大学生期末总结反思 第1篇
流年似水,转眼间,我们的大一生活已悄然逝去,再回首,我发现,那美好的年华里藏着深深浅浅的回忆。这一年来,有渴望、有追求、有成功也有失败,但我都坦然处之。因为选择了远方就只顾风雨兼顾。
一位学姐曾说过,学习永远别忘记,虽然校园里有丰富的活动,但你学习失败了就什么也不是了。在社会上胜利的`方法只有一个,那就是实力。所以,大一我并没有把精力全投入那些引人注目的社团活动中,而是踏踏实实的学习,刻苦努力,考核成绩也都很理想,获得了二等奖学金。没事也常去图书馆逛逛,阅读大量书籍。让自己的知识面更广,看东西更透切。
成功竞选班委,团结关爱同学,尊师重道,乐于助人。为人处世和善热情,和同学关系融洽。性格依旧活泼开朗,但比以前更懂事,更负责了。
大学生期末总结反思 第2篇
通过这一学期,我适应了大学的生活,让自己在新的人生旅程里有了一个好的开始。也让我明白自己将来要走怎样的路,明确了路的方向。信任在下一学期里,我将不会再像这学期这样毫无打算,毫无目的地学习;下一学期我将制定一个好的打算,好好的努力学习。
我盼望自己将来从事中学及以上的教育工作,所以下一学期我准备选修一门二专——地理。由于受高中老师的影响,我很喜爱地理,总觉得,在美丽的彩色地图上找到一个个未知的或已知的地名是一件欢乐的事。做一个地理老师,肯定很不错。假如我做了地理老师,我肯定尽我所能,把我所知道的一切地理学问教给我的.学生,让他们也体会到地理学问的博大精深和里面所蕴含的乐趣。
将来要回到自己的生源地,也是一件不错的.事情,这样就可以在自己生长和熟识的地方教书。当然假如能在自己的母校教书,那更是一件奇妙的事情,不仅环境是自己所熟识的,而且还有认识的老师,这样就更简单融入那个群体。
大学生期末总结反思 第3篇
时间飞逝,一学期马上就要结束了,在此我对自己这一学期进行总结与反思。
这个学期是大二最后的一个学期,是很重要的一个学习阶段。在这个学期里我过得挺充实的,可以说较好的完成了各项学习任务,在学习上我付出了很多努力,也有很大的收获,但也有些许不足。学期马上就要结束了,我有必要对自己进行一个反思与总结。
这个学期里,最大的收获就是一句话“付出就有回报,这是毫不含糊的”。最具代表性的就是“船舶强度与结构课程设计”。自己原来在画图方面确实存在很大的问题,其中最大的问题就是耐心和态度的问题。针对以前课程设计出现的.问题,这次课程设计我吸取教训,并向我的好友学习,学习他们的学习态度,学习他们吃苦的精神与耐心。从而在今年的'学习上我有了长足的进步。对此我感谢帮助过我的人。然而这学期最大的缺点与遗憾仍然是自己心里的问题,具体的说就是遇事紧张,非常紧张。
大学生期末总结反思 第4篇
进入大学的第一个学期完毕了,大一这个学期让我感受到了大学的真正不一样,学习气氛也是不一样的,接触的同学也是来自五湖四海的地方的,各有各的特色,总体来说,我觉得这学期的学习生活还不错。
学习上,虽然是第一个学期,大学时间很足够,但是我亦很珍惜,所以本学期,我学习就很努力,尤其是专业上的学习,我是特别的努力。大一正是一个打根底的时候,所以上课我会很谨慎的听课,把教师讲的学问点给记在特地记笔记的本子上,这样就便利自己去复习了。一学期,我努力上课,笔记本上的学问点都写了很厚。当然,其他课我也很谨慎学,上课有问题会踊跃提问,直到拿到自己想要的答案。下课后,我会在寝室和图书馆自习,会去谨慎看书,提前把学问预习了,所以上课的时候,就跟得上教师,在期末的考试中,我的各科成果都取得不错的'成果,没有挂一门课。
生活上,大学生活真的是很宽松,许多的时间都是自由安排,所以我就很努力的去造就自己的爱好爱好。周末的时候,会去参与户外活动,积累户外学问,结交更多的挚友。在校内的一个生活也是比拟丰富的,上完全部的课后,我会叫上同学去打球,晚上会在操场上跑步,当然早上也会,全凭自己的兴致。平常班级有活动要参与,我也会踊跃协作,终归是为班级积累荣誉的事情。我在属于自己的时间里,也会去图书馆看看课外书,也算是丰富自己更多的学问内容。本学期,我的时候是自律的,也是独立的,许多事情都是自己做,不依靠他人去帮我做,努力去协助他人,与教师和同学都是可以友好相处的。
行为上,本学期进入大学,我也没有觉得自己是个成年人了,就去从众染发,终归学校规定不能染很惊奇的发色,所以我是遵守这样的规定的,没有去染发,而是保持原样。个人的穿着上也是正常的,是遵照学生的样子去穿的,每天的衣着都是很干净的。这一学期,我没有迟到过,也没有跟着他人旷课,谨慎的上课,谨慎的做个大学生。
这个学期完毕了,下个学期也不远了,那么我在下学期里也会保持这个学期的状态,甚至会更好,尽努力的在大学把专业给学好。
大学生期末总结反思 第5篇
今天已经开始了期末考试,意味着学期结束的到来,暮然回首那些过去的日子,我顿然感慨万千...
又是半年,也不知道我们都学会了些什么,可能我们的变化是潜移默化的,不易见得。没有经历过风雨的洗礼,我们真的不知道该用什么样的心态去面对这个社会。即将步入社会的我们,虽然抱着一腔热血、一腔希望,可我怕,我怕那残酷的社会会给我们太大的打击,它总是让我们那么地失望,我们却又在失望中拾起那渺渺的希望,人活着总要有点盼头,或许这是我们活着的理由。
又是半年,也不知道我们都做了些什么,可能我们的'作为是那么地微乎其微。付出就回有回报,但我想,这回报到底什么时候才到。不是我歪曲思想,我也知道要先付出,才会有所得,我只是感叹,有时候总是那么地作弄人。我们受着马克思主义教育影响,深受马列主义熏陶,亦知道黑白是非,只是那么崇高的精神理念却又有几人去奉行,别把人看得太高尚,其实人类是一种卑微的动物,你没有权去干涉别人,要知道人也是自然的一部分,也是整个生物圈的一部分,人无法成为主宰,人有人的使命,有人的职责,超乎其范围的话,造物者定将给以惩罚。
匆匆的半年,我来不及给每个日子去定义,也来不及去感谢所有给我的一切美好。岁月的车轮会继续地向前,碾过的就成为了历史,成为了过去。无法停住的脚步,我们都在追随着,然而它的脚步却不会因为我们的停留而停留,地球没了我们的存在它依旧会无休止地转下去。我们感怀它保存着我们的回忆,感怀我们在足迹里埋下的那么多的快乐与辛酸。还记得我们埋在沙里的秘密吗,我们将它挖掘出来,回味着我们的过去,我们感谢它给我们提供的条件,是它让我学会了要珍惜所拥有的一切。
匆匆的半年,我无法想起每个日日夜夜,也无法记起生活的点点滴滴。留在我脑海深处的,是那些抹不掉的记忆,也许我们的生活过于平凡,不在每天重复着单调的生活,但却依然会有那样的记忆深深地烙上了印。那是珍贵的,也是我们该珍惜的,不得不承认,我们的平凡,平凡的日子却依旧有着不平凡的感念。那深深埋在心中的记忆,xxx龙出海,犹如凤凰涅槃,那是心中所念,是我们的永生。
一个学期接近尾声,我们的生活还将继续着...
我还是我,只不过我也带上了自己的希望,带上了自己的未来...
生活有时候是场赌博,胜负将决定着你的未来。这似乎太过残酷,却也似乎太过游戏,可这却是现实,我们何不孤注一掷,放手一搏,输赢已经不再重要,因为我们有了这样的勇气,这就是我们最大的胜利。
大学生期末总结反思 第6篇
一个学期很快就过去了,从刚到校时的懵懵胧胧直到现在的我,其中发生了几多变化。当中有辛酸亦有欢乐。首先非常感谢老师和各位学哥学姐这一年来对我工作的支持和鼓励,也很感谢大家给了我一个好的机会,能让我在这个班集体里为班做点事。在为班上同学服务的同时,自身也学到了很多课本上学习不到的东西。在这将近一年的时间里,我很开心,能和大家一起携手走过大学课堂、大学生活……大一上学期已经结束,从我的工作中做出了以下工作总结:
一、与同学相处这方面
作为班长,我觉得在人际交往这方面上获益匪浅。在以往的为人处事中,明白一个道理:只有了解了同学们的想法,从同学中来到同学中去,才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。所以我在工作时,都是从这个角度出发,力求将工作搞得更加合理!虽然有些同学对我不满,我还是一如既往的友善的对她们,倾听他们的意见是我的责任,说我软弱,我不想对大家发火,但是,我们班的利益受到其侵犯我绝不允许,只要用心沟通。我们是一家人,我爱我我们的班级。
二、和班委协调工作方面
我认为在某些方面我的管理工作做得不够严格,尤其是在平时上课,没能同班委、其它班干认真管理好班同学的出勤、积极听课、完成功课。在一些工作上,没能很好地和其她班干做到协调工作,导致一些班干部产生无所事事的感觉,这是我以后工作应该重点改进的地方。!
三、我们班的学习和生活方面
我们的班是个有活力的.班级。我想,这就是我们班的最大优点,我很骄傲我能生活在这么一个有强盛生命力的集体当中,看到自已班上的每一个人都能够不断的成长,我从心低里默默为我身边的每一个人感到高兴。我希望我们班上的每一个人都能将这个优良的传统发扬下去,并将它应用至自己的个人生活和学习、工作中去!
这一学年中,我们班有好的果实,但也有不好的苗头。首先我从日常的生活中看到,现在有某些同学的学习态度错位严重:平时上课拖拖拉拉,整天不知道在干么子,平时学习不那么认真,考试都不在乎,以求个60分万岁。在这样一个竞争激烈的年代,这样的成绩能干什么?社会是很残酷很现实的,适者生存,xxx吃!我们都已经不小了,没有本领,怎样去找份好工作?怎样去照顾父母亲并给予他们一个美好的老年生活?父母为我们负出了很多,我只想说,不要忘了,在我们家中还有年迈的父母正在期待着我们成才!既然好不容易考上了大学,就不要让大学的时光颓废!
另一个不容乐观的问题就是:大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面,是我们班委工作做的不够好,没有充分的说明参加活动的益处。另一方面:学校在安排某些活动时欠考虑,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪。这个问题我从不强迫大家,只求自愿参加,我想到大二了,很多活动都没有我们参加的机会了!