柔力球工作总结(精选3篇)

柔力球工作总结 第1篇

为了实现内容和形式的统一,既体现社会主义核心价值体系的内涵,又为少年儿童真心喜欢,把“有意义”的事情做得“有意思”。要加强活动设计,品牌活动要形成思想教育功能,注重效果,科学检验。要加强文化产品创造和推广,形式上要主攻动漫、音乐、游戏、影视等孩子喜欢、影响力强的载体,内容上要以帮助上好队会课、推动开展基层队活动为突破,发挥作为少年儿童文化产品提供者的纽带作用。要继续加强辅导员队伍专业化职业化建设,进一步推动少先队基层组织建设和基层工作。要通过学科理论建设、辅导员培训,推动辅导员专业化。

践行北京市推广“北京精神”的人文理念,依照市区工作部署,和我校的德育工作的实际情况,扎实做好少先队各项工作。

落实区少先队未成年思想道德建设工程培养,提升少先队规范化建设抓好“千优带队”工作。

1、围绕一个中心:以我校德育工作“品格第一”为教育中心,进一步推进“争做文明有礼朝外好少年”工作的落实。

2、抓住一个契机:紧抓践行“北京精神”的重大教育契机,以实践教育和体验教育为主要途径,培养少先队员成为文明有礼的小学生。

3、促进一个建设:立足基层团队,健全我校少先队工作机制,着力推动少先队组织规范化建设。

1以我校德育工作“品格第一”为教育中心,全面加强少先队员的思想道德建设,牢固构筑我校少先队员精神支柱。

结合践行“北京精神”重要契机,围绕“爱国”、“包容”、“创新”、“厚德”四个精神为教育活动主题,开展形式多样的体验教育活动,学习宣传贯彻北京精神,帮助广大朝外小学生加深对文明北京的理解和认识,引导学生树立正确的理想信念,形成优良的道德品质和良好的行为风尚。

2立足基层团队,健全少先队工作机制,着力推动我校少先队组织规范化建设。

(1)依托特色小队、志愿服务队等活动机制,积极营造少先队特色文化氛围。

(2)重视中队辅导员、小干部的培训工作,以少先队活动为依托,以量化为手段,催进我校少先队的组织建设规范化。

二月份 主题:新学期新面貌 文明礼貌我做到

1、13日开学典礼“争做文明有礼朝外小学生”。五4班升旗仪式8人。

各中队提本学期学校、班级要求。制定中队计划。

2、开展“寻找北京精神”主题实践活动。各中队以中队为单位整理、上交“知北京爱北京”寒假活动表格。

3、21日中午大队出一期寒假活动展;

中队出一期寒假活动展板(板报)日期自定。

4、13日中午5—6年级大队干部会(第一期值xxx)

14日中午3—6年级大队干部培训会(新学期工作计划学习)

5、月末中队量化评比。小干部培训会。

6、布置三月份具体计划。

三月份 主题:争做厚德奉献的好少年

教育日:3。5学xxx日;3。8妇女节;3。12植树节

1、 开展“传唱童谣传递文明”主题教育。学童谣、唱童谣、编童谣。

2、 文明教育月3月5日学xxx日。积极开展“学xxx”活动。开展志愿者小队活动。各中队干部出计划、写总结。大队出版报。

3、庆祝“三八”国际劳动妇女节。开展了解妈妈、慰问妈妈、帮妈妈做件事等活动,从而学会关心、体贴他人。各中队干部出计划,写总结。大队出版报。

4、结合本月主题出一期红领巾角。

6、中队辅导员培训一次。

7、月末中队量化评比。小干部培训会。

8、布置四月份具体计划。

四月份 主题:争包容友爱的好少年

革命传统教育月4月4日清明节

1、中队文化建设:开展读书节活动。读革命故事、知英雄故事。

2、利用广播时间:介绍清明节、五一劳动节。

3、配合学校体育组开展体育节活动,注重体育活动时包容团结友爱的品格。

4、结合本月主题出一期红领巾角。

6、中队辅导员培训一次。

7、月末中队量化评比。小干部培训会。

8、布置五月份具体计划。

五月份 主题:争爱国爱校的好少年

教育日:5。1劳动节;5。13母亲节

1、开展“红领巾心向党”主题教育。开展红五月歌咏比赛活动,注重培养爱祖国爱学校的品格。推选优秀歌曲区里“闪闪的红星—学红色经典”歌曲汇报会。

2、结合本月主题出一期红领巾角。

4、中队辅导员培训一次。

5、月末中队量化评比。小干部培训会。

6、二年级队员队前培训,学习队知识。初定五年级练习授巾。

7、布置六月份具体计划。

六月份 主题:争做创新快乐的好少年

1、“六一”庆祝活动,二年级队员光荣入队。

2、配合学校开展英语节活动,注重培养创新快乐的品格。

3、结合本月主题出一期红领巾角。

5、月末中队量化评比。本学期中队量化总评比。小干部培训会。

6、布置暑假活动具体计划。

(一)定期开展辅导员、小干部培训,培养朝外小学部少先队骨干力量。

1、中队辅导员培训:形式多样,以规范中队工作为目的,促进中队辅导员的成长。

2、大队干部坚持隔周例会制,讨论工作内容和活动方案,进行工作交流和检查,学习工作方法,总结工作经验。大队干部加强对中队干部的管理,坚持抽查对干部佩戴标志情况,使队干部处于队员的监督之下,从而更好的发挥作用。

(二)朝外值xxx工作

每天值xxx上岗参与学校管理、检查工作。每周评选优秀值xxx。期末,各班值xxx工作情况将作为优秀中队、优秀队干部、优秀队员评选中的一项。

注:每周五中午12:15请各班下一周的新、老值xxx到大队部开值xxx会,请五、六年级各中队在开学初定出本学期各周值xxx名单,让队员心中有数,以便准时参会。

(三)新建“绿色志愿服务小队”工作。

坚持各中队轮流每周开展活动一次,并做好活动记录。

(四)一年级入队,队前教育。

(五)每月评选“朝外之星”在同学中树立学习的榜样。

柔力球工作总结 第2篇

以《^v^中央^v^关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,以爱国主义教育为主线,以两个习惯的养成教育为切入口,以校园常规管理为抓手,把提高学生的综合素质作为学校德育工作的重要目标,加强少先队基础建设,丰富少先队活动,为少先队员的健康成长打下坚实的基础。

(一)重理论学习,抓队伍建设

1、加强中队辅导员队伍建设

为每个中队配置两位辅导员,在开学初,组织全体中队辅导员参加师德培训,使每位辅导员都具有品质高尚,爱岗敬业,尊敬学生、教育艺术精湛的高尚的师德修养。为各辅导员征订《辅导员》、《少先队研究》等杂志,加强辅导员理论学习与科研活动。通过组织一月一次的辅导员学习、培训活动或班队工作沙龙,尤其是对体验教育的学习,促进辅导员思想素质与管理能力的同步提高;组织辅导员参加校内外各种竞赛活动、观摩活动,加强辅导员之间的经验交流与借鉴;通过组织辅导员撰写少先队管理经验文章、理论认识文章、活动方案设计等,促使辅导员及时总结工作经验、完善管理方法、整理管理成果,从而更有效地保存少先队活动的资料与成果,进一步充实、发展、积累少先队工作经验。

2、加强少先队干部队伍建设

各级辅导员在学期初做好大、中、小队和各级管理队伍干部的改选工作。开学初,学校举行全校性大队干部竞选,竞争上岗;各中队可实行“轮岗轮换”制、“值日中队长”制争取让绝大多数学生都有参与自主管理、当家作主的机会。本学期,我们将继续成立校扶助员队伍、卫生员队伍。并定期举行例会,对各级干部进行工作方法与技能的培训,并加强工作态度的教育,以服务同学、服务学校为宗旨。学期结束,校大队部将从各中队选取一些品学兼优、工作能力强的干部进行表彰。

(二)加强少先队的基础阵地建设,加强班队活动建设

继续完善三个校区的大队部,协调统配好三校区之间的少先队工作。隔周召开大队辅导员会议、队干部会议。健全各学生社团制度,按计划落实社团活动,做到活动有计划有过程有总结,并能培养出一批有特长的学生。各中队布置好中队活动阵地,严格按功课表上好班队活动课,每学期4次主题队会、4次心理辅导活动课、2次安全教育主题活动和2次班级特色活动。每位辅导员每学期组内展示一次主题队活动。本学期鹿城区将举行主题队会评比,届时学校将在校内举行评比活动,择优推荐参加区级比赛。充分发挥广播室和黑板报的教育作用,每月进行主题黑板报评选。本学期举行主题晨会,各班轮流展示。晨会内容要体现学生的自主性,充分展示学生的多才多艺。并将安全教育、健康教育、法纪教育有机地纳入晨会活动。

(三)继续抓好学生的日常行为规范。

以《中小学生日常行为规范》为基础,常抓行规养成教育,从坚持讲普通话、使用文明用语、进校门敬队礼、扫好地、做好操、排齐队、不乱扔废弃物、不乱涂画、乱追打等小事抓起,创最美的学习环境,最优的课间秩序,培养学生良好的日常行为规范。继续完善阳光班级和卫生班级评比活动,坚持每天一检查,每周一小结、每学期一总结。并在此基础上,把每周的竞赛成绩公示在阳光班级竞赛台上,以竞赛推动良好班集体的形成,以竞赛促良好行为规范的内化,逐步内化成为学生的自觉行为。

(四)长期进行安全教育

结合学校实际,开展安全系列教育活动。学校班级都要有本学期的安全教育的活动安排,联合交警、派出所为学生进行交通、法纪安全知识讲座;利用晨会、班会做好宣传教育,每学期的主题班队必须有两次的安全教育,使学生养成遵守纪律、遵守交规的良好行为习惯;联合校园周边环境,开展学习自护知识、培养自护能力的体验活动,增强少年儿童的法律意识。每学期举行安全疏散演习一次,并及时修订安全应急预案。

(五)继续开展“阳光”系列德育活动,培养德育特色活动。

1。大力弘扬和培育民族精神。以爱国主义教育为核心,以中华传统美德和革命传统教育为重点,结合9月份“中小学弘扬和培育民族精神宣传月”活动,结合校风校纪、行为习惯养成、尊师重教等教育内容集体组织开展“弘扬和培育民族精神”主题教育。

2。根据学校工作目标,争创学校德育特色,结合校本课程,创德育特色。在分学科落实的基础上,有目的的通过少先队组织的活动、班队活动、班级的特色申报活动,切实提高学生的文化素养和良好品德的养成。

(六)积极参与科技节活动

柔力球工作总结 第3篇

接受医学 / 急救训练,越专业越好。

由经过医学训练的人来担任队医当然最好。由普通球队成员兼任的队医,建议去考一个急救证,并经常复习急救知识(参考:如何拿到急救资格证? ),有条件就考 bls ,参加红会组织的急救员培训也是不错的选择。

业余球场上,需要队医现场处理的大多正是急救。注意,队医接受急救培训的意义既在于实施急救,更在于提高其判断力。以红会的初级急救员为例,课程主要教授心肺复苏和包扎。第一时间 cpr 的重要性不必多说。科学的包扎、止血和骨折固定,也有利于受伤的队员更快康复,更快回到心爱的球场。

此外,如果感兴趣,运动生理学和营养学知识也可多多涉猎。再次强烈安利 fifa 的 f-mac 足球医学指南。

按使用频率排序,有经济能力的可以向专业队医的药箱看齐。

其实业余足球现场最理想的情况莫过于,拥有球场 + 队医的双保险。常用药物、担架、aed 这些在携带和保管上有较高要求的物品,由球场提供再合理不过。

最后祝大家武运昌隆,业余足球生涯华丽、健康、长长久久。