设相结合
我校结合实际,利用廉政文化,开展形式多样、有声有色的师德教育活动。
1、开展主题教育活动。在教师中开展一次以“廉政”为主题的教育活动,围绕主题组织教师学习、思考、讨论、交流,切实提高教师的师德水平。今年,我们开展了“展师德风采,树教育新风”“廉政从教,服务学生”等主题教育活动,取得了良好的教育效果。
2、开展师德承诺活动。学校根据《中小学教师职业道德规范》要求,拟定了《健康路小学教师师德“十不准”》。校长还与教师签定了《教师师德师风责任书》,明确了学校责任、班主任责任和检查考核细则,进一步引领、规范教师的言行。
3、开展参观学习活动。组织教师到名校参观学习,听专家讨论、观摩名师示范课等,学习他人的先进经验,取长补短,既有利于教师树立良好师德,又拓宽了知识视野,提高了教育教学水平。
4、开展师德评价活动。每学期期末,都向学生和家长发放“师德师风”调查问卷,请学生和家长参与评价。如组织学生进行“你最喜欢什么样的教师”和“你最不喜欢什么样的教师”的问卷调查,举办“我心目中的好教师”、“老师,我想对您说”学生征文活动,倾听学生的心声,帮助教师“正师德、练师能”。我校还向社会公布师德师风监督电话,设立“校长信箱”,让社会和家长对学校办学行为和教师教学行为进行民主监督。
四、树立典型,榜样引领
在“廉政文化进校园”活动中,我校特别重视党员教师的先锋模范作用。大力倡导_员和领导干部带头践行廉政规范,争做廉政楷模,以自己的模范行动带动广大教师。我校扎实开展了“以党风带教风,以党性铸师魂”活动,通过党员教师的带动示范,我校形成了良好的校风、教风和学风。不仅如此,我校还评选表彰一批优秀教师、师德标兵、优秀班主任、教学能手等,并将他们的照片、事迹、实绩公布于学校橱窗,让教职工学有榜样。在抓好典型示范的同时,学校也对广大教师进行警示教育,对违反廉政规范的教师进行批评教育和相应的处罚。奖惩分明,对全体教师来说,都是一种无声的激励和鞭策。
“廉政文化进校园”任重道远,需要持之以恒的努力,需要建立长效机制,并不断总结经验,巩固成果,我校将继续加强廉政教育,为构建和谐校园作出新的贡献!
廉政文化建设总结 第3篇
[关键词] 企业;廉洁;文化建设
党的十报告指出,全党要“反对消极腐败、建设廉洁政治”。这是我们党反腐倡廉建设追求的新目标,这一目标由三个层面的要素构成,即党的十报告指出的“干部清正、政府清廉、政治清明”。
一、青海国有企业廉洁文化建设的重要性
党的十报告鲜明提出要“更加科学有效地防治腐败”,加强国有企业廉洁文化建设,对于青海国有企业贯彻落实科学发展观,构建和谐企业文化,提升国有企业反腐倡廉建设水平,保证企业持续、健康、科学发展具有重要而深远的意义。
首先,廉洁文化体现青海国有企业的性质特征。国有企业是全民所有经济实体,国有企业的性质决定了赢利不是它的唯一特征,还必须体现出它的政治特征,廉洁文化建设是两种特征的统一,反映了我们党巩固执政地位,提高执政能力的必然要求。2012年,在青海省工业经济运行面临巨大矛盾和困难的情况下,省属17家国有企业在逆境中实现保增稳产,实现利润亿元,累计上缴税金亿元,净资产亿元,国有资产保值增值率。2010年度,省_出资企业户数(含集团子企业)217户,实现利润总额占总数的。国有企业是青海国民经济的支柱,是青海财政收入的主要来源,而且还是建设小康社会,构建和谐青海的重要力量。
其次,廉洁文化是推进青海国有企业反腐倡廉建设的可靠保证。
近年来,青海国有企业按照中央和青海省委出台的关于党风廉政建设方面的各项规定和制度要求,加强国有企业廉洁文化建设,有效提升了青海国有企业反腐倡廉建设水平。但随着社会的转型和国企改革的不断深化,全国乃至青海出现了个别国有企业的领导干部低价出租、变卖、转让国有资产,贪污、挪用、挥霍浪费国有企业资产等腐败现象。廉洁文化集文化的魅力和廉洁的要求于一体,可以使国有企业领导干部和职工逐步确立廉洁从业的价值取向,将企业廉洁文化延伸到岗位、社区、家庭,可在更大范围提高廉洁从业的认知水平,从而推动青海国有企业反腐倡廉建设向纵深发展。
再次,廉洁文化体现青海国有企业的竞争需要。廉洁文化就是关于廉洁政治的知识、信仰、规范、价值观和与之相适应的行为方式、社会评价的总和。它以先进的廉政制度为基础,以先进的廉政理念为统领,以先进的廉政思想为核心,以丰富多彩的文化活动为载体,是企业廉政建设与文化建设相结合的产物,是社会主义先进文化的重要组成部分。企业廉洁文化一旦形成,其包含的精神理念、价值观、道德准则,就会发挥出教育功能、导向功能、约束功能、凝聚功能,对增强领导干部群体的廉洁从业意识,教育广大职工诚信为人、守法创业有着积极的作用。青海国有企业廉洁文化建设,可以净化企业发展的人文环境,发挥国有企业的政治优势,提升企业的品牌和形象,将市场的竞争压力变为企业文化建设的动力,最终形成企业的竞争力。
二、青海国有企业廉洁文化建设的途径
近年来,青海国有企业按照中央和青海省委出台的关于党风廉政建设方面的各项规定的要求,将廉洁文化作为企业反腐倡廉建设的一项重大基础性工作扎实推进。“十二五”时期是全面建设小康社会的关键时期,青海国有企业要以党的十精神为指导,进一步加强廉洁文化建设,为做强做优国有企业提供政治保障。
首先,建设廉洁文化深入开展反腐倡廉教育。党的十召开后,_制定了改进工作作风的“八项规定”,就党风廉政建设和反腐败工作多次发表重要讲话、作出批示,为青海国有企业廉洁文化建设提供了更加有利的氛围与环境。青海国有企业要深入学习贯彻党的十和中央纪委二次全会精神,以建设廉洁政治,实现干部清正、政府清廉、政治清明为目标,开展反腐倡廉教育。一要提倡“自我教育”,广泛开展以廉洁从业、遵纪守法为主要内容的“中心组学习”、“廉洁从业、作风建设”专题党课、 “廉洁格言征集”活动等。二要抓好“警示教育”,通过组织观看警示教育片和开展警示教育,认真分析剖析发生在企业内部及违法违纪案例,增强警示教育的针对性。三要深化“示范教育”。在注重运用社会上各种廉洁典型教育党员干部的同时,要大张旗鼓地树立和宣传内部的廉洁敬业典型,通过多种载体积极为党员干部营造富有廉洁文化色彩的氛围。
其次,廉洁文化建设要着眼长远、立足当前。廉洁文化建设是一个长期的、潜移默化的过程。青海国有企业廉洁文化建设既要着眼长远,又要立足当前。一要制定廉洁文化建设中长期发展规划。要着眼长远,结合青海国有企业实际,制定廉洁文化建设中长期发展规划,并纳入企业文化建设的总体规划。二要安排阶段性的工作重点。要立足当前,保证青海国有企业廉洁文化建设的各项工作有计划、有系统、有步骤地深入开展。三要xxx洁文化建设的重点对象。要将领导干部和企业重点岗位人员作为廉洁文化建设的重点对象,建立科学的评估机制,并将评估结果纳入党风廉政责任制和经济责任制的考核范围,充分发挥廉洁文化的功能作用。
再次,不断增强企业廉洁文化建设的实效性。青海国有企业廉洁文化建设必须紧紧围绕企业的生产、经营管理活动,服从服务于企业中心工作,促进企业的改革发展。一要培育廉洁从业理念。国有企业必须围绕自身实际,总结、提炼、培育具有企业自身特色的廉洁从业理念,加强理念导入,积极引导党员干部学习、消化并自觉践行这些理念,从而引导党员干部筑牢思想道德防线。二要全面贯彻落实廉洁制度。深入贯彻落实_中央《关于进一步推进国有企业贯彻落实“三重一大”决策制度的意见》、《_关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》以及青海省委省政府关于改进工作作风、密切联系群众的21条措施,要针对企业管理中的薄弱环节,把廉洁文化的要求融入企业规章制度建设之中,加快企业产品销售、物资采购等管理制度的完善、改进与配套建设,不断增强企业管理制度的执行力。三要强化廉洁从业监督。在廉洁文化建设中,要依据有关法规,联系企业改革发展实际,多渠道、多形式、多侧面地推进民主监督,切实建立起“有权必有责,用权受监督、违纪受追究”的监督约束机制。
第四,廉洁文化建设要与企业制度建设相结合。青海国有企业要将廉洁文化理念的具体要求固化于制度建设中,不断提炼和培育自己的廉洁文化理念,并将这种廉洁文化理念固化为企业全体员工特别是党员领导干部的行为准则,努力形成以制度规范行为的良性机制。一要完善企业现行的各项管理制度,做到事事有章可循。例如工程招投标、材料采购等环节运用完善的制度实现真正的透明、公开化,不给等违法违纪的隐患留缺口,切实堵住管理制度的漏洞;二要强化制度执行力。企业要充分利用纪委、职工代表等监督力量充分发挥监督作用,对制度落实不利的人实行一票否决。在企业决策、项目管理中充分体现制度的严肃性和权威性,真正在企业管理中实现以制度管人、以制度用人、以制度服人;三要突出奖惩力度,做到事事体现公平公正,奖罚分明。对于廉洁奉公,事事为企业利益、为项目效益着想的人给予重奖,并作为个人评先晋升的重要指标予以考虑,在企业真正体现 “xxx荣、腐败可耻”的理念。
第五,廉洁文化建设要健全长效机制。要使青海国有企业廉洁文化建设常抓常新、持续见效,就要把廉洁文化建设作为一个具有战略性、长期性的系统工程和企业文化建设的重要组成部分来抓,在高质量、高水平组织好各项廉洁文化建设活动的同时,注意理论探索和经验总结,形成长效工作机制。同时,要把廉洁文化建设纳入惩治和预防腐败体系建设的总体规划,逐步完善党政“一把手”亲自抓的责任机制和廉洁文化建设工作的协调机制、业绩考核机制、效果评估机制、人才培养机制、成本投入机制以及理论研讨创新机制等等,从而使廉洁文化在青海国有企业落地生根。
廉政文化建设总结 第4篇
认真贯彻落实中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐体系实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》,进一步贯彻落实如东县教育局、共青团如东县委员会《关于开展廉政文化教育进校园活动的意见》(东教[XX]5号)和县局“八条禁令”等文件精神,深入开展学校反腐倡廉工作,以师德师风建设为抓手,以德育教学为载体,通过切实可行的各项活动,把廉政文化教育与学校的各项活动有机结合起来,积极营造并形成诚信做人、遵纪守法、廉洁奉公等良好思想品德教育的浓郁氛围,为构建和谐校园提供了强有力的政治保证。现将活动总结如下:
一、思想重视,组织到位
校长室、党支部建立健全廉政文化进校园活动组织,学校一把手亲自挂帅;支部、职能部门分工协作,因人制宜,分层开展主题教育活动。
1、在学校干部和党员教师中开展“八荣八耻”、“廉洁从政”主题教育活动。党支部、校长室联合召开了全体党员干部、行政人员专题会议,明确活动要求和意义。通过组织观看《勤廉风采》、《贪官启示录》等专题防腐倡廉录像片、专题党课、每人撰写一篇《算好廉政七笔帐》心得体会并组织交流等活动,进一步提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全体党员干部以身作则,奋发有为,勤俭办学。
2、在全体教职员工中开展“廉洁从教”主题教育活动,通过召开全体教职工大会,进行活动总动员;组织集体签订承诺书等活动,形成浓烈的“廉洁从教氛围”,促进全体教师依法执教,敬业爱岗,为人师表。
3、在学生中开展“敬廉崇洁、感恩社会”主题教育活动,帮助学生树立正确的人生观、价值观。积极发挥德育教育主渠道作用,通过主题教育班会、德育课,让学生了解我国基本的廉政法律法规,结合一些正面、反面案例进行讨论,教育学生逐步形成公民意识、法律意识以及诚实正直、遵纪守法等良好品质。
二、健全制度,规范到位
1、健全完善制度。
结合工作实际,学校在坚持实施原有的廉政建设相关制度的基础上,对有关规章制度进一步予以充实和完善,并努力实施到位、制度上墙。如“廉政文化进校园”宣传教育制度、“廉政文化进校园”组织协调制度、“廉政文化进校园”分析讲评制度、“廉政文化进校园”保障制度、“廉政文化进校园”督查考评制度、政治学习例会制度、党员民主生活会制度、行政人员民主生活会制度、教职工代表大会制度、校务公开制度、学校财务内审制度、学生评教制度、法制教育主题班会制度、物资采购竞标、询价制度、食堂每日原材料价格公开等一系列规章制度,力求做到相关工作有章可循,具体行为有法可依。
2、建立活动阵地。
学校党支部非常重视对全体教职工廉政教育的阵地建设,利用阅览室开辟了“廉政文化图书角”,要求全体教职工正常阅读《江苏法制报》、《人民法院报》、《江苏教工》、《党课》、《_员》、《群众》、《思想政治研究》等党报党刊,加强自我教育。学校青年党校教室定期组织全体教职工观看防腐倡廉警示录像,接受直观教育。
三、措施落实,活动到位
1、创设阵地,积极营造“廉政文化进校园”的良好氛围。
过国旗下讲话、行政会、教工会、班会、校内广播、宣传橱窗、班级黑板报等宣传舆论阵地,举办廉洁教育专题,寓廉洁教育于文化活动之中;结合校园文化建设,激发师生的廉洁意识,增强廉洁教育效果。
2、在学生实践活动中渗透廉洁教育内容,引导学生从具体事情做起,从xxx一行做起,培养良好的廉洁意识。
如组织开展观看主题教育电影、开展影评,开设东职之声广播台“廉政文化进校园”专题节目,举办“敬廉崇洁、感恩社会”主题班会及廉政漫画橱窗专题展览,邀请县人民法院领导到校作报告等专题教育活动。
3、在党员干部、教师队伍中扎实开展活动,确保落实到位。
如:组织学习各级有关文件,深刻领会文件精神;深刻反思经验、教训,撰写体会;召开民主生活会,开展批评与自我批评;组织开展学生评教问卷调查,认真分析存在问题,落实整改措施;强化师德行风建设,排查校内有无有偿家教现象,并签订承诺书;加强检查督促,把廉政建设与考核评优、暑期聘任结合起来。
4、严格执行财务制度,切实做好校务公开工作,在全体师生员工中形成良好的廉洁影响。
如:学校通过七届一次教代会,讨论通过并组织实施了新的《教师课时津贴考核发放办法》;学校内审组逐月审核财务,形成整改建议,并在全体人员会议上通报;实行物资采购部门申报、采购小组集体采购、经济活动监督小组参与监督制度、公开招投标制度;伙食管理委员会组织伙食管理问卷调查,把握学校小商店、食堂营运情况等。
通过前一阶段的专题教育活动,全校教职工已形成了廉洁从教,为人师表的良好工作氛围、全体学生更是接受了一次全新而生动的德育教育、学生的廉洁意识逐步增强。今后,学校将廉政文化进学校专题教育活动进一步推向深入,为学校实现更好更快的发展凝心聚力,奋发图强,为构建和谐校园而继续努力!
廉政文化建设总结 第5篇
20x年,x在公司党委正确领导下,以精神为指导,以“三严三实”专题教育为主线,以抓教育、抓制度、抓监督为重点,狠抓党风廉政建设责任制落实,切实履行好党委主体责任和纪委监督责任,不断提升党员干部素质,持续培育严“严细实”作风,为行政工作顺利开展保驾护航。
一、党委主体责任落实情况
(一)加强领导,全面落实党风建设责任制。
x党委严格落实“一岗双责”,按照一级抓一级、层层抓落实的原则,深入推进党风廉政建设。一是明确责任。领导班子成员全部签订《领导人员廉洁从业承诺书》,基层单位领导班子全部签订《基层单位党风廉政建设责任书》,基层管理人员、重点岗位人员全部签订《廉洁自律承诺书》。二是狠抓落实。今年以来,x党委与新任职领导人员廉洁谈话达15人次,召开党风廉政建设联席会议6次,并4次听取各单位党风廉政建设和反腐败工作情况汇报。三是严格督导。x党委通过季度岗检和基层联系点活动,先后10次对基层单位领导班子进行督查,并将考核结果与年终评优评先挂钩,增强了基层单位抓好党风廉政建设的责任性。
(二)注重教育,提高干部职工廉洁自律意识。
(三)完善制度,扎实构建拒腐防变的保障机制。
今年以来,x不断加强和推进党风廉政制度建设,坚持用制度管人,按程序办事,从源头上杜绝腐败。一是在人员管理上建立了《领导班子管理实施细则》、《基层领导人员绩效考核实施细则》、《因私出国(境)管理实施细则》等多项规章制度。二是在项目管理上严格落实监管制度,对今年签订项目合同严格把关,并对项目建设程序、施工进度、工程质量和项目资金全过程监督。三是在信访稳定工作方面完善党务公开制度,设立公告栏,在党员群众反映问题的处理、反馈情况,重大建设项目资金使用等方面加强了公开。四是按照相关要求,严格请假、考勤、签到等管理制度,并对违规违纪的X名人员进行了考核。
(四)狠抓落实,确保相关工作取得实效。
今年以来,x建设项目多、内部优化调整多、工作业务出差多。在保障制度落地的基础上,x在狠抓落实上下功夫,确保党风廉政建设取得实效。一是加强机关作风建设,对科室人员在言谈举止、待人接物、业务流程等方面提出了严格要求。二是加强干部出差管理,在出差审批、标准待遇、费用报销等方面严格要求。今年因公出差全部实现了公开、阳光、透明化。三是加强信访稳定工作,x党委与基层职工一对一引导教育,把问题和矛盾化解在萌芽状态。四是密切联系群众,x党委多次前往基层开展联系点活动,及时解决了基层职工关心的热点、难点问题。
二、纪委监督责任落实情况
(一)严格落实“八项规定”,促进工作作风提升。
x纪委严格落实中央“八项规定”,建立健全干部廉政档案,纳入党风廉政建设责任制考核中,并将考核结果作为选拔任用干部的重要依据。同时组织好上级各项规章制度的学习,认真履行监督监察职责,与上级保持高度一致。
(二)深入开展效能监察,促进项目管理提升。
针对2018年项目多的情况,x纪委贴近生产经营实际,抓住重点领域和关键环节。今年以来,x纪委对项目合同全程监督,严格把关,保障谈判阳光操作、流程严密、公开透明。先后设立X个项目实施效能监察立项,节约资金X万元。同时结合实际工作,x纪委开展了自用油管理专项效能监察,建立完善了操作性较强的油料管理制度,并严格按照“一车一卡”原则加油,落实了安全风险和廉洁风险防控措施。
(三)切实强化监督检查,促进党员干部执行力提升。
x纪委紧紧围绕重点工作,对重大大决策、重要工作及时跟进、积极参与,加大了对安全生产、服务水平等重要工作的监督检查力度。同时结合岗检和效能监察,加强防腐倡廉制度和安全生产管理制度执行情况的检查,及时发现问题、及时提醒、及时纠正,促使制度的有效执行,促进廉洁自律各项规章制度落地生根。
(四)推进惩防体系建设,完善廉洁风险防控体系
x纪委按照惩防体系建设2013-2018年工作规划,结合上级部署,明确任务分工,落实责任,完善监督考核机制,保障惩防体系正常运行。根据x内部优化调整的实际情况,完善修改廉洁风险防控体系,对新的重点岗位和人员,排查廉洁风险,健全内控机制,筑牢制度防线,坚决防范腐败问题的发生。
三、党风廉政建设存在的问题
今年以来,x按照上级部署和要求,全面加强了党风廉政建设工作,但仍然不同程度地存在一些不足,主要体现在以下几个方面:
一是个别单位负责人对党风廉政建设和反腐败工作的重要性和必要性认识不足、工作不力;
二是少数单位对开展风廉政建设工作与业务工作的关系处理得不好,落实不到位,尚存在重业务轻党建的现象;
三是部分干部职工对党风廉政行风建设和反腐败工作意识比较淡薄,认为都是领导的事,与自己无关;
四是一些单位党风廉政建设责任制落实不够好,敷衍塞责,作风漂浮,流于形式;
五是违纪违规行为仍有发生,对其违纪违规行为的监督和打击力度有待加强。
四、20x年党风廉政建设的思路措施
一是以《中国_廉洁自律准则》和《中国_纪律处分条例》为主线,紧扣党的政治、廉洁、组织、群众、工作和生活“六大纪律”,全面落实党委主体责任和纪委监督责任。
二是深化效能监察工作。针对重点项目,专门建立效能监察小组,从项目谈判、施工、验收实行全方位、全过程督查,规范程序,堵塞漏洞,形成闭环式效能监察。
三是进一步加强规章制度建设。不断建立、完善、细化党风廉政建设的规章制度,切实做到用制度管权、按制度办事、靠制度管人;加强例会机制建设,严格程序,规范运转,保障落实规章制度不走样;制定学习计划,落实责任分工,分层次开展规章制度学习,提高思想认识,从源头上遏制“不严不实”问题和“四风”问题。
四是探索党风廉政建设长效机制。总结回顾自身不足,借鉴兄弟单位好的做法和典型经验,坚持抓源头、抓根本,在制度建设上下功夫,健全和完善规范的管理制度、广泛的监督制度、科学的考评制度。
通过制度约束,把廉洁从业变成党员干部的自觉行为,形成党风廉政建设长效机制。