幼儿园国庆中秋主题活动总结 第1篇
一、活动背景:
每年农历八月十五,是我国传统的中秋佳节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。中秋节的传说是非常丰富的,xxxxxx、xxx桂、玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。中秋节的习俗也很多,中华民族的节日有很多,中秋节是中华民族的传统节日。_月到中秋分外明_,大班幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。时值中秋节的来临之际,为了提高孩子们对我国民族传统文化的了解与兴趣,加深对祖国悠久历史文化和我国劳动人民智慧结晶的热爱之情。由此,我开展了此主题。
二、活动目标:
1、初步了解了解中秋节的来历,感受体验传统文化;
2、通过讨论和讲述,发展幼儿口语表达能力;
3、让幼儿体验和伙伴老师一起过节日的快乐并学会分享;
4、通过观察、xxx亮的变化,培养幼儿的观察能力及思维能力。
三、活动准备:
1、教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境,如张贴有关中秋节的挂图;
2、家长帮助孩子搜集关于中秋节的资料,并为孩子准备一块月饼;
3、关于中秋节前后月亮变化的幻灯片及民间故事《xxxxxx》
四、活动过程:
(1)导入给小朋友展示关于中秋节前后月亮变化的幻灯片,激发幼儿兴趣。让小朋友通过观察、xxx亮变化,知道月亮时缺时圆,每天都有不同的变化。
(2)引出课题通过xxx亮的变化,让孩子们知道每年农历的八月十五是中秋节,是我们国家的传统节日。强调中秋节是丰收节,团圆节。
(3)探寻中秋节的来历,鼓励小朋友自己介绍,分享自己搜集的资料。
(4)议一议:_我家怎样过中秋_。
以小组为单位进行讨论。讨论结束,请小组派代表讲述。
(5)_团团圆圆过中秋_——摆上月饼,让小朋友分享、品尝月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。
(6)最后环节:听故事《xxxxxx》。
相传,远古有一个名叫后羿的英雄,射下九个太阳,并严令最后一个太阳按时起落,为民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴,娶了一位美丽善良的妻子,名叫xxx。
一天,后羿从西王母那里得到了不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙,但是后羿不忍离开自己的妻子,就把药交给xxx保管。有一个心术不正,名叫逢蒙的人听说后,就去偷窃,偷窃不成就要加害xxx。情急之下,xxx吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开羿,xxx便飞到离人间最近的月亮上成了仙,一直住在月亮广寒宫。
羿听说xxxxxx之后,无可奈何又思念妻子,就在后花园中摆上香案,放上xxx平时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的xxx。百姓闻知xxxxxx成仙的消息后,纷纷在月下摆放香案,向善良的xxx祈求吉祥平安。从此,中秋节xxx的风俗在民间传开。
教学反思:
中秋佳节是我们中国一个传统的重大节日,一年一度的中秋佳节,是孩子们观赏月亮,品尝月饼,学习分享的大好时机。为了使孩子们感受民族传统文化之美,活动前让孩子们自己和家长一起买月饼,带月饼到幼儿园,并请家长们配合晚上和幼儿在家一起观赏美丽的月光。
幼儿园国庆中秋主题活动总结 第2篇
今年是我们伟大祖国68岁的华诞,又恰逢中国传统节日中秋节,在这个特别的日子里,我们xx幼儿园和社区、家长助教共同合作,开展了“当国庆遇上中秋”一系列精彩的活动。
祖孙同乐贺中秋。9月29日上午,xx花园迎来了一群白发苍苍的客人,他们是来自xx社区的爷爷奶奶。孩子们一入座,就献上自制的贺卡和花束。
活动现场,老师和孩子们分别表演了诗朗诵《中秋的月亮》、歌曲《爷爷为我打月饼》和打击乐《我爱北京天安门》,同时社区的文艺爱好者也为老人们奉上了越剧《珍珠塔》选段和歌曲《女儿情》,欣赏着精彩的节目、品尝着甜甜的月饼,老人们的脸上洋溢着幸福的笑容,他们感慨:和可爱的孩子在一起过中秋,心里特别开心!
红旗xxx国庆。9月30日一大早,玉玉和兰兰在门口等着孩子们的到来,和孩子们合影留念,一起准备升旗仪式。这次升旗仪式,我们邀请了大班的家长助教,只见他们迈着整齐的步子向旗台走来,立正、解旗绳、准备工作一气呵成,他们手握红旗,庄严挺直。
当雄壮的国歌声响起,五星红旗冉冉升起,全体师生向国旗行注目礼,庄严而又肃穆的升旗仪式培养了幼儿的爱国之情,为自己是一个中国人而感到骄傲。
红歌嘹亮庆国庆。我们的幼儿园充满了欢乐和欢笑。孩子们的表演在《歌唱祖国》的歌声中拉开了帷幕,舞台上,孩子和老师唱着红歌,挥舞着手中的国旗,载歌载舞。
整场演出的红歌,精彩纷呈,通俗歌曲,再现那段激情燃烧的峥嵘岁月。
我们xx的孩子以动人的歌声唱出祖国情,以优美的身姿舞出中国梦,以特有的情怀亮出赤子心,通过一系列节日庆祝活动,不仅让孩子们感受了传统节日的快乐,更孩子们对自己的祖国有了更深的了解!
幼儿园国庆中秋主题活动总结 第3篇
怀着一份暖暖的团圆情,抱着一颗红红的中国心,在中秋、国庆双节来临之际,xx市实验幼儿园于9月29-30日,组织开展了“庆国庆、迎中秋”系列主题活动。
这项活动有助于孩子们了解中秋节和国庆节的来历和习俗,激发孩子们对祖国的感情,增强民族自豪感。每各班的老师根据本班孩子的特点精心设计和组织。教师用通俗易懂的语言为幼儿讲解了“两节”的来历,以及人们在“两节”的活动习俗、_成立和发展史;大班的“月儿圆圆饼儿甜甜”活动,幼儿亲手制作出形态各异的月饼,让幼儿在动手制作月饼和快乐分享中感受了节日的欢乐气氛,体验到了暖暖的幸福团圆之情。
中班的“我骄傲我的祖国”活动,让幼儿尽情感受祖国的强大、中国人的自豪及中秋的习俗。小班的“五星红旗迎风飘”活动,幼儿一双双巧手制作的国旗,飘扬在室内外的各个角落,表达着自己对祖国妈妈的热爱和敬意。
传统节日文化是xx市实验幼儿园校园活动中的一大特色,此次活动的开展,不仅增进了幼儿在操作探索中互助与交往的快乐,而且也让浓浓的爱祖国、爱家园的情感融入了实幼孩子们的心中。
幼儿园国庆中秋主题活动总结 第4篇
一、活动准备
1、知识准备:请家长帮助幼儿了解中秋节的来历,共同收集有关资料。开展xxx亮变化的记录活动。
2、物质准备:与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后,共同准备布置活动会场所需要的材料,月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式,邀请父母来园参加庆祝活动。
二、活动过程
1、庆典活动(幼儿主持活动):
(1)、幼儿交流xxx亮边哈的情况,进一步感知月亮变化的奥秘。
(2)、请家长介绍中秋节的来历。
(3)、开展亲子活动:师、幼、家长共同表演自己编排的节目。
2、团团圆圆过中秋,赏月、分享活动。
结束:
举办化装舞会。(扮演自己喜欢的形象并跳邀请舞)
幼儿园国庆中秋主题活动总结 第5篇
秋风细雨润大地,碧空明月映笑声,又到了一年一度的中秋佳节,为了让孩子们了解中秋节,感受中秋节的气氛,各班组织了关于中秋节的各种活动,让孩子们在幼儿园提前过一个快乐的节日。
上午,各班老师组织孩子观看了有关中秋节的传说及小故事,如“xxxxxx”、“xxx桂”等,并组织孩子用彩泥自己制作小月饼,在画纸上画出自己心目中的月饼……孩子们都非常投入和认真,对月亮的变化产生了兴趣,提出了一些有趣的问题,跟大家一起分享;制作和画出的.各式各样的月饼新颖别致,独具一格,像一个个圆圆的小月亮,相互辉映……
此次活动各具特色,相信一定会给孩子们的童年增添一份难忘记忆。
幼儿园国庆中秋主题活动总结 第6篇
中秋节是我国的传统节日,为了让幼儿通过活动了解中秋节的风俗及有关知识,以及感受现代中秋节所特有的艺术性。9月27日,我园小班、中班、大班各年级分别开展了丰富有趣的主题活动。
小朋友们和老师一起观看关于中秋节来历的课件。通过故事欣赏,了解中秋节的风俗,然后一起品尝月饼和水果,拿着DIY小灯笼游园,小班的小朋友们第一次在幼儿园过中秋,玩得很开心!
中以中秋节为主题的美术比赛,通过画画、手工、印画等形式庆中秋。小朋友们积极参与其中,让中秋节充满绚丽的色彩。
大通过中秋知识竞答的形式,了解中秋节的来历和风俗。并与小朋友们一起分享故事《月亮姑娘做衣裳》,然后一起以集体的、个人的.形式进行歌唱比赛。小朋友们非常动情的歌唱着,感受生活的美好!
在这次有意义的中秋节活动中,小朋友们在动手操作中探索,在分享中体验人与人的交往的快乐,更重要的是了解自己国家的传统文化和风俗。活动中每个孩子都能充分参与、体验,教师们也收获了活动组织的经验,为今后的主题节日活动积累了丰富的经验。
幼儿园国庆中秋主题活动总结 第7篇
今年,区人口计生委大力开展“幸福计生”建设,采取多种措施改善民生。今年中秋前夕区人口计生委针对老张集乡孙圩村贫困人群开展了“结千家亲暖万人心”活动,委机关党员干部和困难家庭结对认亲戚,力所能及地解决一些实际困难,帮助他们度过一个欢乐祥和的中秋,并进行定期走访增进亲情。为深入推进这项举措,中秋佳节来临前夕,委机关又开展了“机关干部下基层欢度中秋走穷亲”活动,再次掀起机关党员干部和结对“亲戚”叙亲情、解难题、促和谐的热潮。
一、加强宣传力度、营造活动氛围。
人口计生委向全系统党员干部发起“机关干部下基层欢度中秋走穷亲”倡议。倡议计生系统广大党员干部学习古时xx村妇漂母饭信济困、大将军xxx知恩图报的千古佳话,传承仁爱和感恩美德,把区委区政府“爱心xx建设”与人口计生委“爱心计生”紧紧结合起来,奉献一份爱心,履行党员义务,以更有意义的行动与各类困难群众和弱势群体共度传统中秋佳节,进一步了解群众需求、顺应群众期盼,推进“结千家亲,暖万人心”活动常态化开展,展示委机关党员干部
亲民爱民形象,大力推进爱心xx建设。
二、访亲情解难题、推进活动取得实效。
以年初“结千家亲、暖万人心”活动确定的.结亲对象为基础,在力所能及的情况下,开展各种形式的走亲慰问活动。委机关全体党员干部每人各自拿出500元帮扶结对困难户,xxx时有的党员干部通过赠送月饼、赠送礼物、兴办实事等形式,让结亲户切
实感受到党和政府的关心;有的通过共同劳动、共吃团圆饭、家庭互访、交心谈心等形式,共享一家乐,体验群众生活,感知群众冷暖;有的通过协调贷款、技能培训、介绍就业、提供信息服务等形式,努力加快群众致富步伐。委机关党员干部和贫困家庭结成困难帮扶对子11个,累计发放慰问资金和相关物资达1万多元,机关党员干部撰写民情日记20多篇。
三、树典型、扩大活动社会效应。
区人口计生委积极选树先进典型,大力宣传基层一线同志的先进事迹,进一步激励广大党员干部参与活动的热情。区新闻媒体积极跟进报道,开辟专栏,多角度选题、全天候追踪,通过图片、文字、声音等方式,再现机关党员干部和结亲困难家庭的真实事迹,既突出了结对家庭的困难之处,又展现了机关党员干部真帮实助的感人场面,在社会上又一次产生良好反响,在社会上逐渐形成了结对扶贫助困的良好风气。
幼儿园国庆中秋主题活动总结 第8篇
活动目标:
1、让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,简单了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团圆节。
2、了解中秋节人们的活动,通过幼儿品尝月饼、和家长一起制作灯笼、学习和欣赏歌曲、手工制作,绘现等形式,体验过节的快乐,感受中国传统的文化习俗。
活动准备:
活动形式:班级集体活动、幼儿园集体活动
活动内容:
一、环境创设:
1、各班和幼儿一起布置教室、公共活动场所,其中有月亮的变化、灯笼等。
2、各班悬挂灯笼、水果图案营造热闹的节日气氛。
3、幼儿在节日前xxx亮,绘制月亮的变化图。(各班事先发起记录表)
二、艺术:
1、绘画:中班提供图片或实物水果,供幼儿画水果。小、托班涂色练习:好吃的水果
2、泥工:供幼儿制作月饼。
3、制作灯笼:用空瓶、彩带、色纸、粘贴素材等做灯笼。
4、唱有关月亮的歌曲。《小白船》、《爷爷为我打月饼》等
三、语言
1、故事:月亮姑娘做衣裳、xxxxxx(小、中、大班,小小班视情况定)
2、儿歌《中国的点心真不少》
过节啦,吃点心,吃点心,吃些啥?清明节,吃青团,中秋节,吃月饼,重阳节,吃块糕,端午节,吃粽子,元宵节,吃汤圆……中国的节日多,中国的点心真不少!
3、小班:古诗《静夜思》
中班:吟唱《枫桥夜泊》《泊船瓜洲》(有关中秋节诗词自选一到二首,附后)
四、社会
1、中秋节是什么时候成为固定节日?(唐朝初年)中秋节有什么风俗习惯?
2、中国的三大传统节日?(元宵节、端午节、中秋节)
3、了解有关月亮的传说、神话故事的名称。
xxxxxx、xxx桂、玉兔捣药、xxx彰月饼起义、xxx夜游月宫许多故事流传至今,月亮上的xxx姐姐、小玉兔、桂花树
五、科学:
1、了解太阳系中九大行星的名称:即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。
2、人类首次登上月球是什么时候?(美国宇宙飞船“阿波罗11”号于1969年7月21日登上月球,首次实现了人类登上月球的梦想。)是哪个国家的什么计划的一部分?(“阿波罗计划”)我们中国是谁第一个乘坐载人航天飞船登上太空?(xxx叔叔)这个航天飞船叫什么名字?
六、猜灯迷游园活动:
各班按分工悬挂灯笼并贴上迷面。
七、中秋节游园活动:
(自定)
幼儿园国庆中秋主题活动总结 第9篇
一、活动目标:
1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。
2、了解简单的节日风俗和有关的民间传说。
3、吃月饼,体会分享的快乐。
二、活动准备:
1、月亮变化的图片;
2、民间故事《xxxxxx》的视频;
3、为每一个孩子准备半块月饼。
三、活动过程:
1、通过xxx亮的变化(通过童谣《月姐姐》),让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。
2、中秋节也叫团圆节,说说人们在中秋节的活动。问:你是怎么过中秋节的?答:如中秋节晚上一家人一边看月亮一边吃月饼、放烟火、玩灯,一家人团团圆圆等。你喜欢过中秋节吗?为什么?
3、看民间故事《xxxxxx》的视频,让小朋友了解这个有关中秋节的民间传说,师生对故事进行讨论。
4、xxx饼,分享月饼,体验节日的快乐,分享的快乐。
四、活动反思:
这个活动通过民俗、民间传说《xxxxxx》和观察并分享月饼三个方面让小朋友认识中秋节,下面说两点这次活动的不足:
1、配合童谣《月姐姐》展示的月亮变化的图片由一个个单独的图片改为电子版的图片在幻灯片上进行演示,这样更科学、更形象。
2、此次活动中秋节一家人团团圆圆这一意义体现不够充分,在过程的第二和第三部分要注意处处渗透中秋节也叫团圆节这一认识。
幼儿园国庆中秋主题活动总结 第10篇
金秋送爽,丹桂飘香。在中秋节来临之际,我中班在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。
孩子欢聚一堂,说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌,老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事,让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识,在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。
我班开展的_庆中秋_活动,主要以_快乐_为中心点,让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团圆与快乐,激发幼儿乐意上幼儿园的美好情感。本次活动不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗,更让幼儿学会了分享,提高了对我国民族传统文化的`兴趣,加深了对祖国的热爱之情。
在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。中班幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。由于幼儿对民间节日、习俗了解较少,所以在开展这一主题活动时主要涉及到社会、语言、艺术等领域,并运用多种活动形式来组织集中活动。
本次活动中,幼儿在互动时候还是有一部分幼儿没有参与其中需要老师的不断调动,需要在下次积极的想办法丰富活动内容和形式。
幼儿园国庆中秋主题活动总结 第11篇
9月30日,xx幼儿园开展了“迎国庆·庆中秋”亲子活动。
本次活动以班级为单位分别开展了一系列有趣、快乐、健康、文明、向上的活动。小班组“国庆中秋喜相逢大情xxx双节”;中班组“双节同欢乐中班一家亲”,大班组“同喜同贺应国庆同欢同乐过中秋”。萌娃们在家长的带领下展示着发挥着各自的萌劲儿,家长们也毫无保留的展示着各自的'才艺与才华。
活动前,各班老师分别和家长们沟通交流,使家长们了解活动的流程,并取得了家长们的大力支持与配合,家长们纷纷参与活动布置场地,氛围浓厚。
各班活动在庄严的国歌中拉开了帷幕,家长们精心准备的节目,向全班师幼及家长们展示着各自的风采。歌舞、双簧、情景剧、话剧、T台秀等应有尽有。
本次活动的开展,不仅使幼儿对国庆节·中秋节有了一定的了解,同时增进了亲子间的感情,也培养了幼儿热爱祖国的情感,为自己是中国人而自豪。
幼儿园国庆中秋主题活动总结 第12篇
这个活动无论是设计还是流程都很完美,能调动孩子和家长的积极性。让宝宝和家长互相配合,自己动手做水果沙拉。父母想法不同,做的水果沙拉各有千秋。
以制作水果沙拉为主题的“团团圆圆中秋节”于9月28日在xx幼儿园成功举办。家长们在百忙之中抽出时间来参加这次活动,体现了他们对孩子的关心和对我们工作的.支持。这个活动主要是让宝宝们在这个大家庭里感受到和孩子一起过节的氛围,感受到团结的力量,教育孩子把好东西先分享给父母。
虽然这个活动有很多亮点,但也有很多瑕疵。因为人多,家长比较激动,开始的场面比较混乱,活动无法继续。经过导演和主持人的反复提醒,活动慢慢步入正轨,可以开展了。
活动结束后,家长们离开了会场。看着地上的垃圾,校长心里很五味杂陈。我们总是告诉孩子们要爱护环境。今天,父母当着孩子的面这么做了。以后孩子会不会跟着学?父母是孩子最好的老师。我希望我们能树立一个榜样,为我们的孩子在未来树立一个好榜样。家长朋友们,你们怎么看?
最后,我们就这个活动采访了几位家长。家长们表示,这次活动特别有意义,可以促进学校和家长的沟通,增长孩子的见识,教会孩子感恩和团结。希望以后能经常举办这样的活动。
没有规则,就没有方圆。我希望老师,家长和朋友能自觉遵守我们的纪律,爱护我们的环境,给我们这个大家庭的所有成员留下最好的印象!
幼儿园国庆中秋主题活动总结 第13篇
“幼儿园迎中秋·庆国庆”活动总结
为庆祝中秋佳节和国庆节的到来,我们幼儿园在9月27日举办了一场别开生面的主题活动——“迎中秋·庆国庆”,活动期间,我们通过丰富多样的游戏、手工、表演、比赛等形式,邀请家长一同参与,愉快地度过了一个充满祝福和xxx的节日。
活动开始前,我们根据幼儿的年龄特点和需求,制定出详细而丰富的活动计划,包括“制作赏月灯笼”、“做中秋月饼”、“传统游戏体验”、“歌舞表演”以及各种绘画、手工、故事讲解等等。每个活动环节都紧密贴合主题和具有情感教育意义,帮助孩子们深入理解中秋和国庆这两个重要的节日,培养他们的团队合作意识和手动动能。
其中,在“制作赏月灯笼”这个环节,孩子们最为喜欢,他们拿起各式各样的彩纸、流星糖纸和蜡烛,迫不及待地创意出自己心中最美的灯笼,并写下自己的祝福、美好的愿望和对家人、朋友的感激之情。在那一刻,每个孩子的眼里都闪耀着无限的光芒和快乐的笑容,他们在创作的过程中充分展现了自己的想象和创造力,也锻炼了他们的手眼协调能力和动手能力。
而在“传统游戏体验”这个环节,让孩子们领略到了中秋佳节中传统儿童游戏的乐趣,比如“拔河比赛”、“抛沙包”、“翻花瓶”等等。他们在游戏中体验到了战胜困难和失败的勇气和决心,也认识到了竞争中的公平、合理和友爱。
最后,我们在活动的最后环节里,举行了一场寓意深远的“幼儿趣味跳舞会”,孩子们全都穿着节日的盛装,跳出了各自最喜欢的舞蹈,舞蹈表演节奏欢快、富有情感,每个孩子都沉浸其中,表达了自己对生命和幸福的向往和追求。而家长们也在孩子们的表演中,感受到了节日的气氛和幼儿园的严谨教育,感悟到了亲子教育的重要性。
总之,这是我们幼儿园组织的一场充满爱和智慧的活动,让我们的孩子们在欢乐中成长,在爱和关爱中受到更大的启发和成才。这个中秋假期,我们一起度过,带着祝福和目标继续奋斗。