农牧民夜校总结(实用30篇)

农牧民夜校总结 第1篇

近些年来,随着社会对知识的需求越来越强,越来越多的人选择参加夜校学习。我也是其中之一。在这段时间里,我通过不断学习和参与,得到了很多收获,也体会到了夜校学习的重要性,下面就让我们一起来分享一下我的夜校参加心得体会。

第二段:感受

夜校学习,不同于白天的学校,她的特别之处在于,每个学员都是一名成年人,来自于各行各业,具有极高的学习积极性和目标性。在这样的学习环境中,我感受到自己能够更为主动地学习,自主地探索和学习知识,不仅消除了自己对于知识的恐惧,同时也让我发现了自己的学习风格和优势。

第三段:收获

在夜校中,我受益良多。首先,通过夜校我学习到了很多实用的技能和知识,这些知识对于我的职业生涯和成长非常重要。其次,通过交流和互动,我认识了其他各行各业的人,并结交了新的朋友,这些人的宝贵经验和不同观点,对于我拓宽视野、提升自我素质有着重要的作用。

第四段:成长

在夜校中,我也体会到了个人学习与成长的重要性。只有不断学习和实践,才能够提升自我能力和竞争力。在这个过程之中,我也逐步形成了自己的学习方法和风格,学会如何快速获取和掌握信息,并将其应用于实践。

第五段:总结

夜校参加心得体会,这段时间的学习体验让我深刻体会到了自己需要更具备自主性和主动性,在每天的实践中不断强化自己的能力。夜校学习也让我结交了不少志同道合的朋友,让自己的视野和思维得到了拓展。我相信,在今后的生活和学习中,我也将不断向前,提升自我,收获更多。

农牧民夜校总结 第2篇

2022年上半年农民夜校开展情况的工作总结

2022年上半年,我校积极响应国家号召,深入推进乡村振兴战略,加大对农民夜校的支持力度。在县政府的领导下,我校牢记自己的职责和使命,全力以赴推进各项工作,并取得了一定成效。现对2022年上半年农民夜校的开展情况进行工作总结如下:

一、教学工作

本学期,我校为农民夜校开设了丰富多彩的教学内容,重点围绕乡村振兴战略,设置了多门专业课程。培训团队由县内知名农业专家和实践精英组成,他们传授的不仅是专业知识,更有丰富的实践经验,深受农民夜校学员的欢迎和认可。同时,我校也注重开展实践教学活动,组织农民夜校的学员到农村实践基地和现代农业示范园参观学习,加深农民对现代化农业的认识和理解。

二、师资队伍建设

为真正做到“师父领进门,修行在个人”,我校注重师资队伍的建设。本学期,我校招聘了多名专业骨干,他们具有丰富的实践经验和教育教学经验,能够为农民夜校的学员提供更高质量的教学服务。另外,我校也注重对师资队伍的培训,不断提高他们的教学水平和实践能力,让农民夜校的师资队伍更加专业化、精英化。

三、学员管理及服务

本学期,我校加强了对农民夜校的学员的管理和服务,确保学员能够安心学习,享受到学习的乐趣。首先,我校对学员进行了分类管理,针对每个不同层次和需求的学员,进行不同的教学管理和服务。同时,我校也加强了学员宿舍的管理和维护,保证学员的住宿环境舒适、卫生、安全。另外,我校也注重学员的意见反馈和建议,积极采纳学员的意见,优化教学服务,让学员更加满意。

四、宣传推广

五、总体评价及展望

本学期,我校在农民夜校教学管理和服务方面取得了一定的成效,农民夜校学员的满意度和认可度也得到了提高。不过,我校也发现了一些问题和不足之处,比如师资队伍xxx需要进一步加强、宣传推广xxx需要拓展等。下一步,我校将进一步完善教学管理和服务体

系,提升师资队伍建设,加大宣传推广力度,推进农民夜校工作,为乡村振兴做出更大的贡献。

农牧民夜校总结 第3篇

近年来,随着农村发展和农民素质的提高,农牧民参加夜校已成为一种增进知识和技能的重要途径。经过一段时间的学习,他们不仅获得了各种实用的技能,同时也收获了不少思考和体会。在此,我想分享一些农牧民参加夜校的心得体会。

首先,参加夜校给农牧民带来了全新的视野拓展。在农村生活中,他们的生活圈子比较封闭,与外界联系较少。参加夜校后,他们有机会接触到各种各样不同于他们日常生活的人和事物。通过与教师和同学的互动,他们了解到了不同行业的工作方式和社会环境,不仅关注到了自己的体力劳动,xxx开始思考如何提高自己的智慧劳动。这种开阔眼界的体验,为他们在农村经济转型时期的发展打下了坚实的基础。

其次,夜校培训帮助农牧民提高了实用技能。农村的发展需要各种各样的技术人才,而农牧民参加夜校正是为了提高自己的技能。比如,他们学习了农业种植和养殖的新技术,学会了如何运用现代化设备和管理方法。通过掌握这些实用技能,他们不仅能够提高自家农作物和养殖业的产量和质量,xxx可以为他人提供相关服务,增加收入来源。正是这种实用的技能培训,让他们在农村发展中更具竞争力。

此外,参加夜校xxx培养了农牧民的合作精神和创新意识。夜校教学多以小组合作和互动为基础,通过团队合作和交流,农牧民们学会了更好地与他人合作共赢。他们一起商量并解决各种问题,提出创新的想法和方法,通过实践验证并不断完善。这种合作和创新的能力不仅在课堂上发挥作用,在农田里,他们也能运用起来,提高农村的整体生产力。正是这种合作和创新的精神,让他们在农村发展中更具活力。

然而,参加夜校也存在着一些挑战和困难。首先,夜校学习需要投入时间和金钱。农牧民的工作相对较为繁忙,每天的时间安排紧凑,能够用于学习的时间有限。此外,参加夜校xxx需要支付一定的学费和交通费用。这对于一些经济条件较为困难的农牧民来说可能是一笔不小的负担。然而,由于夜校的教育质量和效益得到了肯定,政府和社会机构正在加大对农村教育的投入,为农牧民提供更多的学习机会和资助。

总而言之,参加夜校给农牧民带来了视野拓展、实用技能提高、合作精神和创新意识培养等多方面的好处。虽然存在一些挑战和困难,但随着农村教育的进一步发展和政策的改善,相信更多的农牧民将能够参与到夜校学习中,为农村发展做出更大的贡献。

农牧民夜校总结 第4篇

近年来,随着农牧业的发展和农村教育的普及,越来越多的农牧民开始参加夜校学习,以提升自己的素质和技能。在这个过程中,他们经历了许多的心得和体会。下面就是笔者对农牧民参加夜校的心得体会,以及他们对于这些经历的反思和感悟。

首先,农牧民通过参加夜校,学到了丰富的知识和技能。在农村地区,农牧民往往因为缺乏教育机会而无法获取到国家和社会的最新信息和知识。而通过夜校,农牧民能够接触到各种各样的学习资源和资料,从而拓宽自己的视野。例如,他们可以学习到现代农业生产知识、科学养殖技术、营销和管理等相关内容,这些知识将有助于他们提高农业和畜牧业的产出和效益。

其次,夜校的学习给农牧民带来了实际的收益和改变。农牧民通过夜校学习,不仅能够提高自己的技能水平,也有机会开展自己的副业或创业。比如,一些通过夜校学习养殖技术的农牧民可以改善自己的养殖环境,提高饲养效率,从而增加养殖收入。而一些通过夜校学习营销和管理知识的农牧民,则可以更好地销售自己的农畜产品,获取更高的市场价格。这些实际的改变使他们的生活质量得到了显著提升。

然而,参加夜校也给农牧民带来了一定的困难和挑战。比如,一些农牧民由于年龄较大,体力和耐力不如年轻人,因此学习起来更加困难。同时,由于农牧民一般只能抽出晚上的时间进行学习,他们必须克服疲劳和睡意,全身心地投入到学习中。此外,农牧民在学习过程中xxx面临着环境和资源的不足问题,比如缺乏学习设备、教材和资料等。然而,这些困难和挑战并没有阻挠他们积极参与夜校学习的热情,相反,他们通过坚持不懈和努力克服了这些问题,达到了他们预期的目标。

最后,农牧民参加夜校的心得和体会是深刻和宝贵的。通过夜校学习,他们深刻认识到自己的知识水平和技能的匮乏,意识到只有通过不断学习和提高,才能适应社会和市场的发展需求。同时,他们也在学习过程中感受到了知识带来的自信和尊严感。他们发现,通过知识和技术的应用,他们能够自主地改变自己的生活和命运,实现自己的价值和梦想。这种心得和体会激励着他们继续学习和进取,为自己和家人创造更好的未来。

总之,农牧民参加夜校学习是一种重要的机会和途径,通过夜校学习,他们不仅学到了新的知识和技能,也能带来实际的收益和改变。尽管参加夜校也存在一些困难和挑战,但农牧民通过坚持努力克服了这些问题,并从中获得了宝贵的心得和体会。农牧民参加夜校的经历展示了他们的勇气、智慧和进取精神,也证明了夜校对于农村发展和农牧民素质提升的重要性。

农牧民夜校总结 第5篇

【1】农民夜校教学计划表

为积极响应国家脱贫奔小康的战略决策,满足广大村民求知的需求,切实加强村民教育引导工作,不断提升广大村民群众的综合素质,加快脱贫增收步伐,遵照通组委〔20xx〕79号文件有关精神,结合乡实际情况,决定依托村办公室活动阵地,认真开办好“农民夜校”,特制定本“农民夜校”教学工作计划。

一、指导思想

深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会,20xx年国家“两会”,以及_关于脱贫攻坚重要讲话精神,紧紧围绕县委、政府脱贫攻坚“春季攻势”工作部署,以提高村民整体素质为出发点,以丰富村民文化生活为主要内容,以“农民夜校”为重要阵地,示范引领、以点带面、分类指导,逐步推进,集中宣传党和国家的大政方针、法律法规,弘扬社会主义核心价值观,引导广大村民听党话、感党恩、跟党走,为打赢脱贫奔小康攻坚战,建设幸福美丽新农村,提供强有力的科技知识支持。

二、工作目标

通过举办“农民夜校”,培养脱贫攻坚明白人、勤劳致富自强人,进一步激发广大村民群众特别是贫困群众自力更生、艰苦奋斗,改变贫穷落后面貌,激活创造幸福美好生活的内在动力和主观能动性,自觉投身于脱贫攻坚战的大潮中。

三、机构设置

1.夜校校长:由支部书记任校长、第一书记为副组长。

2.夜校教师:党委成员和各村包村组长(兼)、乡镇学校校长和农技岗位工作人员以及农村土专家等有关人员。

3.后勤保障:支部村委。

4.夜校学员:本村建档立卡贫困户和全村村民。

四、教学形式

充分尊重贫困户和全村村民的意愿,根据农时农事活动科学安排,利用夜间或劳作之余、冬季农闲时间,采取集中授课、分社授课、开院坝会等方式,集中或分组学习,做好笔记,相互讨论,保证人人弄懂授课内容。对贫困户可按“六个一批”分组教学,分类因人施教,力争取得更好的教育效果,为脱贫攻坚工作奠定坚实的科学致富基础。

五、教学内容

1.方针政策:以夜校为阵地,以广播村村响、电视、宽带为平台,以简单、直接、及时、实用、通俗易懂的方式,将党和政府的声音及时传递到千家万户,提高农民对党的路线、方针、政策的知晓率和覆盖面,特别是脱贫攻坚相关政策,要做到入心入脑,家喻户晓。

农牧民夜校总结 第6篇

第一段:

村委会农牧民夜校是为了满足农民朋友继续学习的需求而设立的,它为我们提供了一个学习的平台。在夜校的课堂上,我们可以学到很多实用的知识和技能。与此同时,夜校也给参与者带来了更多的机会,让我们更好地了解城市一线的社会发展情况。

第二段:

参加村委会农牧民夜校的过程中,我不仅学到了专业知识,xxx培养了很多实践能力。在夜校的课程中,我们接触到了很多高新科技和农业先进技术,并通过实践活动把所学到的知识转换成实际应用能力。例如,我们在课程中学到了新型农业种植技术,在课外活动中亲手实践了一次,取得了令人满意的成绩。这些实践经验不仅提高了我们的技能,也增强了我们的自信心。

第三段:

通过参加村委会农牧民夜校,我xxx结识了很多志同道合的朋友。在夜校的课堂上,我们一起学习,一起讨论问题,共同进步。我们一起学习农业知识,交流种田经验,每个人都从中受益匪浅。同时,夜校为我们提供了互帮互助的平台,我们相互帮助,相互支持,共同解决困难。通过与其他参与者的交流,我认识到我们并不孤单,我们有众多志同道合的同行者一起努力。

第四段:

村委会农牧民夜校xxx带给了我很多机会参与社区建设和社会公益活动。通过夜校的学习,我了解到许多社会问题,并有机会参与相关的公益活动。例如,我们参与了一次义务植树活动,为环境保护贡献自己的力量。这些活动不仅让我感受到了社区的温暖和关爱,也增强了我的社会责任感和使命感。

结尾段:

通过参加村委会农牧民夜校,我不仅获得了丰富的知识和技能,也收获了很多宝贵的人生经验。夜校不仅仅是一个学习的地方,更是一个相互学习、相互分享的大家庭。在夜校的课堂上,我们不仅学习了农业知识,也学到了如何与人相处,如何尊重他人。这不仅有助于我们的个人成长,也有助于推动整个社区的发展。村委会农牧民夜校给了我们更多的机会和希望,让我们能够更好地融入社会、融入快速发展的时代。我相信,只要我们积极参与,珍惜学习的机会,我们一定能够创造出更加美好的未来。

农牧民夜校总结 第7篇

第一段:介绍农牧民参加夜校的背景和目的(200字)

农牧民参加夜校已经成为一种共同的现象,特别是在农村地区。农牧民作为农村的主要劳动力,长期以来受教育水平相对较低的制约。然而,随着社会的发展和教育观念的改观,越来越多的农牧民开始认识到教育的重要性,并决定参加夜校来提高自己的知识水平和技能。他们参加夜校的目的不仅仅是为了自身的发展,xxx为了农村的发展做出更大的贡献。

第二段:农牧民参加夜校的好处和收获(300字)

参加夜校对于农牧民来说有很多好处。首先,夜校为他们提供了一个学习和交流的平台。在夜校上,他们可以结识来自不同地区的同学,互相学习和借鉴经验。其次,夜校提供了一系列的课程和教育资源,帮助他们提升自己的知识水平和技能。他们可以学习农业科学知识,学习新的耕作和养殖技术,从而提高农作物和牲畜的产量和质量。最后,参加夜校xxx有助于提升农牧民的社会地位和自豪感。他们通过学习和成长,逐渐认识到自己的价值和能力,更好地与社会交流和互动。

第三段:农牧民参加夜校遇到的困难和挑战(300字)

尽管农牧民参加夜校有很多好处,但他们也面临着一些困难和挑战。首先,由于农牧民大多数从小就开始务农或放牧,他们的学习能力和适应能力相对较差。他们需要花更多的时间和精力来适应夜校的学习环境和教学方法。其次,由于农牧民往往需要分担家庭的劳动,参加夜校可能会给他们带来更多的负担和时间压力。他们需要在农忙季节尽量安排自己的学习时间,与家人做好沟通和协调。最后,农牧民在参加夜校时也可能面临着经济困难。由于他们的收入相对较低,学习费用可能会成为他们上夜校的一大障碍。

第四段:农牧民参加夜校的成就和改变(200字)

尽管面临各种困难和挑战,农牧民参加夜校的努力并没有白费。通过夜校的学习和培训,他们学到了很多实用的知识和技能,为自己的发展打下了坚实的基础。他们在农村改革和发展中发挥了重要的作用,成为农村经济的中坚力量。他们不再满足于传统的农耕和牧场工作,而是积极参与到现代农业和农村发展中,推动农村的产业升级和转型。他们的觉醒和进步也激励着更多的农牧民走上夜校和学习的道路。

第五段:展望农牧民参加夜校的未来(200字)

农牧民参加夜校的现象是一个积极的变化,它有助于农村社会的发展和进步。随着社会进步和教育意识的提高,我们可以期待更多的农牧民参加夜校,通过自己的努力和付出改变自己的命运。同时,政府和社会应该加大对农牧民教育的支持和投入,为他们提供更多的学习机会和资源。只有这样,农牧民才能真正实现自己的梦想,为农村的发展和繁荣做出更大的贡献。

总结:农牧民参加夜校是一种积极的变化,对于他们个人的发展和农村社会的进步都有着重要的意义。尽管面临各种困难和挑战,但通过努力学习,农牧民取得了许多的成果和改变。展望未来,我们期待更多的农牧民能够参加夜校,并通过自己的努力和付出改变自己的命运。同时,政府和社会应该加大对农牧民教育的支持和投入,为他们提供更多的学习机会和资源,使他们真正实现自己的梦想。这样,农牧民将成为农村发展的中坚力量,为农村的繁荣做出更大的贡献。

农牧民夜校总结 第8篇

农民夜校培训工作方案

20XX年农民夜校培训工作方案

为进一步提高农村劳动力自谋职业和自主创业能力,加快富余劳动力向二三产业转移,转变农村经济发展方式,切实增加农民收入,推进城乡协调发展,老书房村委会开展务工人员夜校培训,为切实抓好务工人员夜校培训工作,特制定本方案。

一、总体要求、基本原则和工作目标

(一)总体要求。全面贯彻党的十八大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实市委二届十次全会、农村工作会议和市二届人大六次会议精神,坚持“培训提高,转移输出,回引创业”的工作思路,面向市场需求和农业产业化要求,多层次、多形式开展务工人员夜校培训,使农民掌握1至2门适用技术、市场竞争力和转移就业能力不断增强、收入水平不断提高,促进人力资源向人力资本转变,为农村经济社会又好又快发展提供强有力的人才保证和智力支持。

(二)基本原则。

1.坚持因地制宜,注重实用的原则。根据农村劳动力转移就业的实际需要,因地制宜开展用得着、能赚钱的适用技能培训,确保农民素质稳步提高,增加群众收入。

2.坚持因材施教,分类培训的原则。根据农村劳动力的性别、文化、年龄、务工需求等分别进行摸底统计,因材施教,开展分类分层培训。

3.坚持形式多样,方便群众的原则。深入村组宣传发动,采取集中办班、发放学习资料、广播、板报等各种有效形式组织培训,就地就近方便群众。

4.坚持适应市场,注重引导的原则。结合用工企业需求,大力开展引导性培训和技能订单培训,有针对性地做好就业指导、跟踪维权等服务。

(三)工作目标。20XX年,选择老书房村委会办公室作为开展务工人员夜校培训试点,实现每户农户有1名劳动力参加培训,全村20XX年农民人均纯收入增长20%以上。计划培训800人次,其中,务工技能培训260人次,;务工引导性培训400人次,经营能人、种养业能手培训140人次。

二、培训时间、内容与方式

(一)培训时间。20XX年5月至20XX年11月1日。

(二)培训内容。在充分听取群众意见、自愿择业和市场需求的基础上,对年满16周岁至50周岁的农村劳动力,开展种植,养殖等各种技能培训。同时,着力抓好经营能人、种养业带头人的适用技术培训。

(三)培训方式。按现有农村劳动力资源和市场需求,以提高自谋职业和自主创业为目的,增强夜校培训的针对性和实效性,采取多种方式,就近组织农民集中在乡村夜校开展务工培训,培训后建立完善培训就业台帐。

(四)教材编写。培训教材由参与夜校培训项目实施的培训机构按农民所需的技能培训要求,组织专业人员编写,培训时做到培训人员人手1册。

(五)课程设置。根据培训内容确定培训课时,力争使每一位参学人员学懂、学会、能运用,其中,理论知识占1/3,实践操作占2/3;经营能手、种养业能人的培训,根据实际情况确定课时。

三、资金使用及管理

(一)资金使用。培训经费按照渠道不变、管理办法不变的原则使用。

(二)资金管理。夜校培训资金实行财政专户管理,按计划分期分批拨付资金。培训资金要培训一期结算一期,确保让老百姓受益。夜校试点培训任务完成后,由镇上进行审计。

四、保障措施

(一)加强组织领导。20XX年的务工人员夜校培训,是镇政府承诺办理的惠民实事之一。各相关部门和马树镇要高度重视,切实加强领导,及时成立相应的领导机构和工作机构,协调各方力量,落实各项措施,确保夜校培训的资金、师资、设备、人员到位,力求举办一期、成功一期,培训一批、转移一批,带动一片、致富一方,确保圆满完成年度工作目标任务。镇、村两级要切实做好务工人员夜校培训的宣传发动工作,做好不同工种、不同专业学习人员的组织和转移输送等工作,确保务工人员夜校培训取得实效。

(二)明确工作责任。村委会办负责整个夜校培训的组织、实施和协调工作。包括培训方案的撰写、申报及师资的整合、引导性培训教材的编写、培训设备的询价和购置、培训工作的检查验收等。负责对项目资金的管理和使用进行监督,参与培训设备的询价和购置。老书房村负责夜校培训工作的宣传发动、组织务工人员参加培训,并做好培训场所的安排、布置;协助做好培训设备的询价、购置及相关档案资料的收集、整理和归档等。培训基地负责技能培训教材的编写、培训聘用教师的推荐、劳动力的转移就业等工作;并负责按要求完成培训及相关档案资料的收集、整理和归档等。

(三)严格检查考核。培训工作将列入镇政府20XX年的重点工作进行督查。培训结束后,镇政府将组织检查组对培训工作进行检查考核。要求务工培训的转移率、稳定就业率均必须达80%以上;经营能手、种养业带头人的培训,必须是本村组的种养业、农产品加工的带头人。检查考核结果将纳入老书房村、相关部门“争先创优”考核内容。

[农民夜校培训工作方案]

农牧民夜校总结 第9篇

随着农村经济的发展和现代化的进程,越来越多的农牧民参加各种培训活动,以提高自身的素质和技能,更好地适应新时代的需要。通过参加培训,他们不仅学到了知识和技能,xxx收获了更多的机会和挑战。在实践中,农牧民们获得了许多宝贵的经验和心得,让我们来听一听他们的心声。

第一段:培训的重要性和迫切性

农牧民参加培训的心得体会,源于他们对培训的认识与体验。培训是提高农牧民素质的必由之路。过去的农业生产方式已经无法满足现代化发展的要求,农牧民们必须通过培训来学习新的知识和技能。此外,培训能够帮助农牧民拓宽视野,了解社会的新发展动向,增强对外情报的收集和利用能力。当农牧民发现他们的竞争力和创造力得到了提升,他们对培训的重要性和迫切性更加深刻。

第二段:培训带来的机遇和挑战

参加培训为农牧民带来了更多的机遇和挑战。培训课程不仅是理论知识的学习,也包括实践操作的训练。这给了农牧民更多展示自己才能的空间和机会,他们能够通过培训成果来参与农业现代化建设,或是获得更好的就业机会。然而,培训也带来了新的挑战。对于一些年纪较大或教育程度较低的农牧民而言,适应新的学习环境和学习方法是一大挑战。面对这些挑战,农牧民们不畏困难,通过积极勤奋努力,逐渐适应培训的要求。

第三段:培训带来的心灵成长

通过培训,农牧民不仅学到了技术知识,更重要的是心灵成长。在培训中,农牧民们与来自不同地区和背景的人们交流互动,了解到更多的故事和经历。这不仅开阔了他们的眼界,也拓宽了他们的思维。同时,通过培训的实践环节,农牧民们不断提升自己的解决问题和团队合作能力,增强了自信心和勇气。这些精神上的成长,让他们在日常生活和工作中更加从容自信,克服了许多以往无法克服的困难。

第四段:改变家庭农业传统的思维方式

培训让农牧民改变了传统的农业生产方式和思维方式。通过学习新的理论知识,农牧民们开始探索和尝试新的农业技术和管理方法。他们学会利用现代科技手段来提升农业生产效益,同时也更加注重农产品的质量和安全,追求绿色、健康的生产方式。培训xxx帮助农牧民树立了市场意识和创新意识,使他们更好地适应市场需求,创造可持续发展的农业经营模式。

第五段:未来的期望和展望

对于参加培训的农牧民来说,他们的心得体会是不断积累和更新的。他们期望未来能够有更多的培训和学习机会,学到更多的知识和技能。同时,他们也希望能将自己学到的东西传递给其他农牧民,推动整个乡村的发展。他们相信,通过不断学习和进步,农村地区的农业经济将会迎来更加美好的未来。

总结:

农牧民参加培训的心得体会不仅仅是个人的感受与经历,更代表了农民阶层的整体进步。通过培训,农牧民们拓宽了自己的视野,提升了自身素质和能力,为农村经济的发展做出了重要贡献。他们的心得体会不仅鼓舞了自己,也激励着更多的农牧民走出家门,参与到培训的行列中来。这样的种种变化和进步,将始终伴随着乡村的发展和现代化的进程。

农牧民夜校总结 第10篇

夜校是一种为有工作或其他时间限制的人提供学习机会的教育方式。近期,我参加了一次夜校会计培训课程,学习了会计的基本知识和技能。在这次培训中,我获得了许多收获,并意识到夜校教育的重要性。

第二段:学习动机和目标

参加夜校会计培训的初衷是提升自己的职业技能和学历,以便在工作中更加出色地完成会计相关的任务。我希望通过这样的培训,能够提高自己的竞争力,为自己的职业生涯做好充分准备。

第三段:学习经历和体会

在夜校会计培训课程中,我接触了会计的基本概念,掌握了账目记载、财务报表等核心知识,并学习了如何使用会计软件进行日常工作。培训中,老师以案例教学为主,结合实际案例,让我们更好地理解所学内容,并有效地引导我们运用所学知识解决实际问题。这种学习方式不仅增加了学习的趣味性,也提升了我们的应用能力和动手能力。通过培训,我不仅对会计有了更深的认识,也加深了对财务管理和企业运作的理解。

第四段:学习成果和收获

通过夜校会计培训,我不仅提高了自己的会计技能,xxx提升了实践能力和团队合作能力。在培训期间,我们组成小组完成了一项综合实践项目。在项目中,我们需要与团队成员合作,分工明确,充分调动每个人的积极性和创造力。通过团队合作,我学会了与人合作、沟通协调,也在不断的交流中提高了自己的表达能力和组织能力。此外,培训xxx提供了实践机会,让我们将所学知识应用到实际工作中,更好地理解和掌握。通过培训,我不仅增加了实践经验,也发现了自身的潜力和不足。

第五段:总结和展望

夜校会计培训的经历让我获得了知识和能力的双重提升。通过努力学习和实践,我掌握了会计的基本知识和技能,提高了实践能力和团队合作能力。与此同时,我也发现了自身的不足和需要进一步提升的方面。通过夜校会计培训,我明白了持续学习和不断提升自我在职业生涯中的重要性。将来,我会继续在这个领域深耕,不断充实自己的知识储备,并积极应用所学知识,为个人和企业发展做出更大的贡献。

总结:参加夜校会计培训是我职业生涯中的一次重要经历,我通过这样的学习方式提升了自己的会计技能和综合素质。在今后的工作中,我将会更加自信和有能力地应对各种会计问题和挑战。夜校会计培训不仅是一种学习的机会,更是一段追求自我提升的旅程。我相信,只有通过不断的努力和提升,才能取得个人事业的更大成功。

农牧民夜校总结 第11篇

***村“农民夜校”工作管理办法(试行)

第一章 总则

第一条 为贯彻落实中央文明办、教育部《关于建立“农民夜校”,组织农民培训工作的通知》精神,全面提高农民综合素质,建立农民培训的长效机制,结合本镇实际,特制定本条例。

第二条 农民夜校的主要任务是:维护和保障农民接受教育培训的权利,提高农民思想道德和文化技术素质,增强农民的公民意识和法制观念,丰富农民的业余文化生活,保证农民的安全生产,促进农业和社会的和谐稳定。

第三条 农民夜校要坚持长期办学、齐抓共管的原则;注重提高知识、技能和综合素质的原则;灵活多样、务求实效的原则。要通过夜校把农民更好地组织和凝聚起来,使农民夜校成为农民教育长效机制的有效载体。

第四条 ***村农民夜校由***村村两委负责组建和管理,并具体负责教育培训的组织实施工作,组织全村农民参加教育培训。

第二章 学员

第五条 ***村范围内农民及其失业人员,均应参加夜校设定的全部课程教育培训;失业人员接受重点课程教育培训。

第六条 农民夜校一年至少分4期培训班,按季度算。每名学员每期培训学习不应少于8课时。每期培训班应按照10%的比例评选优秀学员并给予适当的精神与物质奖励。

第七条 要建立农民培训档案。学员按规定课程完成夜校培训科目,经试卷考核、撰写学习心得体会或学习小结等综合评审合格后,由夜校颁发结业证书,并记入个人学习档案。结业证书由***村村两委统一制作,学员取得培训合格证书一年内,可不再参加相同内容的培训。

第三章 师资

第八条 夜校师资由***村村两委组织,教员由相关管理人员担任,也可聘任社会人员、专业和人员担任,并应具备以下条件:

(一)具有一定的政治理论水平、文化素质和项目管理实践经验,工作责任心强。

(二)有一定的语言表达能力和一定的组织、活动能力。

(三)熟悉农民情况,了解农民学员的思想状况和心理特点。

(四)经过上级培训考核,取得“农民夜校教员”上岗证书。

第九条 教员要认真备课并做出周密的教案。要领会和掌握教材的内容及其重点,明确各门课程的教学目的和要求。要根据教材广泛收集有关资料,特别是农民身边鲜活的实例,力争使教学深入浅出,通俗易懂,生动活泼。第十条 教员组织课堂教学应针对和把握农民特点,做到语言亲切,板书规范。要注重课堂节奏,与学员形成互动,充分调动每一名学员的积极性。注意不断总结经验,积极探索各类行之有效的教学方式方法。

第十一条 夜校应对教员支付适当的课时费。课时费从夜校经费中列支。

第四章 教学内容与教材

第十二条 夜校教学内容应包括安全声场、卫生防疫、职业道德、文明礼仪、时事政策、法律法规、农民专业知识和农业机器操作等。

(一)以提高农民专业知识为重要环节,以农业机器操作为辅的方式进行辅导。

(二)教学内容应根据上级要求和实际需要及时进行调整补充。

第五章 教学设施与经费

第十三条 夜校要有相对固定的培训场地。

第十四条 夜校要重视教学环境的布置,悬挂“***村农民夜校”标识。

第十五条 农民夜校教育与管理费用主要由***村村两委负担与筹集。

第六章 教学管理

第十六条 明确专人担任校长,具体负责夜校教学、管理和活动的组织。

第十七条 夜校授课每次培训不少于1课时,每月不少于2课时,每期培训不少于8 课时。明确授课时间、授课教师、授课内容、授课对象、教学方式、进度计划。

第十八条 夜校必须建立和完善相应的考勤、考试、课堂纪律、学员及教师奖励、教学档案等制度,做好内业资料的记录和存档工作。

第十九条 要以夜校为平台,组织开展适合农民学员特点的各类文化活动。如结合教学内容的知识竞赛、竞猜、征文、文艺汇演等;同时注意树立优秀学员典型,充分调动他们的学习积极性。

***村党支部 ***村村民委员会 2016年10月18日

农牧民夜校总结 第12篇

乡镇农民夜校工作总结

【乡镇农民夜校工作总结一】

加大对农民工的安全教育培训工做力度,进步民工的安全素量,是降低施工现场安全变乱频收率的环节,没有只仅相关着企业市场竞争力和久远生少的亲身好处,更是一种社会义务。我项目部响应住总集团公司的号令,离散项目实践,自动展开操做人员出场安全教育培训、班前安全举止、安全月宣扬、农民工夜校等各项安全治理工做,获得卓异的成绩。尤其是农民工夜校的告成创办,对进步我项目部外施队农民工的安全素量收挥着首要的做用。

现对我项目部__年农民工夜校工做进行回纳综合总结,详细如下:

一.项目部指导下度正视

原则上,我项目部农民工夜校开课时间均选择业余时间,然则由于外施队施工进度筹划和现场实践景遇存在没有确定性的调解,使得农民工列进夜校教习的时间和施工生产存在某种程度的辩论。这种景遇下,项目及外施队相关生产卖力人自动找到农民工夜校卖力人共同协商确定了详细开课时间,在开课时间圆面确保我项目部农民工夜校工做的顺遂进展。

二.各圆治理人员大力共同

我项目部之所以能顺遂创办农民工夜校,是由于我项目部指导下度正视这项工做,并大力撑持这项工做。项目经理屡次在会议上指出,创办农民工夜校是树立以酬劳本的治理理念,改动建筑业细放治理、低素量便业景遇的首要实施步调,是项目部安全治理工做的基本内容,要严抓教教量量,根尽情势主义;项目部书记亲身负担任真农民工夜校校少,活期对夜校的教育培训景遇进行检查和指导。在项目部指导的下度正视和自动共同下,项目部安全组人员判别负担任真夜校教师,使得农民工夜校工做进行的有条有理。

三.农民工自动担任教育

安全问题屈身是人们所严密亲密关注的核心问题之一,相关到农民工个人的安康和家庭的调和幸福。我项目部外施队农民工也十分正视领受安全教育培训的首要性,xxx新出场的工人在地点班组少指导下自动找到项目部相关卖力人,要求进行安全培训,使得安全教育结果事半功倍。

没有只如此,我项目手下半年xxx完成了对90名农民工低级工提升二级工的职业妙技培训工做,在培训工做中由于项目部正处于年夜闲季候,时间紧、义务重,教师们便分批分班进行面授指导。由于指导正视、教师工做认实,使外施队职工深受感动,他们在教习中既体会到了指导的体贴又进步了工做妙技,同时也促进了生产量量,进步了生产进度。

四.农民工夜校教育情势多样、模式新奇

我项目部农民工夜校教育培训采用教师授课、教员互动的全新模式,颠末过程教师的口述说明注解、动做演示、漫绘展板、变乱案例、电视播放、户外电影、实体演习等情势,把各项安全规程、步伐及相关要哀示知各位教员,然后以有奖问问的情势提出相关问题,以xxx励的情势收放相关安全宣扬资料,形成教、教互动,强化了安全教育培训结果。

五.项目部安全治理各环节相辅相成、互相促进

我项目部创办的农民工夜校仅在业余时间组织农民工进行相关教育培训,仅靠这点时间是没有能趁心项目部对农民工的安全教育和妙技教育的。所以我项目部综合筹划新工人出场三级安全教育、班组班前安全举止、安全手艺交底、安全月举止宣扬等工做与施工现场日常安全检查、隐患整改、背章措置惩罚等相离散,使得项目部以农民工夜校为主的安全教育培训与项目部安全治理其他工做环节环环相扣,教乃至用、相辅相成、彼此促进。

六.农民工夜校工做成绩可喜

在住一公司指导的大力撑持和项目部相关人员的自动共同下,我项目部__年的农民工夜校告成举办了10余个班次,全年

培训500余人。使得我项目部平乐土工程施工现场操做人员总体安全素量得以进步,形成年夜家讲安全、随处寄望安全,消除隐患、根尽背章的年夜好场合排场。从而使我xxx在拿下布局少乡杯以后又顺遂创建了北京市安全文明xxx称赞。

【乡镇农民夜校工作总结二】

加大对农民工的安全教育培训工作力度,提高民工的安全素质,是降低施工现场安全事故频发率的关键,不仅仅关系着企业市场竞争力和长远发展的切身利益,更是一种社会责任。我项目部响应住总集团公司的号召,结合项目实际,积极开展操作人员入场安全教育培训、班前安全活动、安全月宣传、农民工夜校等各项安全管理工作,取得良好的成绩。尤其是农民工夜校的成功开办,对提高我项目部外施队农民工的安全素质发挥着重要的作用。

现对我项目部__年农民工夜校工作进行概括总结,具体如下:

一.项目部领导高度重视

我项目部之所以能顺利开办农民工夜校,是因为我项目部领导高度重视这项工作,并大力支持这项工作。项目经理多次在会议上指出,开办农民工夜校是树立以人为本的管理理念,改变建筑业粗放管理、低素质就业状况的重要实施步骤,是项目部安全

管理工作的基本内容,要严抓教学质量,杜绝形式主义;项目部书记亲自担任农民工夜校校长,定期对夜校的教育培训情况进行检查和指导。在项目部领导的高度重视和积极配合下,项目部安全组人员分别担任夜校教师,使得农民工夜校工作进行的有声有色。

二.各方管理人员大力配合

回顾转瞬即逝的__,我们将坦然看待所取得的成绩,扬长补短,积极进取。

三.农民工主动接受教育

在住一公司领导的大力支持和项目部相关人员的积极配合下,我项目部__年的农民工夜校成功举办了10余个班次,全年培训500余人。使得我项目部平乐园工程施工现场操作人员总体安全素质得以提高,形成人人讲安全、处处注意安全,消除隐患、杜绝违章的大好局面。从而使我工地在拿下结构长城杯之后又顺利创建了北京市安全文明工地称誉。

四.农民工夜校教育形式多样、模式新颖

原则上,我项目部农民工夜校开课时间均选择业余时间,但是由于外施队施工进度计划和现场实际情况存在不确定性的调整,使得农民工参加夜校学习的时间和施工生产存在某种程度的冲突。这种情况下,项目及外施队相关生产负责人主动找到农民

工夜校负责人共同协商确定了具体开课时间,在开课时间方面确保我项目部农民工夜校工作的顺利进展。

五.项目部安全管理各环节相辅相成、互相促进

我项目部农民工夜校教育培训采取教师授课、学员互动的全新模式,通过教师的口述讲解、动作演示、漫画展板、事故案例、电视播放、户外电影、实体操练等形式,把各项安全规程、措施及相关要求告知各位学员,然后以有奖问答的形式提出相关问题,以特别奖励的形式发放相关安全宣传资料,形成教、学互动,强化了安全教育培训效果。

我项目部开办的农民工夜校仅在业余时间组织农民工进行相关教育培训,仅靠这点时间是不能满足项目部对农民工的安全教育和技能教育的.。所以我项目部综合策划新工人入场三级安全教育、班组班前安全活动、安全技术交底、安全月活动宣传等工作与施工现场日常安全检查、隐患整改、违章处理等相结合,使得项目部以农民工夜校为主的安全教育培训与项目部安全管理其他工作环节环环相扣,学以致用、相辅相成、彼此促进。

六.农民工夜校工作成绩可喜

安全问题始终是人们所密切关注的焦点问题之一,关系到农民工个人的健康和家庭的和谐幸福。我项目部外施队农民工也非常重视接收安全教育培训的重要性,特别是新入场的工人在所在

班组长带领下主动找到项目部相关负责人,要求进行安全培训,使得安全教育效果事半功倍。

不仅如此,我项目部下半年xxx完成了对90名农民工初级工晋升二级工的职业技能培训工作,在培训工作中由于项目部正处于大忙季节,时间紧、任务重,教师们就分批分班进行面授辅导。由于领导重视、教师工作认真,使外施队职工深受感动,他们在学习中既体会到了领导的关心又提高了工作技能,同时也促进了生产质量,提高了生产进度。

农牧民夜校总结 第13篇

第一段:引言(大约100字)

参加农民夜校是我人生中一次难忘的经历。在这个特殊的学习环境中,我接触到了许多之前从未接触过的知识和技能。这段时间里,我不仅收获了实用的农业知识,xxx结识了许多同样爱农业的伙伴。接下来,我将分享我的参加农民夜校的心得和体会。

第二段:学习农业知识(大约300字)

农民夜校是一个很好的学习的平台,提供了解决农业问题的解决方案。我们学习了许多基本农业知识,包括土壤管理、种植技巧、病虫害防治等。这些知识对于我来说是全新的,但却十分实用。在夜校的课堂上,老师们以生动有趣的方式讲解,使得我们能够更好地理解和掌握这些知识。通过实践和案例分析,我们不仅提高了自己的技能水平,xxx能够在日常农业生产中更加高效地工作。

第三段:改变农业观念(大约300字)

参加农民夜校不仅帮助我学到了新的技能,xxx改变了我的农业观念。在夜校中,我们学习到了可持续农业的重要性,并且了解到了一些环境友好的农业实践。以前,我只关注高产量和短期收益,但现在我知道了保护土壤和生态环境的重要性。我开始采用有机肥料和无农药的种植方式,不仅提高了产量,xxx保护了土壤的质量。参加农民夜校让我认识到,真正的农业发展应该以可持续性为前提。

第四段:拓宽视野(大约300字)

参加农民夜校xxx帮助我拓宽了视野。在学习过程中,我们不仅参观了当地的农业示范园,xxx与一些农业专家进行了互动交流。这让我对农业的发展趋势和前景有了更深入的了解。我了解到农业创新和科技的重要性,以及农产品营销和品牌打造的重要性。我也明白了农民在农业现代化进程中的重要角色,我们需要不断学习和创新,以适应这个日新月异的时代。

第五段:结语(大约200字)

参加农民夜校是一次非常值得的经历。在这段时间里,我不仅学到了实用的农业知识,改变了农业观念,xxx拓宽了自己的视野。我相信这些收获将对我的农业生产和发展产生深远的影响。感谢农民夜校提供这样的学习机会,让我们得以在实践中不断提升自己。希望未来能有更多的农民加入到这个学习的大家庭中,一起追求农业现代化和可持续发展的目标。

农牧民夜校总结 第14篇

2022年上半年农民夜校开展情况的工作总结

为了解决农民缺乏农村实用知识,特别是农民文化水平低的问题,根据县委的统筹安排和控制,我村农民夜校于20XX年11月成立。结合当前扶贫工作,主要培训农民实用技能、设施农业种植技能、定向扶贫政策(司法法规)等,目前,我村农民夜校已培训300余人。农民夜校已成为向农民传播科技信息、惠及人民政策、开展普法教育和职业技能培训的场所。对增强人民群众的法纪意识、培养新型农民、提高人民素质起到了积极作用。

1、主要做法

1、合理设置教学机构。建立不少于3名专(兼)职教师,从农业技术、畜牧业、土地、司法等站(所)调干部组成农民夜校教师队伍,分为种植技术、惠民政策、农民教育等教学教育小组,实用技能等等。村支部成立了党的理论教学小组,主要开展党的惠民政策宣传,结合扶贫攻坚工作,开展遵纪守法、养成习惯、感恩奋进三大主题。提高群众对党和下级干部工作的认识和认识。

2.科学主导着教授的教学计划。结合乡镇下发的教学规划,我村农民夜校没有统一教学时间、教学内容和教学过程,以保持与农业、扶贫的结合。

3.创新教学模式。农民夜校向村庄和家庭授课,将教授的教学教室下移,并将其扩展到村庄群体、农民甚至田地,充分利用闲暇时间和夜间教学时间。

4、监督村级夜校是否按期发展,确保全乡村级夜校正常有序发展。

2、取得的成果

1、增加劳务输出,增加农民收入。过去,一些农民工文化素质低,思想落后,技能缺乏。他们无法满足城市对劳动力素质的要求,不得不返回农村,这严重制约了我村劳务输出的增长。农民夜校的建立提高了农民的文化水平,更新了农民的观念,有效地促进了劳务输出的增长。

二是提高了农民和村干部学习科技的积极性和科技应用水平,促进了农业结构调整特别是设施农业规模的扩大。

三是提高了农民和村干部的司法意识。将农民夜校应用于司法法规的宣传教育,建立平安村和平安家庭,提高了农民的司法意识,促进了平安村建设的深入开展。

四,促进干群关系和谐。通过养成习惯,传授感恩进步,群众对党和下级工作的发展有了更多的了解,减少了误解,化解了干群之间的敌意和群众之间的矛盾。

3、存在的问题

1、由于农村两级干部文化水平的差异,教授教育运动在实施过程中xxx存在着教师个人力量薄弱、教授教育质量不高、群众难以接受等问题。

2.由于农民夜校远离村一级的农民个体,培训和教学不能完全被遮蔽,在实施家庭成长的过程中被忽视和支持。

司法学院上半年工作简报

司法研究所上半年工作报告上半年畜牧渔业工作总结

为认真贯彻落实中央、省、市农业和农村工作会议、畜牧业和渔业工作会议精神,在县委、县政府的高度重视和省、市营业部门的关心、支持和指导下,20**年上半年我县畜牧渔业发展坚持党的十八大和十八届三中全会精神,深入开展党的群众路线教育和实践活动。结合我县实际,在抓好畜禽标准化、规模化生产的同时,突出发展特色养殖业,显著提高畜牧业综合生产能力,稳步增加农民收入,逐步向规模化、产业化方向发展畜牧业和渔业。20**年上半年我县畜牧业和渔业发展情况总结如下:

1、畜牧渔业生产稳步发展,畜禽、水产品产量显著增加,主要畜禽、水产品市场供应充足

(1)

上半年,全县生猪万头,同比增长,其中萝卜猪万头,良种母猪万头。大牲畜存栏量达到30300头,同比增长12%。山羊数量xxx只,同比增长7%。鸡笼xxx只,同比增长6%。新的大鲵储存池达到25000个。

(3)

畜禽水产品产量和产值上半年,全县肉类总产量达到8652吨,同比增长12%,完成目标任务51%。禽蛋产量915吨,同比增长18%,完成目标任务54%。水产品产量1696吨,同比增长**%,完成目标任务。畜牧渔业产值亿元,同比增长12%,完成目标任务,。

2、主要工作进展

(1)

重点实施畜禽规模化标准化养殖,有效保障畜产品市场供应。一是稳步发展猪、禽生产,确保市场肉、蛋有效供应。菜篮子保障供应总投资120余万元,加强了**县**xxx农场、**县**镇**瑞德农场、繁台畜牧场、大康牧业**育发农场、**镇索家蛋鸡农场等4个生猪标准化规模农场,**镇**苗圃养殖场,**县**养殖场,**镇**联久养殖场**镇**绿壳养殖场等五个养殖场基础设施和设备建设。利用中国农业发展银行200多万元的畜牧业产业化发展资金和贷款,在**镇**、**镇**、**镇关坝建设了三个标准化养猪场。其中,**镇**村荆城养猪场为市级以上养猪场,全县已建成规模化养猪场(大户)96个,全县已改扩建标准化圈舍2万多平方米。二是利用财政扶贫资金、退耕xxx林资金、石漠化治理资金1000多万元,加大对牛羊业的扶持力度。已建成**乡**村**、**镇**村**、**镇**村**、**镇**羊场三个肉牛养殖场。其中,**镇**肉牛场和**镇**羊场已达到市级以上规模化养殖场标准,全县已发展肉牛场(大户)12个,肉羊场(大户)120个,新建标准化牛羊舍24000多平方米。全县已种植人工草地4000多亩,春季改良草地3500多亩。

(2)

充分利用我县水资源优势,积极发展特色水产养殖,特色水产养殖发展迅速。上半年,在**镇建设了仿大鲵生态养殖场,全县大鲵蓄水池超过万只。台湾水务公司投资建设的**现代高效农业示范园澳大利亚龙虾养殖基地项目已完成基础设施建设,龙虾养殖面积200亩。贵阳市新海农业新技术公司投资500万元在**镇建设**特种养殖基地,已完成基础设施和设备建设600亩,投放大闸蟹苗木20万株。通过招商引资,**绿源水产养殖公司投资1000万元的**镇坪寨冷水养鱼场已建成投产。新的自来水池面积已达15000平方米,50多万条冷水鱼苗投入使用。全县新开发渔场(大户)18个。

(3)

加强动物卫生监督和疫病防控体系建设,为我县畜牧业健康发展保驾护航。一是以养殖场、养殖大户和农资供应市场为重点,从源头上加强产品监管,确保畜产品质量安全。上半年,全县在养殖环节共抽样450多批,屠宰环节共抽样390多批,合格率100%。共取样11批饲料,合格率100%。共抽取兽药样品5批,合格率100%。抽查畜产品中药物残留15批,合格率100%。认真做好畜禽检疫工作。上半年,在原产地检疫万只畜禽,屠宰检疫万只,合格率98%以上。所有215例患病的牲畜和家禽产品都是无害的。二是锦江流域水产养殖污染整治力度加大,生态环境明显改善。三是为有效控制动物疫病,上半年县财政安排10万元用于春季重大动物疫病防控。防控工作以养殖场、大户、重点养殖区、交通沿线及相邻县界为重点,严格执行动物防疫“24字”政策,预防注射猪口蹄疫疫苗万支,免疫接种量占应免接种量的100%,猪瘟疫苗接种量万次,占接种量的98%,猪蓝耳病疫苗接种量万次,占接种量的96%。牛口蹄疫疫苗接种量为16800次,占应接种量的100%。共注射羊口蹄疫疫苗29600支,免疫接种数量占应接种数量的100%。禽流感免疫接种次数xxx次,占应接种人数的100%。新城疫免疫次数万次,免疫率96%。同时对我县小型反刍动物疫病进行了调查。通过采取上述措施,上半年全县未发生重大疫情和畜产品安全事故。

(4)

加强渔业管理,切实保护渔业生态资源。一是根据《渔业法》和**省渔业条例的相关规定,结合我县实际情况,在广泛调查和征求相关职能部门意见的基础上,县政府发布了**县渔业资源管理办法,将渔业资源管理职能委托给各乡镇渔业资源办公室,成立村级渔业保护队,协助乡镇开展工作,县渔业部门负责监督管理。二是加强渔业法律法规宣传,派出宣传车24辆,发放宣传材料2000多份。三是加强渔业案件的查处。上半年查处渔业违法案件36起,行政处罚42人。二是投资5万元购买鱼苗30多万尾,在**村**镇**开展两次人工增殖放生活动。

(5)

加强技术培训,提高畜牧渔业科技应用能力。首先,聘请**大学和**省畜牧兽医研究所的6名专家在我县举办**萝卜生猪育种培训班,共有220名学员。第二,聘请上海海洋大学和**省水产研究所的8名专家在我县举办水产养殖专项培训班,180人参加。三是组织开展“三下乡六下乡”活动,发放各类养殖宣传资料1000多份,培训120人。

(6)

该项目正在顺利争取和吸引投资。20**上半年,我县累计落实项目资金620万元,其中财政扶贫资金400万元,退耕xxx林和石漠化治理畜牧业发展资金100万元,财政补助120万元。招商资金到位500万元。

3、存在的问题及建议

(1)

随着城市建设的逐步加快,大部分农村劳动力向城市化转移,我国农村自由放养农民数量逐渐减少。近年来,我国虽然建设了一些标准化养猪场,但由于规模小、总量小、养殖成本高、国家投入不足、财政信贷困难、效益低等原因,我国生猪产量呈下降趋势。目前,猪肉市场价格在22元/公斤左右,养猪业严重亏损,市场外生猪供应超过30%。由于外来猪的不断入境,重大动物疾病的风险不断增加,防疫形势更加严峻。

(2)

牛羊业我县牛羊业发展条件良好,牛羊肉价格保持在70元/公斤以上。由于养牛业基础投资大,周期长,目前基本由业主投资建设,政府资金和财政资金支持不足,养牛业发展缓慢,市场供给严重不足。

(3)

家禽业我县有12个规模化蛋场(大户),库存蛋20万只,年蛋产量1000多吨,占全县蛋产量的80%以上。由于饲料成本的增加和劳动力短缺,蛋鸡产业利润微薄,难以抵御市场风险。目前市场供应相对充足,禽蛋市场价格稳定在360块/盒240元左右。除了为全县学生提供营养餐外,家禽和蛋类产品在全县农贸市场有专卖店,其余大部分销往铜仁市和怀化市。

为进一步理顺县畜牧兽医主管部门的“三农”产权管理制度,将村级兽医防疫人员的薪酬纳入财政预算管理,并逐年完善。二是制定更多的优惠政策,在土地、物资、财政、金融等方面向规模化农场(大户)倾斜,支持农场(大户)改善养殖条件。第三,建立政府风险防范基金,将肉蛋供应作为各级政府的“菜篮子”工程重点。

4、对下一步工作安排的意见

1、认真做好畜牧渔业项目的准备和申报工作,充分发挥产业和资源优势,积极争取项目和资金,加大招商引资力度,吸引客商投资我县大型畜牧渔业养殖场,加快我县畜牧渔业发展,确保年度目标任务顺利完成。

2、密切关注跟踪配套设施和技术服务,确保**现代高效农业示范园**澳大利亚龙虾基地、**镇**特种养殖基地、**镇**村**肉牛养殖场等建设项目的顺利实施和有效性,**镇**村**牛场,**镇**牛场。

3、做好项目前期工作,确保20**年生猪标准化规模化养殖场建设项目顺利实施。

4.全面部署秋季动物防疫工作,实施常年免疫,确保全年无重大动物疫病发生。从源头上加强对动物产品安全的监督监测,确保动物产品的质量安全。落实国家有关惠农政策,带动畜牧业发展。

农牧民夜校总结 第15篇

近年来,随着现代化的进程和社会的发展,越来越多的农民工迁徙到城市工作。然而,不可否认的是,许多农民工的文化水平比较低下,存在诸多问题。为了提高农民工的文化素质和社会适应能力,我积极参加了当地的农民夜校课程,并获得了很多实际的收获和体会。

在农民夜校充实的学习过程中,我最先受益于“文明礼貌”课程。由于家庭环境和教育背景的限制,许多农民工在城市生活中缺乏一定的礼节和素质。通过夜校的学习,我深刻认识到文明礼貌的重要性,并学会了尊重他人、守纪律、讲究卫生、主动帮助他人等基本素质,这些素质对于我融入城市生活、与人交往更加和谐起到了重要的作用。当我在职场上表现出良好的道德和礼貌时,我获得了同事和上司的肯定,这不仅有助于我在工作中获得更好的发展,xxx提升了我的自信心。

除了文明礼貌,农民夜校xxx为我们开设了诸多有关法律知识和劳动合同的课程。在农民工中,由于缺乏法律意识和相关知识,很多人受到了雇主的侵害和欺骗。通过夜校的学习,我了解到了自己的合法权益,并学会了用法律的武器保护自己的利益。曾经,我遇到过拖欠工资的情况,经过学习后,我主动与雇主交涉并进行合法的维权行动,最终成功地要回了自己的劳动报酬。这次经历不仅给了我一次宝贵的实践机会,同时也使我明白了学习法律知识对于我们这些弱势群体多么重要。

农民夜校xxx为我们提供了一系列与农村发展相关的课程,如农业知识、现代农业技术等。这些课程对于我回到家乡后开展农业生产非常有用。例如,在农业知识课程中,我们学习到了科学的肥料使用方法以及防治病虫害的措施,这使我在农田里取得了丰收的成果。而在现代农业技术课程中,我们了解到了无人机在农田监测和作物喷洒方面的应用,这不仅提高了农业生产效益,也减少了农药的使用量。通过夜校的学习,我成为了家乡农业发展的中坚力量,为乡亲们带来了更高的生产效益。

最后,农民夜校xxx开展了与就业和创业相关的课程,为我们提供了提升就业竞争力和开展创业的机会。在夜校的帮助下,我不仅了解到了就业市场的需求和岗位要求,xxx学会了撰写简历、进行面试和求职技巧等职业技能。同时,夜校xxx开设了一些关于小规模创业的课程,向我们介绍了一些创业项目和管理经验,这使我有了未来自主创业的勇气和信心。通过夜校的学习,我成功地找到了一份稳定的工作,并计划未来在家乡开办自己的农业合作社,为家乡带来更多的就业机会。

综上所述,参加农民夜校是我一次宝贵的学习机会,我通过夜校学习到了文明礼貌、法律知识、农业技术以及就业创业等多方面的知识,提高了自己的文化素质和社会适应能力。夜校为我打开了更广阔的就业和创业机会,让我在城市的生活中更加自信和有竞争力。我相信,通过农民夜校的努力和学习,越来越多的农民工将能够融入城市生活,并为社会的进步和发展做出更大的贡献。

农牧民夜校总结 第16篇

农民夜校教学工作计划一

农民夜校是提高农民综合素质,培养有文化、懂技术,明理守法农民的有效平台,它能使广大农民群众 学习到先进的科学文化知识,掌握党在农村的各项方针政策,并运用到实际生产生活当中。如何开展好农民夜校 培训工作,笔者认为要注重以下几点。

一要整合资源全力推进。要充分整合农村现代远程教育、农民文化家园、“道德讲堂”、镇、村级学校和 教育教学点等现有教育阵地资源,坚持利民便民的原则,以镇、村所在地和农民群众聚居地、“四在农家•美 丽乡村”示范点、农业产业园区、工业园区、乡村旅游发展区域为重点,合理组建农民夜校,实现镇、村农民 夜校全覆盖。同时,xxx要组建以镇级政府干部和涉农部门技术人员为骨干,各村党支部书记为补充的农民夜校 教师队伍,不断充实农民夜校师资力量。

二要注重方法力求实效。一是合理设置教学机构。要配备组建一支由村支书、主任等村干部为教师的队 伍,并抽调农业服务中心、村镇建设中心、国土所、派出所、司法所等镇级站所股室的业务干部组成农民夜校 师资队伍,分成农村政策、实用技术等教学组。二是科学安排教学计划。农民夜校通过收集意见,根据农民所 需制定制定教学计划,安排教学内容,做到提前安排,定期更新。三是创新教学模式。农民夜校实行送课进村 入户,将教学课堂搬下去,延伸到村组、农户以至田间地头,充分利用农闲、晚上时间进行授课。四是要不定 期督查农民夜校开展情况,确保农民夜校活动有序开展。

三要总结经验开拓创新。开办农民夜校,能进一步开阔群众视野,促进农民增收致富。部分农民群众文化 素质低、思想观念落后,又缺乏一技之长,无法适应当前农村经济发展对劳动力素质的要求,严重制约了农产 业的发展。农民夜校的开办,提高了农民生产技术,更新了农民的旧思想旧观念,有力促进了农村新型产业的 发展。借助农民夜校平台,不仅能增强广大农民和村干部学习积极性,xxx能进一步促进农业结构的调整和规模化 发展,促进党群干群关系进一步增强,经济发展和社会和谐。

农民夜校教学工作计划二

为大力倡导良好社会风尚,培育和践行社会主义核心价值观,推动公民道德教育工作常态化和制度化,根据《_习水县委办公室关于印发的通知》要求,结合我乡实际,特制订如下工作实施方案。

一、指导思想和工作目标

认真贯彻党的十八大,十八届三中、四中全会精神,以全面建成小康社会为根本目标,以提高农民整体素质为出发点,以提高农民科技实用技能、丰富农民文化生活为主要内容,以农民夜校为重要形式,以裕民村、龙灯村农民夜校示范点为突破口,以点带面,逐步推进,实现村村有农民夜校,群众相对集中的区域有教学点,全面宣传党的大政方针,弘扬社会主义核心价值观,不断丰富农民的文化生活,提高农民的综合素质,为社会主义新农村建设注入精神正能量。

二、农民夜校功能定位

(一)科技培训功能。根据农民创业致富的要求,本着干啥学啥、学啥干啥的原则,有针对性地开展科技培训活动。

(二)政策法律普及功能。有计划地组织农民学习相关法律和政策知识,让农民做到懂法、守法,并学会运用法律保护自身的合法权益。

农牧民夜校总结 第17篇

为进一步提高农村劳动力自谋职业和自主创业能力,加快富余劳动力向二三产业转移,转变农村经济发展方式,切实增加农民收入,推进城乡协调发展,老书房村委会开展务工人员夜校培训,为切实抓好务工人员夜校培训工作,特制定本方案。

一、总体要求、基本原则和工作目标

(一)总体要求。全面贯彻党的十八大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实市委二届十次全会、农村工作会议和市二届人大六次会议精神,坚持“培训提高,转移输出,回引创业”的工作思路,面向市场需求和农业产业化要求,多层次、多形式开展务工人员夜校培训,使农民掌握1至2门适用技术、市场竞争力和转移就业能力不断增强、收入水平不断提高,促进人力资源向人力资本转变,为农村经济社会又好又快发展提供强有力的人才保证和智力支持。

(二)基本原则。

1.坚持因地制宜,注重实用的原则。根据农村劳动力转移就业的实际需要,因地制宜开展用得着、能赚钱的适用技能培训,确保农民素质稳步提高,增加群众收入。

2.坚持因材施教,分类培训的原则。根据农村劳动力的性别、文化、年龄、务工需求等分别进行摸底统计,因材施教,开展分类分层培训。

3.坚持形式多样,方便群众的原则。深入村组宣传发动,采取集中办班、发放学习资料、广播、板报等各种有效形式组织培训,就地就近方便群众。

4.坚持适应市场,注重引导的原则。结合用工企业需求,大力开展引导性培训和技能订单培训,有针对性地做好就业指导、跟踪维权等服务。

(三)工作目标。2016年,选择老书房村委会办公室作为开展务工人员夜校培训试点,实现每户农户有1名劳动力参加培训,全村2016年农民人均纯收入增长20%以上。计划培训800人次,其中,务工技能培训260人次,;务工引导性培训400人次,经营能人、种养业能手培训140人次。

二、培训时间、内容与方式

(一)培训时间。2016年5月至2016年11月1日。

(二)培训内容。在充分听取群众意见、自愿择业和市场需求的基础上,对年满16周岁至50周岁的农村劳动力,开展种植,养殖等各种技能培训。同时,着力抓好经营能人、种养业带头人的适用技术培训。

(三)培训方式。按现有农村劳动力资源和市场需求,以提高自谋职业和自主创业为目的,增强夜校培训的针对性和实效性,采取多种方式,就近组织农民集中在乡村夜校开展务工培训,培训后建立完善培训就业台帐。

(四)教材编写。培训教材由参与夜校培训项目实施的培训机构按农民所需的技能培训要求,组织专业人员编写,培训时做到培训人员人手1册。

(五)课程设置。根据培训内容确定培训课时,力争使每一位参学人员学懂、学会、能运用,其中,理论知识占1/3,实践操作占2/3;经营能手、种养业能人的培训,根据实际情况确定课时。

三、资金使用及管理

(一)资金使用。培训经费按照渠道不变、管理办法不变的原则使用。

(二)资金管理。夜校培训资金实行财政专户管理,按计划分期分批拨付资金。培训资金要培训一期结算一期,确保让老百姓受益。夜校试点培训任务完成后,由镇上进行审计。

四、保障措施

(一)加强组织领导。2016年的务工人员夜校培训,是镇政府承诺办理的惠民实事之一。各相关部门和马树镇要高度重视,切实加强领导,及时成立相应的领导机构和工作机构,协调各方力量,落实各项措施,确保夜校培训的资金、师资、设备、人员到位,力求举办一期、成功一期,培训一批、转移一批,带动一片、致富一方,确保圆满完成年度工作目标任务。镇、村两级要切实做好务工人员夜校培训的宣传发动工作,做好不同工种、不同专业学习人员的组织和转移输送等工作,确保务工人员夜校培训取得实效。

(二)明确工作责任。村委会办负责整个夜校培训的组织、实施和协调工作。包括培训方案的撰写、申报及师资的整合、引导性培训教材的编写、培训设备的询价和购置、培训工作的检查验收等。负责对项目资金的管理和使用进行监督,参与培训设备的询价和购置。老书房村负责夜校培训工作的宣传发动、组织务工人员参加培训,并做好培训场所的安排、布置;协助做好培训设备的询价、购置及相关档案资料的收集、整理和归档等。培训基地负责技能培训教材的编写、培训聘用教师的推荐、劳动力的转移就业等工作;并负责按要求完成培训及相关档案资料的收集、整理和归档等。

(三)严格检查考核。培训工作将列入镇政府2016年的重点工作进行督查。培训结束后,镇政府将组织检查组对培训工作进行检查考核。要求务工培训的转移率、稳定就业率均必须达80%以上;经营能手、种养业带头人的培训,必须是本村组的种养业、农产品加工的带头人。检查考核结果将纳入老书房村、相关部门“争先创优”考核内容。

农牧民夜校总结 第18篇

近年来,新疆地区积极开展夜校活动,为广大居民提供了一个良好的学习、交流和提升自我的平台。作为新疆的一位参与者,我深有体会地感受到了夜校的益处和对个人成长的重要作用。在这篇文章中,我将从多个方面分享我在新疆参加夜校的心得体会。

首先,夜校提供了一个广泛而多元的学习机会。在夜校中,学员们可以选择感兴趣的课程,涉及到了文化艺术、科技创新、职业技能等各个领域。这使得我们有机会接触到以往没有接触过的领域,拓宽了自己的知识面,丰富了自己的阅历。我曾参加过夜校组织的绘画、舞蹈和音乐等课程,不仅培养了我的艺术修养,也增强了我的创作能力。与此同时,夜校xxx邀请各领域的专家学者来授课,这为我们提供了与专业人士面对面交流的机会,让我们能够从他们的经验中汲取营养,探索更多的学习和职业发展的机会。

其次,夜校为我们提供了一个广阔的社交平台。在夜校中,我结识了来自不同行业、不同背景的朋友。我们一起学习、讨论,互相帮助和鼓励。通过与他们的交流和合作,我拓宽了自己的思路,接触到了更多的人脉资源。这个社交平台也为我提供了更多的就业机会和创业的可能性。更重要的是,通过与不同背景的人交流,我不仅了解到了其他地区的文化和思维方式,也促进了我们之间的友谊和互信。

此外,夜校也让我学会了更好地管理时间和平衡工作与学习。新疆作为一个多民族多宗教的地区,人们的日常事务繁忙,时间有限。然而,夜校的存在和发展,使得大家可以在日常工作之余进行学习,不仅提升了自己的专业能力,也让生活变得更加充实丰富。参加夜校的过程中,我学会了更好地安排时间和解决时间上的冲突,让自己的学习和工作两不耽误,进一步提高了我的工作效率。

最后,新疆的夜校活动也在一定程度上缓解了就业压力和提高了就业竞争力。新疆地区的经济发展相对较慢,就业形势相对较紧张,尤其是对于一些技能要求较高的岗位而言。然而,通过参加夜校,我们可以学习到更多的专业知识和技能,提高自己的综合素质,增加就业竞争力。夜校xxx经常邀请企业代表来做讲座,提供就业咨询和创业指导,为我们提供了更多的就业机会和创业平台。因此,参加夜校对于我个人的职业发展具有重要意义。

总之,新疆参加夜校的经历给我留下了深刻的印象。夜校不仅为我们提供了广泛多样的学习机会,增加了我们的知识面,也成为了我们交流、合作和社交的平台。同时,夜校xxx教会了我如何更好地管理时间、平衡工作与学习,并提高了我的就业竞争力。我相信,在新疆的积极努力下,夜校将继续发展壮大,为更多的人提供更好的学习和发展机会。

农牧民夜校总结 第19篇

一、背景介绍

农民夜校是为提高农民的综合素质和生活质量而设立的,它不仅为农民提供了学习的平台,也帮助他们更好地适应现代农业的发展。在上半年,我们的农民夜校开展了一系列的活动,现将具体情况进行总结。

二、目标与任务

我们的目标是提高农民的农业生产技能、农业管理理念和农业市场意识,同时丰富他们的精神文化生活。为此,我们设定了以下任务:

开设农业技术课程,包括种植、养殖、农产品加工等方面的知识;

举办农业管理理念的讲座和研讨会;

开展市场意识的培训,帮助农民了解市场需求和营销策略;

举办文化娱乐活动,如农民文艺晚会、书法比赛等。

三、实施过程与活动内容

在实施过程中,我们根据设定的目标和任务,制定了以下具体的`活动内容:

农业技术课程:我们邀请了专业的农业技术人员和专家,为农民讲解种植、养殖、农产品加工等基础知识,同时进行现场指导和实践操作。

农业管理理念讲座和研讨会:我们邀请了成功的农业企业家和专家,分享他们的农业管理经验和市场趋势分析,帮助农民更新管理理念和经营策略。

市场意识培训:我们组织了市场意识培训课程,让农民了解市场需求和营销策略,同时结合当地农业特色产品进行案例分析,帮助他们更好地开拓市场。

文化娱乐活动:我们组织了农民文艺晚会、书法比赛等文化活动,让农民在忙碌的农业生产之余,能够放松身心,享受文化生活的乐趣。

四、成果与效果

通过上半年的农民夜校活动,我们取得了以下成果和效果:

农民的农业生产技能得到了提高,许多农民反馈称,他们在种植、养殖和农产品加工方面有了更深入的了解和实践经验;

农民的管理理念得到了更新,他们开始更加注重农业生产的效益和市场需求的对接;

农民的市场意识得到了增强,他们开始更加关注市场需求和营销策略的运用;

农民的文化生活得到了丰富,他们在忙碌的农业生产之余,能够更好地享受文化生活的乐趣。

五、经验总结与展望

通过上半年的农民夜校活动,我们总结了以下经验:

活动内容和形式要贴近农民的实际需求;

活动组织要有计划性和连续性,才能保证效果;

要注重理论与实践相结合,才能让农民真正掌握知识技能;

要注重与当地农业产业相结合,才能更好地发挥夜校的作用。

展望未来,我们将继续努力提高农民夜校的活动质量和效果,为农民提供更好的学习平台和服务。我们将继续关注农民的需求和市场变化,不断调整和完善活动内容和形式,为推动现代农业的发展做出更大的贡献。

农牧民夜校总结 第20篇

XX乡XX村2019年农民夜校工作总结

XX乡党委、政府:

自今年以来,在XX乡党委政府正确领导下,XX村农民夜校工作开展顺利。现将XX村2019年上半年工作开展情况总结如下:

为解决我乡农民农村实用知识匮乏,尤其农民的文化水平普遍较低的问题,在XX乡党委政府的大力支持和帮助下,我村农民夜校2019上半年度共开展12次学习培训,主要培训农民实用技能、农业种植技术、农村政策等知识。农民夜校已成为XX村向农民传播科技信息、开展普法教育、开展职业技能培训的第一场所。

一、主要做法

1、合理设置教学机构。充分发挥驻村工作队力量,组成政策讲解、养殖技术、医疗疾控、地灾防治等4个教学组。由第一书记XX贯彻宣传脱贫攻坚、“四好”家庭创建、移风易俗、致富技能等相关知识;由驻村队员XX讲解畜牧业科学养殖技术、防疫控疫等相关知识,xxx邀请林业专家XX实地指导村民科学管理花椒技术;由驻村队员XX讲解卫生医疗政策、疾病预防、疫苗疾控等相关知识;由驻村队员XX讲解地质灾害预防排查等相关知识。

2、科学安排教学计划。严格按照XX乡党委政府统一制定的教学计划,进行教学。

3、创新教学模式。“农民夜校”实行“送课入户”,把教学课堂搬下去,延伸到田间地头,充分利用农闲、晚上时间进行授课。

二、取得的成效

1、促进了劳务输出,增加了农民收入。以前一些外出打工农民原本文化素质低、思想观念落后,又缺乏一技之长,无法适应城市对劳动力素质的要求,不得已又重返农村,严重制约了我乡劳务输出产业的发展。农民夜校的开办,提高了农民的文化水平,更新了农民的思想观念,有力促进了劳务输出产业的发展。

2、提高了农民学科技的积极性和用科技的水平,提供村民花椒科学管理技术,促进花椒产业健康发展。

3、提高了农民和村干部的法律意识。利用农民夜校进行禁毒防艾、控辍保学、护林防火等方面的法律法规宣传学习,提高了农民的法律意识,促进了脱贫攻坚工作的深入开展。

XX乡XX村村民委员会

201X年X月X日

农牧民夜校总结 第21篇

第一段:引言(150字)

在当今社会,学历已经成为了一个人发展的重要标志。但是,由于各种原因,在上学时期错过了高考的人们,也许并没有放弃追求知识的愿望,而是选择报名参加夜校。我也在夜校学习了一段时间,今天想和大家分享一下我在其中的心得体会。

第二段:夜校学习的体验(250字)

夜校学习的特点和在传统学校大不相同。首先是时间,上班族们可能不能抽出白天的时间来上课,所以夜校通常会在下班后举行课程。第二是授课方式,夜校一般是收费的,所以授课质量和传统学校相当。但由于夜校的学员年龄普遍较大,老师通常会根据学员的实际情况,采用更具针对性的教学方法。此外,由于夜校学员往往有一定的工作经验,所以在课堂上进行实战演练,会使学员更容易运用知识。

第三段:夜校学习的闲暇(250字)

作为一个上班族,时间一直都是我最大的敌人。但去夜校学习之后,我发现闲暇时间开始变得有价值。在课程外的时间里,我可以看到很多同龄人也在学习,我们之间互相交流学习的心得体会,也给我带来了不少启发和帮助。检讨我自己的学习量和质量,更容易形成自我监管的心态,让自己在无形之间努力向更高的目标前进。

第四段:夜校学习的成就(300字)

参加夜校学习虽然不易,但我xxx是坚持了下来。在这段时间里,我学到的知识不仅帮助我更好地理解和处理工作中的问题,也让我更加自信地与同事对话。其中,有一门课程是我最感兴趣的——金融理财。在学习中,我学到的理财知识不仅让我对自己的财务情况有了更进一步的了解,xxx让我具备了更好的投资意识,使我的收益稳步增长。

第五段:夜校学习的反思(250字)

夜校学习给我带来的不仅仅是知识的增长,更是学习上的觉醒。我开始认识到,学习是需要一生保持的良好习惯,而我则可能过于依赖夜校。我需要继续保持好学的态度,而不是让夜校学习成为我与学习分离的标志。无论未来如何,不断的学习和探索,将会陪伴我走向更为丰富的人生之路。

总结:

夜校学习是一种积极向上的学习方式,虽然学习难度较高,但带来的收获也是非常大的。夜校让我学到了许多知识,提高了我处理问题的能力,拓宽了我的视野,为我今后的发展打下了坚实的基础。同时,我也认识到学习是一种习惯,愿意继续保持这种习惯,让知识不断丰富我的人生。

农牧民夜校总结 第22篇

第一段:引言(背景介绍)

农民夜校作为一项有益于农村发展的教育项目,吸引了越来越多的农民参与其中。近期,我也有幸加入了农民夜校,感受到了其中的乐趣和收获。在这里,我能够学到很多实用的知识和技能,并和其他农民进行交流,共同进步。接下来,我将分享我在农民夜校中的心得体会。

第二段:学习氛围的创设

农民夜校为我们提供了一个良好的学习环境,师资力量雄厚,教学设施完善。课堂上,教师们教学内容生动活泼,深入浅出地讲解,使我们能够更好地理解。同时,农民夜校xxx提供了丰富的学习资源,如图书馆、电脑室等,让我们可以自主学习和探索。这样的学习氛围激发了我们的主动性和学习的热情。

第三段:丰富的课程内容

农民夜校开设了许多有针对性的课程,内容都与我们的实际生活紧密相关。比如,有种植技术、养殖知识、农机操作等科目。这些课程涵盖了农业生产的方方面面,使我们能够提高生产效益,发展农业经济。此外,农民夜校xxx开设了一些生活技能类的课程,如烹饪、家政等,让我们能够更好地照顾家人,提高生活质量。

第四段:交流互动的机会

在农民夜校,我结识了许多来自不同地方的农民朋友,我们彼此交流经验,互相分享我们的种植和养殖技巧。这些交流不仅拓宽了我们的视野,而且增进了我们之间的友谊。农民夜校xxx经常组织座谈会和研讨会,让我们能够深入探讨一些重要的问题,并帮助我们更好地应对农业发展中的挑战。

第五段:受益和转变

通过参加农民夜校,我的农业知识得到了极大的扩展,我学会了许多实用的技能。我也意识到,只有不断学习和与他人交流,我才能更好地适应农业发展的需求,提高自己的生产水平。在未来,我将继续在农民夜校中坚持学习,与更多的农民朋友交流,为实现农村振兴贡献自己的力量。

总结:

通过参加农民夜校,我不仅学到了很多有用的农业知识和技能,而且结识了许多志同道合的朋友。农民夜校的培训课程广泛而实用,学习氛围浓厚,让我深受启发。我相信,在农民夜校的帮助下,我们农民的素质和技能会不断提高,农村发展也会取得更大的进步。

农牧民夜校总结 第23篇

2021年农民夜校工作总结xxx三篇

2021年农民夜校工作总结

一、加强领导,强化管理

为加强本次安全生产月活动的组织领导,确保安全月各项活动的落实,项目部成立了2014安全生产月活动领导小组。组长:__(项目常务经理);副组长:__(产经理);成员:由项目安保部、技术质量部、工程及各施工队负责人组成,负责领导和组织本次活动的实施。为此项目部管理人员对安全月活动的重视,召开、学习和发动主题为“强化红线意识,促进安全发展”的专题动员会。

二、强化宣传,营造安全气氛

为了营造良好的安全生产月活动氛围,我项目部紧扣今年北京安全生产月活动“坚守红线意识,保障城市安全”的主题,购买张贴宣传画50张,安全月宣传横幅5条,并张贴在施工现场。并在安全生产月期间设置专栏、板报等宣传园地数量2期次。6月13日、6月20日参加朝阳区安全馆体验活动;6月14日举行防汛应急演练的实施。6月16日组织民工进行安全月活动现场答题培训活动。

三、抓好安全教育培训工作

项目部在“安全月”中,对新进场及在xxx进行了入场安全教育培训工作,利用“农民工夜校、消防大讲堂”从施工生产安全、消防保卫工作等内容,引导员工牢固树立“安全第一”的思想,提高安全生产意识。从本质上抓好安全工作,使安全工作在作业人员心中做深、做细、做实。本次安全生产中,培训人数30多人次。

四、深入开展安全检查工作,落实到位。

项目部每周进行一次联合大检查,查找本周安全存在的问题及隐患及上周安全隐患落实情况,抓好关键部位的安全工作,项目部针对本工程的设备、安全防护、工作环境、作业人员安全意识等安全隐患方面认真排查,督导进行整改、跟踪、落实,将各类事故消灭在萌芽状态下。本月定期检查2次,查处安全生产隐患5个,整改5个。

五、继续做好安全工作,确保工作顺利完成。

通过“安全生产月”的活动,今后工作中,我们对安全工作紧抓不懈,随着工作的进展,在施工过程中进行监督检查。特别对那些危险部位、重大危险源要严格控制,做好方案的落实,安全技术交底的到位,使安宁庄东路工程顺利完成。

2021年农民夜校工作总结

2021年就快过去了,回头看看这一年来,有太多的转折,到学校读夜校这是我人生的一个大转折,总结一下2022的学习和工作,希望自己做得好的方面,明年可以继续努力,做错的地方,可以改进!

可以重新回到学校学习,真的好开心!记得以前有个老师说

过:不会不要紧,只要你肯学!我可说:我有很多不会的东西,但我可以去学。2022年我作出一个选择就是读书,觉得是已成功的第一步了。出来工作了,重新上起了课,拿起了书本,我学到了多少?

学了半年历史,知道了一点常识,五千多年一步步走过来。学了半年的礼仪和书法,知道如何进行人与人之间的交往,礼仪这个是大学问,仁都见仁,智者见智;一个人的字代表一个人,要练好书法。xxx学了半年文书档案与管理,但只是了解。语文,以前都学了十年了,可以现在学的就是与工作有关的实用文写作,我学到的就是我可以写这一篇总结!数学也不算太难学,老师讲的xxx是听得明的!英语对日后的工作真的很有用,现在学会进行简单的对话,之前老师说我们都不敢读!工作上我争取到学习的机会,得到了领导的支持!

我所取得的学习进步,感谢学校给了这个机会,感谢老师的耐心教导,感谢公司领导的支持,xxx有同学们的互相帮忙!

虽然去学是成功第一步,但后面的路需要一步一步地走,今年来,做得不好的就是,不喜欢上文书档案的_课,学不好文书档案;平时有时间时候没有去看多一点书,多一点写作;课外没有读英语所以导致英语口语不好;有时间时没有练书法,,书法没练好!

新的一年就快到来了,希望在学校课堂要认真上课,在社会的课堂上多点学习生活!在工作更要努力,做好自己分内的工作!

心态是最重要的,学与不学,在于自己!无论面对什么样的困难都不要退后,要知道别人的困难比自己难得多!学多点的知识就是为提高个人的素质,之前总是后悔自己读少,而总被有些高文化的人看不起,我希望通过学习可以提高我自己的素养!

新的一年了,祝老师们、同学们、同事们工作和学习更加快乐!让思想走向理性!

2021年农民夜校工作总结

五年的夜大学习即将在这一提交毕业论文的时候画上圆满的句号。五年,我曾经以为是那么漫长的一段时间,但等到拿到“毕业生登记表”的那一刻,我真的感到时间过得又是那么的快,就好像在眨眼之间,我就要结束我的夜大学生活了。现在,也是时候回顾一下这五年的学习,好总结得失,更好地看清将来要走的路。

在这五年里,我在学习的主动性、自觉性方面做到了严格要求自己。因为不同于脱产的全日制学习,夜大上课的时间安排一般是在工作日的晚上以及周末的白天。工作本身就已经很繁忙很累了,xxx要另外抽出专门的时间上课,确实非常辛苦。但是越是辛苦,我越是严格要求自己,越是注意发挥主观能动性,我首先在思想上对学习高度重视,学习态度端正。而且经常提醒自己到夜大学习,并不是为了混个文凭,而是为了真正的学到更多的知识、更好地掌握会计这门技能,是为了提高自己在工作中的业务水平。

从个性上讲,我一直就是一个做事有始有终,就算遇到再大困难也全力以赴,追求最好结果的人。我相信只要有恒心,铁棒就能磨成针。现在回想起来,在这五年繁忙的学习工作中,尽管我也时常面临偷懒松懈的诱惑,但我总能严格要求自己,和这种消极的想法做坚决的斗争。大概也正因为如此,我比以前更坚毅了。这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

在发挥主观能动性的同时,我也做到了注重独立思考、坚决不抄袭。在学校的严格要求和老师的悉心教导下,我刻苦学习,严格遵守校规,准时上课,按时完成课外作业,通过了全部课程考试,完成毕业论文。

在学习生活中,我xxx与班主任和任课老师都建立了浓厚的师生情谊,与身边许多同学,建立了良好的同学关系,大家互帮互助,克服难关,共同进步。

农牧民夜校总结 第24篇

2021年上半年农民夜校开展情况的工作总结_农民夜校全年工作总结

为解决我村农民农村实用知识匮乏,尤其农民的文化水平普遍较低的问题,依照

县委总体安排

和支配,我村农民夜校以村为单位

于20xx年11月创办,结合

当前脱贫攻坚工作,主要培训农民实用技能

、设施农业种植技巧

、精准扶贫政策(司法

律例)等。目前为止,我村农民夜校共培训300余人次。农民夜校已成为向农民流传

科技信息、惠民政策,开展普法教导

、开展职业技能

培训的场合,对于增强群众法纪

意识、培育新型农民、提高群众素质有着积极的作用。

一、主要做法

1、合理设置教授教化

机构。树立

不少于3名专(兼)职教师,同时抽调农技、畜牧、土地、司法等站(所)的干部组成农民夜校师资军队,分成种植技巧

、惠民政策、实用技巧

等教授教化

组。村支部成立党的理论教导

组,主要开展宣传党的惠民政策,结合

精准扶贫工作开展遵纪守法、习惯养成、感恩奋进三年夜

主题教导

。提高群众对党、对下层

干部工作的懂得

和认可。

2、科学支配

教授教化

。结合

乡上下发教授教化

筹划,我村农民夜校不统一教授教化

时间、不统一教授教化

内容、不统一教授教化

历程,保持

与农事结合,与脱贫攻坚结合。3、立异

教授教化

模式。农民夜校实行送课进村入户,把教授教化

搬下去,延伸到村组、农户以至田间地头,充分

农闲、晚上时间进行授课。

4、对接乡上按期

不按期

的督察各村夜校开展情况,确保全乡各村夜校正常有序开展。

二、取得的成效

1、增进

了劳务输出,增加了农民收入。以前一些外出打工农民原本文化素质低、思想不雅

念落后,又缺乏一技之长,无法适应城市对劳动力素质的要求,不得已又重返农村,严重制约了我村劳务输落发

的成长。农民夜校的创

办,提高了农民的文化水平,更新了农民的思想不雅

念,有力增进

了劳务输落发

的成长。2、提高了农民和村干部学科技的积极性和用科技的水平,增进

了农业构造

的调剂,尤其是设施农业的范围

化成长。3、提高了农民和村干部的司法

意识。应用

农民夜校进行司法

、创建

平安村和平安家庭方面的宣布道

育,提高了农民的司法

意识,增进

了平创建

工作的深入开展。

4、增强了干群关系的融洽度。通过习惯养成、感恩奋进的教导,群众对党的认识,对下层

工作的开展多了懂得,少了误会,化解了干群敌对情绪和群众之间的矛盾胶葛。三、存在的问题

1、由于乡村两级干部队

伍文化水平的差别,在实施教授教化

中仍存在个别

师资力量

脆弱、教授教化

质量不高、群众接收

难等问题。

2、由于农民夜校离村级个别

农户距离较远,导致培训教导

不克不及

全笼罩,在实施家当

中不睬

解,不支持。

半年工作总结扩展阅读

司法所上半年工作开展情况的通报

司法所上半年工作开展情况的通报

司法所上半年工作开展情况的通报

司法所上半年工作开展情况的通报

区司法局

20xx年8月3日

20xx年上半年,各镇(街)司法所以“强素质、保稳定、抓服务、促发展”为目标,围绕镇(街)中心工作,充分发挥了9项职能,各项工作亮点突出、特色纷呈,实现时间、任务双过半,维护了基层社会稳定。

各司法所按照局部署,认真总结了上半年工作。总体上,各所总结内容全面、条理清晰;工作有计划、有总结;对存在问题有分析、有对策。综合7月10日至19日对12个司法所(佳荣里街除外)各项工作的检查情况,现将有关情况通报如下:

一、积极参与村级换届选举。在今年村两委班子换届选举工作中,各司法所积极宣传《天津市村民委员会选举办法》及相关政策法规,参与选举工作全过程,认真排查不稳定因素,及时提供法律咨询和法律建议,平息涉及选举方面的上访事件,保障了选举工作的顺利进行。双口镇司法所严把选举程序关,妥善处理选举过程中出现的突发事件;天xxx司法所印制选举宣传资料1000多份,入村发放;宜兴埠镇司法所组织十户调解员利用“五一”假期提前入户宣传政策法规,并在各街设立义务法律咨询站,解答群众咨询;北仓镇司法所针对换届选举提出合理化建议,均被采纳。

二、加强特殊时期矛盾纠纷排查调处。各镇街司法所均结合本地实际开展了矛盾纠纷排查调处工作,采取普遍排查与重点排查相结合,基本上都能坚持做到“月排查”。天xxx、小淀镇、普东街坚持半月一次矛盾纠纷排查,北仓坚持一周一次矛盾纠纷排查,双口镇司法所人员将手机号码公布给各村调解员、信息员,坚持每天沟通情况,做到“日排查”。及时协调、化解了大量的矛盾纠纷。

大张庄镇对排查出的涉及土地补偿、企业改制等影响较大的矛盾进行了妥善处理;北仓镇积极参与调处了企业污染、民工工资等20余起疑难纠纷;双口镇通过预警排查,控制了260余人次的群访事件;双街镇通过排查有效控制了两起进市访事件;新村街排查调处了旧楼改造引发的占地问题,保证了惠民工程顺利进行。

农牧民夜校总结 第25篇

近年来,随着农村发展的不断推进,村委会农牧民夜校逐渐兴起,为广大农牧民提供了一个学习知识、提高技能的平台。参加村委会农牧民夜校的课程,不仅让我深受教育,也让我终生受益。在这里,我结识了许多知识渊博、经验丰富的老师,得以开阔眼界、增长见识。这段时间的学习让我深深体会到了学习的重要性,也激发了我不断学习、积累知识的热情。

首先,村委会农牧民夜校给了我一个学习的机会。作为农村的一员,由于生活和工作的繁忙,很少有机会去学习新知识。而村委会农牧民夜校的开办,为我们农牧民提供了一个免费学习的机会。在夜校里,我通过参加各种课程,了解了现代农业的新技术、发展趋势,同时也学到了一些管理、市场营销等实用知识。这让我充满了希望,觉得自己的农业生产和牧业经营可以有更多的发展空间。

其次,夜校里的教师们深深地感染着我。夜校的教师们不仅教学有方,xxx身体力行地以自己的实践经验来丰富我们的课堂内容。他们耐心细致地为我们解答问题,帮助我们解决实际困难。在他们身上,我看到了真正的教育者的形象,他们教书育人、倾情付出,让我们深受感动。这样的教师不仅让我们学到了知识,更打动了我们的心灵,激发了我们对学习的热爱。

再次,夜校的学习让我深刻认识到学习的重要性。在课堂上,老师们告诉我们,农牧民要想获得更高的收益,更好地发展自己,就需要不断学习,更新自己的知识和技能。农村的发展离不开农牧民的努力,而我们的努力需要依靠学习来不断提升自己。夜校的学习让我明白了,只有不断追求新的知识,不断提高自己的能力,才能在竞争激烈的社会中立足。

最后,夜校的学习也让我结识了许多志同道合的朋友。在夜校里,我和其他农牧民都有着相似的经历和困惑,我们互相鼓励、帮助。在互相交流中,我学到了更多的知识、技巧,也得到了更多的启发和触动。与他们的交流为我提供了一个不断成长的平台,让我更好地在农业和牧业的道路上前行。

总之,参加村委会农牧民夜校的经历让我受益匪浅。通过学习新知识,认识了许多优秀的教师,了解了学习的重要性,结识了许多志同道合的朋友,我在夜校里不仅得到了杂谈,更重要的是明确了自己的方向和目标。我将会牢记在心,将夜校所学运用到实际中,努力提升自己的能力,为农村的发展贡献自己的力量。只有不断学习、不断积累,才能在农牧业的道路上做到更好、更强。

农牧民夜校总结 第26篇

2019年农民夜校工作总结

XX乡党委、政府:

自今年以来,在XX乡党委政府正确领导下,XX村农民夜校工作开展顺利。现将XX村2019年上半年工作开展情况总结如下:

为解决我乡农民农村实用知识匮乏,尤其农民的文化水平普遍较低的问题,在XX乡党委政府的大力支持和帮助下,我村农民夜校2019上半年度共开展12次学习培训,主要培训农民实用技能、农业种植技术、农村政策等知识。农民夜校已成为XX村向农民传播科技信息、开展普法教育、开展职业技能培训的第一场所。

一、主要做法

1、合理设置教学机构。充分发挥驻村工作队力量,组成政策讲解、养殖技术、医疗疾控、地灾防治等4个教学组。由第一书记XX贯彻宣传脱贫攻坚、“四好”家庭创建、移风易俗、致富技能等相关知识;由驻村队员XX讲解畜牧业科学养殖技术、防疫控疫等相关知识,xxx邀请林业专家XX实地指导村民科学管理花椒技术;由驻村队员XX讲解卫生医疗政策、疾病预防、疫苗疾控等相关知识;由驻村队员XX讲解地质灾害预防排查等相关知识。

2、科学安排教学计划。严格按照XX乡党委政府统一制定的教学计划,进行教学。

3、创新教学模式。“农民夜校”实行“送课入户”,把教学课堂搬下去,延伸到田间地头,充分利用农闲、晚上时间进行授课。

二、取得的成效

1、促进了劳务输出,增加了农民收入。以前一些外出打工农民原本文化素质低、思想观念落后,又缺乏一技之长,无法适应城市对劳动力素质的要求,不得已又重返农村,严重制约了我乡劳务输出产业的发展。

农民夜校的开办,提高了农民的文化水平,更新了农民的思想观念,有力促进了劳务输出产业的发展。

2、提高了农民学科技的积极性和用科技的水平,提供村民花椒科学管理技术,促进花椒产业健康发展。

3、提高了农民和村干部的法律意识。利用农民夜校进行禁毒防艾、控辍保学、护林防火等方面的法律法规宣传学习,提高了农民的法律意识,促进了脱贫攻坚工作的深入开展。

XX乡XX村村民委员会

农牧民夜校总结 第27篇

近年来,随着农村发展的不断推进,农牧民的生活水平也在逐渐提高,然而,与城市居民相比,他们的文化水平xxx有很大的差距。为了改善农牧民的文化素质,提高他们适应社会发展的能力,不少地方设立了农牧民夜校。我有幸参加了所在村委会组织的夜校课程,并从中受益匪浅。在此,我想分享我在夜校的心得体会。

第二段:技能学习

夜校主要以农业、养殖、手工艺等实用技能为主要内容。我在夜校学习了基础的农业知识,包括播种、施肥、病虫害防治等等。这些技能对于我们打理农田非常有帮助,不仅提高了农作物的产量,xxx减少了农药的使用量。同时,夜校xxx教授了养殖技能,比如家禽、兔子的养殖和繁殖等。这些知识不仅让我增加了额外的收入来源,xxx为我提供了经营农牧业的基础。

第三段:思想教育

夜校并不仅仅是传授对村民有用的实用技能,它xxx注重培养农牧民的思想境界。在夜校的课程中,我们学习了党的理论、党的路线方针政策等,了解了党的优秀传统,受到了正面的思想教育。通过夜校的学习,我深刻认识到只有经济的发展和文化的提高才能真正实现社会的进步,也明白了自己的社会责任和使命。

第四段:增进交流

夜校不仅为我们提供了学习的机会,xxx为我们提供了增进交流和沟通的平台。在夜校中,我结识了许多志同道合的朋友,我们相互交流经验,共同进步。除此之外,夜校xxx组织了丰富多彩的社会活动,比如文艺晚会、拓展训练等,活动不仅丰富了我的业余生活,也增进了村民之间的情感。通过与其他村民的交流,我不断拓宽视野,学习了很多新的知识和经验。

第五段:传承与发展

夜校的意义不仅在于提高农牧民们的素质,更重要的是通过夜校培养的人才能够在家乡做出更大的贡献。夜校的学习让我明白了保护和传承好家乡的优秀传统文化的重要性,激发了我对农村振兴的热情。在回家乡后,我积极参与当地的公益劳动,教授夜校学到的知识给更多的农民,并引导他们积极参与生产和社会发展。正是因为有了夜校的启蒙教育,我和许多人一样,将会为家乡的繁荣做出自己的努力。

通过夜校学习的过程,我逐渐意识到自己要追求的不止是经济发展,xxx有自我提升和健康成长。夜校在我生活中扮演了重要的角色,提高了我和许多农牧民的文化素质,扩大了眼界,奠定了未来发展的坚实基础。我相信,只要更多的农牧民能够参与到夜校学习中来,我们的村庄一定能够迎来更加美好的明天。

农牧民夜校总结 第28篇

夜校一直以来都是提供大家学习和进修的好机会,而作为一个新疆的大学生,我有幸参加了一次夜校课程,并从中收获了许多。下面我将以五段式的形式向大家介绍我参加夜校后的心得体会。

第一段:夜校的背景和意义

夜校是针对社会上那些由于各种原因无法白天正常工作和学习的群体所设立的一种教育培训机构。新疆作为一个拥有众多外来人口的地区,夜校在这里具有着特殊的意义。无论是因为工作时间冲突xxx是从事农牧业的农民们,夜校都为他们提供了一个可以继续学习进修的平台。

第二段:夜校课程的质量和内容

与白天正规学校相比,夜校的课程设置可能不够丰富多样。但是夜校所开设的课程都有着其独特的特点,符合学生的需要。例如,夜校课程注重实用性,开设了许多与现实生活紧密相关的课程,如家政服务、英语口语和计算机培训等。这无疑为广大参加夜校的学生们提供了更为实际的帮助。

第三段:参加夜校后的收获

通过参加夜校,我意识到自己的学习能力和应变能力都有了很大的提高。我们夜校的学习氛围非常浓厚,同学们相互帮助也使得我学到了许多新的知识。除此之外,我xxx通过夜校结识了很多与我志同道合的朋友,他们来自不同的背景,有不同的经历,但都怀着对知识的渴望和学习的热情。这些朋友的存在使得我的学习过程更加丰富多彩。

第四段:夜校对社会的贡献

新疆夜校不仅仅给参与者提供了学习的机会,同时也对整个社会起到了积极的推动作用。夜校的存在为广大劳动者提供了一个提高自身技能水平的平台,他们可以通过夜校学习新的知识,提高自己的职业竞争力。这无疑有助于整个社会的发展和进步。

第五段:我对夜校的期望和建议

作为一个参加过夜校的学生,我希望未来的夜校能够在课程设置上更加全面和专业化。例如,增加一些职业技能培训的课程,帮助参与者更好地找到就业机会。同时,我也希望夜校能够提供更加宽松和灵活的学习时间,以满足不同学生的需求。最后,我也建议夜校加强与白天正规学校的合作,共同提高教育质量。

通过参加夜校,我不仅仅学到了知识,xxx收获了对社会的责任感和担当精神。我相信,夜校这种教育培训形式将会越来越受到重视,并为更多人提供学习的机会。对于我来说,参加夜校是一次宝贵的经历,我将继续努力学习,为自己的未来和社会做出更多的贡献。

农牧民夜校总结 第29篇

**社区农民夜校工作总结

农民夜校工作总结

**社区农民夜校工作总结

为进一步提高广大群众的科学文化知识,推动农村经济的快速发展,切实加强村级基层组织建设,**社区结合实际,利用空余时间组织各居民小组广大群众开办农民夜校,使广大群众学习到先进的科学文化知识,掌握党在农村的各项方针政策,并运用到实际生活当中,为我社区的社会稳定和经济发展奠定了良好的基础。

一、高度重视,精心组织

为使广大农民更好的深入学习各项理论知识和科技知识,**社区党支部多次召开专题会议,及时成立**社区农民夜校领导小组,安排部署农民夜校各项工作,要求各居民小组结合本社区实际,认真开展农民夜校的各项工作,制定了农民夜校学习实施方案、学习计划和管理制度,组织农民群众进行学习。

二、主要做法

(二)抓制度,强化机制。一方面制定和完善农民夜校学习制度、管理制度,另一方面制定学习计划表,按月按时授课。

三、取得的成效

目前,我社区开展固定夜校4次,共计培训190余人次,包括消防安全、法律、职业技能等方面学习内容。通过对消防安全知识进行培训,防火技能提升了;

中华民族传统美德的讲解,农民群众的思想素质提升了,邻里间更加和谐了;

对法律法规的培训讲解,群众法制观念增强了,进一步实现了村民自治。对职业技能方面培训。教师对实务授课讲解加上实际操作的方式,学员都以优异的成绩完成了学业,为他们今后在就业上打下了坚实的基础。

四、存在不足

积极性不高。由于我社区大部分劳动力白天都在外工作,把大家集中到农民夜校接受教育的机会不多,且缺乏资金来源、师资有限等因素,效果不明显。

五、下一步打算

(一)加强学习,转变思想。要深入理解开展“农民夜校”的目的意义和重要性,把“农民夜校”工作当成是推动农村发展、引导农民增收的助推器,从“严”字要求,“实”字落实,实实在在抓“农民夜校”工作,不弄虚作假,不流于形式,真正通过“农民夜校”平台让农民增知识、添智慧、得实惠。

(二)加强组织保障,建立完善制度。进一步加强“农民夜校”工作领导小组的统筹协调,建立健全“农民夜校”工作体系和管理机制,根据教学计划有针对性地选择培训对象。

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农牧民夜校总结 第30篇

青年夜校一直以来被视为提升自我素质和扩展知识边界的学习机会。近期,我参加了一期为期两个月的青年夜校培训课程,并在此期间收获了很多宝贵的经验和体会。通过这次培训,我不仅对自身进行了进一步的成长,xxx收获了一些与同学、老师之间的宝贵互动体验,下面将从课程内容、培训方式、同学互动、老师教学及心态转变等方面进行详细阐述。

首先,我对这次青年夜校培训中的课程内容印象深刻。课程涵盖了多个领域,包括职业技能、社交技巧和心理健康等方面的学习内容。其中,职业技能课程主要包括电脑操作、沟通技巧、营销策划等实用的技能培训。这些课程的安排让我对工作生活有了更全面的了解,并为将来的职业发展提供了有力支持。在社交技巧和心理健康方面,我学到了如何与他人建立良好的人际关系以及如何保持良好的心态。这对于我个人的成长和发展至关重要。

其次,培训的方式也给我留下了深刻的印象。为了增加学习的趣味性和实用性,培训采用了多种互动教学方式,如小组讨论、角色扮演和案例分析等。这些方式使我能够更好地理解和应用所学的知识,并与其他同学互动交流。通过与同学们的互动,我不仅拓宽了自己的思维,也培养了自己的团队合作能力和领导能力。培训xxx为每个学员提供了实践机会,让我们在实际操作中学习和应用所学的知识,这对于提高实践能力非常有帮助。

第三,与同学的互动对于我来说是一次难得的机会。在这个培训班上,我结识了不同背景和不同专业的同学,彼此之间的经验和见解相互交流,让我受益匪浅。通过与其他同学的互动,我学到了不同行业的经验和思维方式,这拓宽了我的视野,也提高了我的自信心。在小组活动中,我们共同面对挑战,互相支持和合作,这让我深刻体会到了团队合作的重要性,并在这个过程中不断成长和改善。

另外,培训期间的老师教学方法也给我留下了深刻的印象。老师们不仅有丰富的教学经验,xxx非常注重培养我们的实践能力和创新思维。他们采用了灵活多样的教学方法,如案例分析、小组讨论和实践操作等,激发了我们的兴趣和学习动力。老师们xxx鼓励我们积极参与课堂互动,并给予了及时的反馈和指导,这让我对自己的学习进展有了更清晰的认知。老师们的教导使我感受到了知识的力量,也激发了我对于终身学习的渴望。

最后,这次培训对我的心态转变也产生了积极影响。在课程开始之前,我对自己的前途和职业发展有一些迷茫和困惑。然而,通过参加这次培训,我对将来有了更明确的目标和规划,对自己的能力也更有信心。培训中遇到的困难和挑战让我学会了勇敢面对,培养了我的逆境应对能力。我明白了付出努力和持续学习的重要性,这让我更加积极地面对自己的学习和工作。

综上所述,参加这次青年夜校培训,是我人生中一次宝贵的经历。通过学习多样化的课程内容,体验多样化的培训方式,与同学互动,感受老师教学,并实现心态的转变,我不仅为自己的个人成长打下了坚实的基础,也为将来的职业道路奠定了更稳固的基础。这次培训经历将成为我人生中宝贵的财富,激励我不断前进、追求自我进步的动力。

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