吸烟有害健康班会总结 第1篇
为了使青少年更多的了解烟草相关知识，充分认识吸烟对健康的危害，从而进一步推动高校“控烟”工作深入发展，5月6日，沈阳市健康教育所在沈阳师范大学国际商务学院二楼报告厅为大学生进行“控烟”知识专题讲座。
本场讲座是受学院邀请举办，沈阳市健康教育所领导对此非常重视，xxx记亲临现场进行讲座，学院领导、老师及300余名大学生参加了讲座活动。本讲座活动非常成功，得到了学院全体师生的一致赞扬及感谢。xxx用平实而不失幽默的语言，配以一系列触目惊心的照片和发人深省的视频，强有力的科学统计数据，为到场的老师同学们深刻地讲述了烟草对人健康的危害，对女人及孩子的危害，对正在发育期的青少年健康的危害，给师生们带来了极大的震撼和冲击，她强调：“戒烟不仅是一种习惯的改变，更应该是疾病的治疗”。xxx还把当前国际及国内控烟方面行动、举措进行传播，使高校了解了控烟趋势、方向及相关政策。学院就这场讲座进行问卷调查，调查结果显示，学生们的控烟知识知晓率明显提高。
本次讲座活动，沈阳市健康教育所特别邀请了其他高校的健康教育主管领导及控烟相关工作人员，沈阳航空学院、沈阳农业大学等高校负责人对此活动反应积极，为下一步高校健康教育及控烟工作奠定基础。商务学院李院长在听完讲座后，表示将与其它高校联起手来，共同建设无烟校园，共创绿色社会。
吸烟有害健康班会总结 第2篇
5月31日是“世界无烟日”。为引导党员干部群众培养和树立文明健康科学的生活方式，充分认识烟草的危害，模范遵守公共场所禁烟规定，阳坊镇开展了主题为“人人参与控烟活动，共创健康无烟阳坊”的宣传周活动。
5月31日上午9点，镇卫计办工作人员在阳坊大都广场开展了现场宣传活动，工作人员为群众介绍了烟草带来的危害以及戒烟的好处，尤其针对吸食二手烟、三手烟对少年儿童造成的严重影响进行了详细讲解;倡导大家爱护环境，做文明居民，不在公共场所吸烟;经常锻炼身体，积极参与健身活动，努力创建无烟环境，构建和谐社会。
本次活动通过悬挂标语横幅、设立咨询台、展示宣传板、xxx贴海报等形式，广泛开展了控烟宣传活动，累计发放宣传资料200余份，手提袋、折扇、圆珠笔等宣传品200余份。5月26日上午，阳坊镇在文化站举办了禁烟培训活动，参与活动的镇村干部群众80余人，发放宣传折页80余份。阳坊镇还将在各村居进行控烟禁烟宣传活动。
此次宣传周活动有以下几个特点:
一是各级领导带头，切实重视控烟工作，确保控烟活动有计划、有组织进行。
二是加强宣传教育，大力宣传烟草对身体健康的危害，积极做好禁烟控烟宣传教育和引导工作。在醒目位置摆放、xxx贴禁烟标识，引导群众主动学习和传播吸烟危害健康的知识，提高防控烟草危害的意识和能力。
三是强化监督，组织控烟检查小组，不定期对公共场所进行督导检查，强化控烟宣传效果。
吸烟有害健康班会总结 第3篇
我校结合实际，在”世界无烟日”到来之际，开展了以”美好生活自由呼吸”为主题，以禁止学生吸烟为目标的系列活动。具体做法是：
一、对小学生进行吸烟有害健康的教育。
在开展”世界无烟日”宣传教育活动中，学校利用国旗下讲话机会，由大队辅导员xxx进行宣传吸烟有害健康的讲话，并布置开展”世界无烟日”活动计划。
（1）利用红领巾广播站了解吸烟对身体和环境的危害、
（2）学校开展以”美好生活自由呼吸”为主题开展中队活动
（3）开展”世界无烟日”与”健康教育”结合起来，让孩子们知道，关爱健康，保护生命是环境保护的目标、是幸福的基石，从而引导学生明白不吸烟的道理。
二、开展”世界无烟日”宣传的社会实践活动
学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动，让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识，用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟，用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时，要求学生写”我劝父母戒烟”的文章，并进行作文竞赛和展览。真正做到”拒绝二手烟、让肺自由呼吸”。
三、教师以身作则加大宣传
吸烟有害健康班会总结 第4篇
20xx年5月31日是第xx个“世界无烟日”。本次无烟日的主题是“xxx”。我校根据县卫生局、教育局文件精神，开展了形式多样、富有实效的学习、宣传活动。使青少年群体远离烟草烟雾危害，提高自觉抵制吸烟与被动吸烟意识，积极参与营造学校、家庭、社会无烟环境。学校已经在全校范围内开展了丰富多彩形式多样的教育活动，现将本次活动总结如下：
一、学习活动：
围绕本次世界无烟日的主题，我校利用周一的升旗仪式、主题班会、周五的教职工大会向全校师生传达文件精神，学习了解烟草的基本内容和吸烟的危害。
1.由少先队牵头，组织学生通过课间的广播学习吸烟的危害相关知识。通过学习，同学们了解到：烟是人类第一杀手，自觉养成不吸烟的个人卫生习惯，不仅有益于健康，而且也是一种高尚公共卫生道德的体现。
2.利用健康教育课对全校师生进行控烟知识的宣传教育。再通过小手拉大手的形式向家长宣传烟草、烟雾的危害，以及对青少年的危害。
二、宣传实践活动：
1.我校利用“我要健康成长、我爱无烟环境”主题班队会，让班主任对本班学生进行了“拒吸第一支烟”、“争做无烟青少年”等知识的讲解和教育。在班主任带领下，队员们进行宣誓，同学们一致决定要严格遵守学校有关规定，自觉养成不吸烟的良好个人卫生习惯，并积极投入到小手拉大手帮助亲人远离香烟危害的活动之中。
2.利用周一升旗仪式大xxx旗鼓地开展“拒吸第一支烟，做不吸烟新一代”签名仪式活动。活动中，大队辅导员向全体师生发出倡议，号召大家小手拉大手，从自己做起，从身边做起，积极营造控烟、健康、文明的家庭、校园、社会的良好环境，还青少年一个无烟的健康成长环境。
学生们用钢笔、圆珠笔，在签名横额上庄重签字，通过这次活动，大家不仅了解了香烟的危害，更重要的是要投入到禁烟的活动中去，写信劝亲人戒烟，并在签字活动上郑重签下了自己的名字，以实际行动来表明，愿做一个“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”。表达了各自反吸烟，远离香烟的决心。在全校师生的共同努力下已我校的“世界无烟日”学习、宣传、实践活动圆满结束了。学校结合学生的学习生活，结合学校的特点和实际情况，采取多种多样的形式，学习有收获，宣传有特色，实践有成效，得到社会各界的一致好评。但是我们小手拉大手帮助家人远离香烟危害的活动还在进行着，相信在队员们的共同努力下广大家长和孩子都能远离香烟危害，愿健康永远与你我相伴。
吸烟有害健康班会总结 第5篇
本年度，按照学校制定的控烟工作计划，我们通过健康教育、主题班队会、教职工大会，校园广播等多种形式，向全体师生宣传吸烟有害健康等知识，认真学习有关卫生常识和健康促进知识，全校师生员工充分认识到吸烟的危害和控烟的意义，严格执行学校控烟规定。作到校内公共场所无人吸烟，师生控烟、控烟意识增强。归纳起来我们主要做了以下几项工作。
一、领导重视、制度健全。
在学校控烟领导小组的统一组织下，书记亲自负责相关部门制订计划，组织实施，进一步完善控烟制度，并责成专人负责不定期的巡视、检查。
二、加大宣传力度，收效显著。
充分利用健康教育课、班队活动、主题班会、板报、等多种形式，对师生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高师生的控烟知识，培养师生不吸烟行为的好习惯，增强师生自己保健意识和能力。同时，学校还利用政治学习及教研活动，开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育，进一步提高教职工的控烟能力。
三、公共场所禁止吸烟。
学校的教室、图书馆、会议室、办公室等公共场所，禁止吸烟，并设醒目标志，不设烟具。
四、领导带头，人人参与控烟活动。
学校领导带头控烟，学校党、政、工、团、爱卫会等组织xxx管控烟工作。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，相互监督。有力地提高了师生员工的控烟责任感，增强了控烟能力。
五、控烟宣传遍及家庭和社区。
学校主动和家长配合，利用家长会、家长学校、积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规，倡导学生规劝家长戒烟、控烟。在5月31日无烟日，学校要求学生劝阻家长控烟、戒烟，同时宣传学校控烟措施、吸烟危害等，建议家长控烟、戒烟，以身做则为教育学生养成不吸烟的习惯做表率。
学校把是否吸烟作为学生思想品德评定之一、“三好”学生评选内容评定之一，把控烟与学校精神文明建设以及学校德育工作相结合。总之，经努力，全校师生员工进一步明确了控烟的意义，为创造良好的无烟环境，培养学生良好的健康习惯，促进师生员工的身心健康作出了一定的成绩。我们将继续作好控烟工作，努力创建文明校园。
吸烟有害健康班会总结 第6篇
为迎接《世界无烟日》的到来，院领导十分重视，专门召开控烟领导小组会议，进行了认真的研究和布置。决定乘创建无烟医院之际，在全院范围内开展大规模的反吸烟宣传教育活动，xxx副院长亲自挂帅，经过院办、门办、总务科、保卫科、护理部等多部门的合作，取得了一定的成绩，现在总结如下：
2、医院室内一律禁止吸烟，任何人可在禁烟场所行使以下权利：要求吸烟者立即停止吸烟或离开该场所。并将此信息通过板报告示牌和温馨提示单告知所有的人员。
3、控烟口号：“吸烟有害健康，控烟人人有责”10多块吸烟危害健康的宣传画在各科展示。
4、健康教育学校：3月29日进行患者和村民戒烟教育。
5、进行员工教育：解读《烟草控制框架公约》，宣传《吸烟对健康的危害及戒烟方法》、《烟草依赖是一种疾病》，介绍《国外控烟成功经验》，增强职工反对吸烟的意识。
6、健康教育：护理部把控烟工作纳入常规入院健康教育工作中，医生和护士在对吸烟患者进行诊治和护理时进行戒烟的劝导和宣教。在候诊区、病房利用电视频道循环播放“吸烟与健康”等内容。
通过全院上下共同努力，医院控烟状况有了很大改善，医务人员认真执行医院的控烟规定，但家属的控烟较困难，缺乏自觉性，尤其是在夜间。
吸烟有害健康班会总结 第7篇
为响应学生处下发的《关于校园内公共区域禁烟的通知》，20xx年3月18日上午，20xx级水工和国工专业在2402教室召开禁烟主题班会，宣传禁烟通知，讲解吸烟的危害，使大家主动拒绝香烟，并提高防范二手烟的意识。
一、禁烟区域：
校园公共区域（除学院设置的吸烟处外）包括：各教学楼、各实验楼、办公室、学生宿舍、运动场、食堂等所有公共区域。
二、禁烟对象：
全体在校大学生
三、工作安排
1.学院将组织大学生自律委员会、“小红帽”志愿服务队，对在校园公共区域内吸烟的同学进行禁烟宣传、记录和劝阻。
2.各系要加强对学生在公共区域禁烟工作的组织领导，广泛开展主题宣传教育活，通过班会、团日活动、在宣传栏中开辟“禁烟活动”专栏等形式开展禁烟宣传，认真做好本系吸烟学生的排查，组织学生干部及志愿者进行禁烟宣传和检查工作。
3.辅导员要将“禁烟工作”渗透到班级的管理工作中去。辅导员要利用开班会、查出勤、查宿舍等形式，积极开展禁烟宣传，具体工作中要抓典型，抓长效。
4.广大青年学生要从自身做起，自觉拒绝烟草，远离香烟毒害，树立吸烟危害自己及他人健康的理念，养成良好的健康卫生习惯和文明生活方式。
四、处罚措施
1.禁烟活动与评先奖优挂钩
学生违禁吸烟不听劝阻者，取消该生参评本学年“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“优秀团干”等资格。
2.禁烟活动与国家助学金、奖学金等资助项目挂钩
（1）贫困生违禁吸烟不听劝阻者，取消本学期申请勤工助学岗位及困难补助资格；情节严重者取消在校期间申请勤工助学岗位及困难补助资格；
（2）申请国家助学金、奖学金的学生，违禁吸烟不听劝阻者，则取消本学期申请资格；情节严重者取消在校期间申请资格；
（3）享受国家助学金、奖学金的学生，违禁吸烟不听劝阻者，则根据文件规定，取消其继续申请资格并报学校及上级部门停发剩余资助款。
3.禁烟活动与党团员发展及管理挂钩
（1）学生违禁吸烟不听劝阻者，取消该生本学期上“团校”“党校”的推荐资格；
（2）入党积极分子违禁吸烟不听劝阻者，建议所属支部延长该积极分子半年考察时间；
（3）预备党员违禁吸烟不听劝阻者，建议所属支部延长该预备党员半年考察时间。
4.违纪处分
（1）学生违禁吸烟一次，给予口头批评；
（2）学生违禁吸烟两次以上，给予系内通报批评；
（3）对于不听劝诫，屡次违禁吸烟的学生，给予警告处分直至记过处分。
吸烟有害健康班会总结 第8篇
20xx年3月29日下午班会课时间，烹饪专业科召开了第一次全专业科的大班会，班会主题为禁烟主题。全专业科7个班级的学生和班主任们均参加了此次班会。
班会一开始，大家共同观看了吸烟有害健康的短片，让同学们直观的了解吸烟的危害性。之后进行了_禁烟知识竞赛_，在竞赛中同学们踊跃发表自己的观点，积极作答，掌握了许多禁烟知识。
知识竞赛结束后，各班进行了颁奖。之后全体同学进行了禁烟宣誓：
我志愿加入“戒烟队”!
拥护戒烟纲领，
遵守戒烟承诺，
履行戒烟义务，
执行戒烟决定，
严守戒烟纪律，
净化空气，
保护环境，
从今天开始，
严于律己，
监督他人，
为绿色社会而努力奋斗，
永不失言!
最后，烹饪科副科长xxx对班会进行了总结，希望同学们能真正了解到吸烟的危害性，自觉戒烟。
班会结束后，同学们感受很深，劝阻青少年吸烟，净化环境确实很重要。要达到了这个目的，不是一句两句话能说到的，也不是一次两次检讨能做得到的。关键在于，要让同学们从xxx清醒地认识到，吸烟确实有害健康，吸烟是慢性自杀。要让学生先“心动”，然后再“行动”。这样，就能收到事半功倍的好效果。
吸烟有害健康班会总结 第9篇
吸烟是一种有碍身体健康的习惯，会导致许多不文明现象的发生，对学生的身体健康，对环境卫生会产生许多负面影响，杜绝学生吸烟，体现了一种文明，一种秩序，一种进步。为了创造良好的无烟环境，教育教职工养成良好的不吸烟习惯，促进学生身心健康发展，我们特地举办了这次禁烟主题班会活动。
在这次活动中，我们的中心思想是给烟民们介绍一些关于抽烟危害身体健康的常识，同时也是要让烟民们明白以下几个问题：
一、我们为什么要禁烟呢？
首先让我们给同学们通过举例子的方法来说明吸烟的坏处。
烟草燃烧后冒的严重含有20多种毒素，对生命危害最大的要算尼古丁了。仅就这一点来说，吸烟有三大危害：
1、可以直接毒杀生命
有人通过动物实验获得了下列惊人的结果：在大的马也经不住注射8地尼古丁，就会很快死亡；活蹦乱跳的狗，用不了一滴尼古丁注射到静脉里就可以将它置于死地；另外，使某些动物长期吸烟后，可以发现有血管收缩甚至硬化的明显趋向
2、可以破坏人体的营养成分
吸烟可以阻止人体对维生素丙的吸收，尼古丁对维生素xxx直接的破坏作用。人体如果长期缺乏维生素丙，就有的坏血病的可能。
3、可以诱发多种疾病
由于吸入体内的烟对呼吸道、消化道等器官有恶性刺激作用，因而有人认为它是胃及十二指肠溃疡、呼吸道感染甚至为口、唇、舌、食道、呼吸道费等癌症的诱发因素。
由此看来，吸烟对人体健康来说有百害而无一利。所以要尽量戒除或少吸，不吸烟的人最好
不要染上这个嗜好。
二、在这次活动中，我们给同学们提出了以下禁烟措施：
为了创造良好的育人环境，保证教师员工特别是学生的身心健康，积极响应上级的创建无吸烟学校活动的号召，认真学习对照“无吸烟学校标准”，争取年内实现“无吸烟学校”。措施：
1、领导重视，制度健全。
吸烟有害健康班会总结 第10篇
为创造良好的无烟环境，给广大患者提供一个xxx洁的就医环境，促进居民的身心健康，按照市政府要求，为做好创建国家卫生城市传染病防治，确保创建卫生城市工作目标的实现，结合工作实际，指定的方案要求，进行了对本院各个科室的控烟工作调查，记录和分析并做了相关的工作计划。一年以来，我院严格执行禁烟、控烟的管理规定，通过健康教育、宣传栏及开展等各种活动等多种形式，积极宣传吸烟有害健康等知识，现将工作总结汇报如下：
一、领导重视、制度健全。在医院设立了控烟领导小组，由分管院领导亲自负责，相关部门制订计划，组织实施，进一步完善控烟制度，并责成专人负责，定期、不定期地巡视和检查。
（1）每季度对医院进行健康教育巡查中都必须坚持检察科室是否按要求对病人及家属吸烟进行劝阻，是否按要求进行记录。
（2）对医生办公室进行检察，查看是否有烟具以及烟头，要求所有工作人员全面禁烟，在工作时间以及工作地点严谨吸烟。
（1）在门诊设立戒烟门诊1个，有专业的戒烟医生坐诊，为前来我院咨询戒烟知识的相关患者进行指导。
（2）动员所有兼职和非兼职人员对所有在院内吸烟者进行吸烟劝阻，全院设立了10名专职吸烟劝阻员。
三、加大宣传力度，收效显著。充分利用健康教育课、开展活动、发放宣传资料及宣传栏等多种形式，开展吸烟有害健康的宣传教育，提高控烟知识，提倡不吸烟的良好习惯，增强自我保健意识和能力。
（1）每年出版1到2期与控烟相关的健康教育宣传栏，放在门诊大厅及住院部醒目位臵。
吸烟有害健康班会总结 第11篇
例1 （2012年河南）5月31日是世界无烟日，某市卫生机构为了了解“导致吸烟人口比例高的最主要原因”，随机抽样调查了该市部分18～65岁的市民.下图是根据调查结果绘制的统计图，根据图中信息解答下列问题：
图1 图2
（1）这次接受随机抽样调查的市民总人数为 ；
（2）图1中m的值为 ；
（3）求图2中认为“烟民戒烟的毅力弱”所对应的圆心角的度数；
（4）若该市18～65岁的市民约有200万人，请你估算其中认为导致吸烟人口比例高的最主要原因是“对吸烟危害健康认识不足”的人数.
分析：（1）在图1和图2中分别找到某一项的人数和与之对应的百分比，然后将两者相除即可；（2）由图2易知“人们对吸烟的容忍度大”或“对吸烟危害健康认识不足”所占的百分比，然后再乘市民总人数；（3）根据各项所占的百分比之和为1容易求出“烟民戒烟的毅力弱”所占的百分比，然后再乘360°即可；（4）由图2易知“对吸烟危害健康认识不足”所占的百分比，然后再乘200万即可.
解：（1）420÷28%=1500或240÷16%=1500；
（2）1500×21%=315；
（3）360°×（1-28%-21%-21%-16%）=°；
（4）200×21%=42（万人）.
所以估计该市18～65岁的人口中，认为“对吸烟危害健康认识不足”是最主要原因的人数约为42万人.
例2 （2012年四川达州）今年5月31日是世界卫生组织发起的第25个“世界无烟日”.为了更好地宣传吸烟的危害，某中学八年级1班数学兴趣小组设计了如下调查问卷，在达城中心广场随机调查了部分吸烟人群，并将调查结果绘制成统计图.
图3 图4
根据以上信息，解答下列问题：
（1）本次接受调查的总人数是 人，并把条形统计图补充完整.
（2）在扇形统计图中，C选项的人数百分比是 ，E选项所在扇形的圆心角的度数是 .
（3）若通川区约有烟民14万人，试估计对吸烟有害持“无所谓”态度的约有多少人？你对这部分人群有何建议？
分析：（1）从扇形统计图可知B选项的人数百分比是42%，从条形统计图可知B选项的人数是126，用B选项的人数除以B选项的人数百分比即可求出接受调查的总人数.用总人数减去其他选项的人数即可求出D选项的人数，从而将条形统计图补充完整.（2）用C选项的人数除以总人数即得C选项的人数百分比，先用E选项的人数除以总人数求出E选项的人数百分比，然后再乘360°，即得E选项所在扇形的圆心角的度数；（3）先求出持“无所谓”态度的人所占的比例，然后再乘14万即可求出对吸烟有害持“无所谓”态度的人数.对这部分人群所提的建议，只要是正面、合理的建议即可.
解：（1）126÷42%=300，300-12-126-78-30=54，补全统计图如图5.
（2）×100%=26%，×360°=36°；
（3）14×=（万人）.对持“无所谓”态度的人所提的建议如“吸烟有害健康，请少抽烟”“为了你和家人的健康，请少抽烟”等.
小结：以上两例实际是条形统计图与扇形统计图“联姻题”，解答时要抓住条形统计图和扇形统计图本身的特点：如条形统计图中各部分的数据之和等于数据总数；扇形统计图中各部分的百分比之和等于1，某一部分的数据等于数据总数乘这部分所占的百分比，某一部分在扇形统计图对应的圆心角的度数等于这部分所占的百分比乘360°，并分别从两个统计图中获取信息，灵活运用统计图的特点求解.其中从条形统计图中找出某部分的数据，并从扇形统计图找到与之对应的百分比，从而求出数据总数为解决此类问题的关键.只要数据总数求出了，其他问题也就可以“各个击破”了.
练习：我们都知道主动吸烟和被动吸烟都危害着人类的健康.为此，联合国规定每年的5月31日为“世界无烟日”.为配合今年的“世界无烟日”宣传活动，我区某校九年级二班的同学们在城区内开展了以“我支持的戒烟方式”为主题的问卷调查活动，征求居民的意见，并将调查结果分析整理后，制成了如下统计图：
图6 图7
（1）求九年级二班的同学们一共随机调查了多少人？
（2）根据以上信息，请你把统计图补充完整；
（3）如果城区有2万人，那么请你根据以上调查结果，估计城区大约有多少人支持“强制戒烟”这种戒烟方式？
吸烟有害健康班会总结 第12篇
20xx年5月31日我社开展了以“远离烟草，创建无烟校园”为主题的禁烟活动，这次活动以介绍吸烟危害，劝人戒烟为主要内容，以形式多样的活动为载体，引导同学们禁烟戒烟。
活动过程活动之一：集体动员
5月25日中午12：00我社社员在餐厅门口招募志愿者，向大家介绍禁烟的重要性，大家都很热情，很多同学踊跃参加。29日晚9点社长召集所有社员开会分配活动任务，具体到各部及各社员，并设计了活动程序，征集了大家对于活动的好的意见。
活动之二：海报宣传，集体签名
为了把戒烟精神在校园内传播，树立“烟草致命如水火无情，控烟履约可挽救生命”的思想。我社组织成员于5月31日中午在学校多处向老师同学发宣传单，同时也在学校操场旁放置了宣传板，宣传戒烟知识还请志愿者签名。
下午4:30在学校土操场正式举行了此次禁烟活动。活动由主持人xxx的一首歌开场，接着是主持人有关禁烟的说辞和社长发言，然后是志愿者们拼成的NOSMOKING字样和由主持人带领志愿者做手势并喊出“远离香烟，珍爱生命”的口号。活动的最后一项是禁烟活动知识竞赛，大家都热情高涨踊跃抢答，幸运者获得一xxx电影票。在全社成员的努力下和志愿者的积极配合下活动取得了圆满成功。二、活动自己评估
活动虽然由于器材出了点故障，个别项目没能正常进行。但因为活动前期准备比较充分各社员也各尽其职，再加上志愿者们积极的配合总体进行的比较顺利，也取得了令人满意的结果。
三、活动结果及意义
1、活动虽然小，却含义深远，反响良好。
2、这次活动紧紧围绕“远离烟草，创建无烟校园”的主题在校内开展的一系列有实效性的活动，并进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的
3、这次活动主要向同学们宣传了吸烟的危害及戒烟的重要性，使同学们提高了戒烟意识。
4、这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员。
吸烟有害健康班会总结 第13篇
为了满足广大人民的需求，为了适应时代发展的潮流，为了迎接奥运建设无烟城市，中国开始禁烟了。
现在在中国烟草公司每年都是纳税大户，中国开始禁烟了，那么他们该何去何从呢？聪明的老板应该早就意识到再也不能靠烟草来发财了，国家在禁烟那是在断他们的财路。但是中国有那么多的烟民怎么办，他们想抽烟而又不敢抽烟，你们作为烟草公司的老板或者其他行业的老板是否想到好办法来解决这一矛盾呢——仅能够满足烟民的需要哟能不违反国家的法律。有些人肯定会想到用眼的替代品，这确实是一种好东西，如果它的制作材料能对人的身体有好处那就是最好的了。以后烟草的市场将会大幅度缩减直至走向死亡，但是同时也会促使很多新兴的行业的兴起，比如说有关烟的替代品，像烟但不是烟，抽上去有烟的感觉但没有烟的危害可以消除烟民的烟瘾而又不会对周围人产生干扰。
再比如让烟民戒烟的市场也将是一个非常大的市场，随着禁烟力度的加大，烟草行业的衰退，那么以后香烟的价格必然上涨，就会使很多烟民抽不起，就会导致他们被迫戒烟。有一段时间我在一个地方台的电视上看到这样一段广告，他说有一位博士研发了一种药水，装在瓶子里，他现场找了三位观众（当然都是烟民）到台上互动。他们坐定后，那博士让他们用眼罩把眼睛蒙起来，然后每个人给他们点了一支烟，让他们在台上抽。抽了几口以后，让他们放下烟，然后博士拿着那个小瓶放在他们的鼻子底下让他们都闻一闻，然后让他们拿起烟接着抽。结果他们抽了一口就纷纷摘下眼罩很郁闷的说“这烟抽的这么跟烧纸一样啊”“这烟怎么越抽越恶心啊”“怎么我一点抽烟的欲望都没有了啊”等等。像这样的产品以后肯定会有很大的市场，肯定会被人们所接受的。所以说那些从事烟草行业的人可以想想改做戒烟的行业了啊，毕竟得跟着时代的潮流走啊！
对于烟民来说，没烟抽那可谓生不如死啊，有些人半夜都得起来抽支烟才能睡得着啊。从烟民的结构来看，老年人居多，但是年轻人抽烟的比率越来越大，有些人为了应酬，有些人为了显酷等很多原因。其实在众多烟民当中还有一部分人，他们只是抽着玩的，没有烟瘾。那么当国家发出禁烟令的时候这一部分人就会很快从中解脱出来。
全国禁烟乃大势所趋，未来的中国将是一无烟国，我们期待这一天早一些到来。
吸烟有害健康班会总结 第14篇
为了普及烟草危害知识教育，提高居民对国家控烟工作的认识，做到积极积极宣传，远离烟草带来的'危害，主动参与到戒烟控烟的活动中来。结合我社区实际情况，我社区卫生服务中心深入的开展了“世界无烟日”宣传活动。
本次活动领导重视，周密安排，准备充分，为搞好宣传教育活动提供了可靠保证。为了搞好今年的第27个世界无烟日系列宣传教育活动，我社区卫生服务中心领导非常重视，召开了专门会议，认真研究部署，制定了具体活动计划，确定了今年宣传活动的主要内容和总体要求，成立了由社区卫生服务中心副主任xxx同志任组长，xxx同志为副组长，各社区负责人为成员的领导小组，为宣传教育活动提供了坚实的组织保证。领导小组对宣传内容和宣传形式进行了详细的安排和周密的的部署，做到了宣传内容与形式的有机结合和完善统一，提高了公民的控烟意识。
我社区卫生服务中心组织辖区内所有社区、村广泛深入的开展了“世界无烟日”宣传活动。设立了宣传咨询台,发放了本次世界无烟日的宣传材料，介绍了此次世界无烟日的有关情况、烟草对健康和身体的危害、戒烟的方法等。在疾控中心大门口悬挂了醒目的大型横幅宣传标语：“为了你和他人的健康，请戒烟” 、“小小一只烟，危害万万千”。我社区卫生服务中心组织辖区内3个社区在小区内部开展了声势浩大的社会宣传、戒烟咨询、散发传单材料等宣传活动。此次宣传咨询活动共咨询人数超过500人，散发宣传材料和宣传画600多份，得到了广大群众的赞誉。
此次无烟日宣传活动，使广大群众对烟草危害有了进一步的认识，对积极开展控烟工作，推进控烟工作的健康发展起到积极作用。
吸烟有害健康班会总结 第15篇
此次活动不仅丰富了我们的校园生活，锻炼同学们的创新能力，还提高了我们的.环保意识，道德水平。这次活动面向我们09级所有班级体，图标可以是手绘图片，提高我们的动手能力，也可以通过photoshop制作图片，运用我们的专业知识。所以此次活动对我们的创造能力，专业知识运用能力都有一定提高。
虽然这次活动取得了圆满成功，但依然有很多不足之处。如：各班级制作的图标有很多不是原创，作为主办方很难评选；征集图标时，没有按照计划时间表进行；在最后图标决赛中，由于其他活动参加决赛的同学有限。尽管此次活动存在诸多不足，但我们会汲取教训在下次的活动中避免出现类似不足。
吸烟有害健康班会总结 第16篇
调研：为了真实了解学生的吸烟情况，我进行了一次不记名问卷调查。调查的对象是我校七、八年级54名男生，共设计了35个选题，和本话题有关的5个调查结果是：认为吸烟是成熟的象征3人，占；相信吸烟有害的45人，占83%；家长反对其吸烟的52人，占96%；吸的第一支烟是朋友或同学给的20人，占37%；目前正在吸烟的16人，占20%。调查结果显示，学生对吸烟有害健康的认识不到位，朋友或同学对学生吸烟的影响最大，男生吸烟的比率过大。因此，建议学校加大对吸烟危害的宣传教育力度，采取组织有针对性的活动、个别教育和家校联合教育等方式帮助学生戒烟。（泰来县四里五中心学校 xxx）
学生戒烟，我有办法
泰来县四里五中心学校 xxx大龙：我曾经采取过“厌恶疗法”：让吸烟的学生用一支新烟嘴抽支烟，然后拆开烟嘴，亲眼看一看焦油的颜色，闻一闻焦油的味道，教师不用讲吸烟的危害，学生就会主动戒烟。
武汉市黄陂区xxx家河中学 xxx高：学生常常在寝室、厕所等角落偷偷吸烟，说明他们心里知道这是错误行为。遇见学生吸烟，提醒他们赶快掐灭烟头就行。
泰来县六三学校 xxx：教师的一味说教不如学生之间的沟通容易让他们接受。让学生自行收集一些吸烟有害健康的资料，使之从心理上产生对烟的不良感受；让他们说说身边人吸烟的原因；给他们讲讲关于戒烟的故事，从正面进行引导。最后给出如下问题，自由讨论：你吸过烟吗？烟是从哪儿来的？父母对你吸烟持什么态度？你觉得自己能公开吸烟吗？想过戒烟吗？我们大家一起努力，互相监督把烟戒掉好吗？
江苏省泰兴市老叶小学 xxx：只有找到学生吸烟的症结所在，才能有针对性地解决问题。我会和他们一起看宣传禁烟的视频，一起从医生那里得到吸烟有害健康的有力证明，引导全班学生探讨怎样拒绝有害的“时尚”。
泰来县四里五中心学校 xxx：先了解学生的吸烟情况，同时调查家长是否有吸烟的行为及对孩子吸烟的看法。然后有的放矢地讲吸烟的危害，让家长和教师形成“统一战线”。最后，与家长探讨让孩子戒烟的有效办法并实施。
浙江省龙游县第二高级中学 xxx：在新的学期中，确定《影响人们吸烟的主要因素》为研究性主题。让学生设计调查问卷，可以通过找家长、问朋友、咨询电台、给知心姐姐写信等方式，研究吸烟的年龄、性别、文化、收入、心理、目的等因素的影响。最后让学生形成调查报告，让学生在研究中认识吸烟的危害。
戒烟案例，给我启迪
案例1：我和学生一起戒烟（泰来县四里五中心学校 xxx）
小鹏是一个讲义气而又倔犟的学生。他吸烟被我抓过两次“现行”，批评教育后，他仍然我行我素。这让我恼火不已。
一天，寝室教师把他带到我的面前说：“他昨天晚上在寝室吸烟，被我抓到了！”我强压心头怒火，说道：“好吧，交给我处理吧！”
我的怒火如火山一样爆发了。我狠狠地批评了他一通，可谁知，他的脸越发涨红了，冒出一句：“老师，你为什么能吸烟？”
“我……”从教以来第一次被学生问住，我心里很不是滋味。可是台阶还是要下的，于是，我结结巴巴地说：“你先回去吧，下次再谈。”
他疑惑地看了看我，悻悻地离开了。是啊，教师就应该为人师表、身体力行，方方面面起表率作用。否则，教育学生时真的没有说服力啊！我该怎么处理这件事呢？
家里人一直极力反对我吸烟。在家吸烟时，我像一只钻入室内的苍蝇，被妻子、儿子撵得到处跑。何苦呢！吸烟害人害己，现在又“四面楚歌”，我必须戒烟！突然，我眉头一皱，计上心来。
下晚自习后，我把小鹏约到办公室。我说：“小鹏，老师错了，老师也不该吸烟！如果老师戒烟了，你能戒烟吗？”
“老师，我也知道吸烟的危害。你要是能戒烟，我也能戒！”
“那我们就来个君子协定，共同戒烟？”
“击掌为誓，一同戒烟！”
我都有10年烟龄了，一开始不吸烟，抓耳挠腮、六神无主、浑身无力，仿佛害了场大病，可学生的话警醒我――必须戒烟！
小鹏又是什么样子呢？课堂上，小鹏全神贯注听课，偶尔也偷偷打哈欠；晚自习，大家做完作业搞其他专长，唯独他笔耕不辍，用拼命学习来充斥私心杂念，让自己过得更充实，也就忘记了吸烟。
一个月后的班级专题座谈会上，我在黑板上写下了“我和学生一起戒烟”几个字，我和小鹏又作了关于如何戒烟的“经验总结”，同学们被我俩的“事迹”打动了。从此以后，我的班上基本没有“瘾君子”了。也许他们是被我感动了，也许是“中毒”不深吧！
【评析1】：语言有时是苍白的，行动更有感染力。xxx曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”可见教师的表率作用是何其重要。xxx老师和小鹏同学一起戒烟的故事让我感动。感动之一是xxx老师胸怀的坦荡，当着学生的面不回避自己的错误。感动之二是xxx老师强烈的责任感，为了让学生戒掉烟瘾，不惜痛下决心和学生一起戒烟。戒烟，对一个有着10年烟龄的人来说是何其难，没有强烈的爱生之情是绝对做不到的。感动之三是xxx老师能和学生坦诚相向，在敞开心扉的沟通中建立信任，在相约的监督机制中互相激励，在潜移默化中，用自己的人格魅力感召了一个个心灵。（湖北省宜城市流水中学 xxx）
【评析2】：商榷之一，小鹏吸烟被抓，并没承认错误，而是将自己的行为和老师对比，丝毫没有意识到吸烟对未成年人有很大危害，而对成年人顶多只是一个坏习惯。小鹏在主观上试图转移视线并推脱责任，客观上成功地暂时达到目的，xxx老师在帮学生戒烟的过程中忽略了这一点，开始和最后都没有再提及，显然不利于小鹏对自己未成年人身份的定位和认识未成年人行为的不成熟性。商榷之二，xxx老师在学生将责任转移到自己身上时，显然没有思想准备，措手不及，只能将学生的过错一并揽在自己身上，只是事后觉得学生还须要教育，于是才和学生一起戒烟，也算是亡羊补牢了。（湖北省枣阳市吉河小学 xxx）
案例2：戒烟，不能简单（重庆市巫山县南峰小学 xxx）
这个班不省心，我早有耳闻，接任班主任的第一天便摊上事了。那天课间，值周教师气呼呼地把云交给我……原来，云和他的十来个“跟班”躲在厕所抽烟。值周教师发现时，正好轮到云表演吐烟圈……
我将云和他的“跟班”悉数找来，以考试的方式书面提问：“从什么时候开始抽烟的？参与抽烟的有哪些人？为什么会产生抽烟的想法……”
掌握基本情况后，我把他们领回教室，没有训斥，也没有铺陈道理。我找来两个玻璃杯，接了同样的清水，当着孩子们的面将收缴的几支烟扔进其中一个杯子，便继续上课。
很快，到了作业时间，我举起那两个杯子，问：“对比为什么那么明显？”孩子们争相举手，我却单选了云，云没敢正眼看我，声音发颤：“清水杯中没烟。”
吸烟有害健康班会总结 第17篇
创建无烟学校的工作总结范文一
我校现有教学班24个，学生576人；教职工91人。多年来，学校坚持“德育首位、教学中心、体育保证、学有特长、让每个孩子都有健康欢乐童年”的办学理念，以“积极营造良好控烟环境，促进师生身心健康发展”的工作思路，积极开展了“无烟学校”创建工作，不断完善学校控烟工作制度，大力开展吸烟有害健康的宣传教育，为营造全社会共同参与控烟工作的良好氛围，构建和谐、优美、绿色校园而努力。现将我校开展创建“无烟学校”工作总结如下。
一、领导重视，制度健全
1、成立了控烟领导小组。
组长：xxx、xxx新、xxx。
组员：xxx聆、xxx、xxx玮、xxx。
控烟领导小组的主要职责，是全面负责学校控烟工作。领导组下设办公室，具体负责创建“无烟学校”日常工作。
2、成立“无烟学校”监督小组。
组长：xxx、xxx新、xxx组织领导全体师生开展控烟活动。
工会：向教师进行控烟知识的宣传，监督。
教导：xxx聆向学生进行控烟知识的宣传，监督。
总务：xxx玮、xxx为学校开展控烟活动提供有力的后勤保。
保健教师：xxx控烟工作计划的制定实施并向师生进行控烟知识的宣传。
控烟监督员：对师生进行控烟监督及记录，并对本校和外来吸烟者进行及时主动的劝阻。
控烟_：对师生进行控烟不定时巡查及记录，并对本校和外来吸烟者进行及时主动的劝阻。
3、建章立制。
建立健全控烟、禁烟各项规章制度，既做到了分工协作，责任到人，又有制度保障。
二、广泛宣传，全面动员
搞好舆论宣传，营造一种浓郁的氛围是创建无烟学校的关键。我校广泛地开展了形式多样的控烟宣传教育活动。使全体教师充分认识到在公共场所吸烟是一种不文明、不健康的生活行为，使全体教师自觉戒烟，做控烟的表率，努力做到自己不吸烟，劝戒别人也不吸烟。
吸烟有害健康班会总结 第18篇
为了认真贯彻落实省市卫生厅（局）关于在全省医疗卫生实施全面禁烟的实施意见，扎实有效地做好我县的禁烟工作，实现2011年全县医疗卫生单位全面禁烟的目标。今年我们初步确定县医院、中医院等11个医疗卫生单位年内禁烟工作全面达标。一年来，通过各单位的共同努力，禁烟工作取得了实质性的进展，现将禁烟工作简要总结如下：
一、抓领导，靠实工作责任。
年7月省市禁烟工作实施方案下发后，县卫生局高度重视，决定把禁烟工作纳入全县卫生系统精神文明建设的重要内容来抓，多次召开局党委会议进行了专题讨论研究。于2009年11月份召开了由各医疗卫生单位主要负责人参加的全县卫生系统禁烟工作动员会议，会上明确传达了省市卫生厅（局）关于在全省（全市）医疗卫生单位开展禁烟工作的文件精神，并结合我县实际，印发了《灵台县医疗卫生系统全面禁烟工作实施方案》，成立了由卫生局局长任组长，相关单位负责人为成员的灵台县卫生系统禁烟领导小组，设立了控烟办（具体设在县爱卫办），业务指导由县爱卫办负责进行；会上县卫生局长对全县卫生系统禁烟工作进行了具体详细地安排部署，提出了具体的任务要求、时限规定、工作措施。通过会议的召开，各医疗卫生单位明确认识到，禁烟工作不是一个个人行为，而是社会性的长期任务，禁烟工作不是喊在嘴上，而是要落实在具体的行动上。会后，各单位均先后召开了本单位控烟工作动员会议，制定印发了各自的禁烟实施方案，成立了相应的领导小组，确定了单位的控烟监督员和_，明确了工作职责，靠实了工作责任，为全面开展控烟工作打下了坚实的基础。
二、抓宣传，提高思想认识。
一年来，我们坚持把宣传作为禁烟工作的先导，确保做出实实在在的效果。一是开展宣传培训，提高思想认识。全县医疗卫生系统禁烟工作安排后，各卫生单位都普遍召开了禁烟工作动员会，组织单位职工认真学习了省市领导讲话及文件精神、无烟医疗卫生机构标准（试行），公共场所禁烟的相关规定等材料；在禁烟宣传教育中，各单位做到了每季度至少出一期控烟宣传橱窗、开展一次控烟讲座或座谈、给吸烟者发送一份宣传材料，大力宣传烟草的危害、戒烟的益处、戒烟的技巧和方法及劝阻吸烟的责任和义务，同时，在“爱卫月”、“世界无烟日”期间，强化宣传，努力营造良好的禁烟氛围；县爱卫办在全县健康教育巡讲活动中，在医疗卫生系统专题举办了3期控烟教育讲座，印发控烟倡议书，进一步提高单位职工的控烟能力。并在“世界无烟日”在街道设点开展禁烟宣传，展示健康教育、控烟知识展板10面，分发控烟宣传资料1000多份、举行了控烟知识问答抽奖活动等，向全社会大力宣传烟草给健康带来的严重危害、《烟草控制框架公约》履约知识以及戒烟的方法和技巧等，公众反响良好。二是开展调查，掌握烟民情况，采取相应戒烟措施。各单位对本单位吸烟人员开展调查，对吸烟人员的烟龄、吸烟量等情况进行详细的造册登记，针对不同情况重点进行培训、劝阻，帮助戒烟。在开展禁烟后，每季度至少开展一次普查，掌握职工吸烟、戒烟情况，加强宣传引导，巩固控烟效果。同时，利用业余时间、节假日开展文体活动，丰富职工的文化生活，倡导健康的生活方式，热爱生命，远离烟草，使有吸烟史的烟民在一个无烟的大环境下慢慢戒除手中的香烟。三是落实各项禁烟措施，强化禁烟效果。各单位尤其是各医院在办公区主要入口处设置了明显的“禁止吸烟”警示牌，在办公室、大厅、候诊室、病房等重点区域都xxx贴悬挂了“请勿吸烟”等明显的禁烟标识及“吸烟危害健康”等警示标语牌，提醒单位职工和外来人员不得在室内吸烟；在门诊、住院患者指南中告诫病人、家属和来访者禁止在非吸烟区域内吸烟；导医台、门诊候诊处、护士站等处免费提供控烟宣传册（单）、健康处方，宣传烟草的危害和控烟知识（如吸二手烟的危害、戒烟的益处、戒烟方法与技巧）。各单位在办公室、接待室等工作场所不设烟具，各会议室均设置为无烟会议室，开会期间严禁吸烟；在办公楼外设置了室外吸烟区、烟蒂收集容器；各单位在禁烟制度中明确规定禁止使用卷烟接待宾客和所有职工都有劝阴吸烟的责任和义务；单位内设置了控烟_和监督员，并培训上岗，明确责任区域，负责指导、监督和劝阻辖区内控烟工作，并建立工作记录，每季度向禁烟领导小组汇报工作情况，保证了各项控烟措施的落实。按照禁烟实施方案的要求，县医院、中医院都设立了戒烟门诊、戒烟医生。其余卫生院均设立了戒烟咨询室，开通了戒烟，为吸烟者提供戒烟服务，对有戒烟需求的吸烟者进行烟草危害、戒烟的益处、戒烟过程可能遇到的障碍等方面的宣传咨询和指导，鼓励和帮助吸烟者成功戒烟。
吸烟有害健康班会总结 第19篇
为保护师生健康，提高师生禁烟控烟意识，努力营造环境优美、文明向上、清洁无烟的校园环境，按照《北京体育大学控烟工作实施方案》和《北京体育大学关于学生禁烟禁酒的规定》要求，为达到工作目的，我年级结合实际，我年级开展了一系列积极有效的活动。下面就禁烟控烟活动进行总结：
一、禁烟控烟宣传教育
通过年级会议、主要学生干部、党员会议，宿舍长会议以及班会相结合的方式，向同学们宣传了吸烟的危害。首先，在活动开始之前，便召开了主要学生干部、党员会议，在会议上要求各学生干部、党员，要发挥模范带头作用，用实际行动向同学们宣扬，禁烟控烟的重要性，以实际行动号召大家禁烟控烟。其次，年级组织年级会议以及宿舍长会议，向同学们学校的《北京体育大学控烟工作实施方案》和《北京体育大学关于学生禁烟禁酒的规定》，在宣传教育的同时，用生动的具体案例，向同学们宣传了吸烟对自己和家庭的危害，号召大家从我做起，从身边坐起抵制吸烟。印发宣传材料，通过座谈会，宣传栏等多种形式发动广大师生主动参与“控烟活动”，营造良好氛围。
在宣传的同时，成立年级控烟小组，制度工作计划，建立健全控烟监督、巡查督导等工作制度。以辅导员老师、年级干部为主，普通同学监督的方式，对禁烟控烟实施三位一体的监督，检查。
各班同时开展禁烟控烟班会，采取同学互相监督的方式，由宿舍长带头监督、监管，做到“宿舍无烟，楼道无烟，厕所无烟”。在各班班会上，同学们对禁烟控烟畅所欲言，形成了统一的意见将禁烟控烟进行到底。
二、严查治理
在禁烟控烟期间，巡查组进行一日三查的巡查制度，通过争创无烟班级等形式开展控烟活动。以定期巡查结合不定期检查对学生宿舍进行严查。
对于在校学生违规吸烟，严格按照《北京体育大学关于学生禁烟禁酒的规定》执行，初次违反禁烟规定者给予严重警告处分，第二次违反者给予记过处分，第三次违反者给予留校察看或开出学籍处分。
三、xxx实禁烟控烟成果
在为期的活动期间，我年级积极开展各类活动，制度监督检查
制度，为广大师生创造了良好的工作学习环境，成果喜人。达到了无烟校园要求，得到了师生的一致好评。为xxx实禁烟控烟成果，我年级按照《北京体育大学控烟工作实施方案》和《北京体育大学关于学生禁烟禁酒的规定》要求，对全年级控烟工作情况进行检查评估，做好记录备案。完善禁烟控烟制度，形成长效管理机制。并定期对学生宿舍进行检查，巡查小组认真履行职责。
通过禁烟控烟工作的开展，营造了年级良好的无烟，约束和监督了师生自觉控烟行为的养成，为师生创建一个文明、健康、和谐的绿色学习、生活环境作出了巨大的贡献。
吸烟有害健康班会总结 第20篇
一、活动目的：以世界无烟日为契机，通过多种形式的活动，加强师生对吸烟的危害及“无烟学校”创建活动的认知，为“慢病综合防控示范区”创建做出贡献。
二、活动主题：珍爱生命，拒绝烟草
三、活动对象：全校师生及学生父母。
四、活动安排：
1、5月21——5月31日，开展“珍爱生命，拒绝烟草”文明劝导活动。(详见活动方案)
2、25日——5月31日，开展学生征文活动。主题：“我是控烟劝导员”。4-6年级参加，5月28日前交5篇到德育办，5月31日进行征文展示活动。
3、月30日，控烟知识讲座。各班教室领导xxx会课宣传控烟知识。
4、5月31日，学校倡议禁烟。结合六一儿童节庆祝活动，向全校师生及到会父母、领导发出倡议，让全校师生进一步了解吸烟的害处，通过学生向父母作校园禁止吸烟的宣传，使学校真正成为一片无烟的净土。
5、5月31日少先队大队部组织学生进社区。绿色小卫士向居民发放《珍爱生命，拒绝烟草》资料，宣传烟草对人体的危害，号召戒烟。
6、月31日，印发《珍爱生命，拒绝烟草——致父母的一封公开信》。通过学生小手拉大手，将控烟宣传带进千家万户，提高各个家庭的控烟认识和健康认识，共同为孩子营造优良的成长环境。
小学20xx年“世界无烟日”活动方案
一、活动背景：
烟草是造成人类死亡的第二大原因，全球大约有一半吸烟者最终死于吸烟所导致的疾病。青少年更是其中受害严重的群体。为了进一步推动青少年控烟工作，促进全民健康，我校组织全校师生开展无烟日活动，让每一个学生都参与到活动中来。
二、活动对象：全校师生
三、活动内容：
1、根据世界无烟日的主题,主动开展“无烟校园”健康教育主题活动,结合健康教育广播、手抄报等多种形式开展，在校园内营造戒烟、拒绝吸烟的健康氛围;
2、上一节“你认识香烟吗”健康教育课
2、组织全校学生参加“吸烟的危害”主题升旗仪式;
3、组织各班开展“我的无烟童年”主题班会。
4、组织各班开展“小手牵大手，共同创建无烟环境——致亲人戒烟一封信”活动。
四、活动要求：
1、升旗仪式活动要求：
(1)对象：全校学生
(2)时间：5月31日
(3)过程：组织升旗仪式的教室学生写国旗下讲话稿，全过程组织升旗仪式。
(4)总结：升旗仪式活动结束后，大队辅导员老师做总结发言，向全校学生发出倡议
2、主题班会活动要求：
(1)主题：我的无烟童年
(2)内容: 围绕青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对学校控烟的看法、对教师吸烟的看法、对无烟家庭的看法、对戒烟的建议等召开本次主题班会。
(4)时间：5月27日第八节课
3、《致亲人戒烟一封信》活动要求：
5月31日，动员学生以写信的方法劝阻家人戒烟，同时动员父母以回信的方法予以承诺，小手牵大手，共同创建无烟环境。6月2日教室领导回收、统计。
吸烟有害健康班会总结 第21篇
5月31日是世界无烟日，为进一步提高我校学生对吸浈烟有害健康的认识，远离烟草，养成科学 健康的生活方式和习惯，根据东莞市健康其教育所的指导教育方向，我校举行了“拒满绝第一支烟，做不吸烟新一代”系列活动 。
5月29日早上，我校举行了“5月31日世界无烟日”签名活动，活动之前磐，学校向全体学生派发了“拒绝第一支烟 ，做不吸烟新一代”倡议书，并让学生阅咬读，知道吸烟的危害，并给他们发出“拒绝第一支烟，做不吸烟新一代”的倡议。
活动的由xxx主持，首先介绍了本次签名活动的意义，接着xx老师阅读活动倡错议书，再接着由学校代表某某同学作“拒绝第一支烟，做不吸烟新一代”的宣誓呈仪式，最后是全校同学参加的“拒绝第一商支烟，做不吸烟新一代”签名活动。
本次活动，非常成功和有意义，实现了教育巫的目的。为了孩子的未来和他人的健康，让我们行动起来，拒绝吸烟，做不吸烟的新一代，做一名积极向上、活泼乐观、健康快乐的好少年!
吸烟有害健康班会总结 第22篇
一年来，我们按照学校制定的控烟工作计划，通过健康教育、晨会课、师生大会、校园广播等多种形式，向全体师生宣传吸烟有害健康等知识，认真学习有关卫生常识和健康促进知识，全校师生员工充分认识到吸烟的危害和控烟的意义，严格执行学校控烟规定。做到校内公共场所无人吸烟，师生禁烟、控烟意识明显增强。为了更好地做好控烟工作，我们对所做工作作以回顾和总结。
一、加强领导，健全组织。
二、大力宣传，收效显著。
1、加强宣传，创造良好的控烟氛围。认真做好《条例》海报、禁烟标识及监督电话等宣传品的校园xxx贴工作。为了提高师生对吸烟有害健康的认识，组织师生学习《公共场所控制吸烟条例》有关内容，通过学习，提高师生对控烟的认识，人人参与控烟活动，自觉抵制烟害，创造良好的控烟氛围。
2、坚持开设健康教育课、举办健康教育讲座、办健康教育专栏、利用黑板报、“校园之声”广播宣传禁烟法规，通报吸烟状况，介绍吸烟对健康的危害，对社会的不良影响。抓住契机“531”世界无烟日活动契机，开展形式多样的“健康生活与你同行”控烟宣传和控烟活动。
3、加强培训工作。培训班主任，提高班主任对控烟工作的认识，班主任是教育学生最直接的实施者，提高班主任对控烟工作的认识是搞好控烟工作的有力保证，提高班主任对控烟工作的认识，增强责任感，使命感。
三、明确职责，落实措施。
1、分工明确，形成合力。学校控烟领导小组负责制定学校控烟工作计划，负责落实学校控烟日常工作，经常宣传和检查学校的控烟情况。控烟志愿者(控烟卫士)负责学校控烟的执行情况，经常提醒教职工、来宾自觉禁烟。
2、禁烟标志醒目，撤销烟具。学校内所有地方不得摆放烟具，室内外不准吸烟。不向来宾敬烟，不接受来宾敬烟。
3、建立专项检查制度。定期检查和随机抽查相结合，检查结果与文明组室评比、教职工考核相结合。
总之，经过努力，全校师生员工进一步明确了控烟的意义，加强了自己教育与约束，为创造良好的无烟环境，培养学生良好的健康习惯，促进师生员工的身心健康作出了一定的成绩。我们将继续作好控烟工作，努力创建和谐、文明的校园。
吸烟有害健康班会总结 第23篇
为营造一个无烟、舒适、健康的学习生活环境，进一步了解烟草对人体的危害，长兴县龙山幼儿园开展了以“吸烟危害健康”为主题的宣传教育活动。
据世界卫生组织统计，全世界有7亿儿童，全球约一半的青少年呼吸着被香烟烟雾污染的空气，成为无辜的被动吸烟者。我国也有近亿的未成年人生活在二手烟的环境中，不少小朋友在家里也受到二手烟的伤害。烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一。
老师们xxx间谈话、观看视频、图片等多种形式，结合幼儿的生活经验，向孩子们宣传禁烟活动的意义，让孩子们能积极投入到活动中去。通过孩子们演绎情景剧——“抽烟的小丑”，让孩子们了解吸烟对身体健康、生活环境带来的危害。
为了更好地和身边的人宣传少吸烟、不吸烟的理念，孩子们创编学习了禁烟手指歌谣，在童趣的语言中，表达出自己的小小心愿。
通过这一系列的活动，不仅提高了师幼对吸烟危害健康的认识，营造健康、清洁、禁烟的良好社会环境，也让孩子们充分了解到禁烟也是保护环境的一项重要措施，懂得了保护环境就是从身边的点滴做起，还地球一个明净、清新的环境。
为了xxx子们遭受二手烟的伤害，为了给孩子们营造洁净、文明、优美的无烟校园环境，促进幼儿身心健康的发展，长兴县龙山幼儿园倡议全体师生、家长积极宣传吸烟有害健康的科学知识。
吸烟有害健康班会总结 第24篇
_的危害，不仅关乎个人的健康和生命，而且关乎家庭的幸福和存亡，以及社会的安全和发展。在现实当中，青少年吸毒已经成为一个触目惊心的严重的问题。因此在学校的教育工作当中禁毒工作是教育工作的一项重要内容。学校把禁烟、禁毒工作列入重要的议事日程，做到长计划短安排，想方设法把禁毒教育的内容渗透到思想思想品德课、班会课教育活动之中，使学校的禁毒教育工作收到良好的效果。具体做法如下:
一、认真下抓好思想思想品德课，从思想品德课中渗透禁毒教育内容。
思想品德课是学生教育工作的主阵地，学校根据教育工作的要求，结合学校的实际，在高年级的思想品德课中，安排一定课时量，给学生进行禁毒教育，让学生充分认识_的危害，了解预防_，拒绝_的基本知识，确定“珍惜生命，拒绝_”的意识。
二、学校在各班开展“无烟学校”主题班会活动，使学生明确吸烟的危害性，加强了对学生的思想教育。
三、对差生进行“分层教育”，提高禁烟，禁毒教育效果。学校如大力度抓好后退生的工作，每月一次对高年级的“双差生”“问题学生”学生进行分层教育，其中重要抓好禁烟教育。
四、营造一种禁烟、禁毒的教育氛围。
为了营造一种禁烟、禁毒的教育氛围，反禁烟、禁毒教育营突得更好，充分利用各班的黑板报，学校的文化宣传橱窗，学校少先队利用学校广播，校报宣传吸烟、吸毒的危害性，使学生对_有了较深刻的认识，起到了教育的效果。
五、制定有效的措施，禁止学生吸烟。为了加强对学生的管理，学校制定了一套特别的禁烟措施:
①教师在校不能在学生面前吸烟。
②教师在校不能在公共场所吸烟(如办公室、课室、学生在场的活动场所)。
吸烟有害健康班会总结 第25篇
县卫生局、县爱卫办：
为切实贯彻落实犍卫发[20xx]40号文件精神，按照我院年初制定的控烟工作计划，通过健康教育、专栏、开展各种活动等多种形式，向全院职工积极宣传吸烟有害健康等知识，认真学习有关卫生常识和健康促进知识，充分认识到吸烟的危害和控烟的意义，严格执行控烟规定，做到医院公共场所无人吸烟，住户禁烟、控烟意识增强。
一、领导重视、制度健全
我院成立控烟领导小组，由院长亲自负责，办公室制订计划，组织实施，进一步完善控烟制度，并责成医务科负责不定期的巡视、检查。
二、出台控烟措施
1、提倡不吸烟、不相互敬烟。
2、会议室、办公室、档案室、库房、楼道等公共场所严禁吸烟。
3、门诊大楼、住院部均属禁烟区，一律撤去烟具，严禁吸烟。如发现有违反者，禁烟小组有权对其进行劝阻、教育。
4、我院卫生监督员义务对其他人员宣传吸烟对健康的危害。
三、加大宣传力度，收效显著
充分利用学习、开展活动、宣传栏、会议等多种形式，开展吸烟有害健康的宣传教育，提高干部职工的控烟知识，培养各住户不吸烟行为的好习惯，增强自己保健意识和能力。
积极参加世界无烟日宣传活动，出动医务人员5人次，设置控烟宣传点，向群众介绍吸烟的危害性、卫生保健知识及卫生法律法规等。使得群众进一步参与禁烟、控烟工作中。
四、领导带头，人人参与控烟活动
医院领导班子带头控烟，xxx管控烟工作。全体职工共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，相互监督。有力地提高了全院职工的控烟责任感，增强了控烟能力。
经过努力，全院职工进一步明确了控烟的意义，为创造良好的无烟环境，培养好的健康习惯，促进职工的身心健康做出了一定的成绩。我们将继续坚持作好控烟工作，切实做到文明单位、无烟单位。
吸烟有害健康班会总结 第26篇
无烟日小班教案 1厦门市仙岳幼儿园禁烟活动教案
【活动时间】20xx年5月15日
【活动名称】争当禁烟宣传员(小班社会活动)
【活动目标】
1.了解世界无烟日，认识吸烟对身体健康和环境的危害。
2.体会吸烟的危害，积极争当一名禁烟宣传员。
【活动准备】
物质准备：有关“世界无烟日”的宣传视频，禁烟标志、图片和PPT
【活动过程】
一、看照片引出话题
教师引导幼儿自由讨论：
教师：这是在哪儿?(医院)
教师：xxx叔在做什么?(吸烟、咳嗽)
二、出示图片和香烟，师幼讨论香烟危害
1.讨论：图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?
2.加油站为什么发生火灾?
(知道吸烟容易造成火灾)
教师与幼儿共同小结：吸烟污染环境，使空气变得浑浊;吸烟既危害自己，又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾，造成财产损失。
3.我们该怎么做?
教师发动幼儿思考如何宣传戒烟：
三、世界无烟日，争当禁烟小小宣传员
1.教师出示禁烟标志。
教师介绍禁烟标志：一根点燃的香烟，加上一条红色的斜线，表示禁止吸烟。
2.世界无烟日介绍
教师：你们知道每年的5月31日是什么日子?《世界无烟日》，看看别人是怎样宣传戒烟的?
【教学观察与反思】
在这个活动前，幼儿常在自由时间聊了有些“烟”的话题，说爸爸抽烟嘴巴
臭，爸爸抽烟晚上睡觉会咳嗽幼儿对烟的危害已经有些经验积累。本次活动的重点在于让幼儿能够体会烟实实在在的危害之外，参与宣传禁烟需要从小有这样的意识甚至做一些自己力所能及的行动。
无烟日小班教案 2保护环境、远离烟草——你、我齐行动
活动目标:
通过主题班会,加深同学们对烟的认识和了解,掌握烟草中含有多种对人体有害的物质。知道吸烟对人体健康百害而无一利。教育学生要远离烟草，爱惜身体，保护环境，为我们学校创建无烟学校共同努力。
班会准备：
1、关于抽烟对身体有哪些危害的健康小知识;
2、自己设计一个无烟日的宣传标语
3、打印《送给家长的话》23份，活动结束后，分发给各位同学
活动过程：
一、认识禁烟标志
1.(课件出示：禁止吸烟标志)同学们认识这个标志吗?
2、你们在哪里见过这个标志呢?(学生联系生活交流)
3、为什么这么多地方都有这个标志?(引出课题：保护环境、远离烟草——你、我齐行动)
二、了解世界无烟日
1、世界无烟日的由来
(教师：有谁能够告诉老师和同学什么是_世界无烟日_呢?......由学生朗读PP教师)
烟草是生长在南美洲的一种野生植物，最初印第安人将烟叶口嚼或做成卷烟吸吮。20xx无烟日主题班会教案20xx无烟日主题班会教案。烟草在全球盛行了200多年，直到20世纪，人类才开始认识到烟草对人类的危害。1977年，美国癌肿协会首先提出了控制吸烟的一种宣传教育方式——无烟日。
1987年11月，联合国世界卫生组织建议将每年的4月7日定为_世界无烟日_，并于1988年开始执行。但因4月7日是世界卫生组织成立的纪念日，每年的这一天，世界卫生组
织都要提出一项保健要求的主题。20xx无烟日主题班会教案解20xx年的世界无烟日
(教师：从1987年开始到现在，谁能告诉老师今年是世界卫生组织发起的第几个世界无烟日?......学生回答后出示pp教师
今年无烟日的主题是什么?......学生回答后出示pp教师
口号又是什么?......学生回答后出示pp教师)
3、吸烟有哪些危害呢?
(教师：正因为意识到了吸烟的危害，世界卫生组织设立了_世界无烟日_，用来教育人们远离烟草，那么吸烟究竟有哪些危害呢?有谁知道，请举手。......在学生列举一些后，播放pp教师)
一支香烟里含的尼古丁可毒死一只老鼠;
约一包香烟中的尼古丁能毒死一头牛;
每天吸一包香烟，相当于吸入了50-70毫克尼古丁，如果一次性地服用了这些量，人足以被置于死地;
除尼古丁外，点燃香烟时产生的约5000种化合物，都是导致癌症的元凶.
吸烟有害健康班会总结 第27篇
我校多年来一直开展控烟活动，效果显著。
一、领导重视、制度健全
在学校控烟领导小组的统一组织下，校长亲自负责，组织实施，进一步完善控烟制度，并责成专人负责不定期的巡视、检查。
二、加大宣传力度，收效显著
学校召开全体教师会，传达上集文件精神，对全体教师做吸烟有害健康的宣传教育，提高教师的控烟知识，培养教师良好习惯，增强教师自己保健意识和能力。
三、公共场所禁止吸烟
学校的教室、实验室、图书馆、办公室等公共场所，禁止吸烟，并设醒目标志。
吸烟有害健康班会总结 第28篇
一、学校完善了控烟工作计划，对控烟制度的落实进行了检查。学校不设吸烟室、吸烟区，无烟具，无抽烟现象。学校领导、教师以身作则，不在校园内吸烟，积极倡导吸烟的教职员工戒烟，为学生创造清洁的环境。
二、开展第xx个“世界无烟日”宣传教育活动，学校利用升旗仪式，进行宣传吸烟有害健康的讲话，并布置开展第xx个“世界无烟日”活动计划。
1、学校xxx会课向学生解读《禁烟条例》，积极开展吸烟有害健康的宣传教育，让学生知晓哪些场合禁止吸烟，监督身边的大人不在公共场所吸烟，引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。
2、同时组织学生观看禁烟宣传片，观看禁烟展板，加深禁烟意识。教育学生从现在起要“拒吸人生第一只烟”，举行“拒吸第一支烟，做不吸烟的`新一代”全校学生签名活动。
3、向全校师生发出倡议：自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率;学生不学吸烟，拒绝吸二手烟，积极向家人劝阻吸烟;宣传吸烟的危害。
5、开展控烟志愿者行动，巡查校园角落。
6、把无烟日活动与创建全国文明城区活动结合起来，让全校师生树立健康意识。明白关爱健康，保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石。
通过本次活动，让学生知晓了本次无烟日的主题是“世界卫生组织《烟草控制框架公约》”，口号是“烟草致命如水火无情，控烟履约可挽救生命”。教育青少年更加深刻地了解烟草的危害，拒吸第一支烟，从而控制新一代烟民的产生源头，逐渐降低人群吸烟率。明白了烟草危害是当今年世界最严重的公共卫生问题之一，是人类健康所面临的最大的危险因素。
吸烟有害健康班会总结 第29篇
20xx年x月x日我社开展了以“远离烟草，创建无烟校园”为主题的禁烟活动，这次活动以介绍吸烟危害，劝人戒烟为主要内容，以形式多样的活动为载体，引导同学们禁烟戒烟。
一、活动过程
活动之一：集体动员
5月x日中午12：00我社社员在餐厅门口招募志愿者，向大家介绍禁烟的重要性，大家都很热情，很多同学踊跃参加。29日晚9点社长召集所有社员开会分配活动任务，具体到各部及各社员，并设计了活动程序，征集了大家对于活动的好的意见。
活动之二：海报宣传，集体签名
为了把戒烟精神在校园内传播，树立“烟草致命如水火无情，控烟履约可挽救生命”的思想。我社组织成员于5月x日中午在学校多处向老师同学发宣传单，同时也在学校操场旁放置了宣传板，宣传戒烟知识还请志愿者签名。活动之三：
下午4:30在学校土操场正式举行了此次禁烟活动。活动由主持人xxx的一首歌开场，接着是主持人有关禁烟的说辞和社长发言，然后是志愿者们拼成的NOSMOKING字样和由主持人带领志愿者做手势并喊出“远离香烟，珍爱生命”的口号。活动的最后一项是禁烟活动知识竞赛，大家都热情高涨踊跃抢答，幸运者获得一xxx电影票。在全社成员的努力下和志愿者的积极配合下活动取得了圆满成功。
二、活动自己评估
活动虽然由于器材出了点故障，个别项目没能正常进行。但因为活动前期准备比较充分各社员也各尽其职，再加上志愿者们积极的配合总体进行的比较顺利，也取得了令人满意的结果。
三、活动结果及意义
1、活动虽然小，却含义深远，反响良好。
2、这次活动紧紧围绕“远离烟草，创建无烟校园”的主题在校内开展的一系列有实效性的活动，并进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。
3、这次活动主要向同学们宣传了吸烟的危害及戒烟的重要性，使同学们提高了戒烟意识。
4、这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员。
吸烟有害健康班会总结 第30篇
世界卫生组织发起的第二十四个“世界无烟日”，主题是“世界卫生组织《烟草控制框架公约》”，宣传口号“烟草致命如水火无情，控烟履约可挽救生命”为了营造一个健康、清洁、禁烟的良好社会环境，我院特对花加拉嘎集市前来参加戒烟活动的群众开展“拒绝烟草，从我做起”为主题的宣传活动。
一、宣传活动由卫生院xxx院长主持。
并宣读了此次宣传“无烟日”的主要内容。告诫吸烟的危害性，无论是医院职工，还是就诊患者，还是陪伴病人的家属，所有人员要相互监督、相互教育，每个人都要负起责任对吸烟者进行劝阻和教育，此次活动还指导戒烟者正确使用戒烟药物及控烟用品。医务人员自觉为控烟工作做表率，吸烟者要积极戒烟。群众积极参与到控制吸烟，创建无烟环境的活动中来。
二、此次活动卫生院医务人员7人，参加群众100多人。
以宣传讲座、发放传单、义诊的形式教育吸烟者，鼓励吸烟人员去戒烟，号召未吸烟人员从自己做起远离烟草，劝阻教育吸烟者，吸烟对自己对社会的危害性。
三、活动倡议书：
1、积极响应国家戒烟控烟的号召，宣传公共场所禁烟的规定，提高对主动吸烟、被动吸烟危害的认识，明确戒烟的益处：
2、必须具有主动要求戒烟的决心和意志，努力克服烟瘾，将戒烟长久的坚持下去。
3、从我做起，身体力行，做控烟的践行者。带头不吸烟，劝阻他人吸烟，提倡互不敬烟；
4、结合个人实际情况制订戒烟计划，并付诸行动，在戒烟过程中掌握对吸烟行为的抵抗技巧。
5、自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规，不在公共场所吸烟，共同营造安全、健康、文明的环境。
通过这次宣传活动，让人们了解到吸烟有害健康并掌握了戒烟及控烟的方法。拒绝烟草！减少疾病！共创一个没有烟草危害的清新环境！
