火灾事故总结经验教训(热门23篇)

2024-01-18 10:47:20 102

火灾事故总结经验教训第1篇

学校建立责任制，由班主任做好对学生的森林防火工作，做到常抓不懈有备无患，同时落实责任追究制。通过检查发现的问题如专室电源线路不规范、有些电器缺乏维修、有些电源安装不规范、用线不合格、有的没有安装线盒容易造成用电不安全甚至引发火灾。检查过程中对有关部门有些容易发生火灾隐患部位工作组都通知有关人员引起重视，不能有侥幸和半点疏忽，否则会造成不可弥补的损失和终身遗憾。同时将检查结果向校长做了汇报。校长对全部隐患当即责成有关人员加以整改彻底消除火灾隐患。

通过活动，使学生充分认识到“森林防火，人人有责”的深刻含义，大家纷纷表示，本次活动很有意义，不仅学到了森林防火知识，还学到了做为社会的一分子，有责任从自身做起，从身边做起，做一名讲文明、xxx的好少年。

为切实做好“119”火灾事故教训工作，根据县安委会的要求，现将有关事故通报如下：

一、加强组织领导，建立组织，加强对消防工作的领导。为了加强对消防工作的领导，学校把消防安全工作作为重要工作抓好，确保消防安全责任落实到人，我校成立了消防工作领导小组，由xxx任组长，由各班主任任组员的安全领导小组，并加强对消防安全工作的领导。领导小组下设办公室在校园综治办，办公室在校园综治办办，负责日常工作和宣传报道。

二、加强宣传力度，营造良好的消防安全氛围。为了进一步增强师生的防火意识、自救自护能力、对灾害造成损失的思想意识，我校定期开展形式多样的逃生演练活动，并结合学校实际和季节特点，及时对师生进行防火、防电、防溺水、防交通事故和火灾事故的应急演练，使师生掌握防溺水、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等各种自我防范和自我保护的技能和自护、自救的方法，提高师生防灾自救及应变能力。学校还在师生中广泛开展了“消防知识”和“逃生技能”的宣传，在学生中广泛开展“防溺水”和“防火灾”的消防教育，并在“防火灾”演练过程中进一步提高师生消防安全意识和自救自护能力。

三、加强消防宣传，增强防火意识。一个学校，一个集体，只有加强宣传和教育，增强广大师生的防火意识和自防自救能力，有效地预防和遏制火灾事故的发生，才能使学生树立起科学合理、安全可靠的消防意识。因此，我校认真组织师生学习了有关火灾的法律法规。

1、加强组织领导。为加强对消防工作的领导，我校成立了“消防工作领导小组”。成员分工如下：

组长：军

副组长：刘海

张海军

成员：xxx，xxx

xxx。

火灾事故总结经验教训第2篇

为了检验项目部电气火灾应急救援预案的可行性、协调性和有效性。提高项目部灭火救援的协同反应水平及实战能力，20xx年6月29日下午14时10分，项目部模拟配电箱着火引发火灾，组织进行了一场电气火灾应急救援演练。模拟事故发生后，在逐级上报的同时迅速启动了事故救援预案。演练共调动了各级参与人员100余人、救护车1辆，5分钟时间内完成了从火灾事故发生、报告自救、灭火过程。虽然演练前期进行了准备，但由于时间紧，参演人员素质差异等原因，在整个救援演练中暴露出一些问题，影响了救援演练的效果。下面就演练过程进行总结如下：

好的方面：

一、救援迅速、分秒必争。

此次灭火救援演练用时短。充分体现了项目部应对突发事故反应速度的灭火救援能力，真正做到了分秒必争。

二、救援工作忙而不乱、按照灭火救援程序进行。

从演练的全过程来看，此次演练达到了预期的目的，即锻炼了队伍，发现了问题，又使全体观摩人员亲身感触到火灾救援工作的重要性和必要性。同时也应学会了发生火灾后的救援方法。有效提高了全体员工的安全意识，为减少火灾事故发生和提高应对火灾救援能力打下了良好基础。

存在问题：

一、准备不够充分，影响了整体救援的效果。

在前期准备工作中，由于经验及救援人员的培训不到位，所以在整个演练过程中出现了个别参演人员有些慌乱，从而影响了演练的整体效果。

二、灭火救援演练的情况处置设想不全面。

在此次演练中，对于火灾事故的情况处置项设置过少，不够全面。在救援演练的程序上只注重突出了灭火救援。对于整个火灾发生后一系列的程序演示上过于简单。

改进方向：

一、应进一步加强对电气火灾的预防和应对电气火灾事故的救援演练工作。

二、加强救援队伍的素质培训，提高员工的协调性及火灾救援的常识方法。

火灾事故总结经验教训第3篇

根据区教育局、公安消防和镇中心学校关于森林防火工作的要求，结合我校实际，在学校领导的正确领导下，按照学校制定的森林防火工作目标，坚持“安全第一，预防为主”的原则，树立“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的思想。加强森林防火工作宣传及逃生能力的演练，全校师生认真履行职责，积极展开工作，确保了我校森林防火工作取取得明显效果。主要表现在以下几个方面：

一、统一思想，加强领导

我校防火工作在学校会议安排以后，全体教师统一了思想，提高了认识，及时成立了以校领导为组长的消防安全工作领导小组，为我校防火工作提供强有力的组织保障。

二、加强宣传，营造氛围

我们通过黑板报、宣传栏、知识讲座、致家长的一封信以及全体教师下乡宣传等形式，在全校和乡村范围内宣传护林防火知识及相关法律法规，宣传工作做到家喻户晓，人人皆知，积极营造浓厚的森林防火宣传氛围，增进全体师生的防火意识。

三、明确任务，夯实责任

学校与教师，班级负责人，全体学生分别签订了消防安全防火工作目标责任书，明确了校长是学校消防安全工作的第一责任人，分管领导是学校消防安全的直接责任人，班主任人是本班学生消防安全的第一责任人，做到任务明确，责任到位。

四、加强巡查，预防为主

我校在此项工作中，学校采取学校领导带班，日常巡查与重检查相结合，并要求值日教师、班主任经常进行消防安全排查，做到预防与治理相结合。

通过本次活动，尽管我校消防安全防火工作取得了一定的实效性，但距离上级的要求还有很大的差距，对照存在的问题，我们将不断改进和完善，在今后的工作中，我们以科学发展观为指导，认真履行职责，加大检查和整治力度，把工作做的更实更细，为营造良好育人环境做出更大贡献。

火灾事故总结经验教训第4篇

根据《区今冬明春火灾防控工作方案》文件要求，通过消防安全教育，增强我镇干部群众的安全意识和自我防护能力;通过各单位齐抓共管，营造全镇职工关心和支持螺溪消防安全工作的局面，现将我镇前阶段今冬明春防火安全工作情况总结如下：

一、加强领导、落实责任

我镇领导对今冬明春防火工作十分重视，召开专门会议，传达上级文件精神，制定实施方案，要求各单位思想上要重视，人员要到位，管理要到位，要树意识、抓源头，真抓、实干落实好今冬明春防火安全工作，并于12月16日下发了《螺溪镇关于切实做好今冬明春防火工作的通知》，要求各单位部门部署今冬明春防火工作。

二、宣传广泛、形式多样

为保证各单位都能把今冬明春防火工作落到实处，我镇有计划有部署地进行宣传活动。

1、在今冬明春防火工作期间各悬挂今冬明春防火宣传横幅10幅，张贴标语80多张，各单位出墙报、黑板报20期，森林防火重点单位还在重要路口设立宣传牌。

2、镇领导组织召开防火工作会议，传达、部署上级今冬明春防火工作精神，并经常深入基层，对基层单位贯彻情况，进行检查、督促和指导，提高基层单位防火意识。

三、加强检查、及时整改

针对今冬明春防火工作期间重大节日多的情况，我镇组织安办工作人员于12月17日对全镇危险区域进行节前安全消防专项大检查，最大限度消除各类火灾隐患。在检查中采取“边走边看边听边学”的检查方法，重点针对易发生火灾事故的场所开展检查。

我镇将在现有工作经验的基础上，将进一步加大防火安全督查力度和防火基础设施建设，及时解决防火安全工作中发现的新问题，不断提高我镇的防火安全工作水平。

火灾事故总结经验教训第5篇

清明节过后，继续做好森林防火工作。

一是防火指挥部办公室和各村认真执行24小时值班制度，并做到随叫随到，坚守岗位，工作尽职尽责，保证政令畅通，发生火情能够得到迅速及时处理。

二是为督促护林员做好工作，街道防火办定时或不定时到各村检查上岗情况，避免出现麻痹大意的松懈思想，努力把森林防火工作抓得更好，确保平安稳定。

我校森林防火教育工作在上级主管部门的正确指导下，在学校的高度重视下，出色地完成了森林防火教育任务。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林，也就是保护人类自己；保护森林，造福子孙、有益当代的千秋大业。然而，森林火灾又是森林最凶恶的敌人。森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害大的特点。为了保护好宝贵的'森林资源，我校开展了森林防火“五个一”活动，现总结汇报如下：

火灾事故总结经验教训第6篇

今天下午，我们葛岗一中全体师生又一次成功举行了防火灾疏散演练。这次疏散我们共用时分秒。在今天的演练中，绝大部分同学都能认真对待，把模拟当成真事来做。有个别同学对我们反复搞这样的演练还不太理解。把演练当成了游戏，态度上还不够重视。为什么我们每学期都要搞两次这样的演练。我给同学们讲两个故事，大家就清楚了。

同学们应该还记着2008年的汶川地震，那次灾难四川遇难人数21577人，受伤168669人。可有一所学校叫桑枣中学，有两千多名师生，却无一伤亡。为什么呢？因为这所学校多年来在校长xxx的带领下，每学期都要搞两次安全疏散演练，同学们遇到紧急情况时，能及时疏散已经成为一种习惯。所以在地震发生时，他们用1分36秒的时间从教室撤到了操场。当时，xxx校长并不在家，当他在震后急匆匆的赶到学校时，全校师生都在操场，学生在里圈，老师在外圈，当时叶校长就掉下了激动的眼泪。他们一次又一次的演练才换来了大灾面前师生平安。当震后通讯信号恢复时，学生家长打电话询问学生的情况时，所有老师都自豪的说：我们学校师生平安，一个伤亡的也没有。天有不测风云，人有旦夕祸福。我们学校坚持进行疏散演练，就是为的将来万一有灾难降临时，有备无患。因此要求每个同学都要认真参与。

如果真的有灾难降临，恐怕同学们会惊慌失措的。那样会有不应有的事情发生，比如踩踏等。因此，我还要给同学们讲个故事：多年以前，一位美国教师做了这样一个试验。她在三个分别为5岁、7岁和10岁的中国孩子之间玩了一个小游戏。她拿出一个瓶子，瓶口很小，但瓶身很大，里面装着不同颜色的三个球，每个球上系着三根线。教师对三个孩子说，这三个球代表你们三个人，而这个瓶子代表一座井。你们在井底玩，突然间水从井底冒出来，你们拼命地逃跑。可是，这个井口只能容纳一个人出来。三个孩子露出十分惶恐的神情。教师对着孩子们说：“开始。”只见那位5岁的孩子一下子拉出了球，接着，7岁的孩子也拉出了球。最后，那位10岁的孩子也把球拉出来了。前后用了不到5秒钟时间。

这个实验，美国教师在许多国家做过，许多孩子都纷纷拉出自己的球，结果，谁也走不出来。

教师问他们为何不争先逃命。7岁的小男孩说：“妹妹最小，应该让她先走，这是妈妈说的。”10岁的孩子说：“我最大，应该走在最后，这是老师对我说的。”美国教师激动不已。这个实验告诉我们当灾难突然来临时，我们要懂得先人后己，要讲秩序，只有这样，我们才能安全撤离。如果大家争先恐后，后果也是可怕的。所以在今后的演练中，大家一定要牢记两点：一要有序；二要迅速。谢谢大家！

火灾事故总结经验教训第7篇

我校根据教育局安全工作会议精神，于20xx年x月15日在全校开展消防应急演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动，活动包括：学生逃生(学生在安全负责教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁-下楼)；有消防队讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项；学校校长小结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。

一、精心准备

我校针对这次消防演习制作了消防安全进校园宣传板，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。学生在进入校内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

二、我们的严密部署

针对这次防火演习，校长召开全体老师会议，布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用

三、消防演习

月15日上午9：00，警报响起，学生们迅速从防火通道口撤离。

只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后，就会招到相应的队伍排成方队。

本次防震消防安全疏散演习历时2：20秒，可以说是在学校安全小组的认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何疏散学生；如何自救和逃生。

演习中，学校教职工态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。演习结束后高校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

火灾事故总结经验教训第8篇

按照合江县教育局关于火灾隐患排查专项整治工作的具体要求，我校排查整改工作领导小组统一组织，全对学校可能存在火灾隐患和安全弊端的场所进行了全面、细致的检查，将排查整治工作落到了实处。

次排查的重点是：教学楼、其它设备设施、学校用电线路及周边环境。检查的具体内容包括疏散通道是否通畅，疏散指示标志是否有，应急救援装置是否完备、可用。

通过检查，我校发现了一些问题。对发现的问题，我校按照教育局关于火灾隐患排查整治工作的文件要求，采取积极措施，认真整改。

一是投入一定的经费购买消防器材；二是张贴疏散指示标志；三是学校无消防通道，向镇政府作请示。

火灾事故总结经验教训第9篇

为切实做好我局今冬明春消防安全工作，有效预防和控制火灾事故的发生，我局积极开展今冬明春火灾防控工作，现将工作开展情况总结如下：

一、成立了由主要负责人任组长，分管负责人任副组长，各科室负责人任成员的今冬明春火灾防控工作领导小组，明确领导小组成员及消防重点岗位人员工作职责。

二、组织召开专题会议，传达学习了市、区今冬明春安全生产和火灾防控工作会议精神，并对今冬明春火灾防控工作进行了安排部署。

三、由局领导带队，组织相关人员对办公区、新都国家气象观测站、泰兴炮站、新民炮站的消防安全进行全面检查，保证消防设施、灭火器材完好、有效。加强消防工作各个环节的监管力度，加强对重点防火部位的火源控制，落实防火责任制和安全用电、用电措施。加大消防隐患的排查与整治力度，及时排除火险隐患，确保不发生火灾事故。

四、严格执行领导干部在岗带班和行政、业务人员xx小时值班制度，及时掌握安全稳定动态，确保信息畅通。严格落实重大突发事件信息报告制度，如有安全突发事件，及时上报相关信息，并妥善做好应急处置工作。

五、加强安全培训，抓好用电设施管理，每日下班前利用微信群发布《防火小贴士》，并提醒职工每日下班后或外出时及时关闭空调、电脑、取暖等用电设备。加大消防和火灾现场逃生自救常识等宣传，提高消防器材维护、使用和火灾应急处置技能。

六、加强与相关部门之间的合作。完善与相关部门的信息沟通渠道，加强合作与交流，共同提高防灾减灾能力，确保今冬明春火灾防控气象服务及时、准确。

火灾事故总结经验教训第10篇

关于粗心大意，很多人在犯了错误后会用粗心这样的理由来为自己开脱，我认为这种行为在高三是不可取的。因为在我看来，考试中所暴露出来的问题，都是由于基础知识的不牢靠以及能力的缺乏造成的，所谓的粗心，其实只是基础的不扎实而已。我的物理学好了以后，考试基本上没有下过１１５，我的同学中，在自己拿手的科目上也是绝少失误。这都是对基础的重视换来的回报。所以在高三的学习中，一定要注重对基础的落实。

关于偏科，我个人的看法是这样的：偏科不可怕，偏科也可以转化为一种学习策略。在高三里，全面发展的好学生固然很多，但因为某一两科很好而名列前茅的人也大有人在。虽然高考看的是总分，可是一科的优势，很有可能带来很大的心理优势，从而带动学习的积极性，也能提高总分。所以偏科不要紧，但一定要让自己的强项更强，最好达到顶尖的水平，为自己巩固心理优势。

回归课本很重要。很多人反映说回归课本没什么用，其实那是错的。课本上有很多琐碎的知识点，而这些点是辅导书中很难概括的一些东西，回归课本是对基础的巩固，是很重要的一个过程。

学习中的反思。反思是学习必经的'一个过程，反思有助于掌握知识和总结缺漏。要善于对自己的错题进行反思总结。

题目中是有一定的规律性存在的，对于这种规律，要主动地去试着把握。对于老师总结的一些规律，也要善于归纳总结。

每个人都有自己的学习方法，要自己摸索出适合自己的方法（高效、低耗），要多尝试一些不同的方法。

对于作业，我是有选择地去做的，因为我是个不太爱做作业的孩子。能跟得上老师尽量跟，跟不上的就不要太拼命地去跟了，要有自己的节奏。老师的节奏体现在作业上，若只是为了完成作业而去写那些东西，还不如自己保持自己的节奏，完成自己的任务就好。

有些人反映说学到了后面就忘记了前面的东西，这点你放心，高三老师会带着你翻来覆去地去复习和整合知识。若真的还有这种情况，那说明你不适合跟着老师走，可以放慢脚步，进入自己的节奏，反正只要学到了东西就成。

火灾事故总结经验教训第11篇

珍惜时间。高三的时间是有限的，我们的目标是要用有限的时间，做出尽可能多的“有用工”。所以耗费时间的事情，一定要想好值不值得去做。

珍惜自己。时间无论怎样重要都是为人服务的，所以不要为了节约时间而做出伤害自己的事情。在此举出两例供大家参考：不吃早饭、晚上过度熬夜（超过12点）。

张弛有度。周末一定不要安排得太紧，要给自己一些休息的时间，因为休息是为了更好地学习。

电视和电脑。完全拒绝电视和电脑不太可行，可以用，但是时间不要太长。另外切忌将看电视和用电脑划进休息时间内，它们也是耗费人大量精力的事物。

时间表。最好有个时间表，虽然不是必需的，但让自己保持一个规律的生活很重要。

火灾事故总结经验教训第12篇

为了切实做好我校冬春防火工作，有效预防及控制校园火灾事故的发生，根据《万安县教育系统20xx年今冬明春火灾防控工作方案》，并结合我校工作实际在校园内开展了有效地冬季防火工作排查，同时强化校园消防安全教育，现将工作开展情况总结如下：

一、开展火灾隐患大排查大整治。

年2月25日排查对疏散通道和安全出口是否有被占用、堵塞、封闭以及其他妨碍安全疏散的情况。消防设施和器材是否配足配齐，定期保养，确保消防器材能正常使用。

二、强化校园消防安全教育。

年1月4日召开了一次《冬季消防安全教育》为主题的班会活动。

年1月18日—20xx年1月22日每班刊出一期“消防安全记心间”为主题的消防主题黑板报。

年3月10日开展了一次消防安全手抄报征集。

我校将时刻牢固树立消防安全责任主体意识，明确各项工作任务分工及具体负责人，将火灾预防摆在突出位置，抓紧、抓实、抓好，着力构建“单位全面负责、师生积极参与”的消防工作格局。持续按照各项要求组织开展消防安全隐患自检自查，巩固和深化火灾隐患排查整改工作成果。重视消防安全的宣传教育工作，努力提高师生及家长的消防安全意识，形成消防安全人人有责的良好氛围。

火灾事故总结经验教训第13篇

为落实教育局的文件精神，根据学校实际情况制订了“校园防震、消防安全疏散演练方案”，并进行了实际演练。

一、领导重视，演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组长，主任任副组长，各班班主任为组员的领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。会上，学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强消防安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导

还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密，演练方案安全可行。

根据领导小组会议要求，拟定了演练活动方案。为了使得演练方案安全可行，认真研讨，对演练方案进行调整、充实和完善，使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。我们还专门请班主任给全体师生进行了消防知识培训，并对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。我们成立了四个小组：灭火行动小组、通信联络组、疏散引导组、救护组。为了确保演练活动按方案顺利进行，演练活动领导小组在演练的前一天又召开了班主任、各行动小组长会议，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生，听到校长的宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

三、师生参与，演练效果呈现良好。

10月15日上午9:15，现场校长宣布：

火灾逃生演习活动现在开始。”报警员立即拉响报警铃，班主任和疏散指挥员各就各位。校长通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在发生火灾，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，xxx有秩序地撤离。”在场教师指导学生用湿毛巾或衣服捂住口鼻，弯腰有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任xxx清点人数，报告校长。各班向校长汇报，校长对演习活动进行简要总结。校长宣布消防逃生演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

这次活动全校师生参加，学生从教室撤离到操场（安全区域）只用了2分钟，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、消防安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。

火灾事故总结经验教训第14篇

为切实做好全乡人员火灾隐患排查工作，全面增强职工防控火灾能力，最大限度地减少火灾隐患和危害，切实保护人身和财产安全。我乡根据相关要求开展了人员密集场所消防安全专项整治工作，现将工作总结汇报如下：

一、领导高度重视，迅速对工作进行部署

我乡主要领导及时召开会议，认真按照相关法律法规和上级有关文件的要求，制定方案，明确职责，落实人员、责任和措施，把整治工作落到实处。

二、层层发动，提高职工的主动性和自觉性

我乡充分利用大会、宣传栏等有效载体，通过多渠道多形式地宣传、宣讲消防安全工作的重要性和紧迫性，普及消防安全常识，使大家思想统一、认识到位，增强了消防安全意识，激发全体职工参与消防安全工作的主动性和自觉性。

三、广泛开展检查，全力消除火灾隐患

结合本乡实际，对全乡存在的消防隐患进行一次全面摸排：一是摸清基本情况，单位消防安全管理制度、灭火和应急疏散预案等是否健全，各科室安全责任是否落实；二是检查安全出口和疏散通道是否通畅，是否存在影响疏散和灭火救援的障碍物，应急照明和疏散指示标志是否齐全完好；三是各个科室用火用电管理是否到位，有无违规使用明火、电气等现象。四是对职工消防法制、安全知识掌握情况进行了解。

四、巩固成果，建立健全长效机制

我乡认真总结专项整治中发现的问题，不断建立健全消防安全管理长效机制，巩固专项整治成果。针对查摆出来的问题和安全隐患，进一步建立健全检查制度、责任追究制度等各项安全制度，形成长效机制，确保生命财产安全，确保单位高效安全运转，确保全乡安全过节。

火灾事故总结经验教训第15篇

按照上级的具体要求，迅速行动，扎扎实实地开展工作，确保不发生火灾事故。制定消防保卫工作方案，层层签订消防安全责任状，采取有效措施，消除火灾隐患。

加强消防宣传工作。把消防安全工作的宣传活动融入到具体的工作当中，增强法律意识，树立防范观念，达到人人关心防火，人人重视防火的舆论环境，全面提高我校师生的消防安全素质，全面防控。

为全面提升幼儿园“微型消防站”全体消防员的业务能力，最大程度发挥幼儿园“微型站”快速处置初期火灾优势，大桥镇实验幼儿园于1月28日中午特邀请南湖保安公司xxx对大桥实幼总园和分园两个园区的“微型站”消防员消防技能业务进行培训。

消隐患知识学习。在近期，大桥实幼两个园区新建了“微型消防站”，对于站内的防烟面具、消防斧、战斗服……这些“新”物件，园消防员都有困惑该怎么用呢？xxx就大家的疑问一边演示一边仔细讲解。大家对“微型站”有了基本的了解后，xxx又告诉大家如何做好火灾预防？当火灾发生时我们应该怎样做到自护、自救？通过学习增强了大家对消防安全知识的认识，提高防范意识。

防火灾实操演练。“授之以鱼不如授之以渔”xxx在让园消防员掌握“微型消防站”的理论知识后，组织大家进行亲身演练，先将6名消防员进行合理分工，灭火器、防烟面具等都找到自己的主人；接着是学习规范穿戴战斗服、防护靴等；万事俱备，一场实战在实幼上演……演练过程中大家纷纷表示，这样的分配科学，符合实际。

本次微型消防站培训活动提高了大桥实幼的自救自护能力，大大增强了幼儿园处置火灾突发事件的能力。

我在学习了事故通报后，心里非常震动，进行了深刻的反思。我在想这些事故为什么会发生呢?发生事故的原因主要是人的原因，是“违章、麻痹、不负责任”的具体体现。

安全工作天天抓、天天讲，为什么还会出安全事故呢?“违章、麻痹、不负责任”充分体现了事故发生的原因。我们有的人思想麻痹，开小差，放松了安全意识，就进行了违章作业。这是一种非常不负责任的行为，是对自己，对同事，对领导，对公司的.不负责任，更是对家人的不负责任。你有没有想过，如果因为你的不负责任，导致了安全事故发生，会给同事、领导、家人带来多大的伤害，会给公司的财产带来多大的损失。

所以，我们在工作时，一定要牢记安全，坚决与“违章、麻痹、不负责任”三大安全敌人作斗争，“常怀责任之心，xxx责任之事”做安全生产明白人，认真遵守规章制度，严格执行操作规程，强化安全监督，不放过任何细节和小事。安全无小事，用我们认真的责任心来换取持续的安全无事故。

为了增强同学们的消防安全意识，提高学生的消防自救能力，11月15日，42班的学生进行了一场题为《守护校园平安——学校消防安全教育》的校园消防安全知识培训。在一桩桩血淋淋的校园火灾事例面前，同学们从思想上接受了一次具有深刻意义的消防安全知识的学习。

培训通过视频资料，向学生们展示了近些年来我国各地的一些重特大火灾事故。通过本次培训，向学生们系统地介绍了用火知识、火灾引起的原因和预防措施。在学校校园内部，常见的火灾主要是用火不慎、吸烟、违章用电和实验操作不当等原因引起的。同学在学习这个内容的时候，都不自禁地对比了自己在平时生活中的一些用火行为，挺有启发意义。在如何预防火灾的问题上，培训主要针对在校学生的生活和用火情况例举了十条预防校园火灾的安全措施：一是要严格遵守学校的消防安全管理规章条例，二是爱护学校的消防设施，三是打扫卫生时，不要随意点火烧垃圾，四是在校严禁吸烟，五是不在教室、宿舍使用蜡烛、油灯照明，六是严禁携带易燃易爆物品进入校园，七是不在宿舍里乱拉电线，八是不使用电炉子和“热得快”烧水器等高功率电器等，九是发现电器线路出现烧焦短路等现象要及时报告，十是在进入不熟悉的教学楼、实验楼时要注意安全疏散指示标志。这十条安全防御措施，对于同学们来说，是很平常的事情，但却是有效防止火灾的基本要求和举措。

在看到发生火灾时应该怎么办时，同学们议论纷纷、各抒己见。通过培训，同学们明确了发生火灾时应该采取的基本措施：一要沉着冷静、及时正确地报警;二要采取措施，扑救初级火灾(这是火灾自救的关键);三是掌握必要的安全灭火的方法，比如隔离灭火法、窒息灭火法、冷却灭火法、抑制灭火法;四是在疏散时掌握好一些正确的方法，比如不慌张、不喧哗、不拥挤、要沉着冷静;要避开烟气的毒害;正确识别疏散的指示标示;要选择正确的逃生路径，不能坐普通电梯逃生等;疏散中选择正确的逃生方法，例如毛巾捂鼻法、匍匐前进法、棉被包裹法、毛毯隔离法、被单拧结法、楼梯转移法等。同学们看完视频之后，都觉得大有收获。

通过这次培训，首先，在思想上使学生们认识到了安全用火、科学自救的重要性，增强了同学们在平时学习和生活中安全用火的自觉性;其次，同学们从理论上初步掌握了预防火灾的安全措施，为今后防止火灾打下了理论基础;再次，同学们初步掌握了发生火灾时基本的逃生自救方法和措施，为后面学校举行的消防安全演练和火灾逃生打下了基础。因此，本次培训具有十分重要的现实意义。

为切实加强本乡火灾防控工作，夯实消防安全基层基础严防重特大火灾事故发生。兴业乡政府高度重视火灾防控工作，通过多种有效手段，深入开展消防宣传培训，广泛动员社会各界力量，全面排查整治火灾隐患，做好灭火救援准备工作，确保消防安全万无一失。

火灾事故总结经验教训第16篇

为学习避震、消防、避险知识，掌握和练习紧急情况下必备的应急避险和自救互救技能，培养师生的安全、自救意识和群体协作避险的能力，成功举行了预防地震、火灾和意外事件应急演练活动，演练活动取得了圆满成功，现就师生在本次活动中的情况做如下总结：

一、级部主任重视，演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处，首先，级部主任迅速领悟学校实施方案精神，并根据本年级的具体实际情况，带领有关教师，亲自实地考察路线，做到心中有数。然后，召开了年级会议，会上，要求各年级老师首先从思想上要引起重视，增强防震安全意识，要求班主任在学生中进行防震安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的自护防护能力。着重强调了，对于这样的大规模的活动，一定要安全第一，保障措施到位，确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划紧密，演练方案安全可行

为使演练方案安全可行，会上听取老师们合理建议，对演练方案进行反复修改、调整、充实和完善，使得演练方案具有可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象及各位教师的职责任务作了具体的说明。为了确保演练活动按方案顺利进行，再次召开年级会议，进一步明确疏散线路、疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求全年级师生必须服从指挥，听从命令，快速、安全的进行疏散，不得拥挤、不得重返教室，更不能喧哗；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。为方便跑动，要求所有参与教师穿运动鞋。会后组织实地演练6次。由于部分学生年龄小，且是第一次参加此类活动，难免新奇、易乱，因此，出现了一些不良情况，例如：有个别学生对本次演练不够重视，有一种玩的心理，因此，在演练中不够紧张，在一定程度上影响了演练的速度；个别学生不按要求去做，不知应有序地出门、出楼梯，因此不能以最快速度逃离危险地带。但经过多次演练，各班主任根据本班实际情况及时发现、总结问题，最后基本达到了预想效果。

三、师生参与，演练效果呈现良好

这次活动全年级共有698名学生(有11名学生不适宜参加剧烈紧张运动)，58名教师参加。10：05分时校广播发出指令，师生能够根据指令作出相应的正确保护措施，仅用1:55分钟时间，全体师生从教室安全撤离到预备地点，并在6分钟时全部到达指定安全地点（大操场指定位置）演练按预案进行，在等候时，本年级师生不受外界喧闹无序等现象的影响，能够做到镇定自若，安静有序。整个演练过程既紧张、激烈，快速，安全，又有条不紊。教师能迅速到位，严密组织，认真指导学生。学生演练严肃认真，在撤离过程中，能弯腰并用毛巾纸巾等捂住自己的口鼻，做到了无推、拉、挤和喧哗现象。体现了团结互助，在危难面前相互救助的团队精神。演练结束后各班有序带回，并及时总结。

本次演练组织严密，完全按照演练的要求进行，通过本次演练，增强了师生应对灾害的意识，提高了应急避险、逃生和自救互救的能力，取得了良好收效。

火灾事故总结经验教训第17篇

11月9日是“世界消防安全日”，简称“消防日”。为了让幼儿知道如何预防火灾，知道发生火灾时正确的逃生方法，培养幼儿遇到突发事件的应变能力，增加防火逃生的意识，提高全体师幼防火救灾、自救自护的能力，近日，黄山铺镇中心幼儿园开展了“消防安全，我们在行动”消防宣传主题活动。

活动中，老师通过视频、讲解以及灭火器的使用演练等方式，带领孩子们认识了各种防火图标、消防图标和逃生出口图标；观看了防火小视频，让幼儿知道怎么样会引起火灾？如何防止火灾发生，发生火灾时怎样逃生；让幼儿了解基本的消防火灾及自护常识，学会火灾面前如何运用正确的方法自救，知道如果遇到火灾要及时拨打119，预防火灾要从我做起；同时，还组织老师和孩子们一起学习了正确使用灭火器进行灭火演练，和利用湿毛巾捂住口鼻进行了逃生演练等活动。

本次活动的开展，进一步提高了师幼消防意识，使幼儿懂得了生活中的一些防范、逃生、自救方法，把幼儿园消防安全教育渗透到日常保教活动的每一个环节，形成了“人人懂消防、人人会逃生”的良好育人环境。

火灾事故总结经验教训第18篇

根据《x市人政府办公室关于印发x市开展重大火灾隐患集中整治专项行动的实施方案的通知》要求，经开区从xxxx年x月x日至xxxx年xx月xx日，在全区范围开展了重大火灾隐患集中整治专项行动，切实消除影响安全的重大火灾隐患，现将此次专项行动工作总结如下：

一、加强领导，落实责任

为确保重大火灾隐患集中整治专项行动取得实效，经开区成立了重大火灾隐患集中整治专项行动领导小组，由管委会主任xxx任组长，负责重大火灾隐患集中整治专项行动的组织协调、监督检查等工作。制定了重大火灾隐患集中整治专项行动方案，要求围绕“消除存量、控制增量”目标，对排查出来的重大火灾隐患明确责任，落实措施，限期整改，消除一批影响公共安全的重大火灾隐患，解决一批影响消防安全的突出问题。管委会各部门高度重视，明确工作任务和时限，层层落实责任，确保了各项工作措施落实到实处。

二、强化监管，深入排查

此次集中整治行动共检查了xxx多家园区生产企业，查出xx余处一般火灾隐患，没有发现重大火灾隐患。对检查中发现的问题和隐患，做到明确责任单位、明确整治时限，坚决督促整改，彻底消除隐患。

火灾事故总结经验教训第19篇

为使全校师生了解防火、疏散等应急避险知识，提高大家在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力，掌握火灾发生时最有效的逃生方法，20xx年11月23日上午10：0010:15全校师生举行了防火灾疏散逃生演练。这次演练搞得比较成功，具体做法主要表现在以下三个方面

一、学校重视，演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处，学校专门成立了由于和平校长任总指挥，思教副校长xxx、思教主任xxx为副总指挥的火灾逃生演练领导小组各班主任为组员的演练活动领导小组，在演练前制定详细的演练实施方案明确各自的职责；还召开全体老师会议，集中学习演练方案，要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识；各班召开火灾逃生演练主题班会，以演练为契机，在学生中进行安全意识教育，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导反复强调两个“一定”，即活动中一定要注意安全，保障措施一定要到位。正是因为领导重视，演练活动组织到位，才确保了这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密，演练方案安全可行

在地震逃生实施方案中，就演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的说明。

为了确保演练活动按方案顺利进行，要求班主任叮嘱学生，听到警报后，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求每位教师按照各自的分工职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

三、井然有序，演练效果良好

今天的演练内容包括两项内容：二是火灾自救演练；二是疏散防踩踏演练。在演练活动，每位教师都尽职尽责，确保了演练活动井然有序，演练效果良好。

第一次警报响起，总指挥于和平校长通过广播下达开始疏散逃生演练的命令后，班主任立即组织学生进行自救演练。第二次警报响起，班主任立即组织学生进行疏散防踩踏演练，组织本班学生排队，听从楼层疏散小组指挥，按疏散路线指导学生有秩序地迅速撤离；科任教师按分工要求，在指定位置，积极做好疏导工作。学生到达目的地后，各班主任xxx清点人数，向校长汇报，整个演练活动井然有序。

这次活动全校共有20xx名师生参加，楼下学生从教室撤离到操场只用了2分钟，楼上用了6分15秒。整个演练过程严肃、认真、紧张、有序。这次演练活动是对我校《xx中火灾逃生演练实施方案》的一次检验，提高了师生实际抵御和应对紧急突发事件的能力，更进一步增强了师生的安全意识，初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，为今后一旦发生火灾，能及时采取有效的措、安全疏散学生积累宝贵的经验。整个演练活动达到了预期目标。

演练活动结束后,各班学生有秩序地回到教室，各位班主任及时做好总结，巩固提高学生火灾逃生演练活动的效果。这次逃生疏散演练警示着全校师生时刻提高安全防范意识，促进了学校安全管理工作的完善，检验了全校师生安全疏散的有效程度，对加强学校的安全工作，是非常必要的、有益的。

但是，在取得成绩的同时，我们也通过演练发现了一些问题：表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习，在疏散的过程中紧张程度不够，撤离速度较慢。这次演练虽然结束了，但安全工作没有止境。各班主任老师认真总结经验教训，着手建立长效机制，完善责任制度，确保校园安全。

为切实抓好安全工作，确保师生的生命安全，学校倡议同学们努力做到在正常教学时出现火灾或者其他突发事件，全校师生要沉着冷静，一切行动听指挥，按照学校紧急疏散预案的总体要求，比照这次演练，有组织有秩序地进行疏散。

火灾事故总结经验教训第20篇

神农架林区位于湖北省的西部，总面积平方公里，是全国唯一以“林区”命名的行政区域。年来，在林区党委、政府的正确领导下，在省护林防火指挥部的具体指导下，认真执行“预防为主、积极消灭”的森林防火工作方针，认真贯彻落实国家和省、区关于做好森林防火工作的各项政策、法规、要求和部署，全区上下团结拼博，不懈奋斗，取得了自年以来连续年无重大森林火灾，无森林资源损失，无扑火人员伤亡事故发生的辉煌成绩。两次被国家林业局授予“全国森林防火先进单位”称号。为保护当今世界同纬度地区唯一的“绿色宝库”，维护林区的社会稳定，促进经济发展，改善生态环境作出了巨大的贡献。

“三十功名尘与土，八千里路风和月”。回首年的森林防火工作，我们无不感慨万分。建立防火指挥部前，人们只知道社会主义建设需要木材，不知道森林防火是保证森林资源永续利用的道理，至使从年至年月年中，全区发生森林火灾起，过火森林面积多公顷，烧毁木材近立方米。林火烧死了不少的珍稀野生动物，第四纪冰川遗留下来的孑遗植物受到了重创，其政治影响和经济损失是无法计算的。无情的火灾给林区带来巨大的损失，同时也烧醒了神农架人，在深刻地反思中我们认识到，再不注重森林防火，将愧对祖先，愧对子孙。

年月建立神农架林区护林防火指挥部后，在林区党委和政府的统一领导下，各乡镇、林业管理局、自然保护区管理局相继成立了由行政首长为第一责任人的基层护林防火指挥所，狠抓森林防火宣传教育，狠抓重点区域重点地段的管护，狠抓重点时段、节日期间的严防死守，狠抓重点人群、重点对象的监控，狠抓长效机制建设，狠抓森林火灾案件的查处，确保了森林资源安全。全区林业用地面积由建部前公顷，发展到现在的公顷。森林面积由建部前的公顷，发展到现在的公顷。森林覆盖率由建部前的，上升到现在的。主要经验有以下几个方面。

一、坚持加强领导，落实责任是关键。

“护林防火，领导是关键”。年来，林区党、政领导班子换了届。在实际工作中，无论那一届班子都坚持把森林防火工作放在“先一切，重于一切，压倒一切”的位置。坚持做到了不管形势如何发展变化，“主要领导亲自抓、主管领导具体抓、其他领导分片包干抓、群团组织配合抓”的'工作运行机制不变；不管领导如何变动，行政首长为第一责任人的工作原则不变；不管财力人力如何紧张，保证防火优先投入，一路绿灯的指导思想不变；不管工作如何困难，严防细管，真抓实干的工作劲头不减。

在上述“三个不变，一个不减”的指导下，做了以下两项工作。

一是党委、政府三次调整林区建设方针，把森林防火推向了重要地位。年代，林区的建设方针是“加强保护，立体开发，综合利用，全面发展”。年代，林区的建设方针调整为“立足保护，发展旅游产业，发展绿色产业，构建生态经济体系，建设富裕文明神农架。”××年根据省委现场办公会议提出的“保护第一，科学规划，合理开发，永续利用”的指示，林区党委在全区第九次党代会上提出将神农架建成生态和谐，环境优美，人民富裕，社会文明的“国家生态园”。三次建设方针的调整，赋予了森林防火新的责任，把森林防火与美好家园建设融为一体，增强了广大干部、群众的使命感、责任感、紧迫感。

二是落实责任，xxx防火进入规范化机制。按照“谁管辖、谁负责和谁管理、谁负责”的权责划分原则，将乡镇、林业管理局、自然保护区管理局、教育局、旅游局划分为个防火责任单位，全部实行行政首长负责制，坚持一年一签定责任状，一年进行一次防火工作考评。将森林防火实绩，列入干部政绩考核的重要内容。林区名党委常委中有名常委，政府领导中有名正副区长在防火指挥部任职，指挥部成员单位领导全部到基层包点，在全区范围内着力推行“区长、乡（镇）长、村长、组长、家长，学校校长”六长负责制和“区包乡、乡包村、村包组、组包户、家长包孩子、教师包学生、林站（检查站）包进山人员的七包责任制。现在全区建有基层护林防火指挥所个，林场级护林防火指挥所个，村级护林防火领导小组个，组级护林防火小组个，防火责任人近人，构筑了上下一条线、工作一体化，一级对一级负责的工作平台。

二、坚持认真宣传，提高意识是基础。

神农架林区从年搞开发到现在共发生森林火警火灾多起，人为引起的森林火警火灾起，占火警总数的。事实使我们认识到：森林防火是一项社会性很强的工作，森林防火的全民性，决定了森林火灾预防工作必须依靠群众来做。群众发动得越广泛越深入，森林防火工作才能越扎实。森林防火的核心是防人，只要防住了人，就等于防住了火。基于这种认识，在全区的防火工作中，我们坚持了以人为本，做好了抓思想认识的提高，促传统观念转化的大文章。

多年来，为达到从思想上注重森林防火的目的，在实际工作中做到了“两手抓”，即一手抓宣传，一手抓教育。在抓宣传上，一是继承传统，坚持“六有”的固定做法。即区有流动宣传车，乡镇有宣传栏、村（组）有宣传员、户有防火公约、电视台有防火专题节目，主要街道入林路口有防火警示标牌。二是打破常规，根据实际需要，定每年的月为护林防火宣传月，实行宣传进村组、入农户，请林业管理局“乡风艺术团”到乡镇、林场进行防火文艺演出，在林业管理局和自然保护区管理局开展“防火知识”竞赛。多年来，每当进入森林防火期，都出动宣

传车多台次，组织宣传队多组，多人深入到村、组、林场宣传，刷写防火宣传标语多条，xxx林防火氛围。在抓教育上，本着普遍教育和重点教育相结合、一般发动和细致的思想政治工作相结合的原则，重点抓了对“八种人”的教育，即对入山生产作业人员的班前教育，对零散入山人员的劝阻说服教育，对林场、村组人员的联保教育，对外来林区旅游人员防火规定教育，对偏远户的登门教育，对吸烟人室外不吸烟、不乱丢烟头、火种的教育，对中小学生的防火基础知识教育，对痴、呆、傻人员监护责任教育。通过上述各种形式的宣传教育，使“林区大事，防火第一”的思想家喻户晓、深入人心。使全区广大干部、群众的防火意识与日俱增，xxx防火真正成了人们日常工作和生活的自觉行动。

三、坚持预防为主，严防细管是保障。

构成森林火灾的要素主要有两个：一个是人，一个是火种。因此，抓森林防火工作，必须要很抓火源管理，进行综合控制。年来，我们在实际工作中，总结制定出一套集目标控制、组织控制、入山控制、火源控制、巡护控制、了望控制、季节控制和重点防火险区域控制于一体的林火综合控制方法，重点抓好了“三个突出”和“三项建设”及“两个联防”、“一个配合”，提升了抗御重大火灾的能力。

“三个突出”：一是突出重点时段和节假日。我区森林防火的重点时段是“秋冬耕种”和“清明节期间”。每年都集中时间组织攻坚战，调动机关干部、森林公安、管护人员进行全天候、全方位监护，把路口、站山岗、守坟头、管田头，做到严格检查、死看硬守。二是突出重点区域、重点地段。我区森林防火的重点区域在自然保护区、国有林场、集体山林。重点地段是四月份以前海拔米以下山林。每到进入防火期，防火指挥部就抽调有防火经验的干部，充实对基层责任单位的领导，实行日报告和零报告制度，除专职护林进行巡护外，还从乡镇、林场、村组的党、团员、人大代表、政协委员中挑选多名干部、群众，组成护林防火义务巡护队。三是突出重点人群和重点对象。我区重点人群重点对象为两类，一类是林边经营人员，一类是痴、呆、傻、儿童。多年来，全区各防火责任单位都建立了农田承包人防火责任档案和工程区防火责任档案，把防火责任落实到经营人。对全区个痴、呆、傻、孤寡人员落实了监护人。

火灾事故总结经验教训第21篇

走出学校，初入职场，在能力和阅历方面都很不足。经过这一年的学习和积累，已能保证本岗位各项工作正常运行，但是还欠缺很多。我也在工作中找寻不足，抓紧学习，培养自己的各项能力。目前，我通过———学习了相关专业知识，包括了前台的职业素养与能力提升、档案管理、行政统筹管理等相关内容。财务会计方面的知识也很欠缺，也正在学习这方面的知识。通过这些学习，使自己的技能有了一定程度的提高，也更希望能在以后的工作中有机会参加相关的培训，更大程度上提高工作技能。在平常的工作中，看到同事的一些好的工作方法我也会悉心学习，真切感受到身边的每位领导和同事都是身上集着不同优点的老师，每个人身上都有我值得学习的地方。工作技能有时候也不光光是自己从书本上学习出来或做出来的，有时候也需要吸取别人身上的精华。

火灾事故总结经验教训第22篇

为切实做好20xx年底和20xx年初火灾防控工作，确保我乡消防安全形势稳定，我乡从排查火灾隐患和宣传消防安全工作入手，制定《xx乡今冬明春火灾防控工作方案》并严格执行，现将工作落实情况汇报如下：

一、加强领导，明确责任

成立由乡长xxx任组长，副乡长xx、派出所所长xx任副组长，安办成员、党政办、农业服务中心、综治办、派出所专职民警等为成员的今冬明春火灾防控工作领导小组。下设办公室于乡安办，具体负责组织协调、联络沟通等工作。

二、加强宣传，营造氛围

通过召开安全工作会，向各村、各企事业单位广泛宣传消防安全工作的重要性，同时利用赶场天，在集市建立宣传点，通过发放传单等形式让广大群众了解消防工作以及面对火灾应该如何处理等。通过宣传，增强了广大群众的消防安全认识，提高自我管理、自我防范能力，为切实做好全乡的消防安全工作奠定了优良的基础。

三、突出重点，狠抓落实

在辖区内开展消防安全大排查工作。重点排查企业、学校、卫生院、等人口密集场所，检查的重点是消防设施是否配备齐全、是否能正常使用、消防安全培训记录等，发现问题，限时整改。对辖区内人员较密集的4家企事业单位（恒大西瓦陶瓷厂、xxx腰线厂、阳光陶瓷厂、顺河乡卫生院）及3所幼儿园和顺河中心小学等进行多次安全检查，除发现xxx腰线厂存在堆放货物阻挡了疏散通道的问题，已现场责令其进行了整改外，其他单位未发现重大安全隐患。

今冬明春消防安全工作虽取得了一些成效，但离上级的要求还有一定差距。今后，我乡将不断改进，不断加强，进一步完善农村消防安全建设，为我乡经济社会的稳定创造优良的环境。