班会总结格式(实用37篇)

班会总结格式 第1篇

一、活动主要目的:

1.本次活动使同学们知道清廉是人生道路上一个永远的道德标准,增强学生以德立身、xxx洁的意识,提高学生的道德修养和法制观念。

2.让学生明白贪腐接受别人的贿赂不仅给国家、社会、家庭带来严重的危害,而且会影响我们年轻一代身心健康成长。

3.xxx主题班会,让同学们懂得廉洁教育从我做起,讲诚信话,做诚信事,努力学习;并担当起“敬廉崇洁”义务宣传员、监督员的角色。

二、活动时间:

三、活动地点:xxx楼102

四、活动安排:

1.由班长和团支部书记先做好初步工作

2.情。xxx学习,学生认识到廉洁是中华民族的传统美德, 并激发学生的爱国之

3.xxx小组讨论决定班会形式。

4.提前要求每小组收集一个古今我国贪官污吏祸国殃民的事例和一个古今我国清官廉洁拒贿的事迹。

5由xxx协助,制作本次班会的ppt,其余小组成员负责收集资料。

6.班会的召开

五、参加活动人员:科学全体成员

六、活动内容:为本。 认识廉洁人物廉洁文化进班级,以廉洁为荣,以勤俭

七、开展活动如下:

3. 同学们自主上台发言,说出自己的感受和一些想法。 班长向同学们讲述了这个事件。同学们认真听取。 由班长、团支书上台组织今天的班会。

4、由团支书宣布班会结束,在掌声中结束了这次的班会,大家颇有收获。

八、活动总结:

xxx这次主题班会活动,同学们了解了廉政文化,为我

校“廉政文化进校园”活动掀起了又一个高潮,很多同学在参加完班会课以后表示了解了什么是廉洁,都愿意去做一名廉洁小卫士,从身边事情做起,从身边的人开始宣传起,为创造一个廉洁社会而贡献自己的力量。

班长对本次主题班会进行了总结并号召大家在以后的学习和工作中用廉洁的.标准要求自己,真正实现自己的承诺。本次廉洁教育主题班会就此圆满结束。

班会总结格式 第2篇

一活动目的

1 xxx这次班会,着重树立同学们感恩的意识、自立意识,常怀感恩之心

2 xxx这次班会,更重要的是让同学们把爱作为动力之源,更加懂得父母、回报他人、回报社会

3xxx这次班会,增进了同学们彼此之间的友谊,了解了同学们内心深处的善良,孝顺

4xxx这次班会,同学们之间的能力也得到很好的锻炼,让同学们熟悉PPT的制作,让同学们的表达能力得到锻炼,让同学们的胆量也得到锻炼。

二 活动开展的情况概述

1 一首手语表演《感恩的心》由xxx等同学将我们带入了今晚的主题”行孝道,知感恩”。

2 观看视频《感人的演讲》,在观看的过程中很多同学在默默流着眼泪

3 由xxx和xxx同学给我们带来了一首《父亲》。

可由于还没从刚才视频的感动中缓冲过来,在唱歌中几度哽咽。

4、回想父母让你们最感动的一件事。

全场再一次陷入感动落泪中

5 由xxx给我们带来的舞蹈,纯属即兴发挥。

6 有奖竞答题,同学们都在争相回答

7、给父母写一封信。

同学们一个个在那认真的写着,搞得主持人都不好意思打断。

8、合唱《爱因为在心中》,大家都很认真积极的在唱。

9 主持人总结结束,集体大合照,

三 活动可取之处

1、活动流程安排妥当,没有不知所措的感觉。

2、负责人、主持人等都很积极,带动同学们都很积极的参与到活动中,特别是互动环节,很具活跃性,同学们都很热情,即使活动时间稍微常长了点,但也不会闷。

3、提前做了活动流程安排表,使得嘉宾和同学们熟知整个活动流程,减少了嘉宾和同学们的疑问。

4、活动结束后,很多同学主动留下来打扫清理活动场地。

5、总的来说,此次活动的目的基本达到。

四 活动不足之处

1、在互动环节,场面有点混乱,要安排专人负责维持秩序。

2、对于没抢到答题机会的,应该给予语言安慰等。

要专人派发奖品。

3、招待嘉宾的人员安排不到位。

要专门安排招待嘉宾的人员。

4、职责分工不够明确。

要提前安排好各方面的工作人员,保证活动顺利成功的举行。

5 写信过程中有很多同学没有带笔,看来通知的还不够到位。

五 活动展望

希望下次活动的举行能够传承此次活动的可取之处,同时吸取教训,将此次活动的不足之处加以改正。

在以后的活动中,要尽量做到以下几点:

1、班务信息准确及时的'传达。

2、主持人方面彼此之间默契配合。

3、控制好班会时长。

4、各个岗位的工作人员要提前安排沟通好。

5、最重要的是要让同学们都开心,让班级朝好的方向发展。

愿下次活动办得比这次更好!

11会计4班

二零XX年五月九日

班会总结格式 第3篇

我班召开了以“感恩”为主题的主题班会。此次班会在班委的精心筹划之下,同学们的积极配合使得此次班会非常成功。感恩是一种美德,学会感恩是人生的必修课。作为一名当代学生,学会感恩,对生活中的一切都能拥有一颗感恩的心,无论是对我们的学习生活,乃至以后的人生,都有着至关重要的意义。为此,我班举行了以感恩为主题的班会。

班会开始先由主持人xxx:生活不是笔直通畅的走廊,能让我们在其中轻松自在地行走,我们时常会陷入迷茫。但我们依然能坚定地走下去了,因为我们的亲人、朋友和师长,一直在支撑着我们,生活给予我们的远远超出了我们所能回报的。所以,我们应当怀有一颗感恩的心,珍惜你身边的每一位亲友,向需要帮助的人给出你鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。

在班会上同学们踊跃发言,有的分享一个感人的故事;有的为同学献上一首感恩的歌;感xxx在过去的一年中同学的关怀,朋友的挂念,感xxx老师的栽培,感xxx父母的养育xxx。最后班会结束之时,由xxx同学提议大家一起为父母,为老师为亲人,为朋友,为一切帮助过自己的人默默祈祷三分钟。衷心的希望他们平安健康!

xxx此次班会,加强了同学们的感恩意识。能够更加全面的思考问题,设身处地地为别人着想,善待身边的每一个人,这是班会想要达到的效果。这次班会之后,同学们明白了一个道理:感恩不只是口头的,更重要的在于行动。此后,同学们能尊重父母,理解身边所有关心自己的人,心怀感激,使自己的人生观得到了升华。

班会总结格式 第4篇

“珍惜生命”主题班会总结

此次主题班会活动,进一步的呼吁同学们注意身心健康,关爱他人生命健康。有利于促进社会更加和谐礼貌。增强了广大教室及学生的安全意识、职责意识、为建立长效的安全机制奠定了良好基础,创造了安全稳定的教育环境,学校安全任重而道远,我校在今后的工作中继续坚持以人为本的工作理念,用科学发展观统领学院建设。

这次班会不仅仅到达了预期的目标,使《关注安全、关爱生命》这一主题深入人心,也使同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了进取的促进作用。那么,什么是安全呢?常言道:“无危则安,无损则全”。安全是人们生活和工作过程中,生命得到保障,圣体免于伤害,财产免于损失。安全,是我们学院建设的重点,是学院发展的根本和保障。我们要搞好安全工作,首先要营造一个安全的学习、工作环境,注重与时俱进,增加安全管理的超前性。思想上要有“忧患意识、职责意识”,时刻紧绷安全之弦,时刻履行安全之职,从“要我安全”转向“我要安全”、“我能安全”。

俗话说“君子不立于危墙之下”,懂得危墙有可能造成伤害,这是一种安全意识;不立于危墙之下则是一种安全防范意识,加入我们所有人都有良好的安全意识,对安全工作有一种职责感,细心留意我们身边的每一处隐患,并及时地进行消除它,那么事故就能减少了许多。之所以说安全工作无小事,因为它关系着每个人的生命。“凡事预则立,不预则废”,安全是一个动态的、发展的、不断变化的、是“全天候”的,所以,要时刻坚持清醒的安全意识,坚持高度的警觉性,做到防范于未然。要创造一个安全的学习环境,需要大家的共同努力和维护。安全,我们每个人都需要它,因为它是幸福的基础,欢乐的保障。可是想真正能够体会安全给你我带来的实惠,就需要消除不安全因素,我们每一个人从自身做起,自觉遵守各项安全规则,加强安全意识的培养,不去做那些可能带来意外或者危及生命的事情,珍惜自我的生命,也珍爱别人的生命,要把安全和生命掌握在自我的手中。有了生命,才有欢乐;有了生命,才有期望与梦想;有了生命,才有了对生命的珍爱。有了生命和欢声笑语,这个世界才会精彩。

同时我们也意识到了我们仍存在不足和以往我们忽视的方面,在以后的学习、工作中我们需要对以下几个方面的不足之处做进一步的加强:

1、思想上时时讲安全,事事重安全。我们在学习工作中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

2、宿舍,我们仍需要及时清理废品,防止发生火灾;定期检查电路,防止因电路老化引起火灾事故;加强自身安全意识,防止财务被盗想象的发生。

3、学校安全:在天气渐冷之际,提醒同学们注意保暖,注意平时运动安全,提醒学生在过马路时注意安全,引导学生走地下通道。

我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那xxx的纸,xxx烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如果我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。

班会总结格式 第5篇

xx年5月27日,机械工程系机自y106班在第二教学楼204教室开展了心理健康教育的主题班会。

开展的这个班会是以知识竞答的形式来引导同学们正确认识心理方面的知识。这个活动开展之前,我班已经写了非常缜密的策划书,而且提前购买好了各种有关的奖品。而且为了体现这个活动的民主化,这个策划书写好以后我班就马上召集班干开了班干会议,集体商讨修改。经过一个晚上的会议,我们又更加完善了这个策划。

但是,我们没有贸然展开这个班会,为了更加的吸引同学们的兴趣,我班还开展了一个班会。班会的内容就是把策划书读给每一个同学听,让同学们集体讨论,有什么不妥的或者不完善的,所有同学都可以提出,如果提的好,就可以修改。

班会非常顺利,达到了前期的目的,基本上把策划书完善到了可以吸引每一个同学积极参与的地步。所以,这个心理健康教育的主题班会开展之时,同学们非常积极参加。根据策划书的内容,这个主题班会我们分成了4组,每组7到8个人,主持人2名,裁判3名。相关的工作人员早早就到了竞赛的教室,布置好现场。而且安排好了各队人员的座位,之后,他们又准备好了草稿纸,笔,计算器,把黑板写好了字。万事俱备,只欠同学们的到来。

班会开始前十分钟,同学们就陆陆续续的赶来了,而且大家脸上都是面带笑容,都是非常期待这个班会尽早开始。

等主持人上台享受完同学们一阵持久的掌声之后,两个主持人你xxx我一语的开始宣读比赛的规则以及比赛的流程,同学们非常认真的听,生怕错过了每一个细节。

等同学们都了解了比赛的规则以及流程以后,裁判一声令下,主题班会就这样开始了。

竞赛开始的时候,同学们都非常投入的参与其中,相当踊跃。

每当某一个同学答对题目的时候,都有一阵掌声袭来,答错之后,同学们都可以认真听主持人的讲解,让同学们进一步的了解心理方面的知识。

第一个环节结束后,分数领先的小组高声庆祝,分数落后的小组不气不馁,继续准备奋起直追!第二环节是抢答,开始后,教室里面都是一片紧张的气氛。主持人一声开始,每队的代表的手就像离弦之箭的举了上去。

裁判都是经过仔细的商量才能选出反应比较快的一队人员。同学们答的也很谨慎,每组队员的讨论都是非常认真仔细,即使已经知道了答案也不敢马上回答。前两阶段结束之后,各组之间的分数都咬的.非常紧,几乎是不分上下,所以最后一个阶段非常关键,同学们都是捏了一把汗,当情绪稍微平静了一点之后,就进入了最后一个决胜阶段。

第三阶段一开始,计分员,裁判,主持人,队员都是没有丝毫懈怠,专心的准备着。决胜阶段是pk赛,分组是暂居第一名的与暂居第二名的pk。

一开始,双方都不敢贸然答题,求稳的心态使得两组队员都出现了一旦没有完全确定的题目都弃权掉了。

最后的时刻,xxx心切的第二名毅然决然的选择了答题,怎料这道题比较生疏,回答的队员没有对这道题做有充分的准备,但是这个队员没有心慌,他稳定了情绪之后,在对方的组员的嘘声干扰之下,他顶住压力,灵机一动,居然回答正确了!一阵猛烈的掌声送给了他!

压力给了暂居第一名的这组。只见他不慌不忙,站起来以后,丝毫没有一点紧张,主持人故意拉慢了语气宣读题目的语气,旁边的人也给了他很多的起哄声音,但是他没有受到什么影响,准确而又迅速的答对了题目!这也让他们成为第一个pk的决胜者,也进一步巩固了第一名的优势。

班会总结格式 第6篇

东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光悄然逝去,毫不留情的越出手指的缝隙,曾经感慨着高中三年的飞逝,而今不得不感叹大学生活的光阴似箭,转瞬间我们的大一生活就在忙碌而又紧张不堪的期末考试中结束了,又一转眼间,我们迎来了大二的生活。

为了回忆大一往昔,展望大二未来,我们浦信管1101班级在20xx年x月x日周五晚上举行了“致我逝去的大一”为主题班会。此次活动,在良好的组织下,活动氛围融洽,活跃度较高,取得了理想的效果。

本次班会主要分为三个流程:总结班级活动,班委工作交流,展望未来。 活动一开始,班长总结了之前我们举办的班级活动,回顾我我们班级的团日活动,向同学们展示了大一时期的照片,有军训时的飒爽英姿,有义务劳动时的忙碌身影,有“饺子宴”时的欢乐氛围,有齐唱红歌时的文艺气息,当然还有上课时的努力模样。看完这些照片后,同学们都有很多感慨。

随后,班长xxx让同学们自主讨论交流来反思大一生活,感悟当下。许多同学都畅所欲言,对自己逝去的大一生活进行了反思,对现在的大二生活作出了计划。比如在大一时学习上、生活中都存在哪些问题,现在会如何去解决等等。同时,班长对各班委的工作作也出了相应的评价,并让十个班委分别上台发表各自的感想,回顾大一时期的工作,作出总结与反思,并对未来作出展望。学生也向各班委提出了一些建议。

xxx本次主题班会,同学们对过去的大一的种种有了更加全面的认识,发现了自己在过去所存在的许多不足之处,并下定决心要改掉它们,每个同学也都对自己的未来提出了更高的要求,并做出了一个大概的计划。

与此同时,此次活动使全班同学更加珍惜那段属于大家共有的珍贵记忆,虽然大一已成过往,不可能重来,但我们还有大二的生活,还有将来更美好的生活。我们应该铭记过去的美好,总结过往,同时明确上大学的目的,树立正确的目标,使自己在以后的大学生活拥有更多的辉煌与精彩。

相信未来的我们,将做得更好!

最后,对这次班级活动,我们集团拍照留念。

班会总结格式 第7篇

〖活动记实〗:

下面是我们班一位同学在讨论完后的一次发言:

同学们,我组讨论的话题是能力培养。我组的主要观点是大学期间主要培养自学能力,社会交往能力,独立生活能力。

要培养能力怎要作到要合理安排时间。要培养社会交往能力则要做到①文明礼貌,②学会换位思考,③广交益友,④多参加集体活动。要培养独立生活能力则要将卫生,勤俭节约。要培养运动能力则要坚持每天锻炼,掌握合理的锻炼时间,要尽可能多方向发展。

〖活动感悟〗:

1.同学们的感悟。

一个表面上平静,而胸中拥有昂扬激情,内心如惊涛骇浪的人才是精通交际内涵的人,我们要乐观向上,低调做人。所谓交际,就是一个人与周围人的交往关系,而其主体是人,所以不断的完善自身,扬长避短,才是交际的主要内容。

人们需要一些娱乐来缓解生活带来的压力,为生活增色添彩,大学生活虽然不同于社会生活,但也存在着社会中存在的一些问题。因此,我们在课余闲暇时间应适当地进行一些娱乐活动。娱乐是生活最好的添加剂,我们应该在学习之余,享受一下生活的美好,让同学们从学习的苦闷中走出来,在从快乐轻松的舆论氛围中回到学习中去。

爱情这种东西不能强求,要顺其自然,该来的时候,挡也挡不住,要知道不是自己的得到也会失去,正所谓“强拧的瓜不甜”。与其让对方以后彼此痛苦,还不如现在放手,让他(她)去寻找自己的幸福。爱情并不是事业的绊脚石,只要处理的好,爱情也能对事业起到催化作用,有时大学的恋爱可以促进我们的学业发展。

2.我的感言

在有趣而热闹的班会中,让我从游戏中感受到了集体的力量,认识了合作的精神。大学生活没有合作与信任,就不算一个完整的生活,面对朝夕相处的同学,有一种说不出的亲切,班会让我看到了大家的热情,团结的友情,讨论的激情。

〖活动总结〗:

从总体来说,这次班会开得还算成功,基本上达到了预期的效果,大多数的同学都积极的参于进来了,会后也会认真完成我布置的练习。从他们的心得体会中可以看出,我们的同学经过这次班会后,对大学认识读比较深刻,基本上已经真正成为了一名大学生。我想这也正是我们这次主体班会的真正目的。

班会总结格式 第8篇

20_年系列主题班会第三期

三年级一班“厉行节约,反对浪费”

班会上,我着重强调以下方面:第一,反对浪费粮食。(1)珍惜每一粒粮食,做到不挑食,不浪费;(2)在学校食堂就餐要按需打饭,吃多少盛多少;(3)严禁乱扔乱倒,浪费粮食,破坏环境卫生。第二是发出倡议:做“光盘族”。

xxx主题班会的召开,使学生懂得节约是光荣的,浪费是可耻的。让他们无论是在学校还是在家中都自觉养成节约的好习惯,并引导家人,促成节约型家庭。老师和学生一起喊出我们的口号:“今天,你光盘了吗?”将光盘进行到底!

班会总结格式 第9篇

一、主题鲜明,定位富有意义

结合学校开展的“中学生人生设计行动计划”课题,联系学生的身心发展规律,晁老师及时地开展了“我型我show”主题班会活动。这次活动把教学目的定位在“职业生涯规划”,应该说是一个十分有前瞻性的尝试,不仅有利于孩子们树立正确的人生理想,也有利于帮助他们及时修正个人发展过程中的误区。应该说,这次主题活动的开展非常有现实意义。

二、内容丰富,表现手法多样

综观这节队活动观摩课,我个人认为内容融时代性、思想性、知识性、趣味性、审美性为一体。班会课xxx舞蹈、朗诵、相声、小品、双簧、器乐、歌曲等多种形式,展现了广大青少年xxx多艺的综合素质。

三、设计精致,活动富有创新

我认为本次主题队会的设计富有创新而又精心,每个节目都是那么的精彩。更独巨匠心的是学生活动主题向上,思路清晰,表现到位,不仅让我们感受到学生课前所做的充分准备,而且还像一条主绳贯穿了整个队活动,一个个小节目像是绳子穿起的的颗颗闪耀的珍珠,应该说这样的设计,是很具操作性、创新性的,使各个环节变得过渡自然、紧凑而又不零碎。

四、情景真实,注重自我教育

本次活动的情景均来自孩子自身或身边,他们自编、自导、自演,用一个又一个鲜活的事例教育着同学,也感染着老师。他们学会了自爱、自信、自强,懂得了感慨、感动、感恩。

五、开展有序,展示良好素质

虽然这是孩子们第一次组织主题班会,却开展的井然有序。学生精彩的节目表演和活动能力感染了在场听课的许多老师,很多老师都说听这样的课是一种美的享受。

六、教师点拨,彰显人格魅力

晁老师没有过多地介入孩子们的“show”。引导、注视、欣赏着孩子的表现,最后用简短但精辟的语言点拨了这次活动。老师眼中有欣慰、欣赏、欣喜,她用倾心的话语寄托着对孩子殷切的期望,彰显着一位青年班主任的人格魅力。

可见,这是一节别出心裁且成功的主题班会课。然而,“白玉微暇”。如果硬要找一点缺憾的话,我个人认为学生与学生之间的互动少了一些,可多增加一些讨论交流的环节,预设少一些,生成多一些,就更完美了。

班会总结格式 第10篇

“礼貌生活,健康成才”班会总结

一、班会主要目的:

让心灵放飞梦想,让人际伴我成长,为了加强对我院大学生的健康教育,为了提高大学生适应社会生活的本事,为了更好地引导学生关注自身发展、树立正确的价值观、人生观。我们班特此举行了以“礼貌生活,健康成才”为主题的主题班会。

二、班会时间:****

三、班会地点:*****

四、参加班会人员:******

五、班会资料:

此次班会以班长的一个问题引入,“请问各大企业需要技术学校供给什么样的学生”大家踊跃发言,有的人说是高技能,低价格的人,有的人说是具有抗压本事的人,有的人说是有职责心的人等等,班长都摇摇头说我相信这个答案能够说是你想不到的确是意料之中的,其实大企业期望获得高素质的员工。是啊,礼貌你的每一个动作,都在诠释你的德行,你的每一个举动,都在彰显你的礼貌。

在班会上还专门提到作为大学生要按时上课不迟到,无故缺勤,不随手乱扔垃圾,不浪费食物等等。礼貌无小事,我们的整个社会都需要礼貌,我们的班级,更是需要礼貌。礼貌,就在我们身边。礼貌无小事,小事见礼貌。我们要为礼貌生活付出自我的一份力。

紧之后班长xxx昆明301事件,我们都为了逝世者默哀,一下子鲜活的生命就没了。对于我们这些平常不吃这个不吃那个,为了平常的小事就吵闹的人来说,我们显得多么的微不足道。“不管怎样,活着最重要。”班长说,让我们意识到活着是那么的可贵。

在此次班会上,部分同学还结合自身实际,贴近生活的畅谈了对“礼貌生活,健康成才”这一主题的理解以及反省了自身的不礼貌现象。为此,我们班同学发出倡议:要规范日常行为,做一个高素质的人才。

六、班会总结:

经过这样一个主题班会,同学们明白了讲礼貌的重要性,同时也在慢慢地改正自我的一些不礼貌的习惯,经过这次班会,我们的同学更懂得怎样才能成为一个礼貌的大学生,从小事小结做起,从身边做起,成为一个礼貌之人。一齐努力营造健康的成长环境,做到礼貌生活,健康成长,从我做起。在必须程度上化解了同学们的心理困惑,架起了同学之间相互了解、增进友谊的桥梁,营造了融洽和谐的班级文化氛围,为加强班级文化建设打下了良好基础。

班会总结格式 第11篇

五四青年节主题班会总结

5月6日,民一(1)班开展了“五四青年节”主题班会,虽然是迟到的庆典,但也不失为同学们迈向青年的航向灯。

午时第四节课,阳光恹恹地倾洒在同学们的双肩,教师里传出的朗诵拉开了五四庆典的第一幕,一首慷慨激昂的诗歌,在xxx、xxx的诠释下,将在场同学的心吸引住了。随后,由201宿舍部分成员带来的“五四历史回顾”,即使是枯燥的环节,也同样精彩,紧之后的知识抢答环节,更是调起了同学们的兴趣,争先恐后地抢答,为自我的队伍夺取宝贵的胜利。

在这么多的五四庆祝后,同学们又别出心裁地玩起了猜谜语游戏起来,一个个的谜团像是在把同学们引入童年的回忆。是啊,我们离童年已经越来越远,等待着我们的是完美的明天,由此,整个班会的主旨在此揭晓:庆祝五四青年节,同时也庆祝我们的成长,更重要的是让我们向着青年,向着完美的明天奋斗、进发。

本次主题班会,将是给同学们即将成为青年的最好礼物。

班会总结格式 第12篇

16会计学B1班于9月19日在二教C205举行了“新学期,新气象”主题班会。

时间过得飞快,转眼间就到了大三,大学生活已过去了二分之一,大三这一年,我们应当要好好为自我作翻打算,可能有的同学会选择考研、考公务员、考专业证等等,这一年是十分重要的一年。

班会上,我们回顾大学生活的两年,两年中,我们在各个方面都有留下令自我印象深刻的事,比如说:

团体活动

在我们班的团体活动方面,班上在班委的组织下开展多次的主题班会和班级聚会,同学们都进取参加。

学习方面

在学习方面,班上的同学都进取学习,各科作业上交及时,越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前。

纪律考勤

在纪律考勤方面,我们班的课堂出勤率较高,大家都能做到不迟到不早退,还有最重要一点是上课之前大家请记得把手机放进手机袋,这样貌有助于大家课堂上的学习效率会更高。

我们应当为自我做一个新学期的规划:

1.制定学习计划;

2.学习好专业知识,仅有具备熟练的专业知识才能在今后的激烈竞争中更加突出;

3.证书对于我们将来的就业来说是很重要的,比如英语四六级、证券从业资格证、教师资格证、初级会计师、初级经济师等等,要备战初级会计师以及考其他证的同学要加油努力努力。

班会总结格式 第13篇

绿色,是人类永恒的理念,是文明的象征。它显示了大自然的灵感和魅力。

地球是我们的家园,我们人类应该保护地球母亲,可是如今,由于经济利益的吸引,人们不顾一切地开采地球上宝贵的资源,违背自然规律,破坏生态平衡,我们已经不断遭受来自大自然的惩罚。为了让更多的同学树立环境保护,节约资源的意识,更好的保护我们赖以生存的环境,我们电子工程系于4月27日在10级各班开展了以“保护环境,节约资源”为主题的团课活动。

主要流程:

一、我们部门事先下发团课通知单到各班级,提前准备团课内容;

二、提前拟定计划;

三、例行检查各班团课开展情况,并对团课进行照片信息采集;

四、收各班团课记录表,并对此次团课进行总结。

班会开展当天,各班的同学都积极参与,团课笔记记录也比较认真,并对笔记记录认真的同学进行加分以此鼓励。

xxx本次团课,让更多的同学懂得了作为一名新时代的大学生,我们更应该保护我们周围的环境,讲究卫生,不随意吐痰,不乱扔废弃物,不乱倒垃圾,爱护花草树木。其次,保护我们周围的环境,要建立“绿色环保”岗,让我们每个学生都有环保意识,大家同心协力,保护好我们赖以生存的环境。

保护资源就是保护我们生存发展的基础。我们一定要善待地球,保护资源,真正走一条生产发展,生活富裕,生态良好的文明发展道路。地球只有一个,它是人类赖以生存的美丽家园,保护资源环境,就是保护我们自己。让我们从现在行动起来,让城市多一份绿色,添一份活力。

总的来说,此次团课开展的比较成功。部门干事认真负责,同学们积极配合,充分的调动了同学们的积极性。每个班的团课活动形式也多种多样,让同学们在和谐的氛围中参与了活动,因此取得了很好的效果。

我们本次团课意在让大家明白我们的地球是我们的母亲,我们应该像孝顺母亲一样爱护地球。这是我们共同生活的地方,地球的资源是有限的,从我们身边的小事做起,从节约资源做起,让我们共同爱护我们的家园!

班会总结格式 第14篇

__年5月27日 二、活动时间

我们的节日,端午 三、主持人

xxx,xxx 四、活动流程

1,由主持人发言,引入班会主题——端午 2,介绍端午节的历史由来,有趣的习俗:

3,缅怀我们中国伟大的历史名人——屈原。介绍他的小故事,他的爱国热情深深感动着我们,他值得我们去学习,悼念:

4,随机提问:对于今年的端午节你将怎么过、与往年相比将有什么不同?

5,端午知识大竞赛(采取抢答形式,对有关端午的科学知识进行回答,抢答时举手示意); 6,班会结束。 五、班会总结

这次班会主持人准备充足,所以进行的较为顺利。同学们也积极参与,无违纪情况,大家自由发言,认真聆听。在班会期间,班主任也来亲自参加,更组织班上专门的人进行了照相。最后对于接下来的班会将会争取开展更加成功!

班会总结格式 第15篇

为了有效提高德育的实效性和针对性,充分发挥学生自主教育、自我管理和自我提升的能力,进一步提高班主任的班级工作技能,xxx一中于11月10日至28日组织全校48个班级举办了主题班会竞赛。28日下午,展览在学校图书馆大楼演讲厅举行,并颁奖。会议由赛区副主任xxx主持,行政领导、班主任、竞赛工作人员和未上课教师参加了会议。

本次比赛一等奖得主4班以“感恩”为主题展示了主题班会的全过程。同学们踊跃发言,用自己的亲身经历和感受向老师、家长、社会表达了感xxx。同时穿插原创ppt《学会感恩》、歌曲《时间都去哪儿了》、诗歌朗诵《感恩的心》等,既活跃了气氛,又增强了主题班会的内涵和实效。

胡副校长强调了主题班会竞赛的主导思想,即培养学生良好的道德品质,引导学生认识自我,学会感恩,增强自信心,做一个诚实、守信、感恩的好学生,为今后的学习和生活打下坚实的基础。他鼓励全校班主任更多地利用主题班会对学生进行教育,形成良好的班级氛围,从而有效地进行德育教育,提高教育教学质量。

最后,师师长xxx获奖班级和班主任。

班会总结格式 第16篇

心理健康主题班会总结

为进一步加强少年儿童思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自我成长所付出的艰辛,理解母亲对自我的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,根据县团委安排,我校大队部在“母亲节”来临之际布置了活动方案,开展了“温馨五月天,感恩母亲节”系列活动,以引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。

此次活动分为“宣传教育”和“践行实施”两个阶段。5月16日午时班会课时间,各班开展了《妈妈,您辛苦了!》主题班会,进行了感恩教育动员,引导学生用心畅谈对感恩的认识和感受。班主任组织学生进行了“算算亲情帐,感恩父母心”活动,看自我一天、一周、一月、一学期、一年或从小学到中学、高中、大学阶段要花父母多少钱。并组织学生传唱《感恩的心》、《烛光里的妈妈》等感恩歌曲,加强对学生进行感恩教育。

在5月12-13日“感恩节”践行实施阶段,各班安排学生回家为自我设计一种感激妈妈的方式,如:向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为妈妈捶一捶背;为妈妈洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给妈妈一个深情的拥抱;我为妈妈唱一首动听的歌……并推荐3—5年级同学悄悄地收集妈妈的信息,并把它记录在自制的亲情卡上,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!如:最想对妈妈说的话、妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的兴趣、爱好、妈妈最喜欢的食品、妈妈最欢乐的事、妈妈最想做的事、妈妈最大的心愿……

除此之外,还布置了“给母亲写一封感激的信”的家庭作业。我校还利用周一的升旗仪式上国旗下讲话及“红领巾”广播站进行了题为“用行动感恩”的主题教育,进一步激发学生的感恩之情。

母爱无边,让学生懂得感恩,做一个心存感激的人。透过这次活动,爱的种子深深的埋在了每个人的心中,同学们纷纷表示要发奋学习,用优异的成绩来报答母亲的爱,用实际行动来报效祖国培育xxx。

班会总结格式 第17篇

心理健康主题班会总结

为进一步加强少年儿童思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,根据县团委安排,我校大队部在“母亲节”来临之际布置了活动方案,开展了“温馨五月天,感恩母亲节”系列活动,以引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。

此次活动分为“宣传教育”和“践行实施”两个阶段。5月16日下午班会课时间,各班开展了《妈妈,您辛苦了!》主题班会,进行了感恩教育动员,引导学生用心畅谈对感恩的认识和感受。班主任组织学生进行了“算算亲情帐,感恩父母心”活动,看自己一天、一周、一月、一学期、一年或从小学到中学、高中、大学阶段要花父母多少钱。并组织学生传唱《感恩的心》、《烛光里的妈妈》等感恩歌曲,加强对学生进行感恩教育。

在5月1213日“感恩节”践行实施阶段,各班安排学生回家为自己设计一种感xxx妈妈的方式,如:向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为妈妈捶一捶背;为妈妈洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给妈妈一个深情的拥抱;我为妈妈唱一首动听的歌……并推荐3―5年级同学悄悄地收集妈妈的信息,并把它记录在自制的亲情卡上,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!如:最想对妈妈说的话、妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的兴趣、爱好、妈妈最喜欢的食品、妈妈最快乐的事、妈妈最想做的事、妈妈最大的心愿……

除此之外,还布置了“给母亲写一封感xxx的信”的家庭作业。我校还利用周一的升旗仪式上国旗下讲话及“红领巾”广播站进行了题为“用行动感恩”的主题教育,进一步激发学生的感恩之情。

母爱无边,让学生懂得感恩,做一个心存感激的人。透过这次活动,爱的种子深深的埋在了每个人的心中,同学们纷纷表示要发奋学习,用优异的成绩来报答母亲的爱,用实际行动来报效祖国培育xxx。

班会总结格式 第18篇

为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。大祝泽小学于9月19日——26日利用一周的时间开展了丰富多彩的活动,弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋节主题活动。

活动中,学校结合自身实际情况,利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式,精心设计内容,广泛宣传传统节日,营造出了浓厚的民族节日氛围,以此弘扬民族精神和传统文化。

各班级开展了“知中秋,话传统”主题班会。特别是六年级很有创意。活动以智力比拼的形式进行,老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生,采用比赛的形式。看哪个组对中秋节的知识了解的*多。获胜者老师给大家分发奖品——圆圆的月饼。同学们惊奇地接受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼,分享着节日的祝福。

与此同时,各班还开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动。活动中学生们精心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中,同学们小组间团结合作,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。

班会总结格式 第19篇

我校四月份是我校的感恩月,我们利用班会课组织开展了许多丰富多彩的班队会,四月的第一周班会课主题为感恩,第二周为文明礼仪教育,第三周为安全教育,各班开展的有声有色,班主任和大队长配合得很默契,现就四月班会课总结如下:

一.感恩教育。

没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情,世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活在倍受父母亲人呵护的中学生在享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。为了教育学生拥有一颗善良的感恩之心,我校于4月2日在一楼阶梯教室集体观看了一横老师《感恩教育》演讲活动,下午第三节课,我们全体师生在全体班主任及政教老师协助下,同学们穿戴着整齐的校服,唱着嘹亮的虎林一中校歌《畅想明天》进入会场,同学们严格遵守会场秩序,静静地观看一横老师的演讲,虽然音响效果不佳,但同学们都侧耳聆听,听着听着,感动的泪水不由的沾满了衣衫,擦湿了纸巾,同学们被老师的感人演讲所征服,所震撼!最后大家又在嘹亮的歌声《感恩的心》中结束了这次主题班会活动。这次活动得到了校长及xxx的肯定

和支持,他们认为这样的活动要多开展,让学生时时、事事受到教育,得到启迪。让学生在泪水中接受心灵的洗礼。 我们还利用班会课就是要教育学生懂得感恩,学会感恩:感xxx父母给了我们鲜活的生命,无论贫穷与富贵,高尚与卑微,珍惜世上最关心我们的人;学会感恩,感xxx我们的老师,是他们起早贪黑,不知疲倦,含辛茹苦的传授我们知识,教会我们做人,爱惜阳光下最崇高的老师;学会感恩,感xxx你身边的每一个人,无论是帮助你、关心你、指点你,还是怨恨你、伤害你、抛弃过你的人,毕竟他们都是你短暂人生回忆中的精彩部分。用我们的真诚和善良,教会学生们都做一个懂得感恩的人

二.安全教育。

1、xxx本次活动,让学生懂得安全的重要性,了解基本安全常识,树立自我保护的意识,懂得珍爱生命的含义,学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。xxx学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

2、播放视频:《中小学安全教育警示录》首先安排播放视频的目的是为了营造一个严肃、凝重的氛围,避免在学生进行讨论时有不严肃的情况发生,从而导致教学效果的降低。

3、相互交流:还将同学们将你事先搜集的有关安全问题的

事例进行相互交流。各组推举的代表进行口述或表演。期间老师进行点评,启发学生对安全问题进行深入的思考。

4、小学生安全案例分析

三、文明礼仪教育。

文明是人与人之间进行友好交流的窗口,只有我们每个人自觉提高文明意识,规范自己的行为,使之形成良好的习惯,社会才会发展,人们的生活才会愉悦。利用班会时间组织学生学习文明礼仪,在认真学习,互相交流的基础上,我看到了学生对“文明”的向往。采取“互帮互助”的方法,让每个学生都有所提高。在校园中良好的文明礼仪风气的形成过程中,榜样的作用是不可忽视的。 文明最重要的是体现在自己的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中,让每位学生都知道保护校园环境的重要性,并且鼓励学生将这样的感受付诸于行动。在公车上,要让座给老、弱、病、残、孕; 在亲戚朋友家要注重自己的言行仪表; 在公共场合要遵守公共秩序等等。

班会总结格式 第20篇

今天班级组织了一个以“学分制”为主题的班会。

学风是一所学校的学习之风,教学之风、学术之风,xxx底就是学校的办学之风。它是一个学校在长期的实践和积累过程中升华出来的优良传统,凝聚着全体教职工和广大学生的学术思想、办学理念和思想方法。学风建设是在办学思想指导下的一种行为。

学风建设即为立身之本立,严谨的学风为立校之本。诚信与严谨乃一个合格大学生的根本,在一所高校里,该校学生的诚信程度,影响着该校的学风、校风。从另一方面说,该校的`学风、校风也在潜移默化中影响着学生。大学生作为祖国未来的建设者和接班人,更应是“诚信”的倡导者和实践者。大学生要大力弘扬以信待人,以信立人的美德,成为践行信用美德的表率。目前,大学生的信用状况的主流是好的,但由于受社会大环境的影响,存在着一些诚信缺失的现象,严重影响着学校的声誉、学风。

今天我们主要围绕着“优秀团支部学风建设———学分制条件下如何自主性学习”学院采取了“112”的人才培养模式,其含义就是一年级按大类招生培养,打通基础,进行通识教育;二年级按专业培养,精心组织专业核心课程,夯实学生专业基础;三、四年级按专业方向培养,教学内容和环节贴近市场需求。同学们积极参与。场面非常的热闹。各有各的说辞,期间还搞了些娱乐节目。这次班会开的非常成功。

此次班会,让我们树立“诚信是立身之本”的观念,增强自主性、创造性学习的意识,使班级之间形成“找差距、学先进、齐进步”的良好局面,矫正同学们60分万岁的错误价值观念,营造“人人讲学习,班班创优良觉学风”的良好氛围。最后,让各团支部广泛进行二个“讨论”:

1、广泛进行人生生涯规划的讨论:要求每位学生形成生涯划报告。

2、广泛进行大学生文明修身的讨论:要求每位学生制定个人人格发展目标。

本学期,我们上了投资理财课,大家对个人生涯规定都有做了详细的报告。

班会总结格式 第21篇

大自然对我们人类一无所求,而人类只有在大自然的荫蔽下才能得以生存。地球是人类的共同家园,然而本世纪以来,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。所以在环境问题日益严重的当今社会,环保教育意义深远当今的幼儿是21世纪的主人,是未来世界的。因此,如何唤起这些幼小心灵的环保意识,是至关重要的问题。

作为教师,是对幼儿实施环保教育的最直接的人,更要尽自己的心去把幼儿溶入保护环境的大家庭里,让幼儿亲自去接触自然环境中的森罗万象,并擅用人类天生的探索性、归纳性,将所经历的经验做学问式的整理,最后引导幼儿在生活中活用。我xxx一学期的探索和研究,获得了一些心得体会,现总结如下:

1、环保教育活动必须协同发展,借助社会资源走综合教育之路,用绿色文化构建校园文化的主旋律,将生态道德教育量化成学生环保日常行为规范。

2、环保教育活动要扩大效果,必须要有一个系列活动,同时要把范围扩大,让更多的人一起为创建绿色家园而努力。

3、在开展绿色学校环保活动中,我们感到有许多举手之劳的小事也能改变我们的环境,我们将一直努力,并呼吁更多的人成为“环保兴趣小组”的志愿者和实践者,共同创造美好的绿色的时中家园。

班会总结格式 第22篇

期中考试临近,但是我看这帮孩子一点都没有紧迫感,上课之前也还像平常一样打打闹闹,你说我一句他说他一句,小孩子嘛!打打闹闹很正常,可是这马上其中考试了可还这样就不对了。

班会的时候我把下午开会的事情和平常需要注意的事项,和学校的要求给孩子们说了以后,最重要的事就是演讲比赛的事情,每班选出4个学生参加学校的演讲比赛,一步一步到总决赛,如果到时候觉得效果和水平都不错的话,还会向家长发出邀请让家长过来观摩。我在班里告知孩子们这个事情之前我还犯嘀咕,估计参加的人会很少吧,反而没有,当我一说这个消息的时候,举手主动参加的有很多很多!让我甚是欣慰。孩子们的都很积极所以我让文艺委员婷婷刻下统一下把名单交到我这里。

随后就xxx马上来临的期中考试。说了说他们最近的状态特别的差,不拿考试当回事!让他们看看自己之前贴到目标墙上的目标宣言,许多同学都低下头不说话,看来他们真的是就那么一时的劲头去学习,并没有把刚开始让他们贴到目标墙上那几天的学习劲头。在批评他们的同时,我也表扬了一些学生,xxx他们的进步和他们的平常表现。

这几天晚上我没有提问孩子们单词,也没有提问他们语文,想看看他们晚上第三节课是否知道自己主动的去学习,去坐到那认认真真的背单词,背文综。或复习一下今天上课讲的知识。xxx这几天的观察,至少孩子们没有上课捣乱说话的。也知道做到那安安静静的看书。

毕竟学生们都处在青春期,活泼好动,作为老师我也理解,我们也是从那时候过来的,也知道那个年龄正是玩乐的花季。但是学习就是学习,放松玩耍就是放松玩耍,不能让孩子们在班级瞎闹腾。还得让他们养成一个好的学习习惯,好的学习习惯能让孩子终生受益,虽然这个对于一些孩子有点难度,但是作为老师得有耐心的去帮助孩子去养成一个爱学习的好习惯。

班会总结格式 第23篇

新学期班会总结

新学期与秋天一齐到来,预示着收获与成熟。送走了06级学长学姐们成熟的笑脸,迎来了10届学弟学妹们稚嫩的脸庞。新生们还在如火如荼的进行着军训,而我们09新闻2班新学期第一次班会却已悄然走进尾声。在此,我代表新闻2班班委会为这次班会作总结。

班会名称:时光之旅

班会主题:新学期展望

参会人员:09新闻2班全体同学

地点:新教楼1602

班会流程:1.主持人开场白

午时4点整,主持人xxx和曾畅两位主持人在热烈的掌声中走上讲台,09新闻2班新学期第一次班会准时开始了。xxx说着一口流利的英语,曾畅则用中文进行复述,她们的着中西合璧制造了不小的噱头。之后xxx与我们分享了她暑假的经历,而曾畅说出来了这学期她对我们班级的期望。

2.班长发言

主持人开场白过后,我们的新人班长xxx_上台给我们发言。她回顾了我们上一学期取得的荣誉,肯定了我们的努力,并指出了一些不足之处,期望这学期能改正。同时,她证明了这一学期要将班团体治理好的决心,得到了同学们热烈的回应。

3.同学们对暑假的回望

之后,时光之旅来到昨日。同学们开始与我们分享自我的暑假经历,其中最进取的当属xxx同学。他述说了自我暑假做兼职的经历:他暑假在一家著名的公司做地板促销工资,每一天顶着烈日到外面做宣传,上楼下楼,有时候还要受人冷眼,辗转xxx、邵阳、怀化三个城市,可谓历经艰辛。但有失必有得,他告诉大家虽然吃到了苦,自我同时也收获了很多,不仅仅得到了一笔可观的零花钱,同时也学到很多社会经验与工作技巧。

4.小游戏:“坐与站”

为了缓解班会气氛,主持人开展了一个小游戏:“站与坐”。游戏规则:主持人念一段小故事,要求参赛者听到“站”字坐下,听到“坐”字站起来,做错一次立即淘汰,获胜者将获得奖品德芙巧克力一块。全班同学分成两组,一组进行游戏,另一组监督。同学们都进取投入到游戏中,最终前任组织委员团xxx反应灵敏,获得最终的胜利,同时,同学们的气氛也带动起来。

5.讨论新学期的展望

简便一刻之后,时光之旅来到未来,主持人要求同学们述说自我新学期的打算。同学们都有了自我新学期的计划与打算,xxx说自我的目标是过四级,小冉期望这学期取得更好的成绩,喻xxx说要完成去年未完成的几个遗憾。总的来说,同学们都有了自我的目标与方向。

6.团结小游戏:“牵牵牵手”

时光之旅来到此刻,“牵牵牵手”游戏开始。游戏规则:8个人手拉手围成一个圈,记住自我左右手的同学,随意变换位置,重新围成一个圈,左右手拉住原先位置的同学,然后再散开,还原成一个圆。主持人随机抽取了16名同学,8人一组围成一个圈,变换位置后主持人喊开始,两组同学开始还原位置,最终三个男生五个女生的一组获得胜利。经过这个游戏,同学们不仅仅锻炼了团结协作的本事,并把整个班会的气氛带到高潮。

7主持人作结语,班会结束

xxx和曾畅上台作结语,在同学们热烈的气氛中班会结束。

这次班会总的来说还比较成功,班委会做了具体的策划,主持人也做了充分的准备,班上的同学也进取参与,使班会得以完满结束。但还是存在一些不足,比如说游戏策划的不全面,有些环节还有些欠缺,另外同学们发言进取性还有待提高,许多同学都没怎样准备。可是班委会会吸取经验,不足,争取把下次班会办的更加完满、成功!

当新学期的钟声敲响,我们已正式步入大二,少了一份稚气,多了一份成熟,每个人都有了自我更加明确的目标,朝着自我的方向马不停蹄的前进。经过这次班会,我们把整个班级体,把每个人的心都连在一齐,而我们09新闻2班在新一届班委会的带领下也更加紧密的团结在一齐,更加有活力,更加朝气蓬勃的超前迈步!

班会总结格式 第24篇

构建和谐校园,树立文明新风,这是我们的口号。作为一名当代大学生,我们不仅要做个有知识、有文化的人,还应该思想积极先进的人。为了加强做文明大学生的意识,我们开展了“做文明大学生”主题班会活动。本次活动由10英语教育304班金岸318寝室全体同学主持,xxx本次主题班会活动让大家了解到如何做一个文明大学生,增进了同学之间的友谊,以及在校园里、生活中如何做一个文明的大学生。

本次活动表现形式多种多样,符合同学们的兴趣、爱好,避免了互动环节的冷场。节目形式丰富多彩,有相声、小品、短剧、演讲、文明知识讲堂、游戏等多种形式,极大丰富了节目内容。xxx短剧《碰撞》真实的展现了现实生活,在校期间的一些细微的生活细节,反映了当代学生的冲动与莽撞的性格;xxx此短剧,加强了大家的文明意识,了解到在现实生活中有些冲突是可以避免的,帮助同学们树立了文明就餐的意识。在活动中同学们积极参与互动活动、游戏等,切身体会到了游戏的快乐以及如何做个文明的大学生,活动现场气氛活跃。本次活动不仅加强了做文明大学生的意识,而且增进了同学之间的友谊,让同学们体会到大学生活的美好。在同学们心中播下了理想的.种子,让同学们树立在大学期间做一名合格的大学生。

在活动之前,对班上同学xxx一行的观察,是我们更进一步了解了班上的同学;从观察对待活动的态度以及自身形象的展现进行自我文明教育,寓教与实践,感受文明的重要。xxx全勤示范周,针对班上存在的现象,培养了同学们的纪律意识,提高了大家遵守纪律的责任感和自信心,进一步对同学们迟到、早退以及旷课的现象进行思想洗礼,促进班上文明风气的形成。

同时,xxx本次活动进展及表现可以看出,该集体在活动之前做了充分的准备。一是她们有充分的材料准备:活动过程的周全计划,详细的活动策划书集活动部署;二是,提前准备好了上台发言的演讲稿,整个活动进行得有条不紊。活动的顺利开展也要感xxx全班同学的积极配合与支持。总之,本次班会举行的非常成功。

班会总结格式 第25篇

为进一步提高学生的环保意识,培养学生良好的垃圾分类习惯,本班以“节约资源,从我做起”为主题,积极xxx主题班会,演讲比赛,读书活动进行等多种途径和方式,有效地对全班学生进行了系列教育活动,使学生充分认识到破坏环境的危害性,懂得了保护环境对自己、他人以及人类社会的重要意义。

围绕主题我们开展了读书演讲比赛活动,让学生在活动中体验快乐、健康生活、快乐成长。现对此次活动总结如下:

整个过程选手们准备充分,演讲都围绕环保知识,写出了自己对节约资源,垃圾分类的做法及体会,写出了自己的真情实感。学生们的演讲稿主题鲜明,思想积极上进,演讲过程中口齿清晰,语气、语调适当,表达流畅,衣着得体,精神面貌较好,演讲非常成功,使学生增长对环保的有关知识,激励学生继续投身到垃圾分类活动中去。xxx此次演讲比赛,使同学们在实践能力得到增强,在班内再一次掀起“读书好,读好书,好读书”的读书热潮,纷纷投入到学习环保知识,认识更多的环保知识。

总之,xxx此次演讲活动,有力地促进了学生读书的兴趣 ,班内读书氛围更加浓厚,达到了预期的效果,我们相信在以后的学习过程中,学生们一定会以更高的热情参与到垃圾分类活动中去。虽然这次活动结束了,但我们垃圾分类的好习惯会一直持续下去,相信大家会做的更好!

班会总结格式 第26篇

建设和谐校园,树立文明新风是我们的口号。作为当代大学生,我们不仅要有知识和文化,而且要在思维上活跃和先进。为了增强做文明大学生的意识,我们推出了“做文明大学生”主题班会。本次活动由锦安318宿舍英语教育10班304班全体同学共同主办。xxx这次主题班会,大家可以知道如何做一个文明的大学生,增进了同学之间的友谊,也知道了如何在校园里,在生活中做一个文明的大学生。

这种活动形式多样,符合学生的兴趣爱好,避免了互动的沉默。节目形式丰富多彩,包括相声、小品、小品、演讲、文明知识讲座、游戏等形式,大大丰富了节目内容。xxx短剧《碰撞》,真实的生活被真实地展现出来,学校生活中一些微妙的细节反映出现代学生冲动鲁莽的性格;xxx这部短剧,人们的文明意识得到了加强,在现实生活中可以避免一些冲突,帮助学生建立文明用餐的意识。活动过程中,同学们积极参与互动活动和游戏,体验了游戏的乐趣和如何做文明大学生。活动的气氛很活跃。这项活动不仅增强了作为文明大学生的意识,而且增进了学生之间的友谊,让学生体验到大学生活的美好。在学生心中播下理想的种子,让学生在大学期间树立成为合格的大学生。

活动前,对同学言行的观察让我们对同学有了更多的了解;自我文明教育、教学和实践,从观察对活动的态度和展示自己的形象来感受文明的重要性。xxx全日制示范周,针对班级中存在的现象,培养学生的纪律性,提高每个人遵守纪律的责任感和自信心。进而对学生迟到早退逃课现象进行了洗礼,促进了班级文明风气的形成。

同时,xxx这次活动的进展和表现,可以看出集体在活动前做了充分的准备。第一,他们有充足的材料准备:活动流程的全面规划、详细的活动策划书、活动部署;二是演讲提前准备,整个活动有条不紊的进行。感xxx全班同学的积极配合和支持。总之,这次班会很成功。

班会总结格式 第27篇

健康的心理是创造美好生活,画出美好人生的基石。为了让全校学生都有一个更健康的心理状态,新视路小学开展了心理健康周主题教育活动。

新石路小学全体师生聚集在操场上。在庄严的国旗下,团队成员代表以“关爱心灵,携手成长”为主题发表演讲,分享“瓦伦达效应”,传递拥有健康心灵的方法。心理老师给大家传递正能量,传达心理健康周的活动安排。我希望学生们能更加关注自己的心理健康,感受生活的活力,感受真情的温暖,获得心灵的快乐!

在启动仪式上,学校心理健康教师、国家二级心理咨询师王向全体师生传达了学校心理健康活动月和活动周的详细活动计划,并按计划实施了以下活动:

首先,利用主题班会和心理活动课引导学生关注心理健康

xxx心理活动课、团体辅导课等形式,结合曼陀罗绘画,在课堂上开展心理主题活动,帮助学生探索自我,提高课堂注意力,学习有效的自我调节方法,快乐地学习和生活。

二、注重心理体验

结合新视路小学的实际情况,运用曼陀罗绘画、心理手抄报等多种形式开展丰富多彩的活动,引导学生更全面地参与活动,注重体验,在体验中实现升华。

第三,开展心理讲座,培养师生健全人格

给老师和班主任上亲子沟通的心理学讲座,给五年级女生上青春期教育,教女生学会保护自己。根据师生的需求,结合心理学理论和现实生活案例,提出合理的建议和方法,帮助师生解决实际问题,提高心理健康水平。

第四,看心理影视剧,帮助学生净化心灵

利用班班通,选择适合小学生的心理电影,组织学生观看,从中获取正能量,提高自我意识,提高主观幸福感,形成积极的体验和积极的人格。

班会总结格式 第28篇

这次班会的目的是向全班同学反映我们班早期的学习和生活情况,积极传达学风建设月的活动以及我们在活动中应该做什么。让学生在班会上增强集体意识,增加班级凝聚力,让学生以良好的学风学习。

在之前的学习生活中,我的班级确实取得了一些成绩。比如;足球比赛,阳光剧场等活动。的确,它也暴露了很多弊病。这是我们应该从活动中发现和改变的。班长的总结让班干部和所有学生都知道自己应该做什么。如何一起打造更好的班级?

从班长的讲话中,学生们明白了如何在学分制下学习和安全的重要性,早操和晚自习的出勤率也有了很大的提高。班长的一句话:一根筷子容易折,一根筷子却折不起来。由此,学生们了解到班级集体凝聚力的重要性。

军事精神是我们学校精神的精髓,所有学生都应该发扬这种精神。学习上努力,生活上严格要求自己。做一个合格的申理工。

开学后的两个月里,学生们逐渐适应了大学的学习和生活。很多同学也在班会上提出了自己对大学生活的看法和一些经历。应学生的要求,我们班委还成立了班级早读小组,培养学生对英语的兴趣和语感,使学生从被动学习转变为主动学习。数学由班里好好学习的标兵组织成五组,随时可以讨论。从而培养学生的学习兴趣。

学习经验好的同学在班会上和大家分享平时的经历,让同学们在这种互相帮助的学习氛围中学习得更好。

我们班选的五个学习标兵是一批数学的带头人,充分体现了标兵的标杆作用。

这次班会使学生充分认识到学风建设的意义,提高了班级的凝聚力。也让学生明确了自己以后努力的方向。

班会总结格式 第29篇

又一学期即将结束,经过一学期的磨练和发展,我们的英语哆来咪社团活动逐步成熟。由于形式多样,活泼有趣,符合学生的需要,受到了社团学生的欢迎,现将本学期来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

1、在教育工作计划的制订上。

我们立足学生期学生的特点,将目标制订得浅显易接受,我们的英语教育注重口语培养,以听说为主,不搞认读,坚持听说整合,先听后说,以听促说,自然习得的原则,培养学生学习的兴趣和对语言的敏感性,培养学生初步使用两种语言进行交际的能力,培养学生良好的学习习惯和各种基础技能。

2、在教育内容的选择上。

我们力求符合学生的身心特点,注重选择学生亲身经历和日常生活中感兴趣、能理解、易吸收的内容,且生动有趣,富有童趣,又贴近学生生活与情感喜好,其难度既符合各年龄学生的发展特点,又略高于学生的年龄水平,使学生既不至于感到太难,又感到有一定的挑战性。

3、在教学方法上。

我们以游戏为主,各种教学方法灵活交替使用,以此吸引学生,抓住学生,从而有效的调动学生学习的兴趣。我们经常借助实物、直观教具和模型玩具等学生喜爱的事物,让学生在玩乐中学习英语,提高了学习英语的兴趣。如:在教学生学水果类单词时,我们准备了各种水果或水果玩具,以水果店游戏的形式让学生在玩游戏的过程中学习相应的单词,学生很感兴趣。

班会总结格式 第30篇

一、高校主题班会现状

当前许多高校主题班会有较强的随意性和随机性,因为主题班会在大学生在校期间的整体教育和培养中发挥作用并不明显。具体表现如下:

(一)领导重视不太到位

虽然目前各个高校领导都规定辅导员或班主任定期要组织召开主题班会,但大多都是宣传部署和思想教育会议。很多领导都没有对主题班会有一个明确的功能定位,导致主题班会职责不明确,效果得不到保证,随意性很强,没有明确的主题。同时领导缺少明细的考核规则,班会课开的好坏与老师的工作业绩没什么太大联系,导致老师不用心,整体效果并不理想。

(二)教师投入程度不够

班会课大部分是布置班级工作,有需要布置的工作就多说,没有就少说,甚至什么都不讲变成自修课。班会由于每次没用心准备,每次都是老生常谈的问题,内容重复,缺乏体系,有时又天马行空发挥,不知所云。更有老师忙起来,直接请学生干部直接代开,效果可想而知。

(三)学生大多消极对待

开会由于老师把学生仅当观众,而且大多是大道理或者变成批斗会,学生完全没有话语权,导致学生听了不胜其烦,许多学生开会时做别的作业,要不发发手机短信,开会中途经常

冷场,学生消极对待导致班会走过场现象更加严重。主题班会结束后,学生缺乏参与、锻炼和提高,这样的主题班会形同虚设。

(四)主题显得杂乱无章

高校开展主题班会一定要有明确的指导目标,很多学校没有对学生教育的主题做一个系统清晰地规划,导致学生活动没有明确的主题,班会也就顺理成章显得杂乱无章,甚至有的班会主题离学生万里,起不到应有的主题教育作用。

(五)形式重复单调无趣

形式单一重复导致大学主题班会很难让学生产生兴趣。要么以在教室发言为主要形式,以班务为主要内容,要么以理论灌输为主,教学手段单一,导致班会课效果大打折扣。

二、高校主题班会思路

主题班会是对学生进行思想教育和班级管理的重要平台,老师要充分利用这个平台进行开发和探索。我们根据这几年工作探索,针对目前主题班会在组织与实施过程中存在的问题,我们试图xxx一些努力,提供一些具体的思路,具体如下:

(一)班会课程化

大多数主题班会仅仅靠老师的自觉,时间可长可短,内容可多可少,不能起到应用的作用。班会课程化由学校层面具体实施,具体部门来操作,有利于学校对主题班会教育活动进行统一规划、统一管理。解决了主题班会长期重视程度不够的问题,解决了从宏观到微观的全程管理问题。这样学校领导对班会高度重视,老师自然也会很用心地准备主题班会内容。班会总体水平比以前相比质量自然而然有一个飞跃。同时内容不多,时间很短的弊端也就轻易迎刃而解。

(二)主题系统化

高校开展主题班会前,相关部门和院系应统一部署辅导员或班主任结合本班学生思想和专业的实际特点及本校的特色、周围环境情况、学校常规主题和学校特色主题、当前重要的政治教育事件规划本学期开展的主题,进行整体的教学规划,按照学期、学年分阶段、分年级、分专业有侧重地全盘制定严格的教学计划,明确内容,使之形成连贯、系统、完整的科学体系,达到推动大学生日常思想政治教育、引导校园文化良性发展的目的。

(三)流程标准化

首先班级分租,可五至六人一组。班级轮流由各组负责从本组里挑选一名班会支持人。其次在班会开会之前,要及时和老师联系,了解班会主题,并写出具体的班会策划书,包括会议

流程、开场白、话题事例、相关资料搜集、互动形式等,并提前安排好互动的学生做好准备,尽可能做到充分准备。策划书写好后及时给自己的老师审阅,进行完善。再次,主持人将老师的工作部署作为班会流程一项,并控制好相应的时间,正常估计15分钟。会议结束后,由老师对会议总结并致辞。时间根据各个学校具体要求,如果是1个课时,是45分钟,两个课时应该是90分钟。最后会议结束后,由本组人员完成相应的总结稿和通讯稿,总结班会的亮点和不足,为下一次班会做好准备。

(四)形式多样化

主题班会既然课程化,那与其他学科一样,也可以沿用学科型的一些基本教学模式,并在此基础上结合主题班会的实际特点,不断改进和丰富主题班会的模式。如以语言、媒体传递信息为主的教学模式。这种模式主要是老师运用口头语言、媒体如ppt、视频等向学生传授知识和技能。还有如以实践体验、素质拓展为主的模式。这种模式是xxx练习、实习、掌握、顽固和完善相关的知识。还有经典的案例教学法。这种模式是老师在召开主题班会时,选择具有代表性、典型性、基础性的案例,使学生掌握同类知识和技能,解决同类问题。

(五)反馈及时化

学校学生处是主题班会的主管部门,对主题班会的开展过程应进行全程的监督与管理。平时定期组织人员到现场观摩指导,每次班会结束后,可以统一组织反馈评估主题班会教育活动开展质量和水平,以便改进。同时要求各个院系各个班级及时上缴班会活动策划书及相应的配套资料。并每次随机抽查班级个别学生了解班级班会开展情况,以便更好地了解主题班会开展情况。xxx全方位的考察,并及时反馈,可及时提出整改方案,长期下来可使班会的质量不断迈向一个新台阶。

(六)制度规范化

首先高校应建立一套完善的规范主题班会管理制度。成立相应的教研组来负责主题班会的开展,部门人员由各院系的书记、辅导员和班主任组成。并制定完善的课程目标、体系,并将班会纳入到学校思想政治工作计划中。其次学校设立专项资金,把主题班会作为一项课题,在主题开展实施过程有计划的去解决存在的问题,以此提升主题班会的深度和广度。再次完善主题班会体系,应制定一个兼具科学性和可操作性的班会课堂评价方案,这套方案可由学校主管部门和学生评价两部分组成,这两部分评价,作为辅导员和班主任评优的一项主要考评指标。

三、高校主题班会意义

主题班会作为大学生思想政治教育的基本手段,近年来越来越受到高校领导的重视。借助主题班会来提高大学生思想素质,培养大学生能力有着重要的作用。

(一)增强了思想教育的吸引力

主题班会一般从大学生的现实生活中取材,内容大多和学生的生活息息相关。辅导员或班主任xxx新颖的主题班会可以吸引学生充分参与,引导学生主动积极探究,从生动的体验中获得对世界、人生、自我的认知。让他们学会独立思考、独立生活、独立生存。

(二)促进班级文化建设

高质量的主题班会氛围轻松活泼,能够调动全班同学参与活动,有助于增强班级成员的自豪感、凝聚力、自信心,推进班级文化建设。同时在这种环境中互动,更容易拉近师生之间的距离。

(三)师生能力相互提高的重要场所

主题班会是一项创造性活动,是“以学生为主体,教师重把关指导”指导思想的重要体现。学生积极参加主题班会,有助于他们培养团队合作意识、口头表达、组织策划方面的能力的同时,也激发他们的创新精神和创造能力,提高了他们的素质和能力。老师在参与班会过程中可以进一步了解学生的思想动态,提升他们的判断力、思考力。

总之,大学主题班会的开展不仅有利于提高大学生的思想政治觉悟,更有利于大学生的人格完善。广泛发动班级学生,鼓励大学生积极参与,充分调动他们的聪明才智,才能真正实现大学生自我学习、自我管理、自我服务的目标,才能有效提高大学生的综合素质,最终提高大学人才培养的质量与水平。

班会总结格式 第31篇

一、 班会目的

为了提高同学们的创业意识,培养同学们的创业素质和能力,同时为了加强两班同学的友谊,增进两班之间合作,提高同学们之间的团队合作意识,特此策划举办此创业大家谈主题班会。

二、 班会主题

创业大家谈

三、 班会参与人员

9化工(2)和9环境 共87人

四、 班会时间地点

1月2日 星期四 晚7:30,民干楼25

五、 主持人

xxx xxx

六、 班会活动形式

将两个班混合分为4个小组,编号abcd;ab和cd分别组成两个大组。以小组之间相互竞争为主要形式。

七、 班会流程

1、引入主题

播放xxx谈创业视频

2、主持人入场陈述开场词

3、ppt展示相关创业资料

(1)大学生创业兴起的原因

(2)大学生创业的优惠政策

(3)新政策形势下各式各样的创业成功案例

4、创业知识大家看法

(1)创业的一般步骤

(2)大学生创业的一般方向

(3)大学生创业的目的和意义

每个话题留出3分钟时间讨论,各个小组派代表作2分钟讨论xxx,相应话题陈述后ppt展示总结

5、小品表演

6、辩论环节(创业,知识比资金更重要vs创业,资金比知识更重要)

b和cd两个大组进行自由辩论,辩论结束后各大组派人进行总结

7、颁奖

分别给四个小组颁发相应的奖项(奖项名称待定)

8、班主任总结发言

9、班会结束

班会前期工作准备

1、ppt制作

2、小品编排

3、物资采购

4、教室的申请

5、分组道具和小品道具制作

班会过程工作安排

1、ppt操作

2、拍照摄像

班会后期工作安排

1、班会总结

2、活动照片上传

班会总结格式 第32篇

端午节主题班会总结

粽叶飘香传友情。端午节来临,我们学校开展了以“甜香糯米粽欢乐端午节”为主题的班会活动。

为了继承和弘扬我国传统民族节日——端午节,宣扬中国传统文化,激发民族自豪感,我校举行了“甜香糯米粽欢乐端午节”的主题班会。

本次活动主题鲜明,资料丰富:讲述了端午节的起源故事;介绍端午节的风俗习惯;观看赛龙舟的录象;朗诵端午节诗歌;品尝端午粽子。

当同学在给大家讲《屈原》的故事时,个个听得十分的认真,睁着大眼睛满脸一副敬佩的样貌。当听到屈原投江的情景时,都不约而同地发出“啊”的惊叹声和遗憾声。有的还争着要把自我从家长处听到的关于端午节的来历和风俗说出来。在看划龙船之时,体会到了齐心协力的重要性。在品诗之余,领略一下中国诗歌的魅力。

班会总结格式 第33篇

又一次的教研活动圆满结束。在这次活动中,我感觉所有的老师都在进步。各位老师的教学设计结构合理、各环节的目标明确、教学策施恰当。这些对我的帮助都非常大。我还感觉到这次学生们的进步也是巨大的。说明老师们对学生能力、养成习掼的培养以见成效。在这次教研活动中,我自己也有一点收获。

一、教育教学理论是课堂教学活动的精神灵魂。

在讲课前,我积极参加低年级的教研活动,仔细聆听其她教师的设计理念。接着结合自己要教授的知识,再次品读教学大纲。语文教学大纲中四个设计理念:全面提高学生素质;正确把握教育特点;倡导自主、合作、探究的学习方式;建设开放、有活力的课堂。数学课堂也有学科特点:努力培养学生的数学思维,让学生用数学的方法去解决问题,让学生们变得更加聪明、更加高效。理论方面的深刻认识,使得我设计的课堂有了魂。有了这个支撑,我在设计的教案时就更加有针对性。

二、学生是课堂教学的实体,是整个教学实践的魂。

所有的教学活动必须都要围绕学生的已有知识和要学习的新知展开。对学生的培养是学校一直强调的理念。在教学实践活动中,我努力落实这一点。学生怎样坐着、怎样站着、怎样回答问题、可以从哪些方面回答、上课时听什么、怎样学习更有效等等。平时,我对学生的这些方面都进行有目的的训练和培养。虽然开始很累、很苦,但是在这个过程中,学生的进步是让人欣喜的。在课上,学生们都能积极回答问题,回答时声音比较洪亮,比较完整,能较清楚地表达自己的意见。

班会总结格式 第34篇

高校主题班会总结

这是关于本科评估的第三个主题班会,由强xxx主持。连日来,为迎接本科教学水平评估专家组的到来,学校大力加强学风建设,严格要求,狠抓落实,力图拿出最好的精神面貌和学习氛围来理解评估。在学校的要求下,我班班委团结一致,带领全班同学对学习,纪律,卫生等方面进行了彻底整改。此刻同学们的学习态度有了进一步的提高,学习氛围更加浓厚,纪律观念得到了加强,基本杜绝了上课迟到早退,打电话,发信息,吃东西,看杂书等不良现象,宿舍卫生也得到了改善。强xxx首先给大家通报了我校本科教学工作评估工作圆满成功,给大家宣读了本科评估专家组组长教授对大学本科评估工作的评价和推荐。大家都深深地为我校在本科评估中所取得的优良成绩而自豪。

从开学到此刻,学校频繁检查卫生,对纪律严格要求,大家仿佛又回到了紧张充实的高中生活。此刻本科评估已经告一段落,对于以后的生活大家有如何打算,是继续这样严格要求自我,还是觉得本科评估像一阵风,吹过了就过了,不会留下一丝痕迹呢?就本科评估后我们就应怎样办这个话题,强xxx要求以宿舍为单位进行讨论后发言。

学习委员首先发言说,勤奋严谨的学风,干净整洁的宿舍,活跃的课堂是大家的共同愿望,要实现它就要付出必须的努力,虽然频繁的打扫卫生有时候会让大家心烦,可是我们也充分体会到了这种充实生活的感觉。本科评估虽然已经过去,可是我们就应把这个严格的制度持续下来,这样有助于我们养成良好的学习卫生习惯。

有些同学持反对意见,他们认为,如此严格的要求似乎有些过于严苛,似乎破坏了大学生活所应有的自由简单和个性张扬,把一切都规范化不利于大学生个性的发展,也不能培养出能“担承社会职责,成为民族中坚”的优秀人才。

生活委员发言:“我觉得将这种严格的制度要求坚持下去是很有必要的。许多同学高考之前听过了太多“考上大学一切都会好的”的安慰,也许是因为跋涉长途中看到了太多关于大学美景的海市蜃楼,大家对大学抱有太多轻歌曼舞的幻想,以至于竟会对大学生活抱有一种简单的玩笑态度,并且对迟到、旷课等种种过错也不以为忤,似乎大学生活就是这个样貌的。在严格要求下使同学们将这种充实紧张的生活状态铭记于心,同学们的学习成绩以及各方面的素质才会提高,那么我们这批山大学子的前途才会有所保障。如果连这么点约束都受不了的话怎样会成为民族的中坚呢。

宿舍舍长发言,如果说,“培养人才是大学的第一使命”,那么,成才也就应是大学生的第一使命。如果说,“教学是校长、院长和每一位教师的第一天职”,那么,学习也应当是大学生的第一天职。如果说,“培养中国最优秀的本科生是山东大学的战略选取和长期目标”,那么,刻苦学习、早日成才也就应是每一个山大学子的行为选取和奋斗目标。大家就应摆正自我的位置,为自我的未来定一个长远的目标,并不断为之奋斗,才能获得成功。

班会气氛热烈,每一位同学都说出了自我对于大学生活的看法。强xxx最终总结说,我们升入大学是出于继续深造的需要。素以治学严谨、学风朴实著称的山东大学最令人珍视的就是浓厚的学术氛围。在这样的环境中求学,刻苦认真的学风是务必养成的。而这,也就应是我们青年学子在山大最就应做的事情,最就应选取的生活。本科评估的工作虽然终会结束,但其真正的成果却就应永远留存,那便是严格的纪律观念、严谨的学习态度和奋发求学的精神面貌。所以,加强学风建设,不可是近期工作的需要,也是我们为拥有充实的大学生活所务必坚持的。最终强xxx进一步强调了班级学习纪律卫生等方面的要求,并提醒大家要高度重视。

班会进行了将近一个小时,受到了良好的效果。

班会总结格式 第35篇

端午节主题班会总结

粽叶飘香传友情。端午节来临,我们学校开展了以“甜香糯米粽快乐端午节”为主题的班会活动。

为了继承和弘扬我国传统民族节日――端午节,宣扬中国传统文化,激发民族自豪感,我校举行了“甜香糯米粽快乐端午节”的主题班会。

本次活动主题鲜明,资料丰富:讲述了端午节的起源故事;介绍端午节的风俗习惯;观看赛龙舟的录象;朗诵端午节诗歌;品尝端午粽子。

当同学在给大家讲《屈原》的故事时,个个听得十分的认真,睁着大眼睛满脸一副敬佩的样貌。当听到屈原投江的情景时,都不约而同地发出“啊”的惊叹声和遗憾声。有的还争着要把自己从家长处听到的关于端午节的来历和风俗说出来。在看划龙船之时,体会到了齐心协力的重要性。在品诗之余,领略一下中国诗歌的魅力。

班会总结格式 第36篇

在实施感恩教育的活动中,我校以活动为载体,透过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人,身边事开始,学会感恩父母,感恩父母给我们生命,感恩父母养育了我们;学会感恩老师,感恩老师为我们导航,感恩老师培育我们。运用活动引领、细节渗透、文化熏陶等有效的策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命与成长的真谛。

一、广泛发动,用心宣传,树立学生的感恩意识

在实施感恩教育活动中,我校从思想宣传入手,教育学生要感xxx祖国、感xxx社会、感xxx家长、感xxx老师、感xxx他人。为了做好教育工作,我们首先召开班主任会,向班主任做宣传并提出要求。班主任是教育工作的主要力量,务必提高他们对感恩活动的高度重视。因此,xxx在会上强调感恩的重要性,要求班主任把这项活动当作德育工作的重要资料抓好抓实。并且要求家长做好配合工作,共同教育学生,帮忙学生树立感恩意识。我校还利用课堂主渠道的作用,个性是思想政治课教学,教育学生学会感恩,透过国旗下演讲、主题班会、讲故事等形式进行宣传,使学生的感恩意识逐渐增强。

二、认真组织,狠抓落实,在活动中加强感恩教育

我们认为,感恩教育重在活动,在活动中树立学生的感恩意识。活动开展以来,我校认真组织各种形式多样的活动资料,把感恩教育推向深入。

(一)感xxx父母,帮忙父母做力所能及的家务劳动

我校开展了征文比赛、爱心家庭作业、“感恩父母主题班会”、为爱的风气越来越浓。

(二)感xxx社会,为社会做应有的贡献

学校透过开展系列感恩主题教育,培养学生能牢记不忘别人的帮忙xxx,不忘父母师长的养育教导xxx,进而在全校范围内乃至在社会上构成德育功效上的渗透辐射。由此,学生的思想境界开阔了,道德素质提升了,精神面貌发生了很大的变化,学习态度更端正了,学习劲头更足了。

我们相信,透过感恩教育,这些学会感恩、经常心怀感恩之心的萃萃学子,他们在人生道路上迈出的脚步会更加坚实!

班会总结2020

班会总结格式 第37篇

一、班会背景

时间飞逝,转眼间大一下学期进入尾声了。在过去的一段时间里,xxx不断地学习,我们收获了很多.,感悟了很多。马上就要到期末了,各门课程的考试也即将开始了,所以考前的动员大会是必不可少的。

二、班会主题

1、期末考试动员大会,抓好考风考纪

2、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学

三、班会目的

1. 期末考快到了,让同学们更好地认识考试的重要性,抓好考风考纪.

2. 表彰先进个人及积极参加各项活动的同学

四、 班会时间

20**年**月29号下午六点半左右

五、 班会地点

六、 班会对象

xx班全体同学

七、 班会流程

1、考试动员大会(抓好考风考纪,杜绝作弊现象)

3、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学并颁发证书

4、班干上台讲述严抓考风考纪的重要性

5、班会总结

八、 班会总结

**月29日下午六点半,xx班全体同学在C324教室举行了本学期期末考试动员大会,时值期末努力学习,认真复习,争取再创佳绩。

首先,由班长xx同学进行本学期班级活动总结。并由班长宣读了我校学生违纪处分条例,关于旷课和考试作弊的相关处理条例,对学生进行诚信教育,不要存有侥幸心理。每学期都有学生因考试作弊被处分的,其中利用通讯工具作弊情节处理得最为严重,会给予非常严重的处分。

然后由各班委进行工作总结,并进一步说明考风考纪的重要性。在班长及各位班委的带动下,其他同学也纷纷发言,总结了这一学期的学习生活情况,表示要在最后的时间里, 努力学习,认真复习,争取再创佳绩。

xxx这次班会让我们了解到了集体的重要性,在一个班级里只有互相学习,互相帮助才能够让我们取得更高的成就。