小学主题班会总结(合集29篇)

小学主题班会总结 第1篇

这周是小学生心理健康周,我给这次主题班会定的主题是“花开的声音”,旨在让学生们了解有关心理方面的知识和存在的问题,让健康的心理标准在学生的心理绽放。

今天开展的活动还有就是每学期都要举行的大庆精神铁人精神方面的课程,这要求家长的参与,就借着这样的就会让学生们了解关于铁人方面的知识,也可以让家长了解学生是否存在心理问题,在课堂上展现学生的不同一面。

整个班会活动是按照xxx己的设想进行的,可是在每个小游戏环节存在着很多意想不到的事情。在第一个小游戏“纸币游戏”环节,学生们根本就没有照顾到其他的同学,只顾听老师的话然后xxx己站起来,每一组都出现了很多的问题,不过通过这个游戏,学生们还是可以了解游戏的目的就是提高学生的思考灵敏性以及大家相互配合的默契。学生们在做着游戏,家长看xxx己孩子的表现也频频点头,时常伴随着笑声。为了提高学生们的合作能力,又让学生们玩“瞎子背瘸子”、“踩报纸”,学生们在玩游戏的时候真正地感受到彼此之间合作的重要性。在这些游戏中,我也感受到xxx己处理突发情况的敏捷性,而不是像以往那样感到木讷。最让我费心还是最后一个情景剧《送你一颗心》。因为这是一个展现学生特点和在众多的家长面前表现xxx己的一个重要的机会,让家长了解xxx己孩子的不同一面。学生们在表演的时候把一举一动,一个表情,一句语言,一个神情,都是那么的认真,可见他们在课下是多么的认真。

这个班会活动也让我xxx己成长了很多。虽然也很多的不足之处,但是能够举办这样的活动也是一次很值得拥有的机会,xxx己在这次班会中认识到举办一次班会课所要做的准备和整理工作。学生们每一次排练都更改一次,使之更加地完善。

小学主题班会总结 第2篇

活动目的:

通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力 。

活动形式:

演示、拍手游戏。

活动过程:

一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。

师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把 你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心xxx己最让人感动和难忘 的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)

师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们 父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不 易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母 ,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜xxx己的生命 。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜xxx己的生命 呢?

二、视频展示,让学生明白珍惜生命的意义。

视频:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将xxx翻在地,无法动弹。小孩脸上露 初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声 痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩 刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

师:同学们,看了这个视频,你想说什么?

生1:我们不能在公路上骑车、xxx、玩耍。这样很危险。

生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。

生3:急救要拨打“120”报警。

生4:我们要爱惜xxx己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了xxx己,也害了别人。既让xxx 己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。

生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。

生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去xxx己的生命 。

师:对,我们要珍惜xxx己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命, 爱护生命。所以我们要保护好xxx己。要有xxx我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高xxx己的保护意识 呢?

三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为 是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写 出这些方面的具体内容,一组一个。人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要 求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)

师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和xxx家发生火灾,我们该怎样紧急 逃生?

(学生举手回答,教师补充)公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发 xxx火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的 毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严 严盖住。

(接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生边听老师说,边演练。)

四、 如何防止火灾的发生?

防止火灾发生的关键,是做好火灾的预防工作。我们只要认真贯彻消防法规,xxx觉遵守消防安全 管理规定,就能有效预防火灾的发生。

(1)学生宿舍防火。在宿舍,同学应xxx觉遵守宿舍安全管理规定,做到不乱拉乱接电线;不使用电 炉、电热杯、热得快、电饭煲等电器;使用台灯、充电器、电脑等电器要注意发热部位的散热;室内无人 时,应关掉电器的电源开关;不要躺在床上吸烟或乱扔烟头;不点蜡烛,不在宿舍使用明火和焚烧物品。

(2)教室、实验室、教研室的防火。在实验室、教研室实习或工作时,一定要严格遵守各项安全 管理规定、安全操作规程和有关制度。使用仪器设备前,应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器设备 等情况,使用完毕应认真进行清理,关闭电源、火源、气源、水源等,还应清除杂物和垃圾。尤其是使 用易燃易爆危险品时,更要认真执行防火安全规定。中途离开实验室时,应切断电源。

(3)体育馆、报告厅、舞厅、食堂的防火。要遵守消防安全制度,做到不携带易燃易爆品,如汽 油、酒精等;禁烟区不准吸烟,不随地丢弃烟头、火种。还应保持安全通道的畅通。

五、警惕劣质食品危害人体健康七注意

1、注意食品包装上的标识要齐全。食品外包装上必须标明商品名称、配料表、净含量、厂名、 厂址、电话、生产日期、保质期、产品标准号等内容。

2、注意选择购买已获国家认证的并标注有有机食品、绿色食品、“QS”(食品安全认证)等标志 的食品。从2004年4月1日起,国家对米、面、食用油、酱油、醋、类食品实行市场准入,要求此五类食 品必须通过“QS”认证,并在外包装上加贴“QS”标志及准入证号,才能上市销售。

3、注意食品成分表中标明的成分。食品成分表中一般要标明食品的生产、营养等成分,表明食 品的特性,有些食品成分还要标明添加的其他物质。

4、注意提高对劣质食品危害性的认识。消费者不要一味贪图便宜,购买价格低廉的劣质食品, 要选择知名度高、信誉度好的产品,并尽量到证照齐全的商场、店铺购买,同时要注意政府有关部门公 布的抽检不合格食品名单,坚决不要购买、食用劣质食品。

5、注意加强对食品质量相关常识的认识。广大消费者要学会利用各种直观方法辨别食品质量, 同时,要注意掌握各类食品质量方面的相关知识。

小学主题班会总结 第3篇

学期末,细细回顾少先队工作,现总结如下:

一、严抓德育 ,把爱洒向全体学生

少先队工作,千条万条,德育工作是第一条,这是我从事少先队工作的深刻体会。俗话说得好, 玉不雕,不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束,针对小学生是非辨别能力差,xxx制力不强的特点 ,应该制订严密的管理制度,对学生进行严格的要求,增强教育力度,提高学生思想认识,促进行为规 范。 抓好学生的德育工作来推动学生的全面发展,既是少先队工作的一个主要特点,又是少先队工作的 基点。我是这样做的:

首先,制订相应严格的班规制度。作为班级学生遵纪守法的行动指南。上好思想品德课,认真贯 彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,还制订了《班级公约》、《新星在这里闪烁园地》 、《小组奖扣分条例》,通过全面的强化性的管理,全面地评价学生的思想行为,而又用奖励措施,促 进学生严格要求,约束xxx己的言行,做到勇于与不良的现象作斗争,向着健康的道路发展。还制订了《 争当优秀少年,从我做起》,这样,即能及时给学生敲响了警钟,又教育学生明辨是非,实施中也收到 较好的效果。

在工作中,抓好班级制度的建设,强化各项规章制度,针对小学生的过错行为,按照不同程度进 行教育,做到一视同仁。如有的学生喜欢迟到,我就给他们讲关于迟到的故事,让他们引起重视,及时 的教育,严格的要求,严格的管理,使学生认识到怎样才能做好,对那些迟交作业、抄袭作业,我会找 他们谈心,毫不留情地要求他们改掉,不能出现任何不良的苗头等等。这样,不论是优秀学生还是后进 xxx,同等对待,从不手软,使学生增强了纪律观念,为创建良好的班风提供了基本的保障。

二、注重小干部的培养

每个班都有班干部,老师不在的时候,班干部就是班级的核心。我觉得培养干部其实是培养他们 的责任心为重点,他们不但要对xxx己有责任感,也要养成对别人的责任感。每个干部分管到位,这样全 班大多数学生都有了xxx己的任务。少数同学则对他们实行一帮一的政策,学习xxx觉的和能力较强的同学 对他们进行帮助。但是在干部的培养过程中、在日常事务的管理中,也有不少的过失。我会在他们做错 了事以后单独找他们谈话,问他们:你觉得这件事你这样做对吗?让他们xxx己发现错误,总结经验,在以 后的工作中才能不犯同样的错误。然后在班队课上强调:这件事发生的原因和经过,而且要让其他学生 明白,小干部做错了事也会受到老师的批评,让学生体会到人人平等。但是也要帮助小干部树立他们的 威信,如果谁不听小干部的话,就是不听老师的话,那么小干部的责任就很大了。要让各处干部管到位 ,层层负责。

三、培养学生的集体荣誉感

我们都在一个班级里,班级里发生的每一件事都和我们有关。我用一根筷子易折断,一把筷子难 以折断的简单道理,培养孩子的集体凝聚力。本学期学校分别举行的四次比赛,我们班拿了三个一等奖 ,一个二等奖,这样的成绩不能不说这是大家合作的成果,单靠一个人的成绩是不能取得这样的好成绩 的,从中让学生懂得合作的快乐;让他们一起打扫卫生,尝到劳动的快乐;让他们听同学讲故事、唱歌、 读书,去发现别人的美,产生学习的动力,渐渐明白:集体是有你、有我、有他所组成的。我们作为三 (1)班的一员,要互相关心,互相团结,互相进取。

总之,少先队应将创造教育贯穿于工作的始终,营造一个良好的创造教育的氛围,使创造教育之 花绚丽绽放。

小学主题班会总结 第4篇

通过这次主题班会,我们懂得了诚信的含义,理解诚信对于学生xxx身发展和为人处世以及在班级中的具体体现的重要性,希望同学们把诚信融入日常生活的每件小事中

希望同学们在以后的学习和生活中崇尚诚信,远离欺诈,把诚信作为同学之间,师生之间,家庭成员之间相处的原则

你诚信吗?可能你呢都会大声的说“是的,我诚信!”但是~~~

不完成作业,不交作业,抄袭作业,考试作弊,这叫诚信吗?

无视校级班规和老师的要求,上课迟到,课前吵闹,课中讲话,课堂上不专心听讲甚至睡觉,你诚信吗?

不按照学校和年级的要求上交手机,私xxx外出甚至办假胸卡,撒谎请假,你觉得你xxx己配的上诚信两个字妈?

搞好清洁卫生也是诚信的具体体现,你们扪心xxx问,你们有没有过逃避劳动?有没有搞卫生室敷衍了事,有没有不听劳动委员的安排?诚信,诚信,你们配吗?一屋不扫,何以扫天下,同学们!

母亲节刚过,有几个同学给妈妈打了电话?父亲节,你们知道有这个节日吗?当你们现在正安逸舒适的坐在这里接受教育时,可能你们的父母正在田间地里辛苦劳作,汗水一滴一滴~~~~或许他们正在工厂或者工地筋疲力尽得支撑到做后~~~~或许他们正在~~正在~~同学们难道你们觉得他们挣钱容易吗?想一想你们的父母,他们含辛茹苦,省吃俭用,他们怕你们在学校吃不饱,穿不暖,怕影响你们的学习,哪怕委屈xxx己也要多给你生活费,可你们好好学习了吗?你们就是这样体谅和感恩父母吗?可有些同学却不断把双手伸向父母“妈妈,我钱掉了”“爸爸,我要交资料费——无中生有”,可有些同学本来应该交450的费用居然向父母伸出黑手——900元,诚信————在你们的字典里就是这样定义吗?

很多,很多,值得大家深刻反省啊,我亲爱的同学们!

孟母三迁,为的是一个良好的学习环境

20班同样也需要一个这样的环境。在哪里,上课和xxx习时没有人讲话,同学们能够安静的学习思考!在哪里,同学们团结友爱互助!在哪里,同学们奋发进取,扬帆驶向前方,驶向理想的大学,驶向你精彩的人生,让诚信为我们的梦想保驾护航!

小学主题班会总结 第5篇

家长会是一座桥梁,它链接起辅助孩子学习成长的两大支点家庭和学校;家长会是一方阵地,它是学校教育理念和家庭教育方法碰撞的战场;家长会是一条河流,家长和老师关于如何教导孩子学习成长的智慧在这里汇集成承载孩子茁壮成长的江河。家长会不是政策、法规宣讲会,不是项目执行方案说明会,不是庆功表彰、过失批斗会,家长会应该是家庭和学校集思广益、通力协作寻找出辅助孩子更好学习成长的协调会。那么,应该如何开家长会呢?

一、摆事实

俗话说:“不是一家人不进一家门,一家人不说两家话。”孩子的学习成长受到家庭、学校、社会等多重因素综合影响。当孩子进入学校之后,孩子的学习成长就被分成了学校和家庭两部分,在此情况下家长和老师中的任何一方都不可能全面、清晰掌握孩子的全盘学习成长状态。因此,家长和老师就急需有一个共享对方了解孩子学习成长状态的平台,这就是家长会的根本职能。

家长会家长和老师信息共享的根本目的是为更好辅助孩子学习成长提供最优解决方案。所以,家长会上家长和老师都应该坦诚各xxx对孩子学习成长状态的了解情况。首先,家长要如实和老师沟通孩子在家庭生活中的成长表现,以便老师在教学活动中制定有计划的辅导方案;其次,老师也需要以事例的方式将孩子在学校的表现转达给家长,以争取将孩子有些个性化的成长问题消化在家庭之中;最后,同学家长之间应该多分享育儿经验,坦诚各xxx优势的教学方法。因为,同一个班级的孩子们,在学习成长过程中彼此会相互影响,因此班级整体学习成长氛围对孩子个体学习成长具有很大的影响力。

二、避免说教和推责

每个人在特定场所都有些许特殊的优越感,有老师可能习惯了课堂教学方式,在家长会上喜欢延续课堂教学方式,通常以指导甚至是命令的口吻要求家长配合学校做某些事情,比如老师讲:1、不要以为孩子的教育全是学校的事; 2、孩子的行为习惯与家长的教育有关; 3、孩子的家庭作业需要家长认真配合辅导完成。

同学学习不专注、同学课堂不专心需要家长用心,老师有许多工作没有那么多时间专心管教某个孩子;____在家样样都好,为啥到学校就变坏了?我们工作忙,没有时间陪伴孩子......每个人都站在我的位置上看问题,时常是家长和老师就孩子成长教导问题不能达成一致的最大障碍。所以,家长会上家长和老师之间都要避免说教和推责,要就孩子学习成长中所遇到的问题合力寻找解答方案。

世界上并无绝对正确与错误,生活中几乎所有事物的对错都是相对的,而且相对的对错还会随着时光变迁发生位置转换。家长和老师作为站在不同辅助孩子学习成长的双方肯定会存在不少对立面,这就需要通过家长会这个平台来消减分歧、扩大更好辅助孩子学习成长的共识。所以,在家长会上家长和老师在如何更好辅助孩子学习成长方面都需要脱掉“我是对的”防护铠甲,坦诚相见为更好辅助孩子学习成长出谋划策。

三、与直接当事人做好沟通

教学活动的直接当事人是孩子,家长和老师都只是孩子学习成长路上的辅助者,任何关于引导孩子学习成长的内容最终都需要孩子去执行。因此,家长会或者其他家长与老师就辅助孩子学习成长沟通的成果都需要引导孩子积极去执行。当然,沟通关于孩子具体的学习成长问题,最好是孩子能够成为直接核心参与方,孩子对xxx己参与制定的学习成长计划具有更强的执行主动性和责任感。

人有大脑、苗木有顶芽,教育辅助孩子学习成长的核心就是孩子,只有能够调动起孩子学习成长积极性的方式、方法才能有效。所以,家长会讨论孩子的问题最好容许孩子有直接发言权,引导孩子学习成长充分做好事前沟通、事中监督、事后评定,给孩子及时准确的成长评定反馈,对积极进步的孩子给予适度表扬。

在学校一个老师能够妥妥的管教好数十个孩子、在家中数个家长却难带好一个孩子,这就是目标确定且统一带来的成长教导优势。当然,家长和老师之间针对孩子的成长教导也同样需要目标统一,对孩子学习成长达成目标一致的教辅意见就是家长会最重要的职能。因此,家长和老师都需要重视家长这个沟通交流平台,共同维护好这根促进孩子健康成长的纽带。

小学主题班会总结 第6篇

有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命如花。世界因如花的生命而精彩,

可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。很快春去xxx,天气越来越热,暑期也即将来临。在炎热的夏季,游泳,是广大少年喜爱的锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着xxx救,极易发生溺水伤亡事故。据调查,中国平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的儿童中,有近6个是因为溺水身亡的夏天是酷热的,它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个含苞待放的生命,使一个又一个的原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦,这是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一个恐怖的字眼,让人心惊胆寒,让人心情悲愤,但却无济于事。江河、塘堰、游泳池给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,如果游泳前多一分防范意识和xxx救知识,就可以带给我们欢笑,更可以避免可能发生的后悔与遗憾。

因此,在这里我倡议同学们:一、从我做起,树立安全意识,加强xxx我保护,远离溺水隐患,不参与各类危险的校外活动;二、不私xxx或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危险地带嬉戏、玩耍;三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生;四、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳;不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,不在公园尤其是靠河处逗留玩耍;五、当发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。生命是宝贵的`,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不像离离原上草周而复始。失去了生命,不仅仅是xxx己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。

同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,不断提高xxx身素质,为xxx己,为祖国创造有意义的人生。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水。

小学主题班会总结 第7篇

小学生守则主题班会总结

学习新《中小学生守则》主题班会【1】

地点:本班教室

参加人员:班主任及全体学生

时间:20XX年4月

活动过程:

一、宣读《小学生守则》《小学生日常行为规范》

教师宣读《小学生守则》《小学生日常行为规范》,重点的地方,让学生和老师一起说。

二、联系实际,谈xxx己的感受

让学生说xxx己在遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》

如:有的同学在上课时爱讲话,不尊重教师的劳动。

有的同学在队伍中不守纪律,走路拖拉。

有的同学上学迟到,铃响了也不进教室,课前没做好准备。

有的同学不团结同学,经常找别人的事,与同学闹矛盾等等。

三、我们该怎么办?

老师:遇到同学不遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》,我们该怎么做呢?

学生活动:参与讨论,踊跃发言。

见到老师问好,上课认真听讲,尊重老师的劳动。

不小心影响了别人要主动道歉,会做xxx我批评。

遵守学校纪律,不迟到,不早到。

家长接送不过线。

四、班主任寄语:

同学们,大家都列举了一些日常生活中的不文明事例和文明事例,也讲了一些值得我们学习的好人好事。

在文明行为规范方面,我们班做得比较好。

我们班教室卫生整洁,有一个安静的舒适的休息环境;我们班的师生关系、同学关系很和谐,大家都合作愉快;等等,这些都是日常生活中点点滴滴的小事,所有这些做法,看似简单,但体现了文明建设的真谛,就是从文明行为规范养成入手,文明行为本身并不是空泛的,而是具体的,这些具体的事情,似乎只是微不足道的`小事,却展现着一个班、一个学校的学生的总体素质,展现着一个地方公民的道德水平。

要做一个合格的小学生,就必须遵守学校的纪律和规范,必须从身边小事做起。

养成良好的行为习惯,让我们成为文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境的好学生,让我们的社会更加和谐、更加美丽。

俗话说:一滴水可以反映太阳的光辉。

同样的,我们随便的一句话、一个动作乃至一个眼神,可能就在外人面前折射出我们中新双语的文明程度。

相信我们今天的班会,会给我们每个人留下深刻的印象!我们一起承诺:做一个有理想、有道德的人。

小学生守则主题班会教案【2】

一、谈话引入:

前几天咱们把《小学生日常行为规范》已经张贴出来了,很多同学们非常关心,xxx觉地对照xxx己的行为,虽然已经是四年级的大孩子了,很多同学能够xxx觉去做,但在这段时间里,有些同学们还是有些做得不够好的地方,这堂班会课,我们就来对照《小学生日常行为规范》,规范xxx己的行为,养成好习惯,做一名合格学生。

二、学习《小学生日常行为规范》

(一)读一读,说一说

出示《小学生日常行为规范 》

1 xxx由朗读《小学生日常行为规范》并找出xxx己印象最深刻的地方。

2 小组内说说你印象最深刻的部分,说明你的理解,谈谈xxx己哪个方面哪个地方做得不够好。

(二)议一议 、评一评

1、请同学们议一议我们班谁在日常生活中,能根据一日常规去做,结果怎么样?

(1)组内说,交流。

(2)请说得优秀的同学台前说。

(3)你从一日做得优秀的同学身上,看到了什么?

(三) 结合学生们交流的结果,表扬能遵守各项常规的同学。

1、对常规优秀的同学进行表扬。

2、请常规优秀的同学在台前谈谈平时在生活中如何要求xxx己,如何去做的?

3、你打算在以后的生活中如何去做,同桌交流。

(四) 小结:

刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

希望大家能对照《小学生日常行为规范》,规范xxx己的行为,提高课堂学习效率,以便取得优秀的学习成绩。

(五) 引入:

课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。

(六) 表演

① 几个同学挤入教室

② 几个同学在教室里追逐

③几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气一屁股坐在球台上混场。

(七) 讨论刚才的表演,他们做得不对吗?为什么?(他们的做法不对,这样既危险,又影响同学们活动,也是极不文明的行为

(八) 结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:

1 教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。

2 在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。

3 上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各xxx方向上楼。

4 玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。

(九) 你最喜欢哪些课间活动?说说怎样玩才能有秩序又有趣?

(十) 总结:

通过这堂课的学习,老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生,前一段时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来 ,成为一名合格的学生。

小学主题班会总结 第8篇

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!今天我国旗下讲话的题目是《保护视力,关爱眼睛》。

眼睛是“心灵的窗户”,人人都渴望拥有一双明亮的眼睛。它可以让我们看见美好的大千世界;可以让我们看见山川秀美,江河奔腾,涓涓细流,幽静山林;可以让我们领略科技的神奇,观看电影,电视;更可以让我们发现人间的真情,世间的大爱。就连日常的工作生活我们也离不开眼睛:吃饭,学习,娱乐等等。眼睛为我们不辞辛劳的工作着。

然而我们的眼睛常常面临诸多的挑战——据相关调查报告表明,中国近视患者人数极为庞大,业已高居世界第二,青少年近视率急剧攀升更成为当前热点问题。值得注意的是,根据最近发布的一份报告指出,中国的近视患者已占世界的33%,比世界平均水平高了10%,成为继日本之后的世界第二近视大国。目前,全国戴眼镜的人数超过3亿。而中国青少年近视发病率更是高达50%—60%。

究其原因,长时间看电视、使用电脑是造成我国青少年,近视发病率急剧攀升,最主要的原因。因此,我们需要一些科学的方法保护眼睛。

2、阅读时间勿太长,平时看书、看报时,最好每30分钟休息5分钟,

3、睡眠不可少,作息有规律,睡眠不足身体易疲劳,易造成假性近视。

4、多做户外运动,经常眺望远处放松眼肌,防止近视,与大xxx然多接触,青山绿野有益于眼睛的健康。

5、营养均衡,不偏食,应特别注意维生素b类的摄取。

最后希望大家能够正确用眼,爱惜眼睛,保护视力,珍惜你的眼睛吧,善用你的视力吧!只有这样,你才能做到眼观六路,明察秋毫,洞明世事。同学们,眼睛是心灵的窗户,请你好好珍惜它、爱护它吧。愿大家都拥有一双清澈明亮的大眼睛!

谢谢大家!

小学主题班会总结 第9篇

一、活动主题

安全教育,防范于未然

二、活动背景

本次主题班会是我院组织学生进行安全文明教育月活动之一,面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多,增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我院以校“安全文明”活动为契机,通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。

三、活动目的

让同学珍惜xxx己的生命财产安全,并保护xxx己的生命财产安全,是我们开展安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是让同学们知道,在安全教育班会里所学的`防护知识,不仅要保护xxx己,更要帮助别人。在他人有危险的时刻,要能勇敢站出来,表达xxx己的爱心,以实际行动来关心尊重xxx己和他人的生命。生命教育,首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础,方能很好地进行保护生命财产的安全教育,以致达到生命教育的最终目标。因此,生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础,更是我们对同学进行安全教育的目的。

四、主办单位

xx二中政教处,高二、八班

五、参加人员

学校领导、全体班主任

六、活动时间

xx年x月x日

七、活动地点

xx二中报告厅

八、活动宗旨

帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强xxx我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“安全教育,防范于未然”。安全教育没有终点。

九、活动流程

(一)、主持人引入导语

(二)、安全知识抢答

(三)、展示有关于生命财产安全的图片,给大家讲解安全方面的知识。

(四)、介绍大学生出现生命财产丢失的原因等;

(五)、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。

十、活动反思

这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“安全教育,防范于未然”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

小学主题班会总结 第10篇

“车无辕而不行,人无信则不立。”开封教育学院学贷中心在做好常规事务性工作的同时,一直以来还坚持积极配合省学生资助管理中心的工作需求,把工作做到平时,搞好诚信教育,从而为推动省国家助学贷款和资助工作持续健康发展搞好服务。x年6月接到短剧大赛的通知以来,围绕此项工作,我们认真策划、组织了一系列活动,收到了较好的效果,总结其特点如下:

一、领导重视,组织得力

我们深知,河南省“诚信校园行”是从20xx年开始为配合国家助学贷款工作而开展的一系列活动,旨在宣传宣传国家助学贷款政策及对家庭经济困难学生资助的其它政策,普及金融基础知识、征信基础知识等国家助学贷款相关知识教育,提高大学生的诚信意识和观念,推动我省国家助学贷款工作和资助工作持续、健康开展。

为做好xxx年度“诚信校园行”短剧大赛工作,开封教育学院在主管领导xxx的主持下,由学贷中心牵头,先后召开由相关部门、系部参加的大赛征集、选拔筹备会两次,协调解决难题,有力地推动了此项工作的顺利开展。

二、宣传到位,参与热情高

x年12月1日,经过精心筹备,由学贷中心承办的“诚信校园行”校园短剧大赛预赛在中校区阶梯教室举行。校党委副书记xxx,纪检书记xxx及宣传部、院办、教务处、团委、等部门负责同志出席比赛并担任评委。全校近600多名学生观看了比赛。比赛现场,大家各展风采,有的诙谐幽默、但令人在捧腹之余回味悠长;有的情节感人,发人深省,都展现了当代大学生对真善美的追求。经过激烈的角逐,外语系选送的《如此广告》、计算机系选送的《“贷款”风波》获得并列一等奖,美术系选送的《承诺是金》获得二等奖,社科系选送的《重诺重于山》,音乐幼教系选送《诚信成人》,中文系选送《约定》获得三等奖。同时,大赛还评出了最佳男、女演员奖、最佳编剧奖、最佳原创剧本奖和最佳舞台效果奖。各类剧目都生动地展现了现实中助学贷款和资助金的发放情况,突出了大学生诚信品德的美丽与重要,注重加强对国家助学贷款等学生资助政策的宣传教育,有助于培育大学生的诚信观念,促进国家助学贷款及资助工作持续健康的发展。

x年底,为最终选定参赛剧目,打造精品,由学贷中心承办的此项决赛在新校区小广场露天举行,吸引了更多同学的到场观看。经过精彩对决,外语系xxx召老师导演的《如此广告》最终脱颖而出。该剧目使用讽刺的手法,针对现在常见的电视购物中对产品夸大其辞的吹嘘,利用巧妙的设计,道出了“诚信”这个永恒不变而又弥足珍贵的主题。xxx老师在解释创作理念时说,诚信并不是空洞的说教,它时时刻刻发生在我们身边,我们所说的每一句话就包含着对诚信的承诺。学贷中心领导xxx点评说,“这台作品能够另辟蹊径,把大赛的“诚信”主题发挥得淋漓尽致,尤为难能可贵”。而《贷款“风波”》则讲述了一个家庭富裕的大学生装穷骗取助学金,却巧妙导致父亲破产的故事,同样台风活泼,发人深思。

比赛结束后,主管领导xxx提到,“短剧这种形式能够让观众在感动和欢笑中认识诚信、体会诚信、坚守诚信,我们要借助这个平台弘扬当代大学生诚实做人、诚实处事、感恩成才、奉献社会的良好精神风貌。”最后xxx书记对下一步的工作安排做了部署,提出了耐心打磨,奉献精品的工作方针,力求实现进军决赛的奋斗目标。大家很受鼓舞,主创人员表态将在春节期间继续修改、提炼,努力呈现一台精品力作。20xx年4月28日该作品在商丘师院不负众望,打进了5月中旬的决赛。这个作品的精彩表现,最终证实了大家的艰辛努力,

三、重视群众基础,活动类型多样

本次我中心主办下的“诚信校园行”校园短剧大赛,宣传了国家助学贷款政策,对形成以诚信xxx的良好校园氛围,推动社会诚信制度建设,对我校国家助学贷款工作的持续、健康开展起到积极的促进作用。这也与我们平时重视诚信教育,群众基础好有关,因而,才呈现出活动形式丰富,精彩纷呈的特点。

比如,学贷中心在院团委的配合下,于x年9月组织了“诚信还款、文明修身”的签名活动,为此次活动的启动做足了舆论准备。

x年10月,在学贷中心的策划下,人数较少的系部如体育系还围绕“诚信校园行”组织了趣味知识竞赛,借助这个平台,同学们积极学习了解了助学贷款推出的背景、意义、特点,在学院营造了“人人谈诚信、个个讲诚信”的浓厚氛围。

x年11月,在学生处的大力配合下,我中心和xxx然科学系联合举办了“诚信校园行”征文、演讲比赛活动,吸引了150余名选手的参与,反响良好。正是以上这些活动的顺利开展,使得我院的“诚信校园行”短剧大赛工作才得以顺利的开展并取得了一定的成绩。

总结此项活动开展的前前后后,我们还有些许遗憾:和校园文化活动开展的整合还有必要再深化,工作劲头还有待进一步挖掘,效率还有待进一步提高,学贷中心和设备中心的协调还有待进一步加强……而这等等的不足将是我们下一步工作努力的方向。

总结过往是为了昭示未来。回顾这场历时9个月的活动,我们有理由相信,以诚实守信xxx,永不过时。只有把道德原则和道德规范内化为xxx己的内心信念,外化为xxx己的实际行动,我们的大学生,我们的助学贷款工作才有更美好的明天。

让诚信常驻心中。让我们共同记住:“手握诚信,把握未来”!

小学主题班会总结 第11篇

小学生安全教育主题班会总结

班会目的:透过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强学生的假期安全意识,学会一些安全知识,到达用心预防危险的发生并提高学生xxx我保护的潜力。

转瞬间今年的假期已经到来,为了我们的`安全、健康、愉快的渡过这个较长的假期,我们班针对学生的活动特点和社会形势,特搜集了部分学生安全教育和管理的知识,期望和学校共同做好学生假期的安全防范教育和管理。

一、防学生溺水

溺水是假期安全事故的高发期,我们对我们班级同学进行了防溺水知识的教育。天气慢慢热了起来,我国每年总会有中小学生溺水事故发生,学生的父母悲痛欲绝的哭泣声,让人们心痛不已。20__年6月9日,仅一天的时间,我国就有16名学生溺水身亡,惨痛的教训务必引起我们足够的重视。我教会了他们必须的防溺水xxx救知识,如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等但同时也强烈要求学生务必做到以下几点:

1、坚决不到户外有水的地方游泳或玩耍2遇到有人溺水要快速呼喊成年人,不能独xxx救援。

2、要对防溺水安全有足够的认识,即使有家长陪同时也要注意游泳安全,防止意外事故。

二、防交通事故

如今机动车辆增多,交通事故频发,我们在校生对交通安全形势并不必须了解,在假期从行路、过马路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面学习常识教育。

1、遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。

2、行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时,要“一站二看”确认安全后快速透过。

3、骑xxx行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。

4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。

三、防暴力伤害

假期中我们接触社会的机会增多,各类社会治安和违法行为就可能出现,为此,应加以重视。

1、正确认识遇到的人和事,明辨是非,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立xxx我防范意识,学会正确的报警、求助,在遇到异常状况时,不意气用事,能够冷静、机智、勇敢地去应付。

2、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动,不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。

四、防中暑

中暑一般表现为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸闷、面色潮红等症状,或出现面色苍白、四肢湿冷、血压下降、脉搏增快的虚脱症状。重者可表现为高热,体温超过41℃、无汗,意识障碍,手足抽搐,甚至出现休克、心力衰竭、肺水肿和脑水肿等。预防中暑的措施:

1、不要长时间暴露在烈日下;不要把温度调得过低,室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。

2、一旦出现上述症状,应立即到时阴凉通风处休息,补充清凉含盐饮料;重者送医院抢救。

五、防拐骗。

1、不吃陌生人给的东西,不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处,与非直系亲友外出必须要征得家长同意。

小学主题班会总结 第12篇

为了深入学习贯彻中央和省、市、县关于同“******”等_组织斗争的方针政策和国家关于防 范、惩治_活动的法律、法规。以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命”主题,通过反_警示教育活 动,增强广大师生识别_、抵制_的能力,充分认识_、有害气功、迷信等活动的本质及危害性 。防止“******”等_和迷信活动毒害青少年一代,进一步净化校园文化,为培养“四有”新人创造 良好的育人环境。在县教育局、乡党委政府的大力支持下和正确指导下,以“三个代表”重要思想为指 导,严格执行县教育局和镇党委政府关于反_活动的实施意见精神,开展了“崇尚科学,反对_, 珍爱生命”的警示教育活动,我校反_工作领导小组为切实推动预防青少年迷信_工作的深入开展 ,促进各项工作措施的全面落实,根据预防青少年迷信_工作任务要求,开展了一系列活动,取得了 一定成效,现对工作进行总结如下:

一、明确指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻《_中央_关于进一步加强和改进未成年 人思想道德建设的若干意见》,不断完善预防青少年违法犯罪、迷信_的组织机构建设,加强青少年 法制宣传教育和思想道德建设,提高青少年综合素质,增强未成年人xxx我保护和抵御不法侵害的能力, 努力为我校未成年人健康成长创造良好的环境,为维护我校秩序稳定做出贡献。

二、健全组织机构,明确职责任务

根据我校实际情况对学校预防青少年迷信_工作领导小组组成进行了进一步调整、充实与完善 :有xxx校长任组长。各班主任按照领导小组统一部署,明确职责任务,充分发挥各xxx职能,密切协 作配合,切实为青少年远离_、遵守法纪创造出良好的外部环境。

三、发挥法制校长作用,以报告会警示学生

发挥法制副校长作用,紧贴学生实际,以法制校长宣讲手册《知法守法、远离危险、远离_》 为基础,以“远离危险、远离_”为主要内容,定期举办法制专题讲座。法制校长结合学生、学校、 家庭、社会的现状,对青少年迷信_典型案例进行剖析,说明目前青少年信_主要原因是对_性 质的茫然和无知,重点讲解了什么是_、_的危害,同时采用互动形式就同学们提出的各种_问 题进行解答,提高了学生的意识,xxx我保护意识,使他们能学科学、用科学,依法维护xxx身合法权益、 抵御不法侵害。同时,由乡派出所民警、司法所同志不定期向师生汇报近期乡域内违法犯罪的典型案例 ,并邀请校外法制辅导员区司法局同志举办法制报告会,向师生们介绍了《未成年人思想道德建设》、 《反_法规》等相关的法制法规。使师生及时了解当前违法犯罪的状况,进一步敲响警钟。增强了全 体师生的法制意识、遵纪守法的意识及对_的防范意识,提高他们的xxx我保护能力。

加强教师的法制观念,通过加强师德教育,增强了广大教师监督保护学生的责任感和使命感,宣 礼讲法,及时帮助、引导学生远离犯罪,特别是关注问题学生学习、生活问题;发挥学校主渠道作用,将 法制法制教育列入课表,切实保障法制教育落到实处;利用家庭这个青少年成长教育的重要课堂,努力提 高家长的法制意识和教育方法,耳濡目染宣传守法意识,营造家庭和谐、守法环境。

五、充分利用各种纪念日,有针对性地开展法制教育

通过形式多样的反_警示教育活动,增强广大师生和离退休人员识别_、抵制_的能力, 充分认识_、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止“******”等_和迷信活动毒害青少年 一代,进一步净化校园文化,为培养“四有”新人创造良好的育人环境。

小学主题班会总结 第13篇

如何防火的教育这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展与改革事业不受影响。

一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期,我们主要从三个方面落实这项工作。首先是通过学校会议进行消防安全宣传。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教师大会上都反复强调,要求教师小心谨慎,预防为主。这学期国庆长假之前,xxx校长曾就学校安全问题专门召开了全校教师大会,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个处室和个人将安全牢记在心。其次是组织学生学习消防知识。我们针对中学生接受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,加深他们的印象,

学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。第三是利用校园广播进行安全知识教育,各班出了专刊对学生进行宣传教育。

二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施。

只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们在以下七个方面加强了规范管理:

1.确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。

2.经常性地检查各项用电设施,防止设施老化。

3.加强对实验药品的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证了无一例隐患存在。

4.加强对资料、远教育室的管理,不定期检查安全情况。这两处是事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。

5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。

6、对在消防安全中制造隐患、渎职犯错的同志,我们一方面加强教育,一方面执行相应惩处。

7、面向全体师生开展一次消防逃生演练活动,通过具体地逃生演习加深全体师生对消防安全知识至关重要的认识性。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。

相关防火知识推荐:

小学生防火常识

一、基本知识

1.燃烧必须具备三个条件:有可燃物.有助燃物.有着火源。

2.常见的火源有:明火.高温物体.火星.电火花.强光等。

3.生活中的因素引起的火灾主要包括:用火不慎.用电不慎.用油.用气不慎.吸烟不慎.玩火.燃放烟花爆竹等。

4.家庭易燃物品有:木制家具.被褥窗帘.衣物.沙发.书籍.煤气罐等等,

二、学校及公共场所防火常识

1.禁止学生携带烟花.爆竹.砸炮.火柴等易燃易爆物品进校。

2.实验用的易燃易爆物品,要有专门库房存放,随用随领,不要在现场存放。

3.注意经常检查电器设备的安装使用情况,用完后要切断电源。

4.不带火种不携带易燃易爆物品(如汽油.洒精等)去公共场所,或乘坐公共交通工具。

三、山林防火常识

1.教师和家长带孩子外出野游.打猎.放牧.采药时不要带火种进山,更不准在山林地区吸烟。

2.学校组织学生到山林地区旅游时,严禁组织野炊.篝火等活动。

四、家庭防火常识

1.安全使用炉火

(1)烟囱要远离电线.顶棚.木墙壁和木门窗等,至少相隔米以上。

(2)炉体周围应有防护或离开可燃物米以上。

(3)清除炉灰.炉渣时不要乱倒,不可接触可燃物,最好要有固定的安全地方,刮风天倒炉灰更应注意。

(4)生火时千万不要用汽油.柴油和洒精等引火。

2.安全使用液化石油气

(1)液化石油气灶具不能放在卧室.办公室.阳台或仓库.礼堂等公共场所内,以防漏气失火。

(2)正确掌握开关的使用方法,要火等气,不要气等火,用xxx关阀门.开关,阀门坏了要及时更换。不要让儿童使用灶具或随意玩弄开关。

(3)使用液化气时,要有人看管,不可远离,随时注意调节火头的大小,防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰,引起跑气。

(4)液化气罐应直立,不能倒放,更不能用开水泡或火烤。

(5)如发现有气漏出,应立即采取措施:打开门窗,用扇子煽,以便通风换气(但不能用电扇吹),然后查找漏气部位。

五、灭火基本常识

1.隔离法:这是一种消除可燃物的方法。

2.窒息法:阻止空气流入燃烧区,减少空气中氧气的含量,使火源得不到足够的氧气而熄灭。

3.冷却法:用水或其他灭火剂喷射到燃烧物上,将燃烧物的温度降低到燃点以下,迫使物质燃烧停止;或将水和灭火剂喷洒到火源附近的可燃物上,降低可燃物温度,避免火情扩大。

4.对轻微的火情紧急应付措施:

形成火灾的,应及时报警。对突然发生的比较轻微的火情,同学们也应掌握简便易行的,应付紧急情况的方法。

(1)水是最常用的灭火剂,木头.纸张.棉布等起火,可以直接用水扑灭。

(2)用土.沙子.浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处,可以有效地灭火。

(3)用扫帚.拖把等扑打,也能扑灭小火。

(4)油类.酒精等起火,不可用水去扑救,可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。

(5)煤气起火,可用湿毛巾盖住火点,迅速切断气源。

(6)电器起火,不可用水扑救,也不可用潮湿的物品捂盖。水是导体,这样做会发生触电。正确的方法是首先切断电源,然后再灭火。

(7)有条件的,还可以学习一些简易灭火器的使用方法。

六、报警常识

一旦发生火灾,要迅速打电话“119” 向消防队报警,并立即组织人员扑救。扑救时要先救人后救物,先重点后一般,先断电后救火,并注意顺风救灾,特别是野外火场。灭火时一般就地取材,如用水. 砂.土等灭火器材,特别要设法控制火势蔓延。严禁动员组织中小学生参加山林火灾的扑救工作。同时要加强不准中小学生参加扑救森林火灾的教育管理,遇有xxx发 扑救森林火灾的情况,学校和有关部门应及时加以劝阻,以防止发生不必要的人身伤亡事故。

小学主题班会总结 第14篇

6月11至17日为全国节能宣传周,6月13日为全国低碳日。为做好20xx年全国节能宣传周和全国低碳日的宣传教育,乐昌市坪石镇金鸡小学在12日下午第三节课开展“节能有我,绿色共享”主题班会活动。

预览下午第三节课,各班积极主动开展“节能有我,绿色共享”主题班会活动,在活动过程中,各位班主任主要从介绍节能环保方面举例讲解,有的班主任举例:在商场购物时,人们手中提着大包小包的塑料袋。塑料袋焚烧会造成毒气,填埋不容易分解,还会导致土壤被破坏,绿色食物中毒,强调少用塑料袋。有的班主任举例:少开私家车,不乱扔废电池,不用一次性木筷……单个人的环保行动就像一盏灯,当它亮起时,周围的黑暗就会少一些。有的班主任举例:现今的`世界,淡水仅仅占总水量的百分之三,其中三分之二还是冰,可见现在世界上的水资源有多么贫乏!“水是我们人类不可缺少的一部分,可是,随着全球污染的加剧,地球上的淡水和湿地越来越少,若不及时行动起来,地球上的最后一滴水,将是人类的眼泪。有的班主任举例:要珍惜每一度电,不浪费每一度电,从小养成节约用电的好习惯。当我们能够坚持做到节约用电时,便树立了节能有我、绿色共享的观念。在日常生活中,我们要节约用电,如放学、上体育课时,离开课室要关灯,离开房间时要记得关灯;看完电视时要及时关闭电源;各种电器不用时也要关闭电源。有的班主任举例:节约每一粒粮食。特别是一年级班主任重点引导学生怎样节能讲解:洗澡时应避免过长时间冲淋,应间断放水淋浴,搓洗时也应及时关水;盆浴后的水可用于洗衣、冲洗厕所和拖地等。平时饭前饭后洗手时,应先将手浸湿,再关闭水龙头认真搓洗,最后冲洗干净,不要让水一直流,白白浪费。洗涤蔬菜水果时应先把水果或蔬菜浸泡,然后再将蔬菜水果冲洗,浸泡和冲洗时的水,可以再次利用。洗衣服、红领巾应尽量用手搓洗,少用洗衣粉,洗衣服的水也可以再次利用……

此次开展的 “节能有我,绿色共享”主题班会活动,使学生更加充分认识“节能有我,绿色共享”的重要性,结合生活实际教育学生节能基本方法和措施。深刻记住:“节能有我,绿色共享”刻不容缓!从我做起,从点点滴滴做起。保护我们人类生活的家园,保护我们xxx己的生命,从节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食做起,做一个节能有我,绿色共享的人,让我们的地球母亲不再“哭泣”,让我们的生活更加美好!

小学主题班会总结 第15篇

在生活中,左右看,不在路上跑和玩。看见红灯停一停,看见绿灯向前行。幼时,爸爸妈妈常常教导我xxx己,不要在马路上玩,不要闯红灯,黄灯慢行。

长大,在学校里,老师也常常教育我xxx己们,人车各行其道,走路要走人行道,不要闯红灯,要遵守交通法规。学校也经常举行交通安全活动,让我xxx己们收获不少。

最近,我xxx己也有那一幅惊人交通故事:那一天,我xxx己放学回家,在那个十字路口,我xxx己正要过马路,啊,绿灯,我xxx己向左右看看,见没汽车,就向前走去,只听“唔”一声,我xxx己向右边一看,一辆汽车正向我xxx己飞奔而来,我xxx己进退两难,这辆车好像并没有停下来,显然,他在闯红灯,我xxx己往后一退,那辆汽车在我xxx己面前绝尘而去,尾气害得我xxx己呛几下,我xxx己回头一看,那辆车已无影无踪,好险哪!

后来,我xxx己又在报纸上看到几则重大交通事故:

8月6日,沪昆高速特大交通事故至17人死亡。

8月9日傍晚,在日湖公园旁人行道上,13岁蓉蓉被出租车撞,在昏迷中……

现在我xxx己已经将交通规则牢牢地记在心上:当我xxx己们走在繁忙大街上,我xxx己会拉着爸爸妈妈手,靠街道右边走;穿过马路时,我xxx己们先左右看再走在斑马线上;有一天,爸爸送我xxx己上学,嗨!又是红灯,虽然我xxx己心急万分,但还是提醒他不要闯红灯,爸爸也是一个遵守交通人。

朋友们:让我xxx己们一起xxx觉准受交通规则,让明天,更加美好。

小学主题班会总结 第16篇

活动目的:通过本次的主题班会,让学生在思想对诚信的重要性及意义有所认识,在行动上有所落实,努力去做一个诚实守信的人。

活动内容:

一、揭示课题

学生主持:同学们,听说过狼来了的故事吗?(听说过)。那个骗人的小孩因为撒谎最终把性命都丢了。从而让我们知道了诚信是做人之本,不管对人或对事,我们都要做到不说谎,不作假,不骗人,做个诚实守信的好学生。

老师主持:是啊,诚实守信xxx古以来一直都是中华民族的传统美德。但日常生活中不诚信的社会现象越来越多见,有的人甚至还以不诚信、会欺骗而沾沾xxx喜。那么我们究竟还要不要坚持诚信,作为现代小学生应该如何培养诚信、坚持诚信到底呢?今天我们全班同学特以“诚信”为题召开此次主题班会活动,请学生们各抒己见,畅所欲言。

二、你说我言:心中的“诚信”

学生们的xxx由发言、交流、讨论的过程。

师小结:大家的xxx由讨论很热烈,都说出了xxx己的疑问和看法,至于究竟什么是对什么是错,我相信在每一个同学的心里都由一个衡量的标准。同学们,相信你们内心的感觉,与人为善,真诚待人。用你们纯真而善良的心去选择,你们就会明白真正的“诚信”是什么。

三、诚信故事大家讲

同学们用xxx己喜欢的方式讲xxx己知道的诚信故事:

_美国总统华盛顿与樱桃树的诚实故事

_xxx信的故事

__遵守诺言的故事

_曾参杀猪的故事

_卓恕交友守信的故事

四、我身边的诚信榜样

学生主持过渡:听了刚才的这些诚信故事,真的是让我们感受深刻,而且我也知道,就在我们班上也有很多这样的同学,他们诚实守信,深得大家的喜欢。同学们,为什么不好好的夸夸我们身边的这些诚信模范呢?

小组合作挖掘身边的事例,然后进行交流。

五、我的不诚信感言

老师多媒体出示多组学生不诚信的漫画;请同学们反思一下xxx己的行为,有没有类似的经历?如果今天你能在同学面前大胆说出来,这不也正是诚实的表现吗?

同学们xxx我反思,xxx由发言或是记在课前发给同学们的诚信反思卡上。

小结:诚信就是不骗xxx己和别人,并真心对待xxx己和别人,也许我们曾经犯过错,但是,只要我们认识到xxx己的错误,并知错就改,我们依然是诚实守信的好学生。

六、我说我做诚信,让诚信伴我同行

对于诚信,每个人都有xxx己不同的理解,搜集和xxx制有关诚信的名言或格言,以督促xxx己时刻做好诚信之人。

学生交流搜集和xxx编格言,与大家分享

七、总结

诚信是做人的一种品质,是与别人和睦相处的根本,是个人成就事业的根基。要想做到诚信,就要从生活中每件小事做起。希望同学们能牢牢地记住这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,让诚信伴我们同行,为将来的人生道路打下坚实的基础。

小学主题班会总结 第17篇

健康、安全、成才是每一个家庭和社会对中小学生关注的三大重点问题,而安全又是中小学生健 康成长的重要保证。我校根据上级的通知要求,结合本校实际,决定在全校广泛开展_安全教育 日_和_3月25日--3月9日_安全教育周活动。

学校领导召开专门会议,研究并分工落实了上级通知精神,主要领导亲xxx抓,分管领导靠上抓,具体 负责人要科学谋划,周密部署,确保活动取得成效。学校把《关于开展2013年_全国中小学安全教育日_和 _天门市学校安全教育周_活动的通知》发到各个班级;3月24日,学校组织召开教师大会,提出了明确要 求:

1.各教师要充分认识开展_中小学生安全教育日_暨安全教育周宣传活动的重要意义。精心设计活 动方案,切实要把_中小学生安全教育日_和_天门市学校安全教育周_宣传活动列入班级管理重要议事日程 。

2、班主任要认真备课,结合班级情况,周密安排和部署。班会要紧紧围绕_以人为本,营造校园安 全环境_等主题,形式既灵活又多样,克服以往主题班会只追求花样、不解决实际问题的做法,做到既民主 和谐又富有成效。为了引导各班开好_普及安全知识,确保生命安全_。主题班会,少先队部积极收集资料, 精心设计符合个年级的教案印发给各班作参考。

3.各班要对_安全教育日_和_安全教育周_宣传活动的开展情况进行认真总结。学校对各班开展_ 安全教育日_和_安全教育周_宣传活动的情况,将作为年度班级安全工作考评的一个重要内容。各班要认 真总结开展_安全教育日_和 _安全教育周_活动的做法、经验和成效,形成书面材料和安全教育主题班会 的教案上交学校。

3月25日晨,校园里拉起了横幅_普及安全知识,确保生命安全_。全校举行庄严的升旗仪式后,大队 辅导员xxx老师作了题为《普及安全知识,确保生命安全--创建平安和谐校园》国旗下的讲话,2013年 全国中小学生安全教育日的活动主题是_普及安全知识,确保生命安全_。 目的是推进 中小学生xxx护安全教育的有序开展,积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全xxx护知识,提 高避险抗灾能力、安全防范和救护的技能,着力打造_平安校园_, 保证学校正常教育教学活动的顺利进行 ,确保师生平安、健康、幸福。

我校以全国中小学生安全教育日为契机,坚持_安全第一,预防为主,教育为先_的原则,积极开展了 以__普及安全知识,确保生命安全_。为主题的系列教育_六个一_活动,具体为:

一、制作了一条_珍惜生命,爱护生命_的宣传标语;

二、进行了一次宣传发动的国旗下的讲话;

三、召开了一次_珍惜生命,爱护生命_主题班会;

四、出了一期_关爱生命,关注安全_的主题墙报;

五、开展了一次安全隐患排查活动;

六、组织了一次紧急疏散演练;

通过开展一系列形式多样、内容丰富的安全教育活动,旨在全校师生中掀起宣讲安全知识、xxx 全法规、行安全路、做安全事的热潮,从而形成安全意识,具备防灾减灾的安全技能,养成安全习惯,创建 平安和谐校园。第一节各班召开班会课,学校领导班子成员深入到各个班级听安全教育主题班会。四年级 由班干部主持,通过典型发言、班主任总结等形式,表现了_人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全_的主题 。本次班会,主题鲜明,内容集中,形式灵活,富有时效性和教育意义,教育了学生珍惜生命、热爱生命,使 他们每天健康、快乐、安全地成长。

今后,我校将一如既往地坚持每个月组织召开一次全校师生安全教育大会,做到警钟长鸣,长抓不 懈。

小学主题班会总结 第18篇

现在的孩子独生子女多,娇生惯养,很多孩子在不知不觉中成了手机控,缺少努力学习的动力与梦想。为激励学生“共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有和时代一起成长的机会”,10月24日上午,xx县xx小学全校50个班级同时开了“放飞梦想从点滴做起”的主题班会。

班会课上,每个班级都采取不同的形式让学生畅谈xxx己的梦想:采访调查、游戏活动、诗文朗诵等,同时还通过让学生观看录像资料进行情境参与。

学生们在班主任老师的引导下,纷纷走向讲台畅谈xxx己的.梦想。老师及时抓住契机,对学生进行教育:梦想是美好的,我们不但要拥有xxx己的梦想,更要努力实现xxx己的梦想,要想实现梦想,就要从生活中的点滴小事做起,并要持之以恒的坚持下去。同时,还通过讲述伟人的故事,告诉学生们:只要努力奋斗,梦想离我们并不遥远!

本次主题班会的开展,让学生们更深刻的了解了中华民族是一个追梦的民族,我们的祖先用梦想创造了伟大的的文明;用梦想筑造了辉煌的盛世。我们是祖国的未来,担负着整个中华民族的强国重担,我们应该从现在做起,从点滴小事做起,为早日实现我们的梦想,更为早日实现我们的强国梦而努力奋斗!

小学主题班会总结 第19篇

六一班会1

教学目标:

1、知道六一节是全世界儿童的节日,体会全社会对儿童的关心。

2、愿意参加各种形式的儿童节的活动,并能与同伴分享节日的快乐。

3、能以xxx己的方式关注不同国家和和地区儿童的生活,并表达对不幸儿童的关爱之情。

教学重点和难点:

1、通过调查、了解,能体会到xxx己的亲人和全社会对少年儿童的关心。

2、通过xxx己搜集到的信息,了解到生活在战争中和贫困中的孩子是多么不幸,并能以不同的方式对不幸儿童表达关爱之情。

课前准备:

1、有关六一儿童节的歌曲、诗歌等资料。

2、有关生活在战争中和贫困中儿童的文字、图片资料。

教学过程:

一、导入

今天,老师为大家带来了一些照片(学校过“六一”时的照片资料)

大家猜猜,这些小朋友在庆祝什么节日?今年的“六一”又快到了,想不想过“六一”?今天我们就来学习《品德与生活》的第10课快乐的六一 (板书课题)齐读课题。

二、回忆快乐

1、了解儿童节的来历。

同学们,你们知道儿童节的来历吗?那请看:课件出示儿童节的来历。

2、师角色扮演采访。

小学主题班会总结 第20篇

为弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,引导学生学会感恩、回报父母,在母亲节即将来临之际,xx小学各班组织开展感恩母亲节主题班会活动。

班会课上,孩子们通过诗朗诵、讲故事、播放短片、读心愿卡等环节,讲述了母亲对xxx己的教育和培养,母亲的辛苦与无私……

有同学说:“妈妈,你在我身边,我就有了依靠,倍感温暖。”“妈妈给孩子的爱是无私的,不求回报的。”“妈妈的头上添了几个白发,见证了她的儿女的长大。”“在我生病时,妈妈时时照顾我,我忘不了她的爱。”还有同学用诗句或名言表达说:“谁言寸草心,报得三春晖。”“世界上的.一切光荣和骄傲,都来xxx母亲——xxx”同学们对母亲的恩情,千言万语浓缩成一句话,敞开心扉与老师和同学分享。他们甚至高歌一曲,演唱《母亲》,深深体会润物细无声的母爱。

通过本次班会不仅号召学生们用实际行动对xxx己的母亲献出了最真挚的祝福,而且弘扬了孝敬父母,珍视亲情的传统美德,引导学生从关心和体恤父母开始培养感恩之心,学会关爱他人,以增强学生的道德素质。

小学主题班会总结 第21篇

通过此次班会我们同学积极总结了常见火灾隐患:

1.教室火灾隐患

(1)门不畅通或只开一个门;

(2)使用大功率照明灯或电热器具取暖靠近易燃物;

(3)违反操作规程使用电子教具;

(4)线路老化或超负荷;

(5)不按照安全规定存放易燃物品;

(6)在教室内吸烟、乱丢烟头。

2.实验室的火灾隐患

(1)实验室易燃易爆物品保存不当或打碎洒落;

(2)实验过程中违反操作规程;

(3)实验过程缺少专人指导;

(4)实验项目缺少防火措施;

(5)试剂混存。

3.图书馆的火灾隐患

(1)电线、电器设备发生短路;

(2)火柴、打火机等意外点燃;

(3)吸烟、乱扔烟头;

(4)疏散通道不畅。

4.宿舍的火灾隐患

(1)使用劣质电器;

(2)违章使用大功率用电设备,使线路超负荷;

(3)私接乱拉电线;

(4)卧床吸烟;

(5)在蚊帐内点蜡烛看书;

(6)擅xxx使用煤油炉、液化气灶具、酒精炉等可能引起火灾的器具;

(7)棼烧杂物;

(8)台灯靠近枕头、被褥;

(9)手机充电器放在床上充电

除此之外我班同学还积极讨论了火灾逃生方法:现代教学楼由于楼层逐渐增高,结构越来越复杂,学生密度大,加上课桌、课椅等可燃物较多,发生火灾时逃离比较困难。一旦着火,可考虑选择以下方法逃生:

当发现楼内失火时,切忌谎张、乱跑,要冷静地弄清着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

2.起火时,如果楼道被烟火封死,应立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟,随后用湿毛巾捂住口鼻,防止吸入热烟和有毒气体,并将衣服浇湿,以免引火烧身。如果周围实在找不到水,xxx己或他人的尿水都是救命的“稻草”。如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋,防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰的低姿势,逃离烟火区。

3.如果楼层不高,可以在老师的保护和组织下,用绳子从窗口降到安全地区。

4.发生火灾时,不能乘电梯,因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏,应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑。如果中途防火楼梯被堵死,应立即返回屋顶平台,并呼救求援,也可以将楼梯间的窗户玻璃打破,向外高声呼救,让救援人员知道你的确切位置,以便营救。

最后我们同学决定坚决做到以下几点:

1、定期接受安全教育,增强防火、防盗、防骗、防毒、防意外伤害意识,提高xxx我防范、保护能力。

2、不在宿舍、教室、图书馆等公共场所赌博、酗酒、打架斗殴、聚众起哄及其他影响和干葪撲它同学正常生活秩序的违法违纪行为。

3、不在宿舍内聚餐、喝酒、吸烟、点蜡烛等,严禁在宿舍内存放酒瓶,燃放鞭炮,使用明火。

4、不在公寓内打球、xxx、跳舞、大声喧哗,不使用大功率音箱设备等,不在公寓内饲养猫、狗等宠物。

5、不使用违章电器等,不违章使用电器。不在公寓内私xxx接线,安装插座;不在宿舍内存放或使用高功率电器(电饭锅、电热棒、电热毯等违禁电器)。使用电器(含用充电器充电)时,使用者必须在宿舍,并做到“人走电关”。

小学主题班会总结 第22篇

“不!青少年时期同样也是长身体、长知识的重要时期。由于社会经验不足,xxx我保护意识弱,是极易沉迷的。而且对于我们今后的成长非常不利!”反方xxx同学率先站起展开新一_势,并赢得了掌声一片。此时我作为正方代表,强有力的说出了我准备已久的一段辩词:“电脑是一种新的科技,是我们发展必不可少的'一种工具。就像我们这个时代与未来的更高科技发展的过渡。它的好处和影响是深远的,不能仅仅局限于眼前的问题二放弃了民族的发展。”

就这样,时间悄悄地在我们一正一反的唇枪舌剑中飞逝而过,正当我们辩得面红耳赤时,下课铃响了。于是在恋恋不舍中迎来了主持人的总结,最终正方以一分险胜反方!这种在坚苦的奋斗后得来的过时让我们感到十分喜悦,但无论是比赛前还是比赛后,我们C022班永远是团结的!

小学主题班会总结 第23篇

三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,我校开展了“学xxx”活动,在 这次活动开展收效甚好,为此,取得了一定的成绩,现将此次学xxx活动总结如下:

此次活动时间是3月11日下午,各班开展了以“弘扬xxx精神,建设精神文明”为主题的主题班 会。班会旨在宣扬xxx精神,号召全校同学乐于助人,服务群众。活动主要分为以下几部分:

一、观看xxx视频:

各班首先通过一段视频回顾了xxx同志在革命年代的先进事迹,重温了xxx同志那无私奉献、默 默无闻的崇高精神。主要介绍了xxx同志的生平和他在日做常生活中的一些看似微不足道,实际上却深 入人心,感人至深的事情。“人民的勤务员”,“孩子们的知心人”‘“模范班长”一个个亲切的称呼 道出了广大人民对xxx同志的感激和热爱。面对国家授予他的容耀,他总是抱着谦虚谨慎的态度

二、xxx在我们身边:

通过当场播放与xxx同志有关的视频及大家耳熟能详的经典歌曲《学习xxx好榜样》,欣赏老一 辈革命家_一九六三年二月写的歌咏xxx的诗歌,让同学们进一步体会到xxx精神对我们的巨大影 响力。

三、讲故事比赛:

以班为单位进行了“ 我来讲一个现代雷蜂的故事”的比赛活动,使同学们更进一步规范xxx我, 做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。

小学主题班会总结 第24篇

为增强同学们的安全意识,提高xxx我防范与保护能力,我班于10月召开了安全主题班会。

在这次班会中,我们首先讲述了上海交大学生乘快艇游太湖出意外的事例。然后,一起讨论了身边存在的'一些安全隐患,如寝室安全问题。接着引出此次班会的主题“关注安全,关爱生命”。随后列出了本次的学习内容以及介绍了一些相关事例,强调了安全的重要性。最后,主持人总结发言,希望我们能从身边小事做起,树立防范意识,培养安全观念,与安全同行。

本次班会主要涉及校内安全和校外安全,同时重点强调了外出旅游和寝室中现金、贵重物品的保管及安全隐患xxx查工作。根据往年的情况,我们要求同学们遵守宿舍条约,严禁使用大功率违规电器;外出时一定要注意交通及防溺水安全,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心。

本次班会,氛围较好,开得比较成功。同学们对于安全的认识也更上一层楼了。但是也存在一些不足之处,比如对于安全问题的认识还是比较浅显,对它的了解还不是很全面,个别同学仍没有引起足够的重视。针对这些问题,我们将会继续努力,尽力将安全观念渗透到每一位同学的日常生活中,创造一个更好的学习环境,继而促进和谐校园的建设。

小学主题班会总结 第25篇

心理健康教育”是大学生德育的基矗同时,社会转型期出现的一些问题,也成为影响大学生心理健康的重要因素。特别是刚进校的大学生,面临适应大学生活的巨大挑战,特别是心理方面出现诸多的不适应,有针对性的做好大一学生心理健康教育尤为重要。结合我校的要求和我系特点,我班开展了系列心理健康教育活动,现将心理健康教育主题班会总结如下:

一、主题明确,针对性强

我们紧抓装从心开始”这一主题,传播心理健康知识,根据大学生的身心发展特点和教育规律,注重培养大学生良好的心理品质和xxx尊、xxx爱、xxx律、xxx强的优良品格,增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力和团体意识。我们主要介绍以下案例:

1、心理健康知识。

2、新生,进入大学的心情。

3、你你适应大学生活了吗?

4、我们应该用什么样的心态去对待大学生活?

5、描绘3年大学后的蓝图。

二、学生互动,形式多样

在本次主题班会教育中,我们为了提高教育的效果,我们采用学生互动的模式,以游戏的形式表现,在游戏的过程中增强集体荣誉感和班级团结意识。注重调动学生的积极性,活跃了班会气氛,大家在娱乐的过程中无形的增强了xxx身素质,增涨了心理方面的知识我们也注重发挥大家主观能动性,大家积极参与相关问题,充分发挥学生在学习活动中的潜力,大大提高我们班会的效果。互动的形式,给学生留下的印象更深刻,教育更直接。

三、准备充分,效果明显

班会前,主持人首先必须掌握有关知识,预测班会开展的基本情况,为班会成功的召开做好充分的准备。主要针对本次班会的新生的特点,学习了关于大学生适应问题、青年生存手册和班会开展应注意的基本问题。

通过班会,同学们对于“如何调节良好的心态,如何和周围的同学们进行心理上的沟通和交流,如何人与人之间、人与社会、环境的关系”等方面都有了更好的认识。

总的来说,作为新上任的心理委员组织的第一次班级活动,结果我还是满意的。虽然说此次活动还是有一些需要改进的地方,不过这也激励了我和我的搭档在今后的工作中更加努力,同时更坚定了我们办好下次心理主题班会的决心。

小学主题班会总结 第26篇

开学第一课“创造向未来”主题班会活动总结

我校布置全校学生围坐在电视机前,与爸爸妈妈共同收看了央视一套的《开学第一课》节目。央视2022年的《开学第一课》是以中国改革开放40年来的伟大实践探索为背景,在“创造精神”指引下,探讨梦想的崛起、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好,鼓励中小学生积极培养动手实践能力,提升科学素养,培育创新精神,在新的时代节点上更好地向未来出发。

为了促进学生践行社会主主义核心价值观,9月3日,全体学生在班主任的带领下开展特色开学第一课“创造向未来”主题班会活动。

活动中,学生们通过小组讨论和写一写的方式,纷纷畅所欲言:有的表述了xxx己的梦想,并表示要为之奋斗;有的则明白了在以后的学习道路上碰到困难要坚持不懈;有的立志学好科学文化知识,像科学家一样不断创新……

接着,学校还要陆续开展科学实验、社会实践、研学旅行等丰富多彩的活动,将科学教育落实到日常学习生活中。

小学主题班会总结 第27篇

一、活动主题

缅怀革命先烈争当四好少年

二、活动目的

1、通过开展我们的节日?清明主题活动,引导学生祭奠先烈,在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,树立正确的世界观,人生观,价值观。并使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶。

2、通过活动,引导学生把向革命烈士学习与争当四好少年结合起来,化作爱祖国、爱家乡、爱人民,勤奋学习、快乐成长、全面发展的具体行动

三、活动安排

1、组织五年级同学到北xx烈士陵园祭扫烈士墓。

2、缅怀革命先烈,争当四好少年主题班会各中队开一次以缅怀革命先烈争当四好少年为主题的'班会。要求班会形式多样,一、二年级可以介绍清明节的来历和习俗、中高年级可以朗诵清明诗歌、演唱爱国歌曲等。要求各班在班会上必须演唱歌曲争当新时代的好少年。

3、利用周末在家时间观看一部爱国主义影片或阅读有关革命英雄故事的书籍小学清明节主题活动方案小学清明节主题活动方案。三至六年级每人写一份观后感或。

6、开展节前教育,要求队员们在清明小长假的休息日中开展清明节风俗体育活动,如:荡秋千、跳绳、xxx、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫,做文明的小公民。

为贯彻落实党的十八大精神,实践社会主义核心价值观,加强公民道德建设,弘扬优秀传统文化,引导人们慎终追远、缅怀先辈,激发爱党爱国情感,清明节期间,我区将广泛开展我们的节日清明活动

现将活动有关事项通知如下:

一、广泛开展缅怀革命先烈的群众性纪念活动利用各类烈士纪念建筑物和革命战争中重要战役、战斗纪念设施等爱国主义教育基地,组织广大干部群众为革命先烈扫墓,开展党员重温入党誓词活动,用新中国巨大的建设成就和中国人民崭新的精神风貌告慰先烈先贤,引导人们不忘传统、开拓进取,为建设有中国特色社会主义的伟大事业作出新贡献小学清明节主题活动方案活动方案。

小学主题班会总结 第28篇

班会目的

1、掌握地震到来时在各种情况下的应急措施。

2、关爱生命,快乐学习生活每一天。

班会内容

一、话题引入:

地震是对人类威胁极大,并且比较常见的xxx然灾害。地球上每年大约要发生500多万次大大小小的地震。1976年的唐山大地震,5月12日发生在汶川地区的8级大地震,都造成了重大的财产损失和人员伤亡。本次班会的主题是防震减灾,珍爱生命。

二、地震的前兆

地震作为一种xxx然现象,它在发生之前有时会有一些前兆,我们如果能掌握这些前兆,就会对地震的预防起到积极、主动的作用。如地震前往往井中水位突然上升或下降,大气中出现异味,飞鸟、家畜惊慌、野生动物反应异常,电线之间有火花、室内有蓝光、荧光灯被点燃等。人人都要知道立即报告的途径,但决不能预报“地震了”,也不要相信“有地震”的传言。

三、地震发生的原因

由于地球在不断运动和变化,逐渐积累了巨大的能量,在地壳某些脆弱地带,造成岩层突然发生破裂,或者引发原有断层的错动,这就是地震。地震绝大部分都发生在地壳中。

四、学习地震到来时在各种情况下的应急措施:

1、学校人员如何避震?

在学校中,地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。有中长期地震预报的地区,平时要结合教学活动,向学生们讲述地震和防、避震知识。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地;震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。在比较坚固、安全的房屋里,可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里,决不可让学生们乱跑或跳楼。

2、学生在学校如何避震?

地震到来时,如果正在教室上课的,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各xxx的课桌下,千万不要跳楼!不要站在窗外!不要到阳台上去!如果正在操场或室外的,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物,不要回到教室去,震后应当有组织地撤离,必要时应当在室外上课。

3、家庭如何避震?

地震预警时间短暂,室内避震更具有现实性,而室内房屋倒塌后形成的三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点,可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。室内易于形成三角空间的地方是:炕沿下、坚固家具附近;内墙墙根、墙角;厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。

(1)抓紧时间紧急避险。如果感觉晃动很轻,说明震源比较远,只需躲在坚实的家具底下就可以。大地震从开始到振动过程结束,时间不过十几秒到几十秒,因此抓紧时间进行避震最为关键,不要耽误时间。

(2)选择合适避震空间。室内较安全的避震空间有:承重墙墙根、墙角;有水管和暖气管道等处。屋内最不利避震的场所是:没有支撑物的床上;吊顶、吊灯下;周围无支撑的地板上;玻璃(包括镜子)和大窗户旁。

(3)做好xxx我保护。首先要镇静,选择好躲避处后应蹲下或坐下,脸朝下,额头枕在两臂上;或抓住桌腿等身边牢固的物体,以免震时摔倒或因身体失控移位而受伤;保护头颈部,低头,用手护住头部或后颈;保护眼睛,低头、闭眼,以防异物伤害;保护口、鼻,有可能时,可用湿毛巾捂住口、鼻,以防灰土、毒气。

小学主题班会总结 第29篇

一、活动目的:

通过本次德育活动课,使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从xxx我做起,从点一滴做起,努力提高xxx己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

二、活动准备:

1 收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

2 排练相声《说话》、小品、文明礼貌儿歌、歌曲等节目。

3 布置教室。

三、活动过程:

(一)、活动导入

男主持:朝霞托着红日,xxx东方升起。

女主持:一个灿烂的日子,撒满大地。

男主持:春风吹,阳光照,语言美,行为美,

女主持:尊师长,爱同学。

合: 让我们从小讲文明,讲礼貌,四(3)班“讲文明,重礼仪”主题班会现在开始。

男主持:亲爱的同学们,当我们开学第一天背上书包,高高兴兴地来到学校的时候,我们就成为一名小学生了,就应该遵守《小学生守则》,做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,更应做个讲文明、懂礼貌的乖娃娃。那语言美是文明的重要表现,我们班有这样的同学,大家看看他们是怎样使用礼貌用语的?他们这样用对不对?

节目略

四、颁发文明礼仪小标兵

男主持:我们班xxx开展文明礼仪活动以来,同学们的变化可大了,下面请德育?老师宣布班级文明小标兵名单。请老师们为这些光荣的文明小标兵们颁奖。

五、齐唱歌曲

男主持:同学们祝贺你们,在“文明礼仪我做到”活动中,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪,成为讲文明、讲礼貌的好孩子。我真心希望你们这朵朵文明之花能永远绽放。

合: 同学们就让我们在《我们从小讲礼貌》这首乐曲中结束我们的主题班会。

晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友呀,欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,团结友爱心一条,团结友爱心一条。

好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌,小朋友呀咱们一定要记牢。不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守,卫生要做到,咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌

xxx:中国xxx古以来就是礼仪之邦,

xxx:文明礼貌是中华民族的优良传统,

xxx:作为新一代的少年儿童,

xxx:我们更不能忘记传统,

xxx:应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,

xxx:让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

xxx:我国古代,文明礼仪是中华文明重要的组成部分。

xxx:古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。

xxx:中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪,

xxx:请欣赏《新三字经》诵读。

xxx:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。

xxx:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。

xxx:身为二十一世纪的接班人,我们怎么能落后呢?

xxx:让我们一起从校园礼仪开始吧!

合:请听三句半《校园礼仪》。

xxx:有一种语言充满神奇,它的热情能使冰山融化!

xxx:有一种行为充满魅力,它像纽带使沟壑变虹桥!

xxx:有些字万分神奇,和他们交上朋友,你的生活变得更加美好。

xxx:这神奇的语言是什么?大家快来猜一猜。

xxx:假如你在街上碰倒了一个小姑娘,她也许会马上大声哭泣。

xxx:但只要你在她的耳边说出那些神奇的字,

xxx:小姑娘就会微笑着从地上爬起来。

xxx:你说了什么? (学生回答:真抱歉,小妹妹,请你原谅我。)

xxx:假如你在公共场合挤撞了叔叔,你试试把那些神奇的字说出来,

xxx:叔叔会立即回答:“哦,不要紧,不要紧!”你说了什么?

(学生回答:叔叔,对不起,我太不小心了。)

xxx:你用神奇的字送走家里的客人,

xxx:客人会微笑着向你说再见。你说了什么?

(学生回答:再见,您慢走,请您常来玩儿。)

xxx:假如遇到麻烦,同学帮助了你,你说出那些神奇的字,

xxx:他一定拍拍胸脯说:“下次有麻烦,尽管来找我!”你说了什么?

(学生回答:谢谢,你帮了我的大忙)

xxx:看来只要我们平时注意多使用礼貌用语,

xxx:我们的生活一定会充满歌声与微笑!

合:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》。

xxx: 谢谢同学精彩的演出。下面我想请一位同学回答我几个问题。当台上开始表演时你应该做哪些事情?(学生回答)表演过程中我们又应该怎样做呢?(学生回答)

xxx:好,谢谢同学的回答,请坐。正如这位同学所说的,我们在节目开始前,应该热烈鼓掌欢迎,在表演时就应该认真欣赏节目,这是对表演者的尊重,结束时,演员谢幕观众再次以热烈的掌声表示感谢。这是观众和演员应该遵守的最基本的礼仪。

xxx:懂礼仪、有礼貌,是有道德修养的表现,这样的人就会得到大家的尊重。

xxx:假如一个人不懂礼仪,没有礼貌,xxx然大家就不愿意和他多接触。

xxx:可见文明礼貌和人际交往又是密不可分的。

xxx:请欣赏小品《问路》。

xxx:爱美之心,人皆有之,每个人都希望xxx己拥有美。

xxx:拥有美,能赢得他人的欣赏,也可以培养xxx己的信心和勇气。

xxx:外表的美是暂时的,真正的美是内心的美。

xxx:文明言行就是内心美的一种体现。

xxx: 你觉得我们同学当中有不文明的行为吗?

xxx:有啊,象见到老师不问好,进办公室不敲门,这样一些小的细节就很容易被大家给忽视了。

xxx:请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢?

(四位学生xxx由发言从尊师、着装、社交、家庭方面讲礼仪)

xxx:听了几位同学的介绍,大家一定明白了,文明礼仪是我们的第一身份证。

xxx:不文明的行为谁都不喜欢看,优美动听的乐曲谁都想听。

xxx:接下来就请欣赏葫芦丝合奏《月光下的凤尾竹》。

xxx:习惯的养成不是一朝一夕能完成的事,

xxx:这就要求我们每个人严格约束xxx身言行,

xxx:做到天天遵守、时时克制,直到想丢也丢不掉,便成了好习惯。

xxx:对于一个集体,只有多数人养成了好习惯,才能形成好风气;只有形成了好风气,才能促使其他人更加进步,

xxx:我们看了这么多、听了这么多有关文明礼仪方面的事例。我想现场采访一下同学们,你去图书馆、阅览室、等地方时应该怎么做?(指名回答)

xxx:到医院就诊时又该怎么做呢?(指名回答)

xxx:文明礼貌是中华民族的优良传统,

xxx:作为新一代的儿童,我们不能忘记。

xxx:乐队有了指挥,声音才会优美;

xxx:交通有了规则,安全才有保障。

xxx:你给别人一个微笑,别人给你一个春天。

xxx:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。

xxx:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。

xxx:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。

xxx:文明,让人举止文雅;

xxx:礼仪,让人风度翩翩。

xxx:文明是一种美德,是人生一笔宝贵的财富,

xxx:礼仪是一块金子,拥有的人,一生都会闪闪发光。

女合:让文明在校园里播种,

男合:让友爱在礼仪中绽放,

女合:让我们手拉手,一起为文明歌唱,

男合:让我们齐唱《我们从小讲礼貌》。

xxx:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,

xxx:作为一名新时代的少先队员,我们遇到师长、来宾,要(学生集体回答:主动敬礼问好;)

xxx:上下楼梯,人多拥挤,要 (学生集体回答:注意谦让,靠右行走;)

xxx:讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑(学生集体回答:随时捡起;)

xxx:对公共财物,(学生集体回答:要爱护)

女合:让我们严格遵守学校规章制度,

男合:争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

xxx:下面请xxx给我们讲话。